คู่มือโรงเรียนประชารัฐ

คำนำ สืบเนื่องจากการประชุมคณะรัฐมนตรีนอกสถานท่ี ณ จังหวัดสงขลา เมื่อวันท่ี 27 – 28พฤศจิกายน 2560 นายกรัฐมนตรี (พลเอก ประยุทธ์ จันทร์โอชา) ได้มีข้อสั่งการให้กระทรวงศึกษาธิการจัดทาโครงการท่ีเป็นลักษณะโรงเรียนประจาโดยไม่มีค่าใช้จ่าย มีท่ีพักมีอาหารฟรี เพ่ือเปิดโอกาสให้เด็กและเยาวชนจากครอบครัวผมู้ ีรายได้ไม่เกนิ 30,000 บาทต่อปี ได้รบั โอกาสทางการศกึ ษามากขึน้ ตั้งเปา้ 1 อาเภอให้มีโรงเรยี นระดับประถมศกึ ษา 1 โรงเรียน และระดับมัธยมศึกษา 1 โรงเรียน จานวน 37 อาเภอ รวม 73 แห่งและในระดับจังหวัดจัดให้มีวิทยาลัยอาชีวศึกษา จังหวัดละ 1 แห่ง รวม 4 แห่ง โดยในปีการศึกษา ๒๕๖๑สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน ได้จัดทาโครงการ “โรงเรียนประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้”และสานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา ไดจ้ ัดทาโครงการ “อาชีวศึกษาประชารัฐจังหวดั ชายแดนภาคใต้”ขนึ้ เป็นลักษณะโรงเรียนประจาพักนอน เพื่อเปิดโอกาสให้เด็กและเยาวชนในพ้ืนที่จังหวัดชายแดนภาคใตไ้ ด้รับโอกาสทางการศึกษามากขึน้ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน และสานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาได้ร่วมมือกันจัดทาเอกสารคู่มือโรงเรียนประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้ เพื่อให้การดาเนินโครงการ และการอยู่ประจาของนักเรียนประจาในโรงเรียนประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้เป็นไปด้วยความเรียบร้อยเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม มีความสมบูรณ์ท้ังทางร่างกายและจิตใจ ซ่ึงจะได้เติบโตเป็นพลเมืองดีมีคุณภาพ และบรรลุตามวัตถุประสงค์ เป้าหมายของโครงการ ขอขอบคุณคณะทางานและผู้เก่ียวข้องทุกฝ่ายท่ีมีส่วนช่วยทาให้เอกสารฉบับนี้สาเรจ็ ลุล่วงด้วยดีทกุ ประการ สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ๙ พฤษภาคม 2561

สารบญัสว่ นท่ี ๑ ความเปน็ มาของโครงการโรงเรียนประชารฐั จังหวดั ชายแดนภาคใต้ หนา้ - ความเปน็ มา - วตั ถุประสงค์ 1 - เป้าหมาย 1 1 2สว่ นที่ ๒ ระเบียบโรงเรียนประชารัฐจงั หวดั ชายแดนภาคใต้วา่ ด้วยการอย่ปู ระจาของนกั เรยี นประจา 3 พ.ศ. 2561 - หมวดท่ี ๑ ท่วั ไป 3 - หมวดที่ ๒ การปฏิบัติตนในการอย่ปู ระจา 4 - หมวดท่ี ๓ การดูแลนกั เรียนประจา 4 - หมวดที่ ๔ การให้รางวัลและการลงโทษ 5 - หมวดท่ี 5 การผอ่ นผัน การแก้ไขปรบั ปรงุ และการใช้ระเบียบ 7ส่วนท่ี ๓ ขอบขา่ ยและภาระงานของโรงเรยี นประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้ 8 - งานกจิ การนักเรียน นกั ศึกษา 8 - งานหอพัก 9 - งานอนามัย 11 - งานโภชนาการ 11 - งานบรกิ าร 12 - งานอาคารสถานที่ 12 - งานรกั ษาความปลอดภัย 13 - กจิ วตั รประจาวนั ของนักเรยี นประจา 14เอกสารอ้างองิ 15ภาคผนวก 16 - รายชอ่ื สถานศึกษาในโครงการโรงเรียนประชารฐั จงั หวัดชายแดนภาคใต้ 17 สังกัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน 19 - รายชือ่ วทิ ยาลัยในโครงการโรงเรยี นประชารัฐจงั หวัดชายแดนภาคใต้ 20 สังกดั สานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา - สรุปจานวนนกั เรียนที่รายงานตวั และมอบตัวเข้ารว่ ม 23 โครงการโรงเรียนประชารฐั จังหวัดชายแดนภาคใต้ สังกัดสานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน 24 - สรุปจานวนนกั ศกึ ษาที่รายงานตวั และมอบตัวเขา้ รว่ ม โครงการอาชวี ศึกษาประชารัฐจังหวดั ชายแดนภาคใต้ สงั กดั สานกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา - คาสัง่ กระทรวงศึกษาธิการ ท่ี สพฐ. 841/๒๕๖๑ ลงวันที่ 16 พฤษภาคม 2561

สว่ นที่ ๑ ความเปน็ มาของโครงการโรงเรยี นประชารฐั จงั หวัดชายแดนภาคใต้ -------------------------------ความเป็นมา สืบเน่ืองจากการประชุมคณะรัฐมนตรีนอกสถานท่ี ณ จังหวัดสงขลา เมื่อวันท่ี 27 – 28พฤศจิกายน 2560 นายกรัฐมนตรี (พลเอก ประยุทธ์ จันทร์โอชา) ได้มีข้อสั่งการให้กระทรวงศึกษาธิการจัดทาโครงการที่เป็นลักษณะโรงเรียนประจาโดยไม่มีค่าใช้จ่าย มีท่ีพักมีอาหารฟรี เพื่อเปิดโอกาสให้เด็กและเยาวชนจากครอบครัวผมู้ รี ายได้ไม่เกนิ 30,000 บาทต่อปี ได้รับโอกาสทางการศึกษามากข้ึน ตงั้ เปา้ 1 อาเภอให้มีโรงเรียนระดับประถมศึกษา 1 โรงเรียน และระดับมัธยมศึกษา 1 โรงเรียน จานวน 37 อาเภอ รวม 73 แห่งและในระดับจงั หวัดจัดใหม้ วี ิทยาลัยอาชวี ศึกษา จงั หวัดละ 1 แหง่ รวม 4 แห่ง ในปีการศึกษา ๒๕๖๑ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้จัดทาโครงการ“โรงเรียนประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้” และสานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ได้จัดทาโครงการ“อาชีวศึกษาประชารัฐจงั หวัดชายแดนภาคใต้” ข้นึ เป็นลักษณะโรงเรียนประจาพักนอน เพื่อเปิดโอกาสให้เด็กและเยาวชนในพื้นท่ีจังหวัดชายแดนภาคใต้ได้รับโอกาสทางการศึกษามากขึ้น โดยกาหนดคุณสมบัติการรับนักเรยี นประจาเขา้ ร่วมโครงการ ดงั นี้ ๑. เป็นนักเรียนประจา ท่ีมีภูมิลาเนาในพ้ืนที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ประกอบด้วยจังหวัดปัตตานี จังหวัดยะลา จังหวัดนราธิวาส และจังหวัดสงขลา 4 อาเภอ (อาเภอจะนะ อาเภอนาทวีอาเภอสะบ้าย้อย และอาเภอเทพา) ๒. เป็นนักเรียนประจา จากครอบครัวผู้มีรายได้ไม่เกิน 30,000 บาทต่อปี (ใช้ข้อมูลจากผู้ท่ีลงทะเบยี นผู้มีรายไดน้ ้อยเพอ่ื รบั สวัสดิการของรฐั ) ๓. เป็นนักเรียนประจา ทีถ่ กู ทอดทิ้งไม่มผี ูอ้ ุปการะ ๔. เปน็ นักเรียนประจา ท่ีไดร้ ับผลกระทบจากเหตุการณ์ความไม่สงบในจังหวดั ชายแดนภาคใต้วัตถุประสงค์ ๑. เพื่อให้สถานศึกษาระดับการศึกษาข้ันพื้นฐานและระดับอาชีวศึกษาในพื้นท่ีจังหวัดชายแดนภาคใต้ ประกอบด้วย จังหวัดปัตตานี จังหวัดยะลา จังหวัดนราธิวาส และจังหวัดสงขลา 4 อาเภอ(อาเภอจะนะ อาเภอนาทวี อาเภอสะบา้ ย้อย และอาเภอเทพา) เปน็ โรงเรยี นในลักษณะโรงเรยี นประจา ๒. เพื่อลดความเหลื่อมล้าให้นักเรียนประจา จากครอบครัวผู้มีรายได้น้อย ที่ถูกทอดท้ิงไม่มีผู้อุปการะ และได้รับผลกระทบจากเหตุการณ์ความไม่สงบในจังหวัดชายแดนภาคใต้ ได้เข้ารับบริการทางการศึกษาอยา่ งทว่ั ถงึ ๓. เพื่อสร้างโอกาสทางการศึกษาให้นักเรียนประจา ในพื้นท่ีจังหวัดชายแดนภาคใต้เรียนรูอ้ ย่างมีคณุ ภาพ และมีทักษะดา้ นอาชีพ

๒เป้าหมาย ปีการศกึ ษา ๒๕๖๑ จงั หวัดปัตตานี จานวน 12 อาเภอ - ระดับประถมศึกษา จานวน 12 แหง่ - ระดบั มัธยมศึกษา จานวน ๙ แห่ง - ระดบั อาชีวศึกษา จานวน 1 แห่ง จงั หวดั ยะลา จานวน ๘ อาเภอ - ระดบั ประถมศึกษา จานวน ๗ แหง่ - ระดบั มธั ยมศึกษา จานวน ๖ แหง่ - ระดบั อาชวี ศึกษา จานวน 1 แหง่ จงั หวดั นราธวิ าส จานวน 1๓ อาเภอ - ระดับประถมศึกษา จานวน ๑๒ แห่ง - ระดับมธั ยมศึกษา จานวน ๑๐ แหง่ - ระดบั อาชีวศึกษา จานวน 1 แหง่ จังหวัดสงขลา จานวน 4 อาเภอ (อาเภอจะนะ อาเภอนาทวี อาเภอสะบ้ายอ้ ย และอาเภอเทพา) - ระดับประถมศึกษา จานวน ๔ แหง่ - ระดบั มธั ยมศึกษา จานวน ๔ แหง่ - ระดบั อาชวี ศกึ ษา จานวน 1 แหง่ รวม 37 อาเภอ ประกอบด้วยสถานศึกษาระดับประถมศึกษา จานวน 35 แห่งระดับมัธยมศกึ ษา จานวน 29 แหง่ และระดบั อาชวี ศึกษา จานวน 4 แหง่ รวมทั้งสิน้ 68 แหง่

สว่ นท่ี ๒ ระเบยี บโรงเรยี นประชารัฐจังหวดั ชายแดนภาคใต้วา่ ด้วยการอยปู่ ระจาของนกั เรยี นประจา พ.ศ. 2561 ---------------------------------- เพื่อให้การอยู่ประจาของนักเรียนประจาในโรงเรียนประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย เสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม มีความสมบูรณ์ทั้งทางร่างกายและจิตใจซง่ึ จะได้เติบโตเป็นพลเมอื งดีมคี ุณภาพ และบรรลุตามวัตถุประสงค์ เปา้ หมาย จงึ กาหนดระเบยี บไว้ ดังน้ี หมวดที่ ๑ ทั่วไป ขอ้ ๑ ระเบียบนี้ เรียกว่า “ระเบียบโรงเรียนประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้ ว่าด้วยการอยูป่ ระจาของนกั เรยี นประจา พ.ศ. 2561” ขอ้ ๒ ให้ยกเลิกบรรดาระเบียบ ข้อบังคับ หรือคาสั่งอื่นใดที่กาหนดไว้แล้วในระเบียบนี้หรือขดั แยง้ กบั ระเบยี บน้ี ให้ใช้ระเบียบน้แี ทน ข้อ ๓ ในระเบียบนี้ “โรงเรียนประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้ ” หมายถึง สถานศึกษาสังกัดสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน และสังกัดสานักงานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา ซง่ึ กระทรวงศึกษาธิการโดยสานักงานคณ ะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน และสานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาได้ประกาศรายชื่อเป็นสถานศึกษาในโครงการโรงเรียนประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้ และโครงการอาชีวศึกษาประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้ “นักเรียนประจา” หมายถึง นักเรียน นักศึกษาของโรงเรียนประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้ท่ี มี คุ ณ สม บั ติ ต าม ป ระก าศ ส านั ก งาน ค ณ ะกรรม การก ารศึ ก ษ าขั้ น พื้ น ฐาน ห รือ ส านั ก งาน ค ณ ะก รรม ก ารการอาชีวศึกษา กระทรวงศกึ ษาธิการ “คณะกรรมการนักเรียนประจาหอพัก” หมายถึง นักเรียน นักศึกษาท่ีได้รับการเลือกต้ังจากสมาชิกในหอพัก ทาหน้าท่ีเป็นคณะทางานดูแลช่วยเหลือในหอพัก และเป็นผู้ประสานงานกับครูประจาหอพักประกอบด้วย ประธาน รองประธาน กรรมการ เหรญั ญกิ และเลขานุการ “หัวหน้านักเรียนประจาหอพัก” หมายถึง นักเรียน นักศึกษาที่ได้รับเลือกตั้งจากสมาชิกในหอพกั ทาหน้าท่ีเป็นหวั หน้านักเรียนประจาประจาหอพกั และไดร้ ับการแต่งตงั้ จากครปู ระจาหอพัก “ครูประจาหอพัก” หมายถึง ครูหรือบุคลากรท่ีผู้บริหารสถานศึกษาแต่งตั้งให้ปฏิบัติหน้าที่ดแู ลนกั เรยี นประจาในหอพัก “หอพัก” หมายถึง สิ่งปลูกสร้างหรืออาคารสถานท่ี ท่ีสถานศึกษากาหนดขึ้น เพ่ือให้นักเรียนประจาของโรงเรยี นประชารฐั จงั หวัดชายแดนภาคใต้ อาศยั พกั นอนประจา ขอ้ ๔ ให้ผู้บริหารสถานศึกษาแต่งต้ังคณะกรรมการบริหารกิจการนักเรียนประจาประจาหอพักของสถานศึกษา โดยมีผู้อานวยการสถานศึกษา หรือรองผู้อานวยการสถานศึกษา หรือผู้ที่ได้รับมอบหมายเป็นประธาน และมีหัวหน้าครูประจาหอพัก ครูแนะแนว หรือผู้ท่ีทาหน้าท่ีแนะแนว ผู้ที่ทาหน้าท่ีในงานกจิ การนักเรียน ผูแ้ ทนผูป้ กครอง และหรือผูแ้ ทนคณะกรรมการสถานศกึ ษา เป็นกรรมการ /ข้อ ๕...

๔ ข้อ ๕ คณะกรรมการบริหารกิจการนกั เรียนประจาประจาหอพักของสถานศกึ ษา มีหน้าท่ี ดงั นี้ ๕.๑ ให้คาปรึกษาครูประจาหอพักในส่วนที่เก่ียวข้องกับการปกครองดูแลนักเรยี นประจา ใหป้ ระพฤตติ นอยูใ่ นระเบยี บวา่ ด้วยการอยูป่ ระจาของนักเรียนประจา ๕.๒ กาหนดบทลงโทษนักเรียนประจาทไ่ี ด้กระทาผดิ ระเบยี บข้อบงั คบั ของหอพกั ๕.๓ กากบั ตดิ ตามการปฏบิ ัติหนา้ ท่ีครปู ระจาหอพัก ๕.๔ จดั ทาแบบสรปุ รายงานการปฏบิ ตั ิหน้าทคี่ รูประจาหอพกั ๕.๕ กาหนดใหม้ ีการประชมุ ครูประจาหอพกั อย่างนอ้ ยเดอื นละ ๑ คร้ัง ๕.๖ ปฏิบัติหน้าทีอ่ น่ื ๆ ตามความเหมาะสม ข้อ ๖ นกั เรียนประจาจะเข้าอยูใ่ นหอพักไดต้ ้องดาเนินการ ดงั น้ี ๖.๑ ไดร้ บั การพจิ ารณาจากสถานศกึ ษารบั เปน็ นักเรียนประจาแล้ว ๖.๒ ไดด้ าเนินการมอบตัวให้กบั สถานศึกษา ๖.๓ อน่ื ๆ ตามทีส่ ถานศึกษากาหนด หมวดท่ี ๒ การปฏิบตั ติ นในการอยปู่ ระจา ขอ้ ๗ นักเรียนประจาต้องปฏิบัติตามระเบียบ ข้อบังคับของสถานศึกษาและของหอพักโดยเครง่ ครัด ดังน้ี ๗.๑ การรบั – ส่ง เขา้ หอพกั ๗.๒ การเขา้ – ออก บรเิ วณหอพกั ๗.๓ การเขา้ เย่ยี มของผู้ปกครอง ๗.๔ การพักอาศัยในช่วงปดิ ภาคเรียน ข้อ ๘ การใช้และการรักษาหอพกั ตลอดจนเครื่องใช้ประจาหอพกั ๘.๑ นักเรียนประจาต้องใช้ ดูแล รักษาส่ิงของท่ีได้รับมอบให้คุ้มค่า อยู่ในสภาพทีใ่ ชก้ ารได้ดเี สมอ หากทาให้ชารดุ เสียหาย จะตอ้ งรับผิดชอบชดใช้ ๘.๒ นักเรียนประจาต้องรักษาความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อยของหอพกั อาคารประกอบ และบรเิ วณพ้นื ที่ ตามข้อกาหนดของสถานศกึ ษา หมวดท่ี ๓ การดูแลนักเรียนประจา ข้อ ๙ สถานศึกษาต้องจัดการเรยี นรู้ “ศาสตรพ์ ระราชา” ไปสู่การปฏบิ ัตใิ นชวี ติ ประจาวันให้กับนกั เรยี นประจา ข้อ 1๐ สถานศึกษาตอ้ งจัดใหน้ กั เรยี นประจาได้ปฏิบัติศาสนกจิ ตามหลกั ศาสนา ข้อ ๑๑ สถานศึกษาตอ้ งดแู ล อบรม สง่ั สอน ให้นกั เรยี นประจาเป็นผทู้ มี่ ีคณุ ธรรม จริยธรรมและมีความอ่อนนอ้ มถ่อมตน /ขอ้ ๑๒…

๕ ขอ้ ๑๒ สถานศึกษาต้องดูแลนกั เรียนประจามิใหป้ ระพฤตปิ ฏิบัติตนในสิง่ ต่อไปนี้ ๑๒.๑ ลกั ขโมย หรือ ขูก่ รรโชกทรัพย์ ๑๒.๒ เลน่ การพนัน ๑๒.๓ เกียจคร้านในการเรยี น ๑๒.๔ กอ่ การววิ าท ยยุ งให้แตกความสามคั คีในหมู่คณะ ๑๒.๕ ก่อให้เกิดเสียงดัง สรา้ งความเดอื ดร้อนราคาญให้ผ้อู ่นื ๑๒.๖ เสพส่งิ เสพตดิ ๑๒.๗ ขม่ เหงรงั แกผูอ้ ื่น ๑๒.๘ ทาลายทรพั ย์สนิ ของสถานศึกษา ๑๒.๙ ประพฤติตนเสื่อมเสียในทางช้สู าว ๑๒.๑๐ การไมเ่ ชอ่ื ฟังครปู ระจาหอพัก แสดงทา่ ทางหรือใชก้ ิริยากา้ วรา้ ว ๑๒.๑๑ การประพฤตผิ ดิ ระเบยี บของสถานศึกษาอย่างร้ายแรง ๑๒.๑๒ การสรา้ งความเสื่อมเสียต่อชื่อเสียงของสถานศกึ ษา ขอ้ ๑๓ ให้ครูประจาหอพักแต่งตั้งหัวหน้านักเรียนประจาหอพักตามที่ได้รับการเลือกตั้งจากสมาชกิ เพอื่ ช่วยเหลือในการดูแลนกั เรยี นประจาในหอพัก นักเรียนประจาจะต้องเคารพและเช่ือฟังคาส่ังหัวหน้านักเรียนประจาหอพักที่สั่งการโดยชอบดว้ ยระเบียบ หมวดที่ ๔ การใหร้ างวลั และการลงโทษ ข้อ ๑๔ สถานศึกษา สนบั สนุน ส่งเสรมิ และตอบแทนนักเรยี นประจาท่ีมีคุณลักษณะ ดงั นี้ ๑๔.๑ ประพฤตติ นอย่ใู นระเบียบวินัยอย่างเคร่งครดั โดยสม่าเสมอ ๑๔.๒ มีความเปน็ เลศิ ทางดา้ นวชิ าการ ศิลปะ ดนตรี กีฬา ๑๔.๓ มคี วามเป็นผูน้ า และทาคณุ ประโยชน์แกส่ ว่ นรวม ขอ้ ๑๕ การใหร้ างวัลตามขอ้ ๑๔ กระทาโดย ๑๕.๑ การประกาศยกย่องชมเชย ๑๕.๒ การมอบเกยี รติบตั ร ๑๕.๓ การมอบโล่เกียรตยิ ศ ๑๕.๔ การมอบทุนการศกึ ษา ข้อ ๑๖ นักเรียนประจาต้องรักษาระเบียบวินัยของสถานศึกษาโดยเคร่งครัด ผู้ใดฝ่าฝืนถือว่าผนู้ ั้นกระทาความผิด จะต้องได้รบั โทษตามที่ไดบ้ ัญญตั ไิ ว้ในระเบยี บน้ี ข้อ ๑๗ ความผิดของนักเรยี นประจา จาแนกออกเป็น ๓ ระดบั คอื ๑๗.๑ ความผดิ ระดบั ท่ี ๑ : ว่ากลา่ วตกั เตอื น ตดั คะแนน ๑๗.๒ ความผิดระดบั ท่ี ๒ : ทาทณั ฑ์บน ๑๗.๓ ความผดิ ระดบั ที่ ๓ : ทากิจกรรมเพอื่ ปรับเปลยี่ นพฤตกิ รรม /ข้อ ๑๘...

๖ ขอ้ ๑๘ การลงโทษนักเรียนประจาในโรงเรียนประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้ ใช้ระเบียบการตัดคะแนนพฤตกิ รรม ดังน้ีลาดับที่ ความผิด ตัดคะแนน๑ มาสาย ๓๒ รบั – สง่ ไมต่ รงเวลา ๕๓ ขาดเรยี นไมม่ ีใบลา ๕๔ ไมเ่ ขา้ แถวเคารพธงชาติ ๕๕ ไม่เข้ารว่ มกจิ กรรมที่สถานศึกษาจัดข้ึน ๕๖ ก่อกวนในห้องเรยี น หรือในห้องประชุม ๕๗ ทาใหเ้ กดิ ความสกปรกในสถานศกึ ษา ๕๘ แตง่ กายไม่สุภาพเรยี บร้อยตามระเบยี บของสถานศึกษา ๕๙ ประดับของมีคา่ ท่ีไมจ่ าเป็น หรือส่งิ ที่ไมเ่ หมาะสมกับสภาพนักเรยี นประจา ๕๑๐ ซอ้ื ของภายนอกโดยไมไ่ ดร้ ับอนุญาต ๕๑๑ เก็บของมีคา่ เกินความจาเปน็ ๕๑๒ ไมน่ าเอกสารของสถานศกึ ษาแจ้งผู้ปกครองรบั ทราบ ๕๑๓ ทรงผมผดิ ระเบียบ ๑๐๑๔ ไมเ่ ขา้ ชั้นเรียน ๑๐๑๕ ทาลายทรัพย์สินของเพื่อน ๑๐๑๖ แสดงกิริยาไม่สุภาพ ๑๐๑๗ ปลอมลายมือช่อื ๒๐๑๘ พดู เท็จหรือให้การเทจ็ ๒๐๑๙ กลั่นแกล้ง หรือรงั แกผู้ที่อ่อนแอกวา่ ๒๐๒๐ เลน่ การพนนั ๒๕๒๑ ทาลายทรัพย์สินของสถานศึกษา ๒๕๒๒ ยุยงให้แตกความสามัคคีในหม่คู ณะ ๒๕๒๓ ออกนอกบรเิ วณสถานศึกษาโดยไม่ไดร้ ับอนุญาต ๓๐๒๔ ทาตนเสื่อมเสยี ในทางชู้สาว ๓๐๒๕ เสพสิง่ เสพตดิ ๓๐๒๖ ลักขโมย หรือขู่กรรโชกทรัพย์ ๓๐๒๗ ไม่เชื่อฟัง ครู-อาจารย์แสดงท่าทางหรอื ใช้กริ ิยาก้าวรา้ ว ๓๐๒๘ ประพฤตผิ ิดระเบียบของสถานศึกษาอยา่ งรา้ ยแรง ๓๐๒๙ กระทาตนเปน็ ท่ีเส่ือมเสยี ต่อช่ือเสยี งเกียรตยิ ศของสถานศึกษา ๓๐๓๐ นาบคุ คลภายนอกที่ไม่ไดร้ ับอนญุ าตเขา้ ในหอพกั ๓๐ สาหรับความผิดอื่นๆ ที่นอกเหนือจากนี้ ให้คณะกรรมการดูแลนักเรียนประจาและครูประจาหอพกั เป็นผู้พิจารณาลงโทษ และตดั คะแนนความประพฤติตามความเหมาะสม /เกณฑ.์ ..

๗ เกณฑ์การลงโทษ ความผิดระดบั 1 ถกู ตัดคะแนน ๑ – 20 คะแนน ความผดิ ระดบั ๒ ถูกตดั คะแนน ๒๑ – ๔๐ คะแนน ความผดิ ระดับ ๓ ถูกตัดคะแนน ๔๑ คะแนนขน้ึ ไป การสะสมคะแนน คะแนนความผิด ภายใน ๑ ปีการศึกษา นักเรียนประจาสามารถทาความดี เพ่ือลดคะแนนความผิดได้ โดยใช้เกณฑ์ที่สถานศึกษากาหนดและให้ยกเลิกคะแนนท่ีถูกตัดท้ังหมด โดยเร่ิมต้นใหม่ในปกี ารศึกษาต่อไป ข้อ ๑๙ การลงโทษนักเรียนประจาที่กระทาความผิดระดับที่ ๓ ตามข้อ ๑๗ หรือความผิดที่เหน็ สมควรตอ้ งพิจารณาโทษ ให้คณะกรรมการตามขอ้ ๔ เปน็ ผพู้ จิ ารณา หมวดท่ี 5 การผ่อนผนั การแก้ไขปรับปรุง และการใช้ระเบยี บ ข้อ ๒๐ การผ่อนผนั ระเบยี บน้ี ให้อย่ใู นดลุ พนิ ิจของผูบ้ รหิ ารสถานศึกษา ข้อ ๒๑ การแก้ไขปรับปรุงระเบียบน้ี ต้องประกาศเป็นระเบียบของสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน หรอื สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร แล้วแตก่ รณี ขอ้ ๒๒ ใหผ้ ้บู ริหารสถานศึกษารักษาการใหเ้ ปน็ ไปตามระเบยี บน้ี ขอ้ ๒๓ ระเบียบน้ี มีผลบงั คบั ใช้นบั ตัง้ แตว่ นั ประกาศเปน็ ตน้ ไป ประกาศ ณ วันที่ พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ พลเอก (สรุ เชษฐ์ ชยั วงศ)์ รัฐมนตรชี ่วยวา่ การกระทรวงศึกษาธิการ ปฏิบัติราชการแทน รฐั มนตรีชว่ ยว่าการกระทรวงศึกษาธกิ าร

สว่ นท่ี ๓ ขอบข่ายและภาระงานของโรงเรยี นประชารฐั จังหวดั ชายแดนภาคใต้ ------------------------------- การดาเนินงานของโรงเรียนประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้ นอกเหนือจากการจัดการเรียนการสอนทางด้านวิชาการตามหลักสูตรของหน่วยงานต้นสังกัดแล้ว ภารกิจที่เป็นหน้าที่สาคัญ อีกอย่างที่สถานศึกษาต้องรับผิดชอบไปพร้อมกันของแต่ละวัน คือ งานดูแลนักเรียนประจา และเป็นท่ีทราบกันโดยท่ัวไปแล้วว่า หากกระบวนการดูแลนักเรียนประจาล้มเหลว ก็จะส่งผลกระทบให้งานในส่วนอ่ืนๆล้มเหลวไปด้วย ดังนั้น โรงเรียนประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้จะต้องวางแผนกาหนดขอบเขตและสัดส่วนในการทางานด้านการดูแลนักเรียนประจาให้ชัดเจน เพื่อให้ภาระงานมีความครอบคลุมงานต่างๆท่ีเกี่ยวข้อง ได้แก่ งานกิจการนักเรียน งานหอพัก งานอนามัย งานโภชนาการ งานบริการ งานอาคารสถานที่งานรักษาความปลอดภัย กิจวัตรประจาวันของนักเรียนประจาในโรงเรียนประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้และระเบียบวา่ ดว้ ยการอยู่ประจาของนักเรยี นโรงเรยี นประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้ เปน็ ต้น ๑. งานกจิ การนักเรียน นักศกึ ษา ก า ร ดู แ ล นั ก เรี ย น ป ร ะ จ า ใน โ ร ง เรี ย น ป ร ะ ช า รั ฐ จั ง ห วั ด ช า ย แ ด น ภ า ค ใต้ ท่ี เห ม า ะ ส มควรเป็นระบบการดูแลแบบครอบครัวโดยทากิจกรรมต่างๆ ของสถานศึกษาเสมือนกิจกรรมต่างๆ ในบ้านบทบาทของครูเสมือนพ่อแม่ และบทบาทของนักเรียนประจา ก็เสมือนพ่ีน้องกัน สมาชิกในครอบครัวมีหน้าที่เป็นผู้ดูแลรับผิดชอบภารกิจของครอบครัวร่วมกัน การมีนักเรียนประจาอยู่รวมกันเป็นจานวนมากจาเป็นทจี่ ะต้องมกี ารกาหนดแนวปฏบิ ัติในการดูแลนักเรยี นประจาในโรงเรียนประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้ให้ปฏิบัติตนอยู่ในกรอบกติกาของสังคมเดียวกัน ท้ังน้ี เพ่ือให้นักเรียนประจาทุกคนได้รับการพัฒนาท้ังร่างกายจิตใจ สตปิ ัญญาและทักษะด้านต่างๆ อย่างเตม็ ตามศักยภาพของแต่ละคน ซ่ึงจุดมุ่งหมายของการดแู ลนักเรียนประจาในโรงเรยี นประชารัฐจงั หวัดชายแดนภาคใต้ท่ีสาคัญ คอื ๑.๑ เพื่อหล่อหลอมพฤติกรรมของนักเรียนประจา ท่ีมาจากครอบครัวซึ่งมีความแตกต่างกัน ทั้งทางด้านภาษา สังคม เศรษฐกิจ ศาสนาและวัฒนธรรม ให้มีความกลมกลืนกันให้มากที่สุด ซ่ึงจะเป็นพฤตกิ รรมทนี่ าไปสูต่ ามแนวทางทสี่ งั คมต้องการ ๑.๒ เพ่ือให้เกิดการยอมรับในกติกาของสังคม กฎ ระเบียบ ข้อบังคับของสถานศึกษาอันเป็นพ้ืนฐานในการเป็นพลเมืองดี มีความเคารพในกฎหมายบ้านเมืองและการปกครองในวิถีระบอบประชาธิปไตยอนั มพี ระมหากษัตรยิ เ์ ป็นประมุข ๑.๓ เพ่ือเสริมสร้างวินัยในตนเองให้เกิดข้ึนกับนักเรียนประจา เกิดการใฝ่รู้ใฝ่เรียนซ่งึ จะนาไปสกู่ ารปฏบิ ัตแิ ละเกดิ เป็นลักษณะนสิ ัย ตลอดจนมคี วามรบั ผดิ ชอบต่องานในหน้าท่ใี ห้สูงข้นึ ๑.๔ เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตให้สูงขึ้น โดยการเสริมสร้างสติ ปัญญา สุขภาพกายสุขภาพจิต บุคลกิ ภาพ มสี ุขนิสยั ทด่ี ีและปฏิบตั ิจนเปน็ นสิ ยั ๑.๕ เพื่อเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมท่ีพึงประสงค์ให้นักเรียนประจาได้ปฏิบัติอย่เู สมอ ๑.๖ เพื่อให้นักเรียนประจา มีทักษะการดารงชีวิต รู้จักตนเอง พึ่งตนเอง มีความเช่ือม่ันในตนเอง และสามารถช่วยเหลอื สังคมได้

๙ ๑.๗ เพอื่ ให้นกั เรยี นประจา สามารถอยรู่ ่วมกับผู้อ่ืนในสังคมไดอ้ ยา่ งมีความสขุ ๑.๘ เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนประจา มีภาวะผู้นา มีจิตสาธารณะและมีคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ งานสนับสนนุ กิจการนกั เรยี น นักศกึ ษา นักเรียนประจาที่อยู่ประจาในโรงเรียนประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้ พักอาศัยอยู่ในหอพักของสถานศึกษาไม่ต้องเสียเวลาในการเดินทาง ดังนั้น ในช่วงเช้าและเย็นจะมีเวลาว่างสาหรับให้นักเรียนประจาทากิจกรรมต่างๆ ได้ สถานศึกษาจาเป็นจะต้องดูแลนักเรียนประจา โดยใช้กิจกรรมต่างๆผู้บริหารจะต้องเลือกกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อนักเรียนประจาหรือเป็นกิจกรรมท่ีส่งเสริมสนับสนุนกิจการนักเรียนประจา ทั้งน้ี ทุกกิจกรรมควรให้นักเรียนประจา มีส่วนร่วมคิด ร่วมทา ร่วมแก้ไขเพ่ือการพัฒนาร่วมติดตามการดาเนินงาน และต้องจัดให้มีตัวแทนครูประจาหอพัก ตัวแทนนักเรียนประจา ร่วมเป็นคณะกรรมการประเมนิ ด้วย โดยกจิ กรรมสนบั สนุนกจิ การนักเรยี นประจาทส่ี ถานศกึ ษาควรจดั เช่น - กจิ กรรมน้อมนาศาสตร์พระราชาส่กู ารปฏบิ ัติ - กจิ กรรมกลุ่มสัมพันธ์ เช่น การปฐมนิเทศนักเรยี นประจาใหม่ และนกั เรียนประจาเก่าการเขา้ คา่ ยคุณธรรม และการจัดกิจกรรมพีด่ แู ลน้อง เปน็ ต้น - กิจกรรมส่งเสริมการจัดประกวดหอพัก เช่น ความสะอาดสิ่งแวดล้อม ความสมบูรณ์ของแหล่งเรียนรู้ ความสะอาดของห้องสุขา ความเป็นระเบียบของที่นอน หรือความเป็นระเบียบของโรงตากเสื้อผ้า โดยจัดให้มีคณะกรรมการ ตัวแทนครูประจาหอพัก ตัวแทนนักเรียนประจา ร่วมประเมินหอพกั อย่างน้อยเดอื นละ ๑ คร้ัง - กิจกรรมเสริมสร้างวินัยในการอยู่ร่วมกัน โดยนาหลักการและวิธีการ ของลูกเสือเนตรนารี ยุวกาชาด หรือกิจกรรมนักศึกษาวิชาทหาร มาปรับใช้ในการดูแลนักเรียนประจา เช่น ระบบหมู่การทางานเป็นทีม หรอื การตรงต่อเวลา เปน็ ตน้ - กจิ กรรมประกวดระเบียบแถว - กจิ กรรมฝึกกายบรหิ าร - กจิ กรรมเสริมสรา้ งสุนทรียภาพ - กจิ กรรมเสรมิ สร้างคณุ ธรรม จรยิ ธรรม - กจิ กรรมสง่ เสริมการประกอบอาชีพอสิ ระ - กจิ กรรมเสริมสร้างภาวะผนู้ า - กจิ กรรมจิตอาสา - กิจกรรมอนรุ ักษ์ทรัพยากรธรรมชาตแิ ละส่ิงแวดล้อม ๒. งานหอพัก งานหอพักเป็นงานท่ีสาคัญสาหรับครูผู้ทาหน้าท่ีดูแลประจาหอพักนับเป็นบุคลากรที่มีความสาคัญย่ิง เน่ืองจากนักเรียนประจาแต่ละคนมีพื้นฐานความเป็นมาของชีวิตท่ีไม่เหมือนกันโด ย ถู ก ห ล่ อ ห ล อ ม ให้ เกิ ด พ ฤ ติ ก ร ร ม ห ล าก ห ล าย รู ป แ บ บ ไม่ ว่ าจ ะ เป็ น พ ฤ ติ ก ร ร ม ด้ าน บ ว ก ห รื อ ด้ าน ล บดังน้ัน ครูประจาหอพักต้องมีจิตวิญญาณของความเป็นครู รู้บทบาทหน้าที่และรักษาระเบียบวินัย ต้องเป็นแบบอยา่ งในการดารงตนให้เป็นผู้ที่มคี วามพอเพียง การดูแลเอาใจใส่ให้ความรักความอบอนุ่ แก่นักเรียนประจาอย่ างท่ั ว ถึงมีค วา มส าคัญ ต่ อกา รพั ฒ น า คุณ ภ า พ ชี วิ ต ของ นั กเรี ย น ป ร ะจ า ทุ กค น ให้ เติ บ โต อ ย่ างมีคุ ณ ภ า พสามารถดารงชีวิตอย่างเป็นสุขในสังคมพหุวัฒนธรรม ดังนั้นการจัดระบบหอพักจึงควรมีแนวทางท่ีเป็นทิศทางเดยี วกัน ไดแ้ ก่

๑๐ ๒.๑ การจัดครูและบุคลากรเข้าประจาหอพัก จะต้องคานึงถึงประสิทธิภาพของครูและบคุ ลากรผทู้ าหน้าที่ดูแลนกั เรียนประจา ประจาหอพัก โรงเรียนจะต้องพิจารณาคณุ ลักษณะของครูและบุคลากรในประเดน็ ต่อไปนี้ ๑) เป็นครูและบุคลากรทีม่ เี พศเดยี วกบั นกั เรียนประจา ในหอพกั ๒) เปน็ ผมู้ ีวฒุ ภิ าวะทางอารมณ์ทเี่ หมาะสมกบั การเป็นครปู ระจาหอพกั ๓) เป็นผู้ที่มีคณุ ธรรม จริยธรรมและเปน็ แบบอยา่ งทด่ี แี ก่นกั เรยี นประจา ๔) เป็นผู้ทมี่ ีสขุ ภาพกายทส่ี มบูรณ์แข็งแรงและมสี ุขภาพจติ ทีด่ ี ๕) เปน็ ผู้ท่ีดารงชีวิตตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ๒.๒ การจัดนักเรียนประจา เข้าหอพกั จะตอ้ งแยกตามเพศและวัยที่เหมาะสม ๒.๓ จดั ให้นกั เรียนร่นุ พมี่ สี ่วนรว่ มในการดแู ลรุ่นน้อง และเพ่ือนช่วยเพอื่ น ๒.๔ สร้างกฎหรือระเบียบของหอพักโดยความเห็นชอบจากสถานศึกษาและจะต้องเป็นกฎหรือระเบียบท่ีนักเรียนประจา แต่ละวัยสามารถปฏิบัติได้ มีความยืดหยุ่นได้ตามความเหมาะสมของสถานการณ์และวัฒนธรรมของแต่ละทอ้ งถ่ิน ๒.๕ จัดให้ครูทุกคนมีส่วนร่วมในการอบรมนักเรียนประจาในหอพักเพื่อส่งเสริมคุณธรรมและจริยธรรมนักเรียนประจา อย่างสม่าเสมอ ๒.๖ จัดใหม้ เี วรชว่ ยพัฒนาสภาพแวดล้อมของหอพกั นักเรียนประจา ให้ถกู สขุ ลกั ษณะ ๒.๗ การทาความสะอาดเครอ่ื งใชส้ ่วนตัว ครปู ระจาหอพกั จะตอ้ งกวดขันดูแลอย่างใกล้ชิด ๒.๘ การสร้างความสุขและความอบอุ่นให้แก่นักเรียนประจา โดยครูประจาหอพักตอ้ งมปี ระวตั ินกั เรยี นประจา ในความดูแลของตนเองทกุ คน ดังน้ี ๑) ให้ความใกล้ชิดเพื่อดูแลทุกข์สุขของนักเรียนประจา รวมทั้งแสดงความเห็นอกเหน็ ใจเมอื่ นกั เรยี นประจา ขอคาปรึกษาทุกคร้ัง ๒) มีส่วนร่วมกับนักเรียนประจา ในการจัดบรรยากาศหอพักให้เสมือนบ้านมีสภาพที่เหมาะสมและเอ้อื ต่อการทากจิ วัตรประจาวันของนักเรียนประจา เช่น มุมทาการบ้าน มุมอา่ นหนงั สือมุมพกั ผอ่ น และปา้ ยนเิ ทศทจ่ี าเปน็ ตามเหตกุ ารณ์สาคญั หรือองค์ความรู้ทจี่ าเป็นของนักเรียนประจา แตล่ ะวัย ๓) จดั ให้นักเรยี นประจา มีโอกาสไปทศั นศกึ ษาแหลง่ เรียนรู้ตามความเหมาะสม ๔) จัดกจิ กรรมนันทนาการตามเวลาและโอกาสอันควร ๕) หาโอกาสยกย่อง ชมเชยและสร้างขวัญกาลังใจให้กับนักเรียนประจา ของหอพักหรอื บ้านพกั ท่กี ระทาความดใี นทกุ โอกาส ๖) ครูต้องแสดงออกซึ่งการให้ความรัก ความเมตตาและให้เกียรติกับนักเรียนประจา ทกุ คนเสมือนลูกทแี่ ทจ้ ริง ๗) ครูควรให้ความสาคัญกับกิจกรรมการนานักเรียนประจา ส่งกลับบ้าน หรือการประสานงานผปู้ กครองของนกั เรยี นประจา กรณีฉกุ เฉนิ ๒.๙ การปลูกฝังให้นักเรียนประจา น้อมนา “ศาสตร์พระราชา” มาเป็นแนวทางในการดาเนนิ ชวี ิต ๒.๑๐ การดูแลเอาใจใส่ กวดขันและติดตามการเรียนของนักเรียนประจา ในหอพักท้ังเป็นที่ปรึกษาการทาการบ้านหรือการสอนเสริมสาหรับนักเรียนประจา ท่ีมีความสนใจและมีปัญหาด้านการเรียนรู้ ๒.๑๑ จัดใหม้ ีระบบควบคุมดูแลรกั ษาความปลอดภัยในหอพัก

๑๑ ๓. งานอนามัย งานอนามัย เป็นงานหนึ่งที่โรงเรียนประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้ต้องให้ความสาคัญไม่น้อยไปกว่างานอ่ืนๆ เนื่องจากเป็นงานที่จะต้องดูแล สร้างเสริมและบาบัดรักษาสุขภาพของนักเรียนประจาทั้งในเวลาปกติและในเวลาที่นักเรียนประจาประสบปัญหาสุขภาพ นักเรียนประจาคนใดท่ีมีความเป็นอยู่และอนามัยส่วนตัวต่ากว่ามาตรฐานก่อนที่เข้ามาเรียนในสถานศึกษา ต้องเอาใจใส่ด้านสุขภาพอนามัยของนักเรียนประจา เป็นพิเศษ นอกจากน้ีงานอนามัยจะต้องมีการจัดกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างสุขนิสัยที่ดีงามให้แก่นักเรียนประจา เพื่อให้นักเรียนประจาได้ฝึกตนเองจนเป็นนิสัยและสามารถนาไปเผยแพร่แก่บุคคลในครอบครวั ของตนและผู้อ่ืน กิจกรรมของงานอนามัยสถานศึกษาที่ควรจัดให้แก่นักเรียนประจาของโรงเรียนประชารัฐจงั หวัดชายแดนภาคใต้ มีดงั น้ี ๓.๑ การตรวจสขุ ภาพนกั เรยี นประจา กิจกรรมดังกลา่ วควรดาเนนิ การดังต่อไปนี้ ๑) ใหม้ ีการตรวจสขุ ภาพเบือ้ งต้นในวันเปิดภาคเรยี น ๒) ใหม้ กี ารตรวจสขุ ภาพประจาปอี ยา่ งน้อยปลี ะ ๑ ครง้ั ๓) ใหบ้ ริการเสริมสร้างภูมคิ ุม้ กนั โรค ๔) ให้มกี ารจัดทาฐานขอ้ มลู ดา้ นสขุ ภาพนกั เรียนประจา ๕) ให้มีการดูแลรักษาสุขภาพนักเรียนประจา บางคนเป็นกรณีพิเศษ สาหรับผู้ที่มีปญั หาดา้ นสขุ ภาพเฉพาะโรค เช่น โรคหัวใจ โรคหอบหดื เปน็ ตน้ ๖) ให้มีการประสานงานหนว่ ยงานทีเ่ กี่ยวข้องให้มาชว่ ยเหลอื ดแู ลดา้ นสุขภาพ ๓.๒ การรักษาพยาบาลเบื้องต้น สถานศึกษาต้องจัดให้มีเวชภัณฑ์ยาที่จาเป็นพ้ืนฐานเพ่ือคอยให้บริการนักเรียนประจา ที่เจ็บป่วยในเบ้ืองต้น และหากมีความจาเป็นต้องรับการรักษาข้ันสูงสถานศกึ ษาตอ้ งมีมาตรการรองรบั เพือ่ ส่งตอ่ โรงพยาบาล ๓.๓ สถานศึกษาต้องมมี าตรการในการจัดระบบสขุ าภิบาลในสถานศึกษา ๑) การกาจัดขยะมูลฝอยอย่างถูกวธิ ี ๒) การจัดระบบบาบัดนา้ เสียให้เปน็ ไปตามมาตรฐานของกระทรวงสาธารณสขุ ๓) การจัดให้มีบริการกาจัดยุงในวันปกติท่ีนักเรียนออกจากหอพักไปเรียนหนังสือหรือเชญิ หน่วยงานท่ีเกย่ี วข้องมาฉีดหมอกควนั กาจดั ยงุ อยา่ งน้อยภาคเรยี นละ ๒ คร้งั ๔) การจัดบริการห้องน้าห้องส้วมท่ีถูกสุขลักษณะอนามัยท้ังบริเวณหอพักหรือบ้านพักและบริเวณอาคารเรียนให้เพยี งพอตอ่ จานวนนกั เรียน (ตามมาตรฐานส้วม HAS ของกระทรวงสาธารณสขุ ) ๕) จัดกิจกรรมเสริมสร้างสุขอนามัย โดยใช้วิธีการที่หลากหลายในการให้ความรู้แก่นักเรียนทุกเดือนเพื่อเป็นการสร้างองค์ความรู้ในการป้องกันตนเองให้พ้นจากโรคภัยไข้เจ็บต่างๆ เช่นโรคหวดั ตาแดง ท้องร่วง อหิวาตกโรค กาฬโรค โรคเอดส์ รวมถงึ การต่อต้านยาเสพตดิ ชนดิ ต่างๆ ๔. งานโภชนาการ งานโภชนาการ จัดได้ว่าเป็นงานที่เป็นหัวใจสาคัญของการดูแลนักเรียนประจาในโรงเรียนประชารัฐจังหวัดชายแดนภาคใต้ โดยสถานศึกษาต้องจัดบริการท้ังอาหาร น้าดื่ม น้าใช้ ดังนั้น แนวทางการปฏิบัตงิ านของโรงเรยี นประชารัฐจังหวดั ชายแดนภาคใต้ ควรดาเนนิ การดงั ต่อไปนี้ ๔.๑ จดั ให้มผี รู้ บั ผดิ ชอบจดั ทารายการอาหารทีม่ คี ุณคา่ ทางโภชนาการ ๔.2 จัดสถานท่ีประกอบอาหาร ต้องให้สะอาด ถูกสุขอนามัย มีสภาพดี มีแสงสว่างเพียงพอ มรี ะบบระบายอากาศ มีประตมู้ ุง้ ลวดป้องกนั แมลงวันและสตั ว์ต่าง เข้ามาบรเิ วณประกอบอาหาร

๑๒ ๔.3 ใหม้ รี ะบบปอ้ งกนั ภยั จากเครื่องใชไ้ ฟฟ้าและแก๊สหุงตม้ ๔.4 ครูเวรประจาวันดูแลการรับประทานอาหารและมารยาทในการรับประทานอาหารใหเ้ ปน็ ระเบียบเรยี บร้อย ๔.5 สถานท่ีรับประทานอาหาร จะต้องได้รับการดูแลในเร่ืองการรักษาความสะอาดและจดั ความเป็นระเบียบของโต๊ะและเก้าอี้ ๔.6 ให้มีท่ีล้างภาชนะใส่อาหารของนักเรียน มีท่ีรองรับกักเก็บเศษอาหาร มีวัสดุงานบ้านเพื่อทาความสะอาดท่ีรับประทานอาหาร มอี า่ งลา้ งมอื และทจี่ ัดเกบ็ ภาชนะทเี่ หมาะสม ๔.7 จัดให้มีท่ดี กั ไขมันบรเิ วณทางระบายน้าและมีระบบบาบดั น้าเสยี ท่ถี ูกสุขลกั ษณะ ๔.8 จัดให้มีน้าด่ืมท่ีสะอาดโดยผ่านการรับรองจากสาธารณสุข น้าท่ีบริโภคจะต้องมีการผสมสารไอโอดนี ควรจัดให้มกี ารตรวจคณุ ภาพนา้ ดืม่ อย่างน้อยภาคเรียนละ ๑ ครัง้ ๔.9 น้าทีใ่ ช้ในการอุปโภคต้องเปน็ นา้ ทส่ี ะอาด ๕. งานบรกิ าร สถานศึกษาควรจัดสวัสดิการเพ่ือบริการเสริมให้กับนักเรียนประจา ท่ีมีความจาเป็นเร่งด่วนกับการใช้ชีวิตประจาวนั และเป็นบริการขั้นพ้ืนฐานสาหรบั นักเรียนประจาทุกคนท่ีสมควรได้รับการดูแลดงั น้ี ๕.๑ บริการด้านสื่อสารคมนาคม เช่น จดหมาย พัสดุ ธนาณัติ โทรศัพท์สาธารณะอินเตอรเ์ นต็ และเสยี งตามสาย ๕.2 จัดแหล่งเรียนรู้ด้วยตนเองให้สอดคล้องกับความต้องการและความจาเป็นของนกั เรยี นประจา เช่น ห้องสมดุ จัดแหลง่ เรยี นรทู้ ่ีหลากหลาย ๖. งานอาคารสถานท่ี เป็นงานเก่ียวกับการก่อสร้าง ดูแล บารุง รักษา ตรวจสอบ และปรับปรุงซ่อมแซมส่ิงก่อสร้าง วัสดุครุภัณฑ์และอุปกรณ์ในหอพัก รวมถึงการพัฒนาบริเวณโดยรอบหอพักให้พร้อมที่จะใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพและปลอดภัย สถานศึกษาอาจแบ่งพื้นท่ีความรับผิดชอบให้กับครู และนักเรียนทุกคนได้มีส่วนร่วมในการดูแล ซ่ึงอาจมีการพัฒนาพ้ืนที่โดยการทาสวนหย่อม ปลูกไม้ดอก ไม้ประดับ ตามความเหมาะสมและมีมาตรการบารุงรักษาต้นไม้ที่ปลูกให้สวยงามเป็นระเบียบและสะอาดอยู่เสมอ ภารกิจที่สาคัญของงานอาคารสถานท่ที เ่ี กย่ี วข้องกับการดูแลนักเรียนประจาในโรงเรียนประชารัฐจงั หวดั ชายแดนภาคใต้ ได้แก่ ๖.๑ จัดโครงสร้างพ้ืนฐาน ได้แก่ ระบบน้า ไฟฟ้า ห้องน้า ห้องส้วม ยานพาหนะ สิ่งแวดล้อมดา้ นกายภาพตามระบบสุขาภิบาลและระบบสาธารณูปโภค ๖.๒ จัดทาสวนหย่อมบริเวณ หอพักหรือบ้านพักให้เกิดความสวยงาม และร่มร่ืนแก่ผอู้ าศัยและผพู้ บเห็น ๖.๓ ปลูกพืชผักสวนครัว และพืชประเภทร้ัวกินได้ โดยทาเป็นแนวรั้ว และสามารถนาผลผลติ จากพืชดังกล่าวมาทาอาหารได้ ๖.๔ จัดให้ มีถังขยะในจุดต่างๆ ท่ีเพี ยงพอและเหมาะสม เขียนป้ ายแยกชนิดของขยะที่ย่อยสลายได้และย่อยสลายไม่ได้ เพ่ือให้นักเรียนประจาได้รู้จักการแยกขยะสาหรับนาไปใช้ประโยชน์ทาปุ๋ยหมักหรือคัดแยกไปจาหนา่ ยตอ่ ไป ๖.๕ ตรวจสอบสภาพหอพักให้อยู่ในสภาพการใช้งานอย่างมีประสิทธิภาพม่ันคง แข็งแรงและปลอดภยั ต่อการอยู่พักอาศยั อยา่ งสม่าเสมอ

๑๓ ๖.๖ ตรวจสอบอุปกรณ์ประจาหอพักนักเรียนที่เกี่ยวข้องกับการดาเนินชีวิตของนักเรียนทกุ ชนดิ ให้ปลอดภยั และให้มปี ระสทิ ธิภาพพรอ้ มใชง้ าน ๖.๗ ดูแลการทาความสะอาดบริเวณโรงอาบนา้ หอ้ งส้วมและบริเวณโดยรอบอยา่ งสม่าเสมอ ๗. งานรักษาความปลอดภยั งานรักษาความปลอดภัยเป็นกิจกรรมเก่ียวกับการปกป้อง คุ้มครอง พิทักษแ์ ละรักษาไม่ให้นักเรียนประจาท่ีเรียนอย่ใู นสถานศึกษาได้มีโอกาสประสบกบั อันตรายในรูปแบบต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นอันตรายต่อร่างกาย จิตใจ สติปัญญา รวมทั้งเจตคติที่ไม่พึงประสงค์ ดังน้ัน สถานศึกษาต้องมีมาตรการในการรักษาความปลอดภัยในส่ิงทม่ี กั จะเกดิ ขึ้นในโรงเรยี นประชารฐั จงั หวดั ชายแดนภาคใต้ ดงั ตอ่ ไปนี้ ๗.๑ การป้องกันไม่ให้นักเรียนประจาได้สัมผัสกับสิ่งเสพติดในรูปแบบต่างๆ เช่น บุหรี่เคร่ืองด่ืมผสมแอลกอฮอล์หรือยาเสพติดชนิดต่างๆ โดยครูและผู้ปกครองต้องร่วมมือกันตรวจตราอย่างใกล้ชิด ตั้งแต่กระบวนการนานักเรียนมาส่งท่ีโรงเรียนในวันแรก การตรวจตู้เส้ือผ้านักเรียนอย่างน้อยสัปดาห์ละ ๑ ครั้ง รวมทง้ั ให้มีการสุม่ ตรวจปสั สาวะอยา่ งน้อยเดือนละ ๑ ครั้ง ๗.๒ การจดั ระบบการจราจรในโรงเรียนใหเ้ หมาะสม โดยจดั ใหม้ ีเคร่ืองหมายการจราจรในเส้นทางที่เสีย่ งตอ่ การเกดิ อุบตั ิเหตุ โรงเรียนจะต้องใหก้ ารอบรมนกั เรียนเร่ืองการเดินริมถนน การข้ามถนน ตอ้ งมีการกาชับรถทุกคันที่เข้ามาในบริเวณโรงเรียนจะต้องปฏิบัติตามเคร่ืองหมายจราจรอย่างเคร่งครัด มีการกาหนดความเร็วของยานพาหนะในบริเวณโรงเรียนจัดให้มีที่จอดรถในบริเวณโรงเรียนสาหรับบุคลากรของโรงเรยี นและสาหรบั ผู้ที่มาเยย่ี มโรงเรยี นใหเ้ หมาะสมและเพียงพอ ๗.๓ สถานศึกษาที่อยู่ใกล้หรือมีแหล่งน้า ต้องมีมาตรการในการป้องกัน เช่น มีป้ายห้ามนกั เรียนลงเล่นน้า ควรมีรั้วกั้น ตลอดจนมีครูเวรคอยสอดส่องดูแลว่ากล่าวตักเตอื น ควรจดั ครูรบั ผิดชอบฝึกให้นักเรียนว่ายน้าเป็นและจัดให้มีอุปกรณ์ในการช่วยเหลือผู้ท่ีประสบอุบัติเหตุทางน้าให้เหมาะสมเพื่อจะได้ช่วยตนเองและผอู้ ่ืนเมื่อมอี ุบัติเหตุ ๗.๔ ระบบไฟฟ้าและอุปกรณ์จะต้องได้รับการตรวจสอบอยู่เสมอ หากชารุดหรือหมดอายุการใช้งานจะต้องดาเนินการเปลี่ยนใหม่ นอกจากนี้โรงเรียนต้องติดตั้งระบบป้องกันไฟฟ้าลัดวงจร เพื่อป้องกันอุบัตเิ หตุท่อี าจเกิดขึ้น ๗.๕ ครูไม่ควรให้นักเรียนประจาไปปฏิบัติงานบริเวณท่ีเส่ียงต่อการเกิดอุบัติเหตุ เช่นกันสาด หลงั คา ขึน้ ต้นไมห้ รอื ลงสระนา้ เป็นต้น ๗.๖ สถานศกึ ษาตอ้ งมีมาตรการและอุปกรณ์ในการป้องกันอคั คภี ยั ดังนี้ ๑) จัดให้มถี งั ดับเพลิงทกุ หอพกั และตรวจสอบให้พร้อมใชง้ านเป็นระยะ 2) ให้ความรู้และฝึกปฏิบัติวิธีป้องกันอัคคีภัย และซักซ้อมวิธีการหนีไฟจากอาคารต่างๆ ของสถานศึกษาอยา่ งนอ้ ยปีละ ๑ ครั้ง ๗.๗ สถานศึกษาควรจัดให้มีมาตรการป้องกันอันตรายจากสัตว์มีพิษ เช่น งูพิษ สุนัขบ้าหรือสัตวอ์ ่นื ทอ่ี าจกอ่ ให้เกดิ อันตราย ๗.๘ สถานศึกษาควรมีมาตรการในการป้องกันอันตรายจากบุคคล เช่น การทาร้ายร่างกาย การล่อลวง การลักพาตัว การล่วงละเมิดทางเพศหรือบุคคลท่ีก่อความไม่สงบเพื่อสร้างความวุ่นวายใหก้ ับสังคม เป็นต้น ๗.๙ ให้สถานศึกษาดาเนินการป้องกันอุบัติภัยอ่ืนๆ ตามความเหมาะสมของแต่ละสถานศกึ ษา ๗.๑๐ สถานศึกษาจัดให้มีมาตรการรักษาความปลอดภัยร่วมกับชุมชน กองกาลังรักษาความปลอดภยั

๑๔ ๘. กจิ วัตรประจาวันของนักเรียนประจา นักเรียนประจา มีกิจวัตรประจาวันเพ่ือฝึกให้นักเรียนท้ังหมดได้ปฏิบัติอยู่ในกรอบของระเบียบปฏบิ ัตเิ ดียวกนั โดยจะมีกจิ กรรม ดงั น้ี เวลา ๐๕.๐๐ น. – ตน่ื นอน จัดเกบ็ เครือ่ งนอน ทาธรุ ะส่วนตวั และปฏิบัติกจิ ทางศาสนา เวลา ๐๕.๓๐ น. – ออกกาลงั กาย พฒั นารา่ งกายและจติ ใจ เวลา ๐๖.๐๐ น. – กิจกรรมพัฒนาหอพักและกจิ กรรมอ่นื ที่ได้รับมอบหมาย เวลา ๐๖.๓๐ น. – อาบนา้ แตง่ กาย เตรียมเขา้ แถวรับประทานอาหารเช้า เวลา ๐๗.๐๐ น. – รับประทานอาหารเชา้ เวลา ๐๘.๐๐ น. – เข้าแถวเคารพธงชาตเิ พอื่ ฝึกทักษะชีวิตดา้ นกจิ กรรมหลักไตรรงค์ เวลา ๐๘.๓๐ น. – เข้าเรยี นภาคเช้า เวลา ๑๒.๐๐ น. – รับประทานอาหารกลางวนั เวลา ๑๓.๐๐ น. – เข้าเรียนภาคบา่ ย เวลา ๑๖.๒๐ น. – เลกิ เรียน ปฏบิ ัติภารกจิ ส่วนตวั กจิ กรรมสรา้ งเสรมิ ประสบการณ์ และกจิ กรรมอนื่ ที่ได้รับมอบหมาย เวลา ๑๖.๕๐ น. – อาบนา้ แต่งกาย เตรยี มเขา้ แถวรับประทานอาหารเย็น เวลา ๑๗.๐๐ น. – รับประทานอาหารเยน็ เวลา ๑๘.๐๐ น. – เชญิ ธงลง กจิ กรรมหลักไตรรงค์ เวลา ๑๘.๓๐ น. – เข้าหอพักและบ้านพัก ปฏิบัติภารกิจส่วนตัว เช่น ทาการบ้านอา่ นหนังสือฯ เวลา ๑๙.๕๐ น. – อบรม ไหว้พระ สวดมนต์ ปฏิบัติกิจทางศาสนา การร้องเพลงสรรเสรญิ พระบารมี เวลา ๒๐.๐๐ น. – เขา้ นอน สาหรับในวันเสาร์ วันอาทิตย์ และวันหยุดราชการ ให้สถานศึกษาดาเนินการจัดกิจกรรมให้เหมาะสมและสอดคลอ้ งกับสภาพของนักเรียน เช่น พัฒนาสถานศึกษา พัฒนาหอพัก กิจกรรมสอนคุณธรรมจริยธรรม ตามหลกั ศาสนกิจ และกิจกรรมอิสระอื่นๆ หมายเหตุ ๑. สารวจนกั เรยี นทกุ กิจกรรม ๒. เวลาสาหรบั ทากจิ กรรม ปรบั เปลี่ยนไดต้ ามความเหมาะสมของระดบั การศกึ ษา

เอกสารอา้ งอิง ------------------------------- สำนกั งำนคณะกรรมกำรกำรศกึ ษำขน้ั พ้ืนฐำน สำนักบริหำรงำนกำรศึกษำพเิ ศษ(๒๕๕๔). มำตรฐำนกำรดแู ลนกั เรียนประจำสำหรับโรงเรียนศึกษำสงเครำะห์. กรุงเทพมหำนคร: อดั สำเนำ.

ภาคผนวก

๑๗รายช่ือสถานศึกษาในโครงการโรงเรียนประชารฐั จังหวดั ชายแดนภาคใต้ -------------------------------สงั กดั สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืน้ ฐานท่ี โรงเรยี น สงั กัด อาเภอ จงั หวัด1 ชมุ ชนบา้ นกรอื เซะ สพป.ปตั ตานี เขต 1 เมือง ปตั ตานี2 บา้ นมะปรงิ สพป.ปตั ตานี เขต 1 ยะหรง่ิ ปตั ตานี3 วัดมุจลินทวาปีวหิ าร (เพชรานุกลู กิจ) สพป.ปัตตานี เขต 1 หนองจิก ปตั ตานี4 บ้านบางมะรวด สพป.ปัตตานี เขต 1 ปะนาเระ ปัตตานี5 นคิ มสรา้ งตนเองโคกโพธิ์ มิตรภาพท่ี 148 สพป.ปตั ตานี เขต 2 โคกโพธ์ิ ปัตตานี6 ต้นพิกลุ สพป.ปตั ตานี เขต 2 ยะรงั ปตั ตานี7 บา้ นน้าใส สพป.ปตั ตานี เขต 2 มายอ ปตั ตานี8 บา้ นวังกว้าง สพป.ปัตตานี เขต 2 แม่ลาน ปัตตานี9 บ้านตะโละไกรทอง สพป.ปตั ตานี เขต 3 ไมแ้ กน่ ปตั ตานี10 บา้ นช่องแมว สพป.ปัตตานี เขต 3 สายบรุ ี ปตั ตานี11 บา้ นมะนงั ยง สพป.ปตั ตานี เขต 3 ทุ่งยางแดง ปัตตานี12 บา้ นโลทู สพป.ปตั ตานี เขต 3 กะพ้อ ปตั ตานี13 บา้ นพรอ่ น สพป.ยะลา เขต 1 เมือง ยะลา14 บ้านตะโละหะลอ สพป.ยะลา เขต 1 รามัน ยะลา15 บ้านสะเอะ สพป.ยะลา เขต 1 กรงปีนงั ยะลา16 บนั นงั สตาอนิ ทรฉัตรมิตรภาพที่ 200 สพป.ยะลา เขต 2 บันนังสตา ยะลา ทร่ี ะลกึ ส.ร.อ. สพป.ยะลา เขต 2 ยะหา ยะลา17 บ้านบาโงยซแิ น สพป.ยะลา เขต 2 กาบัง ยะลา18 บ้านบนั นังดามา สพป.ยะลา เขต 3 ธารโต ยะลา19 บา้ นเยาะ สพป.นราธวิ าส เขต 1 เมือง นราธิวาส20 บา้ นเขาตนั หยงมิตรภาพท่ี 153 สพป.นราธวิ าส เขต 1 ย่ีงอ นราธิวาส21 บา้ นยีง่ อ สพป.นราธิวาส เขต 1 บาเจาะ นราธวิ าส22 บ้านบเู กะสูดอ สพป.นราธวิ าส เขต 1 รอื เสาะ นราธิวาส23 บา้ นยะบะ (อปุ การวิทยา) สพป.นราธวิ าส เขต 1 ศรีสาคร นราธิวาส24 ชมุ ชนบา้ นซากอ สพป.นราธวิ าส เขต 2 สไุ หงปาดี นราธวิ าส27 บา้ นบาโงกอื เต สพป.นราธิวาส เขต 2 ตากใบ นราธวิ าส28 บา้ นตาบา

ท่ี โรงเรยี น สงั กดั อาเภอ ๑๘25 บ้านมูโนะ สพป.นราธวิ าส เขต 2 สไุ หงโก-ลก26 นคิ มพฒั นา 10 สพป.นราธวิ าส เขต 2 สคุ ริ นิ จงั หวัด29 บ้านกาเด็ง สพป.นราธวิ าส เขต 3 ระแงะ นราธวิ าส30 บา้ นบเู ก๊ะตาโมงมติ รภาพที่ 128 สพป.นราธิวาส เขต 3 เจาะไอรอ้ ง นราธิวาส31 บ้านไอรโ์ ซ สพป.นราธวิ าส เขต 3 จะแนะ นราธวิ าส32 บ้านกระอาน สพป.สงขลา เขต 3 เทพา นราธิวาส33 บ้านบาโหย สพป.สงขลา เขต 3 สะบ้าย้อย นราธวิ าส34 บ้านสะพานเคยี น สพป.สงขลา เขต 3 นาทวี สงขลา35 กระจายสทุ ธธิ รรมโมอนุสรณ์ สพป.สงขลา เขต 3 จะนะ สงขลา36 สวนพระยาวิทยา สพม. เขต 15 จะแนะ สงขลา37 บูกิตประชาอปุ ถัมภ์ สพม. เขต 15 เจาะไอรอ้ ง สงขลา38 บาเจาะ สพม. เขต 15 บาเจาะ นราธิวาส39 รม่ เกลา้ สพม. เขต 15 ยี่งอ นราธิวาส40 ตนั หยงมัส สพม. เขต 15 ระแงะ นราธวิ าส41 เรียงราษฎอ์ ุปถัมภ์ สพม. เขต 15 รือเสาะ นราธิวาส42 เวียงสวุ รรณวทิ ยาคม สพม. เขต 15 แว้ง นราธวิ าส43 ศรีวารินทร์ สพม. เขต 15 ศรสี าคร นราธิวาส44 สุคริ นิ วทิ ยา สพม. เขต 15 สุคิริน นราธิวาส45 ธัญธารวิทยา สพม. เขต 15 สุไหงปาดี นราธวิ าส46 วังกะพ้อพิทยาคม สพม. เขต 15 กะพอ้ นราธิวาส47 ทงุ่ ยางแดงพทิ ยาคม สพม. เขต 15 ทงุ่ ยางแดง นราธวิ าส48 วุฒิชยั วทิ ยา สพม. เขต 15 ปานาเระ ปตั ตานี49 ศริ ิราษฏส์ ามัคคี สพม. เขต 15 มายอ ปัตตานี50 สายบุรี \"แจง้ ประคาร\" สพม. เขต 15 สายบุรี ปตั ตานี51 แม่ลานวิทยา สพม. เขต 15 แมล่ าน ปตั ตานี52 ไมแ้ ก่นกิตตวิ ิทย์ สพม. เขต 15 ไม้แกน่ ปัตตานี53 ประตูโพธิว์ ิทยา สพม. เขต 15 ยะรงั ปัตตานี54 ยาบบี รรณวิทย์ สพม. เขต 15 หนองจิก ปัตตานี55 กาบังพิทยาคม สพม. เขต 15 กาบงั ปัตตานี56 ธารโตวฑั ฒวทิ ย์ สพม. เขต 15 ธารโต ปัตตานี57 บนั นังสตาวทิ ยา สพม. เขต 15 บันนงั สตา ยะลา58 จนั ทร์ประภัสสร์อนสุ รณ์ สพม. เขต 15 เบตง ยะลา59 รามนั หศ์ ิรวิ ิทย์ สพม. เขต 15 รามัน ยะลา60 ยะหาศริ ยานุกูล สพม. เขต 15 ยะหา ยะลา61 จะนะชนูปถัมภ์ สพม. เขต 16 จะนะ ยะลา62 ทบั ชา้ งวทิ ยาคม สพม. เขต 16 นาทวี ยะลา63 สะบา้ ยอ้ ยวทิ ยา สพม. เขต 16 สะบา้ ยอ้ ย สงขลา64 เทพา สพม. เขต 16 เทพา สงขลา สงขลา สงขลา

๑๙สังกัดสานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา สังกัด อาเภอ จังหวัด สอศ. หนองจิก ปัตตานี ที่ วทิ ยาลัยอาชวี ศึกษา สอศ. เมือง ยะลา 1 วทิ ยาลยั เทคนิคกาญจนาภเิ ษก สอศ. สไุ หงโก-ลก นราธวิ าส 2 วทิ ยาลยั อาชีวศึกษายะลา สอศ. จะนะ สงขลา 3 วทิ ยาลัยการอาชีพสุไหงโก-ลก 4 วทิ ยาลยั เทคนิคจะนะ

สรุปจานวนนกั เรียนทีร่ ายงานตัวและมอบตัวเข้ารว่ มโครงการโรงเรยี นประชารฐั จงั หวดั ชายแดนภาคใต้ สังกดั สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพน้ื ฐานท่ี โรงเรียน สังกดั ระดับช้ันอนบุ าล ระดับช้ันประถม ระดับชั้นมัธยมต้น ระดับช้ันมัธยมปลาย เพศ ข้อมูล ณ วนั ที่ 24 เมษายน 2561 ชาย หญิง ศาสนา รวม หมาย อ.1 อ.2 อ.3 รวม ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รวม ม.1 ม.2 ม.3 รวม ม.4 ม.5 ม.6 รวม 25 25 พทุ ธ อสิ ลาม ทั้งสิ้น เหตุ1 ชมุ ชนบา้ นกรอื เซะ ปัตตานี เขต 1 0 2 7 6 11 13 11 50 0 43 30 50 50 * 79 73 73 *2 บ้านมะปริง ปตั ตานี เขต 1 0 3 8 7 13 16 47 10 6 10 26 62 24 26 17 4 12 163 วดั มุจลนิ ทวาปีวหิ าร (เพชรานุกลู กจิ ) ปัตตานี เขต 1 0 4 8 4 16 0 63 86 86 * 51 494 บา้ นบางมะรวด ปตั ตานี เขต 1 1 1 4 8 5 10 16 8 51 31 3 34 52 61 9 34 43 79 97 63 63 *5 นคิ มสร้างตนเองโคกโพธ์ิ มิตรภาพที่ 148 ปตั ตานี เขต 2 0 2 4 8 7 21 15 1 6 22 48 64 100 100 * 45 34 113 113 *6 ตน้ พกิ ลุ ปัตตานี เขต 2 0 2 13 12 14 22 63 0 30 30 176 176 *, *** 18 10 112 112 *7 บา้ นน้าใส ปตั ตานี เขต 2 0 5 13 25 32 25 100 0 112 162 79 79 63 70 60 60 *8 บา้ นวงั กวา้ ง ปตั ตานี เขต 2 1 1 2 1 2 2 21 21 23 70 13 19 9 41 16 19 19 31 1 27 289 บา้ นตะโละไกรทอง ปตั ตานี เขต 3 0 1 2 16 22 20 31 92 33 24 27 84 24 12 274 274 * 101 54 133 133 *10 บา้ นชอ่ งแมว ปัตตานี เขต 3 0 11 21 18 22 17 23 112 0 65 41 24 21 2 33 3511 บา้ นมะนงั ยง ปัตตานี เขต 3 0 5 12 8 22 14 18 79 0 71 57 50 50 *** 27 16 36 36 *12 บา้ นโลทู ปตั ตานี เขต 3 0 6 6 7 8 8 35 9 10 6 25 79 70 16 11 5 150 155 *13 บา้ นพรอ่ น ยะลา เขต 1 0 2 6 6 5 6 3 28 0 106 106 * 11 45 4514 บ้านตะโละหะลอ ยะลา เขต 1 0 27 25 25 46 34 157 37 45 35 117 11 128 128 * 27 715 บ้านสะเอะ ยะลา เขต 1 0 1 7 8 23 19 30 88 14 14 17 45 37 37 1 42 43 50 35 149 149 *16 บนั นงั สตาอินทรฉัตรมิตรภาพที่ 200 ทร่ี ะลึก ส.ร.อ. ยะลา เขต 2 22 2 1 7 10 13 33 0 49 46 27 27 * 44 44 11 1117 บ้านบาโงยซแิ น ยะลา เขต 2 0 3 10 11 21 5 50 0 28 28 11 11 21 20 34 34 *18 บ้านบนั นังดามา ยะลา เขต 2 0 4 8 6 9 7 2 36 0 29 35 74 74 * 85 85 ***19 บ้านเยาะ ยะลา เขต 3 0 2 18 22 21 36 27 126 12 5 12 29 95 95 *20 บ้านเขาตนั หยงมิตรภาพท่ี 153 นราธวิ าส เขต 1 0 1 5 3 11 19 9 48 51 4 3 58 10 78 88 50 6 5621 บ้านยี่งอ นราธวิ าส เขต 1 0 1 1 4 7 9 23 45 0 40 1 4122 บา้ นบเู กะสดู อ นราธวิ าส เขต 1 0 26 17 17 28 18 22 128 0 64 6423 บา้ นยะบะ (อปุ การวทิ ยา) นราธวิ าส เขต 1 0 1 9 7 7 11 8 43 024 ชมุ ชนบ้านซากอ นราธวิ าส เขต 1 0 2 9 12 22 23 22 90 27 26 6 5925 บ้านมูโนะ นราธวิ าส เขต 2 0 3 2 7 2 14 8 3 2 1326 นิคมพฒั นา 10 นราธวิ าส เขต 2 0 1 1 2 2 5 11 027 บา้ นบาโงกอื เต นราธวิ าส เขต 2 0 122 5222 628 บ้านตาบา นราธวิ าส เขต 2 0 2 1 5 5 5 4 22 7 2 3 1229 บา้ นกาเดง็ นราธวิ าส เขต 3 0 3 8 14 23 11 15 74 030 บ้านบเู กะ๊ ตาโมงมิตรภาพท่ี 128 นราธวิ าส เขต 3 0 1 5 2 12 13 17 50 11 16 8 3531 บา้ นไอรโ์ ซ นราธวิ าส เขต 3 0 9 15 23 13 20 15 95 032 บ้านกระอาน สงขลา เขต 3 0 3 8 10 11 32 26 19 11 5633 บา้ นบาโหย สงขลา เขต 3 0 7 3 11 5 9 11 46 10 1034 บา้ นสะพานเคยี น สงขลา เขต 3 0 2 1 2 6 14 7 32 3 2 4 9 ๒๐35 กระจายสทุ ธธิ รรมโมอนสุ รณ์ สงขลา เขต 3 0 3 8 17 10 15 11 64 0

ที่ โรงเรยี น สังกดั ระดับช้ันอนบุ าล ระดับช้ันประถม ระดับช้ันมัธยมต้น ระดับช้ันมัธยมปลาย เพศ ศาสนา รวม หมาย36 สวนพระยาวทิ ยา สพม. เขต 15 อ.1 อ.2 อ.3 รวม ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 รวม ม.1 ม.2 ม.3 รวม ม.4 ม.5 ม.6 รวม ชาย หญิง พทุ ธ อสิ ลาม ทง้ั สิ้น เหตุ37 บกู ติ ประชาอปุ ถมั ภ์ สพม. เขต 1538 บาเจาะ สพม. เขต 15 22 19 17 58 21 13 5 39 29 68 97 97 *39 รม่ เกลา้ สพม. เขต 1540 ตนั หยงมัส สพม. เขต 15 1 13 17 31 9 13 9 31 14 48 62 62 *41 เรยี งราษฎอ์ ปุ ถัมภ์ สพม. เขต 1542 เวยี งสวุ รรณวทิ ยาคม สพม. เขต 15 3 5 3 11 3 3 14 20 20 11 31 31 *43 ศรีวารินทร์ สพม. เขต 1544 สคุ ริ ินวทิ ยา สพม. เขต 15 39 17 7 63 12 25 7 44 28 79 107 107 *45 ธญั ธารวทิ ยา สพม. เขต 1546 วงั กะพอ้ พทิ ยาคม สพม. เขต 15 13 9 6 28 8 1 4 13 20 21 10 31 41 *47 ทุ่งยางแดงพทิ ยาคม สพม. เขต 1548 วฒุ ชิ ยั วทิ ยา สพม. เขต 15 14 7 11 32 3 3 10 25 35 35 *49 ศริ ริ าษฏ์สามัคคี สพม. เขต 1550 สายบุรี \"แจ้งประคาร\" สพม. เขต 15 4 3 9 16 15 9 10 34 27 23 2 48 50 *51 แม่ลานวทิ ยา สพม. เขต 1552 ไม้แกน่ กติ ตวิ ทิ ย์ สพม. เขต 15 42 11 7 60 18 15 7 40 51 49 7 93 100 *53 ประตโู พธวิ์ ทิ ยา สพม. เขต 1554 ยาบบี รรณวทิ ย์ สพม. เขต 15 5 2 7 14 5 2 7 5 16 14 7 2155 กาบังพทิ ยาคม สพม. เขต 1556 ธารโตวฑั ฒวทิ ย์ สพม. เขต 15 40 3 14 57 5 3 8 31 34 34 31 6557 บนั นงั สตาวทิ ยา สพม. เขต 1558 จันทรป์ ระภสั สรอ์ นสุ รณ์ สพม. เขต 15 21 9 11 41 10 14 10 34 39 36 75 75 *59 รามันหศ์ ริ ิวทิ ย์ สพม. เขต 1560 ยะหาศริ ยานุกลู สพม. เขต 15 20 32 52 7 15 8 30 30 52 82 82 *61 จะนะชนปู ถมั ภ์ สพม. เขต 1662 ทบั ชา้ งวทิ ยาคม สพม. เขต 16 16 9 25 8 20 6 34 30 29 52 7 5963 สะบ้าย้อยวทิ ยา สพม. เขต 1664 เทพา สพม. เขต 16 1 3 5 9 7 17 17 41 6 44 50 50 * รวม 27 13 7 47 18 6 4 28 22 53 2 73 75 * 44 9 6 15 6 13 4 15 19 4 5 12 21 14 16 15 45 11 55 66 66 * 8 833 6 1 13 14 14 * 24 26 14 64 13 18 31 27 68 1 94 95 * 20 6 8 34 11 9 3 23 25 32 57 57 * 3 3 1 113314 19 14 14 47 25 6 4 35 28 54 20 62 82 *, *** 22 4 4 30 2 2 10 22 32 32 * 1 11 1 1 1 1 1 2* 14 2 16 1 4 4 9 14 11 25 25 * 5 5 10 1 4 5 11 4 11 4 15 15 23 7 45 22 8 3 33 30 48 77 1 78 4 46 4 10 1 13 14 14 * 9 1 10 1 2 1 4 14 2 12 14 * 0 4 1 5 94 229 300 440 501 489 2,053 670 448 404 1,522 248 234 144 626 1,990 2,216 376 3,830 4,206 ๒๑

๒๒จำนวนนกั เรยี น- นกั เรยี นระดับชัน้ อนบุ าล จานวน 5 คน- นกั เรียนระดับชนั้ ประถม จานวน 2,053 คน- นกั เรียนระดับชั้นมัธยมต้น จานวน 1,522 คน- นกั เรียนระดบั ช้ันมธั ยมปลาย จานวน 626 คน รวมจำนวนทั้งสิ้น 4,206 คนเพศ จานวน 1,990 คน - เพศชาย จานวน 2,216 คน - เพศหญงิศำสนำ จานวน 376 คน - นับถอื ศาสนาพุทธ จานวน 3,830 คน - นบั ถอื ศาสนาอสิ ลามอ่ืนๆ 73 แหง่ - โรงเรยี นทเี่ ข้ารว่ มโครงการ (เดิม) 64 แหง่ - โรงเรียนทีม่ ีนักเรียนเข้าร่วมโครงการในปีการศึกษา 2561 1 แหง่ - โรงเรียนทม่ี ีนกั เรยี นนับถือศาสนาพทุ ธอยา่ งเดียว 39 แหง่ - โรงเรียนทม่ี นี ักเรยี นนับถือศาสนาอิสลามอย่างเดยี ว 24 แหง่ - โรงเรียนทีม่ ีนักเรยี นนับถือศาสนาพุทธและศาสนาอิสลาม 42 แห่ง - โรงเรยี นที่จดั โครงการจดั การเรียนการสอนอิสลาม ในโรงเรียนของรัฐ * 5 แหง่ - โรงเรยี นที่มจี านวนนักเรียนมารายงานตวั มากกวา่ จานวน นักเรยี นท่ี สพท.ประกาศผา่ นคุณสมบัติ *** 2 แหง่ - โรงเรียนที่มีนักเรียนชายลว้ น 2 แห่ง - โรงเรยี นทม่ี ีนกั เรยี นหญิงล้วน 60 แห่ง - โรงเรียนทีม่ ีนักเรียนชายและนักเรยี นหญิง

๒๓ สรุปจานวนนกั ศึกษาทรี่ ายงานตัวและมอบตัวเข้ารว่ มโครงการอาชีวศึกษาประชารัฐจงั หวดั ชายแดนภาคใต้ สังกดั สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ข้อมูล ณ วนั ที่ 9 เมษายน 2561ท่ี วทิ ยาลัยอาชีวศึกษา อาเภอ จงั หวัด ระดับ ปวช. ระดับ ปวส. เพศ ศาสนา รวม ชั้นปที ี่ 1 ช้ันปที ี่ 1 ชาย หญิง พทุ ธ อสิ ลาม ทง้ั สิ้น1 วทิ ยาลยั เทคนิคกาญจนาภิเษก หนองจิก ปัตตานี 72 64 83 53 15 121 1362 วทิ ยาลยั อาชวี ศกึ ษายะลา เมอื ง ยะลา 21 117 138 6 132 1383 วิทยาลัยการอาชพี สุไหงโก-ลก สไุ หงโก-ลก นราธิวาส 33 45 15 63 4 74 784 วิทยาลัยเทคนิคจะนะ จะนะ สงขลา 9 21 11 19 17 13 30 รวม 135 247 109 273 42 340 382จำนวนนักเรยี น 135 คน - นักศกึ ษาระดับ ปวช. ชัน้ ปที ่ี 1 จานวน 247 คน - นักศึกษาระดับ ปวส. ช้ันปีท่ี 1 จานวน 382 คน รวมจำนวนท้ังสน้ิ 109 คนเพศ จานวน 273 คน - เพศชาย จานวน - เพศหญงิ 42 คน 340 คนศำสนำ จานวน - นบั ถอื ศาสนาพุทธ จานวน 4 แห่ง - นบั ถือศาสนาอสิ ลามสถำนศึกษำ จานวน - วทิ ยาลยั อาชวี ศกึ ษา

๒๔ คำสงั่ กระทรวงศึกษำธกิ ำร ที่ สพฐ. / 2561เร่อื ง แต่งตงั้ คณะทำงำนจดั ทำรำ่ งคู่มือโรงเรยี นประชำรฐั จังหวดั ชำยแดนภำคใต้------------------------------------------------ สืบเน่ืองจำกกำรประชุมคณะรัฐมนตรีนอกสถำนท่ี ณ จังหวัดสงขลำ เม่ือวันที่ 27 – 28พฤศจิกำยน 2560 นำยกรัฐมนตรี (พลเอก ประยุทธ์ จันทร์โอชำ) ได้มีข้อสั่งกำรให้กระทรวงศึกษำธิกำรจัดทำโครงกำรที่เป็นลักษณะโรงเรียนประจำโดยไม่มีค่ำใช้จ่ำย มีท่ีพักมีอำหำรฟรี เพื่อเปิดโอกำสให้เด็กและเยำวชนจำกครอบครัวผู้มีรำยได้ไม่เกิน 30,000 บำทตอ่ ปี ได้รบั โอกำสทำงกำรศึกษำมำกข้ึน ตงั้ เป้ำ 1 อำเภอให้มีโรงเรียนระดับประถมศึกษำ 1 โรงเรียน และระดับมัธยมศึกษำ 1 โรงเรียน จำนวน 37 อำเภอ รวม 73 แห่งและในระดับจงั หวดั จัดใหม้ วี ิทยำลยั อำชวี ศกึ ษำ จังหวัดละ 1 แห่ง รวม 4 แห่ง ในปีกำรศึกษำ ๒๕๖๑ สำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำข้ันพ้ืนฐำน ได้จัดทำโครงกำร“โรงเรียนประชำรัฐจังหวัดชำยแดนภำคใต้” และสำนักงำนคณะกรรมกำรกำรอำชีวศึกษำ ได้จัดทำโครงกำร“อำชีวศึกษำประชำรัฐจังหวัดชำยแดนภำคใต้” ข้ึน เป็นลักษณะโรงเรียนประจำพักนอน เพือ่ เปดิ โอกำสใหเ้ ด็กและเยำวชนในพื้นที่จังหวัดชำยแดนภำคใต้ได้รับโอกำสทำงกำรศึกษำมำกข้ึน โดยกำหนดคุณสมบัติกำรรับนกั เรียนประจำเข้ำรว่ มโครงกำร ดงั น้ี ๑. เป็นนักเรียนประจำ ที่มีภูมิลำเนำในพื้นที่จังหวัดชำยแดนภำคใต้ ประกอบด้วยจังหวัดปัตตำนี จังหวัดยะลำ จังหวัดนรำธิวำส และจังหวัดสงขลำ 4 อำเภอ (อำเภอจะนะ อำเภอนำทวีอำเภอสะบ้ำยอ้ ย และอำเภอเทพำ) ๒. เป็นนักเรียนประจำ จำกครอบครัวผู้มีรำยได้ไม่เกิน 30,000 บำทต่อปี (ใช้ข้อมูลจำกผ้ทู ่ลี งทะเบยี นผู้มีรำยได้น้อยเพอื่ รบั สวสั ดกิ ำรของรัฐ) ๓. เปน็ นักเรยี นประจำ ท่ีถกู ทอดทิง้ ไมม่ ผี อู้ ปุ กำระ ๔. เปน็ นกั เรียนประจำ ท่ีได้รับผลกระทบจำกเหตกุ ำรณ์ควำมไม่สงบในจังหวัดชำยแดนภำคใต้ดงั นน้ั เพ่ือให้กำรดำเนินโครงกำร และกำรอย่ปู ระจำของนักเรียนประจำในโรงเรียนประชำรัฐจังหวัดชำยแดนภำคใต้เป็นไปดว้ ยควำมเรียบรอ้ ย เสริมสร้ำงคุณธรรม จริยธรรม มีควำมสมบรู ณ์ทง้ั ทำงร่ำงกำยและจิตใจ ซึ่งจะไดเ้ ติบโตเป็นพลเมอื งดี มีคุณภำพ และบรรลุตำมวัตถุประสงค์ เป้ำหมำย จึงแต่งต้ังคณะทำงำนจัดทำร่ำงคู่มอื โรงเรียนประชำรัฐจงั หวัดชำยแดนภำคใต้ ดังนี้1. พลเอก สรุ เชษฐ์ ชัยวงศ์ ทปี่ รกึ ษำรฐั มนตรชี ว่ ยว่ำกำรกระทรวงศึกษำธิกำร2. นำยบญุ รกั ษ์ ยอดเพชร ทีป่ รกึ ษำเลขำธิกำรคณะกรรมกำรกำรศึกษำข้นั พน้ื ฐำน3. นำยสเุ ทพ ชิตยวงษ์ ทีป่ รกึ ษำเลขำธกิ ำรคณะกรรมกำรกำรอำชวี ศกึ ษำ /4. นำยณรงค์...

๒๕4. นำยณรงค์ แผว้ พลสง ประธำนคณะทำงำนรองเลขำธิกำรคณะกรรมกำรกำรศกึ ษำข้นั พน้ื ฐำน5. นำยสนิท แย้มเกษร รองประธำนคณะทำงำนผูช้ ว่ ยเลขำธกิ ำรคณะกรรมกำรกำรศึกษำขัน้ พ้ืนฐำน6. นำยศรีชยั พรประชำธรรม คณะทำงำนผอู้ ำนวยกำรศูนยป์ ระสำนงำนและบริหำรกำรศึกษำจังหวดั ชำยแดนภำคใต้7. นำงสุดำ สุขอำ่ คณะทำงำนผอู้ ำนวยกำรสำนักบริหำรงำนกำรศึกษำพเิ ศษ8. นำยภิรมย์ จีนธำดำ คณะทำงำนผอู้ ำนวยกำรสำนักงำนเขตพนื้ ทีก่ ำรศึกษำประถมศึกษำปตั ตำนี เขต 39. นำยณัฏพัชร์ ศรีสงั ข์ คณะทำงำนรองผอู้ ำนวยกำรสำนกั งำนเขตพ้ืนที่กำรศกึ ษำ รักษำรำชกำรแทนผู้อำนวยกำรสำนกั งำนเขตพน้ื ทก่ี ำรศึกษำประถมศึกษำนรำธวิ ำส เขต 110. นำยวีรวฒั น์ คงพิน คณะทำงำนรองผอู้ ำนวยกำรสำนักงำนเขตพ้นื ที่กำรศึกษำ รกั ษำรำชกำรแทนผอู้ ำนวยกำรสำนกั งำนเขตพนื้ ที่กำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 1511. นำยสธุ ี บญุ ญะถติ ิ คณะทำงำนรองผอู้ ำนวยกำรสำนกั งำนเขตพนื้ ที่กำรศกึ ษำ รกั ษำรำชกำรแทนผู้อำนวยกำรสำนักงำนเขตพืน้ ท่กี ำรศึกษำมธั ยมศึกษำ เขต 1612. นำยมำนพ จุลวิ รรณลยี ์ คณะทำงำนผอู้ ำนวยกำรโรงเรียนนำทวีวทิ ยำคมสำนักงำนเขตพ้นื ที่กำรศึกษำมัธยมศกึ ษำ เขต 1613. นำยนกิ ร เซง้ เถยี ร คณะทำงำนโรงเรยี นรอื เสำะชนูปถัมภ์สำนักงำนเขตพ้ืนท่ีกำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 1514. นำยมำมะซูฟี อำรง คณะทำงำนผอู้ ำนวยกำรโรงเรียนรำชประชำนุเครำะห์ 41 จังหวดั ยะลำ15. นำยวชิระ ขวญั เพชร คณะทำงำนผอู้ ำนวยกำรโรงเรยี นรำชประชำนเุ ครำะห์ 43 จงั หวดั สงขลำ16. นำยรำตรีสวัสดิ์ ธนำนันท์ คณะทำงำนผูอ้ ำนวยกำรวิทยำลัยเทคนคิ กำญจนำภเิ ษกปัตตำนี17. นำยอิสมัน อิสสะมะแอ คณะทำงำนผอู้ ำนวยกำรวิทยำลัยอำชวี ศึกษำยะลำ18. นำยมหิศร ปตั นรำษฎร์ คณะทำงำนผู้อำนวยกำรวิทยำลยั กำรอำชีพสไุ หงโก-ลก /19. นำยธรี ะพัฒน์...

๒๖19. นำยธีระพฒั น์ บญุ พนั ธุ์ คณะทำงำน ผู้อำนวยกำรวทิ ยำลยั เทคนิคจะนะ คณะทำงำน คณะทำงำน20. นำงสำวจริ ะนนั ท์ ชำญพลรบ คณะทำงำน ผู้อำนวยกำรกล่มุ ส่งเสริมกำรจดั กำรศึกษำ คณะทำงำน สำนักงำนเขตพน้ื ท่ีกำรศึกษำมธั ยมศึกษำ เขต 15 คณะทำงำน คณะทำงำน21. นำงพรรษนนั ท์ ยศดำ คณะทำงำน ผู้อำนวยกำรกลุม่ ส่งเสริมกำรจดั กำรศึกษำ คณะทำงำน สำนักงำนเขตพน้ื ที่กำรศึกษำมธั ยมศกึ ษำ เขต ๑๖ คณะทำงำน22. นำงบุบผำ หมดั อำดำ้ คณะทำงำน นกั วชิ ำกำรศึกษำชำนำญกำรพิเศษ คณะทำงำน สำนกั งำนเขตพืน้ ท่ีกำรศึกษำมธั ยมศึกษำ เขต 1623. นำงกนษิ ฐำ แสงแวว นกั วิชำกำรศกึ ษำชำนำญกำรพเิ ศษ สำนักงำนเขตพ้นื ที่กำรศึกษำมธั ยมศึกษำ เขต 1624. นำงสุพศิ สงอุ่น นกั วชิ ำกำรศกึ ษำชำนำญกำรพเิ ศษ สำนกั งำนเขตพื้นที่กำรศึกษำมธั ยมศกึ ษำ เขต 1625. นำงสำวนฤมล แก้วสุรพล นักวิชำกำรศกึ ษำชำนำญกำร สำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำมัธยมศกึ ษำ เขต 1626. นำงสพุ ตั รำ หมัดลำ่ เต๊ะ นักวิชำกำรศึกษำชำนำญกำร สำนักงำนเขตพน้ื ที่กำรศึกษำมธั ยมศึกษำ เขต 1627. นำงณรำวดี อำภำกร สีเพ็ชร นกั วิเครำะห์นโยบำยและแผนชำนำญกำร สำนกั งำนเขตพื้นท่ีกำรศึกษำประถมศึกษำปตั ตำนี เขต 328. นำงสภุ ำวรรณ ผุดมำก นักทรัพยำกรบคุ คลชำนำญกำร สำนกั งำนเขตพ้ืนที่กำรศึกษำมธั ยมศกึ ษำ เขต 2 ชว่ ยรำชกำร สำนกั พฒั นำกำรศึกษำเขตพัฒนำพิเศษเฉพำะกิจจงั หวัดชำยแดนภำคใต้29. นำยรงั สริ ัตน์ โกสัยยะ ครูโรงเรียนรำชประชำนุเครำะห์ 41 จังหวดั ยะลำ30. นำยธนนั ธร ไชยชนะ ครูโรงเรียนรอื เสำะชนปู ถัมภ์ สำนกั งำนเขตพน้ื ท่ีกำรศึกษำมธั ยมศึกษำ เขต 15/31. นำงสำวรภสั ศำ...

๒๗31. นำงสำวรภัสศำ ศุภเจรญิ ปภำกุล คณะทำงำน ครโู รงเรียนรือเสำะชนูปถัมภ์ สำนกั งำนเขตพน้ื ที่กำรศึกษำมธั ยมศึกษำ เขต 15 คณะทำงำน32. นำยสรุ วุฒิ กำฬเกิด คณะทำงำน ครูโรงเรียนนำทวีวิทยำคม คณะทำงำน สำนักงำนเขตพ้ืนท่ีกำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 16 คณะทำงำน คณะทำงำน33. นำยมำนิตย์ สุวรรณ คณะทำงำน ครูวิทยำลัยเทคนิคกำญจนำภิเษกปัตตำนี คณะทำงำน คณะทำงำน34. นำยสำนิฏฐ์ สระโร คณะทำงำน ครูวทิ ยำลัยเทคนิคกำญจนำภิเษกปตั ตำนี คณะทำงำน35. นำงสำวสีตีนอ อำซียัน บือรำเฮง ครวู ทิ ยำลยั อำชวี ศกึ ษำยะลำ คณะทำงำน36. นำงสำวสุไวบะห์ ดีมะดี คณะทำงำน ครวู ิทยำลัยอำชีวศกึ ษำยะลำ คณะทำงำน คณะทำงำนและ37. นำยอำซำฮำ มำมะ เลขำนุกำร ครูวิทยำลยั กำรอำชพี สไุ หงโก-ลก38. นำยศรำวุธ ชมุ ภูรำช ครูวิทยำลัยเทคนิคจะนะ39. นำงแวฮำฟเสำะห์ ภยู ทุ ธำนนท์ ครูวทิ ยำลยั เทคนิคจะนะ40. นำงสำวอนั นิดำส์ เจะบือรำเฮง นักวิชำกำรศกึ ษำปฏิบตั ิกำร สำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำมัธยมศึกษำ เขต 1541. นำงพัชนำ เลิศฤทธ์สิ ำคร นกั วชิ ำกำรศกึ ษำปฏิบัตกิ ำร สำนักงำนเขตพื้นท่ีกำรศึกษำมธั ยมศกึ ษำ เขต 1642. นำยพลวฒั น์ เหมือนจันทร์ นกั วชิ ำกำรศกึ ษำปฏิบตั กิ ำร สำนักงำนเขตพืน้ ที่กำรศึกษำมธั ยมศึกษำ เขต 1643. นำงสำวนภสั สร หนูคำสวน เจ้ำหนำ้ ทธี่ รุ กำร สำนกั งำนเขตพ้นื ท่ีกำรศกึ ษำมธั ยมศึกษำ เขต 1644. นำยณฏั ฐ์ มิง่ แกว้ เจำ้ หนำ้ ทธี่ รุ กำร สำนกั งำนเขตพนื้ ที่กำรศึกษำมัธยมศกึ ษำ เขต 1645. นำยสรำวธุ เดชมณีรัตน์ ผอู้ ำนวยกำรสำนักพัฒนำกำรศึกษำเขตพัฒนำพิเศษเฉพำะกิจ จังหวัดชำยแดนภำคใต้/46. นำงสำวศณิ ัญญำ...

๒๘46. นำงสำวศณิ ัญญำ ศรีเกตุ คณะทำงำนและผู้อำนวยกำรกลมุ่ ภำรกิจพัฒนำวชิ ำกำร ผู้ช่วยเลขำนุกำรสำนกั พฒั นำกำรศึกษำเขตพัฒนำพเิ ศษเฉพำะกิจจังหวัดชำยแดนภำคใต้47. นำยสุทธริ ัตน์ มีศรีสวสั ด์ิ คณะทำงำนและนักจัดกำรงำนท่วั ไปปฏบิ ัตกิ ำร ผูช้ ่วยเลขำนุกำรสำนักพฒั นำกำรศึกษำเขตพัฒนำพิเศษเฉพำะกิจจังหวดั ชำยแดนภำคใต้ให้คณะทำงำน มีหน้ำท่ี จัดทำร่ำงคู่มือโรงเรียนประชำรัฐจังหวัดชำยแดนภำคใต้รวมทง้ั ดำเนินกำรอ่ืนๆ ที่เก่ยี วขอ้ งตำมท่ีไดร้ บั มอบหมำย ให้บรรลวุ ัตถปุ ระสงค์ท้งั น้ี ตง้ั แต่วนั ท่ี 7 พฤษภำคม 2561 เป็นตน้ ไปส่งั ณ วนั ท่ี พฤษภำคม พ.ศ. ๒๕๖1 พลเอก (สรุ เชษฐ์ ชยั วงศ)์ รัฐมนตรีช่วยวำ่ กำรกระทรวงศึกษำธิกำรปฏิบตั ริ ำชกำรแทน รัฐมนตรีวำ่ กำรกระทรวงศกึ ษำธิกำร