สรปุ ผลการประเมินโครงการ โครงการเรียนรตู้ ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง โครงการเรยี นรเู้ ศรษฐกจิ พอเพยี งเพอื่ ชุมชน ไตรมาส 1 ปงี บประมาณ 2565 กศน.ตำบลหนองลำน ศูนย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอธั ยำศัยอำเภอท่ำมะกำ สำนักงำนส่งเสริมกำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอธั ยำศัยจังหวดั กำญจนบุรี
สรปุ ผลการประเมินโครงการ การจดั กิจกรรมกระบวนการจัดการเรยี นรเู้ ศรษฐกจิ พอเพียง โครงการเรยี นรเู้ ศรษฐกจิ พอเพยี งเพือ่ ชมุ ชน วันที่ 20 เดอื น ธนั วาคม พ.ศ.2564 ณ ศนู ย์เรยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพยี ง โคก หนอง นา โมเดล หมู่ท่ี 8 บ้านหนองไม้แกน่ ตาบลหนองลาน อาเภอท่ามะกา จงั หวดั กาญจนบรุ ี ผ้เู ขา้ ร่วมโครงการ 6 คน ชาย - คน หญิง 6 คน กศน.ตาบลหนองลาน กศน.อาเภอทา่ มะกา สานักงาน กศน.จงั หวดั กาญจนบุรี
คานา ก รายงานผลการประเมินการศึกษาต่อเน่ืองกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โครงการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงเพื่อชุมชน ฉบับน้ี เป็นผลการดาเนินงานตามคาส่ัง กศน.อาเภอท่ามะกา ที่ 158/2564 ลงวันที่ 16 เดือนธันวาคม พ.ศ.2564 ซึ่งจัดข้ึนในวันท่ี 27 เดือนธันวาคม พ.ศ. 2564 ณ ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง โคก หนอง นา โมเดล หมู่ที่ 8 บ้านหนองไม้แก่น ตาบลหนองลาน อาเภอท่ามะกา จงั หวดั กาญจนบุรี ครู กศน.ตาบลหนองลาน ในฐานะผู้จัดโครงการ/กิจกรรมได้รับมอบหมายให้รวบรวมข้อมูลความ คิดเห็นของผู้เขา้ รว่ มโครงการและสรุปผลการประเมิน ท้ังนี้เพอื่ เป็นข้อมลู แกห่ น่วยงานและผทู้ ี่เกีย่ วข้องในการ วางแผนพัฒนาการดาเนินงานต่อไป ในโอกาสน้ี ผู้จัดทาใคร่ขอขอบคุณผู้ตอบแบบสอบถามทุกท่าน ที่ได้ให้ ความร่วมมอื เปน็ อย่างดี นางสาวหนง่ึ ฤทยั สินธพ ผู้จัดทา
สารบญั ข เร่อื ง หนา้ คานา ก สารบัญ ข สรุปผลการประเมินโครงการเรยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียงเพื่อชมุ ชน 1 ขอบเขตของการประเมนิ 1 ผลท่ีคาดว่าจะได้รับ 1 วิธดี าเนินการ 1 ผลการวเิ คราะห์ข้อมลู 2 สรุป 5 สรุปผลการดาเนนิ โครงการ 5 ภาคผนวก โครงการ / กจิ กรรม รายชื่อผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ คาสง่ั กศน.อาเภอทา่ มะกา ที่ 158/2564 แบบสอบถาม ภาพประกอบ
1 สรุปรายงานผลการประเมิน ตามโครงการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง “โครงการเรยี นรู้เศรษฐกจิ พอเพยี งเพอื่ ชุมชน” วนั ท่ี 27 เดือนธันวาคม พ.ศ. 2564 วตั ถปุ ระสงค์ของการประเมิน 1. เพ่อื ตอ้ งการทราบความคิดเห็นของผเู้ ขา้ ร่วมงานเกีย่ วกับโครงการเรยี นรูเ้ ศรษฐกิจพอเพยี งเพื่อ ชมุ ชน 2. เพือ่ ตอ้ งการทราบผลการดาเนินงานโครงการฯ วา่ สอดคล้องกับวตั ถุประสงค์มากน้อยเพียงใด ขอบเขตของการประเมิน 1. ประชากรของการประเมนิ ได้แก่ ประชาชนตาบลหนองลาน จานวน 6 คน ผลที่คาดว่าจะไดร้ ับ 1. กศน.ตาบลพระแทน่ มขี ้อมลู ในการวางแผนในการจัดโครงการ/กิจกรรมในปงี บประมาณต่อไป 2. ได้ทราบความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการในการจัดกิจกรรม เพ่ือประโยชน์ในการจัดโครงการ/ กจิ กรรมในครั้งตอ่ ไป วิธีดาเนนิ การ ในการตดิ ตามและประเมินผลการดาเนินงาน 1. สรา้ งเครื่องมือท่ีใช้ในการประเมิน เคร่อื งมอื ท่ใี ชใ้ นการประเมนิ ผลครงั้ น้ีเป็นแบบสอบถาม แบง่ เปน็ 3 ตอนคือ ตอนท่ี 1 ข้อมูลท่วั ไปเกย่ี วกับผ้ตู อบแบบสอบถาม ตอนท่ี 2 ข้อมลู ความพงึ พอใจตอ่ โครงการเรียนรูต้ ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ตอนที่ 3 ขอ้ เสนอแนะอนื่ ๆ 2. วิเคราะห์และแปลผลข้อมูล ในการวิเคราะหแ์ ละแปลผลขอ้ มูลดาเนินการดังน้ี ตอนท่ี 1 ข้อมลู พ้ืนฐานของผู้ประเมินความพงึ พอใจ วิเคราะหผ์ ลดว้ ยการหาค่าร้อยละ ตอนท่ี 2 ข้อมูลความคิดเห็นเกี่ยวกับโครงการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือชุมชน วิเคราะห์ ผลด้วยการหาค่าร้อยละ ตอนที่ 3 สรุปขอ้ เสนอแนะ
2 การแปลผลข้อมูล ในการแปลความหมายของขอ้ มลู แปลผลจากค่าเฉล่ยี ร้อยละโดยใชห้ ลักเกณฑด์ ังน้ี ค่าเฉล่ยี ความหมาย 5 หมายถงึ มคี วามพึงพอใจในระดบั มากท่ีสุด 4 หมายถงึ มีความพงึ พอใจระดบั มาก 3 หมายถึง มีความพึงพอใจระดบั ปานกลาง 2 หมายถงึ มคี วามพงึ พอใจระดับนอ้ ย 1 หมายถึง มคี วามพึงพอใจระดับน้อยทส่ี ุด ผลการวิเคราะหข์ อ้ มลู จากการสอบถามความคิดเหน็ ของ ผู้เข้าร่วมโครงการ ได้รบั ข้อมลู กลับคืน จานวน 6 ฉบบั มี รายละเอยี ด ดงั นี้ ตอนที่ 1 ขอ้ มลู ทั่วไปของผูต้ อบแบบสอบถาม 1.1 เพศ ตารางที่ 1 รอ้ ยละของผู้ตอบแบบสอบถาม จาแนกตามเพศ เพศ จานวน (คน) ร้อยละ ชาย - - หญงิ 6 100 รวม 6 100 ผูต้ อบแบบสอบ เป็นเพศหญงิ จานวน 6 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 1.2 อายุ ตารางที่ 2 ร้อยละของผตู้ อบแบบสอบถาม จาแนกตามช่วงอายุ อายุ จานวน (คน) ร้อยละ - ต่ากว่า 15 ปี - 33.33 15 – 39 ปี 2 33.33 33.33 40 – 59 ปี 2 100 60 ปีขนึ้ ไป 2 รวม 6 ผตู้ อบแบบสอบถาม อย่ใู นช่วงอายุ 15-39 ปีข้นึ ไป จานวน 2 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 33.33 อย่ใู นชว่ งอายุ 40-59 ปขี ้นึ ไป จานวน 2 คน คิดเปน็ ร้อยละ 33.33 อยูใ่ นชว่ งอายุ 60 ปีขึ้นไป จานวน 2 คน คิดเปน็ ร้อยละ 33.33
3 1.3 ระดับการศกึ ษา ตารางที่ 3 ร้อยละของผูต้ อบแบบสอบถาม จาแนกตามระดบั การศึกษา ระดับการศกึ ษา จานวน (คน) รอ้ ยละ ประถมศกึ ษา 2 33.33 มัธยมศึกษาตอนตน้ 2 33.33 มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 1 16.67 ปริญญาตรี 1 16.67 อ่ืนๆ - - รวม 6 100 ผู้ตอบแบบสอบถาม จบการศกึ ษาระดบั ประถมศกึ ษา จานวน 2 คน คิดเปน็ ร้อยละ 33.33 จบการศกึ ษาระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น จานวน 2 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 33.33 จบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จานวน1คนคิดเปน็ ร้อยละ 16.67 จบการศกึ ษาระดบั ปริญญาตรี จานวน 1 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 16.67 1.4 อาชีพ ตารางที่ 4 ร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม จาแนกตามอาชพี อาชีพ จานวน (คน) รอ้ ยละ เกษตรกรรม 2 33.33 รบั จา้ ง 1 16.67 ค้าขาย 2 33.33 รบั ราชการ/รัฐวิสาหกิจ - - ธุรกิจสว่ นตัว -- แมบ่ า้ น - - อ่ืนๆ 1 16.67 รวม 6 100 ผู้ตอบแบบสอบถาม ประกอบอาชีพเกษตรกรรม จานวน 2 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 33.33 ประกอบอาชพี คา้ ขาย จานวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 33.33 ประกอบอาชีพรบั จ้าง จานวน 1 คน คิดเปน็ ร้อยละ 16.67 ประกอบอาชพี อน่ื ๆ จานวน 1 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 16.67
4 ตอนที่ 2 ความคิดเห็นเก่ียวกบั การดาเนินโครงการเรยี นรู้เศรษฐกิจพอเพียงเพ่ือชุมชน ตารางที่ 1 รอ้ ยละของผตู้ อบแสดงความคิดเหน็ เกีย่ วกับโครงการเรยี นร้เู ศรษฐกจิ พอเพยี งเพือ่ ชุมชน รายการ มากทสี่ ดุ ระดับความพึงพอใจ นอ้ ย น้อยทสี่ ุด จานวน % มาก ปานกลาง จานวน % จานวน % 1.เนอ้ื หาตรงตามความ จานวน % จานวน % ตอ้ งการ 5 83.33 -- -- 2.เนือ้ หาเพียงพอต่อความ 4 66.67 1 16.67 - - -- -- ต้องการ -- -- 3.เนอ้ื หาปจั จบุ ันทันสมยั 2 33.33 - - -- -- 4.เนื้อหามีประโยชน์ต่อการ นาไปใชใ้ นการพัฒนา 6 100.00 - - -- -- คณุ ภาพชีวิต - -- -- 5.การเตรียมความพร้อม 5 83.33 1 16.67 -- -- ก่อนอบรม -- -- 6.การออกแบบกิจกรรม - -- -- เหมาะสมกบั วตั ถปุ ระสงค์ 7.การจัดกิจกรรมเหมาะสม 4 66.67 2 33.33 - - -- -- กบั เวลา 5 83.33 1 16.67 - - 8.การจดั กจิ กรรมเหมาะสม - -- -- กบั กลมุ่ เป้าหมาย 4 66.67 2 33.33 - - -- -- 9.วิธกี ารวัดผล/ประเมินผล - -- -- เหมาะสมกับวตั ถุประสงค์ 4 66.67 2 33.33 - 10.วิทยากรมคี วามรู้ - -- -- ความสามารถในเร่อื งที่ 4 66.67 2 33.33 - ถา่ ยทอด - -- -- 11.วทิ ยากรมีเทคนิคการ 6 100.00 - - - ถ่ายทอดใชส้ ่อื เหมาะสม - 12.วิทยากรเปิดโอกาสให้มี - - สว่ นรว่ มและซกั ถาม 13.สถานท่ี วัสดุ อุปกรณ์ 5 83.33 1 16.67 - และส่ิงอานวยความสะดวก 5 83.33 1 16.67 - 14.การสื่อสาร การสร้าง 4 66.67 2 33.33 - บรรยากาศเพอ่ื ให้เกิดการ เรยี นรู้ 5 83.33 1 16.67 - 15.การบริการ การ ชว่ ยเหลือและการแกป้ ญั หา 5 83.33 1 16.67 - - จากตาราง ผู้ตอบแบบสอบถามมีความคิดเห็นเกี่ยวกับการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงเพื่อชุมชน จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 100 เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่ามีความพึงพอใจอยู่ในระดับ มากท่ีสุด โดยผู้ตอบ แบบสอบถามมีความคิดเห็นเกี่ยวกับ เนื้อหาปัจจุบันทันสมัย จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 100 วิทยากรมี ความรู้ความสามารถในเรื่องที่ถ่ายทอด จานวน 6 คน คิดเป็นร้อยละ 100 เน้ือหาตรงตามความต้องการ
5 จานวน 5 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 83.33 เน้ือหามีประโยชน์ต่อการนาไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพชีวิต จานวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 83.33 การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ จานวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 83.33 วิทยากรมีเทคนิคการถ่ายทอดใช้ส่ือเหมาะสม จานวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 83.33 วิทยากรเปิดโอกาสให้มี ส่วนร่วมและซักถาม จานวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 83.33 การส่ือสาร การสร้างบรรยากาศเพ่ือให้เกิดการ เรียนรู้ จานวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 83.33 การบริการ การช่วยเหลือและการแก้ปัญหา จานวน 5 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 83.33 เนือ้ หาเพยี งพอต่อความต้องการ จานวน 4 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 66.67 การเตรียมความ พร้อมก่อนอบรม จานวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 66.67 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับเวลา จานวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 66.67 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย จานวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 66.67 วธิ กี ารวัดผล/ประเมนิ ผลเหมาะสมกับวตั ถุประสงค์ จานวน 4 คน คดิ เป็นร้อยละ 66.67 สถานท่ี วัสดุ อปุ กรณ์ และสิง่ อานวยความสะดวก จานวน 4 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 66.67 ตอนที่ 3 สรุปขอ้ คิดเหน็ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. สรุปผลการดาเนินโครงการ สรุปผู้ตอบแบบสอบถามมีความคิดเห็นกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โครงการเรยี นร้เู ศรษฐกิจพอเพียงเพือ่ ชุมชน ของ กศน.ตาบลหนองลาน อยใู่ นระดบั ดีมากทสี่ ุด = 80.00 %
ภาคผนวก โครงการ / กจิ กรรม รายช่อื ผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการ คาส่งั กศน.อาเภอทา่ มะกา ที่ 158/2564 แบบรายงานการนิเทศกจิ กรรม แบบสอบถาม ภาพประกอบ
ภาพกจิ กรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง โครงการเรยี นรู้เศรษฐกิจพอเพียงเพื่อชุมชน วนั ที่ 27 เดอื นธันวาคม พ.ศ. 2564 ณ ศูนยเ์ รียนรเู้ ศรษฐกิจพอเพยี ง โคก หนอง นา โมเดล หมทู่ ่ี 8 บ้านหนองไม้แกน่ ตาบลหนองลาน อาเภอทา่ มะกา จังหวัดกาญจนบรุ ี วทิ ยากรบรรยายให้ความรูเ้ ร่อื งศาสตรพ์ ระราชาสปู่ รัชญาโคก หนอง นา โมเดล
ภาพกิจกรรมการเรยี นรตู้ ามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง โครงการเรียนรู้เศรษฐกจิ พอเพียงเพ่อื ชุมชน วันท่ี 27 เดือนธันวาคม พ.ศ. 2564 ณ ศนู ยเ์ รยี นรูเ้ ศรษฐกจิ พอเพยี ง โคก หนอง นา โมเดล หมทู่ ี่ 8 บา้ นหนองไม้แกน่ ตาบลหนองลาน อาเภอท่ามะกา จังหวัดกาญจนบรุ ี บรรยาย/สาธิตการทานาหมักจุลินทรีย์สงั เคราะห์แสงและฮอรโ์ มนไข่ การขยายพันธุ์พชื โดยการตอนกิง่
ภาพกิจกรรมการเรียนรตู้ ามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง โครงการเรยี นรู้เศรษฐกิจพอเพียงเพอื่ ชมุ ชน วนั ที่ 27 เดือนธนั วาคม พ.ศ. 2564 ณ ศนู ยเ์ รยี นร้เู ศรษฐกจิ พอเพยี ง โคก หนอง นา โมเดล หมทู่ ี่ 8 บ้านหนองไมแ้ ก่น ตาบลหนองลาน อาเภอทา่ มะกา จังหวัดกาญจนบุรี ศกึ ษาดูงานแหล่งเรยี นรู้ โคก หนอง นา โมเดล
การทางานตามระบบ PDCA P (PLAN) = การวางแผน 1. โครงการ / กจิ กรรม 2. การอนุมตั โิ ครงการ / อนมุ ตั ิงบประมาณดาเนนิ งาน 3. ตารางกาหนดการ D (DO) = การปฏบิ ัติตามแผน 1. ดาเนินการจัดกิจกรรมตามโครงการ 2. สรุปรายงานผลการประเมนิ 2.1 วตั ถปุ ระสงค์ 2.2 ขอบเขตของการประเมิน 2.3 ตวั แปรทใี่ ช้ในการประเมิน 2.4 ผลที่คาดว่าจะได้รับ 2.5 วธิ ีดาเนนิ การ 2.5.1 สรา้ งเครือ่ งมือที่ใชใ้ นการประเมิน 2.5.2 วิเคราะห์และแปรผลข้อมูล 3. ผลการวิเคราะห์ข้อมลู 4. ขอ้ เสนอแนะ 5. ภาคผนวก 5.1 หนงั สอื ขอความรว่ มมอื จากหน่วยงานภายนอก 5.2 โครงการ หรือประมาณการค่าใช้จ่าย 5.3 กาหนดการ 5.4 แบบประเมินความพงึ พอใจ 5.5 ภาพประกอบ C (CHECK) = 1. การตรวจสอบ 1.1 ตดิ ตามผลการดาเนินงานรายกิจกรรม และกลุ่มเป้าหมาย 1.2 สรปุ ผลการดาเนินงาน A (ACTION) = 1. ข้อเสนอแนะเพอ่ื นาไปสู่การปรับปรุง 1.1 วเิ คราะห์ผลสาเรจ็ ของกิจกรรมจากแบบประเมนิ ความพงึ พอใจของผู้เขา้ รบั กิจกรรม 1.2 นาเสนอรายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมต่อผู้บริหาร 1.3 นาข้อเสนอแนะจากผู้บริหาร มาขยายผลเพื่อตอ่ ยอดการปรับปรงุ
Search
Read the Text Version
- 1 - 16
Pages: