นิเทศ

โรงเรยี นบ้านขนายดี(ประชารัฐบารงุ ) ยิ น ดี ต้ อ น รั บ ศน.ดร.เสน่ห์ หมายจากกลาง ในการนเิ ทศติดตาม การดาเนนิ การ พฒั นาคุณภาพการจดั การศกึ ษา

บริบททว่ั ไป โรงเรยี นขนาดเล็ก ครู/บุคลากร จานวน 6 คน นกั เรยี นจานวน 49 คน

ข้ อ มู ล นั ก เ รี ย น โ ร ง เ รี ย น บ้ า น ข น า ย ดี ( ป ร ะ ช า รั ฐ บา รุ ง ) ปี ก า ร ศึ ก ษ า 2 5 6 5 ชน้ั ชาย หญิง รวม อนุบาล 2 819 อนบุ าล 3 246 ประถมศึกษาปที ่ี 1 358 ประถมศกึ ษาปที ่ี 2 314 ประถมศกึ ษาปที ่ี 3 - 77 ประถมศกึ ษาปที ี่ 4 - 55 ประถมศึกษาปีท่ี 5 246 ประถมศึกษาปีท่ี 6 134 19 20 49 รวม

ข้ อ มู ล บุ ค ล า ก ร นางสาวอรวรรณ แยม้ กลาง ตาแหนง่ ครชู านาญการ นางโสรยิ าพร อามาตยไ์ ทย นางสาวปริศนา มุง่ เออ้ื มกลาง ตาแหน่ง รกั ษาการผอู้ านวยการ คุณครปู ระจาช้ันอนบุ าล 2-3 โรงเรยี นบา้ นขนายดี(ประชารฐั บารงุ ) นางสาวอุบลวรรณ พรพา นางสาวจุฑารัตน์ ตามกลาง นางสาววิศรุตา มาประสงค์ ตาแหน่ง ครูผูช้ ว่ ย คุณครูประจาชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 4 ตาแหน่ง นกั การภารโรง

ผ ล ก า ร ป ร ะ เ มิน ก า ร ท ด ส อ บ ค ว า ม ส า ม า ร ถ ด้า น ก า ร อ่ า น ข อ ง ผู ้เ รีย น ( R T ) ช ้ัน ป ร ะ ถ ม ศึก ษ า ปี ที่ 1 ป ร ะ จา ปี ก า ร ศึก ษ า 2 5 6 4 โรงเรียน 93.71 ระดบั ประเทศ 69.95 การอ่านออกเสยี ง คะแนนเฉลย่ี คะแนนเฉลยี่ คะแนนเฉล่ีย เปรยี บเทยี บผลต่างกบั โรงเรยี น 85.42 การอ่านรู้เร่ือง ของโรงเรียน ระดบั เขตพืน้ ท่ี ระดบั ประเทศ ระดบั ประเทศ ระดบั ประเทศ 72.79 รวม 2 ด้าน 81.50 72.25 69.95 +11.55 โรงเรียน 89.57 ระดับประเทศ 71.38 72.50 73.24 72.79 -0.29 77.00 72.24 71.38 +5.62 40 50 60 70 80 90 100 คะแนน

ผ ล ก า ร ท ด ส อ บ ค ว า ม ส า ม า ร ถ พื้น ฐ า น ข อ ง ผู ้เ รีย น ร ะ ด ับ ช า ติ ( N T ) ช ้ัน ป ร ะ ถ ม ศึก ษ า ปี ที่ 3 ป ร ะ จา ปี ก า ร ศึก ษ า 2 5 6 4 คะแนนเฉลยี่ คะแนนเฉลีย่ คะแนนเฉล่ยี เปรียบเทยี บผลตา่ ง 10 20 30 40 50 60 70 คะแนน ของโรงเรียน ระดบั เขตพ้นื ท่ี ระดบั ประเทศ กับระดบั ประเทศ โรงเรยี น 42.28 74.80 49.82 49.44 +25.36 ระดบั ประเทศ 49.44 คณิต 67.00 57.04 56.14 +10.86 โรงเรยี น 57.50 ภาษาไทย ระดบั ประเทศ 56.14 70.90 53.43 52.79 +18.11 เฉลย่ี โรงเรียน 49.89 ระดับประเทศ 52.79

ผ ล ก า ร ท ด ส อ บ ท า ง ก า ร ศึก ษ า ร ะ ด ับ ช า ติข้ัน พื้น ฐ า น ( O - N E T ) ช ั้น ป ร ะ ถ ม ศึก ษ า ปี ที่ 6 ป ร ะ จา ปี ก า ร ศึก ษ า 2 5 6 4 โรงเรยี น 42.28 ระดบั ประเทศ 49.44 คณติ คะแนนเฉลยี่ คะแนนเฉลยี่ คะแนนเฉลยี่ เปรียบเทียบผลตา่ ง โรงเรยี น 57.50 ภาษาไทย ของโรงเรยี น ระดับเขตพนื้ ที่ ระดับประเทศ กับระดับประเทศ ระดบั ประเทศ 56.14 เฉลี่ย 74.80 49.82 49.44 +25.36 โรงเรียน 49.89 ระดบั ประเทศ 52.79 67.00 57.04 56.14 +10.86 70.90 53.43 52.79 +18.11 10 20 30 40 50 60 70 คะแนน

ผ ล ก า ร ท ด ส อ บ ท า ง ก า ร ศึก ษ า ร ะ ด ับ ช า ติข้ัน พื้น ฐ า น ( O - N E T ) ช ้ัน ป ร ะ ถ ม ศึก ษ า ปี ที่ 6 ป ร ะ จา ปี ก า ร ศึก ษ า 2 5 6 4 คะแนนเฉลย่ี คะแนนเฉลี่ย คะแนนเฉลย่ี เปรยี บเทียบ รอ้ ยละของ ร้อยละระดับ ร้อยละระดับ ผลตา่ งกับ โรงเรียน เขตพ้ืนท่ี ประเทศ ระดบั ประเทศ คณติ ศาสตร์

การเตรียมความพร้อมการเปิดภาคเรียนท่ี 1/2565 ของสถานศึกษา 12 3 ดา้ นการบรหิ ารจัดการ ด้านอาคารสถานที่ ด้านหลกั สตู รและการจัดการเรียนรู้ 4 5 6 ด้านการวัดผล ประเมินผล การยกระดับผลสัมฤทธ์ิ มาตรการปอ้ งกนั การแพรร่ ะบาดของ ทางการเรยี น โรคตดิ เช้อื ไวรัส โคโรนา 2019

1

1.1 มีการประชุมครู บุคลากรก่อนเปิดภาคเรียน

1 . 2 มี ก า ร ป ร ะ ชุ ม ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร ส ถ า น ศึ ก ษ า ผู้ ป ก ค ร อ ง แ ล ะ นั ก เ รี ย น ก่ อ น เ ปิ ด ภ า ค เ รี ย น

1.3 มีคาสั่งมอบหมายงาน /การจัดชั้นเรียนและงานที่รับผิดชอบ 1.4 มีข้อมูล/สารสนเทศการวิเคราะห์ผลการดาเนินงานของโรงเรียนท่ีเป็นปัจจุบัน 1.5 มีแผนงาน /โครงการ/กิจกรรมที่สอดคล้องกัน /ระบบข้อมูลสารสนเทศเป็นปัจจุบัน

2

2.1 มีการจัดอาคารสถานท่ีและบริบทโรงเรียนได้น่าดู น่าอยู่ น่าเรียน

2.2 ห้องเรียน/ห้องปฏิบัติการให้มีความพร้อมและมีบรรยากาศที่เอ้ือต่อการจัดการ เ รี ย น ก า ร ส อ น

2.3 มีการดูแลรักษาความสะอาดห้องน้าห้องส้วม /ระบบน้าประปาที่เหมาะสม

2.4 มีการดูแลรักษาความสะอาดห้องสมุดโรงเรียน /แหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ให้มี ค ว า ม พ ร้ อ ม ใ น ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้

2.5 มีมาตรการคุ้มครองความปลอดภัยของนักเรียน

3

2.1 มีการจัดอาคารสถานท่ีและบริบทโรงเรียนได้น่าดู น่าอยู่ น่าเรียน

2.2 ห้องเรียน/ห้องปฏิบัติการให้มีความพร้อมและมีบรรยากาศที่เอ้ือต่อการจัดการ เ รี ย น ก า ร ส อ น

2.3 มีการดูแลรักษาความสะอาดห้องน้าห้องส้วม /ระบบน้าประปาที่เหมาะสม

2.4 มีการดูแลรักษาความสะอาดห้องสมุดโรงเรียน /แหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ให้มี ค ว า ม พ ร้ อ ม ใ น ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้

2.5 มีมาตรการคุ้มครองความปลอดภัยของนักเรียน

4

2.1 มีการจัดอาคารสถานท่ีและบริบทโรงเรียนได้น่าดู น่าอยู่ น่าเรียน

2.2 ห้องเรียน/ห้องปฏิบัติการให้มีความพร้อมและมีบรรยากาศที่เอ้ือต่อการจัดการ เ รี ย น ก า ร ส อ น

2.3 มีการดูแลรักษาความสะอาดห้องน้าห้องส้วม /ระบบน้าประปาที่เหมาะสม

2.4 มีการดูแลรักษาความสะอาดห้องสมุดโรงเรียน /แหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ให้มี ค ว า ม พ ร้ อ ม ใ น ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้

2.5 มีมาตรการคุ้มครองความปลอดภัยของนักเรียน

5

2.1 มีการจัดอาคารสถานท่ีและบริบทโรงเรียนได้น่าดู น่าอยู่ น่าเรียน

2.2 ห้องเรียน/ห้องปฏิบัติการให้มีความพร้อมและมีบรรยากาศที่เอ้ือต่อการจัดการ เ รี ย น ก า ร ส อ น

2.3 มีการดูแลรักษาความสะอาดห้องน้าห้องส้วม /ระบบน้าประปาที่เหมาะสม

2.4 มีการดูแลรักษาความสะอาดห้องสมุดโรงเรียน /แหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ให้มี ค ว า ม พ ร้ อ ม ใ น ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้

6

2.1 มีการจัดอาคารสถานท่ีและบริบทโรงเรียนได้น่าดู น่าอยู่ น่าเรียน

2.2 ห้องเรียน/ห้องปฏิบัติการให้มีความพร้อมและมีบรรยากาศที่เอ้ือต่อการจัดการ เ รี ย น ก า ร ส อ น

2.3 มีการดูแลรักษาความสะอาดห้องน้าห้องส้วม /ระบบน้าประปาที่เหมาะสม

2.4 มีการดูแลรักษาความสะอาดห้องสมุดโรงเรียน /แหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ให้มี ค ว า ม พ ร้ อ ม ใ น ก า ร จั ด ก า ร เ รี ย น รู้

2.5 มีมาตรการคุ้มครองความปลอดภัยของนักเรียน

Thank You โ ร ง เ รี ย น บ้ า น ข น า ย ดี ( ป ร ะ ช า รั ฐ บา รุ ง )