نسخة ملف انجاز

‫مديرية التربية والتعليم ‪/‬‬ ‫منطقة القصر‬ ‫مدرسة المغير الثانوية‬ ‫الشاملة للبنات‬ ‫ملف انجاز التعلم عن بعد‬ ‫المعلمة ‪ :‬نجوى أبوقديري‬

‫محتويات الفهرس‬ ‫❖ البيانات الشخصية‬ ‫❖ الرؤية والرسالة‬ ‫❖ الدورات‬ ‫❖ شهادات التعلم عن بعد‬ ‫❖ المهام والمسؤوليات‬ ‫❖ الإنجازات‬ ‫❖ اعمال الطلبة‬ ‫❖ الاختبارات الالكترونية‬ ‫❖ الأنشطة والمبادرات‬ ‫❖ التطوير المهني‬

‫البيانات الشخصية‬ ‫الاسم‪ :‬نجوى فرهود سلمان أبوقديري‬ ‫❖ المؤهل ‪ :‬بكالوريوس‬ ‫❖ التخصص ‪ :‬الكيمياء‬ ‫❖ الجامعة ‪ :‬مؤته‬ ‫❖ المواد الدراسيه ‪ :‬الكيمياء‬ ‫❖ الصفوف ‪ :‬التوجيهي ‪ /‬الأول‬ ‫الثانوي ‪ /‬التاسع والعاشر الأساسي‬ ‫❖ سنة التعيين ‪٢٠٠٠/١٠/٢٣ :‬‬ ‫❖ سنوات الخبرة ‪ ٢٠ :‬سنة‬

‫رؤيتي ‪:‬‬ ‫بناء جيل متكامل خلقياً‬ ‫وعلميا ًقادر على التعامل مع‬ ‫أدوات التكنولوجيا ووسائل‬ ‫التواصل منتمي لوطنه‬ ‫رسالتي ‪:‬‬ ‫زيادة الوعي والانتماء للوطن‬ ‫ربط التعليم بالحياة‬ ‫تفعيل أدوات التكنولوجيا‬ ‫ومنصات التواصل الاجتماعي‬

‫الدورات‬ ‫❖ الإنتل‬ ‫❖ ‪ICDL‬‬ ‫❖ معلمين جدد‬ ‫❖ بيئة تعلم داعمة‬ ‫❖ مناهج مطورة لمعلمي‬ ‫العلوم‬

‫شهادات التعلم عن بعد‬

‫المهام والمسؤوليات‬ ‫• قيمة مختبر العلوم‬ ‫• عضو في مجال بيئة‬ ‫الطالب‬ ‫• مسؤول بيئتي الاجمل‬ ‫‪/‬لجنة الصحة‬ ‫• مسؤولة النشاط العلمي‬ ‫والتكنولوجي‬ ‫• المسؤوليات‬ ‫التواصل مع أولياء الأمور‬ ‫التواصل مع الطالبات عبر‬ ‫منصات التواصل الاجتماعي‬

‫الإنجازات‬

‫الواجبات‬





‫حلول الطالبات‬









‫الاختبارات الالكترونية‬





‫إختبار الكتروني على‬ ‫غوغل فورم‬





‫الأنشطة والمبادرات‬

‫مبادرة صحتك في غذائك‬ ‫لجنة الصحة‬ ‫بيئتي الاجمل‬

‫مجموعات واتس أب‬ ‫أوراق عمل وشروحات‬









‫ورشة تدريبية عن الوود وول‬

‫التطوير المهني‬ ‫الإجراءات‬ ‫الزمن‬ ‫الاهداف‬ ‫‪٢٠٢١/٢٠٢٠‬‬ ‫تبادل الخبرات‬ ‫حضور ورشات‬ ‫بين المعلمات‬ ‫تدريبية مثل تيمز‬ ‫‪٢٠٢١/٢٠٢٠‬‬ ‫وورد وول وزوم‬ ‫تنمية قدرات‬ ‫الطلبة العقلية‬ ‫التواصل مع‬ ‫والفكرية من‬ ‫الطالبات‬ ‫خلال تطوير‬ ‫مهاراتهم في‬ ‫وتشجيعهم على‬ ‫مواقع التواصل‬ ‫التواصل عن‬ ‫طريق منصات‬ ‫الاجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫الاجتماعي مثل‬ ‫التيمز وزوم‬ ‫والتعلم باللعب‬ ‫عن طريق‬ ‫وورد وول‬

‫المثابرون يصلون للقمة‬ ‫والمتميزون يحافظون عليها‬ ‫أما المبدعون فيصنعون قمماً‬ ‫جديدة‬