เวบ็ ไซตต์ ระกรา้ สาน นางสาวณฐั สดุ า บุญเรอื ง รหสั นกั ศกึ ษา64302040010 นางสาวสริ ภทั ร งามวลิ าศ รหสั นกั ศกึ ษา64302040064 ประกาศนยี บตั รวชิ าชพี ชน้ั สงู (ปวส.) ปีที่ 1 หอ้ งท่ี 4 เสนอ อาจารยภ์ มู พิ ฒั น์ วนพพิ ฒั นพ์ งศ์ วชิ าการประมวลผลแบบคลาวด์ (30204-2105) วทิ ยาลยั อาชวี ศกึ ษาพษิ ณโุ ลก สาํ นกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร ปีการศึกษา 2564
ชอื่ เรอ่ื งกกกกกกกกกกก เว็บไซต์ตระกร้าสาน คณะผจู้ ดั ทาํ นางสาวสิรภทั ร งามวลิ าศ นางสาวณฐั สุดา บุญเรือง อาจารยท์ ปี่ รึกษา นายภูมิพัฒน์ วนพิพัฒนพ์ งศ์ หลกั สตู ร ระดบั ประกาศนยี บัตรวิชาชีพช้ันสงู สาขาวชิ า กก เทคโนโลยธี รุ กจิ ดจิ ิทัล ปีการศกึ ษา 2564
บทคดั ยอ่ ทุกวันน้ีนอกจากนางเร่ยี และครอบครัวท่ีสานตะกร้าจาก กา้ นมะพรา้ วเปน็ แล้ว ยงั มเี พอื่ นบ้านท่ีอย่ใู กลเ้ คียงซึ่งก็คือกลมุ่ คน เฒ่าคนแก่ท่ีมีภูมิปัญญาในดา้ นการจักสานอย่แู ล้ว สานตะกรา้ จาก กา้ นมะพร้าวเปน็ งานยามว่างทส่ี ามารถสรา้ งรายได้เสริมให้แก่ ครอบครวั ไดด้ ้วยกลมุ่ สานตะกรา้ บ้านวังฉํา่ ฉาบา้ นเลขท่ี152 หมู่14 ตําบลวงั พิกลุ อําเภอวงั ทอง จ.พษิ ณุโลก 65130อาจไมใ่ ช่กลมุ่ ที่ รวมตัวกันอย่างเป็นทางการ ไม่ได้รับการสนับสนนุ จากภาครัฐ ไมไ่ ด้เป็นสนิ ค้าโอทอ็ ป และคนทําเองก็ไมไ่ ดห้ วังว่าจะตอ้ งทําเป็น กจิ การใหญโ่ ตเพ่ือไปแขง่ ขันกบั สินค้าอื่นๆ ขอเพียงเปน็ อาชีพ เสรมิ ที่มีรายได้เล็กๆ นอ้ ยๆ อาศัยวา่ เป็นการทํางานแก้เหงาของคน ในวัยชรา สิ่งท่นี ่าสนใจศกึ ษาจากกลมุ่ นจ้ี งึ ไมใ่ ชแ่ ค่กระบวนการ หรือขัน้ ตอนการสานตะกร้าเทา่ น้นั แต่เป็นรอ่ งรอยในอดีตของ ชมุ ชน และภูมิปัญญาชาวบา้ นอันทรงคุณค่า ท่ีรอคอยให้คนร่นุ ใหม่ได้เข้ามาเรียนรูแ้ ละชว่ ยกนั สืบทอดตอ่ ไป ภาพรวมมีคา่ ������̅ = 4.74 , คา่ S.D. = 0.43 และระดบั คณุ ภาพ มาก ทีส่ ุด เมอื่ พิจารณารายขอ้ พบวา่ ความพึงพอใจที่มีต่อเว็บไซต์มาก ทสี่ ดุ คือ ขอ้ ท่ี 1. เน้ือหา ข้อมูล ของเว็บไซต์ มคี วามถกู ต้อง สมบรู ณ์ ครบถว้ น มีคา่ ������̅ = 4.91 , คา่ S.D. = 0.29 และระดับ คุณภาพ มากท่ีสุด และรองลงมาได้แก่ ข้อที่ 10. ท่านมีความพึง พอใจต่อเวบ็ ไซต์ เร่อื งนี้ในระดับใด มีค่า ������̅ = 4.88 , ค่า S.D. = 0.33 และระดับคณุ ภาพ มากท่ีสุด คําสําคญั : ผลติ ภัณฑ์ชาทํามือ , เวบ็ ไซต์ , การประมวลผลคลาวด์
กติ ตกิ รรมประกาศ กกกกกกกโครงงานฉบบั น้ี สําหรับลุลว่ งไปไดด้ ้วยดี ด้วยความ กรณุ าช่วยเหลือ และใหค้ าํ ปรึกษาอย่างดียง่ิ จากอาจารย์ ภมู ิพัฒน์ วนพิพัฒน์พงศ์ ทีไ่ ดถ้ ่ายทอดความรู้และวธิ ีการต่าง ๆ คาํ แนะนํา และตรวจสอบแกไ้ ขจดุ บกพร่องต่าง ๆ ผ้จู ัดทํากราบขอขอบคุณ เปน็ อย่างสงู ขอขอบคุณ คณุ ยาย สุทิน จันทร์สามเรอื น ตวั แทน หม่บู า้ นวังฉา่ํ ฉา บ้านเลขท1่ี 52 หม1ู่ 4 ตาํ บลวังพิกลุ อําเภอวังทอง จ.พิษณโุ ลก 65130 ทใ่ี ห้ข้อมลู ของผลิตภัณฑ์ และประวัติความ เปน็ มาของวสิ าหิกิจชุมชน และเปน็ ส่วนหนง่ึ ในการเว็บไซต์ตระ กร้าสาน ผลิตภัณฑ์จากหมบู่ า้ นวงั ฉ่าํ ฉา บ้านเลขที่152 หม1ู่ 4 ตาํ บลวงั พิกลุ อําเภอวงั ทอง จ.พิษณุโลก 65130ให้สมบรู ณ์ตรงกบั ความตอ้ งการเพื่อให้สามารถนําไปกอ่ ประโยชนก์ บั รา้ นอยา่ ง แทจ้ รงิ กกกกกกก กกก กผู้จัดทําโครงงานหวังวา่ โครงงานมีประโยชน์อยู่ไมน่ ้อยจึง ขอมอบส่วนดที งั้ หมดนใ้ี ห้แก่ ครอู าจารย์ ท่ไี ด้ประสิทธิภาพ ประสานวิชาจนทําใหผ้ ลงานโครงงานเป็นประโยชน์ตอ่ ผู้เกี่ยวข้อง และขอมอบความกตญั ญูกตเวทิตาคณุ บดิ ามารดาทกุ ทา่ น กกกกกกกสาํ หรบั ข้อบกพร่องตา่ ง ๆ ท่ีอาจเกิดขน้ึ นั้น ผู้จัดทาํ โครงงานขอน้อมรับความผดิ เพียงผูเ้ ดียวและความยนิ ดีท่ีได้รับจะ ได้ฟังคําแนะนําจากทุกท่านท่ีไดเ้ ขา้ มาศกึ ษาและรบั ชมเว็บไซต์ เพ่อื สัง่ ซ้อื สนิ ค้าผลิตภัณฑ์ตระกรา้ สาน ผลิตภณั ฑ์จากหมู่บ้านวัง ฉ่ําฉา พรอ้ มท้ังศึกษาแนวทางเป็นประโยชน์ในการพัฒนา โครงงานต่อไป คณะผ้จู ัดทํา ณฐั สุดา บญุ เรือง สริ ภัทร งามวิลาศ
สารบญั ก ข เร่ือง ค หนา้ ฉ ช บทคดั ย่อ กติ ติกรรมประกาศ 1 สารบญั 2 สารบัญตาราง 2 สารบญั ภาพ 2 3 บทที่ 1 บทนาํ 1.1กกความเป็นมาของปญั หา 4-6 1.2กกจดุ มุ่งหมายของการวิจัย 6-7 1.3กกขอบเขตของการวิจยั 1.4กกนยิ ามศัพท์เฉพาะ 7 1.5กกประโยชน์ที่คาดวา่ จะไดร้ ับ 8 8-9 บททก่ี 2กเอกสารและงานวจิ ยั ทเ่ี กยี่ วขอ้ ง 9- 2.1กกความรู้เกี่ยวกับตระกร้าสาน 10 2.2กกความรเู้ ก่ียวกบั การออกแบบเว็บไซต์ 10 2.3กกความรู้เกี่ยวกับ Google Sites 2.4กกความรูเ้ ก่ียวกบั Microsoft Word 2.5กกความรูเ้ กี่ยวกบั Adobe Photoshop CS6 2.6กกความรู้เก่ียวกบั Microsoft Sway 2.7กกความรู้เกี่ยวกบั Google Maps
2.8กกความร้เู ก่ียวกบั Google Form 11 กกกกกก 2.9 ความรเู้ ก่ียวกับ Canva 12 2.10 ความรู้เกี่ยวกบั Microsoft OneDrive 12- 13 บททกี่ ก3กกวธิ ดี าํ เนนิ การวจิ ยั กกกกกกกกก3.1กกประชากรและกลุ่มตวั อย่าง 14 กกกกกกกกก3.2กกเคร่ืองมือในการดาํ เนินโครงงาน 14 กกกกกกกกก3.3กกหลักในการออกแบบเว็บไซต์ 15- 16 สารบัญกก(ตอ่ ) ง เร่อื ง หนา้ 16 17 กกกกกกกกก3.4กกการเก็บรวบรวมข้อมูล กกกกกกกกก3.5กกการวิเคราะห์ขอ้ มูล 18- 22 บททกี่ ก4กกผลการวจิ ยั 22- กกกกกกกกก4.1กกขั้นตอนการใชง้ านเว็บไซต์ 23 24- กกกกกกกกก4.2กกผลการวิเคราะห์ข้อมูลท่ัวไปของ 25 ผตู้ อบแบบสอบถาม กกกกกกกกก4.3กกความพึงพอใจของผตู้ อบ แบบสอบถามท่ีมีต่อเวบ็ ไซต์
บททก่ี ก5กกสรปุ ผลการวจิ ยั 26 กกกกกกกกก5.1กกวัตถปุ ระสงค์ 26- กกกกกกกกก5.2กกวิธีการดําเนนิ งาน 27 27 กกกกกกกกก5.3กกสรุปผลการดาํ เนินงาน 27 กกกกกกกกก5.4กกปญั หาและอุปสรรค 27 กกกกกกกกก5.5กกข้อเสนอแนะและแนวทางในการ พัฒนา
บรรณานุกรม ภาคผนวก ภาคแผนก ก เวบ็ ไซต์ตระกร้าสาน ภาคแผนก ข การส่งมอบเวบ็ ไซต์ตระกร้าสาน ภาคแผนก ค ประวัติครูทปี่ รกึ ษาโครงงาน ภาคแผนก ง ประวตั ผิ ู้จัดทําโครงงาน ฉ
สารบญั ตาราง ตารางที่ หนา้ ตารางที่กก4.1กกจํานวนและร้อยละของผู้ตอบ 22 แบบสอบถามเกยี่ วกับเพศ ตารางท่ีกก4.2กกจํานวนและรอ้ ยละของผตู้ อบ 23 แบบสอบถามเกย่ี วกบั ชว่ งอายุ ตารางท่ีกก4.3กกจํานวนและรอ้ ยละของผู้ตอบ 23 แบบสอบถามเกยี่ วกบั ระดบั การศึกษา ตารางที่กก4.4กกค่าเฉลย่ี และคา่ ส่วนเบยี่ งเบนมาตรฐาน 24- ด้านความพึงพอใจต่อเวบ็ ไซต์ 25
ช สารบญั ภาพ ภาพท่ี หน้า ภาพท่ีกก2.1กกแสดงภาพตระกร้าสาน 6 ภาพที่กก2.2กกแสดงภาพการออกแบบเว็บไซต์ 7 7 ภาพท่ีกก2.3กกแสดงภาพ Google Sites ภาพที่กก2.4กกแสดงภาพ Microsoft word 8 ภาพท่ีกก2.5กกแสดงภาพ Adobe Photoshop cs6 9 ภาพท่ีกก2.6กกแสดงภาพ Microsoft Sway 10 ภาพที่กก2.7กกแสดงภาพ Google Map 10 ภาพท่ีกก2.8กกแสดงภาพ Google Form 11 ภาพที่กก2.9กกแสดงภาพ Canva 12 ภาพท่ีกก2.10กกแสดงภาพ Microsoft OneDrive 13 ภาพท่ีกก3.1กกแสดงขัน้ ตอนการทาํ งาน (Flowchart) 15 ภาพท่ีกก3.2กกโครงสร้าง เวบ็ ไซต์ตระกรา้ สาน ผลิตภณั ฑ์ 16 แจกคุณยายมะปรางทอง ภาพที่กก4.1กกแสดงการค้นหาเวบ็ ไซต์ ผลติ ภณั ฑ์ชาอินคา 18 ภาพที่กก4.2กกแสดงหน้าแรกของเว็บไซต์ 19 ภาพที่กก4.3กกแสดงประวัตคิ วามเปน็ มาของตระกรา้ สาน 19 ภาพที่กก4.4กกแสดงข้นั ตอนการผลิตตระกรา้ สาน 20 ภาพที่กก4.5กกแสดงสนิ คา้ ทง้ั หมดของผลติ ภณั ฑ์ตระ 20 กรา้ สาน ภาพท่ีกก4.6กกแสดงหนา้ สงั่ ซอื้ ของผลิตภัณฑ์ตระกรา้ สาน 21 ภาพที่กก4.7กกท่อี ย/ู่ สถานท่ผี ลิตภัณฑ์ 21
ภาพที่กก4.8กกแสดงหนา้ แบบสอบถามความพงึ พอใจต่อ 22 เวบ็ ไซต์
บทที่ 1 บทนาํ 1.1 ความเปน็ มาของปญั หา กกกก เราสักเกตไุ ด้วา่ ชาวบา้ นในหมู่บา้ นทาํ ตระกรา้ สานกนั เปน็ ประจําทุกวันเเต่ไม่ค่อยมคี นซื้อเลย เพราะข่าวสารยงั ไม่ท่ัวถึงจงึ ไม่ มใี ครทราบว่าชาวบา้ นในหมู่บ้านนที้ ําตระกรา้ สานขายกนั เราจงึ มี ช่องทางสง่ เสริมให้ชาวบ้านในหมู่บ้านนีใ้ ห้มีรายได้เพิม่ ขึ้นดว้ ย การสร้างเว็บไซต์เพ่อื ใหค้ นอ่นื ๆไดร้ ูเ้ เละรับทราบว่าทห่ี มู่บา้ นน้ีมี ตระกรา้ สานขายจะไดเ้ ป็นทรี่ ้จู ักกนั อย่างเเพรห่ ลายทาํ ให้ชาวบา้ น ทนี่ ีม้ รี ายได้กันมากย่งิ ขึ้น 1.2 จดุ มงุ่ หมายของการวจิ ยั กกกกกกก1.2.1 เพือ่ ประยุกต์ใช้ความรทู้ ไี่ ดผ้ ่านการศึกษามาท่ี ได้จัดทาํ โครงการวจิ ยั กกกกกกก1.2.2 เพื่อเพิ่มยอดขายของผลิตภัณฑ์ตระกรา้ สาน และสร้างฐานลูกค้าใหไ้ ด้มากขึ้น กกกกกกก1.2.3 นําเวบ็ ไซตท์ ไี่ ด้ออกแบบและสร้างขึน้ ไป ประยุกต์ใช้ไดจ้ ริงเพอ่ื ก่อใหเ้ กิดประโยชน์ ตอ่ ชมุ ชน กกกกกกก1.2.4กกเพอ่ื ให้มผี คู้ นสนใจผลิตภัณฑน์ ีเ้ พิ่มมากขึ้น 1.2.5 เพื่อเพิ่มรายไดใ้ หแ้ กช่ มุ ชนบ้านวังฉา่ ฉา
1.3 ขอบเขตของการวจิ ยั ตระกร้าสาน บ้านเลขที่152 หมู่14 ตําบลวังพกิ ุล อาํ เภอ วังทอง จ.พษิ ณุโลก 65130 ประชาการและกลมุ่ ตัวอย่าง ประชากรทั่วไปจํานวน ทั้งหมด 30 คน 1.4 นยิ ามศพั ทเ์ ฉพาะ กกกกกกกการจักสาน เป็ นงานหตั ถกรรมอยา่ งหนงึ่ และนับเป็ น งานศลิ ปะประเภททศั นศลิ ป์ ไดด้ ว้ ย การจักสานเป็ นการนาวสั ดุ ขนาดเล็กและยาว มาขัด หรอื สาน กันจนเป็ นชน้ิ งาน กกกกกกกเวบ็ ไซต์ คอื หนา้ เวบ็ เพจหลายหนา้ ซง่ึ เชื่อมโยงกันผ่าน ทางไฮเปอรล์ ิงก์ ส่วนใหญจ่ ดั ทําขนึ้ เพ่ือนาํ เสนอข้อมูลผ่าน คอมพวิ เตอร์ โดยถูกจัดเก็บไว้ในเวิลด์ไวด์เว็บหน้าแรกของ เว็บไซต์ที่เก็บไว้ท่ีช่อื หลกั จะเรยี กวา่ โฮมเพจ เว็บไซต์โดยท่วั ไปจะ ให้บริการต่อผู้ใช้ฟรี แตใ่ ขณะเดยี วกันบางเว็บไซต์จาํ เป็นต้องมี การสมัครสมาชกิ และเสียค่าบริการเพื่อท่จี ะดูขอ้ มลู ในเว็บไซต์นั้น กกซง่ึ ได้แก่ข้อมลู ทางวิชาการ ขอ้ มลู ตลาดหลกั ทรพั ย์ หรือข้อมลู ส่ือต่าง ๆ 1.5 ประโยชน์ทคี่ าดวา่ จะไดร้ บั กกกกกกก1.5.1 ได้นําความรู้ที่ผ่านการศึกษามาประยุกต์ใชใ้ น การทําโครงงานวิจัย กกกกกกก1.5.2 ได้นําเว็บไซต์ที่ออกแบบมาประยุกต์ใชเ้ พื่อเป็น อกี ทางเลือกหน่งึ ใหก้ ับลูกค้าท่สี นใจ สง่ั ซอื้ ตระกรา้ สาน กกกกกกก1.5.3 เพ่มิ รายได้ เพ่ิมยอดขาย สร้างฐานลูกค้า ได้เพิ่มมากขึ้น
บททกี่ ก2 เอกสารและงานวจิ ยั ทเ่ี กย่ี วขอ้ ง กกกกกกกกกกในการทําโครงงานเรอื่ ง เว็บไซตส์ าํ นึกรักบ้านเกิด บ้านเลขที1่ 52 หมู่14 ตําบลวังพิกุล อําเภอวังทอง จ.พษิ ณุโลก 65130 เพื่อเป็นการส่งเสรมิ ธรุ กจิ ของ จงึ จําเปน็ ต้องศึกษาแนวคดิ ทฤษฎเี อกสารและงานวิจัยท่ีเกี่ยวข้อง ดังนี้ กกกกกกกกก2.1กกความรเู้ กย่ี วกบั ตระกร้าสาน กกกกกกกกก2.2กกความรู้เกย่ี วกับการออกแบบเวบ็ ไซต์ กกกกกกกกก2.3กกความรเู้ กี่ยวกบั Google Sites กกกกกกกกก2.4กกความรู้เก่ยี วกับ Microsoft Word กกกกกกกกก2.5 ความรู้เกี่ยวกับ Microsoft Sway กกกกกกกกก2.6 ความรูเ้ ก่ียวกับ Google Maps กกกกกกกกก2.7กกความรเู้ กี่ยวกบั Google Form กกกกกกก2. 2.8 ความรเู้ กี่ยวกับ Canva 2.9 ความรเู้ ก่ียวกับ Microsoft OneDrive 2.1กกความรู้เกย่ี วกับตระกรา้ สาน กกกกกกก2.1.1กกประวตั คิ วามเปน็ มาของตระกร้าสาน เน่อื งจากชาวบ้านไม่มีอะไรทาํ จงึ คิดค้นวา่ จะหารายได้ ได้อยา่ งไร และจะได้ใชเ้ วลาว่างให้เป็นประโยชน์ เพราะสว่ นมากคนในชมุ ชน นี้มีแตค่ นสงู อายุไปหางานทําท่ีอื่นคงไมไ่ ด้
กกก 2.2กกความรเู้ กี่ยวกบั การออกแบบเวบ็ ไซต์ กกกกกกกการออกแบบเวบ็ ไซต์เพือ่ ให้สามารถส่ือถึงจุดประสงค์ ในการนาํ เสนอเวบ็ ไดด้ ีกกจะต้องมีการ สรา้ งความเป็นเอกลกั ษณ์ และจุดเด่นใหก้ บั เว็บไซต์กกเพื่อให้สามารถสะท้อนถึงลกั ษณะของ องค์กรได้มากทส่ี ดุ กกโดยการสรา้ งเอกลักษณด์ งั กล่าวนั้นกกอาจ ใชช้ ดุ สกี กรปู ภาพกก นอกจากนี้ก็ต้องข้นึ อยู่กับว่ากกเป็นเวบ็ ไซต์ แบบทางการหรือไม่กกเพื่อจะได้ออกแบบได้อยา่ งเหมาะสมการ ออกแบบเวบ็ ไซต์กกจะต้องเน้นทคี่ วามเรยี บง่ายเปน็ หลักกกโดย เลือกนําเสนอเฉพาะสง่ิ ท่ีตอ้ งการนําเสนอจริง ๆกกในรูปแบบท่ี หลากหลายกกกท่ีสําคัญจะตอ้ งมีการนําเสนอทีไ่ ม่ดูรกหน้าเว็บ จนเกนิ ไปกกเพอ่ื ไม่ให้เกิดความรูส้ กึ รกสายตากกหรือสร้างความ เบือ่ หนา่ ยแสดงในภาพ2.2 ภาพท่ีก2.2กการออกแบบเวบ็ ไซต์
2.3กกความรเู้ ก่ยี วกบั Google Sites กกกกกกก Google Sites คอื โปรแกรมออนไลน์ที่ทําใหก้ ารสร้าง เว็บไซต์ให้ง่ายขึ้นเหมอื นกบั การแก้ไข เอกสารธรรมดาๆด้วย Google Sites สามารถรวบรวมความ หลากหลายของข้อมูลในท่ีเดียว เช่น รวมวดิ ีโอ ปฏิทินการนาํ เสนอ เอกสารหรอื ส่งิ ทแี่ นบ และขอ้ ความ อาํ นวยความสะดวกใหค้ ุณรว่ มกนั ดู หรอื แกไ้ ขหนา้ เว็บ จะเป็นกล่มุ เล็กๆ หรอื ทง้ั องค์กรของคุณ หรอื จะท้ังโลกเลยก็ได้ ภาพท่ี 2.3 แสดงภาพ Google Site 2.4กกความรเู้ ก่ยี วกบั Microsoft Word กกกกกกกไมโครซอฟท์เวริ ด์ (Microsoft Word) คอื โปรแกรม ประเภท word processor ท่ีใช้เหมาะสําหรับการพิมพร์ ายงาน พมิ พจ์ ดหมาย หรือจะใช้สาํ หรับแต่งนยิ ายกย็ งั ได้ เปน็ หนงึ่ ใน โปรแกรม ไมโครซอฟท์ออฟฟิศ ซึ่งมพี ัฒนาการอย่างตอ่ เนื่อง หลากหลายเวอรช์ ั่น แตอ่ ย่างไรก็ตาม โดยหลักการ ถ้าเราศกึ ษา ไมโครซอฟท์เวิร์ดเวอร์ชั่นใดเวอร์ชัน่ หนึ่ง เรากจ็ ะสามารถเรยี นรู้ เวอรช์ ั่นอ่นื ๆ ไดค้ ่อนขา้ งง่าย เพราะส่วนใหญเ่ วอรช์ นั่ ใหมๆ่ ก็จะ การเปลยี่ นแปลงในลักษณะเพม่ิ เตมิ เสียมากกว่าการลบออกไป
ภาพที่ 2.4 แสดงภาพ Microsoft word 2.5กความรเู้ กย่ี วกบั Microsoft Sway กกกกกกกSway เปน็ แอปใหมจ่ าก Microsoft Office ทีท่ าํ ใหง้ ่าย ตอ่ การสรา้ งและแชร์รายงานแบบโต้ตอบ เรอ่ื งราวส่วนบุคคล งาน นาํ เสนอ และอน่ื ๆ กกกกกกกเรม่ิ โดยการเพ่ิมข้อความและรูปภาพของคุณเอง คน้ หา และนาํ เขา้ เนื้อหาที่เกีย่ วขอ้ งจากแหล่งขอ้ มลู อนื่ จากนั้นดู Sway จัดการส่วนทเี่ หลือ ด้วย Sway คณุ จะไม่ถูกจํากดั ในการเลอื กเทม เพลตท่ีได้รบั การออกแบบมาล่วงหนา้ ทที่ าํ ใหง้ านนําเสนอของคุณ เหมอื นกบั คนอ่นื ๆ อีกต่อไป และคณุ ไม่ต้องมีทักษะในการออกแบบ ใดๆ เพ่ือแปลงและแสดงขอ้ มลู ของคุณให้ดูทันสมยั โต้ตอบได้ และ นา่ สนใจ กกกกกกกด้วย Sway ไมจ่ าํ เปน็ ตอ้ งใชเ้ วลานานในการจัดรูปแบบ เครอ่ื งมือการออกแบบในตวั ของ Sway จะชว่ ยจดั การการทาํ ให้ ช้นิ งานโฆษณาของคณุ ดูดที ่สี ดุ ถ้าการออกแบบภายในไมต่ รงกับ ความชอบหรืออารมณ์ของคณุ คณุ สามารถใชง้ านรปู แบบอ่ืนได้ อยา่ งงา่ ยๆ หรือกําหนดเค้าโครงดว้ ยตนเองได้อย่างเต็มรปู แบบเพอื่ สรา้ งการออกแบบของคุณเอง กกกกกกกการแชร์ Sway ท่ีเสรจ็ แลว้ เป็นเรอ่ื งทีง่ ่ายมาก ครอบครวั เพื่อน เพ่ือนรว่ มชั้น และเพื่อนร่วมงานสามารถเห็นผลงาน
สร้างสรรค์ของคุณได้บนเว็บโดยไม่ต้องลงทะเบียน ลงชื่อเข้าใช้ หรอื ดาวน์โหลดอะไรทั้งส้นิ และคณุ สามารถเปล่ยี นแปลงการตัง้ ค่า ความเปน็ ส่วนตัวสําหรบั Sway เมื่อใดก็ตามทีค่ ณุ ต้องการควบคุม สง่ิ ทีค่ ณุ แชรม์ ากข้ึน กกกกกกกSway สามารถใชง้ านได้ฟรีสาํ หรับทุกคนทม่ี ีบญั ชี Microsoft (Hotmail, Live หรือ Outlook.com) คณุ สามารถสร้าง Sway ทีซ่ บั ซอ้ นมากขน้ึ ดว้ ยเน้ือหาเพมิ่ เติมเมื่อคณุ ใช้ Sway เปน็ ส่วนหนึ่งของการสมคั รใช้งาน Microsoft 365 สาํ หรับข้อมูล เพม่ิ เติมให้ดทู เี่ พมิ่ เน้ือหาเพ่ิมเตมิ ลงใน sway ของคุณด้วย Microsoft 365 ภาพที่ 2.5 แสดงภาพ Microsoft Sway 2.6 ความรเู้ กย่ี วกบั Google Maps กกกกกกกGoogle maps คือ บริการเกี่ยวกบั แผนท่ี ผา่ นเว็บ บราวเซอร์ ของ Google เราสามารถเปิดเว็บไซต์จากเครอ่ื ง คอมพิวเตอรเ์ ครื่องใดก็ได้ เพ่ือ เปดิ ใช้ บริการแผนที่ของ Google maps กกกกกกกความสามารถของ Google maps กับงานชา่ ง และงาน ทอ้ งถ่ิน
กกกกกกก2.6.1 สามารถใชว้ างแผนการเดินทางได้ กกกกกกก2.6.2 สามารถตรวจสอบระยะทางถนนได้ กกกกกกก2.6.3 สามารถตรวจสอบความกว้างยาว ของพืน้ ท่ี ตา่ งๆ ได้ กกกกกกก2.6.4 สามารถตรวจสอบเนื้อท่ี ของพนื้ ท่ี ทีเ่ ราตอ้ งการ ได้ กกกกกกก2.6.5 สามารถนําแผนท่ไี ปใชง้ านไดใ้ นเวบ็ ของเราเอง เช่นกําหนดที่ตง้ั ของ อบต. กกกกกกก2.6.6 สามารถประยุกต์สรา้ งฐานขอ้ มูลเพื่อการใช้งาน เชน่ ระบบแผนทภ่ี าษไี ด้ ภาพท่ี 2.6 แสดงภาพ Google Map กก กกกก
2.7 กความร้เู กย่ี วกับ Google Form กกกกกกกGoogle Form เปน็ ส่วนหนึ่งในบรกิ ารของกลุ่ม Google Docs ทีช่ ่วยใหเ้ ราสร้างแบบสอบถามออนไลน์ หรอื ใช้ สาํ หรบั รวบรวมขอ้ มูลได้อยา่ งรวดเร็ว โดยท่ไี ม่ต้องเสียค่าใชจ้ ่าย ในการใช้งาน Google Form ผ้ใู ชส้ ามารถนาํ ไปปรับประยุกตใ์ ช้ งานได้หลายรูปแบบอาทิ เชน่ การทําแบบฟอร์มสํารวจความ คดิ เห็น การทาํ แบบฟอรม์ สํารวจความพึงพอใจ การทําแบบฟอร์ม ลงทะเบียน และการลงคะแนนเสียง เป็นต้น กกกกกกกForm ใน Google Drive เปน็ การสร้างแบบฟอรม์ ที่ ต้องการคําตอบจากผูต้ อบ เพราะการทํางานของ Form นัน้ เมื่อเรา ทําการสง่ ไปถึงผรู้ ับ โดยใหผ้ รู้ บั ตอบและสง่ คาํ ตอบกลับมา เราจะ สามารถรวู้ ่าผูท้ ่ีตอบแบบฟอร์มไดเ้ ลอื กคาํ ตอบ หรอื ตอบอะไรบา้ ง แต่ผู้ที่ตอบแบบสอบถามจะไมร่ วู้ ่าคาํ ตอบที่ตวั เองตอบน้นั ผดิ หรือ ถูก ซึ่งประโยชนน์ ี้สามารถนาํ ไปใชไ้ ดก้ ับการทําแบบสอบถาม ออนไลนไ์ ดเ้ ชน่ กัน ภาพที่ 2.7 แสดงภาพ Google Form
2.8กกความรเู้ กี่ยวกับการตดั ต่อวดิ โี อ กอ่ นทีล่ งมือสรา้ งผลงานวิดโี อสกั เร่ือง จะต้องผา่ น กระบวนการคดิ วางแผนมาอย่างรอบครอบ ไม่ใช่ไปถา่ ยวิดีโอแล้ว กน็ าํ มาตัดต่อเลย โดยไมม่ กี ารคิดให้ดีกอ่ นท่ีจะถ่ายทํา เพราะ ปัญหาท่ีมกั เกดิ ขึ้นเสมอกค็ ือการท่ไี ม่ไดภ้ าพตามที่ตอ้ งการ เนอื้ หา ทถี่ า่ ยมาไม่สอดคล้องกับส่งิ ทีต่ ้องการนาํ เสนอ ในท่นี ขี้ อแนะนาํ แนวคดิ ในการทาํ งานวดิ ีโออยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ ตรงตามความ ตอ้ งการ จะไม่ต้องมาเสียเวลาแก้ไขภายหลงั โดยมีลําดบั แนวคดิ ของงานสรา้ งวิดโี อเบื้องตน้ ดังนี้ กกกกกกก2.8.1 เขียน Storyboard สงิ่ แรกท่ีเราควรเรียนรกู้ ่อน สรา้ งงานวดิ ีโอ กค็ ือ การเขียนStoryboard คอื การจินตนาการ ฉากตา่ งๆ ก่อนทจ่ี ะถา่ ยทําจรงิ ในการเขียน Storyboard อาจวธิ ี - 12 - ง่ายๆ ไม่ถงึ ขนาดวาดภาพปรกอบกไ็ ด้ เพยี งเขยี นวัตถปุ ระสงค์ของ งานใหช้ ดั เจนว่าต้องการส่ืออะไรหรืองานประเภทไหน จากนน้ั ดูวา่ เราตอ้ งการภาพอะไรบ้าง เขียนออกมาเปน็ ฉาก เรียงลาํ ดับ กกกกกกก2.8.2 เตรยี มองค์ประกอบต่างๆ ที่ตอ้ งใช้ ในการทํางาน วดิ โี อ เราจะต้องเตรยี มองคป์ ระกอบต่างๆ ให้ครบถว้ น ไม่ว่าจะเปน็ ไฟล์วดิ ีโอ ไฟล์ภาพนงิ่ ไฟลเ์ สียง หรือไฟลด์ นตรี 2.9 ความรเู้ กยี่ วกบั Canva Canva เป็นโปรแกรมสาํ เร็จรปู ทอ่ี ยใู่ นรูปแบบของเว็บไซต์ ท่จี ะช่วยผใู้ ชใ้ นเร่ืองของการดไี ซน์งานต่าง ๆ ท่ไี มใ่ ชแ่ คส่ ไลดพ์ รี เซนเทชั่นอยา่ งเดียว แต่จะช่วยเหลือทุกงาน Artwork เทา่ ที่จะ
เปน็ ไปได้ ผใู้ ชง้ านไมจ่ าํ เปน็ จะตอ้ งมีความรู้ศิลปะเลยก็สามารถใช้ Canva ได้ บวกกบั เทรนโลกในตอนนี้ทก่ี ารใช้ภาษาองั กฤษบนพรี เซนเทชนั่ กาํ ลงั เปน็ ท่นี ิยม Canva ที่มี template ทั้งหมดเปน็ ภาษาอังกฤษเลยยิ่งตอบโจทย์มากขนึ้ ไปอกี กกกกกกกเริ่มแรก เขา้ มาท่ีเว็บไซต์ www.canva.com พอเข้ามา ทห่ี นา้ แรก เรากต็ ้องทําการสมคั รใชง้ านก่อน แต!่ ลมื การ Log in แบบเกา่ ๆ ท่ีตอ้ งคอยกรอกข้อมูลเยอะแยะยาวยืด ท้งั ชื่อ นามสกลุ อเี มล เบอรโ์ ทร password ไปได้เลย เพราะ Canva สามารถลงช่ือ เขา้ โดยการใช้ปุ่มทางลัดมีทั้ง Facebook และ Gmail หรอื ใครไม่ อยากเชื่อมกับอะไรเลยกส็ ามารถกดปุ่ม Sign up ขา้ งล่าง กรอก ขอ้ มูลก่อนใชง้ านตามปกติเลย แค่น้ีเรากส็ ามารถเริ่มใชง้ านได้เลย ภาพท่ี 2.9 แสดงภาพ Canva
บททกี่ ก3 วธิ ดี าํ เนนิ การวจิ ยั กกกกกกกในการทําโครงงานเรอื่ ง ตระกรา้ สานบ้านเลขที่152 หมู่ 14 ตาํ บลวงั พิกุล อําเภอวงั ทอง จ.พิษณโุ ลก 65130 เพื่อเป็นการ ส่งเสรมิ ธุรกิจของ จึงจําเป็นต้องศกึ ษาวธิ กี ารทาํ โครงงาน ดงั นี้ 3.1 ประชากรและกล่มุ ตวั อย่าง กกกกกกก3.2 เครือ่ งมือในการดําเนินโครงงาน กกกกกกก3.3 หลักในการออกแบบเว็บไซต์ กกกกกกก3.4 การเกบ็ รวบรวมขอ้ มลู กกกกกกก3.5 การวิเคราะหข์ ้อมลู 3.1กกประชากรและกลมุ่ ตวั อยา่ งทใี่ ชใ้ นการวจิ ัย กกกกกก ประชากรและกลุ่มตวั อยา่ งโครงงาน คือ นักเรยี น ระดบั ชนั้ ประกาศนียบตั รวิชาชีพและนักศกึ ษาระดบั ชั้น ประกาศนียบัตรวชิ าชพี ชนั้ สูง ชัน้ ปีท่ี 1 ห้องที่ 4 สาขาเทคโนโลยี ธรุ กจิ ดิจทิ ลั วิทยาลัยอาชีวศกึ ษาพษิ ณุโลก และประชากรทัว่ ไป รวมทัง้ หมด 30 คน โดยเลอื กแบบเจาะจง 3.2กกเครอื่ งมอื ในการดาํ เนนิ โครงงาน กกกกกกกเครื่องมือท่ีใช้ในการดาํ เนินโครงงาน เร่อื ง เว็บไซต์ สํานกึ รักบ้านเกดิ ผลติ ภัณฑ์ชาทาํ มือจากใบถั่วดาวอินคา ตําบลท่า ตาล อําเภอบางกระทมุ่ จงั หวัดพษิ ณุโลก 3.2.1 ดา้ นฮารด์ แวร์ 3.2.1.1.คอมพิวเตอรแ์ ล็ปท็อป Acer Nitro AN515- 52
Processing : Intel(R)กCore(TM) i5- 8300H CPU @ 2.30GHz 2.30 GHz RAM : 8.00 GB กกกกกกกกกกก System type : 64-bit operating system, x64-based processor 3.2.1.2 โทรศพั ท์มือถือ Vivo ระบบปฏิบัตกิ าร : Color OS 5.2, based on Android 8.1 Oreo หน่วยประมวลผล : Mediatek MT6765 Helio P35 Octa Core - ความเร็ว : 2.3 GHz หนว่ ยความจํา - RAM 4GB- ROM 64GB - ROM 0KB : UFS 0 การด์ หน่วยความจํา - microSD สูงสดุ 256 - 15 - กกก 3.2.2 ดา้ นซอฟต์แวร์ 3.2.2.1 Adobe Photoshop สาํ หรับการออกแบบ ใน การสรา้ งเวบ็ ไซต์ 3.2.2.2 Microsoft Sway สาํ หรบั การสรา้ งเว็บไซต์ ในการนาํ เสนอผลงาน
3.2.2.3 Google Sites สาํ หรบั การสร้างเว็บไซต์ 3.2.2.4 Microsoft Word สาํ หรบั การพมิ พเ์ อกสาร 3.2.2.5 Google Maps สาํ หรบั การทําแผนท่ี 3.2.2.6 Google From สาํ หรับทําแบบฟอร์มสอบถาม ความพงึ พอใจที่มีต่อเวบ็ ไซต์ 3.2.2.7 Inshot สาํ หรบั ตัดตอ่ วดิ โี อ 3.2.2.8 Canva สาํ หรับการออกแบบภาพ 3.2.2.9 Microsoft OneDrive สาํ หรบั สาํ รองข้อมลู บนคลาวด์
3.3กกหลกั ในการออกแบบเว็บไซต์ กกกกกกกผูจ้ ัดทาํ โครงงานดาํ เนนิ การสร้างเว็บไซตโ์ ดยมีการ ออกแบบโครงสรา้ งของ เว็บไซต์ตระกร้าสาน เพอ่ื ให้เวบ็ ไซต์ เป็นไปตามจุดประสงค์ โดยประกอบด้วยดงั ต่อไปนี้ กกก 3.3.1 ขนั้ ตอนการทํางาน (FLowchart) ภาพท่ี 3.1 แสดงขัน้ ตอนการทาํ งาน (Flowchart)
3.3.2 โครงสร้าง เวบ็ ไซต์ตระกร้าสาน ภาพท่ี 3.2 โครงสรา้ ง ตระกรา้ สาน 3.4กกการเกบ็ รวบรวมข้อมลู กกกกกกกผู้จัดทําโครงงานไดน้ ําแบบสอบถามความพึงพอใจให้ ครทู ปี่ รึกษาไดต้ รวจความเหมาะสมและทาํ การปรบั ปรงุ แก้ไข เรยี บรอ้ ยแล้วไปเก็บข้อมูลผลการประเมินโดยมวี ิธี ดงั นี้ กกกกกกก-กกผู้จัดทาํ โครงงานออกแบบแบบสอบถาม ในการเกบ็ รวบรวมข้อมูลนกั เรียนระดับชน้ั ประกาศนียบัตรวิชาชีพและ นกั ศกึ ษาระดับชั้นประกาศนยี บัตรวิชาชีพช้ันสูง ชน้ั ปที ่ี 1 ห้องที่ 4 สาขาเทคโนโลยีธุรกจิ ดิจิทัล วิทยาลัยอาชวี ศึกษาพิษณุโลก และ ประชากรทั่วไป รวมทั้งหมด 30 คน กกกกกกก-กกผู้จัดทําโครงงานดาํ เนินการแจกลงิ กแ์ บบสอบถาม ความพงึ พอใจของเวบ็ ไซต์ทฝ่ี ังไว้กับ
เวบ็ ไซตส์ าํ นึกรักบ้านเกดิ ผลติ ภณั ฑ์ตระกรา้ สาน ให้กบั นักเรียน ระดับชน้ั ประกาศนียบัตรวิชาชีพและนักศึกษาระดบั ชัน้ ประกาศนยี บัตรวิชาชพี ชน้ั สงู ชนั้ ปีที่ 1 ห้องที่ 4 สาขาเทคโนโลยี ธุรกจิ ดจิ ิทัล วิทยาลัยอาชีวศึกษาพษิ ณุโลก และประชากรทว่ั ไป รวมท้ังหมด 30 คน โดยผู้จดั ทําศกึ ษาชีแ้ จงให้กลุ่มตวั อย่างทราบ ถงึ วัตถุประสงค์ของการวเิ คราะห์ 3.5กกการวิเคราะหข์ อ้ มลู กกกกกกกเมื่อผูต้ อบแบบสอบถามไดท้ ําการตอบกลบั แบบสอบถาม ทม่ี คี วามพึงพอใจเสร็จส้นิ แลว้ ผ้จู ดั ทาํ โครงงานดาํ เนนิ ตามข้ันตอน ดังตอ่ ไปนี้ กกกกกกก3.5.1 การวิเคราะหข์ ้อมลู และหาประสิทธิภาพจากการ ทําโครงงานเร่อื ง ตระกรา้ สาน กกกกกกก3.5.2 วิเคราะห์ความพึงพอใจของกลุ่มตวั อย่าง โดยใช้ ค่าเฉลีย่ และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน โดยใชเ้ กณฑก์ ารประเมิน คุณภาพดงั ต่อไปน้ี กกกกกกก-กกการหาคา่ รอ้ ยละ ������ = ������ ������ 100 ������ กกกกกกกPกกคือกกคา่ รอ้ ยละ กกกกกกกnกกคือกกคะแนนเตม็ กกกกกกกNกกคอื กกคะแนนทไี่ ด้ กกกกกกก-กกการหาส่วนเบ่ียงเบนมาตรฐานกก(S.D.)กก ������. ������. = √∑ ������(������ − ������̅)2 ������ − 1
กกกกกกกS.D.กกคอื กกสว่ นเบี่ยงเบนมาตรฐาน กกกกกกกfกกคอื กกความถ่ี กกกกกกกxกกคือกกจดุ ก่ึงกลางชัน้ 00 n ������̅กกคือกกคา่ เฉลีย่ เลขคณิต กกกกกกกnกกคอื กกจาํ นวนข้อมลู กกก 3.5.3 วิเคราะห์ความพงึ พอใจของผตู้ อบแบบสอบถามท่ีมผี ล ต่อการใช้เว็บไซต์สํานึกรักบ้านเกิด ผลิตภัณฑ์ชาทาํ มือจากใบถ่ัว ดาวอินคา ตําบลท่าตาล อาํ เภอบางกระทุ่ม จงั หวดั พิษณโุ ลก ใช้ ค่าเฉลีย่ คา่ สว่ นเบี่ยงเบนมาตรฐาน โดยใช้เกณฑ์ประเมินคณุ ภาพ ดังนี้ คา่ เฉลยี่ ความรรู้ ะดบั ความหมาย 4.51-5.00 ความรรู้ ะดบั ระดบั ทม่ี ากทส่ี ดุ 3.51-4.50 ความรรู้ ะดบั ระดบั ทมี่ าก 2.51-3.50 ความรรู้ ะดบั ระดบั ปานกลาง 1.51-2.50 ความรรู้ ะดบั ระดบั นอ้ ย 1.00-1.50 ระดบั นอ้ ยทสี่ ดุ
บททกี่ ก4 ผลการวจิ ยั กกกกกกกผลการดําเนนิ โครงงานเรือ่ ง ตระกรา้ สานบา้ นเลขที1่ 52 หมู1่ 4 ตําบลวังพิกุล อาํ เภอวังทอง จ.พษิ ณโุ ลก 65130 ผจู้ ดั ทาํ ได้ รวบรวมข้อมลู จากเครื่องมอื ทใี่ ชใ้ นการทําโครงงานและนําเสนอ ผลการดาํ เนนิ การโครงงาน ดงั นี้ กกกกกกก4.1 ข้นั ตอนการใชง้ านเวบ็ ไซต์ กกกกกก 4.2 ผลการวิเคราะห์ข้อมลู ท่ัวไปของผตู้ อบแบบสอบถาม กกกกกก 4.3 ความพึงพอใจของผู้ตอบแบบสอบถามที่มีต่อ เวบ็ ไซต์ 4.1กกขน้ั ตอนการใชง้ านเวบ็ ไซต์ กกกกกกก4.2.1 เข้าเว็บบราวเซอร์ กกกกกกก4.2.2 เข้าเว็บไซต์ www.google.com พมิ พค์ ําวา่ ตระ กร้าสาน ภาพที่ 4.1 แสดงการค้นหาเวบ็ ไซต์
4.2.3 คลิกลิงก์แรก จะแสดงหน้าแรกของเว็บไซต์ ภาพท่ี 4.2 แสดงหนา้ แรกของเว็บไซต์ 4.2.4 คลิกทีเ่ มนู ประวัตคิ วามเป็นมา จะแสดงประวตั คิ วาม เปน็ มาของผลติ ภณั ฑ์ ชาอินคา ภาพท่ี 4.3 แสดงประวัตคิ วามเป็นมาของผลิตภัณฑ์ชาอินคา 4.2.5 คลกิ ทเี่ มนู ขั้นตอนการทาํ ตระกร้าสาน จะแสดง ขั้นตอน
ภาพที่ 4.4 แสดงขั้นตอนการทําผลิตภัณฑ์ชาอินคา 4.2.6 คลิกที่เมนู สินคา้ จะแสดงหนา้ สนิ คา้ ภาพที่ 4.5 แสดงสินคา้ ทั้งหมดของผลิตภัณฑ์ชาอนิ คา
4.2.7 คลิกที่เมนู ช่องทางการสง่ั ซ้ือ จะแสดงหนา้ สัง่ ซอื้ ของ ผลิตภัณฑ์ชาอินคา ภาพท่ี 4.6 แสดงหนา้ สง่ั ซือ้ ของผลิตภัณฑ์ชาอนิ คา 4.2.8 คลกิ ทเ่ี มนู ตดิ ต่อ จะแสดงช่องทางการติดตอ่ วิสาหกจิ ชมุ ชน และช่องทางการตดิ ต่อกบั ผู้พัฒนาเว็บไซต์ ภาพท่ี 4.7 แสดงช่องทางการตดิ ต่อวิสาหกจิ ชมุ ชน และช่องทาง การติดต่อกับผู้พัฒนาเวบ็ ไซต์
4.2.8 คลกิ ทเ่ี มนู แบบประเมนิ จะแสดงหนา้ แบบประเมนิ พงึ พอใจตอ่ เว็บไซต์ ภาพท่ี 4.8 แสดงหน้าแบบประเมินความพึงพอใจต่อเว็บไซต์ 4.2กกผลการวเิ คราะหข์ ้อมลู ทวั่ ไปของผตู้ อบแบบสอบถาม กกกกกกกตอนที่ 1 ขอ้ มูลทวั่ ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม กกกกกกกตารางที่ 4.1 จํานวนและรอ้ ยละของผู้ตอบแบบสอบถาม เกย่ี วกบั เพศ เพศ จาํ นวน (คน) รอ้ ยละ ชาย 2 หญิง 6 25% รวม 8 75% 100 จากตารางท่ี 4.1 พบวา่ นักเรียนนกั ศกึ ษา และบคุ คล ทั่วไปในชุมชนตําบลท่าตาล ผ้ใู ชง้ านเวบ็ ไซต์ชาอิคา ส่วนใหญ่
เป็นเพศหญิง จํานวน 23 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 74.80 เปน็ เพศชาย จํานวน 8 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 25.80 ตารางที่ 4.2 จํานวนและร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถามเก่ียวกบั ชว่ งอายุ ชว่ งอายุ จาํ นวน (คน) รอ้ ยละ ตํา่ กว่า 20 ปี 20 64.51 21 – 30 ปี 8 25.80 31 – 40 ปี 3 9.67 41 – 50 ปขี ึ้นไป 0 31 0 รวม 100 จากตางรางท่ี 4.2 พบว่าผู้ใชง้ านเวบ็ ไซต์ แบง่ เปน็ นักเรียนนักศกึ ษาและบคุ คลท่ัวไปในชมุ ชนจาํ นวน 31 คน ส่วนใหญ่เป็นชว่ งอายุ 18-20 ปี จํานวน 20 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ
64.51 ช่วงอายุตาํ่ กว่า 21-30 ปี จาํ นวน 8 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 25.80 และช่วงอายุ 31-40 ปี จาํ นวน 3 คนคิดเป็นรอ้ ยละ 9.67 ตารางที่ 4.3 จํานวนและร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถามเก่ยี วกบั ระดับการศกึ ษา ระดบั การศกึ ษา จาํ นวน (คน) รอ้ ยละ ประกาศนียบัตรวชิ าชีพ 2 6.45 (ปวช.) 22 70.96 ประกาศนียบัตรวิชาชพี 3 6.45 ชน้ั สงู (ปวส.) 0 0 ปรญิ ญาตรี 5 ปริญญาโท 31 9.67 100 อื่นๆ รวม จากตารางที่ 4.3 พบว่า ผตู้ อบแบบสอบถามความ พึงพอใจเปน็ กล่มุ นักเรยี นนักศกึ ษาและบคุ คลทัว่ ไป ผูใ้ ช้งาน เวบ็ ไซตแ์ บ่งเปน็ ระดบั การศกึ ษาระดับปวช. จํานวน 2 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 6.45 ระดับปวส.จาํ นวน 22 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 70.96 ระดบั ปริญญาตรี จํานวน 3 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 6.45และระดับอ่นื ๆ จํานวน 5 คน คิดเป็นร้อยละ 9.67
4.3กกความพงึ พอใจของผู้ตอบแบบสอบถามทมี่ ีตอ่ เวบ็ ไซต์ ตอนท่ี 2 แบบสอบถามเกย่ี วกบั เวบ็ ไซต์ กกกกกกกตารางที่ 4.4 คา่ เฉลย่ี และค่าสว่ นเบย่ี งเบนมาตรฐานดา้ นความพงึ พอใจต่อเวบ็ ไซต์ ความพงึ พอใจทมี่ ีตอ่ เวบ็ ไซต์ ���̅��� S. ระดบั ลาํ D. คณุ ภา ดบั พ 1.เน้ือหา ข้อมูล ของเวบ็ ไซต์ มี 4.9 0.2 มาก 1 ความถูกต้อง 1 9 ท่ีสุด สมบรู ณ์ ครบถ้วน 2.การออกแบบดา้ นกราฟิกมคี วาม 4.6 0.4 มาก 7 สวยงาม 7 8 ทส่ี ดุ 3.การลําดบั เรอ่ื ง ก่อให้เกิดการเขา้ ใจ 4.6 0.4 มาก 9 งา่ ย 4 9 ทส่ี ดุ 4.ใช้เทคนิคการนําเสนอ ทช่ี วนให้ 4.7 0.4 มาก 6 ตดิ ตาม นา่ สนใจ 0 7 ทสี่ ดุ 5.เว็บไซต์ท่ีจดั ทําขึ้น ส่งเสรมิ ให้เกิด 4.8 0.3 มาก 3 การเรียนรู้ 2 9 ท่สี ดุ 6.การเชื่อมโยงลงิ ค์ ภายใน ภายนอก 4.7 0.4 มาก 5 ของเว็บไซต์ ถูกต้อง 3 5 ที่สดุ 7.ท่านคดิ ว่าเว็บไซตท์ ี่จัดทําขน้ึ มี 4.7 0.4 มาก 4 คุณภาพระดบั ใด 6 4 ทส่ี ุด 8.ทา่ นคดิ ว่าเวบ็ ไซตท์ ี่จัดทําข้ึน มี 4.6 0.4 มาก 8 ประโยชนต์ ่อผ้ใู ช้ หรอื ผเู้ ขา้ ชมระดับ 7 8 ทสี่ ุด ใด
9.ท่านคดิ วา่ ผวู้ ิจัย นาํ ความรทู้ ีไ่ ดร้ บั 4.6 0.5 มาก 10 จากการเรียนการสอนมาประยกุ ตใ์ ช้ 1 0 ทส่ี ดุ ในการจดั ทําเวบ็ ไซตค์ ร้งั น้ี อย่ใู น ระดับใด 4.8 0.3 มาก 2 10.ท่านมคี วามพงึ พอใจตอ่ เวบ็ ไซต์ 8 3 ที่สดุ เรอ่ื งนี้ในระดับใด รวม 4.7 0.4 มาก 4 3 ทสี่ ุด จากตารางที่ 4.4 พบว่าการตอบแบบสอบถามทง้ั หมดมคี ่า ������̅ = 4.74 , คา่ S.D. = 0.43 ระดบั คณุ ภาพ มากที่สุด เม่ือพิจารณา รายข้อพบว่าโดยความพึงพอใจทม่ี ีต่อเวบ็ ไซต์มากที่สดุ คือ ข้อที่ 1. เนื้อหา ข้อมลู ของเว็บไซต์ มีความถูกต้อง สมบูรณ์ ครบถ้วน มีค่า ������̅ = 4.91 , คา่ S.D. = 0.29 และระดบั คุณภาพ มากทีส่ ดุ และ รองลงมาไดแ้ ก่ ข้อท่ี 10. ทา่ นมคี วามพึงพอใจต่อเวบ็ ไซต์ เรอื่ งน้ี ในระดับใด มคี ่า ������̅ = 4.88 , ค่า S.D. = 0.33 และระดับคุณภาพ มากทสี่ ดุ ข้อท่ี 5. เว็บไซต์ท่ีจัดทาํ ข้ึน ส่งเสรมิ ให้เกดิ การเรยี นรู้ มี ค่า ������̅ = 4.82 , คา่ S.D. = 0.39 และระดับคณุ ภาพ มากทส่ี ุด ข้อท่ี 7. ท่านคิดว่าเว็บไซต์ทีจ่ ดั ทําข้ึน มีคุณภาพระดับใด มีค่า ������̅ = 4.76 , คา่ S.D. = 0.44 และระดับคุณภาพ มากที่สดุ ข้อที่ 6. การ เช่ือมโยงลงิ ค์ ภายใน ภายนอก ของเว็บไซต์ ถกู ต้อง ใด มีค่า ������̅ = 4.73 , คา่ S.D. = 0.45 และระดับคุณภาพ มากท่ีสุด ข้อที่ 4. ใช้ เทคนคิ การนาํ เสนอ ทช่ี วนให้
ติดตาม นา่ สนใจ มีคา่ ������̅ = 4.70 , คา่ S.D. = 0.47 และระดับ คุณภาพ มากท่ีสดุ ขอ้ ที่ 2. การออกแบบดา้ นกราฟกิ มีความ สวยงาม มคี า่ ������̅ = 4.67 , คา่ S.D. = 0.48 และระดบั คุณภาพ มาก ท่ีสดุ ข้อท่ี 8. ทา่ นคิดว่าเว็บไซต์ท่จี ดั ทําข้ึน มปี ระโยชน์ต่อผ้ใู ช้ หรือผู้เข้าชมระดับใด มคี ่า ������̅ = 4.67 , ค่า S.D. = 0.48 และระดับ คณุ ภาพ มากท่สี ดุ ข้อท่ี 3. การลําดับเร่อื ง ก่อให้เกิดการเข้าใจงา่ ย มีค่า ������̅ = 4.64 , ค่า S.D. = 0.49 และระดบั คุณภาพ มากท่ีสดุ ขอ้ ที่ 9.ท่านคิดว่าผวู้ ิจัย นําความรู้ท่ไี ด้รบั จากการเรยี นการสอนมา ประยุกต์ใชใ้ นการจัดทาํ เว็บไซตค์ รั้งนี้ อยใู่ นระดบั ใด มีคา่ ������̅ = 4.61 , คา่ S.D. = 0.50 และระดับคณุ ภาพ มากที่สดุ
บทท่ีกก5 สรุปผล อภปิ รายผล และขอ้ เสนอแนะ กกกกกกกในการทําโครงงานเรื่อง เว็บไซตส์ ํานกึ รักบ้านเกิด ผลิตภัณฑ์ชาทาํ มือจากใบถ่วั ดาวอินคา ตําบลทา่ ตาล อําเภอบาง กระทุ่ม จังหวดั พษิ ณโุ ลก เพื่อเปน็ การส่งเสริมธรุ กิจของ ชมุ ชน พรอ้ มทั้งศกึ ษาแหล่งผลติ เซรามิกลายสุนขั บางแก้ว ผ้จู ดั ทํา สามารถ สรปุ ผล อภปิ รายผล และขอ้ เสนอแนะไดด้ งั ตอ่ ไปน้ี กกกกกกก5.1 วัตถุประสงค์ กกกกกกก5.2 วิธีการดาํ เนินงาน กกกกกกก5.3 สรปุ ผลการดาํ เนินงาน กกกกกกก5.4 ปัญหาและอุปสรรค กกกกกกก5.5 ข้อเสนอแนะและแนวทางในการพัฒนา 5.1กกวตั ถปุ ระสงค์ กกกกกกกโครงงานเรอ่ื ง เว็บไซต์สํานึกรักบ้านเกดิ ผลิตภัณฑ์ชา ทํามือจากใบถ่วั ดาวอินคา ตาํ บลท่าตาล อําเภอบางกระทุ่ม จังหวดั พษิ ณโุ ลก มีจุดประสงค์เพ่ือประยุกตใ์ ชค้ วามรู้ทีไ่ ดศ้ ึกษามาในการ จดั ทําโครงงาน อีกท้งั ยงั ศกึ ษาการออกแบบเว็บไซต์ เพื่อนาํ เวบ็ ไซตท์ ี่ไดส้ รา้ ง และออกแบบใชใ้ ห้เกิดประโยชน์ต่อชุมชน เพื่อ เผยแพรค่ วามรูใ้ นการทาํ ชา และทาํ ให้เปน็ ทร่ี จู้ ักกันอย่าง แพร่หลาย เพ่ือเพ่ิมยอดขายสินคา้ ให้กับชมุ ชน และบคุ คลท่วั ไป สามารถเขา้ ถึงสนิ ค้าได้อย่างง่ายย่ิงขึ้น
5.2กกวธิ กี ารดาํ เนนิ งาน กกกกกกกการดาํ เนนิ งานจัดทาํ โครงงานเรือ่ ง เวบ็ ไซต์สํานึกรกั บ้านเกิด ผลติ ภัณฑ์ชาทํามอื จากใบถัว่ ดาวอนิ คา ตําบลทา่ ตาล อําเภอบางกระทุ่ม จังหวดั พิษณโุ ลก กกกกกกก5.2.1 ประชากรและกลุ่มตวั อยา่ ง กกกกกกก- ประชากรและกลุ่มตัวอย่างโครงงาน คอื ประชากร ทวั่ ไปจาํ นวนทงั้ หมด 30 คน - ผตู้ อบแบบสอบถาม คือ ประชากรทัว่ ไปจํานวนท้ังหมด 30 คน 5.2.2 เครือ่ งมอื ทใ่ี ช้ดําเนนิ โครงงาน กกกกกกกกกกก5.2.2.1 Adobe Photoshop สําหรับการออกแบบ ในการสร้างเวบ็ ไซต์ กกกกกกกกกกก5.2.2.2 Microsoft Sway สาํ หรับการสร้าง เวบ็ ไซต์ในการนาํ เสนอผลงาน กกกกกกกกกกก5.2.2.3 Google Sites สําหรับการสร้างเว็บไซต์ กกกกกกกกกกก5.2.2.4 Microsoft Word สาํ หรบั การพิมพ์ เอกสาร กกกกกกกกกกก5.2.2.5 Google Maps สาํ หรบั การทําแผนท่ี กกกกกกกกกกก5.2.2.6 Google Form ใชส้ าํ หรับทาํ แบบฟอร์ม สอบถามความพึงพอใจของเว็บไซต์ กกกกกกกกกกก5.2.2.7 Inshot สาํ หรับการตัดต่อวิดีโอ กกกกกกกกกกก5.2.2.8 Canva สําหรบั การออกแบบภาพ
5.3กกสรปุ ผลการดาํ เนนิ โครงงาน กกกกกกกจากผลการวจิ ัยโครงงานเว็บไซต์สํานึกรักบ้านเกิด ผลติ ภัณฑ์ชาทํามือจากใบถ่วั ดาวอนิ คา ตาํ บลท่าตาล อําเภอบาง กระทุ่ม จังหวดั พษิ ณโุ ลก พบวา่ การตอบแบบสอบถามทั้งหมดมีคา่ ������̅ = 4.74 , คา่ S.D. = 0.43 และระดบั คุณภาพ มากที่สดุ โดย ความพงึ พอใจทม่ี ีต่อเวบ็ ไซต์มากที่สุดคือ ข้อท่ี 1. เนื้อหา ข้อมลู ของเวบ็ ไซต์ มคี วามถกู ต้อง สมบูรณ์ ครบถว้ น มคี ่า ������̅ = 4.91 , ค่า S.D. = 0.29 และระดับคณุ ภาพ มากท่ีสุด และรองลงมาไดแ้ ก่ ข้อที่ 10. ทา่ นมคี วามพงึ พอใจต่อเว็บไซต์ เรื่องน้ีในระดบั ใด มคี า่ ������̅ = 4.88 , ค่า S.D. = 0.33 และระดับคุณภาพ มากที่สุด ขอ้ ท่ี 5. เวบ็ ไซตท์ ี่จดั ทําขึน้ สง่ เสริมใหเ้ กดิ การเรยี นรู้ มคี ่า ������̅ = 4.82 , ค่า S.D. = 0.39 และระดับคุณภาพ มากท่ีสดุ ข้อท่ี 7. ท่านคิดวา่ เว็บไซต์ที่จัดทําข้นึ มีคณุ ภาพระดับใด มคี ่า ������̅ = 4.76 , ค่า S.D. = 0.44 และระดบั คณุ ภาพ มากท่ีสุด ขอ้ ท่ี6. การเชือ่ มโยงลิงค์ ภายใน ภายนอก ของเว็บไซต์ ถูกต้อง ใด มคี า่ ������̅ = 4.73 , คา่ S.D. = 0.45 และระดบั คุณภาพ มากท่ีสุด ข้อที่ 4. ใช้เทคนคิ การ นําเสนอ ที่ชวนให้ติดตาม นา่ สนใจ มีค่า ������̅ = 4.70 , ค่า S.D. = 0.47 และระดับคณุ ภาพ มากที่สดุ ข้อที่ 2. การออกแบบด้าน กราฟกิ มคี วามสวยงาม มคี ่า ������̅ = 4.67 , คา่ S.D. = 0.48 และระดับ คุณภาพ มากทีส่ ดุ ข้อท่ี 8. ท่านคิดวา่ เว็บไซตท์ ี่จดั ทาํ ขน้ึ มี ประโยชน์ต่อผ้ใู ช้ หรือผู้เข้าชมระดบั ใด มคี ่า ������̅ = 4.67 , ค่า S.D. = 0.48 และระดับคุณภาพ มากทสี่ ดุ ข้อท่ี 3. การลําดับเร่ือง ก่อให้เกิดการเข้าใจง่าย มคี ่า ������̅ = 4.64 , คา่ S.D. = 0.49 และ ระดับคณุ ภาพมากทส่ี ดุ ข้อท่ี 9.ท่านคิดว่าผวู้ ิจัย นาํ ความรทู้ ่ไี ด้รับ จากการเรียนการสอนมาประยกุ ตใ์ ชใ้ นการจดั ทําเวบ็ ไซตค์ รัง้ นี้
อยู่ในระดับใด มีคา่ ������̅ = 4.61 , ค่า S.D. = 0.50 และระดับคุณภาพ มากทีส่ ดุ 5.4กกปญั หาและอปุ สรรค กกกกกกก5.4.1 ขาดความชํานาญเคร่ืองมือท่ใี ชใ้ นการออกแบบ และสร้างเวบ็ ไซต์ กกกกกกก5.4.2 ผลิตภัณฑ์ชาทาํ มือจากใบถ่ัวดาวอนิ คา ตาํ บลท่า ตาล อําเภอบางกระทมุ่ จงั หวดั พิษณโุ ลก มรี ะยะทางค่อนข้างไกล 5.4.3 ระยะเวลาในการทาํ เวบ็ ไซตค์ อ่ นขา้ งน้อย 5.5กกขอ้ เสนอแนะและแนวทางในการพฒั นา กกกกกกก5.4.1 ควรศกึ ษาวิจัยในเรอื่ งการทําชาใหล้ ะเอียดมาก ยิ่งขึ้น กกกกกกก5.4.2 ควรศึกษาการใชเ้ คร่ืองมอื ในออกแบบและสรา้ ง เวบ็ ไซตใ์ หด้ ียิ่งขนึ้
บรรณานกุ รม
ภาคผนวก ก เวบ็ ไซตต์ ระกร้าสาน
ภาพแสดงหน้าแรก ของเวบ็ ไซต์ตระกรา้ สาน ภาพแสดง หนา้ ประวตั คิ วามเป็นมาของเวบ็ ไซต์ตระกร้าสาน ภาพแสดง หน้าเว็บไซต์ข้ันตอนการทาํ ตระกรา้ สาน
ภาพแสดงหนา้ เวบ็ ไซต์ตระกร้าสาน ภาพแสดงหนา้ เว็บไซต์ช่องทางการส่ังซ้อื ภาพแสดงหน้า เวบ็ ไซต์ช่องทางการติดต่อ ภาพแสดงหนา้ แบบสอบถามความพงึ พอใจของเวบ็ ไซต์
ภาคผนวก ข ประวตั คิ รทู ป่ี รกึ ษาโครงงาน ประวตั ิครูทป่ี รึกษาโครงงาน ช่ือ – นามสกุล ภูมิพฒั น์ วนพิพฒั น์พงศ์ วนั เดอื นปี เกดิ 20 กรกฎาคม พ.ศ.2527 เบอร์โทรศัพท์มือถือ 086 – 930 - 0382 อเี มล์ [email protected] เวบ็ ไซต์ https://bit.ly/3lw4mif ประวตั ิการศึกษา ระดบั มธั ยมศึกษา วทิ ยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าชีพครู หลกั สูตรประกาศนียบตั รบณั ฑิตวชิ าชีพครู ปริญญาตรี วท.บ.เทคโนโลยสี ารสนเทศ ปริญญาโท ค.ม.บริหารการศึกษา ปริญญาโท ท.ม.เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสื่อสาร ปริญญาเอก ปร.ด.เทคโนโลยแี ละการสื่อสารการศึกษา (กาลงั ศึกษา) ประวตั ิการทางาน พ.ศ.2551 ตาแหน่ง ครูพิเศษสอน วทิ ยาลยั อาชีวศึกษาอุตรดิตถ์ พ.ศ.2551 – 2555 ตาแหน่ง พนกั งานขา้ ราชการครู วทิ ยาลยั สารพดั ช่างอุตรดิตถ์ พ.ศ.2556 – ปัจจุบนั ตาแหน่ง ครูชานาญการ วทิ ยาลยั อาชีวศึกษาพิษณุโลก
ภาคผนวก ค ประวตั ิผวู้ จิ ยั ชอื่ – นามสกลุ ณฐั สดุ า บญุ เรอื งvอ วนั เดอื นปเี กดิ 12 กรกฎาคม พ.ศ. 2545 ที่อยปู่ จั จบุ นั 131/3 ม.3 ต.วงั ทอง อ.วังทอง จ.พิษณุโลก 65130 เบอรโ์ ทรศพั ทม์ อื ถอื 095-0598608 อีเมล์ [email protected] ประวตั กิ ารศกึ ษา พ.ศ.2552 – 2554 ระดับประถมศึกษา โรงเรียนพณิ พลราษฎร์ ตั้งตรงจติ ร 12 พ.ศ.2558 - 2560 ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น โรงเรยี นพณิ พลราษฎร์ ตั้งตรงจิตร 12 พ.ศ.2561 – 2563 ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนวังทองพิทยาคม พ.ศ.2561 – 2563 ประกาศนยี บัตรวชิ าชพี (ปวช.) วิทยาลัยสารพัดช่างพิษณุโลก พ.ศ.2564 – ปัจจุบัน ประกาศนยี บัตรวิชาชีพชัน้ สูง (ปวส.) วิทยาลัยอาชีวศึกษาพิษณุโลก
Search