BÀI 3: ĐỒNG THÁP MƯỜI MÙA NƯỚC NỔI

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ Giáo viên thiết kế: Nguyễn Lương Hùng



- Văn Công Hùng -

Văn bản BÁO CÁO BÀI TẬP DỰ ÁN Trình bày những hiểu biết của em về tác giả Văn Công Hùng và văn bản “Đồng Tháp Mười mùa nước nổi”. Yêu cầu - Làm việc theo nhóm - Trình bày theo slide, sơ đồ tư duy, video clip, phóng sự…. - Nếu xong trước thời gian yêu cầu thì đặt cờ báo hiệu

I. TÌM HIỂU TÁC GIẢ - TÁC PHẨM 1. Tác giả - Văn Công Hùng sinh năm 1958 tại Thanh Hóa, hiện sống ở Gia Lai và Thành phố Hồ Chí Minh. - Viết văn, viết báo và làm thơ từ 1981 và là Hội viên Hội Nhà văn Việt Nam. - Nguyên là Tổng biên tập Tạp chí Văn Nghệ Gia Lai, là Ủy viên Ban chấp hành Hội Nhà Văn Việt Nam khóa VIII. - Một số bài thơ tiêu biểu: Bến đợi (thơ, 1992); Hát rong (thơ, 1999); Đêm không màu (2009); Cầm nhau mà đi (2016);…

I. TÌM HIỂU TÁC GIẢ - TÁC PHẨM Một số tác phẩm

2. Tác phẩm Xuất xứ PTBĐ “Đồng Tháp Mười mùa Tự sự kết hợp miêu nước nổi” của tác giả tả và biểu cảm Văn Công Hùng được dẫn theo Báo Văn Ngôi kể nghệ, số 49, tháng Ngôi thứ nhất 12/2011 Thể loại Du kí

Văn bản I. ĐỌC – TÌM HIỂU CHUNG 3. Đọc - Đọc to, rõ ràng, lưu loát, tránh phát âm sai, gieo vần, ngắt nhịp. - Bộc lộ cảm xúc, thể hiện niềm xúc động tự hào về vẻ đẹp của đất nước. - Khơi gợi mong muốn trải nghiệm và khám phá



II. TÌM HIỂU CHI TIẾT 1. Thiên nhiên, cảnh quan nơi Đồng Tháp Mười: Lũ Kênh rạch Tràm chim Sen

Là nguồn sống của cả cư dân miền sông nước Mang phù sa mùa màng về, mang Lũ tôm cá về, làm nên một nền văn hóa đồng bằng Nếu không có lũ, nước kiệt đi thì sẽ rất khó khăn

Kênh rạch Được đào để thông Kênh rạch chằng chịt, thương, lấy nước, lấy nối những cù lao, đất đắp đường giống,... thành một đồng bằng rộng lớn và đầy màu sắc

Tràm chim Rừng tràm và chim dày Muốn thấy chim phải đặc thành vườn chiều tối, hàng vạn, chục vạn con lớn bé to nhỏ rợp cả khoảng trời Một vùng đất thiên nhiên trù phú

Sen Thế lực của cái đẹp tự Bạt ngàn, tinh khiết, nhiên ở vùng Đồng ngạo nghễ, không chen Tháp Mười chúc Thiên nhiên, cảnh quan hùng vĩ, tươi đẹp, đặc biệt tại Đồng Tháp Mười

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT 2. Món ăn nơi Đồng Tháp Mười:

2. Món ăn nơi Đồng Tháp Mười: Món đặc trưng Được thiết đãi Tác giả đã trân mùa nước là trọng, miệt mài món: cá linh kho ăn, ăn thưởng cá linh và bông tộ và bông điên điên điển thức điển xào tôm



II. TÌM HIỂU CHI TIẾT 3. Văn hóa và con người Đông Tháp Mười:

111543679825946870123000 THẢO LUẬN NHÓM Tác giả đã miêu tả khu di tích nào của vùng Đồng Tháp Mười? Em hiểu khu di tích và con người vùng Đồng Tháp Mười dưới ngòi bút của tác gỉa như thế nào? Yêu cầu - Làm việc theo nhóm lớn - Các nhóm trình bày thành sơ đồ tư duy, cắt dán, kẻ bảng… - Nếu xong trước thời gian yêu cầu thì trưng bày lên nhóm nào xong trước lên trình bày.

Gò tháp a. Khu di tích Gò Tháp Cung cấp kiến Rộng khoảng 5000 mét vuông và cao thức lịch hơn 5 mét so với mực nước biển, nằm giữa rốn Đồng Tháp Mười sử về vùng đất Khai quật được một di tích nền gạch cổ có khoảng 1500 năm trước và Đồng được công nhận là di tích quốc gia Tháp Đại bản doanh của Thiên hộ Dương Mười và Đốc binh Kiều - anh hùng chống thực dân Pháp. Căn cứ chống Mỹ Tháp Sen được chọn để xây dựng ở đây như cách tôn vinh sen Đồng Tháp Mười

b. Con người Đồng Tháp Mười Người dân vui vẻ, hiền Thành phố vừa trẻ lành, năng động,... sống trung vừa hiện đại, có chung với nhịp nhàng gu kiến trúc, vừa mềm nước kiệt, nước ròng, vừa xanh, cứ nao nao những câu vọng cổ câu hò,...

II. TÌM HIỂU CHI TIẾT 4. Cảm xúc tác giả khi được trải nghiệm vẻ đẹp Đồng Tháp Mười:

Cảm xúc tác giả Người viết từ ngỡ Choáng ngợp Mở mang, đem đến ngàng đến tiếc nuối. thông tin về lịch sử Tận hưởng, trân trọng trước vẻ đẹp, sự cho người đọc chứ khi thưởng thức món không chỉ kiến thức ăn kiêu hãnh của sen địa lí tại Đồng Tháp Mười. Cảm nhận thành phố về đêm Nhiều cảm xúc đan xen: ngỡ ngàng, choáng ngợp, tận hưởng, tiếc nuối,... Tác giả trân trọng chuyến đi tìm hiểu về vùng đất mới này





Luật chơi như sau: - Có 5 quả bóng, mỗi quả tương ứng với một câu hỏi. Trong đó có 1 quả bóng may mắn nếu chọn được sẽ được một phần quà. - Bạn nào giơ tay trước sẽ được quyền chọn quả bóng cho mình, sau khi chọn bóng nếu trả lời đúng người chơi sẽ nhận được một phần qùa. Sau thời gian 5 giây không trả lời được thì quyền trả lời sẽ thuộc về bạn khác.

Tom

Câu hỏi: Văn bản“Đồng Tháp Mười mùa nước nổi” của tác giả nào? A. Nguyên Hồng B. Văn Công Hùng C. Tô Hoài

Câu hỏi: Văn bản“Đồng Tháp Mười mùa nước nổi” có phương thức biểu đạt chính là gì? A. Miêu tả B. Biểu cảm C. Tự sự

BẠN NHẬN ĐƯỢC MỘT PHẦN QUÀ

Câu hỏi: Văn bản“Đồng Tháp Mười mùa nước nổi” nói về vẻ đẹp thiên nhiên, văn hóa và con người của vùng Đồng Tháp Mười. Đúng hay sai? A. Đúng B. Sai

Câu hỏi: Văn bản“Đồng Tháp Mười mùa nước nổi” ca ngợi món ngon nào sau đây? A. Cá linh và điên điển B. Của biển Cà Mau C. Cá nướng trui



VẬN DỤNG Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) nêu cảm nghĩ của em về vẻ đẹp thiên nhiên của vùng Đồng Tháp Mười.

Vẽ sơ đồ tư duy khái quá kiến thức bài học Chuẩn bị nội dung bài sau Sưu tầm và giới thiệu một di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh vùng Đồng Tháp Mười mà em biết!