สรุปโครงการส่งเสริมคุณธรรม (ครูอาภาภรณ์) 2563

รายงานผลการดาเนินงานโครงการ ตามแผนปฏบิ ตั ิการประจาปี 2563 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวัดเชยี งใหม่ โครงการ/กิจกรรม สง่ เสรมิ คณุ ธรรม โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชยี งใหม่ สานกั บริหารงานการศึกษาพิเศษ สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

บนั ทกึ ขอ้ ความ ส่วนราชการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวดั เชยี งใหม่ ที่ วันท่ี เรือ่ ง รายงานผลการดาเนินงานโครงการ ส่งเสรมิ คณุ ธรรม เรียน ผอู้ านวยการโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวดั เชียงใหม่ ส่งิ ทแ่ี นบมาด้วย 1. รายงานผลการดาเนินงานโครงการ/กิจกรรม สง่ เสริมคุณธรรม จานวน 1 ฉบบั ตน้ เรอ่ื ง/เรอื่ งเดมิ (ข้าพเจ้า นางสาวอาภาภรณ์ สอนประเสริฐ ตาแหน่ง พนักงานราชการ ได้รับมอบหมายให้เป็น ผู้รับผิดชอบโครงการ ตามแผนปฏิบัติการประจาปีการศึกษา 2563 เพ่ือดาเนินการบริหารโครงการให้เป็นไป ตามวัตถุประสงค์ของโครงการ คือ 1)เพ่ือให้ผู้บริหาร ครู และนักเรียน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ ตระหนักรู้ เข้าใจ และมีกระบวนการคิดอย่างมีเหตุผล ซึมซับคุณค่าแห่งคุณธรรมความดี อยา่ งเป็นธรรมชาติสร้างความรู้สกึ ผดิ ชอบชว่ั ดี และภูมิใจในการทาความดี 2) เพื่อให้ผู้บริหาร ครู และ นักเรียน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ สร้างเครือข่ายชุมชนองค์กรแห่งคุณธรรม โดย ขอความร่วมมอื จากหน่วยงาน และองคก์ รทีท่ างานด้านคณุ ธรรมอย่างเป็นรูปธรรมชัดเจนและมีความต่อเน่ือง 3) เพอ่ื พัฒนานกั เรียนให้มีคุณธรรม จรยิ ธรรมและค่านยิ มทพี่ งึ ประสงค์ต่อไป 4) เพ่ือให้ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรม ทางศาสนาของแตล่ ะศาสนาไดอ้ ย่างถูกต้องและเหมาะสมต่อไป 5) เพ่ือให้ผู้เรียนได้สมัครเรียนและสอบธรรม ศกึ ษาสนามหลวง ตรี โท เอกทง้ั ระดับประถมและมธั ยม โดยมรี ะยะเวลาการดาเนินงานปีการศกึ ษา 2563 ขอ้ เทจ็ จริง (บัดนี้ โครงการ ส่งเสริมคุณธรรม ได้ดาเนินการเสร็จสิ้นเป็นที่เรียบร้อยแล้ว รายงานผล การดาเนินงานโครงการตามแบบรายงานการดาเนนิ งานโครงการ เอกสารตามแนบ) ขอ้ กฎหมายที่เก่ยี วขอ้ ง ความเห็นเจ้าหน้าที/่ ข้อความพิจารณา ข้าพเจ้า นางสาวอาภาภรณ์ สอนประเสริฐ ตาแหน่ง พนักงานราชการ ได้ดาเนนิ การเสร็จสิ้น เป็นท่เี รียบร้อยแลว้ จึงเรียนมาเพอ่ื โปรทราบ ลงชอ่ื ผู้รายงาน (นางสาวอาภาภรณ์ สอนประเสริฐ) ตาแหน่ง พนกั งานราชการ

รายงานผลการดาเนินงานโครงการ ส่งเสรมิ คุณธรรม ความคดิ เห็นรองผู้อานวยการ ลงชอ่ื ) ( รองผู้อำนวยกำรฝำ่ ย ความคิดเหน็ ผู้อานวยการ ลงชอ่ื (นายอดิศร แดงเรอื น) ผอู้ านวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวดั เชยี งใหม่

คานา รายงานการดาเนินงานโครงการ/กิจกรรม ส่งเสริมคุณธรรม จัดทาขึ้นเพ่ือรวบรวมหลักฐาน เอกสารต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องการกับการดาเนินงานของโครงการ/กิจกรรม รูปแบบการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ ผู้เรียนมีศกั ยภาพ การดาเนนิ งานที่ส่งเสรมิ การมีส่วนร่วมของชุมชนและหน่วยงานภายนอก รายงานฉบับน้ีได้ รวบรวมผลการดาเนนิ งาน การวเิ คราะห์ผลการดาเนินงานตามตัวชี้วัดความสาเร็จของโครงการ/กิจกรรม การ สรุปผลความสาเร็จและความพึงพอใจของผู้ที่มีส่วนร่วมในการดาเนินงาน ประมวลภาพการจัดกิจกรรม และ หลักฐานที่เกี่ยวข้อง ท้ังนี้เพื่อเป็นส่วนหน่ึงในการนาข้อมูลสาหรับการวางแผนการดาเนินงานตามแผนปฏิบัติ การประจาปขี องโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวดั เชยี งใหม่เป็นข้อมลู พื้นฐานประกอบการตัดสินใจต่าง ๆ ของผู้บริหารในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนราชประชานุ-เคราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ ให้มี คุณภาพสามารถพัฒนานักเรียนให้มีมาตรฐานทางการศึกษา เป็นข้อมูลสาหรับบุคลากรและผู้ท่ีเกี่ยวข้อง สาหรบั การจัดกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของนกั เรยี น สร้างความเชอ่ื มัน่ ตอ่ สงั คมตอ่ ไป งานส่งเสริมคณุ ธรรม 20/มีนาคม/2564

สารบญั หนา้ บนั ทกึ ข้อความ รายงานผลการดาเนินงานโครงการ/กจิ กรรม ส่งเสริมคณุ ธรรม คานา สารบัญ แบบรายงานการดาเนินงานโครงการ/กจิ กรรม 1. หลกั การและเหตุผล 2. วตั ถปุ ระสงคโ์ ครงการ 3. เป้าหมาย 4. ตัวชีว้ ัดความสาเร็จ / วธิ กี ารประเมิน / เครื่องมือการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน 5. ผเู้ ข้าร่วมโครงการ 6. งบประมาณโครงการ 7. สรุปผลการดาเนินงานตามวัตถปุ ระสงค์ 8. สรปุ ผลการดาเนินงานตามตวั ชว้ี ัดความสาเรจ็ ของโครงการ 9. ผลการประเมินโครงการ / กจิ กรรม 10. สรปุ ในภาพรวม ภาคผนวก ภาพประกอบการจัดโครงการ/กจิ กรรม รายละเอียดโครงการ/กิจกรรมและกาหนดการ คาสัง่ แต่งตง้ั คณะกรรมการ/รายช่ือคณะกรรมการดาเนนิ งาน รายช่อื ผู้เขา้ รว่ มโครงการ จดหมายเชญิ วิทยากร (ถา้ ม)ี รายงานการประชมุ (ถา้ มี)

รายงานผลการดาเนินงานโครงการ โครงการ ส่งเสริมคุณธรรม กิจกรรม โรงเรยี นคุณธรรม ระยะเวลาการดาเนินงาน กรกฎาคม 2563 – กมุ ภาพันธ์ 2564 ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ/กจิ กรรม 1.) นายศรมี ูล สมบุตร 2.) น.ส.อาภาภรณ์ สอนประเสริฐ สนองกลยุทธโ์ รงเรียน ข้อท่ี 1 พัฒนาระบบการบริหารจัดการศึกษา ข้อที่ 3 เร่งรัดพฒั นาคุณภาพผูเ้ รียนใหเ้ ป็นไปตามมาตรฐาน สนองกลยุทธ์ สพฐ. ข้อท่ี 2 ด้านการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และส่งเสริมการจัดการศึกษาเพ่ือสร้าง ความสามารถในการแข่งขัน ขอ้ ที่ 3 ดา้ นการสง่ เสรมิ พัฒนาครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาสนองมาตรฐาน การศึกษาขน้ั พ้นื ฐานของสถานศึกษา มำตรฐำนท่ี 1 คุณภำพผู้เรียน มำตรฐำนที่ 2 กระบวนกำรบริหำรและกำรจัดกำร 1. หลักการและเหตุผล การจัดการศึกษาได้มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมีความรู้ ความสามารถ มีทักษะและประสบการณ์ในการเรียน และการทางาน เพอ่ื ใหเ้ ปน็ นกั เรยี นเปน็ คนดี คนเกง่ และอยู่ร่วมกับผอู้ ืน่ ไดอ้ ย่างมคี วามสุข สามารถนาความรู้ท่ี ได้ไปเรียนต่อและประกอบอาชีพท่ีดีต่อไป โดยมีครูเป็นผู้อบรมสั่งสอนชี้แนะแนวทางในการเรียนการสอน แต่ ปัจจุบันพบว่ายังมีนักเรียนบางส่วนยังไม่เห็นความสาคัญและไม่ให้ความร่วมมือในด้านคุณธรรม จริยธรรม เท่าที่ควร นักเรียนขาดความรับผิดชอบต่อตนเองและส่วนรวม การศึกษาที่มีคุณภาพจะต้องพัฒนาคนให้เป็น มนุษย์ท่ีมีความสมบูรณ์ทั้งร่างการและจิตใจ สติปัญญา ความรู้และคุณธรรม มีจริยธรรม วัฒนธรรมในการ ดาเนินชวี ติ สามารถอยู่รว่ มกับผูอ้ ื่นได้อยา่ งมีความสขุ จากการดาเนินงานโครงการโรงเรียนคุณธรรม ในปีการศึกษา 2562 พบว่า 1. นักเรียนโรงเรียน ราชประชานุเคราะห์ 31 ยังต้องการการส่งเสริมให้มีคุณธรรม จริยธรรมในด้านต่างๆ เพื่อให้นักเรียนมีความ รับผิดชอบต่อตนเองและส่วนรวม เพ่ือสอดคล้องกับการจัดกิจกรรม จึงได้ จัดกิจกรรม 1. กิจกรรมโรงเรียน คณุ ธรรม เพอื่ ใหน้ กั เรียนมคี ณุ ธรรมประจาใจมีความรับผิดชอบไม่เอารัดเอาเปรียบ มีความซ่ือสัตย์สุจริต รู้จัก แสดงความยนิ ดีต่อผทู้ ีท่ าความดี และเป็นผ้มู คี วามเสียสละตอ่ ประโยชน์ส่วนรวม รู้จักช่วยเหลือผู้อ่ืนได้ และ เปน็ ผรู้ จู้ กั ประหยัด ไม่ฟุ่มเฟือย 2. วนั สาคัญทางศาสนา เพ่ือให้นักเรียนสามารถบอกเหตุการณ์สาคัญท่ีเกิดใน วนั สาคัญทางศาสนาและปฏิบัติตนในศาสนาพิธีและเข้าร่วมพิธีกรรมในวันสาคัญทางศาสนาได้ 4. จัดกิจกรรม ส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์ เพื่อลดปัญหาสังคมด้านคุณธรรม จริยธรรม และ ค่านิยมที่พึงประสงค์ที่เกิดข้ึนในครอบครัว โรงเรียน ท้องถ่ินรองรับเพ่ือให้โครงการนี้มีความเข้มแข็งและ ยง่ั ยืนตอ่ ไป

2. วตั ถปุ ระสงค์โครงการ 2.1. เพอื่ ให้ผู้บรหิ าร ครู และนักเรยี น โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ ตระหนัก รู้ เข้าใจ และมีกระบวนการคิดอย่างมีเหตุผล ซึมซับคุณค่าแห่งคุณธรรมความดีอย่างเป็นธรรมชาติสร้าง ความรู้สึกผิดชอบชว่ั ดี และภูมิใจในการทาความดี 2.2. เพื่อให้ผู้บริหาร ครู และนักเรียน โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จังหวัดเชียงใหม่ สร้าง เครือข่ายชุมชนองค์กรแห่งคุณธรรม โดยขอความร่วมมือจากหน่วยงาน และองค์กรที่ทางานด้านคุณธรรม อย่างเป็นรปู ธรรมชัดเจนและมคี วามต่อเนื่อง 2.3 เพ่อื พัฒนานกั เรยี นใหม้ คี ณุ ธรรม จริยธรรมและคา่ นยิ มทพี่ งึ ประสงคต์ อ่ ไป 2.4 เพอ่ื ให้ผูเ้ รียนเขา้ รว่ มกิจกรรมทางศาสนาของแต่ละศาสนาได้อยา่ งถูกต้องและเหมาะสมตอ่ ไป 2.5 เพือ่ ให้ผู้เรยี นได้สมัครเรียนและสอบธรรมศึกษาสนามหลวง ตรี โท เอกทั้งระดบั ประถมและมธั ยม 3. เป้าหมาย 3.1) ดา้ นปริมาณ 3.1.1) นกั เรียนรอ้ ยละ 80 มีคุณธรรม จริยธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามที่โรงเรยี น กาหนด 3.1.2) นกั เรียนร้อยละ 80 โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 สามารถสวดมนตแ์ ละมกี ารเขา้ รว่ ม กิจกรรมทางศาสนา และมีการสอบธรรมศึกษาผา่ นในระดับ ตรี, โท, เอก 3.2) ด้านคณุ ภาพ 3.2.1) นักเรียนโรงเรียนรำชประชำนเุ ครำะห์ 31 ทุกคน ได้รบั กำรสง่ เสริมใหม้ ีคณุ ธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ดว้ ยกิจกรรมต่ำงๆ ตลอดปีกำรศึกษำ 3.2.2) ผูเ้ รียนมีคุณธรรมและจรยิ ธรรม และค่ำนิยมระดับดีมำกขน้ึ ไป 3.2.3) ผเู้ รียนมีศรทั ธำเขำ้ ร่วมกิจกรรมทำงศำสนำของแตล่ ะศำสนำได้อยำ่ งถูกต้องและเหมำะสม ต่อไป 3.2.4) ผู้เรียนสำมำรถสร้ำงผลงำนในกำรเรยี นและสอบธรรมศกึ ษำในระดบั ตรี โท เอก ได้ 3.2.5) ผูเ้ รียนสำมำรถตอบปัญหำธรรมะ และวนั สำคัญทำงศำสนำ

4. ตัวชว้ี ัดความสาเรจ็ / วิธีการประเมิน / เครื่องมือการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงาน ตวั ช้ีวัดความสาเรจ็ วิธีประเมนิ เครือ่ งมอื ทีใ่ ช้ในการประเมิน 1. ร้อยละ 80 ข้ึนไปของทุกหอ 1. การสารวจความพึงพอใจใน 1. แบบนิเทศ กากับ ติดตาม นอน และทุกห้องเรียน มีการ การใช้โครงงานคุณธรรมในการ กิจกรรมโครงงานคณุ ธรรม จั ด ท า โ ค ร ง ง า น คุ ณ ธ ร ร ม ที่ แกไ้ ขปัญหา 2. แบบสารวจความพึงพอใจใน สามารถแก้ไขปัญหาภายในหอ การจัดทาโครงงานคณุ ธรรม นอนและหอ้ งเรียนของตนเองได้ 2. ผู้เรียนร้อยละ 85 เกิดการ 1. การสารวจความพึงพอใจใน 1. แบบสารวจความพึงพอใจใน ยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความ การใช้การจัดกิจกรรมวันสาคัญ การจัดกิจกรรมวันสาคัญทาง แตกต่างและความ หลากหลาย ทางศาสนา ศาสนา 2. การสารวจความพึงพอใจใน 2. แบบสารวจความพึงพอใจใน ก า ร จั ด กิ จ ก ร ร ม ส่ ง เ ส ริ ม การจัดกิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม คุณธ รรม จริยธ รรม และ จริยธ รรม และ ค่านิย มที่พึ ง ค่านยิ มท่ีพึงประสงค์ ประสงค์ 5. ผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการ  จานวนเปา้ หมาย 949 คน  จานวนผู้เข้าร่วมโครงการ / กจิ กรรม ทั้งหมด 949 คน แบง่ เปน็ - ครู/บคุ ลากร 110 คน - นกั เรียน 839 คน 6. งบประมาณโครงการ จานวนเงนิ โครงการ 18,886 บาท ใช้ไปจานวนเงนิ 17,786 บาท คงเหลือ 100 บาท

7. สรปุ ผลการดาเนินงานตามวตั ถุประสงค์ สภาพความสาเร็จ ผลการการดาเนนิ งาน บรรลุ ไมบ่ รรลุ ท่ี วัตถปุ ระสงคข์ องโครงการ/กจิ กรรม  ผู้บริหาร ครู และนักเรยี น ตระหนกั ถงึ คุณธรรมความดี 1 เพื่อให้ผบู้ รหิ าร ครู และนักเรยี น  อยา่ งเป็นธรรมชาติสรา้ ง โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 ความรู้สกึ ผิดชอบชัว่ ดี และ จงั หวัดเชียงใหม่ ตระหนักรู้ เข้าใจ  ภูมิใจในการทาความดี และมกี ระบวนการคิดอย่างมีเหตผุ ล  ซึมซบั คุณคา่ แห่งคณุ ธรรมความดอี ย่าง  ผ้บู ริหาร ครู และนกั เรียน เป็นธรรมชาติสรา้ งความรู้สึกผดิ ชอบชัว่ สรา้ งเครอื ข่ายชมุ ชนองค์กรแหง่ ดี และภูมใิ จในการทาความดี คุณธรรม โดยขอความร่วมมือ จากหนว่ ยงาน และองค์กรที่ 2 เพ่อื ใหผ้ ู้บริหาร ครู และนกั เรยี น ทางานดา้ นคุณธรรมอย่างเปน็ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 รูปธรรมชดั เจน จงั หวัดเชียงใหม่ สร้างเครอื ข่ายชุมชน องค์กรแหง่ คุณธรรม โดยขอความ นกั เรียนมคี ุณธรรม จรยิ ธรรม รว่ มมอื จากหน่วยงาน และองค์กรท่ี และค่านิยมที่พงึ ประสงค์ ทางานด้านคุณธรรมอย่างเปน็ รูปธรรม ชดั เจนและมีความตอ่ เนื่อง นักเรียนเขา้ ร่วมกจิ กรรมทาง ศาสนาของแตล่ ะศาสนาได้ 3 เพ่ือพัฒนานักเรียนให้มีคุณธ รรม อยา่ งถูกต้องและเหมาะสม จริยธรรมและค่านิยมท่ีพึงประสงค์ นกั เรยี นไดส้ มคั รเรียนและสอบ ตอ่ ไป ธรรมศกึ ษาสนามหลวง ตรี โท เอกท้ังระดับประถมและมัธยม 4 เพอื่ ให้ผเู้ รียนเข้าร่วมกิจกรรมทาง ศาสนาของแตล่ ะศาสนาได้อย่างถูกต้อง ผลการการดาเนนิ งาน และเหมาะสมต่อไป นกั เรียนทุกหอ้ งเรียนการจัดทา 5 เพื่อให้ผู้เรียนได้สมัครเรียนและสอบ โครงงานคุณธรรมทสี่ ามารถ ธรรมศึกษาสนามหลวง ตรี โท เอกทั้ง แกไ้ ขปญั หาภายในหอนอนและ ระดบั ประถมและมธั ยม หอ้ งเรียนของตนเองได้ นกั เรียนเกิดการยอมรับท่จี ะอยู่ 8. สรปุ ผลการดาเนินงานตามตวั ชว้ี ดั ความสาเร็จของโครงการ รว่ มกนั บนความแตกตา่ งและ ความ หลากหลาย ท่ี ตัวชี้วดั ความสาเรจ็ ของโครงการ สภาพความสาเร็จ บรรลุ ไมบ่ รรลุ 1 ร้อยละ 80 ข้นึ ไปของทกุ หอนอน และ  ทุกห้องเรียน มีการจดั ทาโครงงาน คณุ ธรรมที่สามารถแก้ไขปญั หาภายใน หอนอนและห้องเรยี นของตนเองได้ 2 ผเู้ รียนรอ้ ยละ 85 เกิดการยอมรับทจี่ ะ  อย่รู ว่ มกันบนความแตกตา่ งและความ หลากหลาย

9. ผลการประเมนิ โครงการ / กิจกรรม 9.1 จุดเดน่ ของโครงการ/กจิ กรรม ผ้บู รหิ าร ครู และนกั เรยี นทกุ คนในโรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 มมี กี ารตระรู้และเข้าใจ ในการซึมซับ คณุ ค่าแห่งคุณธรรมความดีอย่างเป็นธรรมชาติสรา้ งความรสู้ ึกผดิ ชอบชว่ั ดี และภมู ใิ จในการทาความดี 9.2 จดุ ควรพฒั นาของโครงการ/กจิ กรรม การส่งเสริมการจัดกิจกรรมภายในโรงเรียนเร่ืองการส่งเสริมคุณธรรมอย่างต่อเน่ือง สร้างความมีส่วนร่วม ของคณะครแู ละบคุ คลากรในเรอ่ื งการส่งเสรมิ คณุ ธรรม 9.3 ข้อเสนอแนะเพือ่ การพฒั นาโครงการ/กจิ กรรม เพิ่มความมสี ว่ นรว่ มของคณะครแู ละนักเรยี นในการจัดกจิ กรรมโรงเรียนคุณธรรมในแต่ละหอ้ งเรียน แตค่ ณะ ครยู งั ขาดและนกั เรยนบางหอ้ งยังขาดความตระหนักและขาดองค์ความรู้ในเรอื่ งโรงเรียนคุณธรรม ลงชอื่ ผรู้ บั ผิดชอบโครงการ (นางสาวอาภาภรณ์ สอนประเสริฐ) ตาแหน่ง พนักงานราชการ

ภาคผนวก