การเขียนคัดลายมือ

วชิ าภาษาไทย ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี ๔ สอนโดย นางสาวพรรณทริ าภรณ์ อนิ ทร์พรหม (ครบู ิว)

กิ จกรรมวันน้ี ช่วงน้ีช้ีแนน ทาความเข้าใจเนอ้ื หาเรื่อง การเขียน ทบทวน ก า ร บ้ า น

หนว่ ยการเรียนรู้ เรอ่ื ง ……. การเขยี น

การเขียนเปน็ การสอ่ื สารด้วยอักษร เพ่อื ถา่ ยทอดความรู้ ความคิด อารมณ์ ความรู้สึก ประสบการณ์ของผเู้ ขียนไปส่ผู ู้อา่ น

ทักษะการเขียนเป็นทักษะท่ีเป็นทั้งศิลป์และ ศาสตร์ กล่าวคือ การเขียนต้องใช้ภาษาท่ีไพเราะ ประณีต ส่ือได้ทั้งอารมณ์ ความคิด ความรู้ ต้องใช้ ศิลปะ ที่กล่าวว่าเป็นศาสตร์เพราะการเขียนทุก ชนิดต้องประกอบดว้ ยความรู้ หลกั การและวธิ ีการ

ความสาคญั ของการเขียน ๑. การเขยี นเป็นการส่ือสารอย่างหนง่ึ ๒. การเขยี นเป็นการแสดงออกซึ่งภมู ิปัญญาของมนษุ ย์ ๓. การเขยี นเป็นเครอ่ื งมอื ถา่ ยทอดมรดกทางสติปญั ญา ๔. การเขียนเปน็ เครือ่ งมอื สรา้ งความสามคั คแี ละความเจรญิ รุ่งเรอื ง ในทาง ตรงกันขา้ มกใ็ ช้เปน็ เคร่อื งบ่อนทาลายไดเ้ ชน่ กนั

เขยี นเปน็ ประโยค ประโยค คือ การนาคาตา่ ง ๆ มาเรียบเรยี งตอ่ กนั ใหไ้ ด้ใจความว่า ใคร ทาอะไร เชน่ แม่ย้มิ พ่ีวาดรปู นอ้ งวง่ิ พอ่ ปลกู ต้นไม้ สว่ นขอ้ ความที่มีคาต่าง ๆ รวมกนั แต่มใี จความที่ยงั ไม่ชัดเจนวา่ ใคร ทาอะไร เชน่ คณุ ยา่ ของฉัน ยังไม่ทราบวา่ คุณยา่ ทาอะไร หรอื หนงั สอื การ์ตนู มะม่วงน้าดอกไม้ ต้นไม้หลายตน้

มารยาทใน การคดั ลายมอื การเขยี นสอื่ สาร การเขยี น การเขียน แผนภาพโครงเร่อื ง เขียนเรื่องตาม แผนภาพความคดิ จินตนาการ การเขยี น การเขียน รายงาน จดหมาย

การคดั ลายมอื

การคัดลายมือ เป็นการฝึกเขียนตัวอักษรไทยให้ถูกต้องตามหลักการเขียนคาไทย ซ่ึงต้อง คานึงถึง ความถูกต้องของอักษรไทย เขียนให้อ่านง่าย มีช่องไฟ มีวรรคตอน ตัวอักษรเสมอกัน วางพยัญชนะ สระ และวรรณยกุ ต์ให้ถูกที่ ตวั สะกด การนั ตถ์ ูกตอ้ ง และลายมือสวยงาม การคัด ลายมือมแี บบการคดั หลายแบบ ซ่งึ แบ่งได้ ๒ ประเภท คอื ตัวเหลย่ี ม และตวั กลมหรอื หวั มน

๑. การคัดลายมอื ตัวบรรจงเต็มบรรทดั

๒. การคดั ลายมอื ตวั บรรจงครง่ึ บรรทัด นักเรียน

๓. การคัดลายมอื หวดั แกมบรรจง เป็นการคดั ลายมอื หวัดแตใ่ ห้อา่ นออก

หลกั การ คัดลายมอื

๑. น่ังตวั ตรง เขียนด้วยมอื ขวา ส่วนมือ ซ้ายวางบนกระดาษที่จะเขียนเพ่ือมิให้ กระดาษเลื่อนไปมา ข้อศอกขวาวาง บนโต๊ะขณะเขียน สายตาห่างจาก กระดาษที่เขียนประมาณ ๑ ฟตุ

๒. จบั ดินสอหรือปากกาใหถ้ กู โดย ดินสอหรอื ปากกาจะอย่ทู ี่หวั แมม่ ือ กบั นิ้วชี้ และนิ้วกลาง สว่ น นว้ิ นาง กับนิว้ ก้อยงอไว้ในฝา่ มือ

๓. เขียนตัวอักษรให้ถูกส่วน ตวั อักษรต้ังตรง การเขียน พยัญชนะไทยทุกตัวต้องเร่ิมเขียนหัวก่อน ยกเว้นตัว ก และ ธ ซ่ึงไม่มีหัว เว้นช่องไฟและวรรคตอนให้พองาม วางเครือ่ งหมายต่าง ๆ ให้ถกู ต้องตาม ตาแหนง่

๔. วางพยัญชนะ สระ และวรรณยกุ ตใ์ หถ้ กู ต้องตามตาแหน่ง ซึ่งสระทกุ ตัวมตี าแหนง่ ที่ สัมพันธ์กบั พยัญชนะ เชน่ ๔.๑ สระทอ่ี ยหู่ น้าพยัญชนะ ไดแ้ ก่ เ- แ- โ- ใ- ไ- ๔.๒ สระท่ีอยูห่ ลังพยญั ชนะ ไดแ้ ก่ -ะ -า ๔.๓ สระท่อี ยเู่ หนอื พยญั ชนะ ได้แก่ - ิ - ี - ึ - ื ๔.๔ ไมห้ ันอากาศ ( - ั ) ไม้ไต่คู้ ( - ็ ) นิคหติ ( - ) จะวางเหนอื พยญั ชนะตรงกลาง ๔.๕ สระท่ีอยู่ใต้พยญั ชนะ ได้แก่ - ุ - ู

๑๐ ๒ ๓ ๔ ๑๐ ๒ ๓ ๔ ๑๐ ๒ ๓ ๔

๑๑ ๒ ๐๓ ๔ ๑ ๒ ๐๓ ๔ ๑ ๒ ๐๓ o๔

เกมหรรษา

สระใดบ้างที่อยู่หน้าพยญั ชนะตน้ สระ เ- แ- โ- ใ- ไ- ปุ่มเฉลย

การเขยี นคัดลายมือมกี ่ีลกั ษณะ ตัวบรรจงเตม็ บรรทัด ตัวบรรจงครึ่งบรรทดั ลายมือหวดั แกมบรรจง

ทำไมเรำถงึ ต้อง ฝึ กคัดลำยมือ ?

การบ้าน ให้นกั เรยี นคัดลายมอื ตวั บรรจงเต็ม บรรทดั และครึ่งบรรทัด ลงในหนงั สือ แบบฝกึ หัดภาษาไทย หน้าที่ ๑๓๐