เรยี นผู้บรหิ ารสถานศึกษา รองผอู้ านวยการสถานศกึ ษา และหวั หน้าระดบั ช้นั ข้าพเจ้า นางสาวชลธิชา เอ่ยี มสอาด ตาแหนง่ พนักงานราชการ
ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๑ กลุม่ สาระการเรียนรศู้ ลิ ปศกึ ษา จานวน นกั เรียนที่ รอ้ ยละ ได้ นกั เรยี นทไี่ ด้ตัง้ แต่ รายวชิ า จานวนนักเรยี นทม่ี ีผลการเรยี นรู้ ต้งั แต่ระดับ ๓ ระดบั ๓ ขึน้ ไป ระดับชั้น ภาคเรยี น พื้นฐาน/ เกรด เกรด เกรด เกรด รายวชิ า จานวน ข้นึ ไป เพม่ิ เติม นกั เรยี น ศิลปศึกษา เกรด เกรด เกรด เกรด ศลิ ปศกึ ษา ศลิ ปศึกษา 0 1 1.50 2 2.50 3 3.50 4 ป.๔ รวม พื้นฐาน 20 3 4 10 3 17 85.00 ป.๕ รวม พน้ื ฐาน 48 1 16 18 9 4 31 64.58 ป.๖ รวม พ้ืนฐาน 57 3 10 22 16 6 44 77.19 รวม 92 73.60 125 0 0 0 4 29 44 35 13 ร้อยละ 387 100 เฉล่ยี รวม 387 0 0 0 8 73 132 123 52 100.00 0.00 0.00 0.00 2.07 18.73 34.11 31.65 13.44 3.10 75.59
๑. เปา้ หมาย/การเชือ่ มโยง/พัฒนา /ทักษะกระบวนการ/สมรรถนะ เปา้ หมายในภาคเรียนที่ ๒ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๑ น้ี เพ่ิมข้ึนร้อยละ ๐.๕๐ ๑. นักเรียน ป.1-ป.6 มผี ลสัมฤทธิ์ทางการเรยี นวิชาดนตรี-นาฏศิลปเ์ พิ่มขน้ึ ร้อยละ 3 ผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี นวชิ าดนตร-ี นาฏศิลป์ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ ในปีการศกึ ษา ๒๕๖๑ท่ี ผ่านมาผลสมั ฤทธ์ิทางการ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ศิลปศกึ ษา จานวน รอ้ ยละ เรียนวิชาดนตรี-นาฏศิลปะ นักเรียนทไ่ี ด้ รายวชิ า ระดบั ช้นั ภาคเรียน รายวชิ า จานวน นกั เรยี นชัน้ ป.๔-๖ มี พ้ืนฐาน/ นกั เรยี น ตง้ั แต่ระดบั นักเรียนทไี่ ด้ ผลสัมฤทธ์ทางการเรยี น ศิลปศึกษา เพ่มิ เตมิ ๓ ขึ้นไป ตงั้ แตร่ ะดับ ศลิ ปศึกษา ร้อยละ ๓.๑๐ ศลิ ปศึกษา ๓ ข้ึนไป ในปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ น้ี ศิลปศึกษา ศลิ ปศึกษา เกรด จานวนนกั เรยี นทม่ี ผี ลการเรยี นรู้ ขา้ พเจา้ ตง้ั เปา้ หมาย เกรด เกรด เกรด เกรด เกรด เกรด เกรด ผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี น วิชาดนตรี-นาฏศิลปะ 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 นกั เรียนชนั้ ป.๔-๖ ป.๔/๑ รวม พ้นื ฐาน 18 4 3 11 18 100 รอ้ ยละ ๓.๖๐ 1 6 5 5 16 94.12 ป.๔/๒ รวม พื้นฐาน 17 3 8 11 8 27 90 ป.๕ รวม พ้ืนฐาน 30 4 10 18 32 100 6 16 11 33 100 ป.๖/๑ รวม พน้ื ฐาน 32 ป.๖/๒ รวม พืน้ ฐาน 33 รวม 130 4 28 45 53 126 96.92 463.5 0 0 0 0 10 84 157.5 212 รอ้ ยละ 100 0 0 0 0 3.08 21.59 34.62 40.77 เฉลยี่ รวม 3.6 96.84
๒. การวเิ คราะหข์ ้อมูลนกั เรยี น/ขอ้ มูลสารสนเทศ/การวางแผนจัดการเรยี นรู้ ขอ้ มูลนกั เรียนรายบุคคล นักเรยี นชัน้ ป.4/1 ทกั ษะดารงชวี ิต นักเรียนชั้น ป.4/1
๓. ออกแบบการเรียนรู้/ความแตกตา่ งระหวา่ งบุคคล/สติปญั ญา
๔. การผลติ ส่อื /การเลือกใช/้ การพัฒนาส่อื /บรู ณาการภมู ปิ ญั ญาท้องถิ่น กล่องมหัศจรรย์
๕. วดั ผลประเมนิ ผล/วธิ กี ารประเมนิ ผลที่หลากหลาย/ม่งุ เนน้ พฒั นาการเรยี นรู้
๖. ให้คาแนะนา/คาปรกึ ษา/การแกไ้ ขปัญหาผ้เู รียน/การเรยี น/คณุ ภาพชวี ติ
๗. ศกึ ษาวิจยั /พฒั นาการจัดการเรยี นรู้/วิชาทต่ี นเองรบั ผดิ ชอบ/วจิ ยั ในช้นั เรยี น
๘. ประพฤติปฏิบัตติ น/จรรยาบรรณวิชาชีพ/การพฒั นาตนเอง/ความร่วมมือ/การอบรม/การศกึ ษาดงู าน(ต้องมี หนังสอื ราชการ/เกยี รติบัตร/รปู ถา่ ย/การเขา้ รว่ มกจิ กรรมของโรงเรยี นการแตง่ กายตามทโ่ี รงเรยี น/หน่วยงาน กาหนด/การปฏบิ ตั หิ นา้ ทีเ่ วรประจาวัน เวรพัฒนา การเขา้ แถวเคารพธงชาต/ิ การลงเวลาปฏบิ ตั หิ นา้ ท)่ี การเขา้ ร่วมกิจกรรมของโรงเรยี น
การเข้าร่วมกจิ กรรมของโรงเรยี น
เกยี รตบิ ัตรกรรมการตดั สิน กิจกรรมการแขง่ ขนั วงดนตรีลูกทุง่ (ประเภท ข) ระดับ ป.๑-ม. ๓ กจิ กรรมการแขง่ ขนั วงดนตรีลกู ทุง่ (ประเภท ข) ระดับ ม.๑-ม.๖
๑๐. ผลงานนกั เรยี นระดบั โรงเรยี น/กลมุ่ โรงเรียน/ระดบั เขต/ระดบั ภาค/ประเทศ
๑๑. โครงการ/กจิ กรรมระดับชั้นโรงเรียน /ระดับโรงเรยี น/งานพเิ ศษที่ไดร้ ับมอบหมาย - กิจกรรมพัฒนาการสอบการอ่าน-เขียน - หนนู ้อยกลา้ โชว์ - งานวิชาการชว่ งชนั้ ประถมศกึ ษา - O-NET ระดบั ประถมศกึ ษา - โปรแกรม Schoolmis ระดบั ประถมศกึ ษา - กจิ กรรมนาฏศิลป์ไทย กจิ กรรมพัฒนาการสอบการอ่าน-เขียน โครงการหนูนอ้ ยกลา้ โชว์
งานพิเศษที่รบั ผดิ ชอบ
๑๒. สอน/เอกสารชน้ั เรียน/รายงานต่าง ๆ /เอกสารสรปุ งาน ปพ.๕ แผนการจดั การเรียนรู้ วชิ าดนตรี-นาฏศิลป์ ป.๑-๖ บนั ทึกโฮมรูม บนั ทึกการสอน แบบบนั ทึกทกั ษะดารงชีวิต
สมุดนิเทศ ขอ้ มูลนกั เรียนรายบุคคล การอบรมพฒั นา งานวิจยั ตนเอง
รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านประจาเดือน
นางสาวชลธิชา เอยี่ มสอาด ตาแหน่ง พนักงานราชการ
Search
Read the Text Version
- 1 - 20
Pages: