แผนการสอน ป.6 ต 1.1 season and weather

แผนการจัดการเรยี นรู้ หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 1 Nature เร่ือง Seasons and weather นางสาวพิมพ์นภิ า พราหมณ์สวุ รรณ์ นักศกึ ษาวชิ าชพี ครชู ั้นปีท่ี 2 สาขาวชิ า ภาษาองั กฤษ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนสนุ นั ทา

แผนการจดั การเรียนรกู้ ลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ภาษาอังกฤษ ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 6 หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ 1 Nature เร่ือง Seasons and weather เวลาเรียน 1 ชั่วโมง ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 อาจารยผ์ ู้สอน นางสาวพิมพ์นภิ า พราหมณ์สวุ รรณ์ 62131110029 *************************************************************************************** มาตรฐานการเรยี นรู้ สาระที่ 1 ภาษาเพ่ือการสอื่ สาร มาตรฐาน ต 1.1 เข้าใจและตีความเรอ่ื งทีฟ่ ังและอา่ นจากส่ือประเภทต่างๆ และแสดงความคดิ เห็นอยา่ งมีเหตุผล ตัวชีว้ ัดที่ 3 เลอื ก/ระบุประโยค หรอื ข้อความสนั้ ๆตรงตามภาพ สัญลกั ษณ์ หรือความหมายทีอ่ ่าน สาระสำคัญ การพูด การอ่าน และการเขยี นเกี่ยวกบั สภาพอากาศ เป็นการฝึกภาษาทใ่ี ชใ้ นชีวติ ประจำวนั และทำให้ผ้เู รียน ไดเ้ รยี นร้วู ัฒนธรรมของเข้าของภาษาและสิ่งแวดล้อมมากข้ึน จุดประสงค์การเรยี นรู้ (K P A ) ดา้ นความรู้ (K) 1. นักเรยี นสามารถอา่ นาออกเสียงและบอกความหมายของคำศพั ท์ท่เี ก่ียวกับสภาพภูมอิ ากาศได้ 2. นกั เรยี นสามารถเขียนคำศัพท์เกย่ี วกบั ภมู ิอากาศได้ 3. นักเรยี นสามารถอา่ นเนื้อเรอ่ื งและเขียนตอบคำถามในเรอ่ื งได้ ด้านทักษะกระบวนการ (P) 1. นักเรยี นมที ักษะการอ่านภาษาองั กฤษถูกต้องตามหลักการอา่ น 2. นกั เรยี นมที ักษะการเขยี นภาษาอังกฤษที่ถูกต้องตามหลักการเขียน ดา้ นเจตคต/ิ คณุ ลักษณะ (A) 1. นักเรยี นมีความรบั ผดิ ชอบในการทำงาน 2. นกั เรยี นมีความต้งั ใจ ใฝเ่ รยี นรูใ้ นวชิ าภาษาองั กฤษ 3. นักเรียนมที ัศคตทิ ่ีดตี ่อวิชาภาษาองั กฤษ

สมรรถนะสำคญั ของผู้เรียน ความสามารถในการสื่อสาร ความสามารถในการคดิ ความสามารถในการแกป้ ญั หา ความสามารถในการใชท้ ักษะชวี ิต ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ 1. ซอ่ื สตั ยส์ ุจรติ 2. มีวนิ ัย 3. ใฝเ่ รียนรู้ ชน้ิ งานหรอื ภาระงาน 1. แบบทดสอบเก็บคะแนน เรื่อง Seasons and Weather (Google Form) 2. วิดโี อการตอบคำถาม เร่อื ง Seasons and Weather (ส่งทาง Google Classroom) สาระการเรียนรู้ Vocabulary 1. คำศัพทห์ มวด season ได้แก่ season, fall, spring, winter, autumn, summer 2. คำศัพทห์ มวด weather ได้แก่ weather, stormy, rainy, foggy, snowy, cloudy, windy, sunny, hot, cool, cold, temperature, weather forecast 3. คำศัพทห์ มวด activities for seasons ไดแ้ ก่ picnic, go on the beach, Halloween, building a snowman, snowboarding, camping Sentence structure 1. หมวด activity Ask : What activity that is matching Spring? / What about the activity in summer? Answer : It is …………. / It’s ………... เช่น It’s a picnic, It’s a camping. 2. หมวด weather Ask : What is the weather look like today? / What’s the weather look like today? How is the weather today? / How’s the weather today? Answer : It is …………. / It’s ……….. (today) เชน่ It’s sunny/ It’s rainy/ It’s hot today.

กจิ กรรมการเรยี นรู้ ขั้นท1ี่ Warm up (ข้นั นำ/เตรียมความพรอ้ ม) 3.1 คุณครูสวสั ดีนักเรยี นและยนิ ดีตอ้ นรับเข้าสูบ่ ทเรยี นภาษาองั กฤษออนไลน์ ดว้ ยประโยคภาษาไทยและ ภาษาองั กฤษ (Hello everyone Welcome to English online lesson with Teacher Eamie.) พร้อมแสดง หน้าจอส่ือการเรียนรู้ PowerPoint Presentation เรอ่ื ง Seasons and Weather. 3.2 ใหน้ ักเรียนทายเรื่องท่นี ักเรียนจะได้เรยี นร้ใู นบทเรียนน้ี และสอนวธิ กี ารอ่านออกเสียง seasons and Weather ท่ีถกู ตอ้ งและใหน้ ักเรยี นพูดตามคณุ ครู ข้ันท2่ี Presentation (ข้ันสรา้ งองค์ความรู้/นำเสนอสาระการเรยี นรู้) 2.1 นักเรยี นเรียนรู้คำศัพทห์ มวด season ไดแ้ ก่ season, fall, spring, winter, autumn, summer 2.2 นักเรียนเรยี นรกู้ จิ กรรมทเ่ี หมาะสมในแต่ละเทศกาล โดยครูถามคำถามและบอกแนวการตอบ เปน็ ประโยค ดงั น้ี Ask : What activity that is matching Spring? / What about the activity in summer? Answer : It is …………. / It’s ………... เช่น It’s a picnic, It’s a camping. 2.3 นกั เรียนเรยี นรู้คำศัพท์หมวด weather ได้แก่ weather, stormy, rainy, foggy, snowy, cloudy, windy, sunny, hot, cool, cold, temperature, weather forecast 2.4 นักเรยี นเรยี นรูโ้ ครงสรา้ งประโยคในการถามคำถามและการตอบเก่ียวกบั สภาพอากาศ ดังน้ี Ask : What is the weather look like today? / What’s the weather look like today? How is the weather today? / How’s the weather today? Answer : It is …………. / It’s ……….. (today) เช่น It’s sunny/ It’s rainy/ It’s hot today. ข้นั ท3ี่ Practice (ขน้ั ฝกึ ฝน ปฏิบตั ิ) 3.1 ครูทบทวนบทเรียนให้กบั นักเรียน ผ่านเวบ็ ไซต์ Kahoot และให้นกั เรียนดูรปู ภาพ, อ่านข้อความ และฝกึ วิเคราะห์แล้วตอบคำถาม จำนวน 10 ขอ้ ขนั้ ท4่ี Production (ข้ันสร้าง/พัฒนาทกั ษะ/การประยกุ ตใ์ ช้) 4.1 หลงั จากทบทวนบทเรียนเรียบร้อยแลว้ ครูให้นักเรียนทำแบบทดสอบเก็บคะแนนเรื่อง Seasons and Weather ผา่ นทาง Google Form ทคี่ รูได้ส่งให้นักเรียนผ่าน Google Classroom

ขัน้ ท5่ี Wrap up (ขน้ั สรุปความรู)้ 5.1 ครทู บทวนความแตกตา่ งระหว่าง Seasons and Weather 5.2 ครูมอบหมายใหน้ กั เรยี นอดั คลปิ วดิ ีโอตอบคำถาม เรื่อง Seasons and Weather โดยมปี ระโยคคำถามและตัวอย่าง ดงั นี้ Record your video to answer these questions and sent me in google classroom. 1) What’s your favorite season? 2) How’s the weather in this season? 3) What the activity do you like in this season? Example. My favorite season is Winter. Because the weather is cold and I can go to camping with my family. สอ่ื และแหล่งการเรียนรู้ ส่ือการเรียนรู้ - ส่ือการเรยี นรู้ PowerPoint Presentation เรือ่ ง Seasons and Weather - Practice with Kahoot เรือ่ ง Seasons and Weather ผา่ นเวบ็ ไซต์ Kahoot.com - แบบทดสอบเก็บคะแนน เร่ือง Seasons and Weather ผ่าน Google Form แหล่งเรียนรู้ - การวดั และประเมนิ ผล การวดั และการประเมนิ ผล เครอ่ื งมอื เกณฑ์การประเมิน ประเมนิ การพดู และการฟัง จากคลิปวดิ โี อการตอบคำถาม แบบประเมินการพูดตอบคำถาม (คลิปวีดิโอ) ระดบั คุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์ แบบทดสอบเกบ็ คะแนน เร่ือง Seasons and Weather ผา่ น Google Form แบบประเมินแบบทดสอบ (Google Form) รอ้ ยละ 60 ผา่ นเกณฑ์ สงั เกตความใฝ่เรียนรู้ แบบประเมนิ คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ ระดบั คุณภาพ 2 ผา่ นเกณฑ์

เกณฑ์การประเมนิ การพดู ตอบคำถาม (คลปิ วีดิโอ) ประเด็นการประเมนิ ระดับคุณภาพการพูดตอบคำถาม คะแนน ความถกู ต้องด้านเนือ้ หา ทไ่ี ด้ ความสามารถในการพูด 321 การออกเสยี ง สามารถพดู ตาม สามารถพดู ตามโครงสร้าง สามารถพดู ตาม โครงสร้างประโยคได้ ประโยคได้อยา่ งถกู ต้อง โครงสรา้ งประโยคได้ อยา่ งถูกต้อง 60 - 80% อยา่ งถูกต้อง 100% ต่ำกวา่ 60% พดู ได้คล่องแคล่ว พดู ได้แต่ยงั คงมีติดขดั พดู ตดิ ขัดมากกวา่ พดู เปน็ ธรรมชาติ เลก็ นอ้ ย 50 % 60 - 80% 100% ออกเสียงคำศัพท์ ออกเสยี งคำศพั ทผ์ ิด ออกเสยี งคำศัพท์ผิด ถกู ต้องตามหลักภาษา 2-3 คำ มากกว่า 3 คำ ทุกคำ รวม เกณฑ์การตดั สินคณุ ภาพการพูดตอบคำถาม คะแนน ระดับคุณภาพ 1 – 2 ควรปรับปรงุ 3 – 4 ดี 5 – 9 ดีมาก

ประเดน็ การประเมิน เกณฑก์ ารประเมนิ ใหค้ ะแนนแบบทดสอบ (Google Form) คะแนน ทไ่ี ด้ การตอบคำถาม ระดบั คุณภาพของแบบทดสอบ Part I: Seasons 3 21 ขอ้ 1-7 (7 ข้อ) การตอบคำถาม ตอบถูก 5-7 ข้อ ตอบถูก 2-4 ข้อ ตอบถูกตำ่ กว่า 2 ข้อ Part II: Weather ข้อ 8-15 (8 ข้อ) ตอบถูก 6-8 ข้อ ตอบถูก 3-5 ข้อ ตอบถูกตำ่ กวา่ 3 ขอ้ ระยะเวลาในการสง่ ตรงตามเวลาทก่ี ำหนด สง่ ชา้ เกนิ ระยะเวลา ส่งช้าเกนิ ระยะเวลา แบบทดสอบ ท่กี ำหนด 1-2 วัน ทีก่ ำหนด 3 วันขน้ึ ไป รวม เกณฑ์การตัดสนิ คณุ ภาพการประเมินให้คะแนนแบบทดสอบ คะแนน ระดับคุณภาพ 1 – 3 พอใช้ 4 – 6 ดี 7 – 9 ดีมาก

แบบประเมินคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ โรงเรยี น...................................................................................... ชือ่ – สกุล ............................................................................... เลขท่ี .......... ชนั้ ................. คำชแี้ จง ให้พจิ ารณาตวั ชีว้ ัดตอ่ ไปน้ีแล้วให้ระดบั คะแนนที่ตรงกบั การปฏิบัติของนักเรยี นตามความเป็นจริง คณุ ลกั ษณะ ดเี ยี่ยม (3) ระดบั คะแนน พอใช้ (1) คะแนน อันพงึ ประสงค์ ดี (2) ท่ีได้ ทำงานที่ได้รับมอบหมาย ทำงานท่ีได้รับมอบหมาย 1. มคี วามรับผิดชอบ และส่งงานอย่างสมำ่ เสมอ ทำงานท่ีได้รับมอบหมาย และส่งงานอย่างสมำ่ เสมอ ในการทำงาน แตส่ ่งงานช้ากว่ากำหนด และสง่ งานอย่างสมำ่ เสมอ แต่สง่ งานชา้ กว่ากำหนด แต่ส่งงานช้ากว่ากำหนด ไม่เกิน 1 ครั้ง ไมเ่ กนิ 3 คร้งั ไม่เกนิ 2 ครั้ง 2. ใฝเ่ รยี นรู้ เขา้ เรยี นอย่างสม่ำเสมอ เขา้ เรียนอยา่ งสม่ำเสมอ เข้าเรียนอย่างสม่ำเสมอ 3. มเี จตคติที่ดตี ่อ แตข่ าดเรยี น แต่ขาดเรียน แต่ขาดเรยี น วชิ าภาษาองั กฤษ ไม่เกิน 2 คร้ัง ไม่เกิน 3 ครัง้ ไมเ่ กิน 4 คร้งั ใช้คำศัพทภ์ าษาอังกฤษใน ใช้คำศัพท์ภาษาอังกฤษใน ใช้คำศัพท์ภาษาอังกฤษใน การส่อื สารและแสดงความ การสื่อสารและแสดงความ การสอื่ สารและแสดงความ คิดเหน็ ได้อยา่ งเหมาะสม คดิ เหน็ ได้อยา่ งเหมาะสม คดิ เห็นได้อยา่ งเหมาะสม มากกวา่ 60% มากกวา่ 40% มากกวา่ 20% รวม เกณฑก์ ารประเมินคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ คะแนน ระดบั คุณภาพ 1 – 3 พอใช้ 4 – 6 ดี 7 – 9 ดีมาก สรุปผลการประเมนิ  ผา่ น ระดับ  ดเี ย่ยี ม  ดี  ผ่านเกณฑก์ ารประเมิน  ไม่ผ่าน ระดบั  ปรับปรุง

Test Part I: Seasons. Direction: Choose the best answer. 1. Which one is true about seasons? a. There are the changes in weather that happen at the same times every year. b. The daily state of the atmosphere, or air in any given place. c. There are the changes in weather that happen every day. d. The daily state of the atmosphere in summer. Answer a. 2. From the picture. What is this season? a. Summer b. Spring c. Autumn/fall d. Winter Answer d. 3. “tree begin to grow flower buds and leaves” means_______. a. Summer b. Autumn/fall c. Spring d. Winter Answer c.

4. Which one is true about summer? a. There are the changes in weather that happen every day. b. The hottest time of the year. c. Tree begin to grow flower buds and leaves. d. The time when the leaves turning yellow, red, or brown before falling off. Answer b. 5. Which one is matching the picture? a. Days are short and night are long b. Trees and plants are fully grown in this season. c. The time when the leaves turning yellow, red, or brown before falling off. d. Trees begin to grow flower buds and leaves. Answer c. 6. Which one is matching the autumn/fall season? a. Halloween b. Picnic c. Go on the breach d. Building a snowman Answer a.

7. A: What is your favorite season? B: My favorite season is____________. a. building a snowman b. picnic c. sunny d. spring Answer d. Part II: Weather. 8. The daily state of the atmosphere or air in any given place means _______. a. Seasons b. Weather c. Spring d. Winter Answer b. 9. How’s the weather in the picture? a. Sunny b. Cold c. Stormy d. Snowy Answer a.

10. What’s the weather look like? a. Sunny b. Cold c. Rainy d. Snowy Answer c. 11. What’s the weather look like? a. Sunny b. Cold c. Rainy d. Cloudy Answer d.

12. What’s the weather look like in summer? a. hot b. Cold c. Rainy d. Cloudy Answer a. 13. A: What’s the weather look like today? B: ____________________. a. It’s summer. b. It is rainy today. c. It was windy yesterday. d. It is spring. Answer b.

14. What’s the weather look like in winter? a. hot b. cold c. rainy d. sunny Answer b. 15. What’s the weather look like? a. It’s hot. b. It’s cold. c. It’s stormy. d. It’s sunny. Answer c. Google form (Test) https://forms.gle/LcdfeB5q8fMcyR796

บันทึกผลหลงั การสอน สรปุ ผลการจัดการเรียนรู้ ๑. นักเรยี นจำนวน .....คน ผา่ นจดุ ประสงค์การเรียนรู้ ..... คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ......... ไม่ผ่านจุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ ......คน คดิ เปน็ ร้อยละ .................. ๒. ผลการประเมนิ บรรยากาศในช้นั เรยี น ............................................................................................................................. ....... 3. ปัญหา/อุปสรรค ....................................................................................................................................... 4.แนวทางแก้ไข ........................................................................................................................... ............ 5.ข้อเสนอแนะ ............................................................................................................................. .......... ลงช่ือครผู ูส้ อน........................................ (นางสาว พิมพน์ ภิ า พราหมณ์สุวรรณ์) วนั ที่ 10 พฤศจิกายน 2563