นวัตกรรม การบริหารโรงเรียนบ้านโป่งโก(1)

รายงานผลการดาเนินงาน เพ่อื การพัฒนาการยกระดบั คุณภาพการจัดการศึกษาและความกา้ วหน้า ด้านการจัดการศกึ ษาของโรงเรียนขนาดเลก็ ประจาปี พ.ศ. ๒๕๖๓ *********************** ชอ่ื นวตั กรรม การมีส่วนร่วมโดยการใช้หลัก ๓ ร่วม (๑. ร่วมกันคิด ๒. ร่วมกนั ทำ ๓. ร่วมกันภำคภูมใิ จ) โรงเรียนบำ้ นโปง่ โก สงั กดั สำนักงำนเขตพนื้ ท่ีกำรศึกษำประถมศึกษำกำญจนบุรี เขต ๑ ตำบลจรเขเ้ ผือก อำเภอด่ำนมะขำมเต้ีย จังหวดั กำญจนบุรี

คำนำ โรงเรียนบ้ำนโป่งโก ตั้งอยู่หมู่ท่ี ๕ ตำบลจรเข้เผือก อำเภอด่ำนมะขำมเต้ีย จังหวัดกำญจนบุรี เร่ิม ก่อตั้งขึ้นโดยมีพระเปล่ียน พุทธิสำโร เจ้ำอำวำสวัดโป่งโก ได้ร่วมกับประชำชนบริจำคที่ดินเม่ือพุทธศักรำช ๒๕๑๗ จำนวน ๒๒ ไร่ ๒ งำน จัดกำรศกึ ษำ ๒ ระดบั คือ ระดับปฐมวัยและระดับประถมศกึ ษำ เพื่อให้กำรนำนโยบำยกำรบริหำรจัดกำรโรงเรียนขนำดเล็กไปสู่กำรปฏิบัติ และเกิดผลเป็นรูปธรรม โรงเรียนบ้ำนโป่งโก จึงได้จัดทำรำยงำนผลกำรดำเนินงำนเพื่อประเมินกำรพัฒนำกำรยกระดับคุณภำพกำรจัด กำรศึกษำและควำมก้ำวหน้ำด้ำนกำรจัดกำรศึกษำของโรงเรียนขนำดเล็กขึ้น เพื่อเป็นแนวทำงในกำร ขับเคลอ่ื นโรงเรยี นขนำดเลก็ อย่ำงมคี ุณภำพเหมำะสมกับบริบทของโรงเรยี นตอ่ ไป โรงเรยี นบ้ำนโป่งโก

สำรบัญ หนา้ เรอ่ื ง 1 ด้ำนท่ี 1 กำรบริหำรจัดกำร 2 มีแผนงำน โครงกำรท่ีสง่ เสรมิ กำรมสี ่วนรว่ ม 9 มเี ครอื ข่ำยกำรมีสว่ นรว่ ม 12 มกี ำรดำเนนิ งำนโดยชมุ ชนมีส่วนรว่ มอย่ำงเปน็ รูปธรรม 13 มกี ำรระดมทรัพยำกรจำกทกุ ภำคส่วน กำรติดตำม ประเมนิ และรำยงำนผลและนำผลไปใช้ปรับปรงุ พฒั นำ 14 ดำ้ นที่ 2 นวัตกรรม 18 นวัตกรรม กำรมีสว่ นรว่ มโดยกำรใช้หลัก ๓ ร่วม ๒๐ ดำ้ นที่ ๓ ผลสำเร็จ มผี ลสำเร็จเชิงประจกั ษ์ท่ีแสดงใหเ้ หน็ วำ่ เกิดจำกกำรมีส่วนรว่ ม ภาคผนวก

๑ รายงานผลการดาเนนิ งาน เพอื่ การพฒั นาการยกระดับคุณภาพการจัดการศกึ ษาและความก้าวหน้า ด้านการจดั การศึกษาของโรงเรยี นขนาดเลก็ ประจาปี พ.ศ. ๒๕๖๓ *********************** ช่อื โรงเรียน โรงเรียนบ้านโป่งโก สงั กดั สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบรุ ี เขต ๑ ตาบลจรเข้เผือก อาเภอดา่ นมะขามเตี้ย จงั หวัดกาญจนบรุ ี เจา้ ของผลงาน : นายเศรษฐ์ฐวัฒน์ ปน่ิ เปีย้ ผอู้ านวยการโรงเรยี นบา้ นโปง่ โก ผลการดาเนนิ งาน ด้านที่ ๑ การบริหารจดั การ มีแผนงาน โครงการท่สี ่งเสริมการมสี ่วนรว่ ม โรงเรียนได้จดั ทาแผนปฏิบัตกิ ารมาอย่างต่อเน่ืองและไดร้ ับความเหน็ ชอบจากคณะกรรมสถานศึกษา โดยมีโครงการ/กจิ กรรมที่ให้ชุมชนเขา้ มามีส่วนร่วม ดงั น้ี - โครงการประชาสมั พนั ธ์ระหว่างบ้านโรงเรียนกบั ชมุ ชน - โครงการสถานศึกษาสขี าว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข - โครงการระบบดแู ลช่วยเหลอื นักเรยี น - โครงการส่งเสริมสุขภาพอนามัย - โครงการนอ้ มนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสสู่ ถานศึกษา - โครงการพฒั นาการจัดการศึกษาทางไกลผา่ นดาวเทียมรูปแบบใหม่ - โครงการโรงเรยี นวถิ พี ทุ ธ - โครงการวนั สาคัญ

๒ มเี ครอื ขา่ ยการมสี ่วนรว่ ม เครือขา่ ยโรงเรยี นบ้านโป่งโก มดี ังน้ี เครอื ข่ายภายใน ๑. ผู้ปกครอง ๑.๑ บรจิ าคอปุ กรณ์การเรียน และเสื้อผ้า ทุนการศกึ ษา ๑.๒ กจิ กรรมวันเด็ก ๑.๓ กจิ กรรมวนั สาคัญ เช่น วนั แม่ วนั พอ่ ๑.๔ สนบั สนนุ บริจาควัสดุ อปุ กรณ์ แรงงาน ก่อสรา้ งต่อเติมห้องสมดุ โรงเรียน เสาธงชาติ ๒. คณะกรรมการสถานศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ๒.๑ สนบั สนนุ บริจาควสั ดุ อุปกรณ์ แรงงาน กอ่ สรา้ งตอ่ เติมหอ้ งสมดุ โรงเรยี น ๒.๒ กจิ กรรมวนั เด็ก เครือข่ายภายนอก ๑. วัดโปง่ โกวนาราม ๒. วัดไทรทองพัฒนา ๓. วดั ท่าเสดจ็ ๓.๑ เรียนธรรมศึกษาวันอาทิตย์ ๓.๒ มอบทุนการศึกษา ๔. โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สุขภาพบา้ นไทรทอง ๕. องค์การบริหารส่วนตาบลจรเข้เผือก ๕.๑ โครงการส่งเสรมิ และสนบั สนนุ เดก็ และเยาวชน ๕.๒ โครงการเงนิ อดุ หนนุ โครงการอาหารกลางวันสาหรบั นักเรียน ๕.๓ โครงการเงนิ อดุ หนนุ โครงการอาหารเสรมิ นมสาหรับนักเรยี น ๕.๔ โครงการกาจัดขยะ ๖. มูลนธิ ทิ างไกลผา่ นดาวเทียม มกี ระบวนการสร้างเครอื ขา่ ย ดงั นี้ ๑. โครงการประชาสมั พนั ธ์ระหวา่ งบา้ นโรงเรียนกับชุมชน - จดั ประชุมผู้ปกครองและคณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พื้นฐาน - ขอความอนุเคราะห์บรจิ าควสั ดุพัฒนาโรงเรียน - จดั ทาแผ่นพับประชาสมั พันธร์ ะหว่างบา้ นและโรงเรยี น - เผยแพร่ทางสื่อออนไลน์ - จดั ทาป้ายประชาสมั พนั ธ์กจิ กรรมตา่ งๆ

๓ ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา ประชาสัมพันธผ์ ่านสอ่ื ออนไลน์ ๒. โครงการสถานศกึ ษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข - จดั กจิ กรรมรณรงค์ประชาสัมพนั ธ์ให้ครูและนกั เรยี น ชุมชุน ปลอดจากสารเสพติด - จดั ประกวดเรียงความ คาขวัญ - จดั กจิ กรรมรณรงคเ์ นอื่ งในวันตา้ นยาเสพติด ,วันเอดส์โลก, วนั งดสบู บหุ รี่โลก - จัดกิจกรรมการออกกาลงั กาย - จัดอบรมโดยเชิญเจา้ หน้าที่สาธารณสขุ - เจ้าหน้าท่ตี ารวจมาให้ความรู้เกี่ยวกบั ยาเสพตดิ และอบายมขุ (ครู D.A.R.E) - จดั ปา้ ยนิเทศในวนั ตา้ นยาเสพติด ,วนั เอดส์โลก, วนั งดสบู บหุ ร่โี ลก - เฝ้าระวงั ปัญหายาเสพติด - จัดทาแบบประเมินพฤติกรรมทบ่ี ่งชีท้ ี่เสยี่ งต่อการติดยาเสพตดิ

๔ ภาพเดนิ รณรงค์ตอ่ ต้านยาเสพตดิ เจ้าหนา้ ทตี่ ารวจมาให้ความรู้เกยี่ วกับยาเสพติด จดั ปา้ ยนิเทศในวนั ตา้ นยาเสพตดิ และอบายมุข (ครู D.A.R.E) ๓. โครงการระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรียน - ดแู ลสุขภาพนักเรียนโดยสาธารณสขุ - จดั กจิ กรรมการเยีย่ มบา้ น และสนบั สนนุ ทนุ การศึกษา - การคัดกรองนักเรียนยากจน (กลุม่ ปกติ กลมุ่ เสย่ี ง กล่มุ มีปัญหา) - การปอ้ งกนั และแก้ไขปัญหา (กลุ่มเสย่ี ง /มีปญั หา) - จัดสรรคา่ เครื่องแบบนักเรียน/อุปกรณ์การเรียน

๕ เยย่ี มบ้านนักเรยี น จดั สรรคา่ เครอ่ื งแบบนักเรยี น/อุปกรณ์การเรยี น ดูแลสุขภาพนกั เรยี นโดยสาธารณสขุ มอบปจั จัยพืน้ ฐานคดั กรองนักเรียนนกั เรยี นยากจน มอบทุนการศึกษา ๔. โครงการสง่ เสริมสุขภาพ - กจิ กรรมเด็กไทยฟันดี รับการตรวจฟันและชอ่ งปากจากเจ้าหนา้ ท่สี าธารณสขุ ตลอดจนจดั กิจกรรม การเรยี นร้เู ร่ืองการดูแลรกั ษาสขุ ภาพช่องปาก และ การเลือกรับประทานอาหารที่มีผลกระทบต่อฟัน - กจิ กรรมแปรงฟันทุกวันหลังอาหารกลางวนั - จัดกิจกรรมรณรงค์การป้องกนั โรคตา่ งๆ ทงั้ ในโรงเรยี นและชุมชน เช่น การกาจดั ลูกน้ายุงลาย การปอ้ งกันโรคไขเ้ ลือดออก โดยเจ้าหนา้ ท่ี อ.ส.ม. โรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพประจาตาบลบา้ นไทรทอง

๖ - ส่งเสรมิ การออกกาลังกายและเลน่ กีฬา - เขา้ รว่ มแข่งขนั กีฬาเครอื ขา่ ย การตรวจฟนั และช่องปากจากเจา้ หนา้ ท่สี าธารณสขุ กจิ กรรมแปรงฟันทุกวันหลังอาหารกลางวัน การกาจดั ลกู น้ายงุ ลาย สง่ เสริมการออกกาลงั กายและเล่นกฬี า เข้ารว่ มแขง่ ขนั กีฬาเครือข่าย

๗ ๕. โครงการน้อมนาหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งสู่สถานศกึ ษา - กจิ กรรมอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการการทาปุ๋ยชีวภาพ โรงปุ๋ยบ้านไผล่ ้อมลกั ๑๑ - กิจกรรมการทาปุย๋ หมักแบบไมก่ ลบั กอง โดยอาจารยจ์ ากมหาวทิ ยาลยั มหดิ ลกาญจนบุรี - กจิ กรรมการเพาะเห็ดนางฟ้าภฐู าน ได้รบั การสนับสนนุ จากสานักงานปฏริ ูปที่ดนิ จังหวัดกาญจนบรุ ี กิจกรรมอบรมเชิงปฏบิ ัติการการทาปุย๋ ชวี ภาพ กจิ กรรมการทาปยุ๋ หมักแบบไมก่ ลบั กอง กจิ กรรมการเพาะเห็ดนางฟา้ ภูฐาน กจิ กรรมปลกู ผักสวนครวั

๘ ๖. โครงการพัฒนาการจัดการศกึ ษาทางไกลผา่ นดาวเทียมรูปแบบใหม่ - จัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนโดยทางไกลผ่านดาวเทยี ม ตามโครงการการศึกษาทางไกลผา่ น ดาวเทยี ม โรงเรยี นไกลกงั วล จดั กิจกรรมการเรียนการสอนโดยทางไกลผา่ นดาวเทยี ม ๗. โครงการโรงเรยี นวถิ พี ุทธ - กจิ กรรมสอนธรรมะออนไลน์ ถ่ายทอดสดจากวัดท่าเสดจ็ ทุกวันจนั ทร์ - กจิ กรรมเรยี นธรรมศกึ ษาวันอาทิตย์ ณ วดั ท่าเสด็จ ทางวัดจะมรี ถรับ – สง่ ท่ีโรงเรยี น กิจกกรมการเรียนธรรมะออนไลน์ กิจกรรมเรียนธรรมศึกษาวนั อาทติ ย์ ณ วดั ทา่ เสดจ็ ๘. โครงการวนั สาคญั - กิจกรรมการร่วมงานกบั ชมุ ชน (วันเดก็ วนั แม่ วันพ่อ วนั เขา้ พรรษา วันออกพรรษา)

๙ มีการดำเนินงานโดยชมุ ชน มสี ่วนร่วมอยา่ งเปน็ รูปธรรม วิธีการดาเนินงานกับเครือข่าย ในการส่งเสริม สนับสนุนในการจัดบรรยากาศสภาพแวดล้อม แหล่ง เรียนรู้ภายใน สถานศึกษาตลอดจนวัสดุ อุปกรณ์ในการจัดการเรียนการสอน การบริการด้านแหล่งเรียนรู้ ภูมิ ปัญญาหรือ วิทยากร สนบั สนนุ กจิ กรรมพฒั นาผ้เู รียน ๑. คณะกรรมการสถานศกึ ษา/ผ้ปู กครอง/ชมุ ชน/วัด - เขา้ ร่วมประชุม ในการจัดการศกึ ษา และมีการกาหนดวสิ ยั ทัศน์เป้าหมายจัดการศึกษาร่วมกัน - ผปู้ กครองและชุมชนร่วมจัดการดูแลโดยนาเด็กมาเข้าเรยี นตง้ั แต่ อายุ๔ – ๕ปี - ผ้ปู กครอง ชมุ ชน วัด ใหก้ ารสนับสนุนวัสดุ อุปกรณ์ แรงงาน กอ่ สร้างต่อเตมิ อาคารห้องสมุด ศาลาพักร้อน เสาธงชาติ - ร่วมพัฒนาปรับปรงุ ซ่อมแซม สภาพแวดลอ้ ม และแหล่งเรียนรใู้ ห้เอ้ือต่อการเรยี นการสอน - ให้การสนับสนุนทุนการศึกษานกั เรยี นเรียนดี และนักเรียนยากจน - ภูมิปญั ญาทอ้ งถ่ินเปน็ วทิ ยากรถา่ ยทอดความรู้การเร่ืองดินและการทาป๋ยุ หมัก - สนบั สนนุ บริจาคยางรถยนต์ เพ่ือปรบั ปรงุ พฒั นาและสรา้ งบรรยากาศการเรยี นรู้ แบบBBL และกิจกรรมปลูกพชื ผัก

๑๐ ๒. วดั ท่าเสด็จ กิจกรรมเรียนธรรมศึกษา - สนบั สนนุ พระครูสอนธรรมศกึ ษาออนไลน์ดาเนนิ การสอนนกั ธรรมตรี โท เอก ทุกวนั จันทร์ - นกั เรียนไปเรยี นธรรมศึกษาทุกวันอาทติ ย์ โดยทางวัดจะสง่ รถมารบั – ส่ง ทโี่ รงเรยี น กิจกรรมเรียนธรรมศึกษาวันอาทติ ย์ ณ วดั ทา่ เสด็จ ๓. วดั โปง่ โกวนาราม - กจิ กรรมวันสาคัญทางศาสนา - กิจกรรมการอบรมธรรมเขา้ ค่ายพทุ ธบุตร ๔. โรงปยุ๋ ชีวภาพ “ไผ่ล้อมลัก ๑๑” - สนบั สนุนสถานท่ีในการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ การทาปยุ๋ ชวี ภาพ - เอือ้ เฟ้ือสถานท่ใี ห้เป็นแหล่งศึกษาเรยี นรู้

๑๑ ๕. โรงพยาบาลส่งเสรมิ สุขภาพตาบลบา้ นไทรทอง - ดาเนินการโครงการโรงเรยี นส่งเสรมิ สขุ ภาพเปน็ วทิ ยากรอบรม ใหค้ วามรู้ เกีย่ วกับ สขุ ภาพอนามัยของนกั เรยี น - ดาเนินการโครงการรณรงค์ปราบยุงลายโรคไข้เลือดออกโดยเป็นวิทยากรอบรม ให้ความรู้ เกยี่ วกบั การป้องกันโรคไขเ้ ลือดออก - สนบั สนนุ การฉดี พ่นหมอกควันป้องกน้ ยุงลายโดยเจา้ หนา้ ท่ี อ.ส.ม.บ้านไทรทอง - ดาเนนิ การโครงการแปรงฟันหลงั อาหารกลางวนั โดยเปน็ วิทยากรอบรม การแปรงฟนั อยา่ งถูกวิธี เจ้าหน้าทสี่ าธารณสุขใหค้ วามรดู้ ้านสขุ ภาพอนามยั ๖. องค์การบรหิ ารส่วนตาบลจรเข้เผือกใหง้ บประมาณสนบั สนุนในการดาเนินโครงการ ดังต่อไปน้ี -โครงการเงนิ อุดหนุนโครงการอาหารกลางวนั สาหรับนกั เรียนและสนับสนุน อาหารเสรมิ นม -โครงการกาจัดขยะ สนบั สนุนถงั คดั แยกขยะภายในโรงเรยี น

๑๒ ๗. มูลนิธทิ างไกลผ่านดาวเทียม - โรงเรียนได้จดั สรรงบประมาณการติดต้ังระบบการศึกษาทางไกลผา่ นดาวเทยี ม พร้อมอปุ กรณส์ ่งสัญญาณ การจดั การเรียนการสอนโดยDLTV มกี ารระดมทรพั ยากรจากทุกภาคสว่ น ๑. มกี ารระดมทรัพยากรทางการศกึ ษาช่วยเหลือโรงเรยี น - มอบทนุ การศึกษาให้กบั นกั เรยี น - จัดกจิ กรรมวันเด็กแห่งชาติ - จัดกิจกรรมวนั แม่แหง่ ชาติ - สนับสนนุ ค่าชุดเครื่องแต่งกายขบวนพาเหรด และอาหารเล้ียงนักกีฬา ในกจิ กรรมการแข่งขนั กฬี าเครือขา่ ยจรเขเ้ ผือก

๑๓ มกี ารติดตาม ประเมนิ และรายงานผลและนาผลไปใชป้ รับปรงุ พัฒนา ชุมชนเข้ามามสี ่วนรว่ มในการเป็นผู้ประเมนิ โครงการ/กิจกรรม และสถานศึกษาจดั ทารายงานเผยแพรผ่ ลการ ดาเนินงานอย่างต่อเนื่อง - รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการประชาสัมพันธ์ระหวา่ งบา้ นโรงเรยี นกับชุมชน - รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการสถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมขุ - รายงานผลการดาเนินงานโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรยี น - รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการส่งเสริมสขุ ภาพอนามยั - รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการน้อมนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี งสสู่ ถานศึกษา - รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการพัฒนาการจัดการศกึ ษาทางไกลผ่านดาวเทียมรปู แบบใหม่ - รายงานผลการดาเนินงาน โครงการโรงเรยี นวิถีพุทธ - รายงานผลการดาเนนิ งานโครงการวันสาคัญ - รายงาน SAR ประจาปี

๑๔ ด้านที่ ๒ นวัตกรรม ช่ือนวัตกรรม การมีสว่ นร่วมโดยการใชห้ ลัก ๓ ร่วม (๑. ร่วมกนั คิด ๒. รว่ มกนั ทา ๓. ร่วมกนั ภาคภมู ิใจ) ที่มาและความสาคัญ กจิ กรรมที่ทางโรงเรียนจดั ข้ึน เพอื่ ส่งเสรมิ พัฒนาการของเด็กเปน็ สาคญั ความรว่ มมือของคณะกรรมการ สถานศึกษา ชมุ ชนผปู้ กครอง และองค์กรต่าง ๆ เป็นการสนับสนนุ ใหล้ ูกเห็นว่าพ่อแมแ่ ละครมู ีความเปน็ อนั หน่งึ อนั เดยี วกัน การเรียนร้ทู ่ีโรงเรียนและท่บี า้ นสอดคล้อง สนบั สนุนซ่งึ กนั และกัน อีกท้งั ผู้ปกครองยงั สามารถจดั ส่ิงแวดล้อมทีเ่ อ้อื ตอ่ การเรยี นรู้ของเด็กได้ นอกจากน้ีการท่ีผปู้ กครองไปร่วมกจิ กรรมตา่ งๆ ทีโ่ รงเรยี นจดั ขึ้น เช่น การเป็นวิทยากร อาสาสมัคร การให้ข้อมูลของลูก การร่วมประเมนิ ความก้าวหนา้ พฒั นาการของลกู การสอื่ สาร จากบา้ นสู่โรงเรยี นทาให้เกิดการสื่อสารสองทาง ซ่งึ การติดต่อสอ่ื สารนไ้ี มค่ วรเกดิ ขน้ึ เมื่อมีเหตุการณท์ ่เี ป็นปญั หา เทา่ น้ัน แต่ควรไดส้ ่ือสารให้ครูไดร้ ับทราบถึงสงิ่ ที่เกิดขึน้ ท่บี ้าน พฒั นาการของเด็ก ความสนใจของเด็ก ความรสู้ ึก ของเด็กเกยี่ วกับครูโรงเรียน กิจกรรมและการเรยี นรู้ควบคู่ไปดว้ ย รวมถงึ ข้อเสนอแนะต่างๆ เชน่ แหล่งเรยี นรู้ สือ่ ที่นา่ สนใจ เปน็ ต้นสัมพนั ธภาพที่ดรี ะหวา่ งผปู้ กครอง ชุมชน และครู จะนาไปสู่ ความไว้วางใจทจ่ี ะแลกเปล่ยี น เรียนรูซ้ ่ึงกนั และกัน เต็มใจในการทากิจกรรมร่วมกัน การอบรมเลย้ี งดเู ดก็ ในทศิ ทางเดียวกัน มีเปา้ หมายร่วมกันใน การพฒั นาเด็ก รวู้ า่ \"เด็กนา่ รัก\"เป็นอย่างไรเมื่ออยู่ทบ่ี า้ น \"ลกู รัก\" เปน็ อย่างไรเมื่ออยู่ทีโ่ รงเรยี น ทาใหเ้ ดก็ มี ความสุข มคี วามมั่นคงทางอารมณ์ ไมส่ บั สนผลพลอยไดจ้ ากการพฒั นาวุฒิภาวะทางอารมณ์แก่เด็ก คือ การพัฒนา วุฒิภาวะทางอารมณ์ แกผ่ ูป้ กครองโดยทางอ้อม วตั ถุประสงค์ ๑. เพ่ือให้ชมุ ชน คณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน ผูป้ กครอง และองคก์ รทอ้ งถิ่นเกิดความศรัทธา และ เห็นคณุ ค่าในการ สนับสนุน ส่งเสรมิ และพฒั นาโรงเรียน ๒. เพ่ือส่งเสริมให้ภาคเี ครอื ข่ายต่าง ๆ เขา้ มามสี ่วนรว่ มในการพฒั นาทางการศึกษาที่ตรงตามความ ต้องการของท้องถิ่น ๓. เพื่อส่งเสริมพฒั นาการของเด็กเปน็ สาคัญ โดยความรว่ มมอื จากชุมชน และองค์กรต่างๆ การดาเนนิ งานการมีส่วนรว่ มของผปู้ กครอง และชุมชนในการจัดการศึกษาของโรงเรยี นบ้านโป่งโก มีสว่ นรว่ ม โดยการใช้หลกั ๓ ร่วม ๑. ร่วมกันคดิ ๒. รว่ มกันทา ๓. รว่ มกันภาคภูมใิ จ

๑๕ รว่ มบริจาควสั ดุและแรงงาน ศษิ ยเ์ ก่าช่วยสอนการเล่นตะกร้อ รูปแบบการมีส่วนรว่ มโดยการใช้หลัก ๓ ร่วม ๑. รว่ มกนั คดิ - คณะกรรมการสถานศกึ ษา/ผปู้ กครอง/ผู้นา้ ชมุ ชน/เครือข่ายศษิ ย์เก่า - เข้าร่วมประชุม ในการจัดการศึกษา และมีการกาหนด วสิ ัยทศั น์ เป้าหมาย จดั การศึกษารว่ มกนั - มสี ว่ นรว่ มพจิ ารณาหลกั สตู รสถานศึกษา หลกั สูตรท้องถน่ิ และกจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน - รว่ มเขา้ ประชมุ ในการจดั กิจกรรมวนั สาคญั ต่าง ๆ เชน่ วันเด็กแหง่ ชาติ วันแม่แหง่ ชาติ วันสาคัญทาง ศาสนาตา่ ง ๆ - รว่ มประชมุ ผปู้ กครองนกั เรยี นประจาภาคเรียนเพ่ือรบั นโยบายของโรงเรยี น - องค์การบริหารส่วนตาบลจรเขเ้ ผอื กจดั งบประมาณสนับสนนุ การจดั สรรงบประมาณอาหารกลางวัน และอาหารเสริมนม - โรงเรยี นกบั โรงพยาบาลสง่ เสริมสุขภาพประจาตาบลบ้านไทรทองรว่ มกนั จดั กิจกรรมโรงเรียนสง่ เสรมิ สุขภาพ - ผู้ปกครองและชุมชนรว่ มในการพัฒนาสถานศึกษาและมีการระดมทรัพยากรในการสร้างโอกาสทาง การศกึ ษา ๒.ร่วมกันทา ๑. คณะกรรมการสถานศกึ ษา/ผูป้ กครอง/ผูน้ าชมุ ชน/ศษิ ย์เก่า - ร่วมการพจิ ารณา หลักสูตรสถานศกึ ษา หลักสตู รทอ้ งถนิ่ และกิจกรรมพฒั นาผูเ้ รยี น - เป็นวิทยากรตามกลุ่มสาระต่างๆ เชน่ กลุ่มสาระการงานพื้นฐานอาชีพและเทคโนโลยี การแปร รปู อาหาร การปลกู พืชผักสวนครัว กลมุ่ สาระสุขศกึ ษาและพลศกึ ษา การเลน่ กฬี า - รว่ มตดิ ตามโครงการส่งเสรมิ นสิ ยั รกั การอ่าน

๑๖ ๒. สมาคม ชมรม องค์กร ภมู ปิ ัญญาท้องถน่ิ ให้การสนับสนุนในการจัดการศึกษา ๒.๑ องค์การบรหิ ารส่วนตาบลจรเข้เผอื กสนับสนุนอาหารกลางวันสาหรับเดก็ นักเรียน อาหาร เสรมิ นม ๒.๒ สนับสนนุ ทนุ การศึกษา ๒.๓ โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สขุ ภาพประจาตาบลบา้ นไทรทอง สนับสนนุ กจิ กรรมโรงเรยี นสง่ เสรมิ สขุ ภาพ ได้แก่ - โครงการกาจดั ลกู น้ายุงลาย - โครงการแปรงฟนั หลังรับประทานอาหารกลางวัน - โครงการปลอดโรคตดิ ต่อทางอาหารและนา้ ๓. ผู้ปกครองและชุมชนมสี ว่ นรว่ มในการพฒั นาสถานศึกษาและมกี ารระดมทรัพยากรในการสร้างโอกาส ทางการศกึ ษา - ผปู้ กครองส่งเด็กมาเข้าเรยี นอายุ ๔ – ๕ ปี ระดับชนั้ อนุบาล - ผูป้ กครอง/ชุมชนให้สนบั สนุนการปรบั ปรงุ ตอ่ เตมิ ห้องสมุด ฐานเสาธง ศาลาพักร้อน - ความรว่ มมือบา้ นและโรงเรียน: ผูป้ กครองกับการสง่ เสริมพัฒนาการของลูก ๓.ร่วมภาคภมู ิใจ - นักเรียนไดร้ บั การดูแลเปน็ อย่างดี - นักเรียนมสี ่ือที่ทันสมัยสาหรับการเรยี นรู้ - ได้รบั งบประมาณในการจดั การและบรหิ ารภายในโรงเรยี น - มีคะแนนเฉลยี่ สงู กวา่ ระดบั ชาตใิ นการประเมินความสามารถด้านการอ่านของผ้เู รียน (Reading Test :RT) และมีพัฒนาการที่ดีขึ้น ในระดับชน้ั ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี ๑ - มคี ะแนนเฉล่ยี สงู กว่าระดบั ชาติในการประเมินคุณภาพผเู้ รียน (National Test :NT) และมี พัฒนาการท่ีดีข้ึน ในระดับชั้นช้ันประถมศึกษาปที ่ี ๓ - นักเรยี นมีผลสมั ฤทธิ์ท่สี ูงขึน้ - นกั เรยี นมีคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ - นักเรียนมีความสามารถในการสอ่ื สาร - นกั เรยี นมคี วามสามารถในการคิด - นักเรียนมีความสามารถในการใชท้ กั ษะชวี ิต ผลสาเร็จของการดาเนินงาน ๑. โรงเรยี นเป็นที่ชนื่ ชมของชุมชน ชมุ ชนมคี วามพงึ พอใจ และศรัทธาต่อการจดั การศึกษาของ โรงเรยี น ๒. ผปู้ กครอง และบุคคลในชุมชนมคี วามพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาของโรงเรยี น ๓. ผปู้ กครอง และบคุ คลในชุมชนทร่ี ่วมมือต่อกจิ กรรมตา่ ง ๆ ของโรงเรยี น

๑๗ ๔. โรงเรียนเปน็ แบบอยา่ งท่ีดีแกช่ มุ ชนและโรงเรยี นอื่นในการพฒั นา ๕. ครูและบุคลากรร่วม และสนับสนนุ ส่งเสริมกจิ กรรมชมุ ชน ๖. นักเรยี นได้รบั การดแู ลเปน็ อย่างดี ๗. นักเรียนมีส่อื ท่ีทนั สมยั สาหรบั การเรยี นรู้ ประโยชนท์ ไ่ี ด้รบั ๑. นกั เรียน ใฝ่รู้ใฝ่เรยี น มคี วามกระตอื รือรน้ และมีผลสัมฤทธิท์ างการเรียนสูงขึ้น ๒. ผปู้ กครองใหค้ วามรว่ มมอื เข้ามามีสว่ นรว่ ม และสนบั สนุนการจดั การศกึ ษามากย่งิ ขน้ึ ๓. ชมุ ชนมคี วามพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาและให้การสนบั สนุนทรพั ยากร ๔. โรงเรียนไดร้ บั รางวลั ระดบั ตา่ ง ๆ ท้งั ด้านผู้บรหิ าร ครู และนักเรียน การเผยแพร่นวตั กรรมผ่านสื่อประชาสัมพนั ธ์ - แผ่นพับ - ทาง facebook โรงเรยี นบ้านโปง่ โก ประชมุ ผ้ปู กครอง facebook โรงเรียนบ้านโปง่ โก

๑๘ ดา้ นท่ี ๓ ผลสาเร็จ มผี ลสาเร็จเชิงประจกั ษ์ท่แี สดงใหเ้ ห็นวา่ เกดิ จากการมีส่วนรว่ ม การมสี ว่ นรว่ มของชุมชนในการจดั การศกึ ษาโรงเรยี นบ้านโป่งโก ผลสาเร็จจากการมีส่วนร่วมของชุมชนใน การจดั การศึกษา อยใู่ นความพงึ พอใจทีด่ ีมาก ดังนี้ การมีส่วนร่วมของชุมชนในการจดั การศกึ ษา ชมุ ชนมีส่วนร่วม ในการวดั ผลประเมนิ ผลการดาเนนิ งานตามแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมของโรงเรียน ชมุ ชนมีสว่ นร่วมในการ กาหนดแนวทางระดมทรพั ยากรตา่ ง ๆ ในการพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา ชุมชนมีส่วนรว่ มในการกาหนดแผนพัฒนา ครูและบคุ ลากรในสถานศึกษา และ ชุมชนมีส่วนรว่ มในการวางแผนพฒั นาอาคารสถานที่ สภาพแวดลอ้ มและ ทรพั ยากรเพ่ือการศึกษาสภาพปัญหาการมีส่วนรว่ มของชมุ ชนในการจดั การศึกษา การให้ความคิดเหน็ ในการจัด แหลง่ เรยี นรู้ และภูมปิ ัญญาท้องถนิ่ เพือ่ พฒั นาการศึกษา การรว่ มพจิ ารณาจดั สรรงบประมาณประจาปี การมสี ว่ น ร่วมประเมนิ ผลการปฏบิ ัติงานของครแู ละบุคลากรในสถานศึกษา และการวางแผนพฒั นาอาคารสถานท่ี สภาพแวดลอ้ มและทรัพยากรเพอื่ การศึกษาผลสาเรจ็ จากการมีส่วนรว่ มของชมุ ชนในการจดั การศึกษา การจดั แหล่งเรยี นรู้เพ่อื พัฒนา การกากบั ตดิ ตามการบรหิ ารงานอย่างต่อเน่ือง และการวางแผนพัฒนาอาคารสถานที่ สภาพแวดล้อมบรรลุเป้าหมาย - โรงเรียนไดร้ ับความร่วมมอื จากทุกฝา่ ย - โรงเรยี นได้รบั การพฒั นา - ผูป้ กครองมีความพึงพอใจ - โรงเรยี นมีระบบการประกันคุณภาพภายในและได้รับการรับรองคุณภาพภายนอก - ผลการประเมินความสามารถดา้ นการอา่ นออกของผเู้ รยี น(Reading Test : RT) ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี ๑ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ ผลการประเมินสงู กวา่ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ทุกสมรรถนะ - การประเมินความสามารถพ้ืนฐานของผ้เู รยี นระดบั ชาติ (National Test : NT) ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี ๓ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ ผลการประเมนิ สงู กวา่ ปีการศึกษา ๒๕๖๒ ทุกดา้ น และมีพฒั นาการทุกรายวิชา การประเมนิ ความสามารถด้านการอา่ นของผู้เรียน(Reading Test : RT) ในชน้ั ป.๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ ดา้ น โรงเรยี น คะแนนเฉล่ียรอ้ ยละ ประเทศ 93.27 ระดับเขตพื้นท่ี 74.14 ดา้ นการอ่านออกเสยี ง 74.72 76.96 71.86 ดา้ นการอ่านรู้เรื่อง 84.00 74.44 73.02 เฉลยี่ ทง้ั ๒ ดา้ น 75.70 จากตาราง ** ผลการประเมินสูงกว่าระดบั เขตพ้ืนทแ่ี ละระดบั ชาติทุกดา้ น **

๑๙ การเปรียบเทยี บผลการประเมินทดสอบความสามารถด้านการอ่านของผเู้ รยี น (RT) ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ - ๒๕๖๓ ความสามารถ ปกี ารศกึ ษา ปกี ารศึกษา ร้อยละของผลต่าง ๒๕๖๒ ๒๕๖๓ ระหว่างปกี ารศกึ ษา ดา้ นการอ่านออกเสียง 80.65 93.27 +12.62 ดา้ นการอ่านรูเ้ ร่ือง 66.09 74.72 +8.63 เฉล่ียทงั้ ๒ ดา้ น 73.37 84.00 +10.63 การประเมินความสามารถพื้นฐานของผู้เรียนระดับชาติ(National Test : NT) ในช้ัน ป.๓ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ ด้าน โรงเรยี น คะแนนเฉลยี่ รอ้ ยละ ประเทศ 51.72 ระดับเขตพืน้ ท่ี 40.47 ด้านคณิตศาสตร์ 53.27 38.99 47.46 ดา้ นภาษาไทย 52.50 47.50 43.97 เฉลี่ยทงั้ ๒ ด้าน 43.24 จากตาราง ** ผลการประเมินสงู กวา่ ระดบั เขตพน้ื ท่ีและระดบั ชาตทิ ุกด้าน ** การเปรยี บเทยี บผลการประเมินทดสอบความสามารถพื้นฐานของผเู้ รยี นระดบั ชาติ (NT) ปกี ารศึกษา ๒๕๖๒ - ๒๕๖๓ ความสามารถ ปีการศึกษา ปีการศกึ ษา ร้อยละของผลตา่ ง ๒๕๖๒ ๒๕๖๓ ระหว่างปกี ารศึกษา ด้านคณติ ศาสตร์ 34.90 51.72 +16.82 ด้านภาษาไทย 37.36 53.27 +15.91 เฉลี่ยท้งั ๒ ดา้ น 36.13 52.50 +16.37 ลงชอ่ื ผรู้ ับรองข้อมลู (นายเศรษฐฐ์ วฒั น์ ป่ินเปย้ี ) ผอู้ า้ นวยการโรงเรียนบา้ นโป่งโก

๒๐ ภาคผนวก

๒๑ การประเมนิ ทดสอบความสามารถดา้ นการอา่ นของผเู้ รยี น (RT)

๒๒

๒๓ ผลการประเมนิ ทดสอบความสามารถพนื้ ฐานของผเู้ รยี นระดบั ชาติ (NT)

๒๔