16 Chananya Manrob

รายงานผลการเรียนทางไกล ระหวา่ งวนั ที่ 18 พฤษภาคม – 30 มถิ ุนายน 2563 รายวิชา ภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน 9 รหสั วชิ า อ32101 ภาพนกั เรยี น (ชดุ นักเรียน) ภาพนกั เรยี น ผูร้ ายงาน : นางสาวชนัญญา หมนั่ รอบ (ขณะเรียนทางไกล) นกั เรียนชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 5/1 เลขท่ี 16 เสนอ นางวีนสั ชนันต รันทร ตาแหนง่ ครู วทิ ยฐานะครูชานาญการพเิ ศษ ภาพนักเรียน (ขณะเรยี นทางไกล) โรงเรยี นกระเทยี มวทิ ยา สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษามัธยมศกึ ษา เขต 33 สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

รายงานผลการเรียนทางไกล On Air ระหว่างวันที่ 18 - 22 พฤษภาคม 2563 & รายวชิ า ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 9 ( อ32101 ) Online เรียนทางไกลผ่าน DLTV 14 วันองั คารและวันศุกร เวลา 8.30 – 09.30 ภาพนกั เรียน ภาพนักเรยี น ภาพเนื้อหา (ชดุ นักเรยี น) (ขณะเรียนทางไกล) (ท่นี ักเรยี นบันทึก) ผรู้ ายงาน : นางสาวชนญั ญา หม่ันรอบ ภาพประกอบอ่นื ๆ Tuesday 19th May ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 5/1 เลขที่ 16 (อาจเป็นเนื้อหา ทีแ่ คบจากหนา้ จอ/ Unit 1 : ภาพเนอื้ หาที่บันทึก Health &Wellness เพิม่ เตมิ ฯลฯ) Reading : Stay home, stay safe ภาพนกั เรยี น ภาพเนื้อหา (ขณะเรยี นทางไกล) (ท่ีนกั เรียนบนั ทกึ ) Friday 22nd May ภาพประกอบอ่นื ๆ ผลการเรียนทางไกล (อาจเปน็ เนื้อหา The Present Tenses ที่แคบจากหน้าจอ/ 1.สรปุ ความร้ทู ไี่ ดร้ ับ ภาพเนื้อหาที่บันทึก คาศพั ทเกย่ี วกบั เรอื่ ง Social Distancing (Simple & Continuous) เพิม่ เตมิ ฯลฯ) เรียน Present Simple Tense,Present Continuous Tense และ Keywoed ในการจา Present Simple และ Present Continuous 2.ปัญหาอุปสรรค การเข้าถงึ ระบบอินเตอรเน็ตมีการขดั ขอ้ งในชว่ งเเรกของ การเรียน 3.ขอ้ เสนอแนะ อยากให้มีการเรยี นการสอนท่สี นกุ สนาน โรงเรยี นกระเทียมวิทยา สานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 33 สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

รายงานผลการเรียนทางไกล ระหวา่ งวนั ท่ี 25 - 29 พฤษภาคม 2563 On Air & Online รายวิชา ภาษาองั กฤษพื้นฐาน 9 ( อ32101 ) เรยี นทางไกลผา่ น DLTV 14 วันอังคารและวนั ศุกร เวลา 8.30 – 09.30 ภาพนักเรยี น ภาพนกั เรยี น ภาพเนื้อหา (ชดุ นกั เรียน) (ขณะเรยี นทางไกล) (ท่ีนกั เรียนบันทึก) ผู้รายงาน : นางสาวชนัญญา หมัน่ รอบ ภาพประกอบอน่ื ๆ Tuesday 26th May ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 5/1 เลขที่ 16 (อาจเป็นเนอ้ื หา Paragraph ทีแ่ คบจากหน้าจอ/ Organization ภาพเนอื้ หาทบี่ นั ทกึ ภาพนักเรยี น ภาพเน้อื หา เพิม่ เตมิ ฯลฯ) (ขณะเรียนทางไกล) (ท่ีนักเรยี นบนั ทึก) ผลการเรียนทางไกล 1.สรปุ ความรทู้ ี่ไดร้ บั เร่อื ง Paragraph Onganization What’s a paragraph?,What are the three parts of Friday 29th May ภาพประกอบอน่ื ๆ paragraph?,Is a title importont? (อาจเป็นเนื้อหา เรือ่ ง Reading : Mental health Reading : ท่แี คบจากหนา้ จอ/ Vocabulary,Comprehension Check,Post-Reading Metal Health Activities. ภาพเนื้อหาทบี่ ันทกึ 2.ปญั หาอปุ สรรค - เพมิ่ เตมิ ฯลฯ) 3.ข้อเสนอแนะ - โรงเรยี นกระเทยี มวิทยา สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษามธั ยมศึกษา เขต 33 สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

รายงานผลการเรยี นทางไกล On Air ระหวา่ งวนั ที่ 1 – 5 มถิ ุนายน 2563 & Online รายวิชา ภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน 9 ( อ32101 ) เรียนทางไกลผา่ น DLTV 14 วันองั คารและวนั ศกุ ร เวลา 8.30 – 09.30 ภาพนักเรียน ภาพนักเรยี น ภาพเนื้อหา (ชดุ นกั เรียน) (ขณะเรยี นทางไกล) (ทน่ี กั เรียนบนั ทกึ ) ผรู้ ายงาน :นางสาวชนัญญา หม่ันรอบ ภาพประกอบอน่ื ๆ Tuesday 2nd June ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี 5/1 เลขท่ี 16 (อาจเป็นเน้ือหา ทแ่ี คบจากหน้าจอ/ The Present Tenses: ภาพเนือ้ หาท่ีบนั ทกึ เพม่ิ เติมฯลฯ) (Perfect Simple) ภาพนักเรยี น ภาพเน้อื หา (ขณะเรียนทางไกล) (ทน่ี ักเรยี นบันทึก) ผลการเรียนทางไกล 1.สรุปความรทู้ ไ่ี ดร้ บั เรื่อง The Present Tensent Simple Friday 5th June ภาพประกอบอ่ืน ๆ Present Perfect Tense,Since/for,Practice Fill in (อาจเป็นเนอ้ื หา the Gap Writing : ทแ่ี คบจากหนา้ จอ/ เรื่อง Writing:Topic Sentence Topic Sentence ภาพเน้อื หาทบ่ี ันทึก Topic Sententce,Topic Sentence characteristies,Activity. 2.ปญั หาอุปสรรค เพมิ่ เติมฯลฯ) - 3.ข้อเสนอแนะ - โรงเรยี นกระเทียมวิทยา สานกั งานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 33 สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

รายงานผลการเรยี นทางไกล On Air ระหวา่ งวนั ที่ 8 – 12 มิถนุ ายน 2563 & Online รายวชิ า ภาษาองั กฤษพื้นฐาน 9 ( อ32101 ) เรยี นทางไกลผ่าน DLTV 14 วันองั คารและวนั ศุกร เวลา 8.30 – 09.30 ภาพนักเรยี น ภาพนกั เรยี น ภาพเน้ือหา (ชดุ นักเรียน) (ขณะเรียนทางไกล) (ท่ีนกั เรียนบันทกึ ) ผู้รายงาน : นางสาวชนัญญา หมนั่ รอบ ภาพประกอบอื่น ๆ Tuesday 9th June ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 5/1 เลขที่ 16 (อาจเปน็ เน้อื หา ทแ่ี คบจากหน้าจอ/ Unit 2: ภาพเนือ้ หาที่บนั ทกึ Virtual World เพ่มิ เติมฯลฯ) Digital Revolution ภาพนกั เรียน ภาพเนือ้ หา (ขณะเรียนทางไกล) (ทน่ี ักเรยี นบันทกึ ) Friday 12th June ภาพประกอบอืน่ ๆ ผลการเรยี นทางไกล The Past Tenses (อาจเปน็ เนื้อหา (Simple & Continuous) ทีแ่ คบจากหนา้ จอ/ 1.สรปุ ความรทู้ ่ไี ดร้ บั 5 . The Past Tenses (simple & continuous)-In ภาพเนอ้ื หาท่บี นั ทกึ questions and negative sentence.use did/didn't+infinitive เพมิ่ เตมิ ฯลฯ) 2.ปัญหาอปุ สรรค - 3.ข้อเสนอแนะ - โรงเรยี นกระเทยี มวทิ ยา สานกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต 33 สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

รายงานผลการเรยี นทางไกล On Air ระหว่างวันที่ 15 – 19 มถิ ุนายน 2563 & Online รายวชิ า ภาษาองั กฤษพื้นฐาน 9 ( อ32101 ) เรียนทางไกลผ่าน DLTV 14 วนั อังคารและวันศกุ ร เวลา 8.30 – 09.30 ภาพนักเรยี น ภาพนกั เรยี น ภาพเนอ้ื หา (ชุดนกั เรยี น) (ขณะเรยี นทางไกล) (ที่นกั เรยี นบนั ทึก) ผูร้ ายงาน : นางสาวชนัญญา หมนั่ รอบ ภาพประกอบอนื่ ๆ ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 5/1 เลขท่ี 16 (อาจเป็นเนอ้ื หา ท่ีแคบจากหน้าจอ/ Tuesday 16th June ภาพนกั เรยี น ภาพเน้อื หา ภาพเน้ือหาท่ีบนั ทกึ Writing : เพิม่ เตมิ ฯลฯ) Supporting (ขณะเรยี นทางไกล) (ท่นี ักเรียนบนั ทึก) Sentences Friday 19th June ภาพประกอบอื่น ๆ ผลการเรยี นทางไกล (อาจเปน็ เน้ือหา Reading : ที่แคบจากหนา้ จอ/ 1.สรุปความรูท้ ไ่ี ดร้ ับ ภาพเนื้อหาทบี่ นั ทึก Sentences -What are supporting sentences -Kind Cyber Bullying เพม่ิ เติมฯลฯ) of supporting sentences -Paragraph Unity Cyber bullying -Vocabulary -Paragraph 1 2.ปญั หาอุปสรรค - 3.ข้อเสนอแนะ - โรงเรียนกระเทียมวทิ ยา สานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 33 สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

รายงานผลการเรียนทางไกล On Air ระหวา่ งวันที่ 22 – 26 มถิ ุนายน 2563 & รายวิชา ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน 9 ( อ32101 ) Online เรียนทางไกลผา่ น DLTV 14 วนั องั คารและวนั ศุกร เวลา 8.30 – 09.30 ภาพนกั เรียน ภาพนักเรยี น ภาพเน้อื หา (ชดุ นกั เรียน) (ขณะเรียนทางไกล) (ทน่ี กั เรียนบันทกึ ) ผู้รายงาน : นางสาวชนญั ญา หมัน่ รอบ ภาพประกอบอนื่ ๆ ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 5/1 เลขที่ 16 (อาจเปน็ เนือ้ หา ท่แี คบจากหน้าจอ/ Tuesday 23rd June ภาพเนื้อหาทีบ่ ันทกึ Passive Voice Present Simple/ ภาพนกั เรียน ภาพเนอื้ หา เพม่ิ เตมิ ฯลฯ) Past Simple (ขณะเรียนทางไกล) (ท่ีนักเรยี นบันทึก) Friday 26th June ภาพประกอบอนื่ ๆ ผลการเรียนทางไกล (อาจเปน็ เนื้อหา Writing : Concluding ทแ่ี คบจากหน้าจอ/ 1.สรุปความรทู้ ไี่ ดร้ ับ ภาพเน้ือหาที่บนั ทึก เรอื่ ง Passive Voice(Present simple,Past simple) Sentences เพมิ่ เตมิ ฯลฯ) •Passive Voice •Passive Voice Use •Passive Voice VS Active Voice •What are the differences? •Passive Voice Structur • A concluding Sentence •Function •Conclusion Signal Words 2.ปัญหาอปุ สรรค - 3.ขอ้ เสนอแนะ - โรงเรียนกระเทยี มวทิ ยา สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษามธั ยมศกึ ษา เขต 33 สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ภาพนกั เรยี น (ขณะเรียนทางไกล) ภาพนกั เรียน (ขณะเรยี นทางไกล) ครูผู้สอน : นางวนี สั ชนันต รนั ทร ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะครชู านาญการพเิ ศษ โรงเรียนกระเทียมวิทยา สานกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 33 สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร