แบบฝึกทกั ษะภาษาไทย ๖ ระดบั เพ่ือพัฒนาการอ่านออก เขยี นได้ อ่านคล่อง เขยี นคลอ่ ง โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน
ชดุ ฝกึ ทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง เลม่ ที่ ๓ หนา้ ๒ คานา แบบฝึกทักษะภาษาไทย ๖ ระดับ เพื่อพัฒนาการอ่านออกเขียนได้ อ่านคล่องเขียนคล่อง สาหรับนักเรยี นทมี่ ีปัญหาการอา่ นและการเขยี น เลม่ ท่ี ๓ จัดทาข้นึ เพอ่ื ใชส้ าหรับฝึกทักษะการอ่านและการ เขียนภาษาไทยเบ้ืองต้น ใช้สาหรับการพัฒนาทักษะทางภาษาท่ีนาไปสู่การเรียนท่ีสูงข้ึนตามระดับชั้นจาก งา่ ยไปหายาก นกั เรยี นทีย่ ังมีพ้ืนฐานการเรียนภาษาไทยที่ต้องการพัฒนาสามารถนาไปใช้เพื่อการพัฒนาได้ ทุกระดับชั้นตามพื้นฐานการอ่านและการเขียนของแต่ละคน เพื่อให้เกิดทักษะการอ่านและการเขียน ภาษาไทยที่เหมาะสม โดยครูเป็นผู้ดูแลให้ความช่วยเหลืออธิบายช้ีแจงแนะนา อ่านให้ฟัง ยกตัวอย่าง วิธีการฝึกฝนสาหรับนักเรียน ช่วยเหลือในการฝึกอย่างใกล้ชิด เพื่อลดปัญหาการอ่านไม่ออกเขียนไม่ถูก สาหรบั นักเรียน ขอขอบคณุ คณะกรรมการสถานศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน คณะครู ผู้ปกครองนกั เรียนและคณะทางานทุก ท่าน ที่เสียสละ แรงกาย แรงใจ จนทาให้แบบฝึกทักษะการอ่านการเขียนภาษาไทยเล่มนี้มีความสมบูรณ์ โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย หวังเป็นอย่างย่ิงว่า คงจะเป็นประโยชน์ในการพัฒนานักเรียนให้มีทักษะ การอ่านและการเขยี นภาษาไทยให้ไปสมู่ าตรฐานการเรียนได้อย่างเหมาะสม (นายพีระยศ บุญเพง็ ) ผ้อู านวยการโรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน ๑๖ พฤษภาคม ๒๕๕๖
ชดุ ฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพง็ เล่มที่ ๓ หนา้ ๓ แบบฝกึ ทกั ษะการอา่ นการเขยี น ชุดที่ ๑ เรอื่ ง สระอวั จดุ ประสงค์ นักเรยี นอ่านและเขยี นคาที่ประสมดว้ ยสระอวั ได้ถูกต้อง คาช้แี จง ให้นักเรียนอา่ นและเขยี นคาทม่ี สี ระอัว คาท่ปี ระสม สระอัว เม่ือมีตัวสะกด สระอัว จะลดรปู เปน็ ว ตัวอย่าง ก + อวั + น อา่ นวา่ กอ อวั นอ = กวน ๑. จ + อวั + น อา่ นว่า จอ + อัว + นอ ........................ ๒. ช + อัว+ น อา่ นว่า ชอ + อัว + นอ ....................... ๓. ส + อวั + น อ่านวา่ สอ + อัว + นอ ......................... ๔. ล + อวั + ด อ่านว่า ลอ + อัว + ดอ ......................... ๕. ร + อวั + ย อ่านวา่ รอ + อวั + ยอ ......................... ๖. ส + อวั + ย อ่านว่า สอ + อวั + ยอ .......................... ๗. พ + อัว + ง อ่านว่า พอ + อัว + งอ ........................... ๘. ม + อัว + ย อา่ นวา่ มอ + อัว + ยอ ......................... ๙. น + อวั + ม อ่านว่า นอ + อัว + มอ ........................... ๑๐. ช + อวั + ด อา่ นว่า ชอ + อัว + ดอ .......................... คะแนนท่ไี ด้ ระดบั สรปุ ผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมนิ ผา่ น ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นกั เรยี นอ่าน-เขยี นไดถ้ กู ต้อง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรุง
ชุดฝึกทกั ษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพง็ เลม่ ที่ ๓ หนา้ ๔ แบบฝึกทักษะการอา่ นการเขียน ชุดที่ ๒ เรื่อง สระเออ จดุ ประสงค์ นักเรียนอ่านและเขยี นคาที่กาหนดให้ไดถ้ กู ต้อง คาช้แี จง ให้นกั เรียนอ่านและเขยี นคาที่กาหนดให้ในกรอบ ตัวอย่าง. ช + เ-อ + ย อา่ นว่า ชอ + เออ + ย = เชย ๑. ฉ + เ-อ + ย อ่านว่า ............................. = ____________ ๒. ผ + เ-อ + ย อา่ นว่า ............................. = ____________ ๓. ง + เ- อ + ย อ่านวา่ ............................. = ____________ ๔. ค + เ-อ + ย อา่ นวา่ ............................. = ____________ ๕. ต + เ- อ + ย อ่านวา่ ............................. = ____________ ๖. น + เ-อ + ย อา่ นว่า ............................. = ____________ ๗. ช + เ-อ + ย อา่ นวา่ ............................. = ____________ ๘. ข + เ-อ + ย อา่ นว่า ............................. = ____________ ๙. ก + เ-อ + ย อ่านวา่ ............................. = ____________ ๑๐. ล + เ- อ + ย อา่ นวา่ ............................. = ____________ คะแนนท่ีได้ ระดบั สรุปผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมิน ผ่าน ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นกั เรียนอา่ น-เขยี นไดถ้ ูกต้อง ๗-๘ ดมี าก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรบั ปรงุ
ชดุ ฝึกทกั ษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บญุ เพง็ เลม่ ที่ ๓ หนา้ ๕ แบบฝึกทกั ษะการอา่ นการเขียน ชุดที่ ๓ เรอ่ื ง การใช้ ไ และ ใ จดุ ประสงค์ นกั เรยี นสามารถเลือกใช้ ไ และ ใ ไดถ้ กู ต้อง คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนนา ไ หรอื ใ เติมในชอ่ งว่างให้ถูกต้อง สวัสดีเพื่อน ๆ วนั นี้เรามาเลน่ เกมแมวกนิ ปลา กบั จุก กนั เถอะครบั วธิ เี ล่นงา่ ย ๆ มีปลาอยู่ สองตวั ตวั ที่ ๑ ชอ่ื สระไอ ตัวที่ ๒ ช่อื สระใอ เลือกว่าปลาตวั ใดที่ตอ้ งถูกแมวกนิ มากทีส่ ุด เริ่มเลยนะครบั ... ไ ใ หวั __ชเทา้ __คลคลา ครร __ล หลง__ หล ภูว__ นย __ คร่ครวญ __ส่ __คล้ __ ฝ่ฝนั ไม่__ยดี เยื่อ __ ย จญั ___ร ผ่อง ___ ส หยาก __ ย่ สะ __ ภ้ ละห้อย __ ห้ ลา __ย คะแนนทไี่ ด้ ระดบั สรุปผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมนิ ผ่าน ไมผ่ า่ น ๑๔-๑๖ นกั เรียนอ่าน-เขียนไดถ้ กู ตอ้ ง ๑๑-๑๓ ดีมาก ..........คะแนน ๘-๑๐ ดี ๐-๗ พอใช้ ปรับปรงุ
ชดุ ฝึกทกั ษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บุญเพง็ เลม่ ที่ ๓ หนา้ ๖ แบบฝึกทักษะการอ่าน การเขียน ชดุ ที่ ๔ เรือ่ ง คาทมี่ ตี ัวสะกดในมาตราแมก่ ง จดุ ประสงค์ เขยี นคาอา่ นไดถ้ กู ต้อง คาชแี้ จง ใหน้ กั เรียนเขียนคาอา่ นจากคาศพั ทท์ ี่กาหนดให้ ๑. พระองค์ อา่ นวา่ ............................................ ๒. พระสงฆ์ อ่านวา่ ............................................ ๓. แตงไทย อา่ นวา่ ........................................... ๔. ตาราง อา่ นว่า........................................... ๕. รถแขง่ อ่านวา่ ........................................... ๖. ปิงปอง อ่านวา่ ........................................... ๗. เมืองไทย อ่านวา่ ........................................... ๘. สอ่ งแสง อา่ นวา่ .......................................... ๙. ข้างเคยี ง อ่านว่า......................................... ๑๐. ลาพงั อ่านว่า......................................... คะแนนทไ่ี ด้ ระดบั สรปุ ผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมิน ผ่าน ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นกั เรียนอา่ น-เขียนไดถ้ ูกต้อง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรบั ปรุง
ชดุ ฝกึ ทกั ษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บญุ เพ็ง เลม่ ท่ี ๓ หนา้ ๗ แบบฝกึ ทกั ษะการอ่าน การเขยี น ชุดท่ี ๕ เร่อื ง มาตราแม่กง จดุ ประสงค์ นักเรยี นสามารถแยกสว่ นประกอบของคาได้ คาช้แี จง ให้นกั เรยี นกระจายคาตอ่ ไปนีล้ งในตารางใหถ้ กู ต้อง คา พยัญชนะต้น สระ ตวั สะกด รปู วรรณยุกต์ เก้ง จอง จ้อง ดว้ ง บง่ ป้อง โปง้ พวง เฉียง เด้ง คะแนนท่ไี ด้ ระดบั สรุปผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมนิ ผ่าน ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นักเรียนอ่าน-เขยี นไดถ้ กู ต้อง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรุง
ชุดฝกึ ทกั ษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง เลม่ ท่ี ๓ หนา้ ๘ แบบฝึกทักษะการอา่ น การเขยี น ชุดท่ี ๖ เร่อื ง การเขยี นคาในมาตราแม่ กง จดุ ประสงค์ นกั เรียนมคี วามร้คู วามเข้าใจในความหมายของคา คาช้ีแจง ใหน้ ักเรียนนาคาทก่ี าหนดให้ มาเติมในช่องว่างใหส้ มบูรณ์ ๑. มะละกอสุกสี.............นา่ รบั ประทาน ๒. ยงั ไมท่ ัน..............เส้นชยั เขากล็ ้มเสยี กอ่ น ๓. ผู้นาทดี่ ตี ้อง.........และมจี รยิ ธรรม ๔. วัตถมุ งคลนี้ตอ้ ง.........กอ่ น ไมเ่ ช่นนนั้ อาจจะหมด ๕. พดู จาวกไปวนมาเหมอื นพายเรอื ใน.............. ๖. เรื่องน้.ี ...........ใย ถึงนักการเมืองหลายคน ๗. มีแตค่ น...........เทา่ นนั้ ท่ีจะทดสอบผ่านครัง้ นี้ ๘. คณุ แม่.............ขนมตาลทีท่ าไว้ให้คนขา้ งบา้ นด้วย ๙. ฉันชอบกินสม้ ..............และรอ้ ง..............ไทย ๑๐. สงสยั มอี บุ ตั เิ หตเุ พราะมคี น....................กนั มากมาย ถงึ เกง่ อา่ ง โยง มุง เหลอื ง จอง แบ่ง เพลง เช้ง หมอ้ แกง คะแนนทไ่ี ด้ ระดบั สรปุ ผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมิน ผา่ น ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นกั เรยี นอ่าน-เขียนไดถ้ กู ต้อง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรุง
ชดุ ฝกึ ทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพง็ เล่มที่ ๓ หนา้ ๙ แบบฝกึ ทักษะการอ่าน การเขยี น ชดุ ท่ี ๗ เรือ่ ง มาตราแม่ กง จดุ ประสงค์ อ่านและเขยี นคาท่ีสะกดดว้ ยมาตราแม่ กง ได้ถกู ตอ้ ง คาชแ้ี จง ให้นักเรียนเขียนคาใหต้ รงกบั รูปภาพแล้วระบายสีให้สวยงาม คะแนนทไี่ ด้ ระดับ สรุปผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมิน ผา่ น ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นักเรียนอ่าน-เขยี นไดถ้ ูกต้อง ๗-๘ ดมี าก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรุง
ชุดฝกึ ทกั ษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บญุ เพ็ง เล่มท่ี ๓ หนา้ ๑๐ แบบฝึกทกั ษะการอ่าน การเขียน ชุดท่ี ๘ เร่ือง คาท่ีมตี ัวสะกดในมาตราแมก่ น จดุ ประสงค์ นักเรยี นเตมิ คาในประโยคไดถ้ กู ต้อง คาชี้แจง ให้นกั เรยี นเลอื กคาตอ่ ไปน้ลี งในชอ่ งว่างใหไ้ ด้ใจความสมบูรณ์ โคน โกสน คะแนน ข่วน ปอ้ น ผอ่ น ดินร่วน ตน้ เทียน จาเปน็ เตอื น ๑. พืชจะเจริญเตบิ โตได้ดีใน........................ ๒. ดอกแกว้ น่ังอา่ นหนังสอื ท่ี...........ตน้ ไม้ ๓. ................เปน็ ไมป้ ระดบั ทม่ี ใี บและสสี วยงาม ๔. แม่...........ใหม้ ะลอิ ่านหนังสอื ทุกวัน ๕. นกคาบเหย่ือมา.............ลกู ๖. วนั เขา้ พรรษาเราชว่ ยกนั ประดบั .................อยา่ งสวยงาม ๗. แมช่ อบซอ้ื ของเงิน.................... ๘. อาหารเปน็ สิ่ง................ต่อร่างกาย ๙. แมว...............ที่แขนของฉนั ๑๐. ออ้ ยสอบภาษาไทยได้...........ดี คะแนนทไี่ ด้ ระดบั สรุปผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมิน ผ่าน ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นักเรยี นอ่าน-เขยี นได้ถูกตอ้ ง ๗-๘ ดมี าก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรบั ปรุง
ชดุ ฝึกทกั ษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพง็ เล่มท่ี ๓ หนา้ ๑๑ แบบฝกึ ทักษะการอ่าน การเขยี น ชุดท่ี ๙ เร่ือง มาตราตวั สะกดแม่กน จดุ ประสงค์ นักเรยี นเลอื กใชค้ าได้ถกู ต้องตามความหมาย คาช้แี จง เลือกคาในวงเล็บเตบิ ในช่องวา่ งใหส้ มั พนั ธ์กบั ขอ้ ความข้างเคียง ๑. วันเกิดปีน.้ี .................ไดร้ บั ของ......................จากชาวบา้ น ( กานนั , กานลั ) ๒. คณุ พ่อถอื .....................ไปว่าความท.่ี .....................( ศาล, เอกสาร ) ๓. คณุ ..................ชอบอ่านหนังสอื .....................( วรรณคด,ี วนั ดี ) ๔. นิดทา...................ไปเทีย่ ว.....................( โครงการ, เมอื งกาญจน์ ) ๕. ฉนั เกบ็ .....................ไปบชู าพระในวนั ..................( วนั พธุ , ดอกพดุ ) ๖. ..................นต้ี อ้ งใหผ้ ทู้ ่ีเปน็ ....................มาทาความสะอาด( เวร, บรเิ วณ ) ๗. นกั เรยี นนงั่ ฟงั ..................ของ.....................( เจา้ อาวาส, โอวาท ) ๘. ทุกคนมีความ....................กนั ดแี ละ......................กนั มาก( สมั พนั ธ,์ ผกู พันธ์ ) ๙. เมอื่ ...................นี้ พอ่ พาไปชม.....................( ปลาวาฬ, วาน ) ๑๐. เมอ่ื เสร็จ..................งาน นดิ เดนิ ทางไป.....................( กาฬสินธ์,ุ การ ) คะแนนทไี่ ด้ ระดบั สรุปผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมนิ ผ่าน ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นกั เรียนอา่ น-เขยี นได้ถูกต้อง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรบั ปรงุ
ชุดฝึกทักษะการอา่ นและการเขียนภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บญุ เพง็ เลม่ ท่ี ๓ หนา้ ๑๒ แบบฝึกทักษะการอ่านการเขียน ชุดท่ี ๑๐ เร่อื ง มาตราตัวสะกดแมก่ น จุดประสงค์ นักเรียนสามารถอา่ นและเขยี นคาได้ถกู ต้อง คาชี้แจง ให้นักเรียนขีดเส้นใตค้ าท่มี ตี ัวสะกดในมาตรแม่ กน ๑. ประมุข ลาธาร ศตั รู ๒. อนุญาต พรรษา บันทกึ ๓. มะเรง็ แกลบ เกวยี น ๔. เหรยี ญ สนิท สงคราม ๕. วิหค หย่อน หยัก คะแนนทไี่ ด้ ระดับ สรปุ ผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมนิ ผ่าน ไม่ผา่ น ๕ นกั เรียนอ่าน-เขียนไดถ้ กู ต้อง ๓-๔ ดมี าก ..........คะแนน ๒ ดี ๐-๑ พอใช้ ปรับปรงุ
ชดุ ฝึกทกั ษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บุญเพ็ง เล่มที่ ๓ หนา้ ๑๓ แบบฝกึ ทกั ษะการอา่ นการเขยี น ชุดที่ ๑๑ เรอ่ื ง การสะกดคาแม่ กน จดุ ประสงค์ นักเรยี นสามารถอา่ นคาเขยี นคาไดถ้ กู ต้อง คาชี้แจง ใหน้ กั เรียนอ่านเนอ้ื เพลงและขีดเสน้ ใตค้ าที่สะกดดว้ ย แม่กน แล้วนาไปคัด ตัวบรรจงครึ่งบรรทดั ใหส้ วยงาม ( นบั เสยี งซา้ ) เพลงต้นตระกลู ไทย (เฉพาะสร้อย) ต้นตระกูลไทย ใจท่านเห้ียมหาญ รกั ษาดนิ แดนไทย ไว้ให้ลูกหลาน สจู้ นสญู เสยี แม้ชวี ิตทา่ น เพ่อื ถนอมบา้ น เมืองไวใ้ หเ้ รา ลกุ ขนึ้ เถิด พีน่ ้องไทย อย่าใหช้ วี ิตสูญเปล่า รกั ชาติยิง่ ชีพของเรา เหมือนดังพงศเ์ ผา่ ตน้ ตระกลู ไทย ................................................................................................................. ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................
ชดุ ฝึกทกั ษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บญุ เพง็ เล่มที่ ๓ หนา้ ๑๔ แบบฝึกทักษะการอา่ น การเขยี น ชดุ ที่ ๑๒ เรอื่ ง การอา่ นการเขยี นคาในมาตราแม่ กน จดุ ประสงค์ เขียนคาจากคาอ่านได้ คาชแ้ี จง ให้นักเรยี นเขยี นคาจากคาอา่ นตอ่ ไปนี้ ๑. กะ - ตนั - ยู = เขียนเปน็ ๒. ห่นุ - ยน = เขยี นเป็น ๓. จะ - เรนิ = เขยี นเป็น ๔. กนั - ดาน = เขียนเปน็ ๕. อัง - คาน = เขยี นเป็น ๖. ผน - ผะ - หลิด = เขยี นเปน็ ๗. วอน - เล่ - บอน = เขยี นเป็น ๘. บุน - คนุ = เขียนเปน็ ๙. ปลา - วาน = เขียนเปน็ ๑๐. ทา - เวน = เขียนเปน็ คะแนนทไี่ ด้ ระดับ สรุปผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมนิ ผา่ น ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นักเรียนอ่าน-เขียนไดถ้ ูกตอ้ ง ๗-๘ ดมี าก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรบั ปรงุ
ชุดฝึกทกั ษะการอ่านและการเขยี นภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บุญเพ็ง เลม่ ที่ ๓ หนา้ ๑๕ แบบฝกึ ทักษะการอา่ นการเขียน ชุดที่ ๑๓ เร่ือง มาตราตัวสะกดแม่กน จดุ ประสงค์ อ่านออกเสยี งคาทสี่ ะกดดว้ ยมาตราแม่ กนได้ถูกต้อง คาชี้แจง ใหน้ ักเรียนเขียนคาอา่ นของคาตอ่ ไปนี้ ๑. กันดาร อ่านวา่ ……………………………….….….. ๒. จราจร อา่ นวา่ …………………………………….. ๓. บาเพ็ญ อา่ นวา่ ……………………………….…….. ๔. กตัญญู อ่านวา่ ………………………………..…….. ๕. เจริญ อา่ นว่า ………………………..…..……….. ๖. ทาเวร อา่ นวา่ ……………………….…………….. ๗. บญุ คณุ อา่ นวา่ ……………………………….…….. ๘. บริเวณ อา่ นวา่ .......………………………….….….. ๙. ปลาวาฬ อา่ นวา่ …..………………………………….. ๑๐. หารสั้น อ่านวา่ …..………………………………….. คะแนนทไี่ ด้ ระดบั สรุปผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมิน ผ่าน ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นกั เรียนอา่ น-เขยี นไดถ้ ูกต้อง ๗-๘ ดมี าก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรงุ
ชดุ ฝกึ ทกั ษะการอา่ นและการเขียนภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง เลม่ ท่ี ๓ หนา้ ๑๖ แบบฝึกทกั ษะการอ่านการเขยี น ชุดที่ ๑๔ เร่ือง มาตราตัวสะกดแมก่ น จดุ ประสงค์ นกั เรียนสามารถจบั คคู่ าไดถ้ กู ต้อง คาชีแ้ จง ให้นกั เรยี นจับคู่คาให้ถูกต้องระหวา่ งตัวเลขกับตัวอักษร แลว้ นาไปเขยี นใหม่ใหถ้ กู ต้อง ตัวอยา่ ง ราง ๑. ก. คูณ = รางวัล การ ๒. ข. วลั = การคูณ ภาร ๑. ก. กูล =............................ ตระ ๒. ข. ชาญ =............................. พเน ๓. ค. เสริญ =............................. สรร ๔. ง. โรง =............................. เช่ียว ๕. จ. จร =.............................. คะแนนที่ได้ ระดับ สรปุ ผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมนิ ผา่ น ไม่ผา่ น ๕ นักเรียนอ่าน-เขียนไดถ้ กู ต้อง ๓-๔ ดีมาก ..........คะแนน ๒ ดี ๐-๑ พอใช้ ปรับปรงุ
ชุดฝกึ ทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บญุ เพ็ง เลม่ ที่ ๓ หนา้ ๑๗ แบบฝกึ ทักษะการอ่าน การเขียน ชุดที่ ๑๕ เรือ่ ง คาทมี่ ีตัวสะกดในมาตราแม่ กม จดุ ประสงค์ นักเรียนบอกคาในมาตราแม่ กมได้ คาชี้แจง ให้นักเรียนอา่ นบทรอ้ ยกรองแลว้ ขดี เส้นใต้คาทมี่ ีตวั สะกดใน มาตราแมก่ ม มาตราแม่กม ชวนชมพนมมอื อารมณอ์ ยา่ ถอื ขนมส้มเชง้ สง่ เสรมิ ความดี มคี นวา่ เกง่ หนูจงรบี เร่ง ส่งเสรมิ คณุ ธรรม เด็กช้นั ประถม หน้าตาคมขา ความร้เู ลศิ ลา้ จิตใจงดงาม แผ่นดนิ ช่มุ ชนื้ แตกตืน่ ติดตาม กลว้ ยหอมคานาม ล้วนคาแมก่ ม
ชุดฝกึ ทกั ษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บญุ เพ็ง เล่มที่ ๓ หนา้ ๑๘ แบบฝกึ ทักษะการอา่ น การเขยี น ชุดที่ ๑๖ เรอื่ ง คาทส่ี ะกดดว้ ยแม่ กม จดุ ประสงค์ เพ่ือสามารถใช้คาแตง่ ประโยคไดถ้ ูกต้อง คาช้ีแจง ให้นักเรยี นนาคาที่กาหนดให้เตมิ ประโยคให้เหมาะสม ชม ชวนชม ภูมิใจ นยิ ม อมยม้ิ ชมิ กลุ่ม ประชุม นม รสขม หอม ออม กลม ๑. เด็ก ๆ ชอบรบั ประทาน....................... ๒. ดอกมะลมิ ีกลนิ่ ..................นา่ ดอมดม ๓. ฉัน...............เงินวนั ละ ๑ บาท ๔. ใบข้เี หล็กม.ี .................แตแ่ มช่ อบนามาแกง ๕. คณุ ครกู าลงั .................อยา่ สง่ เสยี งดงั ๖. มะนาวและ................มรี สเปรีย้ ว ๗. เดก็ ๆ ควรดม่ื ...........กอ่ นนอน ๘. เขา.............ท่ไี ดร้ บั รางวลั นกั เรียนดเี ด่นแหง่ ปี ๙. นักเรียนกาลังแบ่ง.............ทารายงานวิชาภาษาไทย ๑๐.......................เปน็ ดอกไมท้ ่ฉี นั ชอบ คะแนนท่ไี ด้ ระดับ สรุปผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมนิ ผา่ น ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นักเรียนอา่ น-เขียนได้ ๗-๘ ดมี าก ถูกต้อง..........คะแนน ดี ๕-๖ พอใช้ ๐-๔ ปรับปรุง
ชุดฝึกทักษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพง็ เล่มท่ี ๓ หนา้ ๑๙ แบบฝึกเสริมทักษะการอา่ นการเขยี น ชดุ ที่ ๑๗ เรื่อง มาตราตวั สะกด จดุ ประสงค์ บอกคาทสี่ ะกดดว้ ยมาตราแม่ กมและแมก่ นได้ถูกตอ้ ง คาช้แี จง ใหน้ กั เรียนนาคาในกรอบข้างล่างทม่ี มี าตราตวั สะกดแม่ กมและแม่กน เตมิ ในชอ่ งว่าง มาตราตวั สะกด แมก่ ม แมก่ น สคี ราม ดนิ รว่ น จาเปน็ เหลยี่ ม ต้นเทยี น บริการ ตุ้มหู วันจันทร์ อารมณ์ พนมมือ คะแนนที่ได้ ระดับ สรปุ ผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมิน ผ่าน ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นกั เรียนอา่ น-เขยี นได้ ๗-๘ ดีมาก ถูกตอ้ ง..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรุง
ชุดฝึกทักษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บญุ เพ็ง เลม่ ท่ี ๓ หนา้ ๒๐ แบบฝึกเสริมทกั ษะการอ่านการเขยี น ชดุ ท่ี ๑๘ เรื่อง มาตราแม่ กม จุดประสงค์ นกั เรยี นสามารถเขยี นสะกดคาไดถ้ ูกตอ้ ง คาชแี้ จง ให้นักเรียนเติมคาทสี่ ะกดด้วย ม ใหถ้ กู ต้อง ๑. .............เชย ๖. พดั ................ ๒. รวบ......... ๗. เหมาะ........... ๓. ยิ้ม............. ๘. สวย............. ๔. ..............ไฟ ๙. อด............. ๕. กล่นิ .......... ๑๐. นอบ............ นกั เรียนอา่ น-เขยี นได้ คะแนนทีไ่ ด้ ระดับ สรุปผลการ ถกู ต้อง..........คะแนน การประเมนิ ประเมนิ หมายเหตุ ๙-๑๐ ผ่าน ไม่ผ่าน ๗-๘ ดมี าก ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรบั ปรงุ
ชดุ ฝกึ ทักษะการอ่านและการเขยี นภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง เลม่ ท่ี ๓ หนา้ ๒๑ แบบฝึกทักษะการอ่าน การเขยี น ชดุ ท่ี ๑๙ เรือ่ ง มาตราแม่ กม จดุ ประสงค์ นักเรียนสามารถแยกสว่ นประกอบของคาท่ีกาหนดให้ได้ คาชแี้ จง ให้นกั เรยี นแยกสว่ นประกอบของคาที่สะกดดว้ ยมาตราแม่ กมได้ ที่ คา พยัญชนะ สระ ตัวสะกด วรรณยุกต์ ตัวอย่าง กลุม้ กล อุ ม โท ๑ ชมิ ๒ ชม ๓ แจม่ ใส ๔ ยม้ิ ๕ พมิ ๖ ผอม ๗ แหนม ๘ ด่มื ๙ ยอ้ ม ๑๐ อ่ิม นักเรยี นอ่าน-เขียนได้ คะแนนท่ีได้ ระดบั สรปุ ผลการ ถูกต้อง..........คะแนน การประเมิน ประเมนิ หมายเหตุ ๙-๑๐ ผ่าน ไมผ่ า่ น ๗-๘ ดีมาก ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรบั ปรงุ
ชดุ ฝกึ ทักษะการอ่านและการเขยี นภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บญุ เพง็ เล่มท่ี ๓ หนา้ ๒๒ แบบฝกึ ทักษะการอา่ น การเขยี น ชดุ ที่ ๒๐ เร่ือง มาตราแม่ เกย จดุ ประสงค์ ฝึก อ่าน เขยี น คาที่สะกดดว้ ยแม่ เกย ไดถ้ กู ต้อง คาช้แี จง ใหน้ กั เรียนอ่านแลว้ เติมพยัญชนะให้เป็นคาทมี่ ีความหมาย ใจรา้ ........... คณุ นา............. พา...........เรือ ต้นกลว้ ............ เจา้ นา............ ขายหว......... ชว่ ...........ดว้ ย รา่ รว.............. ปลอดภ.ั .......... ไมข่ โม............ คะแนนที่ได้ ระดบั สรุปผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมิน ผา่ น ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นกั เรียนอา่ น-เขียนไดถ้ ูกต้อง ๗-๘ ดมี าก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรบั ปรุง
ชดุ ฝึกทกั ษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพง็ เลม่ ที่ ๓ หนา้ ๒๓ แบบฝึกทกั ษะการอ่าน การเขียน ชุดท่ี ๒๑ เร่อื ง มาตราแม่ เกย จุดประสงค์ เพื่อให้นาคาทส่ี ะกดในแม่ เกย แต่งประโยคได้ คาชแ้ี จง ให้นกั เรยี นนาคาต่อไปนี้ เขยี นเปน็ เรอื่ งราวส้นั ๆ คุณนาย ขนมกลว้ ย ตน้ กล้วย หวาย ลูกเดอื ย เร่อื ง............................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ....................................................................................................... .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. .................................................................................................................................. ......................................................................................................................
ชดุ ฝกึ ทักษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บญุ เพง็ เล่มที่ ๓ หนา้ ๒๔ แบบฝกึ ทกั ษะการอา่ น การเขยี น ชุดที่ ๒๒ เรอ่ื ง มาตราแม่ เกอว จุดประสงค์ นกั เรยี นแยกสว่ นประกอบของคาได้ คาชี้แจง ให้นกั เรียนกระจายคาตอ่ ไปนล้ี งในตารางใหถ้ ูกต้อง คา พยญั ชนะ สระ ตวั สะกด วรรณยุกต์ เกยี้ ว ..................... ..................... ..................... ..................... เหลว ....................... ....................... ....................... ....................... ข้าว ...................... ...................... ...................... ...................... วิว ...................... ...................... ...................... ...................... กา้ ว ...................... ...................... ...................... ...................... แถว ...................... ...................... ...................... ...................... ปลวิ ....................... ....................... ....................... ....................... เหว ...................... ...................... ...................... ...................... เรียว ...................... ...................... ...................... ...................... เลว ...................... ...................... ...................... ...................... คะแนนทไี่ ด้ ระดบั สรุปผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมิน ผ่าน ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นกั เรยี นอา่ น-เขียนได้ถูกต้อง ๗-๘ ดมี าก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรุง
ชุดฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บุญเพง็ เล่มที่ ๓ หนา้ ๒๕ แบบฝึกทกั ษะการอา่ น การเขียน ชุดที่ ๒๓ เรอ่ื ง การเขียนคาในมาตราแม่ เกอว จดุ ประสงค์ นักเรยี นอ่านบทรอ้ ยกรองและเติมพยัญชนะให้เปน็ คาได้ คาชแ้ี จง ให้นกั เรยี นเติมพยญั ชนะในชอ่ งว่างให้มคี วามหมายสมบูรณ์ แม่จา๋ หนูจ๋ิว นัน้ หิ....ข้า....แล้ว เสียงลมพดั แผ.่ ... ดอกแก้....ก็มา แมท่ าไข่ดา.... นอ้ งสา....คอยท่า ลมหนา....พัดมา เกย่ี ....ข้าวเปน็ แถ.... พอ่ แมด่ ีใจ ไดช้ อี …๊ิ ..แล้ว คยุ กนั ดงั แจ้.... พดู เรือ่ งรา....ดี คะแนนท่ไี ด้ ระดบั สรุปผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมนิ ผา่ น ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นักเรยี นอา่ น-เขยี นได้ถูกตอ้ ง ๗-๘ ดมี าก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรุง
ชุดฝกึ ทักษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพง็ เลม่ ที่ ๓ หนา้ ๒๖ แบบฝกึ ทักษะการอา่ น การเขียน ชดุ ที่ ๒๔ เรือ่ ง คาทมี่ ตี ัวสะกดในมาตราแมก่ ก จดุ ประสงค์ อา่ นและเขยี นคาไดถ้ กู ต้อง ตอนที่ ๑ คาชีแ้ จง ใหน้ ักเรียนนาพยญั ชนะ ก ข ค ฆ เตมิ ลงในชอ่ งวา่ งให้ถูกต้อง กข ค ฆ ความส.ุ ... วิห.... ประม.ุ ... บรจิ า.... ปลาหม.ึ ... ขา้ ศ.ึ ... ส.ุ ...ภาพ ห่อหม.... ปล๊.ั ...ไฟ สนุ ั.... กระบอ.... ออ....กาลัง ตะโพ.... ความทุ....ข์ เม....หมอ.... ตอนท่ี ๒ คาช้แี จง ให้นกั เรยี นเลอื กคาที่เขยี นถูกตอ้ งเติมลงในชอ่ งว่าง ๑. ยุงลายกัดทาให้เป็น...............ไข้เลือดออก ( โลก, โรค ) ๒. วันหยุดภราดรไปเทย่ี วสวน..........( สนกุ , สนขุ ) ๓. นาตาล.ี .............ไดเ้ งนิ จากแม่ ๑๐ บาท ( โชคดี , โชกดี ) ๔. ............ลอยอยู่บนทอ้ งฟ้า ( เมข, เมฆ ) ๕. เด็ก ๆ ชอบเล่น..........เกบ็ ในหอ้ งเรยี น ( หมาก, หมาค ) คะแนนทีไ่ ด้ ระดับ สรปุ ผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมิน ผ่าน ไม่ผา่ น ๑๗-๒๐ นกั เรยี นอ่าน-เขยี นได้ถูกต้อง ๑๔-๑๖ ดมี าก ..........คะแนน ๑๐-๑๓ ดี ๐-๙ พอใช้ ปรบั ปรุง
ชุดฝึกทกั ษะการอ่านและการเขยี นภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง เล่มท่ี ๓ หนา้ ๒๗ แบบฝึกทกั ษะการอ่าน การเขยี น ชดุ ที่ ๒๕ เร่ือง มาตราแมก่ ก จดุ ประสงค์ นกั เรียนสามารถแยกสว่ นประกอบของคาได้ คาชี้แจง ใหน้ ักเรยี นกระจายคาตอ่ ไปนี้ลงในตารางให้ถกู ต้อง คา พยญั ชนะต้น สระ ตวั สะกด รปู วรรณยุกต์ เลข เผอื ก ผกั ลวก โลก ปลกั๊ กาก ฉก ฉีก หยกั คะแนนทีไ่ ด้ ระดับ สรปุ ผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมนิ ผา่ น ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นกั เรียนอ่าน-เขียนไดถ้ ูกตอ้ ง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรบั ปรุง
ชุดฝกึ ทกั ษะการอ่านและการเขยี นภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บญุ เพง็ เลม่ ท่ี ๓ หนา้ ๒๘ แบบฝกึ ทักษะการอา่ น การเขยี น ชดุ ท่ี ๒๖ เร่อื ง ปริศนาแม่กก จดุ ประสงค์ นกั เรยี นอา่ นและเขียนคาได้ถูกต้อง คาชี้แจง ใหน้ ักเรยี นนาคาในกรอบมาใส่ท้ายคากลอนปรศิ นาให้ถกู ตอ้ ง ดอกไม้ ปาก โลก บริจาค กระบอก เผอื ก ฝกั ข้าศกึ โจ๊ก เลขคณติ อะไรเอ่ย ? ๑. มีเกสรแซมกลน่ิ หอมสวยดี ทายวา่ .................. ๒. ใช้กนิ ใชพ้ ดู เอ้อื นเอย่ วจี ทายวา่ ................. ๓. หัวอย่ใู ต้ดนิ คนกนิ แล้วอ่ิม ทายวา่ ................ ๔. เดก็ นับ หน่งึ สอง ลองคิดใหด้ ี ทายวา่ ................ ๕. กลม ๆ กวา้ งใหญ่เราได้อาศัย ทายวา่ ............... ๖. ใสช่ ามร้อน ๆ อาหารออ่ นตอนเช้าชอบกนิ ทายวา่ ............ ๗. ข้าวโพดเตม็ ตน้ คนเรยี กเป็นอะไร ทายวา่ ................. ๘. ใหเ้ ปน็ เงนิ ทองข้าวของกม็ ี คดิ ดูให้ดีเรียกวา่ อะไร.......... ๙. ไม้ไผก่ ลม ๆ ตดั ลงเปน็ ท่อน ช่วยฉันคิดก่อนเรยี กทรงอะไร......... ๑๐. เห็นหน้าตอ้ งสู้ ศตั รขู องไทย เรยี กวา่ อะไรให้ลองทายด.ู ......... คะแนนทไี่ ด้ ระดบั สรปุ ผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมิน ผ่าน ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นักเรยี นอา่ น-เขยี นไดถ้ ูกต้อง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรบั ปรุง
ชุดฝึกทักษะการอา่ นและการเขียนภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพง็ เลม่ ที่ ๓ หนา้ ๒๙ แบบฝกึ ทกั ษะการอา่ น การเขียน ชุดที่ ๒๗ เรือ่ ง คาทส่ี ะกดด้วยมาตราแมก่ ด จดุ ประสงค์ ๑. จาแนกคาท่ีสะกดดว้ ยแม่ กดและบอกคาอ่านได้ คาชี้แจง ให้นักเรียนอ่านขอ้ ความทกี่ าหนดใหแ้ ล้วเลอื กคาทมี่ มี าตราตัวสะกดแม่กด พรอ้ ม เขยี นคาอ่านของคาลงในตาราง ตารวจตรวจจับคนพดู ปด ชอบขับรถประหลาดขาดสติ ประพฤติตนประมาทขาดสมาธิ ใชส้ ทิ ธใิ นทางผิดชวี ติ วาย ที่ คา คาอา่ น ตวั อย่าง อนุญาต อะ – นุ - ยาด ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ คะแนนที่ได้ ระดบั สรุปผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมิน ผา่ น ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นกั เรยี นอ่าน-เขยี นได้ถูกตอ้ ง ๗-๘ ดมี าก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรบั ปรุง
ชุดฝกึ ทกั ษะการอา่ นและการเขียนภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บญุ เพ็ง เลม่ ท่ี ๓ หนา้ ๓๐ แบบฝกึ ทักษะการอ่าน การเขียน ชดุ ที่ ๒๘ เรื่องคาทส่ี ะกดดว้ ยแม่ กด จดุ ประสงค์ เพ่ือสามารถใชค้ าแตง่ ประโยคได้ถกู ตอ้ ง คาชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นนาคาทก่ี าหนดใหเ้ ติมประโยคใหเ้ หมาะสม ลงโทษ ตารวจ บาสเกตบอล ตักบาตร ราชสีห์ พิษ รถบสั ถาด ความสามารถ ซอื่ สตั ย์ ๑. คณุ คร.ู ....................ลูกศิษย์ทไี่ ม่ทาการบา้ นคณิตศาสตร์ ๒ .......................ตรวจรถมอเตอรไ์ ซทีม่ คี วนั ดา ๓. คุณแม่.......................ทกุ วนั อาทิตย์ ๔. นิดหนอ่ ยชอบวาดรปู ........................เจา้ แห่งปา่ ใหญ่ ๕. เขาชอบเล่น...........................มากกวา่ ฟตุ บอล ๖. น้องนั่ง................ไปเที่ยวสวนสัตว์ ๗. แมถ่ อื ..................ขนมไปขายทตี่ ลาด ๘. เขาม.ี ............ในการเลน่ กีฬา ๙. พ่อคา้ ต้อง.............ต่ออาชีพ ๑๐. อาหารหมกั ดองอาจจะมี...............ต่อรา่ งกาย คะแนนทีไ่ ด้ ระดบั สรุปผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมนิ ผ่าน ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นักเรียนอ่าน-เขียนไดถ้ กู ต้อง ๗-๘ ดมี าก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรงุ
ชุดฝึกทักษะการอ่านและการเขยี นภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพง็ เล่มท่ี ๓ หนา้ ๓๑ แบบฝึกเสรมิ ทักษะการอ่านการเขยี น ชุดที่ ๒๙ เรอ่ื ง มาตราตวั สะกดแม่กด จดุ ประสงค์ นกั เรยี นสามารถอา่ นและเขยี นคาไดถ้ กู ต้อง คาชี้แจง ใหน้ กั เรยี นเลอื กอกั ษรทปี่ รากฏในผลไม้ เตมิ ในชอ่ งวา่ งให้ถกู ต้อง จ รถ ษ ช ส ท ธ ด ต ศ ตร ติ ตุ โอกา...... อาว.ุ ... มารยา..... สามา...... สาห.ั .. สาเห....... บริษั...... ประมา..... ผล.ิ ..... คะแนนที่ได้ ระดับ สรปุ ผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมนิ ผา่ น ไม่ผา่ น ๘-๙ นักเรียนอา่ น-เขียนไดถ้ ูกตอ้ ง ๖-๗ ดีมาก ..........คะแนน ๔-๕ ดี ๐-๓ พอใช้ ปรบั ปรุง
ชดุ ฝกึ ทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง เล่มท่ี ๓ หนา้ ๓๒ . แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะการอ่านการเขียน ชดุ ที่ ๓๐ เร่อื ง มาตราตัวสะกดแมก่ ด จดุ ประสงค์ นักเรียนสามารถเขียนคาอ่านไดถ้ ูกต้อง คาช้แี จง ใหน้ กั เรยี นเขยี นคาอา่ นจากคาทกี่ าหนดใหแ้ ลว้ ระบายสใี หส้ วยงาม ตัวอย่าง โทรศพั ท์ อา่ นวา่ โท – ระ – สบั พระองค์ ราชสาสน์ อ่านว่า อา่ นวา่ ................................... ................................... ราชสีห์ นาฏศิลป์ อ่านว่า อ่านวา่ ................................... ................................... ซือ่ สตั ย์ ขยายพันธ์ุ อา่ นวา่ อา่ นวา่ ................................... ................................... ดวงจันทร์ หนุ่ ยนต์ อา่ นว่า อา่ นว่า ................................... ................................... คะแนนทไ่ี ด้ ระดับ สรปุ ผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมนิ ผ่าน ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นกั เรยี นอ่าน-เขียนได้ถกู ต้อง ๗-๘ ดมี าก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรบั ปรุง
ชุดฝกึ ทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บญุ เพ็ง เลม่ ท่ี ๓ หนา้ ๓๓ แบบฝกึ ทกั ษะการอ่าน การเขียน ชดุ ที่ ๓๑ เรื่อง การอา่ นการเขียนคาในมาตราแม่ กบ จุดประสงค์ นกั เรยี นแยกสว่ นประกอบของคาได้ คาชแี้ จง ให้นักเรยี นกระจายคาตอ่ ไปนล้ี งในตารางให้ถกู ต้อง คา พยญั ชนะต้น สระ ตวั สะกด รปู วรรณยุกต์ บาป ภาพ รูป ลาภ ธปู ขอบ แสบ หอบ เงยี บ ควบ คะแนนทไ่ี ด้ ระดบั สรปุ ผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมิน ผ่าน ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นักเรียนอ่าน-เขียนไดถ้ ูกต้อง ๗-๘ ดมี าก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรงุ
ชดุ ฝกึ ทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บญุ เพ็ง เลม่ ท่ี ๓ หนา้ ๓๔ แบบฝกึ ทักษะการอา่ น การเขียน ชดุ ท่ี ๓๒ เรือ่ ง การเขียนคาในมาตราแม่ กบ จดุ ประสงค์ เขยี นคาจากคาอา่ นได้ คาชแ้ี จง ให้นกั เรียนเขียนคาจากคาอา่ นต่อไปนี้ ๑. เคา - รบ = เขยี นเปน็ ๒. บาบ = เขยี นเปน็ ๓. รูบ - พาบ = เขยี นเปน็ ๔. โชก - ลาบ = เขียนเป็น ๕. กรงุ - เทบ = เขยี นเป็น ๖. ทูบ - เทียน = เขียนเปน็ ๗. สุ - พาบ = เขียนเป็น ๘. สะ - พาบ = เขียนเป็น ๙. สาบ – แช่ง = เขียนเปน็ ๑๐. พาบ – พด = เขียนเปน็ คะแนนท่ีได้ ระดับ สรปุ ผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมนิ ผ่าน ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นักเรียนอ่าน-เขียนไดถ้ ูกตอ้ ง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรุง
ชุดฝึกทักษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง เล่มท่ี ๓ หนา้ ๓๕ แบบฝกึ ทกั ษะการอ่านการเขยี น ชุดท่ี ๓๓ เร่ือง การสะกดคาไม่ตรงมาตรา จุดประสงค์ นักเรยี นสามารถเขยี นสะกดคาไดถ้ ูกตอ้ ง คาชแ้ี จง ใหน้ กั เรยี นพิจารณาพยญั ชนะมาตราแม่ กบ แม่กนในช่องวา่ ง เติมตัวสะกดลงในกลอ่ ง ของขวญั นะคะ ส_ั _คบั แมก่ บ แม่กน ปราร___ ส_ั _ฐาน อนาจา__ ส_ั _ระยทุ ธ์ มหรส___ ไกรส __ บ_ั _ชร อาส_ั _ นงครา__ ส_ั _จร กนั ดา__ คะแนนท่ไี ด้ ระดบั สรุปผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมนิ ผ่าน ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นักเรยี นอ่าน-เขยี นไดถ้ กู ต้อง ๗-๘ ดมี าก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรบั ปรงุ
ชดุ ฝึกทักษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง เล่มท่ี ๓ หนา้ ๓๖ แบบฝกึ ทักษะการอา่ น การเขยี น ชดุ ที่ ๓๔ เรื่อง มาตราตัวสะกด จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ จาแนกคาตามมาตรตัวสะกดได้ คาช้แี จง อา่ นคาท่กี าหนดให้ แล้วเขยี นลงในตาราง ต้นข้าว เคารพ โชคลาภ ฤดูหนาว สภาพ ทาบาป เกลียว รูปภาพ ประเดย๋ี ว หาว เสือดาว ธูป รถสองแถว ดนิ เหนียว กรุงเทพ คาในมาตราแม่ กบ คาในมาตราแม่ เกอว ................................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................. ............................................................... ............................................................. ............................................................... ............................................................. ............................................................... ............................................................. ............................................................... ............................................................. ............................................................... ............................................................. คะแนนท่ีได้ ระดับ สรุปผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมนิ ผา่ น ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นกั เรียนอา่ น-เขียนได้ถูกตอ้ ง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรบั ปรุง
ชดุ ฝึกทกั ษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง เลม่ ท่ี ๓ หนา้ ๓๗ แบบฝึกเสริมทกั ษะการอ่านการเขียน ชดุ ที่ ๓๕ เรอ่ื ง การนั ต์ จดุ ประสงค์ นกั เรียนสามารถอา่ นและเขยี นตวั การนั ต์ไดถ้ ูกตอ้ ง คาชแ้ี จง ใหน้ กั เรียนเลอื กตัวการนั ต์ เตมิ ลงในช่องว่างให้ถกู ต้อง ต์ ย์ ร์ พ์ ค์ ฆ์ เติมตวั ไหนดีล่ะ ท์ น์ ข์ ธ์ ณ์ ตร์ เพื่อน ๆ รถทัว...... สวดมน.... หนังสือพมิ ..... เหตุการ....... พระสง..... นา้ มน..... ภาพยน.... โทรศพั .... วนั ศุก..... โทรทัศ.... คะแนนที่ได้ ระดับ สรุปผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมิน ผา่ น ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นักเรียนอ่าน-เขยี นไดถ้ ูกต้อง ๗-๘ ดมี าก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรุง
ชดุ ฝึกทกั ษะการอา่ นและการเขียนภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บญุ เพ็ง เล่มที่ ๓ หนา้ ๓๘ แบบฝกึ เสรมิ ทักษะการอ่านการเขยี น ชดุ ที่ ๓๖ เรือ่ ง การสะกดคา จดุ ประสงค์ นักเรยี นสามารถเขียนสะกดคาได้ถูกตอ้ ง คาชแ้ี จง ใหน้ ักเรยี นเขียนคาตามความหมายและเสยี งอา่ นให้ถูกตอ้ ง ที่ ความหมาย คาอ่าน คาศัพท์ ๑ ลาบาก แหง้ แล้ง ฝดื เคอื ง กนั – ดาน ๒ คิดถงึ ถะ – หวิน ๓ นิตบิ คุ คลทตี่ ั้งขน้ึ ตามกฎหมาย ประกอบธรุ กจิ ทะ- นา- คาน เกี่ยวกับการเงนิ และธรุ กจิ หลกั ทรพั ย์ ๔ ทาให้เตม็ บริบูรณ์ เพ่ิมพูน ประพฤติ บา – เพน็ ๕ ปฏิบตั ิรบั ใช้ ให้ความสะดวกตา่ ง ๆ บอ – ริ – กาน ๖ รอู้ ปุ การะทท่ี า่ นทาให้ รคู้ ณุ ทา่ น กะ – ตัน – ยู ๗ การเคลอื่ นไปมาตามเสน้ ทางของยวดยาน คน จะ – รา – จอน หรือสัตว์ เรยี กผมู้ ีหน้าทเี่ กย่ี วกบั การจราจร เช่น ตารวจจราจร ๘ หน่วยวัดปริมาตรขององั กฤษและหน่วยวดั แกน – ลอน ปรมิ าตรของสหรฐั อเมรกิ า ๙ เทศกาลขนึ้ ปใี หมอ่ ยา่ งเกา่ ของไทยตรงกบั วันท่ี สง – กราน ๑๓ – ๑๕ เมษายน ๑๐ เครื่องมอื เครอื่ งใช้ เครอ่ื งช่วย เคร่ืองประกอบ อบุ – ปะ - กอน คะแนนทไ่ี ด้ ระดบั สรปุ ผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมนิ ผ่าน ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นกั เรียนอา่ น-เขียนไดถ้ กู ต้อง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรุง
ชุดฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บญุ เพง็ เลม่ ท่ี ๓ หนา้ ๓๙ แบบฝึกเสริมทักษะการอ่านการเขยี น ชดุ ที่ ๓๗ เรือ่ ง การสะกดคา จดุ ประสงค์ นกั เรียนสามารถเขียนสะกดคาได้ถกู ตอ้ ง คาชแี้ จง ให้นกั เรยี นเขยี นคาอ่านของคาทก่ี าหนดให้ถกู ต้อง ที่ คาอา่ น คาศัพท์ ๑ กา – ตนู ๒ เท – พา – รกั ๓ สม – บูน ๔ อา – จาน ๕ บอ – ริ – สดุ ๖ ดวง – จัน ๗ มะ – มว่ ง – หมิ – มะ – พาน ๘ พระ – สง ๙ ยัก ๑๐ โท – ระ - ทัด คะแนนท่ีได้ ระดับ สรุปผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมนิ ผ่าน ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นกั เรยี นอา่ น-เขียนไดถ้ ูกตอ้ ง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรุง
ชดุ ฝกึ ทักษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพง็ เลม่ ท่ี ๓ หนา้ ๔๐ แบบฝึกทักษะการอา่ น การเขยี น ชุดที่ ๓๘ เรอื่ ง คาทมี่ ี ห นา จดุ ประสงค์ นกั เรยี นขดี เส้นใตค้ าทม่ี ี ห นา ได้ถกู ต้อง คาชแ้ี จง ให้นกั เรียนอ่านคาต่อไปน้ี ห นา ขีดเส้นใตค้ าทมี่ ี ห นา แล้วคัดลงในบรรทดั ให้ หนง่ึ หาย หมาย หาว หวิ หน่อย หนู ใหม่ หอน ห้อย เหงา เหา เหว หวา้ หน้า หนาว ห้วย หอม เหน่ือย น้อง หนา่ ย หัด หวาย .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ....................................................................................................................................
ชดุ ฝึกทกั ษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บญุ เพ็ง เล่มที่ ๓ หนา้ ๔๑ แบบฝกึ ทักษะการอา่ น การเขยี น ชดุ ท่ี ๓๙ เรื่อง อกั ษรนา จดุ ประสงค์ นักเรยี นเลอื กคาเติมลงในชอ่ งว่างไดส้ มบูรณ์ คาช้แี จง ใหน้ กั เรียนนาคาทก่ี าหนดใหเ้ ตมิ ลงในช่องวา่ งใหไ้ ด้ใจความสมบูรณ์ ฉลาด ซ่าหรมิ่ ประหยัด หมาป่า แมลงหว่ี ขยับ ขนม สรุป สาเร็จ มา้ หมุน ๑. เด็กโรงเรียนนใี้ ชน้ ้าอยา่ ง............................... ๒. ในป่ามีสตั ว์หลายชนดิ เชน่ เสอื กระตา่ ย หมี และ................ ๓. ขนมทผ่ี มชอบทีส่ ดุ คอื .............................. ๔. ทว่ี ดั มงี านประจาปี เด็กๆ ชอบไปเล่น......................... ๕. แมพ่ าฉันไปซอื้ ผลไม้และ......................ทตี่ ลาด ๖. เด็กดีเปน็ ศรแี กช่ าติ เดก็ ........................ชาตเิ จริญ ๗. พออา่ นนทิ านจบ คณุ ครกู ็ให้.................ขอ้ คิดจากเรื่อง ๘. นเี่ ธอ อยา่ ไปเบียดเขานกั .....................มาหาฉนั กไ็ ด้ ๙. คนทีม่ คี วามขยัน อดทน ทาอะไรก็...................... ๑๐....................เปน็ สัตว์ท่ีทาใหเ้ ราเปน็ โรคตาแดง คะแนนทีไ่ ด้ ระดบั สรุปผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมิน ผ่าน ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นกั เรยี นอา่ น-เขียนไดถ้ กู ตอ้ ง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรงุ
ชุดฝกึ ทกั ษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บญุ เพ็ง เล่มท่ี ๓ หนา้ ๔๒ แบบฝึกทกั ษะการอ่าน การเขยี น ชุดท่ี ๔๐ เร่ือง อกั ษรนา จดุ ประสงค์ นักเรียนเขียนคาจากคาอา่ นได้ คาชี้แจง ให้นกั เรยี นเขยี นคาจากคาอา่ นทกี่ าหนดให้ ๑. สะ – หรุบ เขยี นเปน็ ๒. สะ – เด็ด เขียนเป็น ๓. จะ - หรวด เขยี นเป็น ๔. สะ – หวนั เขยี นเป็น ๕. สัง – ขะ – หยา เขียนเปน็ ๖. สะ – หมุด เขียนเปน็ ๗. ขะ – หยะ เขียนเป็น ๘. ขะ – เหมน เขียนเปน็ ๙. ขะ – หนาน เขียนเปน็ ๑๐. กะ- เสม เขยี นเป็น คะแนนท่ีได้ ระดับ สรปุ ผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมิน ผา่ น ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นักเรียนอ่าน-เขียนไดถ้ กู ตอ้ ง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรงุ
ชุดฝกึ ทักษะการอ่านและการเขยี นภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บญุ เพง็ เลม่ ท่ี ๓ หนา้ ๔๓ แบบฝกึ ทกั ษะการอ่าน การเขียน ชุดท่ี ๔๑ เรื่อง อักษรนา จดุ ประสงค์ นกั เรยี นอา่ นและเขียนคาทมี่ ีอักษรนาได้ คาช้ีแจง ให้นกั เรียนเขยี นคาอา่ นจากคาทกี่ าหนดให้ ๑. สงบ อ่านวา่ ........................................ ๒. ฉลอง อ่านวา่ ........................................ ๓. ถนดั อ่านว่า ......................................... ๔. สรุป อา่ นว่า ..................................... ๕. ไถล อา่ นวา่ ........................................ ๖. สวา่ ง อ่านว่า .......................................... ๗. ขนุน อ่านวา่ ......................................... ๘. ผลิต อ่านว่า ......................................... ๙. สมุด อา่ นวา่ .......................................... ๑๐. ขยาย อ่านวา่ ......................................... คะแนนทไ่ี ด้ ระดับ สรุปผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมนิ ผา่ น ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นกั เรียนอา่ น-เขียนไดถ้ ูกต้อง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรงุ
ชดุ ฝึกทกั ษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง เลม่ ที่ ๓ หนา้ ๔๔ แบบฝึกทกั ษะการอา่ น การเขียน ชดุ ที่ ๔๒ เร่อื ง อักษรนา จุดประสงค์ นกั เรียนอา่ นและเขยี นคาทม่ี ีอกั ษรนาได้ คาช้แี จง ให้นักเรยี นเขียนคาทมี่ ี ห นา พยญั ชนะต้นทก่ี าหนดให้ ๑. หม ......................... ........................ ..................... ๒. หน ......................... ........................ ..................... ๓. หล ......................... ........................ ..................... ๔. หว ......................... ........................ ..................... ๕. หง ......................... ........................ ..................... ๖. หย ......................... ........................ ..................... ๗. หญ ......................... ........................ ..................... ๘. หร ......................... ...................... ................... ๙. หล .......................... ....................... ..................... ๑๐. หม ......................... ..................... ................... คะแนนทีไ่ ด้ ระดับ สรุปผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมิน ผา่ น ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นกั เรียนอา่ น-เขยี นได้ถูกต้อง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรุง
ชุดฝึกทกั ษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพง็ เล่มที่ ๓ หนา้ ๔๕ แบบฝึกทกั ษะการอ่าน การเขยี น ชุดท่ี ๔๓ เรอ่ื ง อักษรนา จดุ ประสงค์ จาแนกสว่ นประกอบของคาที่มอี กั ษรนาได้ คาช้แี จง ใหน้ ักเรียนจาแนกสว่ นประกอบของคาตอ่ ไปนลี้ งในตาราง คา พยญั ชนะตน้ สระ ตวั สะกด ๑. หญ้า ............................... ................................ ............................... ๒. อยู่ ............................... …………………… ............................... ๓. หนา้ ............................... …………………… ............................... ๔. เหงอื ก ............................... ………………….... ............................... ๕. เหมา ............................... …………………… ............................... ๖. หมาย ............................... …………………… ............................... ๗. ใหญ่ ............................... …………………… ............................... ๘. หวา้ ............................... …………………… ............................... ๙. แหวก ............................... …………………… ............................... ๑๐. หมู ............................... …………………… ............................... คะแนนท่ไี ด้ ระดับ สรุปผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมนิ ผา่ น ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นักเรียนอ่าน-เขยี นได้ถกู ต้อง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรงุ
ชุดฝกึ ทกั ษะการอา่ นและการเขียนภาษาไทย โรงเรียนซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง เล่มท่ี ๓ หนา้ ๔๖ แบบฝกึ ทกั ษะการอ่าน การเขียน ชุดที่ ๔๔ เรื่อง อกั ษรนา จดุ ประสงค์ อา่ นและเขยี นคาที่มอี กั ษรนาได้ คาช้ีแจง ให้นักเรียนอ่านคาตอ่ ไปนี้ โดยขดี หนา้ คาท่เี ขียนถกู และขีด หนา้ คาทเ่ี ขยี นผิด แล้วแกใ้ หม่ให้เปน็ คาทถ่ี กู ต้อง .................. ๑. สนุ ัข ................................................. .................. ๒. ตัวเลก ................................................. .................. ๓. ความสุก ................................................. .................. ๔. ข้าวสกุ ................................................. .................. ๕. ก้อนเมฆ ................................................ .................. ๖. กาฝาก ................................................ .................. ๗. ประโยก ................................................. .................. ๘. ยาคจน ................................................ .................. ๙. คางคก ................................................ .................. ๑๐. หลากหลาย ................................................. คะแนนท่ีได้ ระดับ สรปุ ผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมนิ ผ่าน ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นกั เรียนอา่ น-เขยี นได้ถกู ตอ้ ง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรงุ
ชุดฝกึ ทกั ษะการอ่านและการเขยี นภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บญุ เพ็ง เลม่ ท่ี ๓ หนา้ ๔๗ แบบฝกึ ทักษะการอ่าน การเขียน ชุดท่ี ๔๕ เร่อื งคาควบไม่แท้ ร เป็นตวั ควบ จุดประสงค์ นกั เรยี นอ่านคาควบกลา้ ได้ คาชแ้ี จง ใหน้ ักเรียนเขียนอา่ นคาของคาตอ่ ไปน้ี ควบไม่แท้ ทรุดโทรม อ่านวา่ ................................... นกอนี ทรี อ่านวา่ ................................... มัทรี อา่ นวา่ ................................... พทุ รา อ่านว่า................................... เทริด อ่านวา่ ................................... ทรวง อ่านวา่ ................................... ไทร อ่านว่า................................... แทรก อ่านวา่ ................................... ฉะเชงิ เทรา อา่ นว่า................................... ทราม อา่ นวา่ ................................... คะแนนทีไ่ ด้ ระดับ สรุปผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมนิ ผา่ น ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นักเรียนอ่าน-เขียนไดถ้ ูกตอ้ ง ๗-๘ ดีมาก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรุง
ชดุ ฝึกทกั ษะการอา่ นและการเขยี นภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บุญเพ็ง เลม่ ท่ี ๓ หนา้ ๔๘ แบบฝกึ ทักษะการอ่าน การเขียน ชุดท่ี ๔๖ เรือ่ ง คาควบกล้า จุดประสงค์ นักเรียนบอกคาควบแทไ้ ด้ คาชี้แจง ใหน้ ักเรียนอา่ นคาตอ่ ไปนแี้ ล้วเลอื กคาควบไมแ่ ท้แล้วคัดลงในชอ่ งวา่ ง ปลูกพรกิ เสร็จ กล้วย สีคราม สร้อย ทราย เปรย้ี ว สรา้ ง โทรม ตรวจ จรงิ ปลิง สรง ครก ความรู้ พุทรา กรม ทรดุ แทรก …………………… …………………. …………………… …………………… …………………. ………………….. คาควบไมแ่ ท้ …………………… …………………… ………………….. …………………. คะแนนทไ่ี ด้ ระดบั สรปุ ผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมนิ ผ่าน ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นกั เรยี นอ่าน-เขียนไดถ้ ูกต้อง ๗-๘ ดมี าก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรับปรุง
ชดุ ฝึกทักษะการอ่านและการเขียนภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซา้ ย รวบรวมโดย ผอ.พรี ะยศ บุญเพง็ เลม่ ท่ี ๓ หนา้ ๔๙ แบบฝกึ ทักษะการอา่ น การเขียน ชดุ ที่ ๔๗ เรือ่ ง คาควบกลา้ จดุ ประสงค์ นกั เรียนจาแนกคาควบกล้าได้ถูกต้อง คาช้ีแจง ในกระถางดอกไมม้ คี าควบกล้าแท้ท้งั หมด ๑๐ คา ใหน้ กั เรยี นเลือก คาควบกลา้ แท้ แล้วนาไปเขยี นลงในดอกไม้ใหค้ รบถว้ น เกลยี ว กหุ ลาบ เปร้ียว ความรู้ หนาม กล่อง สงคราม หยอกลอ้ ครอบครวั หวาดหวนั่ ปกครอง แปลบ พรอ้ มเพรยี ง ลา้ หลงั กากวม กลว้ ย สอดแทรก คะแนนทีไ่ ด้ ระดบั สรุปผลการประเมิน หมายเหตุ การประเมนิ ผ่าน ไม่ผา่ น ๙-๑๐ นักเรียนอ่าน-เขยี นไดถ้ กู ตอ้ ง ๗-๘ ดมี าก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรบั ปรุง
ชุดฝึกทกั ษะการอ่านและการเขยี นภาษาไทย โรงเรยี นซอย ๒๖ สาย ๔ ซ้าย รวบรวมโดย ผอ.พีระยศ บุญเพ็ง เลม่ ที่ ๓ หนา้ ๕๐ แบบฝกึ ทกั ษะการอ่านการเขยี น ชุดที่ ๔๘ เรอื่ ง ไตรยางศ์ จดุ ประสงค์ นกั เรียนสามารถจาแนกคาท่มี พี ยญั ชนะตน้ เป็นอักษรตา่ ได้ คาช้แี จง ให้นกั เรยี นวงกลมล้อมรอบคาทมี่ พี ยญั ชนะตน้ เป็นอกั ษรตา่ ๑. สูง ยก ดนิ ห่าน ๒. หาย บ้าน ขาด ลอย ๓. นี เดก็ บวั ก้อย ๔. เปอ้ื น หอย ตอก แค ๕. ตกุ๊ ใช่ จบั แก ๖. เดือน ลับ หอบ แจว ๗. ขา่ ดาว ยาว แถว ๘. ฝงู ตา่ แกว เรอื ๙. ฉัน ทา เตา เผา ๑๐. นก เป็ด บนิ สูง คะแนนทไี่ ด้ ระดบั สรุปผลการประเมนิ หมายเหตุ การประเมนิ ผา่ น ไมผ่ า่ น ๙-๑๐ นักเรียนอา่ น-เขียนไดถ้ กู ต้อง ๗-๘ ดมี าก ..........คะแนน ๕-๖ ดี ๐-๔ พอใช้ ปรบั ปรงุ
Search
