MOPH-STCV-R6-W97054-V3/2564 สถานประกอบการ สถานศกึ ษา สะอาดปลอดภัย ปอ้ งกันโรค COVID-19 โรงเรียนนำ้ ปลีกศกึ ษา ประเภท สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน (สพฐ.) ผา่ นมาตรฐาน รบั รองโดย (นายโชติชัย กง่ิ เเกว้ ) มอบให้ ณ วนั ท่ี 20/05/2021 รับคำแนะนำติชม สง่ ตรงไปกรมอนามยั ใบประกาศรบั รองมีอายกุ ารใชง้ าน 1 ปี นับตั้งแต่วนั ท่ี 20/05/2021 ถงึ 20/05/2022 | กรุณาพิมพใ์ บสำคญั น้แี ละตดิ บริเวณท่เี หน็ ได้ชดั เจน
ชื่อสถานประกอบการ : โรงเรยี นนำ้ ปลกี ศกึ ษา ผู้ประกอบการ : นายโชติชัย กงิ่ เเกว้ ไดป้ ฏิบัตติ ามมาตรฐาน ข้อกำหนด หลักปฏบิ ัติ ดังน้ี มาตรการสำคญั มติ ิที่ 1 ความปลอดภัยจากการลดการแพรเ่ ชอ้ื โรค 1. มมี าตรการคดั กรองวดั ไข้ ให้กบั นกั เรยี น ครู และผ้เู ขา้ มาติดตอ่ ทุกคน ก่อนเข้าสถานศึกษา หรอื ไม่ 2. มีมาตรการสงั เกตอาการเส่ียงโควิด 19 เชน่ ไอ มนี ำ้ มกู เจ็บคอ เหนื่อยหอบ หายใจลำบาก จมกู ไม่ไดก้ ลิน่ ลิน้ ไมร่ รู้ ส พร้อมบันทึกผล สำหรับนักเรียน ครู และผเู้ ข้ามาติดตอ่ ทุกคน กอ่ นเขา้ สถานศึกษา หรือไม่ 3. มนี โยบายกำหนดให้นกั เรยี น ครู และผู้เขา้ มาในสถานศึกษาทกุ คน ต้องสวมหนา้ กากผา้ หรือหนา้ กากอนามัย หรือไม่ 4. มีการจัดเตรยี มหน้ากากผ้าหรอื หนา้ กากอนามัย สำรองไว้ใหก้ ับนกั เรยี น รอ้ งขอ หรือผู้ทีไ่ มม่ หี นา้ กากเขา้ มาในสถานศึกษา หรอื ไม่ 5. มจี ุดล้างมือดว้ ยสบู่ อยา่ งเพียงพอ หรือไม่ 6. มีการจัดวางเจลแอลกอฮอลส์ ำหรับใช้ทำความสะอาดมอื บริเวณทางเขา้ อาคารเรียน หนา้ ประตูห้องเรียน ทางเขา้ โรงอาหาร อยา่ งเพยี งพอ หรือไม่ 7. มีการจัดโตะ๊ เรยี น เก้าอี้น่ังเรียน ทน่ี ง่ั ในโรงอาหาร ที่น่งั พกั โดยจดั เวน้ ระยะห่างระหวา่ งกัน อย่างนอ้ ย 1-2 เมตร (ยดึ หลกั Social distancing) หรอื ไม่ 8. มกี ารทำสญั ลักษณแ์ สดงจดุ ตำแหน่งชดั เจนในการจัดเว้นระยะหา่ งระหว่างกัน หรือไม่ 9. กรณหี ้องเรียนไมส่ ามารถจดั เว้นระยะหา่ งตามทกี่ ำหนดได้ มีการสลับวนั เรยี นของแต่ละชั้นเรยี นหรอื การแบง่ จำนวนนกั เรียน หรอื ไม่ 10. มีการทำความสะอาดห้องเรยี น หอ้ งตา่ ง ๆ และอุปกรณ์ทใี่ ช้ในการเรยี นการสอน กอ่ นและหลังใชง้ านทกุ ครงั้ เช่น หอ้ งคอมพิวเตอร์ หอ้ งดนตรี อปุ กรณ์กีฬา หรอื ไม่ 11. มกี ารทำความสะอาดบริเวณจดุ สมั ผสั เสีย่ งรว่ ม ทกุ วัน เช่น โต๊ะ เกา้ อี้ ราวบนั ได ลิฟต์ กลอนประตู มอื จับประตู - หน้าตา่ ง หรอื ไม่ 12. มีถังขยะแบบมีฝาปดิ ในหอ้ งเรียน หรอื ไม่
13. มีการปรบั ปรุงซอ่ มแซมประตู หนา้ ต่าง และพัดลมของห้องเรยี น ให้มีสภาพการใช้งานได้ดี สำหรับใช้ปิด - เปิดใหอ้ ากาศถา่ ยเทสะดวก หรือไม่ 14. มกี ารแบ่งกล่มุ ยอ่ ยนักเรยี นในหอ้ งเรยี นในการทำกิจกรรม หรอื ไม่ 15. มกี ารปรบั ลดเวลาในการทำกิจกรรมประชาสัมพันธ์ ภายหลงั การเข้าแถวเคารพธงชาติ หรอื ไม่ 16. มีการจดั เหลอ่ื มเวลาทำกจิ กรรมนกั เรยี น เหล่ือมเวลากนิ อาหารกลางวัน หรอื ไม่ 17. มีมาตรการให้เว้นระยะหา่ งการเข้าแถวทำกิจกรรม หรือไม่ 18. มกี ารกำหนดใหใ้ ชข้ องใช้ส่วนตวั ไมใ่ ชส้ ่งิ ของรว่ มกับผู้อื่น เช่น แกว้ น้ำ ชอ้ น ส้อม แปรงสฟี นั ยาสีฟัน ผ้าเชด็ หนา้ หรอื ไม่ 19. มหี อ้ งพยาบาลหรือพนื้ ท่สี ำหรับแยกผู้มีอาการเสี่ยงทางระบบทางเดินหายใจ หรือไม่ 20. มนี ักเรียนแกนนำด้านสขุ ภาพ จติ อาสา เปน็ อาสาสมคั ร ในการชว่ ยดแู ลสขุ ภาพเพ่อื นนักเรียนดว้ ยกันหรือดูแลรุ่นนอ้ ง หรอื ไม่ มิตทิ ี่ 2 การเรยี นรู้ 21. มีการติดป้ายประชาสัมพันธแ์ นะนำการปฏิบัตเิ พ่อื สุขอนามยั ที่ดี เช่น วธิ ีลา้ งมือที่ถกู ตอ้ ง การสวมหนา้ กากอนามัย การเวน้ ระยะห่างระหว่างบคุ คล เป็นต้น หรอื อนื่ ๆ ที่เก่ยี วกบั โรคโควิด 19 หรือไม่ 22. มกี ารเตรียมความพร้อมการจัดการเรยี นการสอนโดยคำนงึ ถงึ การเรียนรตู้ ามวัยและสอดคล้องกับพฒั นาการด้านสังคม อารมณ์ และสตปิ ัญญา หรือไม่ 23. มีมาตรการกำหนดระยะเวลาในการใช้สอื่ ออนไลนใ์ นสถานศึกษา ในเด็กเล็ก (ประถม) ไม่เกิน 1 ชั่วโมงตอ่ วนั และ ในเด็กโต (มธั ยม) ไมเ่ กนิ 2 ช่วั โมงตอ่ วัน หรอื ไม่ 24. มกี ารใชส้ ื่อรอบรู้ดา้ นสุขภาพผา่ นชอ่ งทาง Social media เชน่ Website, Facebook, Line, QR Code, E-mail หรอื ไม่
มิตทิ ่ี 3 การครอบคลุมถึงเด็กด้อยโอกาส 25. มกี ารเตรยี มหนา้ กากผ้า สำรองสำหรบั เด็กเลก็ หรือไม่ 26. มกี ารปรับรูปแบบการเรียนการสอนให้สอดคล้องกบั บริบทการเขา้ ถงึ การเรียนรูใ้ นสถานการณก์ ารระบาดของโรคโควดิ 19 หรอื ไม่ 27. มีมาตรการสง่ เสรมิ ให้นกั เรียนไดร้ บั บริการสขุ ภาพข้นั พน้ื ฐานอย่างทั่วถงึ หรือไม่ 28. มีมาตรการการทำความสะอาดและจดั สภาพแวดลอ้ มของทพ่ี ักและเรือนนอนให้ถกู สุขลกั ษณะ พรอ้ มมตี ารางเวรทกุ วัน หรือไม่ (กรณมี ีที่พักและเรอื นนอน) 29. มมี าตรการการทำความสะอาดและจดั สภาพแวดล้อมใหส้ อดคล้องกับขอ้ บญั ญตั กิ ารปฏิบตั ดิ ้านศาสนกิจ พร้อมมตี ารางเวรทกุ วัน หรอื ไม่ (กรณีมีสถานทปี่ ฏบิ ตั ศิ าสนากิจ) 30. มีมาตรการดูแลนักเรยี นทม่ี คี วามบกพร่องดา้ นพัฒนาการ การเรียนรู้ หรอื ด้านพฤตกิ รรมอารมณ์ รวมถึงภาวะสมาธสิ น้ั และเดก็ ออทิสตกิ ท่สี ามารถเรยี นรว่ มกับเด็กปกติ หรอื ไม่ มติ ิท่ี 4 สวัสดภิ าพและการคมุ้ ครอง 31. มีการจัดเตรียมแผนรองรับการจดั การเรียนการสอนสำหรับนกั เรียนปว่ ย กักตัว หรือกรณปี ดิ โรงเรียน หรือไม่ 32. มกี ารจดั เตรยี มแนวปฏิบตั กิ ารสื่อสารเพือ่ ลดการรังเกียจและการตีตราทางสังคม (Social stigma) หรอื ไม่ 33. มกี ารจดั เตรียมแนวปฏิบัติด้านการจัดการความเครียดของครูและบุคลากรของสถานศกึ ษา หรอื ไม่ 34. มกี ารตรวจสอบประวตั ิเส่ยี งของนกั เรียนและบุคลากร รวมทง้ั ตรวจสอบเรอื่ งการกักตวั ใหค้ รบ 14 วัน กอ่ นมาทำการเรียนการสอนตามปกติ และทกุ วนั เปิดเรียน หรอื ไม่ 35. มีการกำหนดแนวทางปฏบิ ตั ิตามระเบยี บสำหรบั นกั เรียน ครู และบุคลากรทสี่ งสยั ติดเชอ้ื หรือปว่ ยด้วยโรคโควดิ 19 โดยไม่ถือเป็นวนั ลาหรอื วันหยดุ เรยี น หรือไม่
มิติท่ี 5 นโยบาย 36. มกี ารสอื่ สารประชาสัมพันธ์ความรู้การปอ้ งกันโรคโควดิ 19 แก่นักเรียน ครู บุคลากร และผปู้ กครอง โดยการประชุมชแี้ จงหรือผ่านช่องทางตา่ ง ๆ อยา่ งนอ้ ย 1 ครัง้ กอ่ นหรอื วันแรกของการเปิดเรยี น หรอื ไม่ 37. มนี โยบายและแนวทางการป้องกันการแพร่ระบาดโรคโควิด 19 ของสถานศกึ ษา อย่างเป็นลายลกั ษณ์หรอื มหี ลักฐานชัดเจน หรอื ไม่ 38. มกี ารประชมุ คณะกรรมการสถานศกึ ษา หรือไม่ 39. มีการแตง่ ต้งั คณะทำงานปอ้ งกนั การแพรร่ ะบาดโรคโควิด 19 และกำหนดบทบาทหนา้ ทีอ่ ย่างชัดเจน หรอื ไม่ 40. มีมาตรการบริหารจัดการความสะอาดบนรถรับ-ส่งนักเรยี น เวน้ ระยะห่างระหวา่ งบุคคล จดั ทีน่ ง่ั บนรถหรอื มีสัญลกั ษณจ์ ุดตำแหน่งชดั เจน หรือไม่ (กรณีรถรับ - สง่ นักเรยี น) มติ ิท่ี 6 การบริหารการเงิน 41. มีแผนการใชง้ บประมาณในการปอ้ งกันการแพรร่ ะบาดของโรคโควดิ 19 ตามความจำเปน็ และเหมาะสม หรอื ไม่ 42. มีการจดั หาซอื้ วัสดอุ ปุ กรณป์ อ้ งกันโรคโควดิ 19 สำหรบั นกั เรียนและบุคลากรในสถานศกึ ษา เชน่ หน้ากากผ้าหรอื หนา้ กากอนามยั เจลแอลกอฮอล์ สบู่ หรือไม่ 43. มีการประสานแสวงหาแหลง่ ทนุ สนบั สนุนจากหนว่ ยงาน องค์กร หรอื เอกชน เชน่ ท้องถิ่น บริษัทหา้ งร้าน NGO เป็นต้น หรือมกี ารบริหารจดั การด้านการเงิน เพอื่ ดำเนินกิจกรรมการปอ้ งกนั การแพรร่ ะบาดของโรคโควดิ 19 หรอื ไม่ 44. มีการจัดหาบคุ ลากรในการดูแลนักเรียนและการจัดการสิ่งแวดลอ้ มในสถานศกึ ษา หรอื ไม่
Search
Read the Text Version
- 1 - 5
Pages: