การอ่านจับใจความสาคญั “ครูฝน” ^__^
ลองอ่านแล้วจับ ใจความสิจ้ะ
ทหารเกณฑ์คนหน่ึงเดินทางจากระยองไปจังหวดั ระนองและ ยะลา ระหวา่ งเดินทางไปจงั หวดั ระนอง ระยอง ยะลา ทหารถือปื นแบก ปูนไปโบกตึกไดเ้ ดินผา่ นร้านขายลาไย ยายขายลาไยน้าลายยายไหลยอ้ ย ผ่านร้านของอาเฮียหลีและอาหลีเฮียเกิดความหิวโหยจึงแวะหาอะไร รับประทาน แต่เนื่องจากม้ือเชา้ เขาฟาดผดั ฟัก ม้ือเยน็ ก็ตอ้ งกลบั ไปฟาด ฟักผดั กลางวนั น้ีเขาจึงอยากทานอะไรก็ไดท้ ี่ไม่ใช่ผดั ฟักและฟักผดั จึง สง่ั ใหอ้ าเฮียหลี อาหลีเฮีย นาหมูหมึกกุง้ ไปหุงอุ่นตุ๋นตม้ น่ึง ทหารเกณฑ์ จึงไดท้ านขา้ วกลางวนั เป็นกงุ้ หมึกหมหู มูหมึกกงุ้ หุงอุ่นตุ๋นตม้ น่ึง
ทหารเกณฑ์คนหน่ึงเดนิ ทางไป ต่างจงั หวดั แล้วเกดิ หิวขนึ้ มาจึงส่ังให้อาเฮีย หลี อาหลเี ฮีย นาหมูหมกึ กุ้งไปหุงอุ่นตุ๋นต้ม น่ึง ทหารเกณฑ์จงึ ได้รับประทานอาหาร กลางวนั ดงั กล่าว
ฝร่ังกินฝรั่งฝรั่งติดคอ ฝร่ังไปหาหมอ ฝร่ังหมอฝร่ังบอกฝร่ังว่าเม็ดฝรั่งติดคอฝร่ัง ฝร่ังบอกหมอฝรั่งว่าให้เอาเม็ดฝร่ังออกจาก คอฝร่ัง หมอฝรั่งทาให้ฝรั่งไม่ได้ฝรั่งตาย เพราะเมด็ ฝรั่ง
ใจความสาคญั คือ?
*ใจความทเ่ี ด่นทสี่ ุดในย่อหน้าน้ัน *เป็ นแก่นของย่อหน้าน้ันๆ *เป็ นหัวเร่ืองเดยี่ วๆ ได้โดยไม่ต้องมปี ระโยค อ่ืนประกอบ *เป็ นประโยคทตี่ ดั ออกไม่ได้
พลความ คือ?
*ประโยคขยายใจความสาคญั *สนับสนุน หรือ ให้ตวั อย่าง
หลกั การอ่านจับใจความสาคญั 1. อ่านเร่ืองคร่าวๆ 2. ต้งั จุดมุ่งหมายในการอ่านให้ชัดเจน -ใคร -ทาอะไร -ทไี่ หน -เม่ือไหร่ -อย่างไร
3. ผู้อ่านควรมพี ื้นฐานความรู้ และหา ความรู้เพม่ิ เตมิ 4.สรุปเร่ืองเป็ นภาษาของตนเอง
เอกภาพ คือ ความเป็ นอนั หนึ่งอนั เดยี วกนั เรื่องเดยี วกนั สัมพนั ธภาพ คือ มคี วามสัมพนั ธ์ต่อเน่ืองกนั
วธิ ีพจิ ารณาค้นหาใจความ สาคญั ในแต่ละย่อหน้า
1. ใจความสาคญั อยู่ 2. ใจความสาคญั อยู่ 3. ใจความสาคญั อยู่ ตอนตน้ ยอ่ หนา้ ตอนกลางยอ่ หนา้ ตอนทา้ ยยอ่ หนา้ พิจารณาคน้ หาใจความสาคญั 4. ใจความสาคญั อยู่ 5. ไม่ปรากฏในส่วนใด ตอนตน้ และตอนทา้ ยยอ่ ต้องสรุปเอง หนา้
“ยีราฟเป็ นสัตว์ป่ า มีขายาวจึงว่ิงเร็ว มนั มคี อยาวเหมือนเสาไฟฟ้าจึงมองเห็นได้ไกลๆ ยีราฟกินใบไม้เป็ นอาหาร เรานายีราฟจากเมือง อื่นมาเลีย้ งไว้ในสวนสัตว์ เด็กๆ ชอบดูยีราฟใน สวนสัตว์เพราะมหี น้าตาตลก”
ความเครียดทาให้เพิ่มฮอร์ โมนอะดรีนาลีนใน เลือด ทาให้หัวใจเต้นเร็ว เส้นเลือดบีบตัว กล้ามเนื้อเขม็ง ตึง ระบบย่อยอาหารผดิ ปกติเกิดอาการปวดหัว ปวดท้อง ใจสั่น แข้งขาอ่อนแรง ความเครียดจึงเป็ นตัวการให้แก่ เร็ว
โดยทว่ั ไปผกั ท่ีขายตามท้องตลาดส่วนใหญ่เกษตรกร มกั ใช้สารกาจัดศัตรูพืช หากไม่มีความรอบคอบในการใช้ จะ ทาให้เกิดสารตกค้าง ทาให้มีปัญหาต่อสุขภาพ ฉะน้ันเม่ือซื้อ ผักไปรับประทานจึงควรล้างผักด้วยน้าหลายๆคร้ัง เพราะจะ ช่วยกาจัดสารตกค้างไปได้บ้าง บางคนอาจแช่ผักโดยใช้ น้า ผสมโซเดยี มไบคาร์บอเนตกไ็ ด้ แต่อาจทาให้วติ ามนิ ลดลง
การรักษาศีลเพื่อบังคับตนเองให้มีระเบียบวินัยในการ กระทาทุกสิ่งทุกอย่าง เช่น เรามาอยู่วดั มานุ่งขาวห่มขาว ไม่ใช่ ถือแต่ศีลแปดข้อเท่าน้ัน แต่เราต้องนึกว่าศีลน้ันคือความมี ระเบียบ มีวินัย เราเดินอย่างมีระเบียบมีวินัย น่ั งอย่างมี ระเบียบ กินอย่างมีระเบียบ ทาอะไรก็ทาอย่างมีระเบียบนั่น เป็ นคนทม่ี ศี ีล ถ้าเราไม่มรี ะเบียบกไ็ ม่มศี ีล
การเดนิ การว่ายนา้ การฝึ กโยคะ การ ออกกาลังกายด้วยอุปกรณ์ต่างๆ ตลอดจน การหายใจลึกๆ ล้วนมีส่ วนทาให้สุขภาพ แขง็ แรง การทาให้ร่างกายแข็งแรงทาได้หลายวิธี
ต้งั ใจทาด้วยตวั เองนะคะ
Search
Read the Text Version
- 1 - 20
Pages: