เลิกประชมุ เวลา 18.00 น. ลงช่อื ...................................................... ผู้บันทึก ( นางสาวอไุ รวรรณ น้อยมาลา ) ลงชือ่ ............................................. (นางเนตรชนก ยอดเชียงคำ) หัวหน้ากลุม่ บรหิ ารงานวิชาการ ลงชอ่ื ............................................ ( นางวรี วลั ย์ เวียงจนั ทร์) รองผู้อำนวยการกล่มุ บริหารงานวชิ าการ
บนั ทึกกจิ กรรมชุมชนแห่งการเรยี นรู้ทางวชิ าชพี Professional( Learning Community : PLC) โรงเรียนชมุ ชนประชาธปิ ัตยว์ ทิ ยาคาร ชื่อกลุ่ม”PLC Teaching for the New Normal 1/2563 ” ครั้งท่ี 13 ภาคเรียนท่ี 1/2563 วนั /เดือน/ปี : 15 สงิ หาคม 2563 เรมิ่ ดำเนนิ การเวลา 15.30 น. เสร็จสิ้นเวลา 17.00 น. รวมระยะเวลาทง้ั สนิ้ 2 ช่วั โมง 30 นาที กิจกรรมคร้ังน้ีอยคู่ วามสอดคล้องกบั การพฒั นาบทเรียนรว่ มกัน (Lesson study) ขน้ั ท่ี 1 วเิ คราะห์และวางแผนการจดั การเรียนรู้ (Analyze & Plan) ข้นั ท่ี 2 ปฏบิ ตั ิและสงั เกตการณ์เรยี นรู้ (Do & See) ขนั้ ท่ี 3 สะทอ้ นความคดิ และปรับปรุงใหม่ (Reflect & Redesign) จำนวนครูทเ่ี ขา้ รว่ มกิจกรรม 7 คน โดยมรี ายช่ือและบทบาทต่อกจิ กรรม ดังน้ี ท่ี ช่ือ-สกุล บทบาทหน้าที่ ลายมือชื่อ 1 นางสาวทองคำ หาญชยั ทวีกิจ ผู้เชยี่ วชาญ 2 นายถวลั ย์ ประวนั เณ หวั หนา้ กลมุ่ สาระฯ 3 นายจาตรุ นต์ แกว้ ประพันธ์ ครรู ่วมเรยี นรู้ 4 นางสาวสิรริ ัตน์ สงั สทุ ธิ ครูร่วมเรียนรู้ 5 นางสาวสมฤดี ตราชู ครูรว่ มเรยี นรู้ 6 นายชาญชัย คงชนะ ครูร่วมเรียนรู้ 7 นางเนตรชนก ยอดเชียงคำ ครรู ่วมเรียนรู้ 8 นางสาวอไุ รวรรณ นอ้ ยมาลา ครูรว่ มเรยี นรู/้ เลขานุการ 1. สภาพหรือกลมุ่ ปญั หา การพัฒนาผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียนของนักเรยี นเพอ่ื ให้นกั เรียนมคี วามรแู้ ละเข้าใจ ในเนือ้ หาวิชาท่เี รียนมากขนึ้ 2. งาน/กิจกรรม สรปุ รายงานผล ครั้งท่ี 2 (การเขยี นรายงาน) 3. สรปุ สังเคราะห์การเรียนรจู้ ากสมาชิกในทมี จุดออ่ น จดุ เดน่ ของการดาเนนิ การ 3.1 ประเด็นด้านผเู้ รียน พฤติกรรมของนกั เรียนทม่ี ีปญั หาเปลย่ี นไปในทางท่ดี ขี นึ้ ตามขอ้ ตกลงทีต่ ัง้ ไว้ นักเรยี นมีความ กระตือรอื ร้น และมีสว่ นรว่ มในชนั้ เรียนมากขนึ้ ซงึ่ ดูผลได้จากหลักฐานผลงานต่างๆ ท่ีแสดงถงึ ดา้ นความรู้ ความเข้าใจ กระบวนการคิด กระบวนการเรยี นรู้ และผลการเรียนต่างๆ ของนักเรยี น
3.2 ประเดน็ ดา้ นกิจกรรม -ลกั ษณะ ความเหมาะสม ประสิทธภิ าพของกจิ กรรม ขนั้ ตอนของกระบวนการเรียนการสอน วิธกี าร สอน เทคนิคการสอนต่างๆ มีประสิทธิภาพ -กิจกรรมมลี าดบั ข้นั ตอนและความตอ่ เนือ่ ง -กิจกรรมมคี วามเหมาะสม สอดคลอ้ งกับจดุ ประสงค์ กจิ กรรมการเรียนรู้ และการวัดและประเมนิ ผล -การบริหารจัดการชน้ั เรยี น การจดั ชัน้ เรยี น วธิ ีการคมุ ช้ันเรียน หรือการจัดกลุม่ เพอื่ ทำกจิ กรรม -ครูและผู้เรียนมีปฏิสัมพันธ/์ การแลกเปล่ยี นเรยี นรู้ -กิจกรรมการเรียนร้นู าไปสกู่ ารพัฒนาความสามารถของผเู้ รยี น -การกำหนดเวลาและโครงสรา้ งเหมาะสมกบั เนอ้ื หา บทเรยี น ระดับความสามารถของผู้เรียน 3.3 ประเดน็ ดา้ นครู -ครมู กี ารใช้คำถาม คำสงั่ คำอธิบาย หรอื การใช้สื่อ -ครูมกี ารเรยี งลำดับขน้ั ตอนการนาเสนอประเด็นคำถาม คำส่งั หรอื คำอธิบาย -การเสรมิ แรงของครู 3.4 ประเดน็ ส่ือการสอน -สือ่ กจิ กรรมและแหลง่ การเรยี นรู้มีความถูกต้อง เหมาะสม มปี ระสทิ ธิภาพ (ด้านคุณภาพ) -สอ่ื มคี วามเพยี งพอ เหมาะสม (ด้านปรมิ าณ) 3.5 ประเด็นดา้ นบรรยากาศ -สภาพแวดลอ้ มของชนั้ เรยี น หรือสถานทเ่ี รยี นมผี ลตอ่ ประสทิ ธิภาพของการจัดการเรียนการสอนและ การเรยี นร้ขู องผู้เรยี น -การยอมรับความคดิ เหน็ คำถาม และการชว่ ยเหลือของผ้เู รยี น -บทเรยี นส่งเสรมิ ใหผ้ เู้ รยี นสร้างความคดิ คำถาม ขอ้ คาดเดา และ/หรือข้อเสนอ จุดแข็งจดุ ออ่ นของการสอน -มีการนำเทคโนโลยเี ข้ามาบูรณาการ ในการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอน -กระบวนการทางานพฒั นาวชิ าชีพครูแบบชุมชนแห่งการเรยี นรู้ มรี ะบบการทางานตามรูปแบบ PDCA 4. ผลการดำเนินงาน 4.1 ไดน้ วตั กรรมในการแกไ้ ขปญั หา 4.2 ผลสัมฤทธิท์ างการเรียนของนักเรียนดีขน้ึ หรอื เปน็ ไปตามเกณฑ์ทตี่ กลงกนั ไว้ 4.3 พฤติกรรมของนกั เรยี นท่ีมปี ัญหาเปลี่ยนไปในทางทดี่ ีข้ึนตามขอ้ ตกลงท่ีต้งั ไว้ 4.4 นำไปสกู่ ารอบรมคูปองพฒั นาครู และรวบรวมสง่ เพ่อื เก็บเป็นหลักฐานในการรายงานต่อไป 5. รอ่ งรอย/หลกั ฐาน 5.1 แผนการจดั การเรยี นรู้ พร้อมบันทึกหลังสอน 5.2 ภาพการพูดคยุ ปรึกษากบั สมาชิกกล่มุ PLC
5.3 ภาพกจิ กรรมการเรียนการสอน 5.4 แบบสังเกตการสอนของ Buddy Teacher 5.5 ภาพการนเิ ทศการสอน เลกิ ประชุมเวลา 17.50 น. ลงชือ่ ...................................................... ผู้บันทึก ( นางสาวอไุ รวรรณ น้อยมาลา ) ลงชอื่ ............................................. (นางเนตรชนก ยอดเชยี งคำ) หวั หนา้ กลุ่มบรหิ ารงานวชิ าการ ลงช่ือ............................................ ( นางวรี วัลย์ เวียงจันทร์) รองผอู้ ำนวยการกลุ่มบรหิ ารงานวิชาการ
ภาพการปฏบิ ตั กิ ิจกรรม PLC ภาพการจัดกิจกรรม PLC แบบ Technology (Technology for Professional Learning Community : TPLC) ของกลุ่ม”PLC Teaching for the New Normal 1/2563 ” สรุปรายงานผล ครงั้ ที่ 2 (การเขียนรายงาน) โดยดำเนินการในวันท่ี 15 สงิ หาคม 2563 เวลา 15.30 – 17.00 น.
บรรณานกุ รม สรุ พล ธรรมร่มดี, ทศั นีย์ จนั อินทร์, และคงกฤช ไตรยวงค.์ (2553).อาศรมศลิ ป์วิจยั : การวิจยั และพฒั นาชมุ ชน แหง่ การเรยี นรู้ แนวจติ ตปญั ญา. โครงการเอกสารวชิ าการการเรยี นรสู้ ู่ การเปลย่ี นแปลง ลำดับท่ี 8. นครปฐม: เอม่ี เอ็นเตอร์ไพรส์ จำกดั .
ภาคผนวก ก. * บนั ทกึ ข้อความขออนุญาตจดั กจิ กรรมฯ * ปฏทิ นิ การดำเนนิ งานชุมชนการเรียนรู้วชิ าชพี (PLC) * แบบสังเกตการณจ์ ัดกจิ กรรมการเรียนการสอน
ภาคผนวก ข. * ผลการสังเกตการณจ์ ดั กิจกรรมการเรียนการสอน * ผลงานของนักเรยี นจากการจดั กจิ กรรม
Search
