แผนการจดั การเรยี นรมู้ งุ่ เน้นสมรรถนะ หนว่ ยที่ 9 สอนคร้ังท่ี 16 ช่ือหนว่ ย การยน่ื งบการเงินตามกฎหมายต่อกรมพัฒนาธุรกิจการค้า ชวั่ โมงรวม 80 จานวนชว่ั โมง 5 8. การบรู ณาการ/ความสมั พนั ธก์ บั วชิ าอน่ื ..........................-............................................................................................................................. ...................... .............................................................................................................................................................................. 9. การวดั และประเมนิ ผล 9.1 ก่อนเรยี น 1) ใช้สมดุ บนั ทกึ เวลาเรียนฯ ขานช่อื ผูเ้ รยี นและตรวจการตรงต่อเวลา 2) ใชแ้ บบสงั เกตความพร้อมในการเรียน ประเมินความพร้อม เช่น มหี นงั สอื สมดุ ปากกา การแตง่ กาย เป็นตน้ 9.2 ขณะเรยี น 1) ใช้แบบสงั เกตพฤติกรรม สงั เกตการตอบคาถาม ความสนใจใฝร่ ู้ ความรับผิดชอบ ต่องานที่ มอบหมาย การร่วมกจิ กรรม 9.3 หลงั เรยี น 1) ภาคทฤษฎี แบบประเมินผลหลงั การเรยี นรู้ผ่านเกณฑ์การประเมิน 60% 2) ภาคปฏิบัติ ประเมินการฝึกปฏบิ ตั ติ ามใบงาน สง่ ภายในกาหนดเวลา 10. บนั ทึกหลงั การสอน 10.1 ผลการใชแ้ ผนการจัดการเรยี นรู้ ………………………………............................................................................................................................. ………………………………............................................................................................................................. ………………………………............................................................................................................................. ………………………………............................................................................................................................. ………………………………............................................................................................................................. ………………………………............................................................................................................................. 10.2 ผลการเรยี นรู้ของนกั เรยี น นักศกึ ษา ………………………………............................................................................................................................. ………………………………............................................................................................................................. ………………………………............................................................................................................................. 10.3 แนวทางการพฒั นาคณุ ภาพการเรยี นรู้ ............................................................................................................................. .................................... ................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. .................................... ............................................................................................................................. ....................................
แผนการจดั การเรยี นรู้มงุ่ เน้นสมรรถนะ หนว่ ยท่ี 10 สอนครั้งที่ 17 ชอ่ื หนว่ ย การกรอกแบบแสดงรายการภาษีประเภทต่างๆ ชว่ั โมงรวม 85 ประมวลรษั ฏากร จานวนชวั่ โมง 5 1. สาระสาคญั บรษิ ทั หรอื ห้างหุน้ สว่ นนิตบิ ุคคลทเ่ี สียภาษีเงินไดจ้ ากกาไรสุทธิจะต้องยน่ื แบบแสดงรายการและชาระภาษี ดังน้ี (1) การเสียภาษเี งินได้นิติบุคคลครึ่งรอบ จะต้องยื่นแบบแสดงรายการพร้อมชาระภาษี (ถ้ามี) ตามแบบ ภงด.51 ภายใน 2 เดือนนบั จากวนั สุดท้ายของทกุ 6 เดือนแรก ของรอบระยะเวลาบญั ชี (2) การเสียภาษีเงินไดจ้ ากกาไรสุทธิเม่ือสนิ้ รอบ ระยะเวลาบัญชีจะต้องยื่นแบบแสดงรายการพร้อมชาระ ภาษี (ถ้ามี) ตามแบบ ภงด.50 ภายใน 150 วันนบั แตว่ นั สดุ ท้ายของรอบระยะเวลาบญั ชี 2. สมรรถนะประจาหนว่ ย 2.1 แสดงความรูเ้ ก่ยี วกับเอกสารการดาเนนิ งานของธรุ กิจบริการ ซ้ือขายสินค้าและอุตสาหกรรม 2.2 ปฏิบตั งิ านบัญชสี า หรบั กจิ การประเภทธรุ กจิ บรกิ ารซอ้ื ขายสนิ คา้ และอุตสาหกรรมตาม หลักการบัญชีท่ีรบั รองทั่วไป 3. จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ 3.1 ดา้ นความรู้ 3.1.1 ประมวลความรู้ ความเขา้ ใจเกย่ี วกบั เอกสารการดาเนินงานหลักการและกระบวนการปฏิบัติงาน บัญชีของกิจการในประเภทธุรกิจบริการซ้ือขายสินค้าและอุตสาหกรรมทั้งในรูปแบบของกิจการเจ้าของคนเดียว หา้ งหุ้นสว่ นและบริษัทจากดั 3.2 ด้านทักษะ 3.2.1 มีทักษะปฏิบัติงานบัญชีตามหลักการบัญชีท่ีรับรองท่ัวไปพร้อมสาหรับการปฏิบัติงาน ในวชิ าชพี บญั ชี 3.2.2 มกี ิจนิสยั มรี ะเบยี บ ละเอยี ดรอบคอบ ซอื่ สัตย์ มีวนิ ัย ตรงตอ่ เวลา และมีเจตคตทิ ี่ดีต่อ วิชาชพี บญั ชี 3.3 คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ 3.3.1 ตรงต่อเวลามวี ินยั (เขา้ เรียนตรงเวลา รกั ษากฎระเบยี บ) 3.3.2 มคี วามรบั ผิดชอบ (ในการส่งงาน) ละเอียดรอบคอบ(ทางานสะอาดเรยี บร้อย) และสนใจใฝ่รู้ 3.3.3 มคี วามซ่อื สัตยต์ อ่ ตัวเองในการตรวจแบบฝึกหดั และการสอบ
แผนการจดั การเรยี นรมู้ งุ่ เน้นสมรรถนะ หนว่ ยที่ 10 สอนครัง้ ท่ี 17 ชอื่ หนว่ ย การกรอกแบบแสดงรายการภาษปี ระเภทตา่ งๆ ชว่ั โมงรวม 85 ประมวลรัษฏากร จานวนชว่ั โมง 5 4. เนือ้ หาสาระการเรยี นรู้ 4.1 การนาสง่ เอกสารประกอบการยน่ื แบบแสดงรายการภาษเี งินได้นติ บิ ุคคล 4.2 การกรอกแบบแสดงรายการภาษีเงนิ ได้นิตบิ ุคคลเมื่อส้นิ รอบระยะเวลาบญั ชี (ภ.ง.ด.50) 4.3 การกรอกแบบแสดงรายการภาษเี งินได้นิติบคุ คลครึง่ ปี (ภ.ง.ด.51) 5. กิจกรรมการเรียนรู้ 5.1 การนาเขา้ สบู่ ทเรยี น 5.1.1 ครูทกั ทายผ้เู รยี น และอธิบายสาระสาคัญของ บทที่ 10 การกรอกแบบแสดงรายการภาษี ประเภทต่างๆ ประมวลรษั ฏากร 5.2.2 แจกเอกสารประกอบการเรยี นเพ่อื ใหท้ ราบ จุดประสงค์รายวิชา มาตรฐานรายวชิ าคาอธบิ าย รายวิชา โครงการสอนรายวชิ า การวัดและประเมนิ ผลการเรียน 5.2.3 แนะนาและชแี้ จงข้อตกลงในการเรยี น การแต่งกาย การตรงตอ่ เวลา อบรมหนา้ แถว หน้า ชั้นเรยี นและขานชอื่ ผู้เรยี นและ การบูรณาการคุณธรรมจรยิ ธรรม คา่ นิยมและคณุ ลกั ษณะ อันพึงประสงค์ ตามปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง มาประยกุ ตใ์ ชใ้ นการเรยี นการสอน 5.2.4 ทดสอบกอ่ นเรียน หนว่ ยท่ี 9 5.2 การเรยี รู้ 5.2.1 ครูให้ผู้เรยี นชว่ ยกนั แสดงความคิดเหน็ เกี่ยวกับการกรอกแบบแสดงรายการภาษปี ระเภทตา่ งๆ ประมวลรษั ฏากร 5.2.2 ครูอธิบายถงึ การกรอกแบบแสดงรายการภาษีประเภทตา่ งๆ ประมวลรษั ฏากร รวมท้ัง ยกตวั อย่าง 5.2.3 ครูใหผ้ เู้ รยี นชว่ ยกนั สรุปความหมายวตั ถุประสงค์ ประโยชนก์ ระบวนการจัดทาบญั ชีตามวงจร บัญชี ขอ้ งจากเพื่อนๆ ที่ตอบคาถาม 5.2.4. ครใู ห้นกั เรยี นทาแบบประเมินผลการเรียนรู้ หนว่ ยท่ี 10 5.3 การสรุป 5.1 ผ้เู รยี นทาแบบทดสอบก่อนเรยี น 5.2 ผสู้ อนอธิบายเนื้อหาของรายวชิ ากระบวนการจดั ทาบัญชี โดยใช้ส่ือ Power Point ประกอบการ บรรยายเพ่ือให้นักเรียนเข้าใจเนื้อหาสาระของการเรียนรู้ 5.3 ผูส้ อนสรปุ เนือ้ หาทงั้ หมดของวชิ ากระบวนการจัดทาบัญชี 5.4 ผเู้ รียนทาแบบทดสอบหลังเรียน 5.5 เฉลยและประเมินผลการเรยี นรู้
แผนการจัดการเรยี นรูม้ งุ่ เนน้ สมรรถนะ หนว่ ยท่ี 10 สอนครงั้ ที่ 17 ชือ่ หนว่ ย การกรอกแบบแสดงรายการภาษีประเภทต่างๆ ชวั่ โมงรวม 85 ประมวลรษั ฏากร จานวนชวั่ โมง 5 5.4 การวดั และประเมนิ ผล วธิ วี ดั ผล 1. ตรวจใบงาน 2. ตรวจแบบประเมินผลการเรียนรู้ 3. การสงั เกตและประเมินผลพฤติกรรมด้านคุณธรรม จริยธรรม และคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์ เคร่อื งมือวดั ผล 1. ใบงาน 2. แบบประเมินผลการเรยี นรหู้ นว่ ยที่ 10 3. แบบประเมนิ คุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นยิ ม และคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ เกณฑก์ ารประเมิน 1. เกณฑผ์ า่ นใบงาน คือ พอใช้ 2. แบบประเมนิ ผลการเรียนรู้ หนว่ ยท่ี 10 เกณฑ์ผ่าน ทาถกู ตอ้ ง 50 % ขึ้นไป 3. แบบประเมินคุณธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยม และคณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ คะแนนขนึ้ อยกู่ บั การ ประเมนิ ตามสภาพจรงิ 6. ส่อื การเรียนร/ู้ แหลง่ การเรยี นรู้ 6.1 ส่อื สงิ่ พมิ พ์ 1. กระบวนการจัดทาบญั ชี 2. แบบประเมนิ การเรียนรแู้ ละแบบประเมนิ พฤติกรรม หนว่ ยท่ี 10 6.2 ส่อื โสตทัศน์ (ถา้ ม)ี ..........................-............................................................................................................................. ............... ......................................................................................................................................................................... 6.3 หนุ่ จาลองหรือของจรงิ (ถา้ ม)ี ..........................-............................................................................................................................................ ............................................................................................................................. .......................................... 6.4 อน่ื ๆ (ถา้ ม)ี -. หอ้ งสมุดวิทยาลัย หอ้ งประชาชน ศูนยว์ ิทยบริการ หอ้ ง Internet 7. เอกสารประกอบการจดั การเรยี นรู้ (ใบความรู้ ใบงาน ใบมอบหมายงาน ฯลฯ) - ใบงานและแบบฝึกหดั หนว่ ยที่ 10
แผนการจัดการเรยี นรมู้ งุ่ เนน้ สมรรถนะ หนว่ ยที่ 10 สอนครง้ั ที่ 17 ช่อื หนว่ ย การกรอกแบบแสดงรายการภาษีประเภทต่างๆ ชว่ั โมงรวม 85 ประมวลรษั ฎากร จานวนชว่ั โมง 5 8. การบรู ณาการ/ความสัมพนั ธ์กบั วชิ าอน่ื ..........................-............................................................................................................................. ...................... .............................................................................................................................................................................. 9. การวดั และประเมนิ ผล 9.1 กอ่ นเรยี น 1) ใช้สมุดบนั ทึกเวลาเรียนฯ ขานช่อื ผู้เรยี นและตรวจการตรงต่อเวลา 2) ใช้แบบสังเกตความพร้อมในการเรียน ประเมนิ ความพร้อม เช่น มีหนงั สอื สมุด ปากกา การแตง่ กาย เป็นตน้ 9.2 ขณะเรยี น 1) ใชแ้ บบสังเกตพฤติกรรม สังเกตการตอบคาถาม ความสนใจใฝ่รู้ ความรับผดิ ชอบ ต่องานที่ มอบหมาย การร่วมกจิ กรรม 9.3 หลงั เรยี น 1) ภาคทฤษฎี แบบประเมนิ ผลหลงั การเรยี นรผู้ ่านเกณฑ์การประเมิน 60% 2) ภาคปฏบิ ตั ิ ประเมนิ การฝึกปฏิบตั ิตามใบงาน ส่งภายในกาหนดเวลา 10. บนั ทึกหลงั การสอน 10.1 ผลการใชแ้ ผนการจดั การเรยี นรู้ ………………………………............................................................................................................................. ………………………………............................................................................................................................. ………………………………............................................................................................................................. ………………………………............................................................................................................................. ………………………………............................................................................................................................. ………………………………............................................................................................................................. 10.2 ผลการเรยี นร้ขู องนักเรยี น นักศกึ ษา ………………………………............................................................................................................................. ………………………………............................................................................................................................. ………………………………............................................................................................................................. 10.3 แนวทางการพฒั นาคณุ ภาพการเรยี นรู้ ............................................................................................................................. .................................. ................................................................................................. .............................................................. ............................................................................................................................. .................................. ...............................................................................................................................................................
Search
