พัฒนาผู้เรียนด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

คำนำ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้กำหนดยุทธศาสตร์ที่สอดคล้องกับยุทศาสตร์ของ กระทรวงศึกษาธิการ เพื่อให้หน่วยงานต้นสงั กดั สำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา และสถานศึกษา ใช้เป็นกรอบใน การดำเนินงานท่ีชัดเจนและเป็นไปในทิศทางเดียวกัน สามารถนำไปสู่การปฏิบัติให้เกิดผลสำเร็จได้อย่างเป็น รูปธรรม โรงเรยี นวัดพชื นิมิต (คำสวสั ด์ริ าษฎรบ์ ำรงุ ) เป็นสถานศกึ ษาภายใตส้ ำนักงานคณะกรรมการการศึกษา ข้ันพื้นฐานได้จัดแผนปฏิบัติการ โรงเรียนวัดพืชนิมิต (คำสวัสดิ์ราษฎร์บำรุง) ประจำปีการศึกษา 2564 ข้ึน มี วัตถุประสงค์เพ่ือให้หน่วยงานภายในสถานศึกษา นำไปใช้ในการปฏิบัติงานให้บังเกิดประโยชน์สูงสุดต่อการ พัฒนาคุณภาพการศึกษา ด้วยกระบวนการมีส่วนร่วม ถูกต้อง โปร่งใส ประหยัด คุ้มค่า และตรวจสอบได้ อย่างถกู ต้องชดั เจนเปน็ รปู ธรรม ในการรายงานผลการดำเนินงานตามงาน/โครงการ ประจำปีการศึกษา 2565 คร้ังนี้ ได้รับความ รว่ มมือด้วยดีจากหัวหน้ากลุ่มบรหิ ารงานท่ัวไป กลุ่มสาระการเรียนรู้และงานอื่น ๆ ที่ให้ความอนุเคราะห์ข้อมูล รายละเอียดงานโครงการ จนทำใหเ้ อกสารฉบบั นี้ มคี วามสมบูรณ์และสำเรจ็ ลุล่วง จงึ ขอขอบคณุ มา ณ โอกาสนี้ แพรวรงุ่ ศรปี ระภา กลุ่มบริหารงานทั่วไป

สารบัญ หนา้ เรือ่ ง 1 บันทกึ ข้อความ รายงานผลการดำเนินงานโครงการ/กจิ กรรม 2 คำนำ 3 สารบญั 4 แบบรายงานการดำเนินงานโครงการ 5 ภาคผนวก ประมวลภาพการดำเนินงาน

พ.น / งานแผนงาน แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน โครงการ/กิจกรรม ตามแผนปฏิบัติการโรงเรยี น ปีงบประมาณ 2565 โรงเรียนวดั พชื นมิ ิต (คำสวสั ดิ์ราษฎรบ์ ำรงุ ) ******************** กลมุ่ งานบริหารงานวิชาการ 1. ชอื่ โครงการ พฒั นาผเู้ รียนด้านคณิตศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2. แผนกลยทุ ธ์ระดับองค์กร ข้อท่ี 1 พฒั นาผเู้ รยี นอยา่ งเต็มตามศักยภาพ 3. มาตรฐานการศึกษา ของ สมศ.มาตรฐานดา้ น คุณภาพผู้เรยี น ตวั บง่ ชี้ที่ 1 4. ลกั ษณะงาน/โครงการ  ตอ่ เนอื่ ง  โครงการใหม่  งานประจำ 5. วตั ถุประสงค์ วัตถุประสงค์ ระดบั ความสำเรจ็ หมายเหตุ มากทส่ี ดุ มาก น้อย ปรับปรงุ 1.เพื่อส่งเสริมและพัฒนาทกั ษะ  ผ้เู รยี นให้ครอบคลุม 3 กลมุ่ ได้แก่ ทักษะท่ีจำเปน็ ต่อการดำรงชีวิต ทกั ษะเพ่ือทำงาน และทักษะเฉพาะ อาชพี 2.เพอ่ื ยกระดับความสามารถของ  ครผู ู้สอนในการวางแผนและจัดการ เรียนการสอน 3.เพอ่ื พัฒนาผเู้ รียนดา้ นคณิตศาสตร์  วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีใน โรงเรียน

6. เปา้ หมาย ผลการดำเนินการ เปา้ หมาย ตามแผน ทำไดจ้ ริง ยังไมไ่ ด้ หมายเหตุ ดำเนนิ การ ด้านปรมิ าณ 1.ผเู้ รยี นและครูผสู้ อนของโรงเรียน  ร้อยละ 70 มสี ว่ นร่วมในจัดการ เรยี นรู้ และเขา้ ร่วมกิจกรรม 2. โรงเรียนมกี ระบวนการจดั การ  เรยี นรู้ตามมาตรการฟืน้ ฟกู ารเรียนรู้ ทถี่ ดถอย อย่างมปี ระสิทธภิ าพ รอ้ ยละ 70 ด้านคณุ ภาพ  1.ผเู้ รียนมที ักษะการดำรงชีวติ ใน ศตวรรษที่ 21 2.ครผู ูส้ อนได้รับการพัฒนาสู่  มาตรฐานวชิ าชีพ 3.โรงเรียนมีการพฒั นาคณุ ภาพ  การศกึ ษาสอดคล้องกบั แนวทางการ จัดทักษะการเรยี นรู้ในยคุ ศตวรรษที่ 21 7. ระยะเวลาดำเนินการ วันท่ี พฤษภาคม 2565 – กันยายน 2565 - ตามแผนปฏิบตั กิ าร () เหมาะสม ( ) ไมเ่ หมาะสม - ปฏิบัตจิ ริง () วันที่ พฤษภาคม 2565 – กนั ยายน 2565 เหมาะสม ( ) ไม่เหมาะสม

8. สถานทีด่ ำเนินการ โรงเรยี นวัดพชื นิมติ (คำสวสั ด์ิราษฎร์บำรุง) (  ) เหมาะสม ( ) ไมเ่ หมาะสม 9. งบประมาณ ตามแผน จา่ ยจริง คงเหลือ/จ่าย หมายเหตุ (บาท) (บาท) เกนิ แหล่งเงิน (บาท) 30,000 29,861 เงนิ อุดหนนุ 139 กิจกรรม 170,000 170,000 0 พฒั นาผู้เรียน 200,000 199,861 139 รวม 10. การดำเนินงาน กจิ กรรม ระดบั ความสำเร็จ มาก น้อย มากท่สี ุด  ปรับปรุง   ข้ันวางแผน (Planning)  - แต่งตัง้ คณะกรรมการประชมุ ปรกึ ษาร่วมกนั - เขียนแผนงานขออนมุ ัติดำเนนิ การ  ขน้ั ปฏิบัติงาน (DO) -กำหนดกิจกรรมพร้อมท้ังแต่งตง้ั ผรู้ ับผดิ ชอบ ขน้ั นเิ ทศติดตาม (Check) - สรุปผลการประชุมในแตล่ ะเดือน ขนั้ สรุปและปรบั ปรงุ แก้ไข (Action) -ประเมิน สรุปผลการดำเนินงาน 11. ปัญหาอุปสรรคและแนวทางแก้ไข ปญั หา สาเหตขุ องปัญหา แนวทางแก้ไข -ไมส่ ามารถจดั กจิ กรรมตาม - ประชุมครู สรา้ งความเข้าใจใน - ประชุมระบุเปา้ หมายให้ แผนไดต้ ามเป้าหมายทว่ี าง การจัดกิจกรรมเพื่อใหส้ ำเรจ็ ชัดเจน ครูร้แู ละเขา้ ใจค่า ไว้ ตามคา่ เป้าหมาย เปา้ หมายของโครงการ

12. สรปุ ความคดิ เหน็ ของผู้รายงาน (  ) ควรดำเนนิ การต่อเน่อื ง ( ) เปน็ ทีน่ ่าพอใจ ( ) ใหด้ ำเนนิ การตอ่ ( ) ปรับปรงุ ( ) ไมค่ วรดำเนินการต่อไป ( ) ไมเ่ ปน็ ท่ีนา่ พอใจ 13. ข้อเสนอแนะ ควรประชุมชแ้ี จ้งให้คณะครูไดท้ ราบถงึ คา่ เป้าหมายของการจัดโครงการ และควรปฏิบตั ิตามแผนงาน เพื่อใหบ้ รรลวุ ัตถปุ ระสงค์ของโครงการพฒั นาผเู้ รยี นดา้ นคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี ลงช่ือ...................................................ผู้รับผดิ ชอบโครงการ (นางสาวแพรวร่งุ ศรปี ระภา) ตำแหน่ง ครู

ภาคผนวก

ประมวลภาพการดำเนินงาน โครงการพัฒนาผู้เรยี นดา้ นคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ประมวลภาพการดำเนินงาน โครงการพัฒนาผู้เรยี นดา้ นคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ประมวลภาพการดำเนินงาน โครงการพัฒนาผู้เรยี นดา้ นคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ประมวลภาพการดำเนินงาน โครงการพัฒนาผู้เรยี นดา้ นคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ประมวลภาพการดำเนินงาน โครงการพัฒนาผู้เรยี นดา้ นคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ประมวลภาพการดำเนินงาน โครงการพัฒนาผู้เรยี นดา้ นคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ประมวลภาพการดำเนินงาน โครงการพัฒนาผู้เรยี นดา้ นคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ประมวลภาพการดำเนินงาน โครงการพัฒนาผู้เรยี นดา้ นคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ประมวลภาพการดำเนินงาน โครงการพัฒนาผู้เรยี นดา้ นคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ประมวลภาพการดำเนินงาน โครงการพฒั นาผู้เรยี นดา้ นคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ประมวลภาพการดำเนินงาน โครงการพัฒนาผู้เรยี นดา้ นคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ประมวลภาพการดำเนินงาน โครงการพัฒนาผู้เรยี นดา้ นคณติ ศาสตร์ วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี