การเขียนสื่อสาร

วชิ าภาษาไทย ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี ๔ สอนโดย นางสาวพรรณทริ าภรณ์ อนิ ทร์พรหม (ครบู ิว)

กิ จกรรมวันน้ี ช่วงน้ีช้ีแนน ทาความเขา้ ใจเนื้อหาเร่อื ง การเขียนเพ่อื การส่อื สาร ทบทวน ก า ร บ้ า น

การเขียนเพื่อการสื่อสาร

การเขยี นเพ่ือการส่ือสารความรู้ ความคดิ ความเขา้ ใจ และความต้องการ ผูเ้ ขยี นควรรูจ้ ัก การเลอื กใชภ้ าษาและรปู แบบการเขยี นทส่ี อดคลอ้ ง เหมาะสมกับจดุ ประสงค์ของการเขียน

ความสาคญั ของการเขียน ๑. การเขยี นเป็นการส่ือสารอย่างหนง่ึ ๒. การเขยี นเป็นการแสดงออกซึ่งภมู ิปัญญาของมนษุ ย์ ๓. การเขยี นเป็นเครอ่ื งมอื ถา่ ยทอดมรดกทางสติปญั ญา ๔. การเขียนเปน็ เครือ่ งมอื สรา้ งความสามคั คแี ละความเจรญิ รุ่งเรอื ง ในทาง ตรงกันขา้ มกใ็ ช้เปน็ เคร่อื งบ่อนทาลายไดเ้ ชน่ กนั

ลกั ษณะของงานเขียนสื่อสารท่ดี ี ๑ . มีความชัดเจน (Perspicuity) การใช้คาให้ ถูกต้องตามความหมาย การเรียบเรียง ประโยคที่ถูกต้อง มีจุดมุ่งหมายในการสื่อสารท่ีตรง ประเด็น สามารถเห็น ส่ิงที่ผู้เขียน ต้องการจะสื่อสารได้ อยา่ งชดั เจน เนือ้ หาของงานเขียนมเี อกภาพ เป็นตน้

ลกั ษณะของงานเขยี นส่ือสารที่ดี ๓. มีความกระชบั (Brevity) ๒. มีความเรียบง่าย (Simplicity) การใช้คาน้อยแต่มีความหมายกว้าง ไม่ใช้คา ฟุ่มเฟอื ย อ้อมคอ้ ม วกวนจนทาให้ไม่สามารถ จับประเด็นของงานเขียนน้นั ได้เลย การใช้คาธรรมดา ๆ แต่สามารถอ่านแล้ว เข้าใจทันที ไม่ใช้ คาที่อ่านแล้วต้องแปลความหมายมาก ใช้ประโยคท่ีเรียบ ๆ แตส่ ะท้อนใหเ้ หน็ ถึงอารมณ์ และจนิ ตนาการต่าง ๆ

การใช้ภาษาในการสื่อสาร

การใช้ภาษาในการสือ่ สารควรใช้คาถูกตอ้ งตรงตาม ความหมาย เหมาะสมกบั กาลเทศะและบคุ คล ใช้ภาษาให้ กระชบั สละสลวย และชัดเจนว่าตอ้ งการอะไร อยา่ งไร จะช่วยให้ผฟู้ งั โตต้ อบหรอื ปฏิบัติตามได้ตรงความตอ้ งการ

ตวั อยา่ ง

เด็กพันธใุ์ หม่หัวใจชาวนาลงพน้ื ทป่ี ฏิบตั ิการ ทุกคน ก้าวลงนาทม่ี นี ้าครึ่งแขง้ ยนื ดาหนา้ แบ่งระยะ กะจงั หวะโยน ใหพ้ อเหมาะ ตน้ ข้าวลอยละลิว่ หล่นในน้าเสียงดงั จ๋อมแจม๋ โยนไปถอยหลังไปจนตน้ กล้าเตม็ พื้นท่ี

การเลอื กใช้ภาษาและรปู แบบ การเขยี นทีส่ อดคล้อง กบั จดุ ประสงค์

จดุ ประสงค์ การใชภ้ าษา รูปแบบการเขียน - เขยี นให้ความรู้ - ภาษาเปน็ ทางการ เรียบเรียง - ความเรยี ง เขยี นอธบิ าย ขอ้ ความโดยลาดับความรู้ - หรอื บรรยายความรู้ และอธิบายศพั ทย์ าก มีตัวอย่างประกอบ

จุดประสงค์ การใชภ้ าษา รปู แบบการเขียน - เขยี นใหค้ วามบันเทงิ - เลอื กใชถ้ อ้ ยคา สานวนให้ - เขยี นเลา่ เรอื่ ง เช่น เขียน สอดคลอ้ งกบั รปู แบบการเขียน เป็นนทิ าน ตานาน เร่ืองสัน้ - ใช้ภาษาพูดและบทสนทนาที่ สารคดี บทความ เหมาะกับเร่อื งในกรณที ี่มตี วั ละคร - แสดงความคดิ เหน็ ประกอบอย่าง เหมาะสม

จดุ ประสงค์ การใช้ภาษา รปู แบบการเขยี น - เขียนแสดงความ - เลือกใชถ้ อ้ ยคา สานวนที่เปน็ - จดหมาย ประกาศ โฆษณา ต้องการ ทางการหรือก่งึ ทางการให้ เชญิ ชวน สอดคลอ้ งกับรปู แบบการเขียน

ตวั อยา่ ง

การเขยี นเพ่อื ใหค้ วามร้หู รอื คาแนะนา การปอ้ งกันโรคไข้หวดั ใหญ่สายพันธใุ์ หม่ ๒๐๐๙ การปอ้ งกนั โรคไข้หวัดใหญ่สายพันธ์ใุ หม่ ๒๐๐๙ มวี ิธีปฏบิ ัติ ดงั น้ี ๑. ลา้ งมือบ่อย ๆ ด้วยน้าและสบใู่ ห้สะอาด ๒. ไม่ใชข้ องรว่ มกับผอู้ น่ื หลีกเล่ียงการคลกุ คลใี กลช้ ดิ กบั ผ้ปู ่วย ๓. สวมหน้ากากอนามัยเม่ืออยูใ่ นชุมชน ๔. รักษาสขุ ภาพให้แขง็ แรงดว้ ยการรับประทานอาหารใหค้ รบ ๕ หมู่ ซ่งึ อาหารท่ี ปรุงสุกใหม่ ๆ หากรับประทานหลายคนควรใช้ช้อนกลางและพกั ผอ่ นใหเ้ พยี งพอ ๕. ออกกาลังกายอย่างสม่าเสมอ

การเขยี นเพอ่ื ความบันเทิง นทิ านเรือ่ ง แมไ่ กต่ าบอด ณ บ้านหลงั หนงึ่ มแี ม่ไกอ่ าศัยอยูส่ องตัว ตวั หนงึ่ ตาดี ส่วนอกี ตัว ตาบอดสนิท ในแตล่ ะวันแม่ไก่ตาบอดจะออกคุ้ยเขี่ยพน้ื ดนิ เพือ่ หาอาหาร อยา่ งขยันขนั แข็ง สว่ นแมไ่ กต่ าดีเอาแตอ่ ยเู่ ฉย ๆ ไม่เคยออกไปไหนไกล เพราะกลวั วา่ เทา้ อนั ออ่ นนมุ่ ทัง้ สองข้างจะหยาบกรา้ น แม่ไกต่ าดีใช้ชวี ิต อยา่ งสุขสบาย ดว้ ยการคอยจิกกนิ ผลไม้ที่แมไ่ กต่ าบอดเพียรพยายามหามา แตม่ ันกต็ อ้ งมีชีวติ อยู่อยา่ งไรค้ ่า เพราะไมส่ ามารถหาเลี้ยงตัวเองได้น่ันเอง นทิ านเร่อื งนีส้ อนให้ร้วู ่า ผูท้ ม่ี ีรา่ งกายพกิ ารหากมีความขยนั กม็ คี ณุ คา่ มากกวา่ คนปกตทิ ไ่ี มร่ ูจ้ ักทามาหากิน

การเขียนแสดงความตอ้ งการ ปีน้ีรัฐบาลมีนโยบายส่งเสริมการท่องเที่ยวจังหวัด จึงขอความ ร่วมมือจากพวกคุณ (ข้าราชการ) ให้ช่วยกันไปสืบค้นประเพณี การละเล่น ของแต่ละท้องถิ่นว่ามีอะไรเด่น ๆ บ้างเพ่ือนาไปรวบรวมหาจุดเด่น หยิบยก มือข้ึนมาประชาสัมพันธ์ให้นักท่องเท่ียวมาเที่ยวกันมาก ๆ เราอาจต้องฟ้ืนฟู ประเพณีบางอย่างข้นึ มากไ็ ดน้ อกจากน้ีมแี หล่งท่องเท่ียวธรรมชาติเช่น น้าตก ป่าเขา ถ้า หาดทราย ชายทะเล ส่ิงประหลาด ชีวิตพิสดารและแหล่งอาหาร อร่อยขอให้ช่วยกันสืบค้นกันมาให้หมด รัฐบาลเจ้าหน้าท่ีไปทาแผนท่ีเมื่อมี นักท่องเทีย่ วมากนั มาก ๆ ชาวบา้ นกจ็ ะมีรายได้เพม่ิ ขนึ้

แบบฝึกหดั

คาชแี้ จง ให้นักเรยี นตอบคาถามรูปแบบการเขยี นให้ถูกตอ้ ง เขยี นเพื่อให้ความรู้ เขยี นเพอ่ื ใหค้ วามบันเทงิ เขยี นแสดงความต้องการ ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ...................................... ......................................

คาชี้แจง ให้นักเรียนเลอื กใช้รปู แบบการเขียนและการใช้ภาษา ให้ถูกตอ้ งตามหัวขอ้ เรื่อง ดังต่อไปนี้ ประเพณลี งแขกทานาในอดตี จะสบื ทอดปรบั ใช้ในปจั จุบนั ไดอ้ ยา่ งไร

ทบทวนความรเู้ พ่ิมเตมิ ด้วยนะคะนกั เรียน....

เขยี นเพอื่ ให้ความรู้ เฉลย เขียนเพอ่ื ใหค้ วามบนั เทิง เขียนแสดงความต้องการ - ความเรียง เขียนอธิบาย - เขยี นเลา่ เรอ่ื ง เชน่ เขยี น - จดหมาย ประกาศ - หรือบรรยายความรู้ เป็นนทิ าน ตานาน เร่ืองส้นั โฆษณา เชิญชวน สารคดี บทความ มีตัวอยา่ งประกอบ