พ.น./วก. 06 บนั ทึกข้อความ สว่ นราชการ โรงเรียนวัดพชื นิมติ (คำสวสั ดริ์ ำษฎร์บำรงุ ) ท.่ี ............................. วนั ที่ 15 กุมภำพนั ธ์ 2564 เรอื่ ง รำยงำนผลกำรพัฒนำและใช้สือ่ กำรเรียนกำรสอน ภำคเรยี นที่ 1-2 ปกี ำรศึกษำ 2563 เรียน ผอู้ ำนวยกำรโรงเรียนวัดพชื นิมติ (คำสวสั ดร์ิ ำษฎรบ์ ำรุง) ขำ้ พเจำ้ (นำย/นำง/นำงสำว) นำงสำวแพรวรุ่ง ศรปี ระภำ ตำแหนง่ ครู คศ.1 กลมุ่ สำระกำรเรยี นรู้ คณติ ศำสตร์ ไดร้ ับมอบหมำยใหป้ ฏบิ ัติหนำ้ ท่จี ดั กจิ กรรมกำรเรยี นกำรสอนปกี ำรศกึ ษำ 2563 ดงั น้ี 1. รหัสวิชำ ค 14101 รำยวชิ ำ คณิตศำสตร์ ชน้ั ป.4 2. รหสั วิชำ ค 15101 รำยวชิ ำ คณิตศำสตร์ ชัน้ ป.5 3. รหัสวชิ ำ ค 16101 รำยวชิ ำ คณิตศำสตร์ ชนั้ ป.6 บัดนี้ ได้จัดกิจกรรมกำรเรียนกำรสอนผ่ำนมำ จึงขอสรุปและรำยงำนผลกำรใชแ้ ละพัฒนำสื่อประกอบกำร เรียนกำรสอน ตำมรำยละเอยี ด ดงั แนบ ขอ้ เสนอแนะและขอ้ คิดเห็น ............................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................. .. ............................................................................................................................................................................................... จึงเรียนมำเพ่ือทรำบ ลงช่ือ………………………………….ผู้รำยงำน ลงชอ่ื ………………………………….ผรู้ บั รำยงำน (นำงสำวแพรวรุ่ง ศรปี ระภำ) (นำงสำวแพรวรุง่ ศรปี ระภำ) ครผู ูส้ อน หวั หน้ำกลมุ่ สำระกำรเรียนรู้คณติ ศำสตร์ ควำมเห็นผู้ชว่ ยผูอ้ ำนวยกำรกลุ่มบริหำรงำนวิชำกำร ............................................................................................................................. .................................................................. ............................................................................................................................................................................................. .. ............................................................................................................................. .................................................................. ลงชือ่ ..................................... (นำงสำวสวุ ดี กำญจนำภำ) ผูช้ ว่ ยผอู้ ำนวยกำรกลมุ่ บริหำรงำนวิชำกำร
-2- ควำมเห็นผอู้ ำนวยกำรโรงเรยี นวดั พชื นมิ ิต (คำสวัสดริ์ ำษฎร์บำรุง) ( / ) ทรำบ ( ) อนื่ ๆ .......................................................................................................................................... (นำงสำวกนั ยำภทั ร ภัทรโสตถิ) ผอู้ ำนวยกำรโรงเรียนวดั พืชนิมติ (คำสวัสดิ์รำษฎรบ์ ำรุง)
พ.น./วก. 06 แบบบันทึกการใชส้ ่ือการเรียนการสอน ชื่อสกลุ นำงสำวแพรวรุ่ง ศรปี ระภำ กล่มุ สำระกำรเรียนรู้ คณติ ศำสตร์ ลาดบั ท่ี วัน เดือน ปี รายการส่ือ เร่อื ง / เนื้อหา ชั้น หมายเหตุ ที่ใชส้ ื่อในการสอน ทีใ่ ชใ้ นการสอน ท่ใี ช้สอื่ ในการสอน 1 ชมุ นุมคณติ ศำสตร์ ป.4,5,6 2 8 ก.ค. 63 ลูกคิด กำรบวก ลบจำนวน ป.4,5,6 3 10 ส.ค.63 แบบฝกึ กำรคดิ ในใจ 4 16 ก.ย.63 แผน่ ปำ้ ยควำมรทู้ ำงคณิศำสตร์ กำรหำพื้นท่ี ป.6 5 7 ต.ค.63 ชุมนุมคณิตศำสตร์ ป.6 6 1 ธ.ค.63 ซุโดกุ ป.6 7 9 ธ.ค.63 แบบฝึกทกั ษะ พิชิต O-NET ติว O-NET ป.6 8 18 ธ.ค.63 ชมุ นมุ คณติ ศำสตร์ ป.6 9 24 ต.ค.63 ตำรำงสูตรคูณเก้ำช่อง สตู รคูณ,และรูปเรขำคณิต ป.4 10 12 ม.ค.64 แผน่ ป้ำยควำมรูท้ ำงคณิศำสตร์ ป.5 11 15 ม.ค.64 เวลำ ป.5 12 20 ม.ค.64 นำฬิกำ คำ่ ประมำณ ป.5 24 ก.พ.64 ค่ำประมำณเป็นทศนยิ ม 3 ตำแหน่ง คำ่ ประมำณ ป.6 คำ่ ประมำณเปน็ ทศนยิ ม 2 ตำแหนง่ กำรหำคำ่ ตวั ไมท่ รำบคำ่ คณติ ศำสตร์นอกห้องเรยี น Coding Coding คณติ ศำสตร์
พ.น./วก. 06 รายงานการผลิตและการใช้สื่อการสอน ชอื่ สกลุ นำงสำวแพรวรุ่ง ศรปี ระภำ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ คณิตศำสตร์ การจดั ทา ผลิตเอง จัดหำจำกแหลง่ เรยี นรอู้ ื่น ชื่อส่ือการสอน แบบฝึกทกั ษะ พชิ ติ O-Net ประเภทผลงาน ไฟลเ์ สียง PowerPoint VDO เวบ็ ไซต์ (ระบุ URL ...............................................................................................................) YouTube (ระบุ URL ............................................................................................................) E-Book CAI อื่นๆ (ระบุ) แบบทดสอบ O-Net วันทผี่ ลติ /จดั หา วันท่ี…17…….เดอื น…พฤศจิกำยน………….พ.ศ.…2563……. ใช้กบั ระดับชน้ั ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รายละเอยี ด (อธิบำยลกั ษณะสือ่ กำรสอนส้นั ๆ) รปู แบบของส่อื ท่ีใช้ เปน็ กำรใชข้ ้อสอบย้อนหลงั ของปีท่ีผ่ำนมำ นำมำทบทวนเพ่ือให้ผู้เรยี นรู้จกั แนวทำงในกำร แกป้ ญั หำของโจทยใ์ นขอ้ สอบ ภาพประกอบ (ภาพสอ่ื การสอน หรือ บรรยากาศการเรยี นที่ใช้สือ่ การสอน)
พ.น./วก. 06 รายงานการผลติ และการใช้ส่อื การสอน ช่ือสกลุ นำงสำวแพรวรงุ่ ศรีประภำ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ คณิตศำสตร์ การจัดทา ผลิตเอง จดั หำจำกแหล่งเรยี นรู้อ่นื ชอ่ื ส่ือการสอน ลกู คดิ ประเภทผลงาน ไฟลเ์ สียง PowerPoint VDO เวบ็ ไซต์ (ระบุ URL ...............................................................................................................) YouTube (ระบุ URL ............................................................................................................) E-Book CAI อืน่ ๆ (ระบ)ุ ลูกคิดญี่ปนุ่ วันทผ่ี ลติ /จดั หา วันท่ี…22…….เดอื น…มถิ นุ ำยน………….พ.ศ.…2563……. ใช้กับระดับช้ัน ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รายละเอยี ด (อธิบำยลกั ษณะสือ่ กำรสอนสั้นๆ) รูปแบบของสื่อที่ใช้ เป็นกำรดีดลูกคดิ จำกโจทย์ง่ำย โดยครเู ปน็ ผู้ใหโ้ จทย์ แลว้ ให้นักเรยี นบอกคำตอบหลงั จำกท่ี ครูพูดจบ ภาพประกอบ (ภาพสือ่ การสอน หรือ บรรยากาศการเรียนที่ใชส้ ือ่ การสอน)
พ.น./วก. 06 รายงานการผลติ และการใช้สือ่ การสอน ชื่อสกลุ นำงสำวแพรวรุ่ง ศรปี ระภำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณติ ศำสตร์ การจดั ทา ผลติ เอง จัดหำจำกแหล่งเรยี นรู้อ่นื ชอ่ื ส่ือการสอน Coding คณิตศำสตร์ ประเภทผลงาน ไฟลเ์ สยี ง PowerPoint VDO เว็บไซต์ (ระบุ URL ...............................................................................................................) YouTube (ระบุ URL ............................................................................................................) E-Book CAI อ่ืนๆ (ระบุ) เกมส์แผ่นตำรำงกิจกรรม coding วนั ทีผ่ ลติ /จัดหา วนั ท่ี…4….เดอื น…กุมภำพนั ธ์………….พ.ศ.…2564……. ใชก้ บั ระดับชนั้ ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รายละเอียด (อธิบำยลักษณะสอ่ื กำรสอนส้ันๆ) รปู แบบของส่ือที่ใช้ เป็นกำรใช้ แผ่นตำรำงกจิ กรรมจำกจดุ เร่ิมต้นไปหำจดุ สิน้ สุดโดยมีเง่ือนไขทำงคณิตศำสตร์ท่ี ครูกำหนดข้ึนคล้ำยๆกับกำรเลน่ เกมสบ์ นั ไดงู ภาพประกอบ (ภาพสอ่ื การสอน หรือ บรรยากาศการเรยี นทใี่ ช้สอ่ื การสอน)
พ.น./วก. 06 รายงานการผลติ และการใช้สื่อการสอน ช่ือสกลุ นำงสำวแพรวรุง่ ศรีประภำ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ คณติ ศำสตร์ การจดั ทา ผลติ เอง จดั หำจำกแหลง่ เรียนรู้อืน่ ชอ่ื สื่อการสอน ซโู ดกุ ประเภทผลงาน ไฟล์เสยี ง PowerPoint VDO เว็บไซต์ (ระบุ URL ...............................................................................................................) YouTube (ระบุ URL ............................................................................................................) E-Book CAI อืน่ ๆ (ระบ)ุ สอ่ื สำเรจ็ รูป วันทผี่ ลติ /จดั หา วนั ท่ี…20…….เดอื น…กันยำยน………….พ.ศ.…2563……. ใชก้ ับระดับชนั้ ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รายละเอยี ด (อธบิ ำยลกั ษณะส่อื กำรสอนสนั้ ๆ) รปู แบบของสอื่ ท่ีใช้ เป็นกำรใช้ เกมปรศิ นำตัวเลข ทผ่ี ้เู ลน่ ต้องเลือกใส่ หมำยเลขตั้งแต่ เลข 1 ถงึ เลข 9 โดยมี เงอื่ นไขวำ่ ในแต่แถวและแต่ละหลักตัวเลขต้องไมซ่ ำ้ กนั ตำรำงซโู ดะกจุ ะมี 9×9 ชอ่ ง ซงึ่ ประกอบจำกตำรำงยอ่ ย 9 ตำรำง ในลกั ษณะ 3×3 แบ่งแยกกันโดยเสน้ หนำ และในแต่ละตำรำงยอ่ ยจะตอ้ งมตี ัวเลข 1 ถึง 9 เชน่ เดียวกัน ภาพประกอบ (ภาพสื่อการสอน หรือ บรรยากาศการเรยี นทใี่ ช้สือ่ การสอน)
พ.น./วก. 06 รายงานการผลติ และการใช้ส่ือการสอน ช่ือสกลุ นำงสำวแพรวรุ่ง ศรีประภำ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ คณติ ศำสตร์ การจดั ทา ผลิตเอง จดั หำจำกแหล่งเรียนรอู้ นื่ ชอ่ื สื่อการสอน แบบฝึกกำรคิดเลขในใจ ประเภทผลงาน ไฟลเ์ สยี ง PowerPoint VDO เวบ็ ไซต์ (ระบุ URL ...............................................................................................................) YouTube (ระบุ URL ............................................................................................................) E-Book CAI อนื่ ๆ (ระบุ) แบบฝกึ ทกั ษะ วันท่ีผลิต/จัดหา วันท่ี…29…….เดือน…มิถนุ ำยน………….พ.ศ.…2563……. ใชก้ บั ระดบั ชนั้ ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รายละเอยี ด (อธบิ ำยลักษณะส่ือกำรสอนส้นั ๆ) รูปแบบของสอ่ื ที่ใช้ เปน็ แบบฝึกทม่ี ีโจทย์กำรคิดเลขเรว็ ตำมระดับของนักเรยี นทจ่ี ะตอ้ งใช้กำรจบั เวลำในกำรทำ ภาพประกอบ (ภาพส่อื การสอน หรือ บรรยากาศการเรียนทใี่ ช้สอ่ื การสอน)
พ.น./วก. 06 รายงานการผลติ และการใช้สอ่ื การสอน ช่อื สกลุ นำงสำวแพรวรุ่ง ศรีประภำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณติ ศำสตร์ การจัดทา ผลิตเอง จัดหำจำกแหลง่ เรยี นรอู้ ่ืน ชื่อสื่อการสอน แผน่ ปำ้ ยควำมรทู้ ำงคณิตศำสตร์ ประเภทผลงาน ไฟล์เสยี ง PowerPoint VDO เว็บไซต์ (ระบุ URL ...............................................................................................................) YouTube (ระบุ URL ............................................................................................................) E-Book CAI อ่นื ๆ (ระบ)ุ สือ่ กำรสอนปำ้ ยควำมรู้ วันที่ผลติ /จดั หา วนั ท่ี…1…….เดอื น…ธันวำคม………….พ.ศ.…2563……. ใช้กบั ระดับชนั้ ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รายละเอียด (อธบิ ำยลักษณะส่ือกำรสอนส้นั ๆ) รปู แบบของสอ่ื ที่ใช้ เป็นส่อื สำเร็จรูปที่มีเนอื้ หำทำงคณิตศำสตร์ เช่น กำรคูณ และสูตรกำรหำพื้นที่ ทีน่ ักเรียน สำมำรถใชห้ ำควำมรู้ได้อย่ำงง่ำย ภาพประกอบ (ภาพสื่อการสอน หรือ บรรยากาศการเรยี นทใ่ี ชส้ ่ือการสอน)
พ.น./วก. 06 รายงานการผลิตและการใช้สอื่ การสอน ช่อื สกุล นำงสำวแพรวรุ่ง ศรปี ระภำ กลุ่มสาระการเรียนรู้ คณิตศำสตร์ การจดั ทา ผลติ เอง จดั หำจำกแหล่งเรียนรูอ้ ืน่ ชอ่ื สื่อการสอน ตำรำงสูตรคูณเกำ้ ชอ่ ง ประเภทผลงาน ไฟลเ์ สียง PowerPoint VDO เว็บไซต์ (ระบุ URL ...............................................................................................................) YouTube (ระบุ URL ............................................................................................................) E-Book CAI อน่ื ๆ (ระบุ) วันที่ผลิต/จัดหา วนั ท่ี…22…….เดือน…ตลุ ำคม………….พ.ศ.…2563……. ใช้กับระดบั ชั้น ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รายละเอยี ด (อธบิ ำยลักษณะสื่อกำรสอนสนั้ ๆ) รูปแบบของสื่อที่ใช้ เปน็ กำรใช้ ตำรำงตวั เลข 9 ชอ่ ง ที่เป็นเลขโดด โดยมีเพลงสูตรคูณประกอบและให้ผู้เรียน กระโดดไปยังคำตอบท่ีได้ ภาพประกอบ (ภาพสอื่ การสอน หรือ บรรยากาศการเรียนที่ใชส้ ื่อการสอน)
พ.น./วก. 06 รายงานการผลติ และการใช้ส่อื การสอน ชื่อสกลุ นำงสำวแพรวรุ่ง ศรีประภำ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ คณติ ศำสตร์ การจัดทา ผลติ เอง จัดหำจำกแหลง่ เรยี นรู้อนื่ ช่ือส่ือการสอน แผน่ ป้ำยควำมรู้ทำงคณติ ศำสตร์ ประเภทผลงาน ไฟล์เสยี ง PowerPoint VDO เวบ็ ไซต์ (ระบุ URL ...............................................................................................................) YouTube (ระบุ URL ............................................................................................................) E-Book CAI อื่นๆ (ระบุ) สื่อกำรสอนสำเร็จรูป วันท่ผี ลติ /จัดหา วันที่…25…….เดอื น…กรกฎำคม………….พ.ศ.…2563…. ใชก้ ับระดบั ชน้ั ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รายละเอยี ด (อธิบำยลักษณะส่ือกำรสอนสัน้ ๆ) รูปแบบของสอื่ ที่ใช้ เปน็ สอื่ สำเรจ็ รปู ทม่ี เี นื้อหำทำงคณิตศำสตร์ เช่น กำรหำพนื้ ท่ีรูปวงกลม รูปเรขำคณติ ชนดิ ตำ่ งๆ และสตู รกำรหำพน้ื ที่ ท่ีนกั เรียนสำมำรถใชห้ ำควำมรู้ได้อย่ำงง่ำย ภาพประกอบ (ภาพสอื่ การสอน หรอื บรรยากาศการเรียนท่ีใชส้ อื่ การสอน)
พ.น./วก. 06 รายงานการผลติ และการใช้สือ่ การสอน ช่อื สกุล นำงสำวแพรวร่งุ ศรีประภำ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ คณิตศำสตร์ การจดั ทา ผลิตเอง จัดหำจำกแหลง่ เรียนรู้อ่ืน ช่อื ส่ือการสอน นำฬิกำ ประเภทผลงาน ไฟล์เสียง PowerPoint VDO เวบ็ ไซต์ (ระบุ URL ...............................................................................................................) YouTube (ระบุ URL ............................................................................................................) E-Book CAI อืน่ ๆ (ระบุ) สอ่ื สำเร็จรปู วันท่ีผลติ /จัดหา วันที่…4…….เดอื น…ธันวำคม………….พ.ศ.…2563……. ใชก้ บั ระดบั ชน้ั ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รายละเอียด (อธบิ ำยลักษณะสอ่ื กำรสอนสนั้ ๆ) รูปแบบของสือ่ ท่ีใช้ เป็นนำฬิกำที่ประกอบดว้ ย ตัวเลข 1-12 เขม็ ยำว เข็มส้นั และหนำ้ ปัดนำฬิกำ ภาพประกอบ (ภาพสื่อการสอน หรอื บรรยากาศการเรียนท่ีใชส้ ื่อการสอน)
พ.น./วก. 06 รายงานการผลิตและการใช้สอ่ื การสอน ชื่อสกุล นำงสำวแพรวรุ่ง ศรปี ระภำ กล่มุ สาระการเรียนรู้ คณิตศำสตร์ การจดั ทา ผลติ เอง จัดหำจำกแหลง่ เรียนรูอ้ น่ื ชือ่ ส่ือการสอน คำ่ ประมำณเป็นทศนยิ ม 3 ตำแหนง่ ป.5 ประเภทผลงาน ไฟล์เสยี ง PowerPoint VDO เวบ็ ไซต์ (ระบุ URL ...............................................................................................................) YouTube (ระบุ URL https://www.youtube.com/watch?v=R1u_2_3aomY ) E-Book CAI อ่นื ๆ (ระบุ)...................................................... วนั ท่ผี ลิต/จัดหา วันที่…4….เดือน…มกรำคม………….พ.ศ.…2564……. ใช้กบั ระดบั ชัน้ ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รายละเอียด (อธิบำยลักษณะสื่อกำรสอนส้ันๆ) รปู แบบของสื่อท่ีใช้ เปน็ กำรนำโปรแกรม PowerPoint มำชว่ ยในกำรสรำ้ งบทเรียนออนไลนเ์ รื่องค่ำประมำณ พร้อมอดั คลิปเสียงของครผู ู้สอนลงไป และนักเรยี นสำมำรถเรยี นได้ด้วยตนเอง ภาพประกอบ (ภาพสอื่ การสอน หรอื บรรยากาศการเรยี นทีใ่ ช้สื่อการสอน)
พ.น./วก. 06 รายงานการผลิตและการใช้สอ่ื การสอน ชื่อสกลุ นำงสำวแพรวรุ่ง ศรปี ระภำ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ คณิตศำสตร์ การจดั ทา ผลิตเอง จดั หำจำกแหล่งเรียนร้อู น่ื ชื่อสื่อการสอน ค่ำประมำณทศนิยม 2 ตำแหน่ง ป.5 ประเภทผลงาน ไฟลเ์ สียง PowerPoint VDO เวบ็ ไซต์ (ระบุ URL ...............................................................................................................) YouTube (ระบุ URL https://www.youtube.com/watch?v=P3SbKTQ9K-4&t=293s ) E-Book CAI อื่นๆ (ระบ)ุ ...................................................... วันทผ่ี ลติ /จัดหา วนั ท่ี…4….เดอื น…มกรำคม………….พ.ศ.…2564……. ใชก้ บั ระดับชั้น ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รายละเอียด (อธบิ ำยลกั ษณะส่อื กำรสอนสนั้ ๆ) รูปแบบของสอ่ื ท่ีใช้ เป็นกำรนำโปรแกรม PowerPoint มำชว่ ยในกำรสร้ำงบทเรียนออนไลน์เร่อื งค่ำประมำณ พรอ้ มอดั คลปิ เสยี งของครผู ้สู อนลงไป และนักเรียนสำมำรถเรยี นได้ดว้ ยตนเอง ภาพประกอบ (ภาพสือ่ การสอน หรือ บรรยากาศการเรียนท่ีใช้ส่อื การสอน)
พ.น./วก. 06 รายงานการผลติ และการใช้สือ่ การสอน ช่อื สกุล นำงสำวแพรวรุง่ ศรปี ระภำ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ คณิตศำสตร์ การจัดทา ผลิตเอง จดั หำจำกแหล่งเรยี นร้อู นื่ ชื่อสื่อการสอน คณิตศำสตร์นอกห้องเรยี น ประเภทผลงาน ไฟล์เสยี ง PowerPoint VDO เวบ็ ไซต์ (ระบุ URL ...............................................................................................................) YouTube (ระบุ URL https://www.youtube.com/watch?v=kDIjpauBXKI ) E-Book CAI อน่ื ๆ (ระบ)ุ ...................................................... วนั ทีผ่ ลิต/จดั หา วนั ที่…7….เดือน…มกรำคม………….พ.ศ.…2564……. ใช้กับระดับชน้ั ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รายละเอยี ด (อธิบำยลกั ษณะสอ่ื กำรสอนสน้ั ๆ) รูปแบบของส่อื ที่ใช้ กำรอดั คลิปวดี โี อแล้วนำมำตดั ตอ่ จำกนั้นนำสร้ำงบทเรยี นออนไลน์ของครูผสู้ อน และ นักเรียนสำมำรถเรยี นไดด้ ้วยตนเอง ภาพประกอบ (ภาพสอื่ การสอน หรือ บรรยากาศการเรียนท่ใี ช้สอ่ื การสอน)
Search
Read the Text Version
- 1 - 17
Pages: