รายงานวิจัยในชั้นเรียน(หน้าเดียว) ปีการศึกษา 2563

เร่อื ง : การใชบ้ ทเรียนคอมพิวเตอร์มัลตมิ เี ดยี เพื่อพัฒนาผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นวิชาคณติ ศาสตร์ เร่ือง การหาค่าประมาณของทศนิยม ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 5 วัตถปุ ระสงค์ เพ่ือเปรียบเทยี บผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียน เปา้ หมาย ความสาคัญ นกั เรยี นช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 5 ปีการศกึ ษา 2563 การจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนในวิชาคณิตศาสตร์ ขัน้ ตอนการดาเนนิ งาน นัน้ หลายๆ คนคิดว่าเป็นเรอ่ื งทเ่ี ข้าใจยาก และเป็นวิชา ทน่ี ่าเบ่ือ ผู้ศกึ ษาจงึ ต้องการสรา้ งบทเรียนคอมพิว ศกึ ษาการสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์มลั ติมีเดีย เตอร์มัลตมิ ีเดียข้ึน เพื่อกระตุน้ ให้ผู้เรียนสนุกกบั การ สร้างบทเรยี นคอมพิวเตอร์มัลตมิ เี ดีย เรียนรู้และยังมผี ลสมั ฤทธ์ิในวิชาคณติ ศาสตรท์ ่ีสูง นาไปจดั การเรยี นการสอนในห้องเรยี น ขึน้ ตอ่ ไป ผลการดาเนินงาน ประโยชนท์ ีไ่ ด้รบั เมื่อเปรยี บเทยี บจากการเรยี นก่อนทาการวิจัย พบวา่ ไดบ้ ทเรียนคอมพิวเตอรม์ ัลตมิ เี ดียท่ีมคี ุณภาพ และ นักเรียนมผี ลสมั ฤทธทิ์ างการเรียนหลงั เรียนสูงกวา่ เป็นแนวทางในการจัดการเรยี นการสอนวชิ า กอ่ นเรยี น และนักเรียนมคี วามพึงพอใจต่อบทเรยี น คณิตศาสตร์ คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียอยู่ในระดบั มาก ปัจจัยความลาเร็จ ใช้หลักการจัดประสบการณ์ทีย่ ดึ เด็กเป็น สาคญั และได้รับไอกาลจากผู้บรหิ ารในการจดั การ องคค์ วามรู้ทใี่ ด้รับ โรงเรียนวัดพืชนิมิต (คาสวสั ด์ิราษฎรบ์ ารงุ ) อาเภอคลองหลวง จงั หวดั ปทมุ ธานี สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาทุมธานี เขต 1