car ป.1 การงานอาชีพ

แบบรายงานขอ้ มลู นกั เรียนรายบุคคล (CAR) รายวิชา การงานอาชีพ ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ 1 กลมุ่ สาระการเรยี นร้กู ารงานอาชพี จดั ทาโดย นางสาวเกษร กองจันทร์ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 อาเภอแม่แจ่ม จังหวดั เชยี งใหม่ สานักบรหิ ารงานการศึกษาพเิ ศษ สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

แบบรายงานขอ้ มูลนักเรยี นรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/1 รายวชิ า การงานอาชีพ ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 1 ครผู สู้ อน นางสาวเกษร กองจันทร์ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กล่มุ สาระการเรียนรกู้ ารงานอาชีพ หมายเหตุ ความสามารถ(ทักษะ)ดา้ นตา่ งๆ พฒั นาการของนักเรยี นด้านตา่ งๆ (สมรรถนะนักเรียน 5 ด้าน) ผลการเรียน/ผลการประเ ิมนคุณลักษณะทพ่ี ึงประสงค์ รักชาติ ศาสน์ เลขท่ี ช่ือ-สกลุ ื่ซกอัษ ัสตริตย์ย์ ุสจริต ีมวินัย ใ ่ฝเรียนรู้ เ ็ปนอยู่พอเพียง ุ่มงม่ันในการ ทางาน รักความเ ็ปนไทย มีจิตสาธารณะ การ ิคดฯ แก้ปัญหา ทักษะ ีชวิต ส่ือสาร ใ ้ชICT ุสขภาพ กาย ัสงคม อารม ์ณ สติปัญญา 1 เด็กชายกิตตวิ นิ ท์ สิทพฺ งษ์ไพร 3.5 3 3 3 2 3 2 3 3 ดี ดี ดี อ่านเขียนได้ อ่อน แข็งแรง เขา้ กับผูอ้ น่ื ได้ ปกติ อยู่ในระดบั ดี คาอธิบายเกยี่ วกบั 2 เดก็ ชายทรงวุฒิ สิรสิ ุนทรกุล 3 เดก็ ชายธรรมชยั พรกลุ สวัสด์ิ สมบรณู ์ ตัวเลขในช่องคุณลักษณะฯ 4 เดก็ ชายธวัชชัย เกลอะมู 5 เด็กชายแสงตะวนั ทะรยิ ะ 3.5 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ นเขียนไดไ้ ม่ อ่อน แขง็ แรง เขา้ กับผ้อู น่ื ได้ ปกติ อย่ใู นระดบั ดี ตวั เลข คือพฤติกรรมที่ปฏบิ ตั ิ 6 เด็กหญงิ จริ าภา มรุพงศ์ ออ่ น สมบรณู ์ 3: ชัดเจน ,สมา่ เสมอ 7 เดก็ หญิงอนญั ญา ปู่โพ คล่อง แขง็ แรง เข้ากับผ้อู น่ื ได้ ปกติ อยใู่ นระดับ 2: ชัดเจน,บ่อยครงั้ 1: บางครั้ง 3 3 3 3 2 3 2 3 3 พอใช้ พอใช้ พอใช้ อ่านเขยี นได้ สมบรูณ์ พอใช้ 3 3 3 3 1 2 1 3 3 พอใช้ พอใช้ พอใช้ อา่ นเขียนไมค่ ่อย ออ่ น แขง็ แรง เขา้ กบั ผูอ้ น่ื ได้ ปกติ อย่ใู นระดบั ได้ สมบรณู ์ อ่อน 4 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี อา่ นเขยี นไดไ้ ม่ ออ่ น แขง็ แรง เขา้ กบั ผอู้ ืน่ ได้ ปกติ อยใู่ นระดบั ดี คลอ่ ง สมบรูณ์ 4 3 3 3 2 3 3 3 3 ดี ดี พอใช้ อ่านเขียนได้ อ่อน แข็งแรง เข้ากบั ผอู้ ่นื ได้ ปกติ อยใู่ นระดบั สมบรณู ์ พอใช้ 4 3 3 3 2 3 3 3 3 ดี ดี พอใช้ อา่ นเขียนได้ อ่อน แขง็ แรง เขา้ กบั ผู้อน่ื ได้ ปกติ อยใู่ นระดบั สมบรูณ์ พอใช้

แบบรายงานข้อมลู นักเรยี นรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/2 รายวิชา การงานอาชีพ ช้ันประถมศึกษาปีที่ 1 ครผู ้สู อน นางสาวเกษร กองจนั ทร์ ตาแหนง่ พนกั งานราชการ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ เลขที่ ช่อื -สกลุ จดุ เด่น จดุ ด้อย จุดควรพฒั นา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ 1 เด็กชายกติ ตวิ นิ ท์ สทิ ธพิ งษ์ไพร เรยี นได้ระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี การอา่ น การเขียนทาได้ การเขยี น ฝึกทกั ษะการการเขียนให้ ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให้ คลอ่ ง คล่อง เขา้ กบั สถานการณ์ ,มีจติ อาสาที่ดี มาก ฝึกทักษะการการเขียนให้ คล่อง 2 เดก็ ชายทรงวุฒิ สริ ิสนุ ทรกลุ เรยี นได้ระดบั ดี สุขภาพกายดี ,มี การอา่ น การเขียนทาได้ การเขยี น ทักษะชีวติ โดยเฉพาะการปรับตวั ให้ คล่อง ฝึกทกั ษะการอา่ นการเขยี นให้ เข้ากับสถานการณ์ ,มีจิตอาสาทีด่ ี คล่อง มาก 3 เด็กชายธรรมชัย พรกุลสวัสด์ิ เรียนไดร้ ะดับพอใช้ สุขภาพกายดี , การอา่ น การเขียนไม่ การสือ่ สาร การอา่ น มที ักษะชีวติ โดยเฉพาะการปรับตวั ค่อยได้ การเขยี น ให้เขา้ กบั สถานการณ์ ,มจี ิตอาสาท่ี ดี

เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ้ มูลนักเรียนรายบุคคล รายวชิ า การานอาชพี ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 1 ครผู สู้ อน นางสาวเกษร กองจนั ทร์ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ เลขท่ี ชือ่ -สกลุ จุดเด่น จุดดอ้ ย จดุ ควรพฒั นา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ 4 เด็กชายธวัชชัย เกลอะมู เรยี นได้ระดบั อ่อน สุขภาพกายดี ,มี การอา่ นการ เขียนทา การส่อื สาร การอ่าน ฝกึ ทกั ษะการอา่ นการเขยี นให้ 5 เด็กชายแสงตะวนั ทะริยะ ทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรับตวั ให้ ไม่ได้ การเขียน คล่อง 6 เดก็ ชายจิราภา มรพุ งศ์ เข้ากบั สถานการณ์ ,มจี ติ อาสาท่ีดี ฝกึ ทกั ษะการการเขยี นให้ เรียนได้ระดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี การอา่ น การเขยี นทาได้ การเขยี น คลอ่ ง ทักษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให้ คล่อง เข้ากบั สถานการณ์ ,มีจติ อาสาท่ีดี ฝกึ ทกั ษะการอ่านการเขียนให้ มาก คล่อง เรยี นได้ระดับพอใช้ สขุ ภาพกายดี , การอ่าน การเขยี นไม่ การส่อื สาร การอ่าน มที กั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรับตวั ค่อยได้ การเขยี น ให้เข้ากบั สถานการณ์ ,มีจติ อาสาท่ี ดี

แบบรายงานข้อมูลนกั เรยี นรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/2 รายวิชา การงานอาชีพ ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 1 ครูผูส้ อน นางสาวเกษร กองจนั ทร์ ตาแหน่ง พนักงานราชการ กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพ เลขที่ ชื่อ-สกลุ จุดเด่น จุดดอ้ ย จุดควรพฒั นา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ 7 เดก็ หญงิ อนัญญา ปูโพ เรยี นได้ระดับพอใช้ สุขภาพกายดี , การอ่าน การเขียนไม่ การส่อื สาร การอ่าน ฝกึ ทักษะการอ่านการเขียนให้ มีทกั ษะชวี ติ โดยเฉพาะการปรับตวั ค่อยได้ การเขียน คลอ่ ง ใหเ้ ข้ากบั สถานการณ์ ,มจี ติ อาสาที่ ดี สายมือสวย

แบบรายงานข้อมลู นักเรยี นรายบุคคล เอกสาร CAR 1/3 รายวิชา การงานอาชีพ ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 1 ครผู ู้สอน นางสาวเกษร กองจันทร์ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพ ประเภทกลมุ่ ชอื่ นกั เรียน จดุ เด่น จุดดอ้ ย จุดควรพัฒนา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ กลมุ่ ปัญญาเลศิ เดก็ ชายกติ ตวิ ินท์ สทิ ธพิ งษ์ไพร เรียนไดร้ ะดับดี สขุ ภาพกายดี ,มี การอ่านการ เขยี นได้ การสือ่ สาร การอ่าน การ ฝกึ ทกั ษะการอา่ นการ :กลุม่ ทีม่ ีความ ทกั ษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตวั ให้ การอา่ นการ เขยี นได้ เขียน เขยี นใหค้ ลอ่ ง พรอ้ มทกุ ด้านสงู เข้ากบั สถานการณ์ ,มีจติ อาสาท่ดี ี การอา่ นการ เขียนได้ ( กลุ่มเก่ง ) เด็กชายทรงวุฒิ สิริสุนทรกลุ การสื่อสาร การอ่าน การ ฝึกทกั ษะการอ่านการ เรียนได้ระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี เขยี น เขยี นใหค้ ล่อง เด็กชายแสงตะวนั ทะรยิ ะ ทักษะชีวิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให้ เขา้ กบั สถานการณ์ ,มจี ติ อาสาท่ดี ี การสอื่ สาร การอา่ น การ ฝกึ ทักษะการอ่านการ เขยี น เขียนให้คล่อง เรยี นได้ระดบั ดี สขุ ภาพกายดี ,มี ทักษะชีวิตโดยเฉพาะการปรับตัวให้ เขา้ กับสถานการณ์ ,มีจติ อาสาทีด่ ี

แบบรายงานขอ้ มูลนกั เรียนรายบุคคล เอกสาร CAR 1/3 รายวิชา การงานอาชีพ ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 1 ครูผสู้ อน นางสาวเกษร กองจนั ทร์ ตาแหน่ง กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ แนวทางพัฒนา หมายเหตุ ประเภทกล่มุ ช่ือนักเรยี น จุดเด่น จุดดอ้ ย จดุ ควรพัฒนา กลมุ่ ปกติ เด็กชายธรรมชัย พรกุลสวัสด์ิ เรยี นไดร้ ะดับพอใช้ สขุ ภาพกายดี ,มี การอา่ นการ เขียนทา การสื่อสาร การอา่ น ฝึกทักษะการอ่าน การเขยี นให้คล่อง :กลุ่มท่มี ีความพร้อม ทักษะชีวติ โดยเฉพาะการปรบั ตวั ใหเ้ ขา้ ไดบ้ า้ ง การเขียน แต่ไม่คล่อง ฝึกทักษะการอา่ น ปานกลางหรอื พร้อม กบั สถานการณ์ ,มจี ติ อาสาที่ดี การเขียนให้คล่อง ในบางเรื่อง เด็กชายจิราภา มรุพงศ์ เรียนได้ระดับพอใช้ สขุ ภาพกายดี ,มี การอา่ นการ เขยี นทา การสอ่ื สาร การอา่ น ฝึกทักษะการอา่ น การเขยี นให้คล่อง (กลุ่มปานกลาง) ทกั ษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรับตัวใหเ้ ขา้ ไดบ้ า้ ง การเขียน กบั สถานการณ์ ,มจี ติ อาสาท่ดี ี แต่ไม่คล่อง เด็กหญงิ อนญั ญา ปูโพ เรยี นได้ระดับพอใช้ สุขภาพกายดี ,มี การอา่ นการ เขียนทา การสื่อสาร การอา่ น ทกั ษะชีวติ โดยเฉพาะการปรับตัวให้เขา้ ไดบ้ า้ ง การเขยี น แต่ไม่คล่อง กบั สถานการณ์ ,มจี ิตอาสาทด่ี ี

แบบรายงานขอ้ มูลนกั เรียนรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/3 รายวชิ า การงานอาชีพ ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 1 ครูผู้สอน นางสาวเกษร กองจนั ทร์ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพ ประเภทกลมุ่ ชอ่ื นกั เรียน จดุ เด่น จุดด้อย จดุ ควรพัฒนา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ กลมุ่ ปัญญาชา้ เด็กชายธวัชชยั เกลอะมู เรียนได้ระดบั อ่อน สุขภาพกายดี ,มี การอา่ นการ เขยี นทา การสือ่ สาร การอา่ น ฝึกทักษะการอ่าน การเขยี นให้คล่อง :กลุ่มปัญญาช้า ทักษะชวี ิตโดยเฉพาะการปรบั ตัวให้เขา้ ได้บา้ ง การเขยี น :กลุม่ ที่ไม่มีความ กบั สถานการณ์ ,มจี ิตอาสาท่ีดี พร้อม ( มีปัญหา ในหลายเร่ือง )