1.3 เข้ารว่ มประชมุ สมั มนา เป็นวิทยากร หรือเขา้ ร่วม กิจกรรมทางลูกเสอื ระดับตา่ งๆ วทิ ยากรลกู เสือและยวุ กาชาด โรงเรียนอนบุ าลสมทุ รสงคราม
1.3 เข้าร่วมประชมุ สมั มนา เปน็ วิทยากร หรือเข้ารว่ ม กจิ กรรมทางลกู เสือ ระดบั ตา่ งๆ วิทยากรฝึกอบรมผูก้ ากบั ลูกเสอื สามญั ขั้นความรู้เบ้ืองตน้ (B.T.C.) สพป.สมทุ รสงคราม
1.3 เข้ารว่ มประชุมสมั มนา เปน็ วทิ ยากร หรือเขา้ ร่วม กจิ กรรมทางลกู เสือ ระดับตา่ งๆ วิทยากรฝึกอบรมผกู้ ากบั ลูกเสือสามญั รุ่นใหญ่ ขั้นความรเู้ บ้ืองต้น (B.T.C.) โรงเรยี นการุ้งวทิ ยาคม
1.3 เข้ารว่ มประชุมสัมมนา เปน็ วิทยากร หรือเข้ารว่ ม กจิ กรรมทางลูกเสอื ระดับตา่ งๆ วทิ ยากรค่ายพักแรมลกู เสือและเนตรนารี กลุ่มเครอื ข่ายบางคนที
1.3 เข้ารว่ มประชุมสัมมนา เป็นวิทยากร หรอื เข้ารว่ ม กจิ กรรมทางลูกเสอื ระดบั ตา่ งๆ วทิ ยากรค่ายพกั แรมลกู เสือและเนตรนารี กล่มุ เครือขา่ ยบางน้อย
1.3 เขา้ ร่วมประชุมสัมมนา เปน็ วิทยากร หรือเขา้ ร่วม กิจกรรมทางลกู เสือ ระดับตา่ งๆ วิทยากรลกู เสอื และเนตรนารี โรงเรยี นวดั บางจะเกรง็
1.3 เข้ารว่ มประชมุ สมั มนา เปน็ วทิ ยากร หรอื เขา้ ร่วม กจิ กรรมทางลกู เสอื ระดบั ต่างๆ วิทยากรฝกึ อบรมผกู้ ากบั ลูกเสอื สามัญรุ่นใหญ่ ขั้นความร้เู บ้ืองต้น(B.T.C.) โรงเรยี นการงุ้ วิทยาคม
1.3 เขา้ ร่วมประชุมสัมมนา เปน็ วิทยากร หรือเขา้ ร่วม กิจกรรมทางลกู เสือ ระดับตา่ งๆ วิทยากรลกู เสอื และเนตรนารี โรงเรยี นวดั บางจะเกรง็
1.3 เข้ารว่ มประชุมสัมมนา เป็นวิทยากร หรือเข้ารว่ ม กิจกรรมทางลกู เสือ ระดับต่างๆ คณะกรรมการจดั งานชมุ นุมลกู เสือบาเพ็ญประโยชน์ ภาคกลาง ตาแหนง่ กรรมการคา่ ยยอ่ ยที่ 10 (เขาตะเกียบ)
1.3 เขา้ ร่วมประชมุ สมั มนา เปน็ วทิ ยากร หรือเข้ารว่ ม กจิ กรรมทางลกู เสอื ระดบั ต่างๆ ร่วมงานชมุ นุมลูกเสอื บาเพ็ญประโยชน์ ภาคกลาง ณ คา่ ยศนู ย์การทหารราบค่ายธนะรชั น์
1.3 เขา้ รว่ มประชุมสมั มนา เปน็ วิทยากร หรอื เขา้ รว่ ม กจิ กรรมทางลูกเสอื ระดบั ต่างๆ รว่ มพธิ ที บทวนคาปฏญิ าณและสวนสนาม
1.3 เข้าร่วมประชมุ สัมมนา เป็นวิทยากร หรือเขา้ ร่วม กจิ กรรมทางลกู เสอื ระดบั ตา่ งๆ คณะกรรมการจัดงานชมุ นมุ ลกู เสือสารองแหง่ ชาติ ครั้งท่ี 1 ตาแหนง่ ผบู้ ังคบั การคา่ ยย่อยที่ 2 (เมาคลี)
1.3 เขา้ รว่ มประชมุ สัมมนา เป็นวทิ ยากร หรือเข้าร่วม กจิ กรรมทางลูกเสอื ระดับต่างๆ งานชุมนมุ ลูกเสอื สารองแห่งชาติ ครั้งท่ี 1 ณ โรงเรียนศรัทธาสมทุ ร
1.3 เข้าร่วมประชุมสมั มนา เป็นวิทยากร หรือเขา้ รว่ ม กิจกรรมทางลูกเสอื ระดบั ต่างๆ พิธีวางพวงมาลาและถวายราชสดุดี เนื่องในวนั คล้ายวนั สวรรคต รชั กาลท่ี 6 ณ สนามกีฬาโรงเรยี นศรทั ธาสมุทร
1.3 เข้าร่วมประชมุ สมั มนา เป็นวิทยากร หรือเข้าร่วม กจิ กรรมทางลูกเสือ ระดบั ตา่ งๆ พธิ ีทบทวนคาปฏญิ าณ เน่ืองในวนั คล้ายวนั สถาปนาคณะลกู เสอื แหง่ ชาติ
1.3 เข้ารว่ มประชมุ สมั มนา เป็นวทิ ยากร หรือเขา้ รว่ ม กจิ กรรมทางลูกเสอื ระดับตา่ งๆ กิจกรรมเฉลมิ พระเกยี รตพิ ระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยู่หวั เม่ือวนั ที่ 28 เดอื น กรกฎาคม พ.ศ. 2563
1.3 เข้ารว่ มประชมุ สมั มนา เป็นวทิ ยากร หรือเขา้ รว่ ม กจิ กรรมทางลูกเสอื ระดับตา่ งๆ กิจกรรมเฉลมิ พระเกยี รตพิ ระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยู่หวั เม่ือวนั ที่ 28 เดอื น กรกฎาคม พ.ศ. 2563
1.3 เข้ารว่ มประชมุ สมั มนา เป็นวทิ ยากร หรือเขา้ รว่ ม กจิ กรรมทางลูกเสอื ระดับตา่ งๆ กิจกรรมเฉลมิ พระเกยี รตพิ ระบาทสมเดจ็ พระเจา้ อยู่หวั เม่ือวนั ที่ 28 เดอื น กรกฎาคม พ.ศ. 2563
1.3 เข้ารว่ มประชุมสมั มนา เป็นวทิ ยากร หรือเข้ารว่ ม กิจกรรมทางลกู เสือ ระดับตา่ งๆ พิธวี างพวงมาลาและถวายราชสดดุ ี เนื่องในวันคล้ายวันสวรรคต รชั กาลท่ี 6 ณ วทิ ยาลยั เทคนิคสมุทรสงคราม
ตวั บง่ ช้ีที่ 2 การวางแผนและการจัดกิจกรรมลูกเสอื ในโรงเรยี น 2.1 มีแผนการจัดกจิ กรรมตามหลักสตู รลูกเสือตลอดปีการศึกษา ครบทกุ รายวชิ า ดาเนินการจัดกิจกรรมตามแผน มกี ารใช้สือ่ ตามแผนและมีการวดั ผลประเมินผล อยา่ งเปน็ ระบบ และ ประยกุ ต์ใช้เทคโนโลยีในการพฒั นานวัตกรรม
2.1 มแี ผนการจัดกิจกรรมตามหลกั สตู รลูกเสือตลอดปกี ารศกึ ษา ครบทกุ รายวชิ า ดาเนนิ การจดั กิจกรรมตามแผน มกี ารใช้สือ่ ตามแผนและมกี ารวดั ผลประเมินผล อยา่ งเปน็ ระบบ และ ประยุกต์ใช้เทคโนโลยใี นการพัฒนานวตั กรรม แผนการจัดการเรียนร้ลู ูกเสือสารอง
2.1 มแี ผนการจัดกิจกรรมตามหลกั สูตรลกู เสอื ตลอดปกี ารศกึ ษา ครบทกุ รายวชิ า ดาเนนิ การจดั กิจกรรมตามแผน มกี ารใช้สือ่ ตามแผนและมกี ารวดั ผลประเมนิ ผล อยา่ งเปน็ ระบบ และ ประยุกต์ใช้เทคโนโลยใี นการพัฒนานวัตกรรม แผนการจดั การเรียนรู้ลูกเสือสามญั
ส่อื เทคโนโลยีและนวัตกรรม
2.1 มแี ผนการจัดกิจกรรมตามหลักสูตรลูกเสือตลอดปกี ารศึกษา ครบทุกรายวิชา ดาเนนิ การจดั กิจกรรมตามแผน มกี ารใช้สือ่ ตามแผนและมีการวัดผลประเมนิ ผล อย่างเปน็ ระบบ และ ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการพัฒนานวัตกรรม แบบบนั ทกึ การจดั กิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น
ตวั บง่ ชที้ ่ี 3 การบรหิ ารงานในกองลกู เสือ 3.1 มเี อกสารประจากองลูกเสอื ของโรงเรียนตรงตามประเภทของ ลกู เสอื ตามขอ้ บงั คบั คณะลูกเสือแห่งชาติ ครบถ้วน พร้อมท้งั จัดเก็บอยา่ งเป็นระบบและเป็นปัจจุบัน
3.1 มเี อกสารประจากองลูกเสอื ของโรงเรยี นตรงตามประเภทของ ลูกเสอื ตามขอ้ บงั คบั คณะลูกเสอื แห่งชาติ ครบถ้วน พร้อมท้งั จดั เก็บอย่างเป็นระบบและเปน็ ปัจจุบนั เอกสารแตง่ ตัง้ กลมุ่ ลกู เสอื
3.1 มเี อกสารประจากองลกู เสอื ของโรงเรียนตรงตามประเภทของ ลูกเสอื ตามข้อบังคับคณะลกู เสือแห่งชาติ ครบถ้วน พร้อมท้งั จดั เก็บอยา่ งเป็นระบบและเป็นปัจจบุ นั เอกสารแตง่ ตัง้ กองลูกเสือ
3.1 มเี อกสารประจากองลูกเสือของโรงเรียนตรงตามประเภทของ ลกู เสือ ตามข้อบงั คับคณะลูกเสอื แห่งชาติ ครบถว้ น พร้อมท้งั จัดเกบ็ อยา่ งเป็นระบบและเป็นปัจจบุ ัน เอกสารแต่งตั้งผู้บังคับบัญชาลกู เสอื
ตวั บ่งชท้ี ี่ 4 มีการบริหารจดั การแหลง่ เรยี นรภู้ ายใน และภายนอกโรงเรยี น 4.1 มีแหล่งเรยี นร้ภู ายในและภายนอกโรงเรยี น มีห้องลูกเสือ มกี ารใช้สือ่ วสั ดุ อปุ กรณ์ และเครื่องมือพรอ้ มจดั กจิ กรรม และฝกึ อบรมลูกเสือโดยจัดเกบ็ แบบเป็นระบบ
4.1 มแี หล่งเรยี นร้ภู ายในและภายนอกโรงเรียน มีหอ้ งลกู เสอื มกี ารใชส้ ื่อ วัสดุ อุปกรณ์ และเครอื่ งมอื พร้อมจดั กิจกรรม และฝึกอบรมลูกเสอื โดยจดั เก็บแบบเปน็ ระบบ หอ้ งลูกเสือโรงเรียนเมอื งสมุทรสงคราม
4.1 มีแหล่งเรียนรู้ภายในและภายนอกโรงเรียน มีหอ้ งลกู เสอื มีการใชส้ ่ือ วัสดุ อปุ กรณ์ และเคร่ืองมอื พร้อมจัดกจิ กรรม และฝกึ อบรมลูกเสือโดยจัดเก็บแบบเป็นระบบ แหลง่ เรียนรภู้ ายในโรงเรียน
4.1 มีแหลง่ เรียนร้ภู ายในและภายนอกโรงเรยี น มีห้องลกู เสือ มีการใช้สื่อ วัสดุ อปุ กรณ์ และเคร่อื งมือพรอ้ มจดั กิจกรรม และฝึกอบรมลกู เสือโดยจดั เก็บแบบเปน็ ระบบ แหลง่ เรียนรภู้ ายนอกโรงเรียน
องค์ประกอบท่ี 3 ด้านลูกเสือ ลูกเสือได้รับการพัฒนาตามหลักสูตรและ วิชาพิเศษลูกเสือ มีทักษะทางลูกเสือ สามารถ ปฏิบัติตนตามคาปฏิญาณและกฎของลูกเสือ มีจิตอาสา จิตสาธารณะ มีระเบียบวินัยและ ตระหนักในคณุ ค่าการเปน็ ลกู เสือ นาเสนอโดย : นางสาวปาณสั สา ชแู สง ครู โรงเรียนเมืองสมุทรสงคราม
ตวั บง่ ชี้ที่ 1 ได้รบั การพฒั นาตามหลกั สตู รและ วิชาพิเศษลูกเสืออยา่ งต่อเนือ่ ง 1.1 เขา้ รับการฝกึ อบรมอย่างต่อเนอื่ งและก้าวหน้า ตามหลักสตู รลูกเสอื การกล่าวคาปฏิญาณและกฎของลูกเสอื
1.1 เข้ารบั การฝึกอบรมอย่างตอ่ เนอื่ งและกา้ วหนา้ ตามหลกั สูตรลูกเสือ การฝกึ อบรมเร่อื งระเบยี บแถว
1.1 เขา้ รบั การฝึกอบรมอย่างต่อเน่อื งและกา้ วหน้า ตามหลกั สูตรลกู เสือ กจิ กรรมผจญภยั
1.1 เขา้ รบั การฝึกอบรมอย่างต่อเนอ่ื งและกา้ วหน้า ตามหลกั สูตรลกู เสือ กจิ กรรมผจญภัย
1.1 เขา้ รบั การฝึกอบรมอย่างต่อเนอ่ื งและก้าวหน้า ตามหลักสูตรลูกเสือ การเดินทางไกล และกจิ กรรมนักสารวจ
1.1 เขา้ รบั การฝึกอบรมอย่างต่อเนอ่ื งและก้าวหน้า ตามหลักสูตรลูกเสือ การเดินทางไกล และกจิ กรรมนักสารวจ
1.1 เขา้ รบั การฝึกอบรมอย่างตอ่ เนอ่ื งและก้าวหนา้ ตามหลักสตู รลกู เสอื ศลิ ปะทางการแสดง
ตวั บง่ ชที้ ่ี 1 ได้รบั การพัฒนาตามหลักสูตรและ วิชาพเิ ศษลูกเสอื อยา่ งต่อเน่ือง 1.2 เขา้ รับการฝกึ อบรมวชิ าพเิ ศษลกู เสอื ตามความสนใจ ลูกเสอื และเนตรนารี โรงเรียนเมอื งสมทุ รสงคราม ไดร้ ับการฝึกอบรม ตามหลักสตู รและเขา้ รับการฝึกอบรมวิชาพเิ ศษลกู เสือตามความสนใจ
1.2 เข้ารบั การฝกึ อบรมวิชาพเิ ศษลูกเสอื ตามความสนใจ วชิ าผู้ใหก้ ารปฐมพยาบาล
1.2 เขา้ รับการฝกึ อบรมวิชาพเิ ศษลูกเสอื ตามความสนใจ วชิ าชาวคา่ ย
1.2 เขา้ รับการฝกึ อบรมวชิ าพเิ ศษลกู เสอื ตามความสนใจ วิชานกั บกุ เบิก
1.2 เข้ารบั การฝกึ อบรมวชิ าพเิ ศษลกู เสอื ตามความสนใจ วิชาผ้ปู ระกอบอาหารในคา่ ย
ตัวบ่งชี้ที่ 1 ได้รบั การพฒั นาตามหลักสตู รและ วิชาพเิ ศษลูกเสอื อย่างต่อเนอื่ ง 1.3 มีการดาเนนิ การสอบวชิ าลูกเสอื ตามหลกั สตู ร ลกู เสอื เนตรนารี โรงเรยี นเมืองสมทุ รสงคราม มีการจัดการสอบวชิ า ลกู เสือ ตามหลักสูตรขอ้ บงั คบั คณะลกู เสอื แห่งชาติ โดยการเขา้ ร่วมกจิ กรรม พฒั นาผู้เรยี น และกจิ กรรมการเข้าค่ายพกั แรม
1.3 มีการดาเนินการสอบวิชาลูกเสอื ตามหลกั สูตร แบบบนั ทกึ เวลาเรียน และผลการประเมินกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น
ตวั บง่ ช้ีท่ี 1 ได้รบั การพฒั นาตามหลักสูตรและ วิชาพเิ ศษลูกเสืออยา่ งต่อเน่อื ง 1.4 มีการดาเนินการสอบวิชาพเิ ศษลูกเสอื ตามหลักสูตร ลูกเสอื สามัญที่กาลงั เรียนหลักสูตรลกู เสอื ตรี โท เอก โรงเรียนเมอื ง สมุทรสงคราม ต้องผ่านกจิ กรรมและมีการสอบวิชาพเิ ศษลกู เสอื สามัญ มงุ่ หมายเพอื่ ใหล้ กู เสือสามัญแสดงออกถึงทักษะและความสนใจของ ตนเอง ให้มสี ว่ นรว่ มในการปฏิบตั กิ ิจกรรมร่วมกับลูกเสอื อน่ื ด้วยวิชาพิเศษ
1.4 มีการดาเนนิ การสอบวชิ าพเิ ศษลกู เสอื ตามหลกั สตู ร
ตวั บ่งชท้ี ี่ 2 ไดร้ ับการพัฒนาและเพิม่ ทกั ษะทางลกู เสือ อย่างหลากหลาย 2.1 ได้รบั การพัฒนาและเพ่ิมทักษะ ตามหลักสตู รพิเศษ เช่น การฝกึ อบรมนายหมู่ ลกู เสือ กกต. ลูกเสือชอ่ สะอาด ลกู เสอื บรรเทา สาธารณภยั ลกู เสือตา้ นภัยยาเสพตดิ ลกู เสือสงิ่ แวดล้อม ฯลฯ โรงเรียนเมอื งสมทุ รสงครามมกี ารพัฒนาและเพิ่มทกั ษะตามหลักสตู รพิเศษ โดยจดั ทา โครงการ ดังน้ี
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200