ep6

คานา บทเรียนการ์ตูนชุด Makin in Cyber เล่มที่ 6 เร่ือง ของฝากจากคุณครู ระดับช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 2 เล่มนี้ จัดทาข้ึนตามมาตรฐานและตัวช้ีวัดกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐานพุทธศกั ราช 2551 บทเรียนการ์ตูนเล่มนี้ ประกอบด้วย คาช้ีแจงสาหรับครู คาช้ีแจงสาหรับนักเรียน มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดจุดประสงค์การเรียนรู้ เน้ือหา แบบฝึกหัดและเฉลย โดยใช้ภาษาท่ีเข้าใจง่าย เหมาะกับวัยของผู้อ่าน นาเสนอความรู้ผ่านตัวการ์ตูนที่มีสีสันสวยงาม น่าสนใจ ทาให้ผู้อ่านสามารถเรียนรู้และเข้าใจเน้ือหาได้ในเวลาอันรวดเร็วและประสบผลสาเร็จตามวตั ถุประสงคท์ ต่ี ้ังไว้

1 คาช้แี จงการใชบ้ ทเรยี นการต์ นู สาหรบั ครูผสู้ อน1. ศกึ ษาเน้ือหา แผนการจัดการเรยี นรู้ให้เข้าใจและเตรยี มสอื่ ให้พรอ้ มก่อนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน2. ครคู วรแจง้ จดุ ประสงค์การเรยี นรู้และบทบาทของนักเรยี น ให้นกั เรยี นทราบทกุ ครั้งกอ่ นการทากจิ กรรม3. ครูควรดาเนินการสอนตามแผนการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ทีก่ าหนดไว้4. ครูเปน็ ผ้ใู หค้ าแนะนาและเป็นท่ปี รึกษาของนักเรียน ขณะท่นี กั เรยี นมีขอ้ สงสยั หรือทาแบบฝกึ หัดทกุ ครั้ง5. เก็บข้อมูลผลงานของนกั เรียน เพ่อื สังเกตการณพ์ ฒั นาและความก้าวหน้า บทบาทของผเู้ รยี น1. อ่านคาชี้แจง กอ่ นใชบ้ ทเรยี นการต์ ูนใหเ้ ขา้ ใจ2. ศึกษาบทเรียนการต์ นู ด้วยความตัง้ ใจ และมสี มาธิ3. ปฏิบัติกจิ กรรมท่ีกาหนด ให้เสร็จทนั เวลา4. ปฏบิ ตั ิกิจกรรมด้วยความซือ่ สัตยต์ ลอดเวลา

2มาตรฐานการเรียนรูแ้ ละตัวชว้ี ดัค้นหาขอ้ มลู และการตดิ ตอ่ สื่อสารผ่านเครอื ข่ายคอมพิวเตอรอ์ ย่างมีคณุ ธรรมและจรยิ ธรรม(ง 3.1 ม.2/3)จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้อธิบายความหมายของเลขไอพไี ด้อธิบายความหมายของช่อื โดเมนได้เปรียบเทียบประเภทของชื่อโดเมนได้

3 สวสั ดคี รบั พๆ่ี ชาวม.2 ทกุ คน ผมชื่อ “มาคนิ ” ครับ ผมมีชอ่ื เขียนเปน็ ภาษาอังกฤษ ว่าMakin ซง่ึ มาจากคาศพั ทภ์ าษาอังกฤษต่อไปน้ี ครบัM มาจากคาว่า Mature หมายถึง เปน็ ผใู้ หญ่A มาจากคาว่า Attractive หมายถึง มเี สน่ห์K มาจากคาว่า Keen หมายถงึ กระตือรอื ร้นI มาจากคาว่า Intelligent หมายถงึ ฉลาดN มาจากคาว่า Nice หมายถึง ดี บุคลิกต่างๆในชื่อของผม เป็นสิ่งที่มุ่งหวังให้เกิดกับพี่ๆทุกคน โดยเฉพาะในการใช้งานอินเตอร์เน็ตครับคือ มีความฉลาดในการเลือกใช้งานอินเตอร์เน็ตให้เกิดประโยชน์สูงสุด กระตือรือร้นในการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆอยู่เสมอมีความเป็นผู้ใหญ่ในการคิด ตัดสินใจกับข้อมูลข่าวสารท่ีได้รับและมีเสน่ห์ นอบน้อมในการติดต่อส่ือสารผ่านอินเตอรเ์ นต็ โดยยดึ ความดี มีคุณธรรมจริยธรรมในการใช้งานอินเตอรเ์ น็ตอย่างสร้างสรรค์

4โรงเรยี นของเรานา่ อยู่ คณุ ครูใจดที กุ คน เดก็ ๆก็ไม่ซุกซน เราทุกคน ชอบมาโรงเรยี น……ลา้ ล้า

www.deknoi.ac.th 5 นีค่ อื เว็บไซต์ใหม่ของโรงเรียนนกั เรียนจดไปใหผ้ ้ปู กครองดว้ ยนะ คะ ครบั ! คณุ ครู

6

7แมค่ รับ ! มาคนิ กลบั มาแล้วคณุ ครูฝากข้อความมาถงึ แมด่ ว้ ยครับ

คณุ ครบู อกวา่ เปน็ ชือ่ เว็บไซต์ของโรงเรยี นครบั 8 www.deknoi.ac.th จ้าแตม่ าคินไม่เขา้ ใจครบั วา่ เว็บไซต์ คอื อะไร

เด่ยี วแมจ่ ะอธิบายใหฟ้ งั นะคะ 9 จะมีคาท่เี กีย่ วข้องท่ีมาคินตอ้ ง ทาความเข้าใจก่อนนะคะเว็บเพจ เวบ็ ไซต์ โอมเพจ เว็บเบราวเ์ ซอร์

คาแรกคอื เว็บเพจ 10เวบ็ เพจ คือ หน้าเอกสารทม่ี ีการเช่ือมโยงไปยงั หน้าเอกสารอน่ืซ่งึ ประกอบดว้ ยข้อมูลแบบ ข้อความ,ภาพ,ภาพเคล่ือนไหว,เสยี งเปรียบเหมือนหนา้ หนงั สอื แต่ละหน้า ทเี่ ราอ่านค่ะ

11เวบ็ ไซต์ (Website) หมายถึง กลมุ่ ของหน้าเว็บเพจทมี่ ีความเกี่ยวขอ้ งกัน เพอื่ นาเสนอข้อมลู ตา่ งๆ ผ่านทาง คอมพวิ เตอรแ์ ละอนิ เทอร์เน็ตเปรยี บเหมอื นหนังสอื หนึ่งเลม่ ท่ีมหี น้าหนงั สือ หลายๆหนา้ มารวมกนั

โฮมเพจ (Homepage) คอื หนา้ แรกของเอกสารเว็บเพจ 12ถ้าเปรียบกับหนงั สือ หน้าโอมเพจ คอื อะไรคะคอื หนา้ ปกหนังสือ เก่งมากค่ะ ใช่ไหมครบั

13เวบ็ เบราวเ์ ซอร์ (Web browsing) กค็ ือ โปรแกรม ทอ่ี ่านเอกสารเวบ็ เพจมาแสดงบนจอภาพ Google Chrome ใชไ่ หมครับใชค่ ะ่ Google Chrome, Apple Safari ,Opera ,Internet Explorer และ Mozilla Firefox

มาคนิ เขา้ ใจแลว้ ครบั วา่ เวบ็ ไซต์ท่ีคุณครูฝากมาให้ 14 คอื อะไร www.deknoi.ac.th จา้โรงเรยี นมกี ารเปลยี่ นโดเมนเนมใหม่เหรอคะ โดเมนเนม คอื อะไรครบั แม่

15Domain (โดเมน) เปน็ ชอื่ ทใ่ี ชเ้ รียกเวบ็ ไซด์ของเราไงคะ เปน็ ชื่อต้งั ขน้ึ มาเพ่ือใหง้ า่ ยต่อการจาถา้ ไมร่ จู้ ักโดเมน เราก็เขา้ เวบ็ ไซต์ไม่ได้ใช่ ไหมครับ ได้คะ่ เราสามารถเรยี กใชง้ านเวบ็ ไซด์ ผ่านทาง IP Address ไดเ้ ชน่ กัน

16มาคนิ งง ! ใชไ่ หมครับ ว่า IP Address คืออะไร ครบั แม่IP Address ย่อมาจากคาเต็มว่า Internet Protocol Address คอื หมายเลขประจาเคร่ืองคอมพวิ เตอร์ แตล่ ะเครอื่ งในระบบเครือขา่ ยครบั

เลขไอพี มคี วามจาเป็นไหมครับ 17 จาเปน็ ซคิ ะ เวลามกี ารโอนย้ายขอ้ มลู หรือสง่ั งาน ใดๆ จะสามารถทราบตาแหน่งของเครือ่ งทเี่ รา ตอ้ งการส่งข้อมลู ไป จะได้ไม่ผดิ พลาดเวลาสง่ ขอ้ มูล

ถา้ เปรียบเทียบ กค็ ือบา้ นเลขทขี่ องเรา 18 น่ันเองค่ะ ถ้ามใี ครจะสง่ ของมาให้ แตไ่ มร่ ู้จัก บ้านเลขทเี่ รา เขาก็ไม่สามารถสง่ มาได้ ใชไ่ หมครับ ใชแ่ ล้วคะ่ ทสี่ าคัญ เลขไอพี จะตอ้ งไมซ่ ้ากนั ดว้ ยนะ แล้วเราจะกาหนดเลขไอพยี งั ไงครบั แม่

19เลขไอพจี ะประกอบด้วยตวั เลข 4 ชุด มเี คร่อื งหมายจดุ ขั้นระหว่างชดุ เชน่ 192.168.100.1 หรอื 172.16.10.1โห ...แลว้ เราจะจาไดห้ มดไหมครับแม่ วา่ เคร่ืองไหน คือเลขอะไร จาได้ไมห่ มดหรอกค่ะ เขาจึงใช้ โดเมนเพอื่ แทนเลขท่อี ยูไ่ อพี ใหง้ ่ายตอ่ การจดจา

ระหว่าง www.deknoi.ac.th กับ 20 192.168.100.1 มาคนิ ก็จาแบบ ชอื่ โดเมนงา่ ยกว่าครับ จ้า ...เพราะชอ่ื โดเมน จะสอื่ ความหมาย งา่ ยตอ่ การจามากกว่าแมค่ รับ! เราใชช้ ่ือโดเมนซ้ากนั ไดไ้ หมครบั ซา้ กนั ไมไ่ ดค้ ่ะ การตงั้ ช่อื โดเมนของเรา จะต้องไม่ซา้ กับของคนอืน่

www.deknoi.ac.th 21 ประเทศไทย หนว่ ยงานสถาบนั การศกึ ษา โรงเรียนเด็กนอ้ ยการกาหนดชือ่ โดเมน กม็ ีลกั ษณะเปน็ ลาดับชั้นคลา้ ยกับเลขที่อยไู่ อพี แตว่ า่ ลาดบั ชั้นท่ีใหญก่ วา่ ของช่อื โดเมนจะอยู่ข้างหลัง

22โดเมนระดบั บนสดุ มกี ารกาหนดเป็นชอื่ ย่อแทนประเทศเชน่ th แทนประเทศไทย cn แทนประเทศจนี หรอื กาหนดช่อื ยอ่ ในลกั ษณะของหนว่ ยงาน เช่น com, org, net, govชอ่ื โดเมนระดับบนสุด ความหมาย edu สถาบันการศึกษา com บรษิ ทั ห้างรา้ น หรอื หนว่ ยงานเอกชน gov หน่วยงานของรัฐบาล mil หนว่ ยงานทางทหาร net ผู้ใหบ้ ริการเครอื ข่าย org องคก์ รท่ีไมแ่ สวงผลกาไร th ประเทศไทย

23น่คี อื โดเมนระดบั ท่ีสองทมี่ ใี นประเทศไทยช่อื โดเมนระดบั ที่สอง ความหมาย ac สถาบนั การศกึ ษา co บริษทั ห้างร้าน หรอื หนว่ ยงานเอกชน go หนว่ ยงานของรัฐบาล mi หน่วยงานทางทหาร net ผ้ใู หบ้ รกิ ารเครือข่าย or องค์กรท่ีไมแ่ สวงผลกาไร in ส่วนบุคคล

โดเมนระดับทสี่ อง 24www.google.com www.google.co.th โดเมนระดับบนสดุ แบบนี้ใชไ่ หมครบั แม่ เกง่ มากคะ่ ..มาคิน

ใครเป็นผกู้ าหนดเลขท่อี ยู่ไอพกี ับ 25 ช่อื โดเมนนีค้ รบั อ๋อ...ก็องคก์ รระดบั ประเทศหรือไอแคนน์ (Internet Corporation For Assigned Names and Number : ICANN)เป็นหนว่ ยงานทจี่ ัดการและกาหนดให้มีองค์กรย่อย ทาหน้าทใี่ นแตล่ ะประเทศคะ่

26 ประเทศไทยกม็ ีมลู นิธศิ ูนยส์ ารสนเทศเครือข่ายไทย(Thai Network information Center Foundation :THNiC) เปน็ ผู้ทาหนา้ ท่ีกาหนดเลขท่อี ยูไ่ อพีและชื่อโดเมนค่ะ วนั นม้ี าคนิ ไดค้ วามรูจ้ ากของฝาก ท่คี ุณครูฝากมาใหแ้ มด่ ้วยครบั

26 แบบฝกึ หัดเวบ็ ไซตข์ องหนว่ ยงานต่อไปนี้เปน็ หน่วยงานด้านใดและเปน็ ของประเทศใด ชอ่ื เว็บไซต์ ประเภทของหนว่ ยงาน ประเทศhttp://www.ipst.ac.thhttp://www.thaingo.orghttp://www.ram.eduhttp://www.thaigoodview.comhttp://www.radio.in.th

27 เฉลยแบบฝึกหดัเวบ็ ไซต์ของหน่วยงานต่อไปน้เี ปน็ หนว่ ยงานด้านใดและเป็นของประเทศใด ชอื่ เวบ็ ไซต์ ประเภทของหน่วยงาน ประเทศhttp://www.ipst.ac.thhttp://www.thaingo.org สถาบนั การศึกษา ไทย องคก์ รท่ไี มแ่ สวงผลกาไร ไทยhttp://www.ram.edu สถาบนั การศกึ ษา ไทยhttp://www.thaigoodview.com ข่าวสาระบันเทิง ไทย ไทยhttp://www.radio.in.th บนั เทิง ฟังเพลง

28บรรณานุกรมจินตนา ใบการซูยี .(2548) . แนวการจัดทาหนังสือสาหรับเดก็ . กรงุ เทพฯ : สวุ ิรยิ าสาสน์.วิเชียร พ่มุ พวง (2556).หนังสอื เรยี นรายวชิ าพื้นฐานเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพวิ เตอร์ 2. กรงุ เทพฯ : เอมพนั ธ.์ศกั ดิช์ ยั เกียรตนิ าคนิ ทร์.(2533). คูม่ อื ฝกึ เขียนการ์ตูนดว้ ยตนเอง. กรงุ เทพฯ : ตน้ อ้อ.สถาบนั พฒั นาคณุ ภาพวชิ าการ (พว.). (2557). เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสื่อสาร ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 2. กรงุ เทพฯ : สานักพมิ พบ์ รษิ ัทพัฒนาคณุ ภาพวชิ าการ (พว.) จากดั .สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงศกึ ษาธกิ าร. (2556). หนังสือเรยี นรายวชิ าพ้นื ฐาน เทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 1-3.กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ สกสค. ลาดพราว.สถาบนั สง่ เสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงศึกษาธกิ าร. (2556). หนงั สือเรยี นรายวิชาพื้นฐาน เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสื่อสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 4-6. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์ สกสค. ลาดพรา้ ว.สานกั วชิ าการและมาตรฐานการศึกษา กระทรวงศกึ ษาธิการ. (2551). ตวั ช้ีวดั และสาระแกนกลาง กลมุ่ สาระการเรียนรู้ การงานอาชพี และเทคโนโลยี ตามหลกั สตู รแกนกลาง การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551. กรุงเทพฯ: โรงพมิ พ์ชุมนมุ สหกรณก์ ารเกษตรแหง่ ประเทศไทย.อารยี า ศรปี ระเสรฐิ ,สายสุนยี ์ เจรญิ สขุ และสปุ ราณี วงษแ์ สงจนั ทร์ .(2551).เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอ่ื สาร ม.2. กรงุ เทพฯ: อกั ษรเจรญิ ทัศน์.