สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี ๒
สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี ๒
๑. ความหมาย ความสาคัญ และหลักการผลิตสินค้า และบริการอย่างมีประสิ ทธิภาพ ๑.๑ การผลิต การผลิต หมายถึง กระบวนการในการแปรสภาพปัจจัยการผลิตต่าง ๆ ให้เป็น ผลผลิตที่เรียกว่า สินค้าและบริการ ซ่ึงอาศัยการผลิต การบริหาร และการตัดสินใจเลือก วิธีการผลิตที่เหมาะสมเพื่อให้ได้ต้นทุนการผลิตต่าสุด และให้สินค้าท่ีผลิตมีคุณภาพเป็นท่ี พงึ พอใจของผู้บรโิ ภค สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี ๒
๑. ความหมาย ความสาคัญ และหลักการผลิตสินค้า และบริการอย่างมีประสิ ทธิภาพ ๑.๒ สินค้าและบริการ สิ นค้าและบริการ คือ สิ่งท่ีได้จากการทางานร่วมกันของปัจจัยการผลิตต่าง ๆ เป็นสิ่ งที่สามารถ ตอบสนอง ความ ต้ องก ารข องผู้บริโภค ได้ สิ น ค้ าแ ละบริการแบ่งออกเป็ น ๒ ประเภท ได้แก่ สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี ๒
๑. ความหมาย ความสาคัญ และหลักการผลิตสินค้า และบริการอยา่ งมีประสิทธิภาพ ๑.๒ สินค้าและบริการ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี ๒
๑) เศรษฐทรัพย์ หมายถึง สินค้าและบรกิ ารท่ีมตี ้นทนุ ในการผลิต เพอื่ ให้ได้สินค้าและบรกิ ารประเภท เศรษฐทรพั ยน์ ั๊นมาครอบครอง ผู้บรโิ ภคจะเป็นผู้จา่ ยสินค้าโดยตรง สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี ๒
๑) เศรษฐทรัพย์ เศรษฐทรพั ทยส์ ามารถแบง่ ออกเปน็ ๒ ประเภท คือ (๑) สินค้าเอกชน เป็นสินค้าและบริการที่แยกการบริโภคออกจากกันได้ เช่น เสื๊อท่ีวิชุดาสวมอยู่ เป็นคนละตัวกับเส๊ือที่พมิ มาดาสวมอยู่ (๒) สินค้าสาธารณะ เป็นสินค้าและบริการที่สามารถบริโภคร่วมกันได้ เช่น ถนนที่นายสกลกาลังขับรถ อยู่เป็นถนนท่ีบุคคลอืน่ สามารถใชส้ ัญจรไปมาได้เชน่ กัน สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี ๒
๑) เศรษฐทรัพย์ ผูค้ นจานวนมากต่างเข้าแถวรอใช้บรกิ ารรถไฟฟา๋ สาธารณะ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี ๒
๒) ทรัพยเ์ สรี หมายถึง สิ นค้าและบริการที่ไม่มีต้นทุนในการผลิต จึงทาให้ไม่มีราคาท่ีจ่าย เปน็ ค่าสินค้า เชน่ สายลมท่ีมตี ามธรรมชาติ แสงแดดที่มตี ามธรรมชาติ น้าในแมน่ ้าลาคลอง สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี ๒
๑.๓ ปัจจยั การผลิตสินค้าและบริการ ปัจจยั การผลิต (factors of production) หมายถึง ทรพั ยากรที่นามาผลิตสินค้าและ บรกิ าร สามารถแบง่ ออกเป็น ๔ ประเภท คือ ๑) ท่ีดิน (land) และทรัพยากรธรรมชาติ ได้แก่ ท่ีดินรวมทั๊งทรพั ยากรธรรมชาติอ่ืน ๆ เชน่ ปา่ ไม้ แร่ ความอดุ มสมบูรณ์ของดิน ปรมิ าณฝน และสิ่งแวดล้อมตามธรรมชาติต่าง ๆ ผลตอบแทนที่ได้รบั คือ ค่าเชา่ สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชน้ั มัธยมศึกษาปีท่ี ๒
๒) แรงงาน (labor) แรงงานในความหมายเศรษฐศาสตร์ หมายถึง แรงงานมนุษย์ ได้แก่ สติปัญญา ความรู้ความสามารถ แรงกายและแรงใจของมนุ ษย์ ท่ีทุ่มเทให้แก่สิ นค้าและบริการ ผลตอบแทนที่ได้รบั คือ ค่าจ้าง โดยปัจจัยการผลิตประเภทแรงงาน สามารถแบ่งออกได้เป็น ๓ ประเภท คือ (๑) แรงงานฝีมอื เชน่ นักวชิ าการ นักวทิ ยาศาสตร์ แพทย์ พยาบาล (๒) แรงงานก่ึงมฝี มี อื เช่น ช่างไม้ ชา่ งปูน ชา่ งเทคนิค (๓) แรงงานไมม่ ฝี มี อื เชน่ กรรมกร ผู้ ใช้แรงงาน สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี ๒
สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี ๒
๓) ทุน (capital) หมายถึง สิ่งที่มนุษย์สร้างข๊ึน เพื่อใช้ร่วมกับปัจจัยการผลิตอ่ืน ๆ ในการผลิตสินค้า และบริการ เช่น เครื่องจักร โรงงาน รถไถนา อุปกรณ์ การผลิต ผลตอบแทนท่ีได้รับ คือ ดอกเบ้ยี ๔) ผูป้ ระกอบการ (entrepreneur) เป็นผู้ท่ีรับผิดชอบในการบริหารและดาเนินการรวบรวมปัจจัยการผลิต คือ ที่ดิน แรงงานและทนุ เพอื่ ทาการผลิตสินค้าและบรกิ าร ผลตอบแทนที่ได้รบั คือ กาไร สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี ๒
๑.๔ ปจั จัยที่มอี ิทธิพลต่อการผลิตสินค้าและบริการ ในการผลิตสินค้าและบรกิ าร สิ่งที่ผู้ประกอบการให้ความสาคัญมดี งั น๊ี ๑) ราคาปจั จยั การผลิต เนื่องจากราคาปัจจยั การผลิตเปน็ ตัวกาหนดต้นทนุ การผลิตของสินค้าหรอื บรกิ าร ซ่ึง การเปลี่ยนแปลงของราคาปัจจัยการผลิตทาให้ต้นทนุ การผลิตเปลี่ยนแปลงไป เช่น ถ้าค่าจา้ ง แรงงานสูงข๊ึนจะทาให้ต้นทุนการผลิตสินค้าโดยท่ัวไปสูงข๊ึน ส่งผลให้ปริมาณการผลิตสินค้า และบรกิ ารลดลงได้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี ๒
๒) ราคาสินค้าชนิดอื่น การเปลี่ยนแปลงของราคาสินค้าชนิดหน่ึงอาจมีผลกระทบต่อปรมิ าณการผลิตสินค้า และบริการ เช่น ถ้าราคาส้ มลดลง ชาวสวนอาจหันไปปลูกมะนาวแทน ทาให้ปริมาณ ความต้องการขายส้มลดลง เน่ืองจากผู้ผลิตรายดังกล่าวคาดว่าตนจะได้รับกาไรเพ่ิมข๊ึนจาก การปลกู มะนาวแทนส้ม สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี ๒
๓) เทคโนโลยกี ารผลิต ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีมีผลทาให้ต้นทุนการผลิตต่อหน่วยลดลง เน่ืองจาก ปัจจัยการผลิตจานวนเท่าเดิมแต่ผู้ผลิตสามารถผลิตสินค้าได้ปริมาณมากข๊ึน เช่น การใช้ เทคโนโลยีเคร่ืองจักรเพ่ือเพิ่มความสามารถในการไถเก็บเก่ียว หรือการใช้เทคโนโลยี ในการ เพ่ิมผลผลิต เช่น ปุ๋ยเคมี ยาปราบศัตรู พืช จะทาให้ผลผลิตมีคุณภาพสูงข๊ึน และปริมาณ เพมิ่ ข๊ึน ต้นทนุ ต่อหน่วยมรี าคาต่าลง สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี ๒
รถเก่ียวนวดข้าวเปน็ นวตั กรรมที่ชว่ ยให้ การเก็บเก่ียวข้าวสะดวกและรวดเรว็ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี ๒
๔) ภาษี จ า น ว น ภ า ษี ที่ รั ฐ บ า ล จั ด เ ก็ บ จ า ก ก า ร ข า ย สิ น ค้ า แ ล ะ บ ริก า ร เป็ น ปั จ จั ย ห น่ึ ง ท่ีเป็นตัวกาหนดต้นทุนการผลิตของสินค้าและบรกิ าร ถ้ารฐั บาลเก็บภาษีในอัตราสูงจะทาให้ ต้นทุนการผลิตสินค้าสูงข๊ึน ทาให้การผลิตสินค้าและบริการลดลง แต่ถ้ารัฐบาลเก็บภาษี ในอัตราลดลง ทาให้ต้นทนุ การผลิตสินค้าลดลง การผลิตสินค้าและบรกิ ารจะเพม่ิ ข๊นึ สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี ๒
๕) สภาพดินฟ้าอากาศ ส่ วนใหญ่จะมีอิทธิพลต่อการผลิตทางการเกษตร ถ้าฝนตกต้องตามฤดูกาล ผลผลิตก็จะมมี ากและอดุ มสมบูรณ์ แต่ถ้าสภาพดินฟา๋ อากาศไมด่ ี ปรมิ าณผลผลิตก็จะมนี ้อย สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี ๒
๖) ความต้องการและความพงึ พอใจของผู้บริโภค ผู้ ผ ลิ ต ห รื อ ผู้ ใ ห้ บ ริ ก า ร ต้ อ ง ค า นึ ง ถึ ง ค ว า ม ต้ อ ง ก า ร ข อ ง ลู ก ค้ า เป็ น ส า คั ญ และผลิตสินค้าท่ีตรงกับความต้องการเพื่อตอบสนองความพึงพอใจของผู้บริโภค เช่น สิ นค้าและบริการที่ผลิตข๊ึนต้องมีคุณภาพดี มีราคาท่ีเหมาะสมกับคุณภาพของสิ นค้า และมคี วามคุ้มค่า สินค้ามกี ารออกแบบให้สวยงามตามสมยั นิยม สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี ๒
Search
Read the Text Version
- 1 - 21
Pages: