Progetto BENESSERE & SCUOLA Campanelli di allarme e fattori di rischio Rivolto a bambini e ragazzi di età compresa tra i 6 e i 19 anni DSA DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO UNO SCREENING PER VALUTARE E MONITORARE LE DIFFICOLTÀ DI APPRENDIMENTO SCOLASTICO
DSA Con il termine Disturbi Specifici dell’ Apprendimento ci si riferisce ai disturbi di Dislessia, Disortografia, Disgrafia, Discalculia “Campanelli di allarme” LETTURA ♪ confonde suoni simili; ♪ sostituisce lettere e numeri simili visivamente; ♪ inverte le lettere, ne omette, ne aggiunge; ♪ legge lentamente, anche sillabando; ♪ tenta di indovinare la parola commettendo errori di anticipazione. SCRITTURA ♪ scambia suoni simili o per forma; ♪ compie fusioni o separazioni scorrette ♪ omette o aggiunge sillabe; ♪ è lento e rimane indietro nei dettati; ♪ può avere un tratto grafico poco armonico. CALCOLO ♪ ha difficoltà nel calcolo mentale veloce e nelle tabelline; ♪ fatica nel ricordo delle procedure (calcoli in colonna, espressioni); ♪ ha difficoltà di gestione dello spazio grafico.
PERCHE’ LO SCREENING LO SCREENING E’ UN PRIMO STRUMENTO DI INDAGINE CHE CONSENTE DI EVIDENZIARE I FATTORI DI RISCHIO RELATIVI ALL’INSORGENZA DI UN DISTURBO, SPECIFICATAMENTE I SEGNI CRITICI DELLA PRESENZA DI UN DSA. Lo screening del progetto “Benessere & Scuola”, rivolto a bambini e ragazzi delle Scuole Primarie, Medie inferiori e Superiori, permette: • un MONITORAGGIO delle difficoltà scolastiche • una VA LUTAZIONE sui “campanelli di allarme” e fattori di rischio propri dei DSA OLTRE LO SCREENING… Le difficoltà dell’apprendimento scolastico sono frequentemente accompagnate nel bambino e nel ragazzo a vissuti di ansia, sfiducia, avvilimento, frustrazione, agitazione o al calo dell’autostima (convinzione di essere poco intelligenti o incapaci). Rispetto ai classici screening DSA, la valutazione offerta dal progetto “Benessere & Scuola” INCLUDE: • un INQUADRAMENTO PSICOLOGICO più ampio con approfondimento sull’area emotiva, ansiosa e umorale
L’ IDENTIFICAZIONE PRECOCE DELLE DIFFICOLTA’:
CALENDARIO e APPUNTAMENTI Il servizio di valutazione sarà erogato nei mesi da settembre a luglio Per prenotare lo screening è possibile chiamare o scrivere alla Segreteria del Centro. Gli appuntamenti saranno concordati telefonicamente con la Responsabile. I percorsi di screening e di valutazione psicologica sono articolati in QUATTRO INCONTRI: 1) colloquio anamnestico e di approfondimento sul problema con il genitore e, separatamente, con il bambino; prima parte somministrazione delle prove (90' circa); 2) e 3) incontri di valutazione con il bambino/ragazzo, somministrazione prove e approfondimento psicologico (circa 75’ a incontro); 4) incontro di restituzione, consegna della valutazione, colloquio con genitori. RESPONSABILE del PROGETTO Dott.ssa Emmanuela Paluzzi Psicologa Clinica, Esperta in Psicodiagnostica Psicoterapeuta cognitivo-comportamentale Responsabile del Polo Multisetting® Infanzia & Adolescenza Didatta Corsi Counselling secondo il metodo Multisetting® COSTO L’intero ciclo di valutazione (4 incontri) -screening, approfondimento psicopatologico, refertazione- ha un costo complessivo di € 320. SEDE e RECAPITI Via Pescosolido, 76 –00158 Roma (Tiburtina, altezza S.M.Soccorso/Ponte Mammolo) Telefono Segreteria: 06.88934056 E-mail: [email protected]
Il CENTRO DI PSICOLOGIA CLINICA e la Scuola “OUTDOOR SETTING” OFFRONO I SEGUENTI SERVIZI: PSICOTERAPIA a) Psicoterapia individuale; b) Psicoterapia di coppia; c) Gruppi psicoterapeutici per ragazzi e adulti; d) Percorso di Psicoterapia Multisetting®. PSICODIAGNOSTICA a) Profilo Clinico e della Personalità. ETA’ EVOLUTIVA a) Assessment psicologico e neuropsichiatrico per Disturbi Specifici dell’Apprendimento, ADHD e altri Disturbi clinici; b) Consulenza neuropsichiatrico-infantile; c) Tutoring DSA; d) Profilo clinico e della personalità; e) Colloqui di sostegno psicologico; f) Psicoterapia; g) Gruppi psicoterapeutici per adolescenti; h) Sostegno psico-pedagogico alla coppia genitoriale; i) Tutoraggio scolastico; j) interventi domiciliari. COUNSELLING a) Counselling individuale; b) Counselling per la coppia (individuale o di gruppo); c) Counselling di gruppo a mediazione artistica per bambini e pre-adolescenti. TRAINING & LABORATORI a) Training Assertivo di gruppo secondo il metodo Multisetting®; b) Laboratori educativo-espressivi a mediazione artistica. Direttori Prof. Silvestro Paluzzi Docente Pontificia Università Urbaniana Psicologo clinico, Psicoterapeuta Dott.ssa Antonella Tropea Psicologa, Psicoterapeuta Analista Transazionale CTA, Art-Counsellor
Search
Read the Text Version
- 1 - 6
Pages: