รายงานการประเมินผลตำแหน่งครูผู้ช่วย ครั้งที่ 4

หมวดที่ ๑ การจดั การเรยี นการสอน ดา้ นการปฏบิ ัติงาน ๑.๔ การเลือกและใช้สื่อเทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ที่สอดคล้องกับกิจกรรม การเรียนรู้ บนั ทกึ ผลการปฏบิ ตั ิงาน หลกั ฐาน/แหล่งขอ้ มลู ขา้ พเจ้าไดเ้ ลอื กและใชส้ อ่ื เทคโนโลยีทีห่ ลากหลาย เช่น สือ่ ออนไลน์ ๑. แผนการจดั การเรียนรู้ ๑. สอ่ื วดิ โี อจาก Youtube ๒. การออกแบบเครื่องมือวัดผล ๒. สือ่ จากเวบ็ ไซต์ออนไลน์ และประเมนิ ผลการเรยี นรู้ ๓. สอ่ื จาก Facebook ๓. การออกแบบกระบวนการ นอกจากเลือกและใช้แล้ว ข้าพเจ้ายังสามารถผลิตสื่อท่ีเป็นเทคโนโลยี จัดกจิ กรรมการเรียนการสอน เชน่ ส่อื จากจากโปรแกรม PowerPoint ๔. ตัวอย่างใบงาน/ใบความรู้ โดยเลือกสื่อท่ีมีความสอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้ กิจกรรม ๕. การพฒั นาสอื่ การสอน การเรียนรู้ วัยและความสามารถของผู้เรียนโดยเปิดโอกาสให้ผู้เรียนมีส่วน ๖. ผลงานนักเรยี น รว่ มในการเลือก/จดั ทา/จดั หาสื่อหรอื นวตั กรรม ๗. ภาพกิจกรรมการจัดการ ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดโควิด-19 ให้นักเรียนสารวจตาม เรียนการสอนท่ีเน้นผู้เรียนเป็น แหล่งเรียนรู้ที่เก่ียวข้อง และตรงตามแผนการจัดการเรียนรู้ เช่น รอบ สาคัญ บริเวณบ้านของนกั เรยี น ๘. การพฒั นาแหลง่ เรียนรู้ รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครูผู้ช่วย 51 ผรู้ บั การประเมนิ : นางสาวการีหม๊ะ อาแว กล่มุ สาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ โรงเรียนอนบุ าลระแงะ

หมวดที่ ๑ การจัดการเรียนการสอน ด้านการปฏบิ ตั งิ าน ๑.๕ การวัดและประเมินผลการเรยี นรู้ ดว้ ยวธิ ีการทีหลากหลาย บันทกึ ผลการปฏบิ ตั ิงาน หลกั ฐาน/แหลง่ ข้อมูล ข้าพเจ้ามีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ด้วยวิธีการทีหลากหลาย ๑. แผนการจดั การเรยี นรู้ เช่น การสังเกตพฤติกรรม การประเมินช้ินงาน การประเมินการปฏิบัติงาน ๒. การออกแบบเครื่องมือ ของนักเรียน ภาระงานหรืองานท่ีมอบหมายไป ออกแบบเครื่องมือวัดผล วัดผลและประเมินผลการ และประเมินผลการเรียนรู้ให้สอดคล้องตามแผนการจัดการเรียนรู้ ได้แก่ เรยี นรู้ แบบสงั เกต แบบฝึกเสรมิ ทักษะ แบบทดสอบ ๓. การออกแบบกระบวนการ - การบนั ทึกหลังแผนการจดั การเรียนรู้ จดั กิจกรรมการเรยี นการสอน - วดั และประเมนิ ผลการเรยี นรูข้ องผเู้ รียน ๔. สมุดรายงาน ปพ.๕ - รายงานผลการเรยี นรไู้ ปยังผู้ทเี่ กี่ยวข้อง ๕. แบบบนั ทึกคะแนน - นาผลการเรียนรไู้ ปใช้พัฒนาผเู้ รยี นอยา่ งต่อเน่อื งและสมา่ เสมอ รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครูผชู้ ่วย 52 ผู้รบั การประเมนิ : นางสาวการีหม๊ะ อาแว กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ โรงเรยี นอนุบาลระแงะ

ด้านการปฏิบตั งิ าน หมวดท่ี ๑ การจัดการเรียนการสอน ๑.๖ คณุ ภาพของผเู้ รยี น ไดแ้ ก่ ๑. ผลสัมฤทธ์ิทางวิชาการของผเู้ รยี น ๒. คุณลักษณะทพ่ี ึงประสงค์ของผเู้ รียน บันทึกผลการปฏบิ ตั งิ าน หลกั ฐาน/แหลง่ ข้อมูล จากการท่ีข้าพเจ้าได้การจัดการเรียนรู้ท่ีหลากหลาย เน้นผู้เรียนเป็น ๑. แผนการจัดการเรยี นรู้ สาคัญ และวัดผลประเมินผลท่ีหลากหลาย ผลสัมฤทธ์ิทางวิชาการของ ๒. การออกแบบเคร่ืองมือวัดผล นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ท่ีข้าพเจ้าได้รับผิดชอบในปีการศึกษา และประเมินผลการเรยี นรู้ 2563 ปรากกฎวา่ ผลสมั ฤทธทิ์ างวิชาการของผู้เรยี นสูงขึ้นกวา่ ปีการศกึ ษาท่ผี า่ นมา ๓. การออกแบบกระบวนการจัด คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียนทั้ง ๘ ข้อ คือ ๑.รักชาติ ศาสน์ กจิ กรรมการเรยี นการสอน กษัตริย์ ๒.ซ่ือสัตย์สุจริต ๓.มีวินัย ๔.ใฝ่เรียนรู้ ๕.อยู่อย่างพอเพียง ๔. สมุดรายงาน ปพ.๕ ๖. มุ่งมั่นในการทางาน ๗.รักความเป็นไทย ๘.มจี ติ สาธารณะ ๕. แบบบนั ทกึ คะแนน ในปีการศึกษา ๒๕๖๓ คุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ของผู้เรียนจาก จานวนนกั เรียน ๗๒ คน อย่ใู นระดบั ดีเย่ยี ม ๖๔ คน ในระดับดี ๘ คน และ ในระดบั ผา่ น ๓ คน เพิม่ ข้นึ 0.50 รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ตาแหน่งครผู ู้ช่วย 53 ผ้รู บั การประเมิน : นางสาวการีหมะ๊ อาแว กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ โรงเรียนอนุบาลระแงะ

หมวดที่ ๒ การบรหิ ารจัดการชนั้ เรยี น ด้านการปฏบิ ัติงาน ๒.๑ การจัดบรรยากาศท่ีส่งเสริมการเรียนรู้ กระบวนการคิด ทักษะชีวิตและ พฒั นาผู้เรียน บนั ทึกผลการปฏิบัติงาน หลกั ฐาน/แหล่งข้อมูล ข้าพเจ้าจัดบรรยากาศท่ีส่งเสริมการเรียนรู้ กระบวนการคิด ทักษะชีวิตและ ๑. การจัดบรรยากาศของ พฒั นาผเู้ รียน เช่น ห้องเรยี น - จดั ตกแต่งหอ้ งเรยี นใหเ้ ป็นบรรยากาศในเชิงบวก ๒. แหล่งเรียนรู้ภายใน - จัดป้ายนิเทศแสดงผลงานนักเรียนเพ่ือให้เกิดความภาคภูมิใจ และเกิด โรงเรยี น แรงจงู ใจ ๓. ผลงานนกั เรียน - จดั ทามุมต่าง ๆ ภายในห้องเพื่อให้นักเรียนได้เลือกในสิ่งท่ีตนเองชอบ เช่น ๔. ภาพกิจกรรมการ มุมอ่านหนงั สือ จัดการเรียนการสอนท่ี - จัดห้องให้เหมาะสมกับช่วงวัยของผู้เรียน จัดสีสันกระตุ้นความอยากรู้ แสดงถึงความปลอดภัย อยากลองของผเู้ รียน และผู้เรียนมีความสขุ จากการดาเนินงานท้ังหมด ทาให้ข้าพเจ้าได้รับรางวัลห้องปฏิบัติทางภาษา ดเี ดน่ รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครผู ู้ชว่ ย 54 ผรู้ ับการประเมนิ : นางสาวการีหม๊ะ อาแว กลุ่มสาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ โรงเรยี นอนบุ าลระแงะ

หมวดท่ี ๒ การบริหารจัดการช้นั เรยี น ด้านการปฏิบัตงิ าน ๒.๒ การดาเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน โดยมีการศึกษาและ รวบรวมขอ้ มลู ผเู้ รียนรายบคุ คลเพ่ือแก้ปญั หาและพฒั นาผู้เรียน บันทกึ ผลการปฏิบัตงิ าน หลักฐาน/แหลง่ ขอ้ มลู ข้าพเจ้าดาเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน จัดทาข้อมูลผู้เรียนเป็น ๑. คาสง่ั การปฏิบตั งิ าน รายบคุ คล นาขอ้ มูลไปใช้ในการช่วยเหลือผู้เรียน เช่น การดูแลทนุ เสมอภาค ๒. กจิ กรรมการเยี่ยมบ้าน ในสถานการณ์การแพร่ระบาดเช้ือโควิด-19 มีการติดต่อนักเรียนผ่านไลน์ ๓. ภาพกิจกรรม ของผู้ปกครอง เพ่ือศึกษาสภาพความเป็นอยู่และได้รับรู้ถึงปัญหาของนักเรียน เพื่อดาเนนิ การช่วยเหลือและแกไ้ ขปัญหาตอ่ ไป นอกจากนี้ได้จัดกิจกรรมป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดและปัญหาอื่น ๆ ที่พบแต่ในส่วนของนักเรียนช้ันป.1 จะมุ่งเน้นในเร่ืองการรับประทานขนมซอง และการเลน่ โทรศพั ทม์ ากกวา่ รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ตาแหน่งครูผ้ชู ่วย 55 ผู้รับการประเมิน : นางสาวการีหม๊ะ อาแว กลมุ่ สาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ โรงเรยี นอนบุ าลระแงะ

หมวดที่ ๒ การบรหิ ารจัดการชน้ั เรียน ด้านการปฏบิ ัตงิ าน ๒.๓ การอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียน มีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึง ประสงค์ และค่านิยมทดี่ ีงาม บนั ทึกผลการปฏิบัตงิ าน หลกั ฐาน/แหล่งข้อมลู ข้าพเจ้ามกี ารอบรมบม่ นสิ ยั ให้ผเู้ รียน มีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอัน ๑. คาสั่งปฏิบัติงาน พึงประสงค์ และค่านิยมท่ีดีงามโดยมีการสอดแทรก คุณธรรม จริยธรรม แก่ ๒. กิจกรรมการเยย่ี มบา้ น ผเู้ รียนในการจดั การเรยี นรอู้ ย่างสม่าเสมอ ๓. ภาพกิจกรรม ขา้ พเจ้าได้สอดแทรกระหว่างการจดั การเรียนรู้ เชน่ ขณะการเรียนการสอน ข้าพเจ้าได้สอดแทรกให้นักเรียนรู้จัก มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มุ่งม่ันในการ ทางาน ซื่อสัตย์สุจรติ ในการทาแบบทดสอบ เม่อื เจอนักเรยี นท่ีกระทาตนไม่ถูกคุณลักษณะ เช่น ว่ิงในบริเวณเขตห้ามว่ิง ข้าพเจ้าก็จะเรียกมาตักเตือน เม่ือนักเรียนท้ิงขยะไม่ลงทัน ข้าพเจ้าก็เรียกมา สอนใหท้ ิ้งขยะลงถงั และปลกู ฝังการทิง้ ขยะใหถ้ ูกตอ้ ง รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหน่งครผู ู้ช่วย 56 ผูร้ บั การประเมิน : นางสาวการีหม๊ะ อาแว กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ โรงเรยี นอนุบาลระแงะ

หมวดท่ี ๓ การพฒั นาตนเอง ดา้ นการปฏบิ ัติงาน ๓.๑ การพัฒนาตนเองเพอ่ื ให้มคี วามรู้ ความสามารถ ทักษะด้วยวิธีการต่าง ๆ อยา่ งเหมาะสม บันทกึ ผลการปฏบิ ัติงาน หลกั ฐาน/แหลง่ ขอ้ มูล ๑. ข้าพเจ้ามีการพัฒนาตนเองด้วยการสืบค้นข้อมูลด้วยตนเอง เช่น การถาม ๑.คาสัง่ การปฏิบัติงาน ผูร้ ู้ หรือเพ่ือนครูในโรงเรียน ๒. โครงการ/กิจกรรม ๒. การพัฒนาตนเองด้วยการเข้ารว่ มการอบรม เช่น ๓. หลักฐาน ยกยอ่ ง - การเข้าร่วมอบรมออนไลน์การนิเทศติดตามการจัดการเรียนการสอนในช่วง ชมเชย เช่น เกยี รตบิ ัตร สถานการณโ์ รคระบาด covid-19 ๔. ภาพกิจกรรม - อบรมเชิงปฏิบัติการโครงการพัฒนาศักยภาพครูด้านส่ือดิจิทัล และการ ประยกุ ตใ์ ช้สอื่ เพื่อการจดั การเรียนการสอน รนุ่ ท่ี 2 - อบรมเชิงปฏิบัติการ เร่ือง เตรียมความพร้อมในการสอบ CEFR สาหรับครู ภาษาอังกฤษ - อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาคุณภาพครูผู้สอนในยุค New normal เรื่อง การ ใช้โปรแกรม ปพ.5-6 สาหรับการวดั และประเมนิ ผล - อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาคุณภาพครูผู้สอนในยุค New normal เร่ือง การ สอนแบบโครงงาน รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย 57 ผรู้ บั การประเมนิ : นางสาวการีหม๊ะ อาแว กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ โรงเรยี นอนุบาลระแงะ

ด้านการปฏิบัติงาน หมวดที่ ๓ การพัฒนาตนเอง ๓.๒ การมีสว่ นร่วมในชุมชนการเรียนรู้ บนั ทกึ ผลการปฏิบัตงิ าน หลกั ฐาน/แหลง่ ข้อมลู ข้าพเจ้ามีส่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ และรับผิดชอบกิจกรรม PLC ได้ร่วม ๑. คาสงั่ การปฏบิ ตั ิงาน ประชุมวางแผนกับหัวหน้าวิชาการ และมีการจัดทา PLC เร่ือง การทาวิจัยในชั้น ๒. บันทึกเข้าร่วมการ เรยี น ประชมุ ประจาสปั ดาห์ การประชุม PLC กับเพื่อนครูชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1 เรื่องการเตรียมความ ๓. โครงการ/กจิ กรรม พรอ้ มในการจัดกิจกรรมอ่านออกเขยี นได้ ๔. หลักฐานที่แสดงถึง นอกจากนี้ข้าพเจ้ามีส่วนร่วมในการจัดโครงการ และกิจกรรมต่าง ๆ ของ การเขา้ รว่ มกจิ กรรม โรงเรียน ๕. เกยี รติบตั ร ๖. ภาพกิจกรรม รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาแหน่งครผู ชู้ ว่ ย 58 ผู้รบั การประเมนิ : นางสาวการีหม๊ะ อาแว กล่มุ สาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ โรงเรยี นอนุบาลระแงะ

หมวดท่ี ๔ การทางานเป็นทมี ด้านการปฏิบัตงิ าน ๔.๑ หลักการทางานเป็นทีม บันทึกผลการปฏิบตั ิงาน หลกั ฐาน/แหล่งขอ้ มูล ข้าพเจ้ามีคติพจน์ในการทางาน คือ ร่วมคิด ร่วมทา ร่วมรับผิดชอบ ร่วม ๑. คาสงั่ การปฏบิ ัตงิ าน ภาคภูมิใจ และมีหลักในการทางานเปน็ ทีม ดงั น้ี ๒. บันทึกเข้าร่วมการ 1.การปฏิสัมพันธ์กันของคนในทีม การทางานระบบทีมที่ดีต้องมีการ ประชมุ ประจาสัปดาห์ ปฏิสมั พันธ์เกี่ยวเน่อื งกัน พูดคุย ปรกึ ษา ชว่ ยเหลือ สื่อสารการทางานระหว่างกนั ๓. โครงการ/กิจกรรม 2.มีวัตถุประสงค์ชัดเจนและมีเป้าหมายท่ีสอดคล้องกัน เป็นหัวใจสาคัญของ ๔. หลักฐานท่ีแสดงถึง ระบบการทางานเป็นทีม การทางานในระบบทมี ถงึ แมจ้ ะดีหากไมม่ เี ป้าหมายชัดเจน การเขา้ รว่ มกจิ กรรม ๕. เกียรตบิ ตั ร ก็จะไมม่ ที ศิ ทางของการทางานที่แน่ชดั 3.มีโครงสร้างและระบบการทางานที่ชัดเจน ส่ิงท่ีจะช่วยทาให้การทางาน ๖. ภาพกิจกรรม ระบบนี้มีประสิทธิภาพยิ่งข้ึนก็คือการวางโครงสร้างของการทางานตลอดจนหน้าที่ การทางานของแต่ละคนให้ชัดเจน มีงานท่ีรับผิดชอบท่ีเข้าใจได้ง่าย และปฏิบัติได้ ตามความสามารถ มีระบบหัวหน้าทีมและลูกน้อง เพื่อการบริหารงานที่มี ประสิทธิภาพดว้ ย 4.มีความรู้สึกร่วมกันและมีทัศนคติในทิศทางเดียวกัน ทุกคนในทีมต้องมี ความรู้สึกรว่ ม มุ่งม่ันท่ีจะทางานร่วมกัน ตลอดจนมีทัศนคติในการทางานไปในทาง เดยี วกัน 5.เปิดเผย ตรงไปตรงมา จรงิ ใจตอ่ กนั และไวเ้ น้อื เชื่อใจกัน รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครูผชู้ ว่ ย 59 ผูร้ บั การประเมิน : นางสาวการีหมะ๊ อาแว กล่มุ สาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ โรงเรียนอนบุ าลระแงะ

ดา้ นการปฏบิ ัติงาน หมวดที่ ๔ การทางานเป็นทมี ๔.๒ การพัฒนาทีมงาน บันทกึ ผลการปฏบิ ัติงาน หลักฐาน/แหล่งขอ้ มลู การพัฒนาทมี งานมี ๕ ขอ้ ๑. เกียรตบิ ตั ร ๑.การวางแผนทมี งาน ๒. ภาพกจิ กรรม ๒.การจัดโครงสร้างของทมี งาน ๓.เลอื กบคุ ลากรเขา้ รว่ มทมี ๔.การควบคุมและตดิ ตามผล ๕.การประเมินผล นอกจากน้ีแล้วยังมีการพัฒนาทีมงานโดยการสร้างขวัญและกาลังใจให้กับ สมาชิก สร้างความม่ันคงในวิชาชีพ สร้างระบบการทางานท่ีดี ทาให้ทีมงานและ บุคลากรเกดิ การพฒั นาตลอดเวลา รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ตาแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย 60 ผู้รบั การประเมิน : นางสาวการีหม๊ะ อาแว กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ โรงเรยี นอนุบาลระแงะ

ด้านการปฏบิ ัติงาน หมวดที่ ๕ งานกิจกรรมตามภารกิจบรหิ ารงานของสถานศึกษา ๕.๑ มีความรู้ความเข้าใจภาระงานงานของสถานศึกษาเกี่ยวกับงานบริหารท่ัวไป หรือ งานบริหารวิชาการงบประมาณ หรืองานบริหารทรัพยากรบุคคล และมีส่วนร่วม ปฏิบัตงิ านที่ได้รบั มอบหมาย ได้อย่างเหมาะสม บนั ทึกผลการปฏิบตั งิ าน หลกั ฐาน/แหล่งข้อมลู ข้าพเจ้าได้ศึกษา และมีความรู้ความเข้าใจภาระงานงานของสถานศึกษา ๑. คาสง่ั การปฏิบัติงาน เกี่ยวกับงานบรหิ ารท่วั ไป งานบริหารวิชาการ งบประมาณ งานบริหารรบุคคล และ ๒. ภาพกจิ กรรม มสี ว่ นร่วมในการปฏิบตั ิงาน ดังนี้ ๑.ฝ่ายบรหิ ารงานทั่วไป รบั ผดิ ชอบงานบนั ทึกภาพ ในกิจกรรมต่างๆ ๒.ฝา่ ยบริหารงานงบประมาณ รับผิดชอบงานระบบทุนการศกึ ษานักเรยี น ๓.ฝ่ายบริหารงานวิชาการ รับผิดชอบการจัดทาตารางเรียน และหลักสูตร สถานศึกษา ๔.ฝ่ายบริหารงานบุคคล รับผิดชอบการเตรียมสถานท่ี ติดรายชื่อครูสาหรับ วางเอกสารประกอบการประเมินเลือ่ นขั้นเงนิ เดือน รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ตาแหนง่ ครูผชู้ ่วย 61 ผรู้ ับการประเมนิ : นางสาวการีหมะ๊ อาแว กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ โรงเรียนอนบุ าลระแงะ

หมวดท่ี ๖ การใชภ้ าษาและเทคโนโลยี ด้านการปฏบิ ตั ิงาน ๖.๑ สามารถใช้ภาษาและเทคโนโลยีในการปฏิบัติงานตามหน้าที่และความ รับผิดชอบ บันทึกผลการปฏบิ ตั งิ าน หลักฐาน/แหลง่ ข้อมลู ขา้ พเจา้ สามารถใชภ้ าษาและเทคโนโลยีในการปฏิบัติงานตามหน้าท่ีและความ ๑. สอื่ การสอน รบั ผิดชอบ ๒. ภาพกิจกรรม ๑. การใช้ภาษา - การใช้ภาษาไทยและภาษาองั กฤษในการสื่อสาร - ใชภ้ าษาให้ถูกต้อง และใชภ้ าษาให้เหมาะสมกับระดับของผู้พูด ๒. การใช้เทคโนโลยี - ข้าพเจ้าใช้เทคโนโลยีเพื่อการจัดการเรียนการสอน เช่น การรับส่งงาน นักเรียนผ่าน Social media ในชว่ งท่ีมีการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ - ข้าพเจ้าใช้เทคโนโลยีเพ่ือพัฒนาตนเอง เช่น การสืบค้นข้อมูล การเข้าร่วม อบรมออนไลนท์ ี่สถานศึกษาจดั ขน้ึ และหนว่ ยงานตา่ งๆจัดขน้ึ รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ตาแหน่งครูผูช้ ่วย 62 ผรู้ ับการประเมนิ : นางสาวการีหม๊ะ อาแว กลุ่มสาระการเรยี นร้ภู าษาตา่ งประเทศ โรงเรียนอนบุ าลระแงะ

รายงานการประเมนิ การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้ม ตาแหน่ งครูผู้ช่วย ครั้งท่ี ๔

รายงานการประเมนิ การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้ม ตาแหน่งครูผชู้ ่วย ครัง้ ที่ ๔ นางสาวการีหมะ๊ อาแว ตาแหน่ง ครูผชู้ ่วย โรงเรยี นอนบุ าลระแงะ สังกดั สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษานราธวิ าส เขต 3 สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร