تقرير صحفي عام على التعليم عن بعد

‫ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺻﺤﻔﻲ‬ ‫ﻣﺮور ﻋﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ /١٠‬ﻣﺎرس ‪٢٠٢١/‬‬ ‫‪/٢٦‬رﺟﺐ ‪١٤٤٢/‬ﻫـ‬ ‫ﻋﺎم‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻨﺼﺔ ﻣﺪرﺳﺘﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﻓﺘﺤﺖ آﻓﺎ ًﻗﺎ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﺘﻘﺪﻳﻤﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﻤﺤﺘﻮى اﻟﺮﻗﻤﻲ‬ ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ اﻹﺛﺮاﺋﻲ واﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻤﺘﻨﻮﻋﺔ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ ﺻﺤﻔﻲ ‪ ...‬ﻋﺎم ﻋﲆ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﺟﻬﻮد ﻣﺒﺬوﻟﺔ ﻟﺘﺠﺎوز‬ ‫اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت وﺗﺠﺎرب ﻣﺘﻤﻴﺰة ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﻋﺎم ﻋﲆ ﺗﻌﻠﻴﻖ اﻟﺤﻀﻮر ﻣﻜﺎﻧ ًﻴﺎ ﻟﻠﺪراﺳﺔ واﻟﺘﺤﻮل ﻟﻠﺤﻀﻮر ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻓﻘﺪ واﺟﻬﺖ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﺑﺎﺳﻜﺎن اﻟﺮوان ﺗﺤﺪﻳﺎت ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﺗﺠﺎرب واﻧﻄﺒﺎﻋﺎت ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫واﻟﻤﻌﻠﻤﺎت وأوﻟﻴﺎء اﻷﻣﻮر وﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم ﻇﻬﺮت ﻗﺼﺺ اﻹﺑﺪاع واﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﺜﻤﺮة ﻟﻜﺎﻓﺔ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫وﻇﻬﺮ اﻹﺑﺪاع اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت ﻓﻲ اﻟﺘﺼﺎﻣﻴﻢ واﻟﺒﺤﻮث واﻟﻘﺪرة ﻋﲆ ﺟﻠﺐ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ راﺋﻌﺔ‬ ‫وﻟﻠﺘﻌﻤﻖ ﺣﻮل ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع اﺳﺘﻄﻠﻌﻨﺎ رأي ﻋﺪ ًدا ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ اﻷوﱃ ﺑﺎﺳﻜﺎن‬ ‫اﻟﺮوان‬

‫ﻗﺎﺋﺪة‬ ‫ﻋﺎم ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫أ‪ .‬أﻣﻞ ﺷﺮاﺣﻴﻠﻲ ‪ /‬ﻗﺎﺋﺪة اﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺔ اﻷوﱃ ﺑﺎﺳﻜﺎن اﻟﺮوان‬ ‫وﻋﻦ ﺟﻬﻮد وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺟﺎﺋﺤﺔ ﻛﻮروﻧﺎ ذﻛﺮت‬ ‫ﻗﺎﺋﺪة اﻟﻤﺪرﺳﺔ أ‪ .‬أﻣﻞ ﺷﺮاﺣﻴﻠﻲ‬ ‫ﺗﺴﻌﻰ وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﺸﻜﻮرة وﺗﺒﺬل ﺟﻬﻮ ًدا ﺟﺒﺎرة ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻣﻨﺼﺔ ﻣﺪرﺳﺘﻲ اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺠﺒﺎر اﻟﺬي ﻳﻀﻤﻦ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ واﻛﺴﺎﺑﻪ ﻣﻬﺎرات ﺗﺠﻌﻠﻪ أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻋﺘﻤﺎ ًدا ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أ‪ .‬أﻣﻞ ﺑﺄن ﻣﻨﺼﺔ ﻣﺪرﺳﺘﻲ ﻣﻮاﻛﺒﺔ ﻟﻠﺘﻄﻮر اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻞ رؤﻳﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ‪٢٠٣٠‬‬ ‫ﻋﺎم ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫أ‪ .‬ﻧﻮرا ﺷﺮاﺣﻴﻠﻲ ‪ /‬وﻛﻴﻠﺔ اﻟﺸﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ـ ﺗﺪرﻳﺐ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت ﻋﲆ آﻟﻴﺔ‬ ‫أ‪ .‬ﻧﻮرا ﻣﺎﻫﻲ أﺑﺮز اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﻲ‬ ‫وﻛﻴﻠﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﺧﻼل ﻋﺎم ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ـ ﻋﻘﺪ دورات ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ؟‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﻈﺮوف واﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﺗﻮاﺟﻪ اﻹﻧﺴﺎن ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ـ ﺗﺠﻬﻴﺰ ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ورﺑﻂ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺎﻟﺸﻌﺐ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﺑﻴﺌﺔ‬ ‫ﻛﻞ أﻣﺮ ﻓﺈن اﻟﻤﺪرﺳﺔ ﺗﻤﻜﻨﺖ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‬ ‫وﺑﺤﻤﺪ ﷲ ﻣﻦ ﺗﻄﺒﻴﻖ‬ ‫ـ ﺣﺼﺮ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ذوات اﻟﻈﺮوف‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﻬﺎ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ وﺗﻢ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ وﺗﻢ ﺗﻮﻓﻴﺮ أﺟﻬﺰة وﺷﺒﻜﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ اﻵﺗﻲ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﲆ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻧﺘﺮﻧﺖ ﺑﻔﺘﺮة وﺟﻴﺰة وﺗﻢ ﺑﺤﻤﺪ ﷲ‬ ‫أﻓﻀﻞ ‪.‬‬ ‫وﺑﺘﻮﻓﻴﻘﻪ ﺛﻢ ﺑﺪﻋﻢ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬ ‫ـ إﻧﺸﺎء ﻗﺮوﺑﺎت ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت وأوﻟﻴﺎء اﻷﻣﻮر‬ ‫واﻹدارﻳﺔ ﺗﻢ ﺗﻔﻌﻴﻞ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬ ‫اﻻﻓﺘﺮاﺿﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺒﻐﻲ‬

‫اﻟﻤﺮﺷﺪة‬ ‫ﻋﺎم ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ‬ ‫أ‪ .‬ﺻﺎﻟﺤﺔ ﺣﻜﻤﻲ ‪ /‬اﻟﻤﺮﺷﺪة اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ‬ ‫س ‪ :‬ﻣﺎدورك ﻛﻤﺮﺷﺪة ﻃﻼﺑﻴﺔ ﺧﻼل ﻋﺎم ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ ؟‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻳﺘﺴﺎءل ﻋﻦ دوري ﻓﻲ ﻇﻞ ﻫﺬه اﻟﺠﺎﺋﺤﺔ ﻟﻘﺪ‬ ‫ﺣﺮﺻﺖ ﻛﻞ اﻟﺤﺮص ﺑﺄن أﻛﻮن ﺣﻠﻘﺔ وﺻﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﺔ‬ ‫واﻟﻄﺎﻟﺒﺔ ووﻟﻲ أﻣﺮﻫﺎ واﻟﺮد ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﺳﺘﻔﺴﺎرﺗﻬﻢ وﺣﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻼت وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت واﻷدﻟﺔ اﻻﺳﺘﺮﺷﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴﺎﻋﺪ اﻟﻄﺎﻟﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﻬﻢ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺎﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺨﺪﻣﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أ‪ .‬ﺻﺎﻟﺤﺔ ﻋﻤﻠﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻳ ًﺪا واﺣﺪة ﻟﺪﻋﻢ اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﺗﺨﻄﻲ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻋﺎم ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫أ‪ .‬ﻓﻮزﻳﺔ ﻣﺴﻤﻠﻲ ‪/‬ﻣﻌﻠﻤﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أ‪ .‬ﻓﻮزﻳﺔ‬ ‫ﻣﺮ ﻋﺎم ﻋﲆ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻌﻠﻤﺔ‬ ‫ﻋﺎم اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﻄﻮر ﻣﻬﺎرات‬ ‫رأﻳﻚ أ‪ .‬ﻓﻮزﻳﺔ ؟‬ ‫اﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫وﻛﻔﺎءات ﺟﻤﻴﻊ ﺷﺎﻏﻠﻲ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ وﺟﻤﻴﻊ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻹدارﻳﺔ‬ ‫ﻋﺎم ﻣﺮ ﻋﲆ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻛﺎن‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت وأوﻟﻴﺎء اﻷﻣﻮر‬ ‫ﻋﻨﻮاﻧﻪ اﻟﺘﻤﻴﺰ واﻹﺑﺪاع ﻧﻌﻢ ﻗﺼﺔ‬ ‫ﻓﻘﺪ اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ أن ﻧﺒﺤﺮ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ وأن ﻧﺴﺘﺨﺪم أدوات اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻧﺠﺎح ﺗﻠﻬﻢ اﻟﺠﻤﻴﻊ وﺑﻜﻞ ﻓﺨﺮ‬ ‫واﻋﺘﺰاز وﻟﻠﻪ اﻟﺤﻤﺪ وﺑﻔﻀﻞ‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻲ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻤﻴﺰ‬ ‫وراﺋﻊ‬ ‫ﻗﻴﺎدﺗﻨﺎ اﻟﺮﺷﻴﺪة وﺧﻄﻄﻬﺎ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‬ ‫وﺑﻔﻀﻞ وزارﺗﻨﺎ اﻟﺮاﺋﺪة ﺗﺤﻮﻟﺖ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻋﻤﺎق ﺷﻜﺮًا ﺣﻜﻮﻣﺘﻨﺎ اﻟﺮﺷﻴﺪة‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﺻﻌﻮﺑﺎﺗﻪ إﱃ‬ ‫ﺷﻜ ًﺮا وزارة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﺷﻜﺮًا ﻟﻜﻞ ﻣﻌﻠﻢ‬ ‫ﻗﺼﺺ ﻣﻦ اﻟﻨﺠﺎح وﻧﻤﺎذج‬ ‫ﻣﺸﺮﻓﺔ‬ ‫وﻣﻌﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺴﻘﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ‪ /‬ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﻌﻤﺮي‬