ใบงาน1

แผนการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการท่ี 1 หน่วยท่ี 1 รหสั 2201-2105 การบญั ชกี ิจการพเิ ศษ (3-0-3) สอนครัง้ ท่ี 1 (1-1) ช่ือหน่วย/เร่ือง ปฐมนิเทศ จาํ นวนช่ัวโมง 1 ช.ม. สาระสําคญั การศกึ ษาวชิ าการบญั ชีกจิ การพเิ ศษเป็นวชิ าที่เน้นผ้เู รียนเป็นสาํ คญั เพื่อปลกู ฝังให้พฒั นาตนเองเข้าสอู่ าชีพ อยา่ งสม่ําเสมอ และนําไปประยกุ ต์ใช้เพอ่ื วางแผนในการทํางานสาํ หรับชีวติ ประจําวนั ตอ่ ไป และยงั เป็นการให้ผ้เู รียนได้มี โอกาสฝึ กทกั ษะความชํานาญการเรียนรู้ด้านความรู้ ความสามารถพอื่ มีสว่ นร่วมในการเรียนอย่างเตม็ ท่ีในการฝึกทกั ษะ การปฏิบตั จิ ริง เพอ่ื พฒั นาทกั ษะ ความรู้ และความสามารถรวมทงั ้ สตปิ ัญญาเพือ่ แก้ปัญหาได้ ผ้เู รียนวชิ านีน้ อกจากจะได้ ความรู้ท่ีถกู ต้องแล้วยงั สามารถนําไปประยกุ ต์ใช้ในงานเพ่ือเป็นเคร่ืองมอื ท่ีสาํ คญั ในการเพ่มิ ประสทิ ธิภาพของงาน และ สามารถแก้ปัญหาในชีวติ ประจําวนั อีกด้วย จุดประสงค์การเรียนรู้ 1.บอกจดุ ประสงค์รายวชิ า สมรรถนะรายวชิ า และคําอธิบายรายวชิ าตามหลกั สตู รฯ ได้ 2.บอกแนวทางวดั ผลและการประเมนิ ผลการเรียนรู้ได้ 3.มกี ิจนิสยั มรี ะเบียบ ละเอียดรอบคอบ ซื่อสตั ย์ มวี นิ ยั ตรงตอ่ เวลา และมีเจตคตทิ ่ีดีตอ่ วชิ าชีพบญั ชี 4.มีการพฒั นาคณุ ธรรม จริยธรรม ค่านยิ ม และคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ของผ้สู ําเร็จการศกึ ษา สาํ นกั งาน คณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา ที่ครูสามารถสงั เกตได้ขณะทําการสอนในเรื่อง 4.1 ความมีมนษุ ยสมั พนั ธ์ 4.6 การประหยดั 4.2 ความมวี นิ ยั 4.7 ความสนใจใฝ่ รู้ 4.3 ความรับผดิ ชอบ 4.8 การละเว้นสง่ิ เสพตดิ และการพนนั 4.4 ความซื่อสตั ย์สจุ ริต 4.9 ความรักสามคั คี 4.5 ความเช่ือมน่ั ในตนเอง 4.10 ความกตญั �กู ตเวที สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เก่ียวกับหลกั การและวิธีการบญั ชี สําหรับกิจการพเิ ศษประเภทสถานศกึ ษาเอกชน สถานพยาบาล มลู นธิ ิ สมาคม สโมสร ผ้ปู ระกอบอาชีพอสิ ระ และเกษตรกร 2. ปฏบิ ตั งิ านบญั ชีของกจิ การพเิ ศษประเภทสถานศกึ ษาเอกชน สถานพยาบาล มลู นิธิ สมาคม สโมสร ผู้ ประกอบอาชีพอิสระ และเกษตรกรตามหลกั การบญั ชีที่รับรองทวั่ ไป เนือ้ หาสาระ 1.จดุ ประสงค์รายวชิ า สมรรถนะรายวชิ า และคําอธิบายรายวชิ าตามหลกั สตู รฯ 2.แนวทางวดั ผลและการประเมนิ ผลการเรียนรู้ กิจกรรมการเรียนรู้ ขัน้ นําเข้าสู่บทเรียน

1.ครูผ้สู อนแนะนําจดุ ประสงค์ที่ผ้เู รียนจะได้จากหลกั สตู ร ดงั นี ้ 1)มีความเข้าใจในหลกั การ กระบวนการปฏบิ ตั งิ านบญั ชีของกจิ การพเิ ศษประเภทสถานศกึ ษาเอกชน สถานพยาบาล มลู นิธิ สมาคม สโมสร ผ้ปู ระกอบอาชีพอิสระ และเกษตรกร 2)มีทกั ษะการปฏบิ ตั งิ านบญั ชีของกจิ การพเิ ศษ ลกั ษณะตา่ งๆ และสามารถประยกุ ต์ใช้ในการดํารงชีวติ ประจําวนั 3)มีกิจนสิ ยั มรี ะเบยี บ ละเอียดรอบคอบ ซ่ือสตั ย์ มีวนิ ยั ตรงตอ่ เวลา และมีเจตคตทิ ี่ดีตอ่ วชิ าชีพบญั ชี 2.ผ้เู รียนยกตวั อยา่ งกจิ การพเิ ศษที่ตนเองรู้จกั และค้นุ เคย เพอ่ื เช่ือมโยงเข้าสกู่ ารเรียนรู้ตอ่ ไป ขนั้ สอน 3.ครูใช้เทคนิควธิ ีสอนแบบบรรยาย (Lecture Method) ซ่งึ เป็นวธิ ีสอนท่ีผ้สู อนให้ความรู้ตามเนือ้ หา สาระด้วยการเลา่ อธิบายแสดงสาธติ โดยที่ผ้เู รียนเป็นผ้ฟู ัง และเปิดโอกาสให้ซกั ถามปัญหาได้บ้างในตอนท้ายของการ บรรยายเกี่ยวกบั การบญั ชีสถานศกึ ษาเอกชน เพ่อื นําไปปฏิบตั ใิ ช้ในปัจจบุ นั 4.ผ้เู รียนรับฟังคําชีแ้ จงสงั เขปรายวชิ าและการวดั ประเมนิ ผล ซกั ถามข้อปัญหารวมทงั ้ แสดงความ คดิ เหน็ เก่ียวกบั การเรียนวชิ านี ้ ขัน้ สรุปและการประยกุ ต์ 5.ผ้เู รียนวางแผนการนําการบญั ชีพเิ ศษไปใช้ในการเรียน และการปฏิบตั งิ าน เพือ่ นําไปประยกุ ต์ใช้กบั งานใน ชีวติ ประจําวนั ที่จําเป็นโดยทวั่ ไป ซงึ่ ทกุ คนจะต้องวางแผนการทํางานตา่ ง ๆ ในอนาคต ส่ือและแหล่งการเรียนรู้ 1.หนงั สือเรียน วชิ าการบญั ชีกิจการพเิ ศษ ของบริษัท สํานกั พมิ พ์เอมพนั ธ์ จํากดั 2.สอ่ื คอมพวิ เตอร์ สอ่ื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ 3.กจิ กรรมการเรียนการสอน หลักฐาน 1.บนั ทกึ การสอน 2.ใบเช็ครายช่ือ 3.แผนจดั การเรียนรู้ 4.การตรวจประเมนิ ผลงาน การวดั ผลและการประเมนิ ผล วธิ วี ัดผล 1. สงั เกตพฤตกิ รรมรายบคุ คล 2. ประเมนิ พฤตกิ รรมการเข้าร่วมกจิ กรรมกลมุ่ 3. สงั เกตพฤตกิ รรมการเข้าร่วมกจิ กรรมกล่มุ

4. การสงั เกตและประเมนิ พฤตกิ รรมด้านคณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นยิ ม และคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ เคร่ืองมือวดั ผล 1. แบบสงั เกตพฤตกิ รรมรายบคุ คล 2. แบบประเมนิ พฤตกิ รรมการเข้าร่วมกจิ กรรมกลมุ่ 3. แบบประเมนิ คณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นยิ ม และคณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ โดยครูและผ้เู รียน ร่วมกนั ประเมนิ เกณฑ์การประเมินผล 1. เกณฑ์ผา่ นการสงั เกตพฤตกิ รรมรายบคุ คล ต้องไมม่ ีช่องปรับปรุง 2. เกณฑ์ผา่ นการประเมนิ พฤตกิ รรมการเข้าร่วมกจิ กรรมกลมุ่ คอื ปานกลาง (50 % ขนึ ้ ไป) 3. เกณฑ์ผา่ นการสงั เกตพฤตกิ รรมการเข้าร่วมกิจกรรมกลมุ่ คือ ปานกลาง (50% ขนึ ้ ไป) 4. แบบประเมินคณุ ธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ คะแนนขนึ ้ อย่กู บั การ ประเมนิ ตามสภาพจริง กจิ กรรมเสนอแนะ แนะนําให้ศกึ ษาการบญั ชีกิจการพเิ ศษเกี่ยวกับการนําไปใช้ในการปฏิบตั งิ านตา่ ง ๆ เชน่ การบนั ทึกบญั ชีเกี่ยวกบั สถานศกึ ษาเอกชน สถานพยาบาล มลู นธิ ิ สมาคม สโมสร ผ้ปู ระกอบอาชีพอสิ ระ และเกษตรกร เพอ่ื นํามาประยกุ ต์ใช้งาน ตอ่ ไปได้