แผนการจัดการเรียนรู้ รายหน่วย วิชาการบัญชีเบื้องต้น 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561

แผนการจดั การเรยี นรู้รายวชิ าการบัญชีเบ้อื งต้น 2 รหัสวชิ า ง 31288 ระดบั ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 4กลมุ่ สาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี จัดทาโดย ว่าทร่ี ้อยตรหี ญิงกนกอร วงศษ์ า ตาแหน่ง ครู คศ.1 โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31ตาบลชา่ งเค่ิง อาเภอแม่แจม่ จังหวดั เชียงใหม่ สานกั บรหิ ารงานการศึกษาพเิ ศษ สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

แผนการจัดการเรียนรู้ ช่ือหนว่ ยการเรยี นรทู้ 1่ี เรื่องความรเู้ บอ้ื งต้นเก่ยี วกบั การซือ้ ขายสินค้า แผนการสอนที่ 1 เรอ่ื ง ความรู้เบอ้ื งตน้ เกีย่ วกบั การซื้อขายสินค้า รายวชิ าการบญั ชีเบอ้ื งตน้ 2 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4 รหสั วิชา ง 31288 ครผู สู้ อน ว่าที่ร.ต.หญงิ กนกอร วงศ์ษา ตาแหนง่ ครู คศ.๑ เวลาท่ีใช้ 3 ชวั่ โมง ตวั ชวี้ ดั / ความรู้ ภาระงาน/ช้ินงาน การวดั และ กจิ กรรมการเรยี นรู้ สื่อ/แหลง่ผลการเรยี นรู้ ประเมนิ ผล เรียนรู้1.บอกความหมายของ ธุรกจิ เกีย่ วกับสินค้า -แบบทดสอบก่อนเรียน 1.การสังเกต ข้นั นา 1.แบบทดสอบสินค้าได้ ประกอบดว้ ย ธรุ กจิ -แบบทดสอบหลงั เรยี น -ความตั้งใจและสนใจ 1.นาเขา้ สู่บทเรียนโดย ทบทวนวชิ าการบญั ชีเบอ้ื งตน้ 1 และ ก่อนเรยี น2.บอกลักษณะและรูปแบบ พาณชิ ยกรรม หรอื -ใบงานที่ 1 ของผเู้ รียน กล่าวถงึ รายละเอียดท่ีตอ้ งเรียนในวิชาการบัญชเี บอ้ื งตน้ 2 หลังเรียนของธรุ กิจเกี่ยวกับสนิ คา้ ได้ กิจการซือ้ มาขายไป และ - Mind Map เรือ่ ง 2.การตรวจผลงาน3.บอกวงจรการดาเนิน ธุรกิจอตุ สาหกรรม ธุรกิจ ความรูเ้ บือ้ งต้นเกยี่ วกับ -แบบทดสอบเพอ่ื ข้ันสอน จากโปรแกรมธุรกจิ ได้ ทงั้ 2 ประเภทน้ถี ้ามี การซอื้ ขายสินคา้ ประเมินผลกอ่ น-หลงั4.บอกเอกสารที่ รายรบั ตอ่ ปถี งึ เกณฑ์ท่ี (ชิ้นงานที่ 1) การเรยี นรู้ 1 ให้นักเรียนทาแบบทดสอบกอ่ นเรยี น โดยใชโ้ ปรแกรม plicker plickerประกอบการบันทึกบญั ชีได้ กรมสรรพากรกาหนด -ให้นกั เรยี นทาปฏทิ นิ -ตรวจ Mind Map 2 ผสู้ อนอธิบายความหมายของสินคา้ ลักษณะ รปู แบบของธรุ กิจ5.บอกขัน้ ตอนในการซ้อื ต้องจดทะเบียน เอกสารประกอบการ -ตรวจแบบทดสอบ เก่ียวกับสนิ คา้ วงจรการดาเนินธรุ กิจ เอกสารท่ปี ระกอบการบนั ทึก -แบบทดสอบขายสินค้า ภาษีมูลค่าเพ่มิ แต่กม็ ี บันทกึ บญั ชี -ใหน้ ักเรียนทาปฏทิ นิ บัญชี ข้นั ตอนในการซ้อื ขายสนิ คา้ เง่ือนไขเกย่ี วกับการซอ้ื ขาย เก็บคะแนนเรอื่ ง6.บอกเงือ่ นไขเก่ยี วกับการ ธุรกจิ หลายแหง่ ท่ีมี (ช้ินงานท่ี 1.1) เอกสารประกอบการ ความรูเ้ บอ้ื งต้นซ้ือขายสนิ ค้าได้ รายรบั ไม่ถงึ เกณฑท์ ่ี 5 คะแนน บันทกึ บัญชี สินค้า บอกข้ันตอนในการซอื้ ขายสินค้าผ่านระบบ เกยี่ วกับการซื้อ7.บอกข้ันตอนในการซ้อื กรมสรรพากรกาหนด แต่ -แบบทดสอบเก็บคะแนน (ชิ้นงานท่ี1.1)ขายสนิ คา้ ผา่ นระบบ ขอจดทะเบียน เรอ่ื งความรเู้ บ้ืองต้น 5 คะแนน 3. Mind Map เรื่อง ความรู้เบอื้ งตน้ เกี่ยวกับการซ้อื ขายสนิ ค้า ขายสนิ ค้าเครือข่ายอนิ เทอรเ์ น็ตได้ 4.จากน้ันใหน้ กั เรียนทาแบบทดสอบหลังเรียน อกี ครงั้ โดยใช้ โปรแกรม plicker ขั้นสรุป ครรู ว่ มกบั นกั เรยี นสรุปเนื้อหาทเ่ี รยี นในวันนี้ และซักถาม8.มกี ิจนิสัย มรี ะเบียบ ภาษีมูลค่าเพิ่ม ทง้ั น้ี เก่ียวกับการซ้ือขายสินค้า -ตงั้ คาถามให้ตอบและ ผเู้ รยี นเป็นรายบคุ คล พร้อมทง้ั เปดิ โอกาสใหน้ กั เรยี นซกั ถามข้อละเอียด รอบคอบ ซ่ือสัตย์ เพราะธุรกจิ เหลา่ นนั้ รับรู้ 5 คะแนน อธบิ าย สงสยั เพ่มิ เติมมีวินัย ตรงตอ่ เวลาและมี ถงึ ความสาคัญและเจตคติที่ดตี อ่ วชิ าชพี บัญชี ประโยชน์ของ ผา่ นระดับคะแนนร้อย ละ 60 ขน้ึ ไป ภาษมี ูลคา่ เพิ่ม การจด ทะเบยี นภาษีมลู คา่ เพ่ิม

ทาใหก้ ารดาเนินงานของธุรกิจมคี วามรอบคอบและเปน็ ระเบียบมากขึ้นเพราะตอ้ งระมดั ระวังเรอ่ื งเอกสารทเี่ ก่ียวกับภาษมี ลู ค่าเพ่ิมโดยเฉพาะใบกากับภาษีสาหรบั ภาษีมลู ค่าเพม่ิ ที่ต้องเสียในแตล่ ะเดอื นนั้นเสียเฉพาะส่วนท่เี พิ่มเท่านั้น

แผนการจดั การเรียนรู้ ชื่อหนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 2 เรอ่ื งความรเู้ บ้อื งตน้ เกี่ยวกบั ภาษมี ูลคา่ เพิ่ม แผนการสอนที่ 2 เร่ืองความรูเ้ บ้อื งต้นเก่ยี วกบั ภาษีมลู คา่ เพ่ิม รายวชิ าการบญั ชีเบ้ืองตน้ 2 ช้นั มัธยมศึกษาปีที่ 4 รหสั วชิ า ง 31288 ครูผสู้ อน ว่าทร่ี .ต.หญงิ กนกอร วงศษ์ า ตาแหนง่ ครู คศ.๑ เวลาท่ใี ช้ 3 ชว่ั โมง ตวั ชว้ี ดั / ความรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน การวดั และประเมนิ ผล กิจกรรมการเรยี นรู้ สือ่ /แหลง่ผลการเรียนรู้ เรียนรู้1.บอกความหมายของ 1.บอกความหมายของ -แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 1.การสังเกต ขัน้ นา 1.แบบทดสอบภาษมี ลู ค่าเพ่ิมได้ ภาษมี ูลค่าเพ่ิมได้ -แบบทดสอบหลังเรยี น -ความตงั้ ใจและสนใจของผ้เู รยี น 1.นาเข้าสู่บทเรียนโดย ครูสอบถามนักเรียนวา่ เคยไป ก่อนเรยี น2.บอกผ้มู หี น้าทีเ่ สีย 2.บอกผู้มหี น้าท่เี สยี -แบบทดสอบเก็บ 2.การตรวจผลงาน ซ้ือของทรี่ า้ นเซเว่น หรอื ในโลตัส แมคโค หรอื ไม่ หลังเรียนภาษมี ลู ค่าเพม่ิ ภาษมี ลู ค่าเพิ่ม และครกู ็นาใบเสรจ็ รับเงนิ ท่ีไดม้ าจากการซอ้ื ของท่ี จากโปรแกรม3.บอกผู้ประกอบการทไ่ี ม่ 3.บอกผ้ปู ระกอบการทไี่ ม่ คะแนนเร่ือง ความรู้ -แบบทดสอบเพอ่ื ประเมนิ ผล ร้านเซเว่นมาให้นักเรยี นดู (พรอ้ มทงั้ อธิบายว่าเวลา plickerต้องจดทะเบียน ต้องจดทะเบียน เราไปซ้ือของทเ่ี ซเว่น หรือหา้ งสรรพสนิ ค้าเรามักจะภาษีมลู ค่าเพม่ิ ได้ ภาษีมลู คา่ เพม่ิ ได้ เบือ้ งต้นเกยี่ วกับ ก่อน-หลงั การเรยี นรู้ ได้ใบเสรจ็ รบั เงินมา) -แบบทดสอบ4.บอกหนา้ ทข่ี อง 4.บอกหนา้ ท่ีของ ข้นั สอน เกบ็ คะแนนเรอื่ งผปู้ ระกอบการจดทะเบียน ผ้ปู ระกอบการจดทะเบยี น ภาษีมลู ค่าเพิ่ม (ปฏบิ ตั ิ -ตรวจแบบทดสอบเกบ็ คะแนน 1.ใหน้ ักเรยี นทาแบบทดสอบก่อนเรียน โดยใช้ภาษมี ูลค่าเพิ่มได้ ภาษีมูลคา่ เพ่มิ ได้ โปรแกรม plicker ความรเู้ บื้องต้น5.บอกสถานท่ีจดทะเบียน 5.บอกสถานท่จี ดทะเบยี น เก่ยี วกบั การคานวณ (5 คะแนน) 2.ผูส้ อนอธบิ ายความหมายของภาษีมลู ค่าเพ่มิ เก่ยี วกบัภาษีมลู คา่ เพิม่ ได้ ภาษมี ูลค่าเพ่ิมได้ ผู้มหี นา้ ท่ีเสียภาษมี ูลคา่ เพ่มิ ผปู้ ระกอบการที่ไมต่ ้อง ภาษมี ูลคา่ เพ่ิม6.บอกอตั ราภาษีมลู คา่ เพ่ิม 6.บอกอตั ราภาษมี ลู ค่าเพม่ิ ภาษมี ลู ค่าเพ่ิม การเขยี น -ต้งั คาถามให้ตอบ และอธิบาย จดทะเบียนภาษมี ลู คา่ เพ่ิม หนา้ ทข่ี องผ้ปู ระกอบการและคานวณภาษมี ลู คา่ เพิ่ม และคานวณภาษีมลู ค่าเพมิ่ จดทะเบยี นภาษีมูลค่าเพิ่ม สถานทีจ่ ดทะเบยี นได้ ได้ ใบกากับภาษีมลู คา่ เพิม่ ผ่านระดบั คะแนนรอ้ ยละ 60 ขึ้น การเขยี นแบบแสดง ไป รายการภาษีมลู ค่าเพ่ิม7.บอกและยกตวั อย่างใบกา 7.บอกและยกตวั อย่างใบ ภาษมี ูลคา่ เพมิ่ อัตราภาษมี ูลค่าเพิ่มและคานวณกบั ภาษี กากบั ภาษี ภาษีมลู ค่าเพ่มิ ตัวอยา่ งใบกากบั ภาษี แบบแสดง8.บอกแบบแสดงรายการที่ 8.บอกแบบแสดงรายการที่ รายการทีใ่ ช้ รายงานตามทก่ี ฎหมายกาหนดใชไ้ ด้ ใช้ได้ กาหนดเวลา สถานทีย่ ่นื แบบและการชาระภาษี9.จดั ทารายงานตามท่ี 9.จัดทารายงานตามท่ี 3.จากน้นั ใหน้ กั เรียนทาแบบทดสอบหลงั เรียนกฎหมายกาหนดได้ กฎหมายกาหนดได้ อีกครง้ั โดยใช้โปรแกรม plicker10.บอกกาหนดเวลา 10.บอกกาหนดเวลา

สถานทยี่ ืน่ แบบและการ สถานทย่ี นื่ แบบและการ ขั้นสรุปชาระภาษีได้ ชาระภาษไี ด้ ครรู ว่ มกบั นักเรยี นสรุปเนื้อหาทเ่ี รยี นในวนั น้ี 11.มีกจิ นสิ ัย มีระเบยี บ 11.มกี ิจนิสยั มรี ะเบยี บ และซกั ถามผู้เรยี นเป็นรายบุคคล พรอ้ มทง้ั เปิด ละเอียด รอบคอบ ละเอียด รอบคอบ โอกาสให้นักเรยี นซักถามขอ้ สงสัยเพ่ิมเติม ซือ่ สัตย์ มีวนิ ยั ตรงตอ่ ซอื่ สัตย์ มีวนิ ัย ตรงตอ่ เวลาและมีเจตคตทิ ีด่ ีต่อ เวลาและมีเจตคตทิ ่ีดีต่อ วชิ าชพี บัญชี วิชาชพี บญั ชี

แผนการจัดการเรยี นรู้ ชอ่ื หนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 3 เรือ่ งการบันทกึ รายการเกย่ี วกบั สนิ คา้ ในสมุดรายวนั ทวั่ ไปสาหรบั กิจการทไี่ มจ่ ดทะเบยี นและจดทะเบยี นภาษีมูลค่าเพมิ่ แผนการสอนที่ 3 เรื่อง การบันทกึ รายการเกยี่ วกบั สนิ ค้าในสมดุ รายวนั ทว่ั ไปสาหรบั กจิ การทไี่ มจ่ ดทะเบยี น รายวชิ าการบญั ชเี บ้ืองตน้ 2 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 4 รหสั วชิ า ง 31288 ครูผสู้ อน ว่าทรี่ .ต.หญิงกนกอร วงศษ์ า ตาแหน่ง ครู คศ.๑ เวลาทีใ่ ช้ 3 ชว่ั โมง ตัวชวี้ ดั / ความรู้ ภาระงาน/ชนิ้ งาน การวดั และประเมินผล กิจกรรมการเรียนรู้ สอ่ื /แหล่งเรยี นรู้ผลการเรยี นรู้ ใบงานที่ 3 การบันทึก1.บอกวธิ กี าร 1.บอกวธิ ีการบญั ชเี ก่ยี วกับการ -แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 1.การสงั เกต 1.ประเมนิ ผลกอ่ นเรียน-หลังเรยี นโดยทา บญั ชใี นสมุดรายวันทวั่ ไปบัญชีเก่ยี วกบั ซอ้ื ขายสนิ ค้าได้ -แบบทดสอบหลังเรยี น -ความต้ังใจและสนใจของ แบบทดสอบ กรณกี จิ การไมไ่ ดจ้ ดทะเบยี น ภาษมี ลู ค่าเพมิ่การซอ้ื ขาย 2.บันทกึ รายการกรณไี ม่จด -ใบงานที่ 3 ผเู้ รียน 2.นาเขา้ สู่บทเรยี นโดย สอบถามนักเรียนวา่ -แบบทดสอบเกบ็ คะแนนสินค้าได้ ทะเบียนภาษีมูลค่าเพมิ่ ได้ -(ช้นิ งานท่ี 3) -ความรว่ มมือในการอภิปราย นกั เรยี นรู้จกั รา้ นคา้ ทไ่ี มไ่ ดจ้ ดทะเบียน เร่ืองการบนั ทกึ รายการ เกีย่ วกับสินค้าในสมดุ2.บันทกึ 4.มีกิจนสิ ัย มรี ะเบยี บ ละเอียด -แบบทดสอบเก็บ -การแสดงความคดิ เหน็ อย่างมี ภาษมี ลู ค่าเพม่ิ หรือไม่ [ครูยกตัวอยา่ ง ร้านคา้ เช่น รายวันทว่ั ไปสาหรับกจิ การ ท่ไี ม่จดทะเบียนและจดรายการกรณี รอบคอบ ซอ่ื สัตย์ มีวนิ ัยตรงตอ่ คะแนนเรอื่ งการบนั ทึก เหตุผล ร้านแม่แก้ว บา้ นแม่ปาน] ทะเบียนภาษมี ูลค่าเพมิ่ไมจ่ ดทะเบยี น เวลาและมเี จตคตทิ ด่ี ตี อ่ วิชาชพี รายการเก่ียวกบั สินคา้ ใน 2.การตรวจผลงานภาคปฏบิ ัติ 3.กจิ กรรมการเรยี นภาษมี ลู ค่าเพม่ิ บัญชี สมุดรายวนั ท่วั ไปสาหรบั -กิจกรรมตรวจสอบความ 3.1 ครูอธบิ ายวธิ ีการบนั ทกึ บญั ชเี กีย่ วกบั การซือ้ ขายได้ กิจการที่ไม่จดทะเบยี น เขา้ ใจ สนิ คา้ กรณไี มจ่ ดทะเบียนภาษีมลู ค่าเพม่ิ4.มีกจิ นิสยั มี และจดทะเบยี น -แบบทดสอบเพื่อประเมนิ ผล 3.2 ใหน้ กั เรียนฝึกหดั บนั ทกึ บญั ชีในสมดุ รายวนั ทั่วไประเบียบ ภาษมี ูลค่าเพ่มิ หลังการเรยี นรู้ 3.3 ครูสอดแทรก ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงละเอยี ด 3.การทดสอบดว้ ยวาจาและ และสิ่งทน่ี กั เรียนควรปฏิบตั ิ เกย่ี วกับการบนั ทึกบัญชี ขอ้ เขยี น ให้กับนกั เรยี น (ครูบอกนักเรยี นว่า การดาเนินธรุ กจิรอบคอบ -ตรวจแบบทดสอบ เกี่ยวกับการซอ้ื ขายสินค้าน้นั ส่งิ สาคัญทสี่ ุด คือความ -ตงั้ คาถามให้ตอบและอธบิ าย ซื่อสตั ย์ นกั เรยี นจะตอ้ งมคี ณุ ธรรมในการประกอบซอื่ สตั ย์ มวี ินัย ผ่านระดบั คะแนนรอ้ ยละ 60 ธรุ กิจของนกั เรยี นเอง นกั เรยี นจะต้องซื่อสตั ย์ ไม่ ขึ้นไป เอารัดเอาเปรียบผู้บริโภค หรอื ลูกค้า และในการตรงต่อเวลา บนั ทึกบญั ชขี องกิจการนกั เรียนจะต้องมีความละเอยี ดและมีเจตคตทิ ี่ดตี ่อวิชาชีพบญั ชี รอบคอบ มวี นิ ัย และตรงต่อเวลา

แผนการจดั การเรยี นรู้ ชื่อหนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 3 เร่ืองการบันทกึ รายการเกีย่ วกบั สนิ ค้าในสมดุ รายวนั ทัว่ ไปสาหรบั กิจการท่ีไมจ่ ดทะเบยี นและจดทะเบียนภาษีมลู ค่าเพม่ิ (ต่อ) แผนการสอนที่ 4 เร่ือง การบนั ทกึ รายการเกย่ี วกบั สนิ คา้ ในสมดุ รายวนั ทว่ั ไปสาหรบั กจิ การทจ่ี ดทะเบยี นภาษีมลู คา่ เพิ่ม รายวิชาการบญั ชีเบ้ืองต้น 2 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 4 รหสั วิชา ง 31288 ครผู สู้ อน ว่าท่ีร.ต.หญงิ กนกอร วงศษ์ า ตาแหนง่ ครู คศ.๑ เวลาท่ีใช้ 3 ชว่ั โมง ตัวช้ีวดั / ความรู้ ภาระงาน/ช้ินงาน การวดั และ กิจกรรมการเรยี นรู้ ส่ือ/แหล่งเรยี นรู้ ผลการเรยี นรู้ ประเมนิ ผล 1.บอกวธิ กี ารบญั ชี1.บอกวธิ กี ารบญั ชี เกยี่ วกบั การซื้อขาย -แบบทดสอบกอ่ นเรียน 1.การสงั เกต 1.ประเมินผลก่อนเรยี น-หลังเรยี นโดยทา ใบงานที่ 4 เรอ่ื งเกย่ี วกับการซ้ือขาย สนิ ค้าได้สนิ ค้าได้ 2.บนั ทึกรายการกรณีจด -แบบทดสอบหลังเรียน -ความตั้งใจและ แบบทดสอบ เร่อื งการบันทกึ รายการ2.บนั ทกึ รายการ ภาษมี ลู ค่าเพม่ิ ได้กรณจี ด 3.มีกจิ นสิ ยั มรี ะเบยี บ -ใบงานที่4 เรอื่ งการบนั ทกึ รายการ สนใจของผู้เรียน 2.นาเขา้ ส่บู ทเรียนโดย ทบทวนความรู้เดิม เรือ่ ง เกี่ยวกับสินค้าในสมดุ ราภาษมี ลู คา่ เพ่มิ ได้ ละเอยี ด รอบคอบ3.มีกจิ นสิ ัย มี ซื่อสัตย์ มีวินัยตรงต่อ เกี่ยวกับสินคา้ ในสมุดรายวนั ท่ัวไปสาหรบั -การแสดงความ การบนั ทึกรายการเกยี่ วกับสนิ คา้ ในสมดุ รายวนั ยวันท่วั ไปสาหรบัระเบยี บ ละเอียด เวลาและมเี จตคตทิ ดี่ ีต่อรอบคอบ ซอื่ สตั ย์ มี วิชาชพี บญั ชี กิจการท่จี ดทะเบยี นภาษีมูลคา่ เพม่ิ คิดเหน็ อย่างมี ท่ัวไปสาหรบั กิจการท่ไี มจ่ ดทะเบียน กิจการท่จี ดทะเบยี นวินัยตรงตอ่ เวลาและมีเจตคติทด่ี ีตอ่ เหตุผล 3.กจิ กรรมการเรยี น ภาษีมูลค่าเพ่มิวิชาชพี บัญชี 2.การตรวจ 3.1 ครูอธิบายเร่อื งการบนั ทกึ รายการ ผลงานภาคปฏิบตั ิ เก่ียวกบั สินค้าในสมุดรายวันทั่วไปสาหรับ -กจิ กรรม กิจการท่จี ดทะเบียนภาษีมลู ค่าเพ่ิม ตรวจสอบความ 3.2 ครซู กั ถามผเู้ รยี นเป็นรายบคุ คล ให้ผู้เรยี น เข้าใจ ออกมาทาแบบฝกึ หดั บนกระดานหนา้ หอ้ ง -แบบทดสอบเพือ่ พร้อมทงั้ เปดิ โอกาสให้นกั เรยี นซกั ถามขอ้ สงสัย ประเมินผลหลงั เพ่ิมเตมิ การเรยี นรู้ -ต้ังคาถามให้ตอบ และอธิบาย ผ่านระดับคะแนน รอ้ ยละ 60 ข้ึนไป

แผนการจดั การเรียนรู้ ชอื่ หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 4 เรื่อง การผา่ นรายการไปบญั ชแี ยกประเภททวั่ ไป และการทางบทดลอง แผนการสอนท่ี 5 เรอื่ ง การผา่ นรายการไปบญั ชแี ยกประเภททัว่ ไป รายวิชาการบญั ชีเบอื้ งตน้ 2 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 รหสั วิชา ง 31288 ครผู สู้ อน ว่าทีร่ .ต.หญิงกนกอร วงศษ์ า ตาแหนง่ ครู คศ.๑ เวลาทใี่ ช้ 3 ชวั่ โมง ตัวช้วี ดั / ความรู้ ภาระงาน/ชิน้ งาน การวดั และประเมนิ ผล กิจกรรมการเรียนรู้ สอ่ื /แหลง่ เรยี นรู้ผลการเรียนรู้1.ผ่านรายการจาก 1.ผ่านรายการจากสมดุ รายวัน -แบบทดสอบก่อนเรยี น 1.การสังเกต 1.ประเมินผลกอ่ นเรยี น-หลงั เรียนโดยทาแบบทดสอบ ใบงานที่ 5 เรอื่ งสมุดรายวนั ทว่ั ไปไป ทว่ั ไปไปบญั ชแี ยกประเภท -แบบทดสอบหลังเรียน -ความตั้งใจและสนใจ 2.นาเข้าสบู่ ทเรยี นโดย ทบทวนความรเู้ ดมิ การบันทึก การผา่ นรายการไปบัญชแี ยกประเภท ท่ัวไป -ใบงานที่ 5 เรื่องการ ของผ้เู รียน รายการเกยี่ วกบั สนิ ค้าในสมุดรายวันทั่วไปสาหรับกิจการที่ บัญชแี ยกประเภททัว่ ไป 2.มีกจิ นสิ ยั มีระเบยี บ ละเอยี ด ผา่ นรายการไปบัญชแี ยก -การแสดงความคิดเห็น จดทะเบียนภาษีมลู คา่ เพิ่ม2.มกี ิจนสิ ยั มีระเบยี บ รอบคอบ ซอื่ สัตย์ มีวนิ ยั ตรง ทั่วไปละเอยี ดรอบคอบ ต่อเวลาและมเี จตคติทดี่ ตี ่อ ประเภททว่ั ไป 3.กิจกรรมการเรียนซ่ือสตั ย์ มีวินัย ตรงตอ่ วชิ าชีพบญั ชี อยา่ งมีเหตผุ ลเวลาและมเี จตคตทิ ่ดี ี -แบบทดสอบเก็บคะแนน 2.การตรวจผลงาน 3.1 ครูอธิบายการผ่านรายการไปบญั ชแี ยกประเภทท่ัวไปตอ่ วิชาชพี บัญชี เรอ่ื งการผา่ นรายการไป ภาคปฏบิ ัติ 3.2 ครซู กั ถามผูเ้ รยี นเป็นรายบุคคล ให้ผเู้ รยี นออกมาทา บญั ชแี ยกประเภทท่วั ไป -กจิ กรรมตรวจสอบ แบบฝกึ หัดบนกระดานหนา้ หอ้ ง พรอ้ มทงั้ เปิดโอกาสให้ ความเขา้ ใจ นกั เรยี นซกั ถามขอ้ สงสยั เพม่ิ เตมิ -แบบทดสอบเพ่ือ ประเมนิ ผลหลงั การ เรียนรู้ -ต้ังคาถามให้ตอบและ อธบิ าย ผ่านระดับคะแนนรอ้ ย ละ 60 ขึน้ ไป

แผนการจัดการเรียนรู้ ชอื่ หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 4 เรอื่ ง การผา่ นรายการไปบญั ชีแยกประเภททั่วไป และการทางบทดลอง (ตอ่ ) แผนการสอนท่ี 6 เรอ่ื ง การทางบทดลอง รายวชิ าการบญั ชีเบ้อื งตน้ 2 ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 4 รหสั วชิ า ง 31288 ครผู สู้ อน ว่าทร่ี .ต.หญงิ กนกอร วงศ์ษา ตาแหนง่ ครู คศ.๑ เวลาท่ีใช้ 3 ชว่ั โมง ตวั ช้วี ดั / ความรู้ ภาระงาน/ชนิ้ งาน การวดั และ กิจกรรมการเรยี นรู้ ส่อื /แหลง่ ผลการเรียนรู้ ประเมนิ ผล เรยี นรู้ 1.ทางบทดลองได้1.นกั เรยี น 3.มีกจิ นิสัย มีระเบยี บ ละเอยี ดรอบคอบ -แบบทดสอบก่อนเรียน ผา่ นระดบั คะแนน 1.ประเมินผลก่อนเรียน-หลังเรียนโดยทาแบบทดสอบ ใบงานท่ี 6ทางบทดลองได้ ซือ่ สัตย์ มวี ินัย ตรงต่อเวลาและมีเจตคตทิ ีด่ ีตอ่2.มกี ิจนิสัย มี วิชาชีพบัญชี -แบบทดสอบหลงั เรยี น ร้อยละ 60 ขึ้นไป 2.นาเขา้ สู่บทเรียนโดย ทบทวนความรเู้ ดมิ เร่อื งการผา่ น เร่ืองระเบียบ ละเอยี ดรอบคอบ ซอ่ื สตั ย์ -ใบงานท่ี 6 เรื่อง รายการไปบัญชีแยกประเภททว่ั ไป งบทดลองมีวนิ ยั ตรงต่อเวลาและมีเจตคติทด่ี ตี อ่ งบทดลองกอ่ นรายการ 3.กิจกรรมการเรยี นวิชาชีพบัญชี ปรับปรงุ 3.1 ครูอธบิ าย เร่อื งการทางบทดลอง -แบบทดสอบเกบ็ คะแนน 3.2 ครซู กั ถามผู้เรียนเป็นรายบคุ คล ใหผ้ เู้ รยี นออกมาทา เรอ่ื งงบทดลองก่อน แบบฝกึ หดั บนกระดานหนา้ ห้อง พร้อมทง้ั เปดิ โอกาสให้ รายการปรับปรงุ นกั เรียนซกั ถามข้อสงสัยเพิ่มเติม

แผนการจดั การเรียนรู้ ชอ่ื หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 4 เรื่องการผา่ นรายการไปบญั ชีแยกประเภทท่ัวไป และการทางบทดลอง (ต่อ) แผนการสอนท่ี 7 เรอื่ ง การทางบทดลอง รายวชิ าการบญั ชีเบอ้ื งตน้ 2 ชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 4 รหสั วิชา ง 31288 ครูผสู้ อน ว่าท่รี .ต.หญงิ กนกอร วงศ์ษา ตาแหนง่ ครู คศ.๑ เวลาทใ่ี ช้ 3 ชว่ั โมง ตัวชีว้ ดั / ความรู้ ภาระงาน/ช้ินงาน การวดั และ กิจกรรมการเรยี นรู้ ส่ือ/แหลง่ ผลการเรยี นรู้ ประเมนิ ผล เรยี นรู้ 1.ทางบทดลองได้ -แบบทดสอบก่อนเรียน1.นกั เรยี น 3.มีกิจนิสัย มีระเบยี บ ละเอียดรอบคอบ ซอ่ื สตั ย์ มีวินยั ตรง -แบบทดสอบหลังเรียน ผา่ นระดบั 1.ประเมินผลกอ่ นเรียน-หลงั เรยี นโดยทา ใบงานที่ 7ทางบทดลองได้ ตอ่ เวลาและมีเจตคตทิ ีด่ ตี ่อวิชาชีพบญั ชี -ใบงานท่ี 7 เรื่อง คะแนนร้อยละ2.มีกจิ นิสยั มี 60 ขึ้นไป แบบทดสอบ เร่ืองระเบยี บ ละเอียด งบทดลองกอ่ นรายการรอบคอบ ซื่อสตั ย์ ปรบั ปรงุ 2.นาเข้าส่บู ทเรยี นโดย ทบทวนความรู้ งบทดลองมวี ินยั ตรงต่อเวลาและมีเจตคติที่ดตี อ่ -แบบทดสอบเก็บคะแนน เดมิ เร่ืองการผ่านรายการไปบัญชแี ยกวิชาชีพบัญชี เรอื่ งงบทดลองก่อนรายการ ประเภทท่ัวไป ปรบั ปรงุ 3.กิจกรรมการเรยี น 3.1 ครอู ธบิ าย เรือ่ งการทางบทดลอง 3.2 ครซู ักถามผเู้ รยี นเปน็ รายบคุ คล ให้ ผ้เู รยี นออกมาทาแบบฝึกหัดบนกระดาน หน้าห้อง พรอ้ มทง้ั เปิดโอกาสให้ นกั เรยี นซกั ถามขอ้ สงสยั เพม่ิ เตมิ

แผนการจัดการเรยี นรู้ ช่อื หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 5 เร่ือง การคานวณตน้ ทุนสนิ ค้าคงเหลือและการทางบตน้ ทนุ ขาย แผนการสอนท่ี 8 เร่ือง ความหมาย และการคานวณตน้ ทุนสนิ คา้ คงเหลือ รายวิชาการบญั ชีเบอื้ งตน้ 2 ช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 4 รหสั วิชา ง 31288 ครูผสู้ อน ว่าท่รี .ต.หญิงกนกอร วงศ์ษา ตาแหน่ง ครู คศ.๑ เวลาท่ีใช้ 3 ชว่ั โมง ตวั ชว้ี ดั / ความรู้ ภาระงาน/ชิน้ งาน การวดั และ กจิ กรรมการเรยี นรู้ ส่ือ/แหล่งเรยี นรู้ ผลการเรยี นรู้ ประเมนิ ผล 1.บอกความหมายของสินคา้ คงเหลือได้ -แบบทดสอบก่อนเรยี น 1.ประเมนิ ผลกอ่ นเรียน-หลังเรยี นโดยทา ใบงานที่ 8 เรอ่ื ง1.บอกความหมายของ 2.คานวณตน้ ทนุ สินคา้ คงเหลอื ปลายงวด -แบบทดสอบหลังเรียน ผ่านระดับ แบบทดสอบ ความหมาย และการสนิ ค้าคงเหลอื ได้ ตามวิธีต่างๆ ได้ -ใบงานที่ 8 คะแนนร้อยละ 2.นาเขา้ สบู่ ทเรียนโดย ทบทวนความรู้เดมิ คานวณตน้ ทุนสินค้า2.คานวณต้นทนุ สนิ คา้ เรือ่ งความหมาย และการ 60 ขึน้ ไป เรื่องการทางบทดลองกอ่ นปรบั ปรุง คงเหลือคงเหลอื ปลายงวดตามวิธี คานวณต้นทนุ สินค้าคงเหลอื 3.กจิ กรรมการเรียนต่างๆ ได้ 3.1 ครูอธิบายเกี่ยวกับ ความหมายของสนิ คา้3.มกี จิ นสิ ัย มรี ะเบียบละเอียด รอบคอบ คงเหลือ และการคานวณต้นทนุ สินคา้ คงเหลือซ่ือสัตย์ มีวนิ ยั ตรงต่อ ปลายงวดตามวธิ ีต่างๆเวลาและมีเจตคติทด่ี ตี อ่วิชาชพี บัญชี 3.2 ครซู ักถามผเู้ รยี นเป็นรายบุคคล ให้ผู้เรยี น ออกมาทาแบบฝกึ หัดบนกระดานหนา้ หอ้ ง พรอ้ มท้ังเปิดโอกาสให้นักเรยี นซักถามขอ้ สงสยั เพม่ิ เตมิ

แผนการจดั การเรียนรู้ ชื่อหน่วยการเรยี นรทู้ ี่ 5 เรอ่ื ง การคานวณตน้ ทนุ สนิ คา้ คงเหลอื และการทางบต้นทนุ ขาย (ต่อ) แผนการสอนท่ี 9 เรื่อง การคานวณ และการทางบตน้ ทุนขาย รายวชิ าการบญั ชีเบอื้ งต้น 2 ชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี 4 รหสั วิชา ง 31288 ครูผสู้ อน ว่าทีร่ .ต.หญงิ กนกอร วงศษ์ า ตาแหนง่ ครู คศ.๑ เวลาท่ีใช้ 3 ชว่ั โมง ตัวชี้วดั / ความรู้ ภาระงาน/ชิน้ งาน การวดั และ กิจกรรมการเรยี นรู้ ส่อื /แหลง่ เรยี นรู้ผลการเรียนรู้ ประเมนิ ผล แบบทดสอบกอ่ นเรียน1.การคานวณ และ 1.การคานวณ และจัดทางบตน้ ทนุ ขายได้ -แบบทดสอบหลังเรียน ผา่ นระดับคะแนน 1.ประเมินผลกอ่ นเรยี น-หลังเรียนโดย ใบงานท่ี 15 -ใบงานที่ 9 ร้อยละ 60 ขึ้นไปการทางบต้นทนุ ขาย ถกู ตอ้ ง เรื่องการคานวณ และการทางบ ทาแบบทดสอบ เรอื่ ง การคานวณ ตน้ ทุนขาย2.มีกจิ นสิ ัย มีระเบียบ 2.นาเขา้ สู่บทเรยี นโดย ทบทวนความรู้ และการทางบละเอียด รอบคอบ เดมิ เรอ่ื งความหมาย และการคานวณ ต้นทุนขายซือ่ สตั ย์ มีวินยั ตรงต่อ ต้นทุนสนิ ค้าคงเหลอืเวลาและมีเจตคติท่ดี ีต่อ 3.กจิ กรรมการเรียนวิชาชีพบัญชี 3.1 ครูอธบิ ายเก่ยี วกับการคานวณ และการทางบต้นทนุ ขาย 3.2 ครซู กั ถามผเู้ รยี นเป็นรายบคุ คล ให้ผเู้ รียนออกมาทาแบบฝึกหัดบน กระดานหน้าหอ้ ง พรอ้ มทงั้ เปิดโอกาส ใหน้ กั เรยี นซักถามขอ้ สงสัยเพิม่ เตมิ

แผนการจดั การเรียนรู้ ชอื่ หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 6 เรื่อง รายการปรบั ปรุงเมือ่ สน้ิ งวดบญั ชีและงบทดลองหลงั รายการปรบั ปรงุ แผนการสอนที่ 10 เรอ่ื ง รายการปรบั ปรงุ เมอื่ สิ้นงวดบญั ชี รายวิชาการบญั ชีเบ้ืองตน้ 2 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 4 รหสั วชิ า ง 31288 ครผู สู้ อน ว่าทีร่ .ต.หญงิ กนกอร วงศษ์ า ตาแหน่ง ครู คศ.๑ เวลาท่ีใช้ 3 ชว่ั โมง ตวั ชวี้ ดั / ความรู้ ภาระงาน/ชนิ้ งาน การวดั และ กิจกรรมการเรียนรู้ ส่ือ/แหลง่ เรยี นรู้ ผลการเรยี นรู้ ประเมนิ ผล1.บอกความหมายและวตั ถปุ ระสงค์ 1.บอกความหมายและวตั ถุประสงค์ แบบทดสอบกอ่ นเรยี น ผา่ นระดับคะแนน 1.ประเมินผลกอ่ นเรยี น-หลังเรยี นโดยทา ใบงานท่ี 10ของการปรับปรงุ บัญชไี ด้ ของการปรบั ปรงุ บัญชไี ด้ -แบบทดสอบหลังเรยี น รอ้ ยละ 60 ขึน้ ไป แบบทดสอบ เรือ่ ง ความหมาย2.บอกประเภทของรายการปรบั ปรงุ 2.บอกประเภทของรายการปรบั ปรงุ -ใบงานท่ี 10 2.นาเข้าสบู่ ทเรยี นโดย ทบทวนความรเู้ ดมิ วตั ถปุ ระสงค์บัญชีได้ บัญชไี ด้ เรอ่ื ง ความหมาย เรอื่ งการคานวณ และจัดทางบตน้ ทุนขาย ประเภทของ3.มกี ิจนสิ ยั มีระเบยี บ ละเอียด วตั ถุประสงค์ ประเภทของ 3.กิจกรรมการเรยี น รายการปรบั ปรงุรอบคอบ ซ่อื สัตย์ มีวินยั ตรงต่อ รายการปรบั ปรงุ บญั ชี 3.1ครูอธิบายเกย่ี วกับความหมายของ บญั ชีเวลาและมีเจตคติทด่ี ี ต่อวิชาชพี รายการปรับปรุงบญั ชี ประเภทของรายการบัญชี ปรบั ปรงุ บญั ชี วธิ ีการคานวณและบนั ทกึ รายการปรบั ปรุงบญั ชี 3.2 ครซู กั ถามผ้เู รยี นเป็นรายบุคคล ให้ ผเู้ รียนออกมาทาแบบฝึกหัดบนกระดาน หนา้ ห้อง พรอ้ มท้ังเปดิ โอกาสใหน้ กั เรียน ซกั ถามข้อสงสยั เพม่ิ เตมิ

แผนการจดั การเรียนรู้ ช่อื หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 6 เรอื่ ง รายการปรบั ปรุงเมือ่ สน้ิ งวดบญั ชีและงบทดลองหลังรายการปรบั ปรงุ (ตอ่ ) แผนการสอนท่ี 11 เรือ่ ง งบทดลองหลังรายการปรับปรงุ รายวชิ าการบญั ชีเบอ้ื งตน้ 2 ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี 4 รหสั วชิ า ง 31288 ครูผสู้ อน ว่าท่รี .ต.หญงิ กนกอร วงศษ์ า ตาแหน่ง ครู คศ.๑ เวลาทีใ่ ช้ 3 ชวั่ โมง ตัวชวี้ ดั / ความรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน การวัดและประเมนิ ผล กจิ กรรมการเรียนรู้ สอื่ /แหล่งเรยี นรู้ผลการเรียนรู้1.บนั ทกึ รายการปรบั ปรุง 1.บันทกึ รายการปรบั ปรงุ และ -แบบทดสอบกอ่ นเรยี น ผา่ นระดบั คะแนนรอ้ ย 1.ประเมินผลกอ่ นเรยี น-หลงั เรยี นโดยทา ชุดแบบฝกึ ทักษะ เรอื่ งการและผา่ นรายการไปบัญชี ผา่ นรายการไปบัญชแี ยก ละ 60 ขึ้นไปแยกประเภททั่วไปได้ ประเภทท่วั ไปได้ -แบบทดสอบหลงั เรียน แบบทดสอบ บนั ทึกรายการปรับปรงุ เมื่อ2.แก้ไขขอ้ ผิดพลาดได้ 2.แกไ้ ขข้อผิดพลาดได้ถูกตอ้ ง -ชุดแบบฝึกทกั ษะ เร่อื งถกู ตอ้ ง การบันทกึ รายการ 2.นาเข้าสบู่ ทเรยี นโดย ทบทวนความรู้เดมิ ส้นิ งวดบญั ชี3.มกี ิจนิสัย มรี ะเบียบ ปรับปรุงเมอ่ื ส้ินงวดบญั ชี เรือ่ งความหมายของรายการปรบั ปรุงบญั ชี ประเภทของรายการปรบั ปรงุ บญั ชี วธิ ีการละเอียด รอบคอบ ซื่อสัตย์ คานวณและบันทึกรายการปรับปรงุ บญั ชีมีวนิ ยั ตรงต่อเวลาและมี 3.กิจกรรมการเรยี นเจตคติที่ดี ตอ่ วชิ าชีพบญั ชี 3.1 ครอู ธิบายเก่ียวกบั เรื่องการบันทกึ รายการ ปรบั ปรงุ และผา่ นรายการไปบัญชีแยกประเภท ทัว่ ไป แกไ้ ขขอ้ ผิดพลาด 3.2.ใหน้ ักเรียนทา ชดุ แบบฝกึ ทกั ษะ เรอื่ งการ บันทึกรายการปรับปรงุ เมอื่ ส้นิ งวดบัญชี 3.2 ครซู กั ถามผ้เู รยี นเป็นรายบคุ คล ใหต้ วั แทน ผู้เรียนออกมาทาแบบฝกึ หดั บนกระดานหนา้ ห้อง พร้อมทัง้ เปิดโอกาสใหน้ ักเรียนซกั ถามข้อ สงสยั เพม่ิ เตมิ พรอ้ มทง้ั ให้รางวัลสาหรับคนท่ี ออกมาทากจิ กรรมหนา้ ชั้นเรยี นด้วย

แผนการจัดการเรียนรู้ ชอ่ื หน่วยการเรียนรทู้ ี่ 6 เร่ือง รายการปรบั ปรงุ เมอ่ื สน้ิ งวดบญั ชแี ละงบทดลองหลังรายการปรบั ปรงุ (ตอ่ ) แผนการสอนท่ี 12 เรอื่ ง งบทดลองหลังรายการปรบั ปรุง รายวชิ าการบญั ชีเบอื้ งต้น 2 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 รหสั วชิ า ง 31288 ครผู สู้ อน ว่าทีร่ .ต.หญงิ กนกอร วงศ์ษา ตาแหนง่ ครู คศ.๑ เวลาทใ่ี ช้ 3 ชวั่ โมง ตวั ช้ีวดั / ความรู้ ภาระงาน/ชน้ิ งาน การวดั และ กิจกรรมการเรยี นรู้ ส่อื /แหล่งเรยี นรู้ผลการเรียนรู้ ประเมนิ ผล แบบทดสอบก่อนเรยี น 1.ประเมินผลก่อนเรยี น-หลังเรยี นโดยทา ใบงานที่ 111.บันทกึ รายการกลับ 1.บนั ทกึ รายการกลับรายการได้ -แบบทดสอบหลังเรียน ผา่ นระดับคะแนน แบบทดสอบ เร่ือง งบทดลองหลงั -ใบงานท่ี 11 รอ้ ยละ 60 ข้ึนไป 2.นาเข้าสู่บทเรียนโดย ทบทวนความรู้เดมิรายการได้ 2.ทางบทดลองหลังรายการปรับปรงุ ได้ เรื่อง งบทดลองหลัง เรอ่ื งการบนั ทกึ รายการปรบั ปรงุ และผา่ น รายการปรับปรงุ รายการไปบญั ชีแยกประเภทท่วั ไป แก้ไข2.ทางบทดลองหลงั รายการปรบั ปรงุ ข้อผิดพลาด 3.กิจกรรมการเรียนรายการปรับปรงุ ได้ 3.1ครอู ธิบายเกย่ี วกับ การบันทึกรายการกลบั3.มีกิจนสิ ยั มีระเบียบ รายการ การทางบทดลองหลงั รายการปรบั ปรงุละเอียด รอบคอบ ซอ่ื สัตย์ 3.2 ครซู ักถามผเู้ รียนเป็นรายบุคคล ให้ ผู้เรียนออกมาทาแบบฝกึ หดั บนกระดานหน้ามีวินัย ตรงตอ่ เวลาและมี ห้อง พร้อมท้ังเปดิ โอกาสใหน้ ักเรยี นซักถาม ข้อสงสยั เพมิ่ เตมิเจตคตทิ ่ดี ี ต่อวิชาชพี บญั ชีบัญชีได้

แผนการจดั การเรียนรู้ ช่อื หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 7 เรอื่ ง กระดาษทาการชนดิ 8 ชอ่ ง และงบการเงนิ แผนการสอนท่ี 13 เร่อื ง กระดาษทาการชนดิ 8 ชอ่ ง และงบการเงนิ รายวิชาการบญั ชีเบอื้ งตน้ 2 ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 4 รหสั วิชา ง 31288 ครผู สู้ อน ว่าที่ร.ต.หญิงกนกอร วงศษ์ า ตาแหน่ง ครู คศ.๑ เวลาท่ีใช้ 3 ชวั่ โมง ตัวช้วี ดั / ความรู้ ภาระงาน/ชิน้ งาน การวดั และ กจิ กรรมการเรียนรู้ ส่อื /แหลง่ เรยี นรู้ ผลการเรียนรู้ ประเมนิ ผล 1. ทากระดาษทาการชนดิ 8 ช่อง -แบบทดสอบกอ่ นเรียน ใบงานท่ี 121. ทากระดาษทา ได้ -แบบทดสอบหลังเรียน ผ่านระดับคะแนน 1.ประเมนิ ผลกอ่ นเรยี น-หลังเรียนโดยทา เรือ่ ง กระดาษทาการการชนดิ 8 ชอ่ งได้ 8 ชอ่ ง2. มีกจิ นิสยั มี -ใบงานท่ี 12 ร้อยละ 60 ข้นึ ไป แบบทดสอบระเบียบ ละเอียด เรื่อง กระดาษทาการรอบคอบ ซ่ือสตั ย์ มี 8 ชอ่ ง 2.นาเข้าสู่บทเรยี นโดย ทบทวนความรู้เดิม เรื่องการวินัย ตรงตอ่เวลา และมเี จตคตทิ ่ี บันทกึ รายการกลบั รายการ การทางบทดลองหลังดี ตอ่ วิชาชพีบัญชี รายการปรบั ปรงุ 3.กจิ กรรมการเรยี น 3.1ครูอธบิ ายเกยี่ วกบั การทากระดาษทาการชนดิ 8 ชอ่ งได้ 3.2 ครซู กั ถามผเู้ รียนเป็นรายบคุ คล ใหผ้ เู้ รยี น ออกมาทาแบบฝกึ หดั บนกระดานหนา้ ห้อง พรอ้ ม ท้งั เปิดโอกาสใหน้ ักเรียนซกั ถามข้อสงสยั เพ่ิมเติม

แผนการจดั การเรียนรู้ ชอื่ หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 7 เร่ือง กระดาษทาการชนดิ 8 ชอ่ ง และงบการเงิน(ตอ่ ) แผนการสอนที่ 14 เรอื่ ง กระดาษทาการชนดิ 8 ชอ่ ง และงบการเงิน รายวิชาการบญั ชีเบอ้ื งต้น 2 ช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี 4 รหสั วิชา ง 31288 ครูผสู้ อน ว่าท่ีร.ต.หญงิ กนกอร วงศษ์ า ตาแหนง่ ครู คศ.๑ เวลาทใี่ ช้ 3 ชว่ั โมง ตวั ชวี้ ดั / ความรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน การวดั และประเมนิ ผล กจิ กรรมการเรียนรู้ ส่ือ/แหล่งเรยี นรู้ ผลการเรยี นรู้ 1. ทากระดาษทาการ -แบบทดสอบก่อนเรยี น ผา่ นระดับคะแนนร้อย 1.ประเมินผลกอ่ นเรยี น-หลังเรยี นโดยทา ใบงานท่ี 131. ทากระดาษทา ชนิด 8 ช่องได้ -แบบทดสอบหลังเรยี น ละ 60 ขน้ึ ไป แบบทดสอบ เรอ่ื ง กระดาษทาการ 8 ชอ่ งการชนดิ 8 ชอ่ งได้ -ใบงานที่ 13 2.นาเข้าสูบ่ ทเรยี นโดย ทบทวนความรเู้ ดมิ2. มกี จิ นิสัย มี เรอ่ื ง กระดาษทาการ เร่ืองการทากระดาษทาการชนิด 8 ชอ่ งได้ระเบียบ ละเอยี ด 8 ชอ่ ง 3.กจิ กรรมการเรียนรอบคอบ ซอ่ื สัตย์ 3.1ครอู ธบิ ายเกยี่ วกบั การทากระดาษทาการมีวนิ ยั ตรงตอ่ ชนดิ 8 ช่องได้เวลา และมเี จตคติ 3.2 ครซู ักถามผเู้ รยี นเป็นรายบคุ คล ให้ผเู้ รยี นที่ดี ต่อวชิ าชพี ออกมาทาแบบฝกึ หัดบนกระดานหน้าหอ้ งบญั ชี พรอ้ มทัง้ เปิดโอกาสให้นกั เรยี นซักถามข้อสงสยั เพ่มิ เติม

แผนการจดั การเรยี นรู้ ชื่อหนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 7 เรื่อง กระดาษทาการชนดิ 8 ชอ่ ง และงบการเงนิ (ต่อ) แผนการสอนที่ 15 เร่ือง กระดาษทาการชนดิ 8 ช่อง และงบการเงนิ รายวิชาการบญั ชีเบอื้ งตน้ 2 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 รหสั วชิ า ง 31288 ครผู สู้ อน ว่าทร่ี .ต.หญิงกนกอร วงศษ์ า ตาแหน่ง ครู คศ.๑ เวลาท่ใี ช้ 3 ชว่ั โมง ตัวชี้วดั / ความรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน การวดั และ กิจกรรมการเรียนรู้ สอ่ื /แหล่งเรยี นรู้ ผลการเรยี นรู้ ประเมนิ ผล 1. จดั ทางบการเงินได้ -แบบทดสอบกอ่ นเรียน 1.ประเมนิ ผลกอ่ นเรยี น-หลังเรยี นโดยทาแบบทดสอบ -ใบงานท่ี 141. จดั ทางบการเงนิ ได้ -แบบทดสอบหลังเรยี น ผา่ นระดับ 2.นาเขา้ สูบ่ ทเรยี นโดย ทบทวนความรูเ้ ดิม เรือ่ งการ เรื่อง งบการเงนิ2. มกี ิจนิสยั มรี ะเบียบ -ใบงานที่ 14 คะแนนร้อยละ ทากระดาษทาการชนดิ 8 ช่องได้ละเอียด เร่อื ง งบการเงนิ 60 ขึน้ ไป 3.กจิ กรรมการเรียนรอบคอบ ซ่ือสตั ย์ มวี นิ ัย 3.1ครอู ธบิ ายเกีย่ วกับการทางบการเงิน ในรูปแบบตรงต่อ ต่างๆ ใหก้ บั นกั เรียนเวลา และมีเจตคตทิ ี่ดี ต่อ 3.2 ครซู กั ถามผู้เรียนเป็นรายบคุ คล ให้ผู้เรยี นออกมาวชิ าชพี ทาแบบฝกึ หดั บนกระดานหน้าหอ้ ง พร้อมทง้ั เปดิ โอกาสให้นักเรยี นซักถามข้อสงสัยเพมิ่ เตมิบัญชีได้

แผนการจัดการเรียนรู้ ช่อื หน่วยการเรียนรทู้ ่ี 7 เรอ่ื ง กระดาษทาการชนดิ 8 ชอ่ ง และงบการเงิน(ต่อ) แผนการสอนท่ี 16 เรื่อง กระดาษทาการชนดิ 8 ช่อง และงบการเงิน รายวิชาการบญั ชีเบอ้ื งต้น 2 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 รหสั วชิ า ง 31288 ครูผสู้ อน ว่าท่รี .ต.หญงิ กนกอร วงศษ์ า ตาแหนง่ ครู คศ.๑ เวลาที่ใช้ 3 ชวั่ โมง ตัวชวี้ ดั / ความรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน การวดั และประเมนิ ผล กิจกรรมการเรยี นรู้ สอ่ื /แหลง่ เรยี นรู้ ผลการเรยี นรู้ 1. จดั ทางบการเงนิ ได้ -แบบทดสอบกอ่ นเรียน ผา่ นระดบั คะแนนร้อย 1.ประเมินผลก่อนเรียน-หลงั เรยี นโดยทา -ใบงานที่ 151. จดั ทางบการเงนิ ได้ -แบบทดสอบหลังเรียน ละ 60 ข้ึนไป แบบทดสอบ เร่ือง งบการเงนิ2. มีกจิ นสิ ัย มีระเบยี บ -ใบงานที่ 15 2.นาเขา้ สบู่ ทเรยี นโดย ทบทวนความรู้เดิม เรอื่ งละเอยี ด เร่อื ง งบการเงนิ การทางบการเงินรอบคอบ ซ่ือสตั ย์ มีวนิ ัย 3.กจิ กรรมการเรียนตรงต่อ 3.1ครอู ธบิ ายเกี่ยวกับการทางบการเงิน ในเวลา และมีเจตคติท่ีดี ต่อ รูปแบบตา่ งๆ ใหก้ บั นกั เรยี นวชิ าชีพ 3.2 ครซู ักถามผเู้ รยี นเปน็ รายบคุ คล ให้ผู้เรยี น ออกมาทาแบบฝกึ หัดบนกระดานหนา้ หอ้ ง พรอ้ มบัญชีได้ ทง้ั เปดิ โอกาสให้นกั เรียนซกั ถามข้อสงสยั เพม่ิ เตมิ

แผนการจดั การเรียนรู้ ชื่อหนว่ ยการเรียนรทู้ ่ี 7 เรือ่ ง กระดาษทาการชนดิ 8 ชอ่ ง และงบการเงนิ (ต่อ) แผนการสอนท่ี 17 เรอ่ื ง กระดาษทาการชนดิ 8 ช่อง และงบการเงนิ รายวิชาการบญั ชีเบ้ืองตน้ 2 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 4 รหสั วิชา ง 31288 ครผู สู้ อน ว่าทีร่ .ต.หญงิ กนกอร วงศ์ษา ตาแหน่ง ครู คศ.๑ เวลาท่ใี ช้ 3 ชว่ั โมง ตวั ช้ีวดั / ความรู้ ภาระงาน/ชิ้นงาน การวดั และประเมนิ ผล กิจกรรมการเรยี นรู้ ส่ือ/แหล่งเรยี นรู้ ผลการเรียนรู้ 1. จัดทางบการเงินได้ -แบบทดสอบก่อนเรยี น ผ่านระดับคะแนนร้อยละ 1.ประเมินผลกอ่ นเรยี น-หลังเรียนโดยทาแบบทดสอบ -ใบงานที่ 161. จดั ทางบการเงนิ ได้ -แบบทดสอบหลังเรียน 60 ขน้ึ ไป2. มกี จิ นิสยั มีระเบยี บ -ใบงานท่ี 16 2.นาเขา้ สู่บทเรยี นโดย ทบทวนความรู้เดมิ เร่อื ง เรื่อง งบการเงนิละเอยี ด เร่ือง งบการเงนิรอบคอบ ซอ่ื สตั ย์ มี การทางบการเงินวินยัตรงตอ่ 3.กจิ กรรมการเรียนเวลา และมเี จตคติท่ีดีต่อวิชาชพี 3.1ครูอธบิ ายเกี่ยวกบั การทางบการเงนิ ในรปู แบบบัญชีได้ ต่างๆ ใหก้ บั นกั เรยี น 3.2 ครซู กั ถามผูเ้ รยี นเปน็ รายบุคคล ให้ผู้เรยี นออกมา ทาแบบฝกึ หดั บนกระดานหน้าหอ้ ง พรอ้ มทงั้ เปิดโอกาส ใหน้ ักเรยี นซกั ถามขอ้ สงสัยเพิม่ เตมิ

แผนการจดั การเรียนรู้ ช่ือหนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 8 เรอื่ ง การปดิ บญั ชีและงบทดลองหลงั ปดิ บัญชี แผนการสอนที่ 18 เรื่อง การปดิ บญั ชแี ละงบทดลองหลังปดิ บญั ชี รายวิชาการบญั ชีเบ้อื งตน้ 2 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 4 รหสั วิชา ง 31288 ครผู สู้ อน ว่าทรี่ .ต.หญิงกนกอร วงศษ์ า ตาแหนง่ ครู คศ.๑ เวลาท่ใี ช้ 3 ชว่ั โมง ตัวชว้ี ดั / ความรู้ ภาระงาน/ชน้ิ งาน การวดั และประเมินผล กจิ กรรมการเรียนรู้ ส่ือ/แหลง่ เรยี นรู้ ผลการเรียนรู้ 1.การบนั ทึกรายการปดิ บัญชี -แบบทดสอบกอ่ นเรยี น ผ่านระดบั คะแนนร้อย 1.ประเมนิ ผลก่อนเรยี น-หลังเรียนโดย -ใบงานที่ 171.บันทึกรายการปดิ บญั ชใี น ในสมุดรายวันทวั่ ไป -แบบทดสอบหลงั เรียน ละ 60 ขน้ึ ไป ทาแบบทดสอบ เรือ่ ง การบนั ทึกสมดุ รายวนั ทวั่ ไปได้ 2.การปดิ บัญชแี ยกประเภท -ใบงานท่ี 17 เรื่อง การบันทกึ 2.นาเขา้ สูบ่ ทเรียนโดย2.ปิดบญั ชแี ยกประเภทได้ ทบทวนความร้เู ดิม เรอ่ื งทางบการเงิน รายการปดิ บัญชีใน3.มีกิจนสิ ัย มรี ะเบยี บ รายการปดิ บญั ชใี นสมดุ รายวันทัว่ ไป 3.กิจกรรมการเรียน สมุดรายวนั ทัว่ ไปละเอียด การปดิ บัญชีแยกประเภท 3.1 ครูอธบิ ายเก่ยี วกบั การบนั ทึก การปดิ บัญชแี ยกรอบคอบ ซื่อสตั ย์ มีวินยั ประเภทตรงต่อ รายการปดิ บญั ชใี นสมุดรายวันทว่ั ไปเวลาและมเี จตคติทีด่ ี การปิดบญั ชีแยกประเภทต่อวชิ าชพี บัญชี 3.2 ครซู ักถามผเู้ รียนเปน็ รายบคุ คล ให้ ผู้เรยี นออกมาทาแบบฝกึ หดั บนกระดาน หน้าห้อง พรอ้ มท้ังเปดิ โอกาสให้ นกั เรยี นซกั ถามขอ้ สงสยั เพม่ิ เตมิ

แผนการจัดการเรยี นรู้ ช่ือหน่วยการเรียนรทู้ ี่ 8 เรื่อง การปดิ บญั ชีและงบทดลองหลงั ปิดบัญชี(ต่อ) แผนการสอนท่ี 19 เรื่อง การปดิ บญั ชแี ละงบทดลองหลงั ปดิ บญั ชี รายวิชาการบญั ชีเบือ้ งตน้ 2 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 รหสั วิชา ง 31288 ครผู สู้ อน ว่าทร่ี .ต.หญิงกนกอร วงศ์ษา ตาแหน่ง ครู คศ.๑ เวลาทใ่ี ช้ 3 ชวั่ โมง ตวั ชวี้ ดั / ความรู้ ภาระงาน/ชน้ิ งาน การวดั และประเมินผล กิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ/แหลง่ เรยี นรู้ ผลการเรียนรู้ 1.งบทดลองหลังปิด -แบบทดสอบกอ่ นเรยี น ผ่านระดับคะแนนรอ้ ย 1.ประเมินผลกอ่ นเรยี น-หลังเรยี นโดยทาแบบทดสอบ ใบงานท่ี 261.ทางบทดลองหลังปิดบญั ชี บญั ชี -แบบทดสอบหลังเรยี น ละ 60 ข้นึ ไปได้ 2.การบันทกึ รายการ -ใบงานท่ี 18 เร่อื ง 2.นาเข้าสู่บทเรียนโดย ทบทวนความร้เู ดิม เรื่องการ เรื่อง ใบงานท่ี2.บนั ทึกรายการเปิดบัญชีได้ เปิดบญั ชี การทางบทดลองหลังปิด3.มกี จิ นิสยั มรี ะเบียบ บัญชี และการบันทึก บนั ทึกรายการปดิ บัญชใี นสมดุ รายวันทวั่ ไป การปดิ 18 เรือ่ ง การละเอยี ด รายการเปดิ บัญชีรอบคอบ ซ่อื สัตย์ บญั ชีแยกประเภท การทางบทดลองมีวนิ ยั ตรงต่อเวลาและมเี จตคตทิ ด่ี ี ต่อ 3.กจิ กรรมการเรยี น หลงั ปิดบญั ชีวิชาชีพบัญชี 3.1ครูอธบิ ายเกย่ี วกับทางบทดลองหลงั ปดิ บญั ชี และ และการบนั ทกึ บนั ทกึ รายการเปดิ บญั ชี รายการเปิดบัญชี 3.2 ครซู ักถามผู้เรยี นเปน็ รายบคุ คล ให้ผู้เรยี นออกมา ทาแบบฝกึ หัดบนกระดานหนา้ ห้อง พรอ้ มทั้งเปิด โอกาสใหน้ ักเรยี นซกั ถามขอ้ สงสัยเพมิ่ เติม

แผนการจดั การเรยี นรู้ ช่อื หน่วยการเรียนรทู้ ่ี 8 เรื่อง การปดิ บญั ชแี ละงบทดลองหลงั ปดิ บัญชี(ตอ่ ) แผนการสอนท่ี 20 เรื่อง การปดิ บญั ชีและงบทดลองหลังปดิ บญั ชี รายวชิ าการบญั ชีเบ้อื งตน้ 2 ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 4 รหสั วิชา ง 31288 ครูผสู้ อน ว่าทรี่ .ต.หญิงกนกอร วงศ์ษา ตาแหนง่ ครู คศ.๑ เวลาทใ่ี ช้ 3 ชวั่ โมง ตัวชี้วดั / ความรู้ ภาระงาน/ช้นิ งาน การวดั และ กิจกรรมการเรียนรู้ ส่ือ/แหล่งเรยี นรู้ ผลการเรียนรู้ ประเมนิ ผล 1.วงจรบัญชสี าหรบั กิจการ 1.ประเมินผลกอ่ นเรยี น-หลงั เรียนโดยทา -ใบงานท่ี 12 เร่อื ง1.บอกวงจรบญั ชี จาหนา่ ยสินค้า -แบบทดสอบก่อนเรยี น ผ่านระดับคะแนน แบบทดสอบ วงจรบัญชสี าหรับสาหรับกจิ การ 2.นาเข้าสบู่ ทเรยี นโดย ทบทวนความรูเ้ ดิม กิจการจาหนา่ ยสินคา้จาหนา่ ยสินค้าได้ -แบบทดสอบหลงั เรียน ร้อยละ 60 ขึ้นไป เรื่องทางบทดลองหลงั ปิดบัญชี และ2.มีกิจนิสยั มี บนั ทึกรายการเปิดบัญชีระเบียบ ละเอยี ด -ใบงานที่ 12 เรอื่ ง 3.กจิ กรรมการเรยี นรอบคอบ ซอื่ สัตย์ มี 3.1ครอู ธบิ ายเก่ียวกับเรอื่ ง วงจรบญั ชีวินยั ตรงตอ่ วงจรบญั ชีสาหรบั กจิ การจาหน่าย สาหรบั กิจการจาหนา่ ยสนิ ค้าเวลาและมีเจตคติทด่ี ี 3.2 ครซู กั ถามผเู้ รยี นเป็นรายบุคคล ให้ต่อวิชาชีพบญั ชี สนิ ค้า ผูเ้ รียนออกมาทาแบบฝึกหัดบนกระดานหนา้ หอ้ ง พร้อมทงั้ เปดิ โอกาสให้นักเรยี นซักถาม ข้อสงสัยเพิม่ เตมิ