دروس مادة الجغرافيا للفصل الاول سنة ثالثة ثانوي

‫ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﻴﺘﻀﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻹﺭﺴﺎل ﺍﻟﻤﻭﺍﻀﻴﻊ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪ -n‬ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﻭﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﺘﺨﻠﻑ‬ ‫‪ -o‬ﺍﻟﺘﻜﺘل ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫‪ -p‬ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫‪ -q‬ﻭﻀﻌﻴﺔ ﺇﺩﻤﺎﺝ‬

‫ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻷﻭل ‪ :‬ﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﻭﻋﺎﻟﻡ ﺍﻟﺘﺨﻠﻑ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺩﻓﺔ‬ ‫™ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ ﺒﻴﻥ ﻤﻔﻬﻭﻤﻲ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﻭ ﺍﻟﺘﺨﻠﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻅﻭﺭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‪.‬‬‫™ ﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻤﺔ ﻭ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻔﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴـﺎﺱ ﺍﻟﻤﻌﻴـﺎﺭ ﺍﻹﻗﺘـﺼﺎﺩﻱ ﻭ‬ ‫ﺍﻹﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪.‬‬‫™ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺨﺭﻴﻁﺔ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻤﺔ ﻭ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻔﺔ ﻟﺘﺜﺒﻴﺕ ﺃﻭ ﻨﻔﻲ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺒﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﺘﺨﻠﻑ‪.‬‬ ‫ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﺩﺭﺱ‬ ‫™ ﺍﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻟﻠﻌﺎﻟﻤﻴﻥ‬ ‫™ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﻭﺍﻟﺘﺨﻠﻑ‬ ‫™ ﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫‪ -2‬ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫‪ -3‬ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴــﺔ‬

‫ﻋﺯﻴﺯﻱ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ‪:‬‬‫ﻟﻘﺩ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺜﻭﺭﺓ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﺜﺎﻤﻥ ﻋﺸﺭ ﻤﻨﻌﺭ ًﺠﺎ ﺤﺎﺴ ًﻤﺎ ﻓﻲ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﻤـﺴﺄﻟﺘﻲ ﺍﻟﺘﻘـﺩﻡ ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﻠﻑ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﺎ ﺘﺭﻯ ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ؟‬ ‫‪ -n‬ﺍﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻟﻠﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ‪:‬‬‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ‪ :‬ﻴﺸﻜل ¼ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻤﺴﺎﺤﺔ‪ ،‬ﻭ ﻫﻭ ﻴﻀﻡ ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ‪ ،‬ﺃﻤﺭﻴﻜـﺎ ﺍﻟـﺸﻤﺎﻟﻴﺔ )ﺍﻟﻭﻻﻴـﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤـﺩﺓ‬ ‫ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﻭ ﻜﻨﺩﺍ(‪ ،‬ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ ﻓﻲ ﺁﺴﻴﺎ‪ ،‬ﺃﺴﺘﺭﺍﻟﻴﺎ ﻭﺯﻴﻠﻨﺩﺍ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﺃﻭﻗﻴﺎﻨﻭﺴﻴﺎ‪.‬‬‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ‪ :‬ﻴﻤﺜل ¾ ﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‪ ،‬ﻭ ﺘﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻴﻪ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‪ ،‬ﺁﺴﻴﺎ ﺒﺩﻭﻥ ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‪ ،‬ﺃﻤﺭﻴﻜـﺎ ﺍﻟﻭﺴـﻁﻰ ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴـﺔ‪ ،‬ﻭ ﺃﻭﻗﻴﺎﻨﻭﺴﻴﺎ ﺒﺎﺴﺘﺜﻨـﺎﺀ ﺃﺴﺘـﺭﺍﻟﻴـﺎ ﻭ ﺯﻴﻠﻨﺩﺍ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‪.‬‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ﻋﻠﻰ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺘﻘﺪم‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺘﺨﻠﻒ‬

‫‪ -o‬ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﻭ ﺍﻟﺘﺨﻠﻑ ‪:‬‬‫ﻴﺸﻴﺭ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﻭ ﺍﻟﺘﺨﻠﻑ ﻜﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻅـﻭﺭ ﺍﻟﺤـﻀﺎﺭﻱ ﻭ ﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩﻱ ﺇﻟـﻰ‬‫ﺍﻟﻭﻀﻌﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﻴﻨﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﻨﺎﻗﻀﺔ ﺃﺤﻴﺎﻨﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻤﺔ ﺍﻟﻐﻨﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻔﺔ ﺍﻟﻔﻘﻴﺭﺓ‪ ،‬ﻓﺒﻘـﺩﺭ ﻤـﺎ‬‫ﺘﻌﻜﺱ ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻨﻤﻭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﺯﻥ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻤل ﺒﻴﻥ ﻗﻁﺎﻋﺎﺘﻪ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴـﺔ ﻭ ﺴـﻠﻭﻜﺎﺘﻪ‬‫ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻓﺭﺓ ﻭ ﺍﻟﻜﻔﺎﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺤﺩ ﺇﻏﺭﺍﻕ ﺍﻟﺴﻭﻕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﺒﻔﺎﺌﺽ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻀﺎﺌﻊ‪ ،‬ﺒﻴﻨﻤـﺎ ﻨﺠـﺩ‬‫ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ ﻋﻜﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺼﻭﻓﺔ ﺒﺎﻟﻌﺠﺯ ﻭ ﺍﻟﺭﻜـﻭﺩ ﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩﻱ ﻭ ﺍﻻﻜﺘﻔـﺎﺀ‬‫ﺒﺎﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻜﻲ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﺯﻥ‪ ،‬ﻭ ﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﺠﻌﻠﻪ ﺘﺤﺕ ﻁﺎﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻘﺔ ﻭ ﺍﻟﻤـﺴﺘﺩﻴﻤﺔ‬‫ﻟﻠﺴﻭﻕ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﻭ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻐﺫﺍﺌﻴﺔ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺼﻨﻌﺔ‪ ،‬ﻤﻘﺎﺒل ﺘـﺼﺩﻴﺭ ﺍﻟﺨﺎﻤـﺎﺕ‬ ‫ﺍﻹﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻐﻁﻲ ﺃﺤﻴﺎﻨﺎ ﻋﺎﺌﺩﺍﺘﻬﺎ ﻨﺼﻑ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫\" ﺇﻥ ﻤﻘﺎﻟﻴﺩ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﻓﻲ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺘﻨﺤﺼﺭ ﻜﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺃﻴﺩﻱ ﺃﻗﻠﻴﺔ ﺘﺸﻜﻠﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﻠﻐﺕ ﺍﻟﺫﺭﻭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﻭ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻷﻗﻠﻴﺔ ﺒﺤﻜﻡ ﻤﺭﻜﺯﻫﺎ ﺍﻟﻤﺴﻴﻁﺭ ﺘﺘﺤﻜﻡ ﻭﺤﺩﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻤﺼﻠﺤﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺘﺭﺘﻴﺏ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ‪ .‬ﻭ ﻗﺩ ﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﻀﻊ‬ ‫ﻅﻬﻭﺭ ﻤﺍﺎﻟ ﻴﻭﺜﺸﻴﺒﻘﻪﺔﻗﺎﻋ‪1‬ﺩﺓ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﻴﺯﺩﺍﺩ ﺒﻤﻭﺠﺒﻬﺎ ﺜﺭﺍﺀ ﺍﻷﺜﺭﻴﺎﺀ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻴﺸﺘﺩ‬ ‫ﻓﻘﺭ ﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ \"‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﻫﻭﺍﺭﻱ ﺒﻭﻤﺩﻴﻥ‪ ،‬ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻹﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻸﻤﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﻓﻲ ﻨﻴﻭﻴﻭﺭﻙ‪ 10 ،‬ﺃﻓﺭﻴل ‪1974‬‬

‫ﺸﻴﻜﺎﻏﻭ‬ ‫آﺎﺑﻮل‬

‫‪ -p‬ﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ‪:‬‬‫ﻭﻀﻊ ﺨﺒﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻷﻤﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻜﺎﻟﺒﻨﻙ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻺﻨﺸﺎﺀ‬‫ﻭﺍﻟﺘﻌﻤﻴﺭ ‪ BIRD‬ﻭ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻭ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪ ,OCDE‬ﻭ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ‪ ,OMC‬ﻭ‬‫ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﻐﺫﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ‪ ...FAO‬ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﻭ ﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺼﻔﺎﺕ ﻭ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﻭ‬ ‫ﻤﻤﻴﺯﺍﺕ ﻭﺸﺭﻭﻁ ﺍﻻﻨﺘﻤﺎﺀ ﺇﻟﻰ ﻋﺎﻟﻤﻲ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﻭ ﺍﻟﺘﺨﻠﻑ ﻭ ﻫﻲ ﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻭ ﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -1‬ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ﻫﻲ ﺃﻜﺜﺭ ﺍﻟﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻟﻤﻌﺒﺭﺓ ﻭ ﻤﻥ ﺃﺒﺭﺯﻫﺎ ‪:‬‬‫‪ -c‬ﺤﺠﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ‪ :‬ﺘﺠﻤﻊ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﺕ ﻭ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺍﺕ‪ ،‬ﻭ ﻫـﻭ ﻴﻜـﺸﻑ ﻀـﺨﺎﻤﺔ ﺭﺅﻭﺱ‬‫ﺍﻷﻤﻭﺍل ﻭ ﻜﺜﺭﺓ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻭ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ‪ ,‬ﻭ ﻓﻴﻪ ﺘﻅﻬﺭ ﺍﻟﻔﻭﺍﺭﻕ ﺍﻟﺸﺎﺴﻌﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘـﺩﻡ ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ‪.‬‬ ‫ﺠﺩﻭل‪ : 1‬ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ‪2004‬‬‫ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭل‬ ‫‪1629,187‬‬ ‫‪716,926‬‬ ‫‪912,261‬‬ ‫ﺃﻟﻤﺎﻨﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪2344,291‬‬ ‫‪1525,516‬‬ ‫‪818,775‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪1020,350‬‬ ‫‪454,543‬‬ ‫‪565,807‬‬‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‪ :‬ﻤﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ ‪$‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪ :‬ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺒﻨﻙ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪/2006‬‬‫ﺠﺩﻭل‪ : 2‬ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ‪2004‬‬ ‫ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭل‬ ‫‪162,396‬‬ ‫‪65,921‬‬ ‫‪96,475‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﺍﺯﻴل‬ ‫‪172,934‬‬ ‫‪34,753‬‬ ‫‪97,339‬‬ ‫‪75,595‬‬ ‫ﺍﻟﻬﻨﺩ‬ ‫ﻨﻴﺠﻴﺭﻴﺎ‬‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‪ :‬ﻤﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ‪$‬‬ ‫‪11,096‬‬ ‫‪23,657‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪ :‬ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺒﻨﻙ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪/2006‬‬

‫‪ -d‬ﺤﺠﻡ ﺍﻟﺩﺨل ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺍﻟﺨﺎﻡ ‪: PNB‬‬‫ﻫﻭ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﺴﻠﻊ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﻓﻲ ﺒﻠﺩ ﻤﺎ ﺨﻼل ﺴﻨﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ‪ ,‬ﻭ ﻴﻌﺩ ﺃﻜﺜﺭ ﺍﻟﻤﻘﺎﻴﻴﺱ‬‫ﺩﻗﺔ‪ ,‬ﻓﺎﺭﺘﻔﺎﻋﻪ ﻴﻌﻨﻲ ﻀﺨﺎﻤﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪ ,‬ﻭ ﺍﻨﺘﻌﺎﺵ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺴﻴﺎﺤﻲ‪ ,‬ﻭ ﺍﻟﻨﻘل ﻭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺼﻼﺕ‪ ...‬ﻭ‬‫ﻴﺴﻴﻁﺭ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘـﺩﻡ ﻋﻠﻰ ﻨﺴﺒﺔ ‪ % 90‬ﻤﻥ ﺇﺠﻤﺎﻟـﻲ ﺍﻟﺩﺨل ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺍﻟﺨـﺎﻡ‪ ،‬ﻭ ﻴﻜﺸﻑ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺃﺩﻨﺎﻩ‬ ‫ﺃﻨﻪ ﻀﻤﻥ ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺍﻟﻌﺸﺭ ﺍﻷﻭﺍﺌل ﻓﻲ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﺩﺨل ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺍﻟﺨﺎﻡ ﺜﻤﺎ ٍﻥ ﻤﻨﻬﺎ ﻤﺘﻘﺩﻤﺔ‪.‬‬ ‫‪ -e‬ﻜﻤﻴﺔ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ‪:‬‬‫ﻴﺴﺘﻬﻠﻙ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺩﻨﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻁﺎﻗﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻤﺤﺭﻭﻗﺎﺕ‪ ،‬ﺒﻜﻤﻴـﺎﺕ ﻀـﺨﻤﺔ‬‫ﻟﺘﻁﻭﺭﻩ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻭ ﻜﺜﺭﺓ ﻭﺴﺎﺌل ﻨﻘﻠﻪ؛ ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﻨﺼﻴﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ﻤﻨﻬﺎ ﻤﺤﺩﻭﺩ ﻟـﻀﻌﻑ ﺼـﻨﺎﻋﺘﻪ‬ ‫ﺒﺎﺴﺘﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‪.‬‬ ‫ﺠﺩﻭل ‪ : 3‬ﺍﻟﻌﺸﺭ ﺍﻷﻭﺍﺌل ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺨل ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺍﻟﺨﺎﻡ ‪2005‬‬‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‪ :‬ﻤﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨل ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺍﻟﺨﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭل‬ ‫‪1‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪:‬‬ ‫‪12970‬‬ ‫ﺍﻟﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪http://www.studentsoftheworld.i‬‬ ‫‪4988‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2852‬‬ ‫ﺃﻟﻤﺎﻨﻴﺎ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2264‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﻥ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2264‬‬ ‫ﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﺎ‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2178‬‬ ‫ﻓﺭﻨﺴﺎ‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1725‬‬ ‫ﺇﻴﻁﺎﻟﻴﺎ‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1100‬‬ ‫ﺇﺴﺒﺎﻨﻴﺎ‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1052‬‬ ‫ﻜﻨﺩﺍ‬ ‫‪10‬‬ ‫‪793‬‬ ‫ﺍﻟﻬﻨﺩ‬

‫ﺠﺩﻭل ‪ : 4‬ﻨﺴﺏ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻐﺎﺯ ﻭﺍﻟﺒﺘﺭﻭل ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ‪2004‬‬‫ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭل ‪%‬‬ ‫ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻐﺎﺯ ‪%‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ‬ ‫‪58‬‬ ‫‪66‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ‬ ‫‪42‬‬ ‫‪34‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫‪100‬‬ ‫‪100‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ‪:‬‬

‫ﺠﺩﻭل ‪ : 5‬ﺍﻟﻌﺸﺭ ﺍﻷﻭﺍﺌل ﻓﻲ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻐﺎﺯ ﻭﺍﻟﺒﺘﺭﻭل ﺴﻨﺔ ‪2004‬‬ ‫ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻐﺎﺯ‬ ‫ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭل‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ‬‫‪22430‬‬ ‫ﺍﻟﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬‫‪16022‬‬ ‫ﺭﻭﺴﻴﺎ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪40594‬‬ ‫ﺍﻟﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3576‬‬ ‫ﺃﻟﻤﺎﻨﻴﺎ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3477‬‬ ‫ﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﺎ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪13109‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﻥ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3385‬‬ ‫ﻜﻨﺩﺍ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪10871‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬‫‪3021‬‬ ‫ﺇﻴﺭﺍﻥ‬ ‫‪6‬‬ ‫‪5678‬‬ ‫ﺭﻭﺴﻴﺎ‬ ‫‪6‬‬‫‪2950‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬‫‪2847‬‬ ‫ﺇﻴﻁﺎﻟﻴﺎ‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5490‬‬ ‫ﺃﻟﻤﺎﻨﻴﺎ‬ ‫‪8‬‬‫‪2319‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬‫‪1812‬‬ ‫ﻫﻭﻟﻨﺩﺍ‬ ‫‪10‬‬ ‫‪5016‬‬ ‫ﺍﻟﻬﻨﺩ‬ ‫‪10‬‬‫‪99665‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟــﻡ‬ ‫‪4536‬‬ ‫ﻜﻨﺩﺍ‬ ‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫‪Btu‬‬ ‫ﻜﻭﺭﻴﺎ ﺝ ‪4462‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﺍﺯﻴل ‪4379‬‬ ‫‪4099‬‬ ‫ﻓﺭﻨﺴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟــﻡ ‪167500‬‬‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‪ :‬ﻤﻠﻴﺎ ﺭ ﻗﺩﻡ ﻤﻜﻌﺏ‬ ‫)‪Quadrillion (10 15‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪:‬‬

‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ‬ ‫ﻨﺴﺒﺔ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺇﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻐﺎﺯ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ‪2004‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺨﻑ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ‬‫ﻨﺴﺒﺔ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭل ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ‪2004‬‬

‫‪ – 2‬ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪ -c‬ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ‪:‬‬‫ﻫﻭ ﻨﺘﺎﺝ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﺃﺸﺭﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻷﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻹﻨﻤﺎﺌﻲ ‪ ،UNDP‬ﻭ ﻗﺩ ﻤـ ّﺴﺕ‬ ‫ﻨﺴﺏ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ‪ ،‬ﻭ ﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﻌﻤﺭ‪ ،‬ﻭ ﻤﻌﺩل ﺍﻟﺩﺨل ﺍﻟﻔﺭﺩﻱ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ‪ ،...‬ﻓﻲ ‪ 177‬ﺩﻭﻟﺔ‪.‬‬‫ﺠﺩﻭل ‪ : 6‬ﺘﺭﺘﻴﺏ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺵﺭﻴﺔ ‪2005‬‬‫ﺍﻟﻌﺸﺭ ﺍﻷﻭﺍﺨﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺭ ﺍﻷﻭﺍﺌل‬‫ﻤﻭﺯﻤﺒﻴﻕ‬ ‫‪168‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺭﻭﻴﺞ‬ ‫‪1‬‬‫ﺒﻭﺭﻨﺩﻱ‬ ‫‪169‬‬ ‫ﺃﻴﺴﻠﻨﺩﺍ‬ ‫‪2‬‬‫ﺇﺜﻴﻭﺒﻴﺎ‬ ‫‪170‬‬ ‫ﺃﺴﺘﺭﺍﻟﻴﺎ‬ ‫‪3‬‬‫ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺍﻟﻭﺴﻁﻰ‬ ‫‪171‬‬ ‫ﻟﻭﻜﺴﻤﺒﻭﺭﻍ‬ ‫‪4‬‬‫ﻏﻴﻨﻴﺎ ﺒﻴﺴﺎﻭ‬ ‫‪172‬‬ ‫‪ 5‬ﻜﻨﺩﺍ‬‫ﺘﺸﺎﺩ‬ ‫‪173‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻴﺩ‬ ‫‪6‬‬‫ﻤﺎﻟﻲ‬ ‫‪174‬‬ ‫ﺴﻭﻴﺴﺭﺍ‬ ‫‪7‬‬‫ﺒﻭﺭﻜﻴﻨﺎﻓﺎﺴﻭ‬ ‫‪175‬‬ ‫‪ 8‬ﺇﻴﺭﻟﻨﺩﺍ‬‫‪ 9‬ﺒﻠﺠﻴﻜﺎ ‪ 176‬ﺴﻴﺭﺍﻟﻴﻭﻥ‬‫ﺍﻟﻨﻴﺠﺭ‬ ‫‪177‬‬ ‫ﺍﻟﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪10‬‬

‫‪ -d‬ﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﻌﻤﺭ ﻭ ﻤﻌﺩل ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ‪ :‬ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻊ ﺠ ًﺩﺍ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻟﺘـﻭﻓﻴﺭﻩ ﺍﻟ ّﺭﻋﺎﻴـﺔ ﺍﻟـﺼﺤﻴﺔ‬‫ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻭ ﺘﻨ ّﻌﻤﻪ ﺒﺎﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻷﻤﻨﻲ‪ ،‬ﻭ ﺘﺤﻘﻴﻘﻪ ﻟﻼﻜﺘﻔﺎﺀ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ ﺍﻟﻐﺫﺍﺌﻲ‪ ،‬ﻭ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺘﻌﻠﻴﻤﻪ‪ ،‬ﻭ‬ ‫ﻫﻭ ﻴﺘﺭﺍﻭﺡ ﺒﻴﻥ ‪ 81,2 - 39,3‬ﺴﻨﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻭﻀﺤﻪ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ‪ 7‬ﺃﺩﻨﺎﻩ‬ ‫ﺠﺩﻭل ‪ : 7‬ﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﻌﻤﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ‪2006‬‬ ‫ﻓﺭﻨﺴﺎ‬ ‫ﺇﻴﻁﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﻜﻨﺩﺍ‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫ﺍﻷﺭﺒﻊ ﺍﻷﻭﺍﺌل‬ ‫‪79,7‬‬ ‫‪79,8‬‬ ‫‪80,2‬‬ ‫‪81,2‬‬ ‫ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺘﻘﺩ ًﻤﺎ‬‫ﺒﻭﺘﺴﻭﺍﻨﺎ‬ ‫ﺍﻷﺭﺒﻊ ﺍﻷﻭﺍﺨﺭ ﺯﻴﻤﺒﺎﺒﻭﻱ ﺃﻨﻐﻭﻻ ﻟﻴﺯﻭﺘﻭ‬ ‫‪33,7‬‬ ‫ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺘﺨﻠ ﹰﻔﺎ ‪34,4 38,6 39,3‬‬‫‪ www.infoplease.com/ipa/A0934746.htmI‬ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ‪:‬ﺴﻨﺔ‬ ‫‪ -e‬ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﺭﻋﺎﻴﺔ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ﻟﻠﺴﻜﺎﻥ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﻡ ﺍﻟﻁﺒﻲ ﻭ ﺍ َﻷ ِﺴ ﱠﺭﺓ ﻭ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﻭ ﺍﻷﺩﻭﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺠﺩﻭل ‪ : 8‬ﻋﺩﺩ ﺍﻷﻁﺒﺎﺀ ﻟﻜل ‪ 100‬ﺃﻟﻑ ﻨﺴﻤﺔ ﺴﻨﺔ ‪2006‬‬‫ﺍﻟﻴﻭﻨﺎﻥ‬ ‫ﺍﺴﺘﻭﻨﻴﺎ‬ ‫ﺒﻠﺠﻴﻜﺎ‬ ‫ﺭﻭﺴﻴﺎ ﺍﻟﺒﻴﻀﺎﺀ‬ ‫ﺍﻷﺭﺒﻊ‬ ‫‪438‬‬ ‫‪448‬‬ ‫‪449‬‬ ‫‪455‬‬ ‫ﺍﻷﻭﺍﺌل‬ ‫ﺍﻷﺭﺒﻊ‬‫ﺒﻭﺭﻨﺩﻱ‬ ‫ﻤﻭﺯﻤﺒﻴﻕ‬ ‫ﻤﺎﻻﻭﻱ‬ ‫ﺘﻨﺯﺍﻨﻴﺎ‬ ‫ﺍﻷﻭﺍﺨﺭ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ‪Human Development Report, 2006, United Nations :‬‬‫‪ -f‬ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻨﻤﻭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ‪ :‬ﻟﻠﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌ ّﺩ ﻤﻘﻴﺎ ًﺴﺎ ﻤﻌّﺒ ًﺭﺍ ﻓﺎﺭﺘﻔﺎﻋﻬﺎ ﻴﺴ ّﻤﻰ \" ﺍﻻﻨﻔﺠﺎﺭ ﺍﻟـﺩﻴﻤﻐﺭﺍﻓﻲ \"‬ ‫ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﺼﻑ ﺒﻪ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ‬

‫‪ -‬ﺠﺩﻭل ‪ :9‬ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻨﻤﻭ ﺍﻟﺩﻴﻤﻐﺭﺍﻓﻲ ﻟﻜل ﺃﻟﻑ ﻨﺴﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ‪2005‬‬‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫ﻤﻭﻨﺎﻜﻭ ﻟﻴﺘﻭﻨﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺙ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ‬ ‫‪9,4‬‬ ‫‪9,2 9,2‬‬ ‫ﺍﻷﻭﺍﺨﺭ‬ ‫ﺍﻟﻨﻤﻭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺙ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ‬‫ﺃﻭﻏﻨﺩﺍ‬ ‫ﺍﻟﻨﻴﺠﺭ ﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻷﻭﺍﺌل‬ ‫ﺍﻟﻨﻤﻭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ‬‫‪47,4‬‬ ‫‪49,8 50,7‬‬‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ‪www.infoplease.com/ipa/A0934668.htmI :‬‬‫‪ -g‬ﺍﻟﺩﺨل ﺍﻟﻔﺭﺩﻱ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ ‪ :‬ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻟﺭﻓﺎﻫﻴﺔ‪ ،‬ﻭ ﻫﻭ ﺤﺎﺼل ﻗﺴﻤﺔ ﺍﻟﺩﺨل ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﺍﻟﺨﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ‪.‬‬ ‫\" ﺇﻥ ﺍﻟﻼﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺨل ﻤﺭﺘﻔﻌﺔ ﺒﺸﻜل ﺇﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻲ ﺃﻴﺎ ﺘﻜﻥ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺎﺱ ﺒﻬـﺎ‪ ،‬ﻭ‬ ‫ﺩﻭﻥ ﺇﻋﺘﺒﺎﺭ ﻟﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻓﻲ ﺇﺯﺩﻴﺎﺩ ﺃﻭ ﻨﻘﺼﺎﻥ‪ ...‬ﺍﻥ ﺃﻏﻨﻰ ‪ 500‬ﺇﻨﺴﺎﻥ ﻓـﻲ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﻴﻥ ﻓﻲ ﻗﺎﺌﻤﺔ ﻤﺠﻠﺔ ﻓﻭﺭﻴﺱ‪ ،‬ﻴﺤﺼﻠﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺩﺨل ﻴﺴﺎﻭﻱ ﻤﺎ ﻻ ﻴﺯﻴﺩ ﻋﻠﻰ ‪% 5‬‬ ‫ﻤﻥ ﻤﻭﺠﻭﺩﺍﺘﻬﻡ‪ ،‬ﻴﻜﻭﻥ ﺩﺨﻠﻬﻡ ﺃﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﺩﺨل ﺃﻓﻘﺭ ‪ 416‬ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻨﺴﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ \"‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻟﻠﻌﺎم ‪ ،2005‬ص ‪37‬‬‫ﺠﺩﻭل ‪ : 10‬ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺩﺨل ﺍﻟﻔﺭﺩﻱ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ‪2005‬‬ ‫ﺇﻴﺭﻟﻨﺩﺍ‬ ‫ﺍﻟﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫ﺍﻟﻨﺭﻭﻴﺞ‬ ‫ﻟﻭﻜﺴﻤﺒﻭﺭﻍ‬ ‫ﺍﻷﺭﺒﻊ‬‫‪41.000‬‬ ‫‪41.800‬‬ ‫‪50.200‬‬ ‫‪55.600‬‬ ‫ﺍﻷﻭﺍﺌل‬ ‫ﺍﻷﺭﺒﻊ‬‫ﻤﺎﻻﻭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺼﻭﻤﺎل‬ ‫ﺠﺯﺭ ﺍﻟﻘﻤﺭ‬ ‫ﺘﻴﻤﻭﺭ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﻭﺍﺨﺭ‬ ‫‪600‬‬ ‫‪600‬‬ ‫‪600‬‬ ‫‪400‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪ :‬ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ‪ ،2005‬ﺹ ‪.237-234‬‬ ‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‪ :‬ﺩﻭﻻﺭ ﺃﻤﺭﻴﻜﻲ ‪ /‬ﻨﺴﻤﺔ ‪ /‬ﺴﻨﻭﻴﹰﺎ‬

‫ﻭ ﻗﻭﺓ ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﺍﺌﻴﺔ‪ ،‬ﻭ‬ ‫‪ -3‬ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪ -c‬ﻋﺩﺩ ﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻲ ﺸﺒﻜﺔ ﺍﻻﻨﺘﺭﻨﺕ ‪ :‬ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺒﻴﻥ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻡ ﺍﻟﻭﺍﺴﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ‪.‬‬ ‫ﻤﻘﻬﻰ ﺍﻨﺘﺭﻨﺕ ﻓﻲ ﺯﻴﻠﻨﺩﺍ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ‬

‫ﺍﻟﺠﺩﻭل ‪ : 11‬ﺍﻟﻌﺸﺭ ﺍﻷﻭﺍﺌل ﻓﻲ ﻋﺩﺩ ﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻲ ﺍﻻﻨﺘﺭﻨﺕ ‪2005‬‬‫ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ‪ /‬ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻨﺴﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭل‬ ‫‪1‬‬ ‫‪152‬‬ ‫ﺍﻟﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪74,7‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﻥ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪52,1‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪31,8‬‬ ‫ﺃﻟﻤﺎﻨﻴﺎ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪30,2‬‬ ‫ﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﺎ‬ ‫‪6‬‬ ‫‪24,6‬‬ ‫ﻜﻭﺭﻴﺎ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ‬ ‫‪7‬‬ ‫‪23,9‬‬ ‫ﻓﺭﻨﺴﺎ‬ ‫‪8‬‬ ‫‪19‬‬ ‫ﻜﻨﺩﺍ‬ ‫‪9‬‬ ‫‪16,8‬‬ ‫ﺇﻴﻁﺎﻟﻴﺎ‬ ‫‪10‬‬ ‫‪16,7‬‬ ‫ﺍﻟﻬﻨﺩ‬ ‫‪694‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪ http://arabcin.net :‬ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‪...‬ﺃﺨﺒﺎﺭ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﺒﻊ ‪2006‬‬‫أﻋﻤﺪة ﺑﻴﺎﻧﻴﺔ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺪول اﻟﻌﺸﺮ اﻷواﺋﻞ ﻓﻲ إﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻷﻧﺘﺮﻧﺖ ﺳﻨﺔ ‪٢٠٠٥‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪150‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪50‬‬ ‫‪0‬‬‫ﺍﻟﻬﻨﺩ‬ ‫ﺇﻴﻁﺎﻟﻴﺎ‬ ‫ﻜﻨﺩﺍ‬ ‫ﻓﺭﻨﺴﺎ‬ ‫ﻜﻭﺭﻴﺎ‬ ‫ﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻨﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﻥ‬ ‫ﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬

‫‪ -d‬ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ ﻭ ﺍﻷﻤﻴﺔ ‪:‬‬‫ﺃﺭﺘﺒﻁ ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ‪ ،‬ﻭ ﺍﻷﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﺘﺨﻠﻑ ﻭ ﻗﺩ ﻜﺸﻔﺕ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻥ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ ﻓﻲ ﻨﺴﺏ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﺘﻲ ﻤ ّﺴﺕ ﻓﺌﺎﺕ ‪ 15‬ﺴﻨﺔ ﻓﻤﺎ ﻓﻭﻕ‪.‬‬‫ﻗﺴﻡ ﻤﺠﻬﺯ ﻓﻲ ﻓﺭﻨﺴﺎ‬ ‫ﻤﺩﺭﺴﺔ ﻓﻲ ﻜﻴﻨﻴﺎ‬ ‫ﺠﺩﻭل ‪ 12:‬ﻨﺴﺏ ﺍﻟﺘﻌﻠﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ‪2004‬‬‫ﻋﺩﺩ ﺍﻷﻤﻴﻴﻥ‪/‬‬ ‫ﺍﻟﺫﻜﻭﺭ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻉ‬ ‫ﺍﻹﻨﺎﺙ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟــﻡ‬ ‫ﻨﺴﻤﺔ‬ ‫‪%%‬‬ ‫‪%‬‬ ‫‪185.575.357‬‬ ‫‪62,5‬‬ ‫‪71,6 53,9‬‬ ‫ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‬ ‫‪35.636.698‬‬ ‫‪90,3‬‬ ‫‪79,3‬‬ ‫ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﻼﺘﻴﻨﻴﺔ ‪91,1 89,5‬‬ ‫ﺍﻟﻤـــﺘﺨﻠﻑ ﺍﻟﻤــﺘﻘﺩﻡ‬ ‫‪546.147.524‬‬ ‫‪77‬‬‫‪770..252.606‬‬ ‫‪98,9‬‬ ‫‪85,9 72,5‬‬ ‫ﺁﺴﻴﺎ‬ ‫‪95,6‬‬ ‫‪6.989.678‬‬ ‫‪98,9‬‬ ‫ﻤﺞ ﻉ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ‪83,6 70,2‬‬ ‫‪2.072.487‬‬ ‫‪82,2‬‬ ‫‪9.062.165‬‬ ‫‪99,2 98,6‬‬ ‫ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ‬‫‪780.655.129‬‬ ‫ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ‪96,1 95,1‬‬ ‫ﻤﺞ ﻉ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ‪99,2 98,7‬‬ ‫‪87,2 77,2‬‬ ‫ﺍﻟﻌــﺎﻟﻡ‬‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪ :‬ﺍﻟﻴﻭﻨﻴﺴﻜﻭ‪ ،‬ﻤﻌﻬﺩ ﺍﻹﺤﺼﺎﺀ ‪ ،ISU‬ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ‪2006‬‬

‫ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﻤﺎﺠﻲ ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻋ ّﺭﻑ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﺇﻟﻴﻙ ﺠﺩﻭل ﻴﻤﺜل ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺘﻘﺩﻤﺎ ‪2004‬‬‫ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭل‬ ‫‪1629,187‬‬ ‫‪716,926‬‬ ‫‪912,261‬‬ ‫ﺃﻟﻤﺎﻨﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪2344,291‬‬ ‫‪1525,516‬‬ ‫‪818,775‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪1020,350‬‬ ‫‪454,543‬‬ ‫‪565,807‬‬‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‪ :‬ﻤﻠﻴﺎﺭ ‪$‬‬ ‫‪ -‬ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ‪ :‬ﻤﺜل ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺍﺕ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﻷﻋﻤﺩﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﺒﻤﻘﻴﺎﺱ ‪ 1‬ﺴﻡ = ﺩﻭﻟﺔ‪ 1 ،‬ﺴﻡ = ‪ 200‬ﻤﻠﻴﺎﺭ‪$‬‬‫‪ -3‬ﺃﺒﺭﺯ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ‪.‬‬ ‫‪ -4‬ﺒﻴﻥ ﺃﻫﻡ ﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ‬ ‫‪ -5‬ﺤﺩﺩ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﻋﻠﻰ ﺨﺭﻴﻁﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‪.‬‬ ‫‪ -6‬ﻗﺎﺭﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬

‫ﻟﻠﻤﻁﺎﻟﻌﺔ ‪:‬‬‫\" ﺒﺼﺭﻑ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ \" ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺠـﻪ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ ﺃﻥ ﻫﻨـﺎﻙ ﻤﺠﺘﻤﻌـﺎﺕ‬‫ﻤﺘﻁﻭﺭﺓ ﻴﺒﻠﻎ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺴﻜﺎﻨﻬﺎ ﺨﻤﺱ) ‪ ( 5/1‬ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻓﻘﻁ‪ ،‬ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﻁﻭﺭﺓ ﺘﻤﺜﻠﻬﺎ ﺃﺭﺒﻊ‬‫ﺃﺨﻤﺎﺱ )‪ (5/4‬ﺍﻟﺒﺎﻗﻴﺔ ﻤﻥ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻘﻠﻘﺔ ﺒﻴﻥ ﺒﻠـﺩﺍﻥ ﻤﺘﺨﻠﻔــﺔ ﺃﻜﺜﺭﻴــﺔ ﻭ ﺃﺨـﺭﻯ‬‫ﻤﺘﻘﺩﻤﺔ ﺃﻗﻠﻴﺔ ﺘﻭﺍﺠﻪ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﺩﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﺘﻁـﻭﺭﺓ ﻫﻲ ﺒﻠـﺩﺍﻥ ﺃﻭﺭﻭﺒـﺎ ﺍﻟـﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬‫ﻭﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴـﺔ ﻭﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ ﻭ ﺩﻭل ﺍﻟﻨﻤﻭﺭ ﺍﻟﺼﻐﺭﻯ ‪ :‬ﻜﻭﺭﻴﺎ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﻭ ﺘﺎﻴﻭﺍﻥ ﻭ ﺴﻨﻐﺎﻓﻭﺭﺓ‬‫ﻭ ﻫﻭﻨﻎ ﻜﻭﻨﻎ ﻭ ﻤﻌﻬﺎ ﺍﻟﺘﺨﻭﻡ ﺍﻟﺒﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﻟﻠﺼﻴﻥ‪ ،‬ﺃﻱ ﻨﺤﻭ ﻤﻥ ﺍﻟﺴﺩﺱ )‪ (6/1‬ﺇﻟـﻰ ﺴـﺒﻊ )‪(7/1‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺩﻭل ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻨﺎﻤﻴﺔ ﻓﻬﻲ ﺒﻠﺩﺍﻥ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‪ ...‬ﻭ ﺁﺴﻴﺎ ﻋﺩﺍ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﺓ ﺴﺎﺒﻘﺎ‪ ،‬ﻤﻀﺎﻓﺎ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺒﻌﺽ‬‫ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻟﻠﻨﻔﻁ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺭﻕ ﺍﻷﻭﺴﻁ‪ ،‬ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻐﻴﺭ ﺍﻟﻨﺎﻤﻴﺔ ﺜﻼﺙ ﺃﺭﺒﺎﻉ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻭﺒـﻴﻥ‬‫ﻫﺎﺘﻴﻥ ﺍﻟﻜﺘﻠﺘﻴﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻜﺘﻠﺔ ﺜﺎﻟﺜﺔ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺒﻠﺩﺍﻥ ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻭﺴﻁﻰ‪ ،‬ﻭ ﺒﻌﺽ ﺒﻠﺩﺍﻥ‬‫ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﻼﺘﻴﻨﻴﺔ ﻭ ﺠﻨﻭﺏ ﺸﺭﻕ ﺁﺴﻴﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﻌﻡ ﺍﻵﻥ ﺒﻭﻀﻊ ﻤﺘﻭﺴﻁ‪ ،‬ﻭ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺴﻜﺎﻥ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﺒﻠـﺩﺍﻥ‬ ‫ﻴﻤﺜل ﻭﺍﺤﺩﺍ ﻤﻥ ﺜﻼﺜﺔ ﻋﺸﺭﺓ ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ‪.‬‬‫ﻭ ﺒﻌﺒﺎﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﺜﻼﺙ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻭﺯﻉ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻷﺭﺽ ﻤﺅﻟﻔﺔ ﻤﻥ ‪ 800‬ﻤﻠﻴـﻭﻥ‬‫ﺜﺭﻱ‪ ،‬ﻭ ﺃﺭﺒﻊ ﻤﻠﻴﺎﺭﺍﺕ ﻓﻘﻴﺭ ﻭ ‪ 400‬ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻤﺘﻭﺴﻁ ﺍﻟﺤﺎل‪ ،‬ﻭ ﻴﺒﻠﻎ ﻤﺘﻭﺴﻁ ﺩﺨـل ﺍﻟﻔـﺭﺩ ﺍﻟﻭﺍﺤـﺩ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ‪ 12‬ﺃﻟﻑ ﺩﻭﻻﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‪ ،‬ﻭ ﺃﺩﻨﻰ ﻤﻥ ‪ 3‬ﺁﻻﻑ ﺩﻭﻻﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪.‬‬ ‫ﺇﻥ ﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺭﻗﻤﻴﺔ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻨﻬﺎ ﻟﺴﺒﺭ ﺍﻟﻔﻘﺭ ﻫﻲ ﻀﻤﻥ ﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﺃﺨﺭﻯ ‪:‬‬‫‪ -1‬ﻤﻌﺩل ﺍﻟﻭﻓﻴﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻁﻔﺎل‪ ،‬ﻓﺨﻼل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻤﻥ ﺃﻋﻤﺎﺭ ﺍﻷﻁﻔﺎل ﺘﺴﺠل ﻤﻥ ﺍﺠـل ﻜـل ‪1000‬‬‫ﻤﻭﻟﻭﺩ‪ 103 ،‬ﺤﺎﻻﺕ ﻭﻓﺎﺓ ﻓﻲ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﻭ‪ 81‬ﺤﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺁﺴﻴﺎ ﻭ ‪ 54‬ﺤﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﻼﺘﻴﻨﻴﺔ ﻭ ‪ 13‬ﺤﺎﻟﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ‪ ،‬ﻭ ‪ 10‬ﻓﻘﻁ ﻓﻲ ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬‫‪ -2‬ﺴﻭﺀ ﺍﻟﺘﻐﺫﻴﺔ ‪ :‬ﻻ ﻴﺘﻭﻓﺭ ﻟﻨﺼﻑ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻔﻘﻴﺭﺓ‪ 2500 ،‬ﻭﺤﺩﺓ ﺤﺭﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺍﻟﻔـﺭﺩ‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ ﻴﻭﻤﻴﺎ ﻭ ﺴﻭﺀ ﺍﻟﺘﻐﺫﻴﺔ ﻫﺫﺍ ﻴﺭﺠﻊ ﺇﻟﻰ ﻨﻘﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻨﻭﻋﻴﺔ ﺃﻴﻀﺎ‪.‬‬ ‫‪ -3‬ﺇﻥ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻨﺼﻑ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﻬﻨﺩ ﻭ ﺍﻟﺒﺎﻜﺴﺘﺎﻥ ﻭ ﺍﻟﺒﻨﻐﻼﺩﺵ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﻴﻴﻥ‪.‬‬‫ﺇﻥ ﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺘﺴﻤﺢ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﻏﻴﺭ ﺃﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﺨﺒﺭﻨﺎ ﺒﺄﺴﺒﺎﺏ ﻭ ﻻ ﻁﺭﻕ ﺍﻟﻭﺼـﻭل‬ ‫ﺇﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﺩ‪ /‬ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺭﻤﻴﺤﻲ‬‫ﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ‪ -470 -‬ﺹ‪19/‬‬

‫ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﺘل ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺩﻓﺔ‬ ‫™ ﺍﻜﺘﺸﺎﻑ ﺍﻟﺘﻜﺘﻼﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻤﻜﻭﻨﺎﺘﻬﺎ‬ ‫ﻭ ﻤﺠﺎﻟﻬﺎ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻭ ﺃﻫﺩﺍﻓﻬﺎ‪.‬‬ ‫™ ﺍﺴﺘﺨﻼﺹ ﺍﻟﻔﻭﺍﺭﻕ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻘﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺩﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‪.‬‬‫™ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻌﺩ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻟﻠﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺎﺕ‪.‬‬ ‫ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﺩﺭﺱ‬ ‫™ ﺍﻟﺘﻜﺘﻼﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫™ ﺍﻟﻔﻭﺍﺭﻕ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻹﻗﺘﺼﺎﺩّﻴﺔ‬ ‫™ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺎﺕ‬

‫ﻋﺯﻴﺯﻱ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ‪:‬‬‫ﺘﻤّﻴﺯ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﻌﺸﺭﻭﻥ ﺒﺄﻨﻪ ﻋﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺘﻼﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﺍﻟﺘﻲ ﺸ ﹼﻜﻠﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘـﺩﻡ ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ‪.‬‬ ‫ﻓﻤﺎ ﻫﻲ ﺃﺒﺭﺯ ﺍﻟﺘﻜﺘﻼﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﺸﻤﺎل ﺍﻟﻤﺼﻨﻊ ؟‬ ‫ﻭ ﻤﺎ ﻫﻲ ﺃﻫﻡ ﺘﻜﺘﻼﺕ ﻋﺎﻟﻡ ﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ؟‬ ‫‪ -n‬ﺍﻟﺘﻜﺘﻼﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ‪:‬‬‫‪ -‬ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ ‪ :‬ﻭﻜﺎﻥ ﻴﻌﺭﻑ ﺒﺎﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻴـﺔ ‪ ،CEE‬ﻭ ﺍﻟـﺴﻭﻕ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ‪.‬‬‫ﺸﻜﻠﺕ ﺴﺕ ﺩﻭل ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ ﻓﻲ ‪ 25‬ﻤﺎﺭﺱ ‪ 1957‬ﺒﺭﻭﻤﺎ‪ ،‬ﻫﻲ ﻓﺭﻨﺴﺎ‪ ،‬ﺃﻟﻤﺎﻨﻴﺎ‪ ،‬ﺇﻴﻁﺎﻟﻴﺎ‪ ،‬ﻫﻭﻟﻨﺩﺍ‪،‬‬‫ﺒﻠﺠﻴﻜﺎ‪ ،‬ﻭ ﻟﻭﻜﺴﻤﺒﻭﺭﻍ‪ ،‬ﻟﻴﺼل ﻋﺩﺩ ﺃﻋﻀﺎﺌﻪ ‪ 27‬ﺒﻠ ًﺩﺍ ﻓﻲ ‪ 1‬ﺠﺎﻨﻔﻲ‪2007‬‬ ‫ﺒﺎﻨﻀﻤﺎﻡ ﺒﻠﻐﺎﺭﻴﺎ ﻭ ﺭﻭﻤﺎﻨﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻉ ﻤﻜﺎﻨﺔ ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ‬ ‫ﻭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻓﻘﺩﺘﻬﺎ ﺒﻌﺩ‬‫ﺍﻟﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻬﻴﻤﻨﺔ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺭﺍﻴﺔ ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ‬ ‫‪ -‬ﺍﻟﺘﺨﻠﺹ ﻤﻥ ﺘﺒﻌﻴﺘﻬﺎ ﻟﺩﻭل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‬‫‪ -‬ﺇﻨﻬﺎﺀ ﺍﻷﺤﻘﺎﺩ ﻭﺍﻟﻜﺭﺍﻫﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺸﻌﻭﺏ ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴّﺒﺒــﺕ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻨﺩﻻﻉ ﺍﻟﺤﺭﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺘﻴﻥ ‪ I‬ﻭ ‪II‬‬ ‫‪ -‬ﺘﻭﻗﻴﻑ ﺍﻟﻤﺩ ﺍﻟﺸﻴﻭﻋﻲ ﻓﻲ ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺘﺸﻜﻴل ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ ‪:‬‬ ‫ﻳﺘﺸﻜﻞ ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﻣﻦ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻷوروﺑﻲ و ﻣﻦ ﺛﻼث‬ ‫أﺝﻬﺰة هﻲ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ‬‫ﺘﻭﻗﻴﻊ ﺍﺘﻔﺎﻗﻴﺔ ﺭﻭﻤﺎ ‪ 25‬ﻤﺎﺭﺱ ‪1957‬‬

‫ﻭ ﺍﻟﺒﺭﻟﻤﺎﻥ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻔﻭﻀﻴﺔ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻴﺔ‬ ‫‪-c‬ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ ‪:‬‬‫ﻫﻭ ﺍﺠﺘﻤﺎﻉ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﻤﻔﻭﻀﻴﺔ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻴﺔ ﻤﻊ ﺭﺅﺴﺎﺀ ﺍﻟﺩﻭل ﻭ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋـﻀﺎﺀ ﺒﺎﻹﺘﺤـﺎﺩ‬‫ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ‪ .‬ﻟﺭﺴﻡ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ‪ ،‬ﻭ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻬﺎﻤﺔ‪ ،‬ﻭ ﻴﻌﻘـﺩ ﺍﻻﺠﺘﻤـﺎﻉ‬ ‫ﻤﺭﺘﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺜﻼﺙ ﻤﺭﺍﺕ ﺴﻨﻭﻴﺎ‪.‬‬‫‪ - d‬ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ ‪ :‬ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺘﻤﺜﻴل ﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒـﻲ‪ ،‬ﻟـﻪ‬ ‫ﺼﻼﺤﻴﺎﺕ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻷﻤﻨﻲ‪،‬‬‫ﻭ ﻴﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﻤﻥ ﻭﺯﺭﺍﺀ ﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‪ ،‬ﻭ ﻴﻌﻘﺩ ﺠﻠﺴﺎﺘﻪ ﻓﻲ ﺒﺭﻭﻜﺴﻴل ﻭ ﻟﻭﻜﺴﻤﺒﻭﺭﻍ‪ ،‬ﻭ‬‫ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‬ ‫ﺘﺘﻭﻟﻰ ﺭﺌﺎﺴﺔ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ‬ ‫ﺒﺎﻟﺘﻨﺎﻭﺏ ﻟﻤﺩﺓ ﺴﺘﺔ ﺃﺸﻬﺭ‪.‬‬‫‪ -e‬ﺍﻟﻤﻔﻭﻀﻴﺔ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻴﺔ ‪ :‬ﻤﻘﺭﻫﺎ ﺒﺭﻭﻜﺴﻴل‪ ،‬ﻭ ﻟﻜل ﺩﻭﻟﺔ ﻋﻀﻭ ﻓﻲ ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺤﻕ ﺘﻌﻴﻴﻥ ﻤﻔﻭﺽ ﻭﺍﺤﺩ‪،‬‬‫ﻭ ﻫﻲ ﺘﻬﺘﻡ ﺒﻤﺼﺎﻟﺢ ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ ﻭ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ‪ ،‬ﻭ ﺘﻤﺜﻴل ﺍﻹﺘﺤـﺎﺩ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﻔﺎﻭﻀـﺎﺕ‬‫ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﺤﻕ ﻟﻬﺎ ﺘﻭﻗﻴﻊ ﺍﻻﺘﻔﺎﻗﻴﺎﺕ ﻤﻊ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﺠﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻭ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﻤﻘﺘﺭﺤﺎﺕ ﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ‪ ،‬ﻭ ﻭﻀﻊ ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‪.......................................‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺭﻟﻤﺎﻥ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ ‪:‬‬‫ﻫــــــﻭ ﺍﻟﺠﻬــــــﺎﺯ ﺍﻟﺘــــــﺸﺭﻴﻌﻲ ﺍﻟﺭﻗــــــﺎﺒﻲ ﻭ ﺍﻻﺴﺘــــــﺸﺎﺭﻱ‬‫ﻓﻲ ﺍﻹﺘــﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ ﻤﻘﺭﻩ ﺴﺘﺭﺍﺴﺒﻭﺭﻍ ﺍﻟﻔﺭﻨﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻭ ﻋﺩﺩ ﺃﻋﻀﺎﺌﻪ ‪ 732‬ﻨﺎﺌﺏ‪ ،‬ﻭ ﻫﻭ ﻴـﺭﺍﻗﺏ ﻋﻤل‬‫ﺍﻟﻤﻔﻭﻀﻴﺔ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻴﺔ ﻴﺸﺎﺭﻙ ﺒﻭﻀﻊ ﺍﻟﻘﻭﺍﻨﻴﻥ‪ ،‬ﻴﺼﺎﺩﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺘﻔﺎﻗﻴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻭ ُﻴﺼ ّﻭﺕ ﻋﻠـﻰ ﺍﻨـﻀﻤﺎﻡ‬ ‫ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺠﺩﺩ‪ .‬ﻭ ﻴﻨﺎﻗﺵ ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﻟﻺﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻟﻺﺘﺤﺎﺩ ‪ :‬ﻴﻀﻡ ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ ‪ 27‬ﺩﻭﻟﺔ ﺘﻘﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺕ ﺍﻟﺨﻤﺱ ‪:‬‬ ‫™ ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‬ ‫™ ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ‬ ‫™ ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﻭﺴﻁﻰ‬ ‫™ ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫™ ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ‬

‫ﺨﺭﻴﻁﺔ ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ‬ ‫ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ‬‫ﺠﺩﻭل ‪ : 1‬ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻌﻀﻭﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‬ ‫ﻤﺞ ‪6‬‬‫‪ 25‬ﻤﺎﺭﺱ ‪1957‬‬ ‫ﻓﺭﻨﺴﺎ‪ -‬ﺃﻟﻤﺎﻨﻴﺎ‪-‬ﺇﻴﻁﺎﻟﻴﺎ‪-‬ﻫﻭﻟﻨﺩﺍ‪-‬ﺒﻠﺠﻴﻜﺎ‪ -‬ﻟﻭﻜﺴﻤﺒﻭﺭﻍ‬ ‫ﻤﺞ‪9‬‬‫‪ 1‬ﺠﺎﻨﻔﻲ ‪1973‬‬ ‫ﻤﺞ ‪10‬‬‫‪ 1‬ﺠﺎﻨﻔﻲ ‪1981‬‬ ‫ﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﺎ‪ -‬ﺍﻟﺩﺍﻨﻤﺭﻙ‪ -‬ﺍﻴﺭﻟﻨﺩﺍ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ‬ ‫ﻤﺞ ‪12‬‬‫‪ 1‬ﺠﺎﻨﻔﻲ ‪1986‬‬ ‫ﺍﻟﻴﻭﻨﺎﻥ‬ ‫ﻤﺞ ‪15‬‬‫‪ 1‬ﺠﺎﻨﻔﻲ ‪1995‬‬ ‫ﻤﺞ ‪25‬‬ ‫ﺇﺴﺒﺎﻨﻴﺎ‪ -‬ﺍﻟﺒﺭﺘﻐﺎل‬ ‫‪ 1‬ﻤﺎﻱ ‪2004‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻭﻴﺩ‪ -‬ﺍﻟﻨﻤﺴﺎ‪ -‬ﻓﻨﻠﻨﺩﺍ‬ ‫ﻤﺞ ‪27‬‬‫‪ 1‬ﺠﺎﻨﻔﻲ ‪2007‬‬ ‫ﺒﻭﻟﻭﻨﻴﺎ‪-‬ﺍﻟﻤﺠﺭ‪ -‬ﻤﺎﻟﻁﺎ‪ -‬ﻗﺒﺭﺹ ﺍﻟﺘﺸﻴﻙ‪ -‬ﺴﻠﻭﻓﻴﻨﻴﺎ‪-‬‬ ‫ﺴﻠﻭﻓﺎﻜﻴﺎ ‪-‬ﺍﺴﺘﻭﻨﻴﺎ‪ -‬ﻟﻴﺘﻭﻨﻴﺎ‪-‬ﻟﻴﺘﻭﺍﻨﻴﺎ‬ ‫ﺭﻭﻤﺎﻨﻴﺎ‪ -‬ﺒﻠﻐﺎﺭﻴﺎ‬ ‫‪ -‬ﺍﻟﻨﻴــﺒﺎﺩ ‪: NEPAD‬‬ ‫هﻮ اﻟﺸﺮاآﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺃﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻋﺘﻤﺩﺕ ﻭﺜﻴﻘﺔ ﺍﻟﻨﻲ ﺒﺎﺩ ﺍﻹﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻹﻁﺎﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻤﺔ ‪ 37‬ﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻷﻓﺭﻴﻘﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﻌﻘﺩﺓ‬ ‫ﻓﻲ ﺯﺍﻤﺒﻴﺎ ﻓﻲ ‪ 7-6‬ﺠﻭﻴﻠﻴﺔ‪. 2001‬‬

‫ﻭ ﺍﻋﺘﺒﺭﺕ ﻜﺈﻁﺎﺭ ﻤﺘﻜﺎﻤل ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻷﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺃﻭ ﻜل ﺇﻋﺩﺍﺩﻩ ﻟﻘﺎﺩﺓ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‪،‬‬ ‫ﺠﻨﻭﺏ ﺃﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‪ ،‬ﺍﻟﺴﻨﻐﺎل‪ ،‬ﻨﻴﺠﻴﺭﻴﺎ‪ ،‬ﻤﺼﺭ‪ ،‬ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﺘﺤﺩﻴﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺠﻪ ﻗﺎﺭﺓ ﺃﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‪.‬‬ ‫– ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻨﻴﺒﺎﺩ ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﺇﺯﺍﻟﺔ ﺍﻟﻔﻘﺭ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﺩ ﻤﻨﻪ ﻓﻲ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻤﺘﻀﺭﺭﺓ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻭﻀﻊ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻓﺭﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺴﺎﺭ ﻨﻤﻭ ﻭ ﺘﻁﻭﺭ ﻤﺴﺘﻘﺭ ﻭ ﻤﺴﺘﺩﺍﻡ‬ ‫‪ -‬ﺘﻌﺯﻴﺯ ﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﺍﻟﻘﺎﺭﺓ ﻭ ﺍﺴﺘﻔﺎﺩﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﻟﻤﺔ ﻭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‬ ‫‪ -‬ﺘﺸﻜﻴل ﺍﻟﻨﻴﺒﺎﺩ ‪ :‬ﻴﺘﺄﻟﻑ ﺍﻟﻨﻴﺒﺎﺩ ﻤﻥ ﻋﺩﺓ ﻫﻴﺎﻜل ﻭ ﺃﺠﻬﺯﺓ ﺃﺒﺭﺯﻫﺎ ‪:‬‬‫‪ -‬ﻗﻤﺔ ﺭﺅﺴﺎﺀ ﻭ ﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺩﻭل ﺍﻻﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻓﺭﻴﻘﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻋ ّﻭﺽ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻷﻓﺭﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻭ ﻫـﻲ ﺃﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺴﻠﻁﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺘﻬﺎ‪.‬‬‫‪ -‬ﻟﺠﻨﺔ ﺭﺅﺴﺎﺀ ﺍﻟﺩﻭل ﻭ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ‪ 15‬ﺩﻭﻟﺔ ﻫﻲ ‪ 2‬ﻤﻤﺜﻠﻴﻥ ﻟﻜل ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ‬‫ﻓﻲ ﺃﻓﺭﻴﻘﻴﺎ )‪ 5‬ﻤﻨﺎﻁﻕ( ﺇﻀﺎﻓﺔ ﻟﻠﺨﻤﺱ ﺩﻭل ﺼﺎﺤﺒﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﻭ ﻴﺭﺃﺴﻬﺎ ﺍﻟـﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﻨﻴﺠﻴـﺭﻱ ﺃﻭﻟﻴـﺴﻴﻐﻥ‬ ‫ﺃﻭﺒﺎﺴﺎﻨﺠﻭ‪. Olusegun OBANSANJO‬‬ ‫‪ -‬ﺍﻷﻤﺎﻨﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﻤﻘﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﻤﺩﻴﻨﺔ ﻤﺩﺭﺍ ﻨﺩ ﺒﺠﻨﻭﺏ ﺃﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‬ ‫ﻗﺎﺩﺓ ﺍﻟﻨﻴﺒﺎﺩ‬‫ﺣﺴﻨﻲ ﻣﺒﺎرك‬ ‫ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﺒﻭﺘﻔﻠﻴﻘﺔ ﺜﺎﺒﻭ ﺇﻤﺒﻴﻜﻲ ﺃﻭﻟﻴﺴﻴﻐﻥ ﺃﻭﺒﺎﺴﺎﻨﺠﻭ‬ ‫ﻤﺼﺭ‬ ‫ﻨﻴﺠﻴﺭﻴﺎ‬ ‫ﺠﻨﻭﺏ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‬ ‫ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬ ‫‪ -‬ﻤﺠﺎﻟﻬﺎ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ‪ :‬ﻗﺎﺭﺓ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﻗ ّﺴﻤﺕ ﺇﻟﻰ ﺨﻤﺱ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﻜﺒﺭﻯ ‪:‬‬ ‫™ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫™ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‬ ‫™ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁ ﺍﻟﻬﻨﺩﻱ‬ ‫™ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺍﻟﻭﺴﻁﻰ‬ ‫™ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺍﻻﺴﺘﻭﺍﺌﻴﺔ ﻭ ﻤﺩ ﻏﺸﻘﺭ‬

‫ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬‫ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ‬ ‫ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ‬‫ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺍﻟﻭﺴﻁﻰ‬‫ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺍﻹﺴﺘﻭﺍﺌﻴﺔ ﻭﻤﺩﻏﺸﻘﺭ‬

‫ﺍﻟﻭﺜﻴﻘﺔ ‪1‬‬ ‫ﻤﺒﺎﺩﺉ ﻭﺇﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﻨﻴﺒﺎﺩ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺉ ‪:‬‬‫‪ -‬ﺍﻟﺤﻜﻡ ﺍﻟﺭﺍﺸﺩ ﻜﻤﻁﻠﺏ ﺃﺴﺎﺴﻲ ﻟﻸﻤﻥ ﻭ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﻭ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺇﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﻭ ﺸﻌﻭﺒﻬﺎ ﻭﺍﻟﺸﺭﺍﻜﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬‫‪ -‬ﺍﻟﺘﻜﺎﻤل ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻭﺍﻟﻘﺎﺭﻱ‪ ،‬ﻭﺒﻨﺎﺀ ﻗﺩﺭﺍﺕ ﻭﻤﻴﺯﺍﺕ ﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻟﻠﻘﺎﺭﺓ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻗﻴﺎﻡ ﺍﻟﺸﺭﺍﻜﺔ ﻤﻊ ﺒﻘﻴﺔ ﺩﻭل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺱ ﻋﺎﺩﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻹﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻘﺎﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﻨﻊ ﺍﻟﺼﺭﺍﻋﺎﺕ ﻗﺒل ﻭﻗﻭﻋﻬﺎ ﻭﻨﺸﺭ ﺍﻟﺴﻼﻡ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺭ ﻓﻲ ﺭﺒﻭﻋﻬﺎ‪.‬‬‫‪ -‬ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻭﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﺒﺎﺩﺉ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺤﻜﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻭﺘﻌﻤﻴﻕ‬ ‫ﻤﺒﺎﺩﺉ ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻓﻲ ﺩﻭل ﺍﻟﻘﺎﺭﺓ‪.‬‬‫‪ -‬ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻹﺯﺍﻟﺔ ﺍﻟﻔﻘﺭ ﻭ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭ ﺭﻓﻊ ﻭﺜﻴﺭﺓ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻭ ﺇﻴﻘﺎﻑ ﻨﺯﻴﻑ‬ ‫ﻫﺠﺭﺓ ﺍﻷﺩﻤﻐﺔ ﻭﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻻﺩﺨﺎﺭ ﻭ ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﻭﺍﻷﺠﻨﺒﻲ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺍﺴﺘﻘﻁﺎﺏ ﺍﻟﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻋﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﻭ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﺒﻜﻔﺎﺀﺓ‪.‬‬‫‪ -‬ﺭﻓﻊ ﻗﺩﺭﺍﺕ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﻭ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻭ ﺍﻟﺘﻔﺎﻭﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻟﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﺨﺼﻭﺼﹰﺎ ﻓﻲ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﻭ ﻓﺘﺢ ﺍﻷﺴﻭﺍﻕ‪.‬‬

‫‪ -c‬ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﺼﺩﺭﺓ ﻟﻠﻨﻔﻁ ‪:‬‬ ‫ﺘﻌﺭﻑ ﺒﺎﻹﻨﺠﻠﻴﺯﻴـﺔ ﺍﻷﻭﺒـﻙ‪ ،OPEC‬ﻭ‬ ‫ﺒﺎﻟﻔﺭﻨﺴﻴﺔ ﺍﻷﻭﺒﻴﺏ‪ OPEP.‬ﺘﺄﺴﺴﺕ ﻓﻲ ﻤﺅﺘﻤﺭ ﺒﻐﺩﺍﺩ ﺍﻟـﺫﻱ‬ ‫ﺠﻤﻊ ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ‪ ،‬ﻓﻨﺯﻭﻴﻼ‪ ،‬ﺍﻟﻜﻭﻴﺕ‪ ،‬ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻭ ﺇﻴـﺭﺍﻥ ﺃﻴـﺎﻡ‬ ‫‪ 14-10‬ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ‪ 1960‬ﺍﺤﺘﺠﺎﺠﺎ ﻋﻠﻰ ﺘﺨﻔـﻴﺽ ﺍﻟـﺸﺭﻜﺎﺕ‬‫ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭﻟﻴﺔ ﻷﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﻨﻔﻁ ﻭ ﻨﻬﺒﻬﺎ ﻟﺜﺭﻭﺍﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻭ ﻤﻘﺭ ﺍﻷﻭﺒـﻙ ﻫـﻲ ﻓﻴﻴﻨـﺎ ﺍﻟﻨﻤـﺴﺎﻭﻴﺔ ﻤﻨـﺫ ‪1‬‬ ‫ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ‪1965‬‬ ‫‪ -‬ﺘﺸﻜﻴﻠﻬﺎ ‪:‬‬ ‫ﺘﺘﻜﻭﻥ ﺍﻷﻭﺒﻙ ﻤﻥ ﺜﻼﺜﺔ ﻫﻴﺎﻜل ﻭﺃﺠﻬﺯﺓ‬ ‫‪ -‬ﺍﻟﻤﺅﺘـﻤﺭ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﻱ ‪ :‬ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﺴﻠﻁﺔ‬‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﻠـﻴﺎ ﻭﻤﺴﺅﻭل ﻋﻥ ﻭﻀﻊ ﻭﺼﻴــﺎﻏﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻅﻤﺔ ﻭ ﻁﺭﻕ ﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻭ ﻴﺤﻀﺭ ﺃﺸﻐﺎﻟﻪ ﻭﺯﺭﺍﺀ ﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟـــﺩﻭل‬‫ﻤﻘﺭ ﺍﻷﻭﺒﻙ ﻓﻲ ﻓﻴّﻨﺎ‬ ‫ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻤﺭﺘﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻤﺤﺎﻓﻅﻴﻥ‬‫‪ -‬ﺍﻷﻤﺎﻨﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ‪ :‬ﻭ ﻫﻲ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻟﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﺭﻴﺔ ﻭ ﺍﻻﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﻅﻤﺔ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻲ ﻟﻸﻭﺒﻙ ‪ :‬ﻗـﺎﺭﺍﺕ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴـﺎ‪ ،‬ﺁﺴـﻴﺎ‪ ،‬ﻭ‬ ‫ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﻤﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‪ ،‬ﻭ ﻫﻲ ﺘﻀﻡ ﻤﻨﻅﻤﺔ‬ ‫ﺍﻷﻭﺒﻙ ‪ 12‬ﻋﻀ ًﻭﺍ ﻓﻘﻁ ﺒﻌﺩ ﺍﻨـﺴﺤﺎﺏ ﺍﻹﻜـﻭﺍﺩﻭﺭ ﻓـﻲ‬ ‫ﺠﺎﻨﻔﻲ ‪ ،1993‬ﻭ ﺍﻟﻐﺎﺒﻭﻥ ﻓﻲ ﺠﻭﺍﻥ ‪.1996‬‬ ‫ﺠﺩﻭل ‪ : 3‬ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻷﻭﺒﻙ‬‫اﻟﻤﺆﺕﻤﺮ اﻟﺘﺄﺳﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﺑﻐﺪاد‬ ‫‪1960‬‬

‫ﻗﻁﺭ‬ ‫ﻓﻨﺯﻭﻴﻼ‬ ‫ﺍﻟﻜﻭﻴﺕ ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ ﺇﻴﺭﺍﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺍﻕ‬ ‫ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ‬‫‪1961‬‬ ‫‪1960‬‬ ‫‪1960‬‬ ‫‪1960‬‬ ‫‪1960‬‬ ‫‪1960‬‬ ‫ﺍﻻﻨﻀﻤﺎﻡ‬‫ﺃﻨﻐﻭﻻ*‬ ‫ﻨﻴﺠﻴﺭﻴﺎ‬‫‪2007‬‬ ‫‪1971‬‬ ‫ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﺍﻨﺩﻭﻨﻴﺴﻴﺎ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﺃﺒﻭ ﻅﺒﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬ ‫‪1969‬‬ ‫‪1967‬‬ ‫‪1962‬‬ ‫‪1962‬‬ ‫ﺍﻻﻨﻀﻤﺎﻡ‬ ‫* )ﺍﻨﻀﻤﺕ ﺃﻨﻐﻭﻻ ﺤﺩﻴﺜﺎ ﻓﻲ ‪ 15‬ﻤﺎﺭﺱ ‪(2007‬‬ ‫‪ -‬ﺃﻫﺩﺍﻓﻬﺎ ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻟﻠﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌـﺩﺩﺓ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺎﺕ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻀﻤﺎﻥ ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺃﺴﻌـﺎﺭ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭل ﺍﻟﺨﺎﻡ ﻭﺘﻨﺴﻴﻕ ﺍﻟﺠﻬﻭﺩ ﻟﺭﻓﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻤﺩﺍ ﺨﻴل ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺘﻨﺴﻴﻕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ﻟﺤل ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﻓﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭل‪.‬‬ ‫ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻷﻭﺒﻙ‬ ‫‪ -o‬ﺍﻟﻔﻭﺍﺭﻕ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻘﺎﺭﻴﺔ ‪:‬‬‫ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﻭﻥ ﺩﻭل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﺇﻟﻰ ﺜﻼﺜﺔ ﻋﻭﺍﻟﻡ ﺤﺴﺏ ﺩﺭﺠﺔ ﺘﻘﺩﻤﻬﺎ‪ ،‬ﻫﻲ ﺍﻟـﺩﻭل ﺍﻷﻜﺜـﺭ‬‫ﺘﻘﺩ ًﻤﺎ ) ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻲ ( ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻀﻡ ﺍﻟﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‪ ،‬ﻜﻨﺩﺍ ) ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ (‪ ،‬ﺍﻟﻴﺎﺒـﺎﻥ ) ﺁﺴـﻴﺎ (‪ ،‬ﻓﺭﻨـﺴﺎ –‬‫ﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﺎ – ﺇﻴﻁﺎﻟﻴﺎ ‪ -‬ﺃﻟﻤﺎﻨﻴﺎ ﻭﺭﻭﺴﻴﺎ ) ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ( ﻭ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻤﺔ )ﻫﻭﻟﻨﺩﺍ‪ ،‬ﺒﻠﺠﻴﻜﺎ‪ ،‬ﺃﺴﺘﺭﺍﻟﻴﺎ‪ (...‬ﻭ ﺍﻷﻗل‬ ‫ﺘﻘﺩ ًﻤﺎ ) ﺩﻭل ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﺸﺭﻗﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺒﺭﺘﻐﺎل‪ ،‬ﺍﻟﻴﻭﻨﺎﻥ‪.(...‬‬

‫ﻓﺄﻜﺜﺭ ﺍﻷﻗﺎﻟﻴﻡ ﺘﻘﺩﻤﺎ ﻫﻲ ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‪.‬‬‫ﻭ ﺃﻗﻁﺎﺭ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ﺇﻟﻰ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻋﻭﺍﻟﻡ ﺤﺴﺏ ﺩﺭﺠﺔ ﺘﺨﻠﻔﻬﺎ‪ ،‬ﻫﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺘﺨﻠﹰﻔﺎ ) ﺃﻓﻐﺎﻨـﺴﺘﺎﻥ‪،‬‬‫ﺍﻟﻴﻤﻥ ﺍﻟﻨﻴﺠﺭ‪ ،(...‬ﻭ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻔﺔ )ﺒﻭﻟﻴﻔﻴﺎ‪ ،‬ﺴﺎﺤل ﺍﻟﻌﺎﺝ‪ ،‬ﺍﻟﻔﻴﺘﻨﺎﻡ‪ (...‬ﻭ ﺍﻷﻗﻁﺎﺭ ﺍﻟﺴﺎﺌﺭﺓ ﻓـﻲ ﻁﺭﻴـﻕ‬‫ﺍﻟﻨﻤﻭ )ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‪ ،‬ﻓﻨﺯﻭﻴﻼ‪ ،‬ﺍﻨﺩﻭﻨﻴﺴﻴﺎ‪ (...‬ﻭ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻨﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻑ ﺒﺎﻟﺩﻭل ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ) ﺍﻟـﺼﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺠﻨﻭﺏ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‪ ،‬ﺍﻟﺒﺭﺍﺯﻴل‪(...‬‬‫ﻭ ﺃﻜﺜﺭ ﺍﻷﻗﺎﻟﻴﻡ ﺘﺨﻠﻔﺎ ﻫﻲ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ‪ ،‬ﺠﻨﻭﺏ ﺁﺴـﻴﺎ‪ ،‬ﻭ ﺠـﺯﺭ ﺍﻟﻤﺤـﻴﻁ ﺍﻟﻬـﺎﺩﻱ ﻓـﻲ‬ ‫ﺃﻭﻗﻴﺎﻤﻨﻭﺴﻴﺎ‪.‬‬‫ﻭ ﻴﻌﻭﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻘﺴﻴﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻔﻭﺍﺭﻕ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻘﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺸﺎﺴﻌـﺔ ﻤﺎﺩًﻴﺎ ﻭ ﺒﺸﺭًﻴﺎ ﻭ ﺘﻘﻨًﻴﺎ‪.‬‬ ‫‪ -1‬ﺍﻟﻔﻭﺍﺭﻕ ﺍﻟﻤﺎﺩﻴﺔ ‪:‬‬‫ﻴﺴﻴﻁﺭ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺜﺭﻭﺓ ﻭ ﺭﺅﻭﺱ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﺨﺎﺼﺔ ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ ﻭ ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻭ ﻫﻭ‬‫ﻤﺎ ﻴﺘﺠﻠﻰ ﻓﻲ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺍﻟﺩﺨل ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺍﻟﺨﺎﻡ‪ ،‬ﻭ ﻴﻌﺎﻨﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ﺍﻟﻔﻘﺭ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ‪ ،‬ﻭ ﺒﺸﻜل ﺨﺎﺹ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‬ ‫ﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ ﻭ ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﻭﺴﻁﻰ ﻭ ﺃﻭﻗﻴﺎﻨﻭﺴﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺠﺩﻭل ‪ : 4‬ﺍﻟﻌﺸﺭ ﺍﻷﻭﺍﺌل ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺨل ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺍﻟﺨﺎﻡ ‪2005‬‬‫ﺍﻟﻭﺤـــــــﺩﺓ‪ :‬ﻤﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ‬ ‫ﺍﻟﺩﺨل ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺍﻟﺨﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭل‬ ‫‪1‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪:‬‬ ‫‪12970‬‬ ‫ﺍﻟﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪http://www.studentsoftheworld.i‬‬ ‫‪4988‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2852‬‬ ‫ﺃﻟﻤﺎﻨﻴﺎ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪2264‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﻥ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪2264‬‬ ‫ﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﺎ‬ ‫‪6‬‬ ‫‪2178‬‬ ‫ﻓﺭﻨﺴﺎ‬ ‫‪7‬‬ ‫‪1725‬‬ ‫ﺇﻴﻁﺎﻟﻴﺎ‬ ‫‪8‬‬ ‫‪1100‬‬ ‫ﺇﺴﺒﺎﻨﻴﺎ‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1052‬‬ ‫ﻜﻨﺩﺍ‬ ‫‪10‬‬ ‫‪793‬‬ ‫ﺍﻟﻬﻨﺩ‬‫‪ -2‬ﺍﻟﻔﻭﺍﺭﻕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ‪ :‬ﻴﻤﺜل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ‪ % 80‬ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‪ ،‬ﺨﺎﺼﺔ ﺸﺭﻕ ﻭ ﺠﻨﻭﺏ ﺁﺴﻴﺎ )‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﻥ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻬﻨﺩ (‪ ،‬ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﻻ ﻴﺘﺠﺎﻭﺯ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻤﺠﺘﻤﻌﻴﻥ ﻋﺩﺩ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺼﻴﻥ ﻤﻨﻔﺭﺩﺓ‪.‬‬ ‫ﻭ ﻴﻭﻀﺢ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻭ ﺍﻟﻘﺎﺭﻱ ﻟﻠﺴﻜﺎﻥ ﺴﻨﺔ ‪2006‬‬

‫ﺠﺩﻭل ‪ : 5‬ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺴﻨﺔ ‪2006‬‬‫ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ‪%‬‬ ‫ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ‬ ‫‪18,63‬‬ ‫‪1.217.920.686‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ‬ ‫‪11,22‬‬ ‫‪732.938.773‬‬ ‫‪1,95‬‬ ‫‪127.463.611‬‬ ‫ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ‬ ‫‪6,77‬‬ ‫‪442.343.202‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪0,38‬‬ ‫ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪81,37‬‬ ‫‪24.788.089‬‬ ‫ﺃﺴﺘﺭﺍﻟﻴﺎ ﻭﺯﻴﻠﻨﺩﺍ‬ ‫‪58,62‬‬ ‫‪5.319.549.923‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ‬ ‫‪13,98‬‬ ‫‪3.831.988.602‬‬ ‫‪0,13‬‬ ‫‪914.023.214‬‬ ‫ﺁﺴﻴﺎ ﺒﺩﻭﻥ ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪6,96‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪8.806.501‬‬ ‫ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‬ ‫‪455.117.117‬‬ ‫ﺃﻭﻗﻴﺎﻨﻭﺴﻴﺎ‬ ‫ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﻼﺘﻴﻨﻴﺔ‬ ‫‪6.537.470.609‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪http://www.populationdata.net :‬‬‫‪ -3‬ﺍﻟﻔﻭﺍﺭﻕ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‪ :‬ﻴﺤﺘﻜﺭ ﻭ ﻴﺘﺤﻜﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻭ ﻴﺴﻴﻁﺭ ﻋﻠﻰ‬‫ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ﺍﻟﺩﻗﻴﻘﺔ ﻜﺄﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺠﻬﻴـﺯ ﻭ ﺍﻟﻤﻜﻨﻨﺔ ﻭ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﻨﻘل‪ ،‬ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﻻ ﻴﺘﺠﺎﻭﺯ ﺩﻭﺭ ﺠل‬‫ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻔﺔ ﻋﻤﻠﻴﺘﻲ ﺍﻹﺴﺘﻴﺭﺩ ﻭ ﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻙ ﺒﺎﺴﺘﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻜﺎﻟﺒﺭﺍﺯﻴـل‪ ،‬ﻭ ﻜﻭﺭﻴـﺎ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﺼﻴﻥ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻴﻜﺸﻑ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺴﻴﻁﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻋﻠﻰ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﺴﻨﺔ‪2004‬‬‫ﺠﺩﻭل ‪ : 6‬ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ‪2004‬‬‫ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ‪%‬‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ‬ ‫‪72,41‬‬ ‫‪45.744.362‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ‬ ‫ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ‬ ‫‪32,46‬‬ ‫‪20.829.774‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪16,38‬‬ ‫‪10.511.518‬‬ ‫ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺃﺴﺘﺭﺍﻟﻴﺎ‬ ‫‪22,91‬‬ ‫‪14.700.070‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ‬ ‫‪0,64 411.406‬‬ ‫ﺁﺴﻴﺎ ﺒﺩﻭﻥ ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪27,59‬‬ ‫‪18.410.893‬‬ ‫ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‬ ‫ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﻼﺘﻴﻨﻴﺔ‬ ‫‪20,51‬‬ ‫‪13.163.596‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫‪0,657‬‬ ‫‪422.017‬‬ ‫‪6,43 4.126.874‬‬ ‫‪100 64.155.255‬‬‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪www.oica.net :‬‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ أﻧﺘﺎج اﻟﺴﻴﺎرات ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ اﻟﻤﺘﻘﺪم واﻟﻤﺘﺨﻠﻒ‬ ‫ﺱﻨﺔ ‪2004‬‬‫‪40‬‬ ‫‪32.46‬‬‫‪30‬‬ ‫‪22.91‬‬ ‫‪16.38‬‬‫‪20‬‬ ‫‪20.59‬‬‫‪10 6.43‬‬ ‫‪0.64‬‬ ‫‪0 0.65‬‬

‫‪ -p‬ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺎﺕ ‪:‬‬‫ﺘﻌﺭﻑ ﺒﺎﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﻭﺭﺸﺎﺕ ﻋﻤل ﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ ﺘﻤﺎﺭﺱ ﺃﻋﻤﺎل ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﻭ ﺍﻟﺘﺴﻭﻴﻕ‬‫ﻭ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل‪ ،‬ﻭ ﺘﻤﻠﻙ ﻓﺭﻭﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺨﻤﺱ‪ ،‬ﻭ ﻴﻨﺘﻤﻲ ﻤﻌﻅﻤﻬﺎ ﻟﺩﻭل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ‪ ،‬ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ‬‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ ﻭ ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ‪ ،‬ﻭ ﻗﺩ ﺒﻠﻎ ﻋﺩﺩﻫﺎ ‪ 37‬ﺃﻟﻑ ﺸﺭﻜﺔ ﻟﻬﺎ ‪ 170‬ﺃﻟﻑ ﻓﺭﻉ‬‫ﺃﺠﻨﺒﻲ‪ ،‬ﻭ ﺒﺸﻜل ﺨﺎﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ‪ ،‬ﻭ ﻗﺩ ﺨﻠﻔﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﻋﺩﺓ ﺁﺜﺎﺭ ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻭ ﺴﻠﺒﻴﺔ ﻓـﻲ‬ ‫ﺩﻭل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‪.‬‬ ‫ﺃﺜﺎﺭﻫﺎ ﺍﻹﻴﺠﺎﺒّﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ﺃ‪-‬‬ ‫ﺇﻨﻌﺎﺵ ﺍﻟﺨﺯﻴﻨﺔ ﺒﺠﺯﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺩﺍﺨﻴل ﺒﺎﻟﻌﻤﻠﺔ ﺍﻟ ّﺼﻌﺒﺔ ) ﺍﻷﺭﺒﺎﺡ ﻭ ﺍﻟﻀﺭﺍﺌﺏ ﻭ ﺍﻟ ّﺭﺴﻭﻡ(‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺍﻟﹼﻨﻘل ﺍﻟﺠﺯﺌﻲ ﻟﻠﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﺒﺘﻜﻭﻴﻥ ﺍﻷﻴﺩﻱ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﺤﹼﻠﻴﺔ ﻟﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﻤﻜﻨﻨﺔ ﻭ ﺍﻵﻟّﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬‫ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﻌﻴﺸﻲ ﻟﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﻭ ﺃ ّﺴﺭﻫﻡ‪ ،‬ﻭ ﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﻌﻨﻲ ﻨﺴﺒّﻴﺎ ﺘﻘﻠﻴﺹ ﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﻔﻘﺭ‪ ،‬ﻭ ﺘﺨﻔﻴﺽ‬ ‫‪-‬‬ ‫ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻔﻘﺭﺍﺀ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺒﺘﻭﻅﻴﻑ ﺍﻷﻴﺩﻱ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﺤﹼﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬‫ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺼﹼﻨﻌﺔ ﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻜﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﺴﻭﺍﻗﻬﺎ‪ ،‬ﻭ ﺒﺎﻟﻌﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﺤﹼﻠّﻴﺔ‪ ،‬ﻜﺎﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻐﺫﺍﺌﻴﺔ‪ ،‬ﻭ‬‫ﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﻌﻨﻲ ﺘﻘﻠﻴﺹ ﻓﺎﺘﻭﺭﺓ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺍﺕ‪ ،‬ﻭ ﺘﻭﻓﻴﺭﺍ ﻟﻌﻤﻠﺔ ﺍﻟ ّﺼﻌﺒﺔ‪ ،‬ﻭ ﺭﺒﺢ ﻭﻗﺕ ﺍﻟﹼﻨﻘـل‪ ،‬ﻭ ﺠﻬـﻭﺩ‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺍﻟ ﹼﺸﺤﻥ‪...‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﻤﻌﺭﻜﺔ ﺍﻟﹼﺘﻨﻤّﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺏ‪ -‬ﺃﺜﺎﺭﻫﺎ ﺍﻟ ّﺴﻠﺒّﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﺍﺴﺘﻨﺯﺍﻑ ﺜﺭﻭﺍﺘﻬﺎ ﺍﻟ ﹼﻁﺒﻴﻌّﻴﺔ ﻜﺎﻟﺤﺩﻴﺩ ﻭ ﺍﻟﺒﻭﻜﺴﻴﺕ ﻭ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭل ﻭ ﺍﻟﻐﺎﺯ‪...‬‬‫‪ -‬ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻷﻴﺩﻱ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﺤﹼﻠﻴﺔ ﻓﺭﻭﺍﺘﺒﻬﺎ ﺃﻗل‪ ،‬ﻭ ﻤﺩﺓ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻋﻤﺎل ﻓﺭﻭﻉ ﻨﻔﺱ ﺍﻟـ ﹼﺸﺭﻜﺎﺕ‬ ‫ﻓﻲ ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟ ﹼﺸﻤﺎﻟّﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺍﻟﹼﺘﺩﺨل ﻓﻲ ﺸﺅﻭﻨﻬﺎ ﺍﻟ ّﺩﺍﺨﻠّﻴﺔ‪ ،‬ﻭ ﻓﻲ ﺴﻴﺎﺴﺘﻬﺎ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬‫‪ -‬ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﹼﻔﺴﺎﺩ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻭ ﺍﻟ ّﺭﺸﻭﺓ ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﺼﺎﻟﺤﻬﺎ‪ ،‬ﻭ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻤﺸﺎﺭﻴﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﹼﺘﻬﺭﺏ ﺍﻟﺠﺒـﺎﺌﻲ‪ ،‬ﻭ‬ ‫ﻋﺩﻡ ﺍﺤﺘﺭﺍﻡ ﺩﻓﺘﺭ ﺍﻟ ﹼﺸﺭﻭﻁ‪...‬‬ ‫‪ -‬ﺘﻠﻭﻴﺙ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺒﺘﺤﻭﻴل ﺃﺭﺍﻀﻴﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻤﺯﺍﺒل ﻟﻨﻔﺎﻴﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟ ّﺼﻨﺎﻋّﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻭ ﺍﻟﹼﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠّﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟ ّﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺤﹼﻠﻴﺔ ﻻﺨﺘﻼل ﺍﻟﹼﺘﻭﺍﺯﻥ ﻓﻲ ﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟّﻴﺔ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬‫ﺍﺤﺘﻜﺎﺭ ﺍﻟ ﹼﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌ ّﺩﺩﺓ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺎﺕ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺼﹼﻨﻌﺔ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻷ ّﻭﻟّﻴـﺔ ﻜـﺸﺭﻜﺔ ﻓـﻭﺭﺩ‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺍﻷﻤﺭﻴﻜّﻴﺔ ﻟﻠﻤﻁﺎﻁ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺭﺍﺯﻴل‪.‬‬‫\"ﺇﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﻗﺩ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﺘﺠ ّﺴﺩ ﻜل ﻤﺎ ﻫﻭ ﻓﺎﺴﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ‪،...‬‬ ‫ﻭﻫﻲ ﻓﻲ ﻅل ﻫﻴﻤﻨﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪ ،‬ﻨﺭﺍﻫﺎ ﻻ ﺘﺭﺤﻡ ﻓﻲ ﺤﺴﺎﺒﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺸﻌﻭﺏ‬‫ﺍﻟﻨﺎﻤﻴﺔ‪ \"...‬ﺭﻴﻤﻴﻥ ﻓﻴﺭﻨﻭﻥ‪ ،‬ﻋﺎﺼﻔﺔ ﻓﻭﻕ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﺠﻨﺴّﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ‪،‬‬ ‫‪1977‬‬ ‫ﻤﻘﺭ ﺸﺭﻜﺔ ﺒﺘﺭﻭل ﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﺎ ‪BP‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺎﺕ‬

‫ﺍﻟﻭﺜﻴﻘﺔ ‪3‬‬‫\"‪ ...‬ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺤﺩﺩ ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ ﻤﻥ ﺘﻌﺒﻴﺭ )ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﻤﺘﻌـﺩﺩﺓ‬‫ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺔ(‪ ...‬ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﺃﻥ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺎﺕ ﻫﻲ ﻭﺭﺸﺎﺕ ﻋﻤـل ﻤﻴﺩﺍﻨﻴـﺔ ﺘﻤـﺎﺭﺱ‬‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻗل ﺘﻘﺩﻴﺭ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﻭﺍﻟﺘﺴﻭﻴﻕ ﻭﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﻓﻲ ﻭﺍﺤـﺩﺓ ﺃﻭ‬‫ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﺠﻨﺒﻴﺔ‪ ...‬ﻭﻓﻘﹰﺎ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻟﻤﺤﺩﺩ‪ ،‬ﻓﺄﻥ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺎﺕ ﺘﻅﻬـﺭ‬‫ﺘﻨﻭﻋﹰﺎ ﻤﻌﺘﺒﺭﹰﺍ ﻟﻴﺱ ﻓﻘﻁ ﻓﻲ ﺨﻁﻭﻁ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭ ﺍﻟﺘﺴﻭﻴﻕ ﻭ ﺘﺭ ﺘﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‪ ،‬ﻭ ﻟﻜﻥ ﺃﻴﻀـﺎ ﻓـﻲ‬ ‫ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭ ﺩﺭﺠـﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜـﻡ ﺍﻟﻤﺤﻠـﻲ ﻓﻲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻭ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ‪...‬‬‫ﺘﺘﻤﺘﻊ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺎﺕ ﺒﻭﻀﻌﻴﺔ ﺍﻟﺴﻴﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﻜﺎﻓﺔ ﻗﻁﺎﻋﺎﺕ ﺼـﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﺠـﺎﺕ ﺫﺍﺕ‬‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻭ ﻭﻓﻘﹰﺎ ﻟﻜﺎﻓﺔ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭﺍﺕ )ﻴﺴﺘﺜﻨﻰ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺤﻜـﻡ ﺼـﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻁﻴـﺭﺍﻥ ﻭ‬‫ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﺒﻌﺩﺕ ﻋﻨﻬﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁﻬﺎ ﺒﻘﻀﺎﻴﺎ ﺍﻟﺩﻓﺎﻉ ﻭ ﺍﻷﻤﻥ ﺍﻟـﻭﻁﻨﻲ( ﻭ‬‫ﺘﻤﺘﻠﻙ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺎﺕ ‪ -‬ﻜﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‪ -‬ﺃﻜﺜﺭ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﺘﺴﺎﻋﹰﺎ ﻓﻲ ﺤﻘـﻭل ﻋﻤﻠﻬـﺎ‪ ،‬ﻭ‬‫ﺘﺒﺫل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﻗﺩﺭﹰﺍ ﻜﺒﻴﺭﹰﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻬﻭﺩ ﻓﻲ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻭ ﺍﻟﺘﻁﻭﻴﺭ‪ ،‬ﻭ ﺘﺤﺘﻜﺭ ﺍﻜﺒﺭ ﻗـﺩﺭ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﺕ‪...‬‬‫ﺘﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺎﺕ ﻋﻥ ﺒﺎﻗﻲ ﻭﺭﺸﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺎﺭﺱ ﻨﺸﺎﻁﻬﺎ ﻓﻲ ﺒﻠﺩ ﻭﺍﺤـﺩ‬‫ﻤﻥ ﻋﺩﺓ ﺃﻭﺠﻪ‪ .‬ﺃﺤﺩ ﺃﻫﻡ ﺍﻻﺨﺘﻼﻓﺎﺕ ﻴﻜﻤﻥ ﻓﻲ ﻭﺠﻭﺏ ﺨـﻀﻭﻉ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟـﺸﺭﻜﺎﺕ ﻟﻠﻘـﻭﺍﻨﻴﻥ‪ ،‬ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﺭﻴﻌﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻔﻌﻭل ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﻀــﻴﻔﺔ‪\"...‬‬ ‫ﻤﺤﻤﺩ ﺁﺩﻡ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ‪ ،‬ﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﻨﺒﺄ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ ، 44‬ﺃﻓﺭﻴل ‪2000‬‬

‫ﺠﺩﻭل ‪ : 7‬ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟـ‪ 20‬ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺎﺕ ‪2005‬‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫رﻗﻢ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺸﺮآﺎت‬‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‬‫ﺍﻟﻤﺤﺭﻭﻗﺎﺕ‬ ‫ﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪328,21‬‬ ‫‪Exxon Mobil‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪312,43‬‬ ‫‪Wal-Mart Stores‬‬ ‫‪2‬‬‫ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫ﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪306,73‬‬ ‫‪Royal Dutch/Shell‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪249,47‬‬ ‫‪4‬‬‫ﺍﻟﻤﺤﺭﻭﻗﺎﺕ‬ ‫ﻫﻭﻟﻨﺩﺍ‬ ‫‪192,60‬‬ ‫‪BP‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪184,92‬‬ ‫‪General Motors‬‬ ‫‪6‬‬‫ﺍﻟﻤﺤﺭﻭﻗﺎﺕ‬ ‫ﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﺎ‬ ‫‪178,10‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪177,04‬‬ ‫‪Chevron‬‬ ‫‪8‬‬‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪173,09‬‬ ‫‪Ford Motor‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪162,41‬‬ ‫‪Daimler Chrysler‬‬ ‫‪10‬‬‫ﺍﻟﻤﺤﺭﻭﻗﺎﺕ‬ ‫ﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪149,70‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪144,94‬‬ ‫‪Toyota‬‬ ‫‪12‬‬‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪137,11‬‬ ‫‪Conoco Phillips‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪124,41‬‬ ‫‪General Electric‬‬ ‫‪14‬‬‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺃﻟﻤﺎﻨﻴﺎ‬ ‫‪120,32‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪115,20‬‬ ‫‪Total‬‬ ‫‪16‬‬‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪112,61‬‬ ‫‪ING Group‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪106,98‬‬ ‫‪Allianz Worldwide‬‬ ‫‪18‬‬‫ﺍﻟﻤﺤﺭﻭﻗﺎﺕ‬ ‫ﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪100,82‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪98,60‬‬ ‫‪Citigroup‬‬ ‫‪20‬‬‫ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪AXA Group‬‬ ‫‪Volkswagen‬‬‫ﺍﻟﻤﺤﺭﻭﻗﺎﺕ‬ ‫ﻓﺭﻨﺴﺎ‬ ‫‪American Intl‬‬ ‫‪Nippon Tel & Tel‬‬‫ﻫﻭﻟﻨﺩﺍ ﺍﻟﺒﻨﻭﻙ‬ ‫‪Carrefour‬‬‫ﺃﻟﻤﺎﻨﻴﺎ ﺍﻟﺒﻨﻭﻙ‬‫ﺍﻟﺒﻨﻭﻙ‬ ‫ﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬‫ﺍﻟﺒﻨﻭﻙ‬ ‫ﻓﺭﻨﺴﺎ‬‫ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺃﻟﻤﺎﻨﻴﺎ‬‫ﺍﻟﺒﻨﻭﻙ‬ ‫ﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺘﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬‫ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫ﻓﺭﻨﺴﺎ‬‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ‪ :‬ﻤﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ‪QUID 2007 :‬‬

‫ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﻤﺎﺠﻲ ‪:‬‬‫‪ -c‬ﻗﺎل ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ﺍﻟﺭﺍﺤل ﻫﻭﺍﺭﻱ ﺒﻭﻤﺩﻴﻥ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻸﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﺒﻨﻴﻭﻴـﻭﺭﻙ ﻓـﻲ‬‫ﺩﻭﺭﺘﻬﺎ ﺍﻻﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ﻴﻭﻡ ‪ 10‬ﺃﻓﺭﻴل ‪ \" : 1974‬ﻭ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﻨﺸﺎﻁ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻷﻭﺒﻙ ﺘﺠﺴﻴﺩﺍ ﻤﻠﻤﻭﺴﺎ ﻭﻗﺎﻁﻌﺎ‬‫ﻷﻫﻤﻴﺔ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺒﻠﺩﺍﻨﻨﺎ ﻭ ﻟﻠﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﺤﻴﻭﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﻼﻡ ﺍﻟﻤﻘﺎﻟﻴﺩ‬‫ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺤﻜﻡ ﻓﻲ ﺍﻷﺴﻌﺎﺭ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺃﺒﺭﺯﺕ ﺍﻟﻁﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻬﺎﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺇﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠـﺔ ﻟﻠﻤـﻭﺍﺩ‬ ‫ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‪\".‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ‪ :‬ﺤﻠل ﺍﻟﻨﺹ ﻤﺒﺭﺯﺍ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﺃﻫﺩﺍﻑ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻷﻭﺒﻙ‬ ‫‪ -2‬ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﻟﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻷﻭﺒﻙ‬ ‫‪ -3‬ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻷﻭﺒﻙ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻨﺹ‬ ‫‪ -d‬ﺃﺒﺭﺯ ﻤﺒﺎﺩﺉ ﻭ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻨﻴﺒﺎﺩ ؟‬ ‫‪ -e‬ﺇﻟﻴﻙ ﺠﺩﻭل ﻴﻤﺜل ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﺴﻨﺔ ‪2004‬‬‫ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ‪%‬‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ‬ ‫‪32,46‬‬ ‫‪20.829.774‬‬ ‫ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪16,38‬‬ ‫‪10.511.518‬‬ ‫ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪22,91‬‬ ‫‪14.700.070‬‬ ‫ﺃﺴﺘﺭﺍﻟﻴﺎ‬ ‫‪0,64‬‬ ‫‪411.406‬‬ ‫‪ -‬ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ‪ :‬ﻤﺜل ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﻤﺩﺭﺝ ﺘﻜﺭﺍﺭﻱ ﻨﺴﺏ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺒﻤﻘﻴﺎﺱ‬ ‫‪ 1‬ﺴﻡ = ﻤﻨﻁﻘﺔ‪ 1 ،‬ﺴﻡ = ‪ ،% 5‬ﻭ ﻋﻠﻕ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻤﻁﺎﻟﻌﺔ ‪:‬‬‫ﻤﻘﺘﻁﻔﺎﺕ ﻤﻥ ﺨﻁﺎﺏ ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﺒﻭﺘﻔﻠﻴﻘﺔ ﺍﻟﺫﻱ ﻗﺭﺃﻩ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺔ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺯﻴﺯ ﺒﻠﺨﺎﺩﻡ‬‫ﺒﺒﺎﻨﺠﻭل )ﻏﺎﻤﺒﻴﺎ( ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟـ‪ 15‬ﻟﻠﺠﻨﺔ ﺭﺅﺴﺎﺀ ﺍﻟﺩﻭل ﻭ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﺎﺕ ﻟﺘﻨﻔﻴﺫ ﻤﺒﺎﺩﺭﺓ ﺍﻟﺸﺭﺍﻜﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ‬ ‫ﺃﺠل ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ) ﻨﻴﺒﺎﺩ( ‪ 30‬ﺠﻭﺍﻥ ‪..2006‬‬‫\" ﻓﻤﻥ ﻤﻨﻁﻠﻕ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺉ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻨﻀﻤﺎﻡ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻷﻓﺭﻴﻘﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺴﻌﺎﻩ‬‫ﺍﻟﺘﺠﺩﻴﺩﻱ ﻭ ﻭﺍﻗﻌﻴﺔ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟـﺘﻲ ﻴﺘﻭﺨﻰ ﺘﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﻗﺩ ﺃﻀﺤﻰ ﺍﻟﻨﻴﺒﺎﺩ ﺍﻟﻴﻭﻡ ﺍﻹﻁﺎﺭ ﻭﺍﻷﺩﺍﺓ ﺍﻟﻤﻔﻀﻠﻴﻥ ﻟﺩﻯ‬ ‫ﺍﻷﻓﺎﺭﻗﺔ ﻭﺸﺭﻜﺎﺌﻬﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻟﺘﻭﺠﻴﻪ ﻜل ﺍﻟﺠﻬﻭﺩ ﺍﻟﺭﺍﻤﻴﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻗﺎﺭﺘﻨﺎ ﻓﺒﻔﻀل ﺍﻟﻨﻴﺒﺎﺩ ﺃﺨﺫﺕ ﺍﻟﻨﻅﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﺎﺅﻤﻴﺔ ﺘﺠﺎﻩ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺘﺘﺭﺍﺠﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﺭﺓ ﻭﻓﻲ ﺠﻬﺎﺕ ﺃﺨﺭﻯ ﺃﻴﻀﺎ …‬

‫ﻭﻴﺠﺩﺭ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺃﻴﻀﺎ ﺃﻥ ﻨﺴﺠل ﺘﻭﺴﻴﻊ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺩﻴﻤﻘﺭﺍﻁﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﻤﻀﻁﺭﺩ ﻟﺩﻭﻟﺔ‬‫ﺍﻟﺤﻕ ﻭ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻥ ﻭ ﺘﺭﻗﻴﺔ ﺃﺠﻬﺯﺓ ﻭﺃﺩﻭﺍﺕ ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺤﻘﻭﻕ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ ﻭﺍﻟﺤﺭﻴﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻭ ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﺸﺭﺍﻜﺔ ﻤﻊ‬‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺩﻨﻲ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﻭﻜﺫﺍ ﺍﻟﻌﻭﺩﺓ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﺴﻠﻡ ﻭ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﻭﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻓﻲ‬‫ﻋﺩﺩ ﻤﺘﻨﺎﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻷﻓﺭﻴﻘﻴﺔ ﺒﻔﻀل ﺍﻹﺼﻼﺤﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻴﻘﺔ ﻭﺍﻟﺠﺭﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﺎﺸﺭﺘﻬﺎ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﻭﺍﻟﺘﻲ‬‫ﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ﺘﻀﺤﻴﺎﺕ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺠﺴﺎﻡ ﻭﺴﻁ ﻤﺤﻴﻁ ﺩﻭﻟﻲ ﻤﺎ ﻓﺘﺊ ﻨﻔﻭﺭﻩ ﻴﺸﺘﺩ‪ ...‬ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺩﻴﻨﺎﻤﻴﻜﻴﺔ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻤﺒﺎﺩﺭﺓ‬‫ﺍﻟﻨﻴﺒﺎﺩ ﻗﻤﻨﺎ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﺒﺎﻟﻤﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻀﻭﺡ ﺍﻟﻌﺭﺍﻗﻴل ﺍﻟﻬﻴﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﺭﺽ ﺍﻻﻨﺩﻤﺎﺝ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻟﻘﺎﺭﺘﻨﺎ ﻭ‬ ‫ﺇﻨﺠﺎﺯ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻋﺘﻤﺩﻨﺎﻫﺎ‪...‬‬‫ﻭ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﺭﺍﻗﻴل ﻭ ﺍﻟﻌﻭﺍﺌﻕ ﻫﻨﺎﻙ ﺒﻼ ﺭﻴﺏ ﺍﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻟﻀﻌﻑ ﺍﻟﻘﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺘﻴﺔ ﻭ‬ ‫ﺇﻨﺠﺎﺯ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻗﻤﻨﺎﻫﺎ ﻜﺭﻜﻴﺯﺓ ﻟﻼﻨﺩﻤﺎﺝ ﺍﻟﻘﺎﺭﻱ‪.‬‬‫ﻭ ﻫﻨﺎﻙ ﺃﻴﻀﺎ ﻀﻌﻑ ﺍﻟﺸﺭﺍﻜﺔ ﺒﻴﻥ ﺸﺒﻪ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺒل ﻭ ﺤﺘﻰ ﺒﻴﻥ ﺒﻠﺩﺍﻨﻨﺎ‪ ...‬ﻭﺘﻌﺩ ﻗﻠﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ‬‫ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺒﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﻨﻘﺹ ﻻﺩﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﻭﻨﺩﺭﺓ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﻋﺎﺌﻕ ﻜﺒﻴﺭ ﻴﺤﻭل ﺩﻭﻥ ﺘﺠﺴﻴﺩ ﺃﻗل‬‫ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺭﺍﺕ ﻁﻤﻭﺤﺎ‪ .‬ﻭ ﻻ ﻴﺯﺍل ﺍﻟﺘﺭﺩﺩ ﻴﺴﻴﻁﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺍﻹﻓﺭﻴﻘﻲ ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﻴﻁﻭل‬‫ﺍﻨﺘﻅﺎﺭ ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺍﻷﺠﻨﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺠﻡ ﺍﻟﻤﺭﻏﻭﺏ ﻓﻴﻪ … ﻭﻻ ﺯﺍل ﺸﺭﻜﺎﺀ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻜﺎﻨﻭﺍ‬‫ﻴﻨﺘﻅﺭﻭﻥ ﻤﻥ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﺃﻥ ﺘﺭﺘﺏ ﺃﻤﻭﺭﻫﺎ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻭ ﺃﻥ ﺘﺨﻠﻕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﺍﻟﻤﻼﺌﻡ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻜﻠﻲ ﻟﻡ ﻴﻔﻭﺍ ﺒﻌﺩ‬‫ﺒﻭﻋﻭﺩﻫﻡ ﺒﺎﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺍﻻﻟﺘﺯﺍﻤﺎﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺘﺨﺫﺕ ﻋﻠﻨﻴـﺎ ﺇﺯﺍﺀ ﺍﻟﻘـﺎﺭﺓ ﻭ ﺃﻭﻟﻭﻴﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻠﺤﺔ‪ ...‬ﻭﻴﺒﻘﻰ‬‫ﺍﻟﻔﻘﺭ ﻭﺍﻷﻤﺭﺍﺽ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻁﻨﺔ ﻭ ﻫﺠﺭﺓ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﻭ ﺍﺴﺘﻔﺤﺎل ﺍﻟﺘﻔﺎﻭﺘﺎﺕ ﺍﻟﺨﻁﻴﺭﺓ ﻟﻸﺴﻭﺍﻕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎﺭﺓ ﻭ‬‫ﺍﻷﻤﻭﺍل ﻜﻠﻬﺎ ﻋﺭﺍﻗﻴل ﺘﻌﺘﺭﺽ ﺇﺭﺍﺩﺓ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺨﻠﻑ ﻭ ﺍﻟﺘﻜﻔل ﺒﻨﻔﺴﻬﺎ ﻁﺒﻘﺎ ﻟﺭﻭﺡ ﺍﻟﻨﻴﺒﺎﺩ‬ ‫ﻭ ﺘﺼﻭﺭﻩ ‪.\"...‬‬

‫ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‪:‬‬‫ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫اﻟﻜﻔﺎءة اﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‬ ‫™ ﺸﺭﺡ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫™ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺴﻭﻕ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭل ﻭﺭﺅﻭﺱ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﻭﺍﻹﻋﻼﻡ‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﺪرس‬ ‫™ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫‪ - c‬ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺍﺕ‬ ‫‪ - d‬ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ‬ ‫‪ -e‬ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ‬ ‫‪ - f‬ﺍﻟﻤﻭﺍﻨﺊ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ‬ ‫‪ -g‬ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻭﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ‬ ‫™ ﺍﻷﺴﻭﺍﻕ ﺍﻟﻌﺎﻟـﻤﻴﺔ‬ ‫™ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‬

‫ﻋﺯﻴﺯﻱ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ‪:‬‬‫ﻟﻘﺩ ﻋﺭﻓﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺭﺱ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺍﻟﺘﻜﺘﻼﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﻔﺠـﻭﺓ ﺍﻟﻌﻤﻴﻘـﺔ ﺒـﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ‪ ،‬ﻭ ﺍﻵﺜﺎﺭ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ ﻭ ﺍﻹﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻟﻠﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺎﺕ‪.‬‬‫ﻭ ﻴﻤﻜﻨﻙ ﺃﻥ ﺘﻭﺍﺼل ﻤﻌﻨﺎ ﻗﺭﺍﺀﺓ ﻭ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋـﻥ‬ ‫ﺇﺠﺎﺒﺎﺕ ﻟﻸﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺤﻭل ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ؟‪.‬‬ ‫ﺃﻴﻥ ﺘﺘﻤﺭﻜﺯ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ؟‬ ‫ﻭ ﻤﺎ ﻫﻲ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﻨﻘل ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ؟‬ ‫ﻭ ﻤﺎ ﻫﻲ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻭ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ؟‬ ‫ﻭ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‬ ‫ﺍﻹﻋﻼﻡ ﻭ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ؟‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ‪:‬‬‫ﺤﺎﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﻀﺎﺌﻊ‬ ‫ﻴﺠﻤﻊ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ ﺒﻴﻥ ﻋﻤﻠﻴﺘﻲ ﺍﻟﺘﺼﺩﻴﺭ‬ ‫ﻭﺍﻻﺴﺘﻴﺭﺍﺩ‪ ،‬ﻟﻠﺒﻀﺎﺌﻊ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ‪.‬‬ ‫‪ -c‬ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺍﺕ ‪:‬‬ ‫ﺘﻌﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ﺃﻫﻡ ﻤﻭﺍﺩ ﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺴﻠﻊ‪ ،‬ﻜﻤﺎ‬ ‫ﻴﻭﻀﺤﻪ ﺍﻟﺠﺩﻭل )‪ (1‬ﻭﺘﺘﻘﺩﻤﻬﺎ ﻭ ﺴﺎﺌل ﺍﻟﻨﻘل ﻜﺎﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ‪،‬‬ ‫ﻭ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﻜﻬـﺭﻭ ﻤﻨﺯﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻭ ﺍﻵﻻﺕ ﻭ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺯ‪،‬‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﻡ ﻜﺎﻟﺒﺘﺭﻭل ﻭ ﺍﻟﻐﺎﺯ ﻭ ﺍﻟﺤﺩﻴﺩ‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﺼﻴل ﺍﻟﺯﺭﺍﻋّﻴﺔ ﺍﻟﻐﺫﺍﺌّﻴﺔ ﻜﺎﻟﺤﺒﻭﺏ ﻭ ﺍﻟﺨﻀﺭ ﻭ ﺍﻟﻔﻭﺍﻜﻪ‪،‬‬ ‫ﻭ ﺍﻻﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﻲ ﻜﺎﻟﻤﻭﺍﺸﻲ ﻭ ﺍﻟﺩﻭﺍﺠﻥ ﻭ ﺍﻟﺜﺭﻭﺓ ﺍﻟﺴﻤﻜﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺠﺩﻭل ‪ :1‬ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻟﻠﺒﻀﺎﺌﻊ ‪2005‬‬

‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪ :‬ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ‪%‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‪ /‬ﻤﻠﻴﺎﺭ ‪$‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ‪2006‬‬ ‫‪8.39‬‬ ‫‪852‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﻴل ﺍﻟﻔﻼﺤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻷﻭﻟــﻴﺔ‬ ‫‪17.21‬‬ ‫‪1748‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺼــﻨﻌﺔ‬ ‫ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻟﻤــــﻭﺍﺩ‬ ‫‪71.97‬‬ ‫‪7312‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺠـــــﻤﻭﻉ‬ ‫‪2.43‬‬ ‫‪247‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪10159‬‬ ‫داﺋﺮة ﻧﺴﺒﻴﺔ ﺗﻤﺜﻞ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺼﺎدرات اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺳﻨﺔ ‪2005‬‬ ‫‪2% 8%‬‬ ‫‪17%‬‬ ‫‪73%‬‬ ‫‪ - d‬ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ‪:‬‬‫ﻴﺘﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺘﻘﺩﻤﺎ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤـﺩﺓ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴـﺔ‪،‬‬‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‪ ،‬ﻭ ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺩﻓﻕ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﺴﻠﻊ ﻟﻀﺨﺎﻤﺔ ﺇﻨﺘﺎﺠﻬﺎ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻭ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ‪ ،‬ﻭ ﻗﻭﺓ ﺸﺒﻜﺔ‬‫ﺍﻟﻨﻘل ﻭ ﻭﻓﺭﺓ ﺍﻟﻤﻭﺍﺼﻼﺕ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻭ ﺘﻐﻠﻐل ﺸﺭﻜﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻘـﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺨﻤـﺱ‪ ،‬ﻭ ﺃﻴـﻀﺎ‬ ‫ﻟﻁﺒﻴﻌﺔ ﻋﻤﻠﺘﻬﺎ ﺍﻟﺼﻌﺒﺔ ﺍﻟﻘﺎﺒﻠﺔ ﻟﻠﺼﺭﻑ ﻭ ﺍﻟﺘﺤﻭﻴل‪ ،‬ﻜﺎﻟﺩﻭﻻﺭ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻲ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﻴﻥ‪ ،‬ﻭ ﺍﻷﻭﺭﻭ‪.‬‬ ‫ﺠﺩﻭل ‪ 2‬ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺴﻨﺔ ‪2005‬‬

‫ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺍﺕ ‪%‬‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﺕ ‪%‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪30‬‬ ‫‪27‬‬ ‫ﺍﻟﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫ﺍﻟﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪21‬‬ ‫‪24‬‬ ‫ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ‬ ‫ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ‬ ‫‪49‬‬ ‫‪49‬‬ ‫ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫‪8‬‬ ‫‪12‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪38‬‬ ‫‪35‬‬ ‫ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ‬ ‫‪54‬‬ ‫‪53‬‬ ‫ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫‪32‬‬ ‫‪31‬‬ ‫ﺍﻟﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪65‬‬ ‫‪64‬‬ ‫ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬ ‫‪12‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ﺍﻟﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪23‬‬ ‫‪19‬‬ ‫ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ‬ ‫‪60‬‬ ‫‪69‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺒﻴﻨﻲ‬‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪ :‬ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ‪2006 OMC‬‬

‫أﻋﻤﺪة ﺏﻴﺎﻧﻴﺔ ﺗﻤﺜﻞ اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري ﺏﻴﻦ ﺏﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ واﻟﺪول اﻷآﺜﺮ ﺗﻘﺪ ًﻡﺎ ﺳﻨﺔ ‪٢٠٠٥‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪60‬‬ ‫‪40‬‬‫اﻟﺼﺎدرات‬ ‫‪2319 5 5 12 7‬‬ ‫‪20‬‬‫اﻟﻮاردات‬ ‫‪0‬‬ ‫و م أ اﻟﻴﺎﺏﺎن اﻹﺗﺤﺎد اﻷوروﺏﻲ اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺒﻴﻨﻲ‬‫‪ e‬ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ‪ :‬ﻴﺴﻴﻁﺭ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﻏﻠﺏ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻓﺤﺠﻡ‬‫ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﺕ ﻭ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺍﺕ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﻴﻔﻭﻕ ﺒـ‪ 1,6‬ﻤﺭﺓ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ ﻓﻲ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﻭ ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﻼﺘﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻤﺠﺘﻤﻌﺔ ‪.‬‬ ‫ﺠﺩﻭل ‪ : 3‬ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﻭﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ‪2005‬‬‫ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ‬ ‫‪2636‬‬ ‫‪1732‬‬ ‫‪904‬‬ ‫ﺍﻟﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‬ ‫‪547‬‬ ‫‪249‬‬ ‫‪298‬‬ ‫ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﻼﺘﻴﻨﻴﺔ‬ ‫‪1089‬‬ ‫‪520‬‬ ‫‪569‬‬‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪ :‬ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ‪ 2006 OMC‬ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‪ :‬ﻤﻠﻴﺎﺭ ‪$‬‬‫ﻭ ﻀﻤﻥ ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺍﻟﻌﺸﺭ ﺍﻷﻭﺍﺌل ﻓﻲ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺘﺴﻊ ﺩﻭل ﻤﻨﻬﺎ ﺘﻨﺘﻤﻲ ﻟﻠﺸﻤﺎل ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‪،‬‬‫ﻭ ﺩﻭﻟﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻓﻘﻁ ﺘﻨﺘﻤﻲ ﻟﻠﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﻫﻲ ﺍﻟﺼﻴﻥ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻭ ﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﻜﺸﻑ ﺍﻟﺘﻔﺎﻭﺕ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻑ ﺍﻟﻔﻘﻴﺭ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻐﻨﻲ‬

‫ﺠﺩﻭل ‪ : 4‬ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺍﻟﻌﺸﺭ ﺍﻷﻭﺍﺌل ﻓﻲ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﺕ ‪▼2005‬‬‫ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﺤﺠﻡ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ ﺍﻟـــــﺩﻭل‬ ‫‪9,3‬‬ ‫‪969,9‬‬ ‫‪8,7‬‬ ‫‪904,4‬‬ ‫‪ 1‬ﺃﻟﻤﺎﻨﻴﺎ‬ ‫‪7,3‬‬ ‫‪762‬‬ ‫‪5,7‬‬ ‫‪594,9‬‬ ‫ﺍﻟﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4,4‬‬ ‫‪460,2‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﻥ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3,9‬‬ ‫‪402,4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3,7‬‬ ‫‪382,8‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3,5‬‬ ‫‪367,2‬‬ ‫ﻓﺭﻨﺴﺎ‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3,4‬‬ ‫‪359,4‬‬ ‫ﻫﻭﻟﻨﺩﺍ‬ ‫‪3,2‬‬ ‫‪334,3‬‬ ‫ﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﺎ‬ ‫‪7‬‬ ‫‪%‬‬ ‫ﻤﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ‬ ‫‪ 8‬ﺇﻴﻁﺎﻟﻴﺎ‬ ‫‪ 9‬ﻜﻨﺩﺍ‬ ‫‪ 10‬ﺒﻠﺠﻴﻜﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪2006 OMC :‬‬‫ﺠﺩﻭل ‪ :5‬ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺍﻟﻌﺸﺭ ﺍﻷﻭﺍﺌل ﻓﻲ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺍﺕ ‪▼2005‬‬‫ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﺤﺠﻡ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟـــــﺩﻭل‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ‬‫‪16,1‬‬ ‫‪1732,4‬‬ ‫ﺍﻟﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪7,2‬‬ ‫‪773,8‬‬ ‫ﺃﻟﻤﺎﻨﻴﺎ‬ ‫‪6,1‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﻥ ﺍﻟﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4,8‬‬ ‫‪660‬‬ ‫‪4,7‬‬ ‫‪514,9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4,6‬‬ ‫‪510,2‬‬ ‫‪3,5‬‬ ‫‪497,9‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3,3‬‬ ‫‪379,8‬‬ ‫‪359,1‬‬ ‫ﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﺎ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪319,7‬‬ ‫ﻓﺭﻨﺴﺎ‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪318,7‬‬ ‫ﺇﻴﻁﺎﻟﻴﺎ‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻫﻭﻟﻨﺩﺍ‬ ‫‪8‬‬ ‫‪%‬‬ ‫ﻤﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ‬ ‫‪ 9‬ﻜﻨﺩﺍ‬ ‫‪ 10‬ﺒﻠﺠﻴﻜﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪2006 OMC :‬‬

‫‪ -f‬ﺍﻟﻤﻭﺍﻨﺊ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ﺘﺘﻡ ¾ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﻟﻨﻘل ﺍﻟﺒﺤﺭﻱ ﺒﻔﻀل‬ ‫ﺘﻭﻓﺭ ﺍﻟﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻜﺎﻟﻤﻭﺍﻨﺊ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ‪،‬‬ ‫ﻭ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﻨﻘل ﺍﻟﻌﻤﻼﻗﺔ ﻜﺎﻟﺴﻔﻥ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ‬ ‫ﻭ ﻨﺎﻗﻼﺕ ﺍﻟﻨـﻔﻁ‪ .‬ﻭ ﺃﻜﺒﺭ ﺍﻟﻤﻭﺍﻨﺊ ﻓﻲ‬ ‫ﻭ ﺃﻭﺭﻭﺒﺎ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ ﺘﻘﻊ ﻓﻲ ﺁﺴﻴﺎ‬ ‫ﻭ ﻓﻲ ﻤﻘﺩﻤﺘﻬﺎ ﻤﻴﻨﺎﺀ ﺸﻨﻐـﻬﺎﻱ ﺍﻟﺼﻴﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﺠﺩﻭل ‪ :6‬ﺍﻟﻤﻭﺍﻨﺊ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ‪2005‬‬‫ﻭﺯﻥ ﺍﻟﺴﻠﻊ ‪ /‬ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻁﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﻨﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ‬ ‫‪443‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﻥ‬ ‫ﺸﻨﻐﻬﺎﻱ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﺴﻨﻐﺎﻓﻭﺭﺓ‬ ‫ﺴﻨﻐﺎﻓﻭﺭﺓ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪423, 268‬‬ ‫ﻫﻭﻟﻨﺩﺍ‬ ‫ﺭﻭﺘﺭﺩﺍﻡ‬ ‫‪3‬‬ ‫ﺍﻟﺼﻴﻥ‬ ‫ﻫﻭﻨﻎ ﻜﻭﻨﻎ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪370, 231‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫ﻨﺎﻏﻭﻴﺎ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪230, 139‬‬ ‫ﺒﻠﺠﻴﻜﺎ‬ ‫ﺃﻨﻔﺭﺱ‬ ‫‪6‬‬ ‫ﺃﺴﺘﺭﺍﻟﻴﺎ‬ ‫ﺩﺍﻤﺒﻴﻲ‬ ‫‪7‬‬ ‫‪185‬‬ ‫‪160, 054‬‬ ‫‪104, 366‬‬‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪ :‬ﺍﻟﻤﻭﺴﻭﻋﺔ ﺍﻟﺤﺭﺓ ‪Wikipédia‬‬ ‫ﺠﺩﻭل ‪ :7‬ﻨﺴﺏ ﺤﻤﻭﻟﺔ ﺍﻟﺴﻔﻥ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ‪2003‬‬‫ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻟﺴﻔﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﺭﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺴﻠﻊ‬ ‫ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﺴـﻔﻥ‬‫‪16,58‬‬ ‫‪35,90‬‬ ‫‪10,56‬‬ ‫‪36,96‬‬ ‫ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺤﻤﻭﻟﺔ‬‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪ :‬ﻤﺅﺘﻤﺭ ﺍﻷﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﻟﻠﺘﺠﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ‪2005 UNCTAD‬‬

‫ﺤﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﻨﻔﻁ‬ ‫ﺤﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺤﺎﻭﻴﺎﺕ‬ ‫‪ -g‬ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ ﻭﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ‪:‬‬‫ﺘﺸﻜﻠﺕ ﺒﻌﺩ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺤﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻋﺩﺓ ﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺩﻭﻟﻴﺔ ﻭﺇﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﻤﺠﺎل ﺠﻐﺭﺍﻓﻲ‬ ‫ﻤﺤﺩﺩ‪ ،‬ﺃﻫﻤﻬﺎ ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ‪: OMC‬‬ ‫ﺘﺄﺴﺴﺕ ﻓﻲ ﻤﺭﺍﻜﺵ ﺒﺎﻟﻤﻐﺭﺏ ‪ 15‬ﺃﻓﺭﻴل ‪ 1994‬ﻋﻠـﻰ ﺃﻨﻘـﺎﺽ‬ ‫ﺍﻻﺘﻔﺎﻗﻴـﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﺘﻌﺭﻴﻔﺔ ﺍﻟﺠﻤﺭﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ‪ ،GATT‬ﻭﺒـﺩﺃﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل ﺭﺴﻤﻴــ ًـﺎ ﻓﻲ ‪ 1‬ﺠﺎﻨﻔﻲ ‪ 1995‬ﺒـ‪ 81‬ﻋﻀﻭﺍ‪ ،‬ﻟﻴﺭﺘﻔـﻊ‬ ‫ﺇﻟﻰ ‪ 149‬ﺒﻌﺩ ﺍﻨﻀﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ ﻓﻲ ‪ 11‬ﺩﻴـﺴﻤﺒﺭ‬ ‫‪ ،2005‬ﻭ ﻤﻘﺭﻫﺎ ﺠﻨﻴﻑ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ ‪:‬‬ ‫ﻫﻭ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺇﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﻌﺭﻑ ﺒـ \" ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻴﺔ \"‪.‬‬ ‫ﺘﺄﺴﺴﺕ ﻓﻲ ‪ 25‬ﻤﺎﺭﺱ ‪ 1957‬ﺒﺭﻭﻤﺎ‪ ،‬ﻭﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﺭﺴﻤﻴ ًـﺎ ﻓﻲ ‪ 1‬ﺠﺎﻨﻔﻲ ‪ 1958‬ﺒـ‪ 6‬ﺃﻋﻀﺎﺀ‪ ،‬ﻟﻴﺭﺘﻔﻊ ﺇﻟﻰ ‪27‬‬ ‫ﻋﻀﻭﺍ ﺒﻌﺩ ﺍﻨﻀﻤﺎﻡ ﺭﻭﻤﺎﻨﻴﺎ ﻭ ﺒﻠﻐـﺎﺭﻴﺎ ﻓﻲ ‪ 1‬ﺠﺎﻨﻔﻲ‬ ‫‪ ،2007‬ﻭﻤﻘﺭﻫﺎ ﺒﺭ ﻭﻜﺴل ﻓﻲ ﺒﻠﺠﻴﻜﺎ‪.‬‬

‫‪ -‬ﺍﺘﻔﺎﻗﻴﺔ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺤﺭ ﻷﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ‪: ALENA‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﻗﻌﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﻜﻨـﺩﺍ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻜﺴﻴﻙ ﻓﻲ ‪ 18‬ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ‪ 1992‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤـﻭﻟﺕ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺤﺭ ﻷﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ‪ 1‬ﺠﺎﻨﻔﻲ‬ ‫‪.1994‬‬ ‫‪ -‬ﺠﻤﻌﻴﺔ ﺃﻤﻡ ﺠﻨﻭﺏ ﺸﺭﻕ ﺁﺴﻴﺎ ‪: ANASE‬‬ ‫ﺃ ّﺴﺴﺘﻬﺎ ﺨﻤﺱ ﺩﻭل ﻫﻲ ﺘﺎﻴﻼﻨﺩ‪ ،‬ﻤﺎﻟﻴﺯﻴﺎ‪ ،‬ﺍﻟﻔﻴﻠﻴﺒﻴﻥ‪،‬‬ ‫ﺍﻨﺩﻭﻨﻴﺴﻴﺎ‪ ،‬ﻭ ﺴﻨﻐﺎﻓﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﺒﺎﻨﻜﻭﻙ ﻋﺎﺼﻤﺔ ﺘﺎﻴﻼﻨﺩ‬ ‫‪8‬ﺃﻭﺕ ‪ ،1967‬ﻤﻘﺭﻫﺎ ﺠﺎﻜﺭﺘﺎ‪ ،‬ﻭ ﻫﻲ ﺘﻀﻡ ‪ 10‬ﺩﻭل‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺍﻨﻀﻤﺎﻡ ﺒﺭﻭﻨﺎﻱ‪ ،‬ﻤﻴﺎﻨﻤﺎﺭﻻﻭﺱ‪ ،‬ﻭﻜﻤﺒﻭﺩﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻭﻗﺩ ﻋﻘﺩﺕ )ﺍﻷﻨﺎﺱ( ﺃﻭل ﻤﺅﺘﻤﺭ ﻗﻤﺔ ﻓﻲ ‪ 24‬ﻓﻴﻔـﺭﻱ‬ ‫‪.1976‬‬‫‪ -‬ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻟﺩﻭل ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ‪Mercosur‬‬ ‫ﺘﺄﺴﺴﺕ ﻓﻲ ﺃﻜﺴﻴﺴﻭﻥ ﻋﺎﺼﻤﺔ ﺍﻟﺒﺎﺭﺍﻏﻭﺍﻱ ﻴﻭﻡ ‪ 26‬ﻤﺎﺭﺱ‬ ‫‪ ،1991‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﺘﻌﺭﻑ ﺒـﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺤﺭ ﻟﺩﻭل‬ ‫ﺃﻤﺭﻴﻜﺎ ﺍﻟﺠﻨﻭﺒﻴﺔ ﻓﻲ ‪ 1‬ﺠﺎﻨﻔﻲ ‪ ،1995‬ﻭ ﻫﻲ ﺘﻀﻡ ﺨﻤـﺱ‬ ‫ﺩﻭل ﺃﺭﺒﻌـﺔ ﻤﻨﻬـﺎ ﻤﺅ ّﺴـﺴﺔ ) ﺍﻟﺒﺭﺍﺯﻴـل ﺍﻷﻭﺭﻏـﻭﺍﻱ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﺭﻏﻭﺍﻱ‪ ،‬ﻭ ﺍﻷﺭﺠﻨﺘﻴﻥ(‪ ،‬ﻭ ﻓﻨﺯﻭﻴﻼ ﻓﻲ ‪2006‬‬ ‫ﺠﺩﻭل ‪ :8‬ﻤـﺴﺎﻫﻤﺔ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤـﺎﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴـﺔ ﻓـﻲ ﺤﺠـﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﻻﺕ‪2005‬‬

‫ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻥ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺍﻟﻌﺩﺩ‬ ‫‪4135‬‬ ‫‪4001‬‬ ‫ﺍﻹﺘﺤﺎﺩ ﺍﻷﻭﺭﻭﺒﻲ ‪27‬‬ ‫‪134 -‬‬ ‫‪10 ANASE‬‬ ‫‪59‬‬ ‫‪594‬‬ ‫‪653‬‬ ‫‪5 Mercosur‬‬ ‫‪49‬‬ ‫‪114‬‬ ‫‪163‬‬ ‫‪3 ALENA‬‬ ‫‪2268‬‬ ‫‪1477‬‬ ‫‪791 -‬‬ ‫‪149 OMC‬‬ ‫‪10099‬‬ ‫‪9590‬‬ ‫‪509 -‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪2006 OMC :‬‬ ‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‪ :‬ﻤﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ‬ ‫‪ -‬ﺍﻷﺴﻭﺍﻕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ‪:‬‬‫ﺘﺘﻤﺭﻜﺯ ﺃﺴﻭﺍﻕ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‪ ،‬ﻭ ﺃﺴﻭﺍﻕ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤـﺼﻨﻌﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟﻌـﺎﻟﻡ‬‫ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻡ‪ ،‬ﺤﺴﺏ ﺍﻟﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻟﻠﻌﻤل‪ ،‬ﻭ ﺘﻌﺩ ﺍﻟﺒﻭﺭﺼﺔ ﻤﻜﺎﻥ ﻟﻠﺘﺒﺎﺩل‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺴﻭﻕ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﻭﻗﺎﻨﻭﻨﻴﺔ ﻴﺘﻡ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺒﻴﻊ ﻭ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻌﻤﻼﺕ‪ ،‬ﺍﻷﺴﻬﻡ ﻭ ﺍﻟﺴﻨﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻭ ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﻴل ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ‪...‬‬‫ﻭ ﺘﻭﺠﺩ ﺒﻭﺭﺼﺔ ﺍﻟﻘﻴﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﻤﻰ ﺍﻷﺴﻭﺍﻕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻜﺒﻭﺭﺼﺔ ﻭﻭل ﺴﺘﺭﻴﺕ ﺒﻨﻴﻭﻴﻭﺭﻙ )ﺒﻭﺭﺼﺔ ‪،(NYSE‬‬‫ﻭ ﺒﻭﺭﺼﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﻬﺘـﻡ ﺒﺎﻟﺴﻠـﻊ ﻭ ﺍﻟﺒﻀﺎﺌﻊ ﻜﺒﻭﺭﺼﺔ ﻟﻨﺩﻥ ﻭ ﺸﻴﻜﺎﻏﻭ‪.‬‬ ‫ﺠﺩﻭل ‪ : 9‬ﺍﻟﺒﻭﺭﺼﺎﺕ ﺍﻟﺨﻤﺱ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺴﻨﺔ ‪2000‬‬‫ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻷﺴﻬﻡ‪ /‬ﻤﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩ‬ ‫ﺍﻟﺒﻭﺭﺼﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ‬ ‫‪11534‬‬ ‫ﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪NYSE‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3598‬‬ ‫ﻭ‪.‬ﻡ‪.‬ﺃ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺎﺒﺎﻥ‬ ‫ﻨﻴﺴﺩﺍﻙ‬ ‫‪3157‬‬ ‫ﺒﺭﻴﻁﺎﻨﻴﺎ‬ ‫ﻁﻭﻜﻴﻭ‬ ‫‪3‬‬ ‫ﻓﺭﻨﺴﺎ‬ ‫ﻟﻨﺩﻥ‬ ‫‪2612‬‬ ‫ﺒﺎﺭﻴﺱ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1447‬‬ ‫‪5‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ‪ :‬ﻤﻭﺴﻭﻋﺔ ‪Quid 2002‬‬ ‫ﺒﻭﺭﺼـــﺔ ﻁﻭﻜﻴﻭ‬

‫ﺠﺩﻭل ‪ :10‬ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﺴﻠﻊ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻭﺭﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﺭﻭل ﺍﻟﺨﺎﻡ‬‫‪ 56.03‬ﺩﻭﻻﺭ ﺃﻤﺭﻴﻜﻲ‪ /‬ﺒﺭﻤﻴل‬ ‫‪ 3‬ﺠﺎﻨﻔﻲ‪2007‬‬ ‫ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭل ﺨﺎﻡ ﺒﺭﻨﺕ‬ ‫‪IPE‬ﺒﻭﺭﺼﺔ ﻟﻨﺩﻥ‬ ‫ﺩﻭﻻﺭ‪/‬ﺃﻭﻗﻴﺔ‬ ‫‪636.75‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻥ‬ ‫ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﺫﻫﺏ ‪ -‬ﻋﺎﻟﻤﻲ‬‫ﺩﻭﻻﺭ ﺃﻤﺭﻴﻜﻲ ‪ /‬ﻁﻥ‬ ‫‪5785‬‬ ‫‪ 3‬ﺠﺎﻨﻔﻲ‪2007‬‬ ‫ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﻨﺤﺎﺱ ‪ -‬ﻋﺎﻟﻤﻲ‬ ‫‪1291‬‬ ‫‪ 3‬ﺠﺎﻨﻔﻲ‪2007‬‬ ‫ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﻔﻀﺔ ‪ -‬ﻋﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﺴﻨﺕ‪/‬ﺃﻭﻗﻴﺔ‬ ‫‪2782.2‬‬ ‫‪ 3‬ﺠﺎﻨﻔﻲ‪2007‬‬ ‫ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻷﻟﻭﻤﻨﻴﻭﻡ ‪ -‬ﻋﺎﻟﻤﻲ‬‫ﺩﻭﻻﺭ ﺃﻤﺭﻴﻜﻲ ‪ /‬ﻁﻥ‬ ‫‪ 28‬ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ‪2006‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺼﻴل ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻴﺔ‬‫ﺩﻭﻻﺭ ﺃﻤﺭﻴﻜﻲ‪/‬ﻗﻨﻁﺎﺭ‬ ‫‪60.5‬‬ ‫ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﻘﻁﻥ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻲ ‪ -‬ﻋﺎﻟﻤﻲ ‪ 3‬ﺠﺎﻨﻔﻲ‪2007‬‬ ‫ﻤﺘﺭﻱ‬‫ﺩﻭﻻﺭ ﺃﻤﺭﻴﻜﻲ ‪ /‬ﻁﻥ‬ ‫‪185.3‬‬ ‫‪ 20‬ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ‪2006‬‬ ‫ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﻘﻤﺢ )ﺍﻷﺒﻴﺽ ﺍﻟﻠﻴﻥ(‬‫ﺩﻭﻻﺭ ﺃﻤﺭﻴﻜﻲ ‪ /‬ﻁﻥ‬ ‫‪175.08‬‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﻘﻤﺢ )ﺍﻷﺤﻤﺭ ﺍﻟﻠﻴﻥ( ﻋﺎﻟﻤﻲ ‪ 03‬ﺠﺎﻨﻔﻲ‪2007‬‬‫ﺩﻭﻻﺭ ﺃﻤﺭﻴﻜﻲ ‪ /‬ﻁﻥ‬ ‫‪188.1‬‬ ‫‪ 28‬ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ‪2006‬‬ ‫ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﻘﻤﺢ )ﺍﻷﺤﻤﺭ ﺼﻠﺏ(‬‫ﺩﻭﻻﺭ ﺃﻤﺭﻴﻜﻲ ‪ /‬ﻁﻥ‬ ‫‪337‬‬ ‫‪ 3‬ﺠﺎﻨﻔﻲ ‪2007‬‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﺴﻜﺭ )ﺭﻗﻡ ‪ -(5‬ﻋﺎﻟﻤﻲ‬‫ﺩﻭﻻﺭ ﺃﻤﺭﻴﻜﻲ ‪ /‬ﻁﻥ‬ ‫‪ 3‬ﺠﺎﻨﻔﻲ‪199.99 2007‬‬ ‫ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻷﺭﺯ )ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻘﺸﻭﺭ(‬‫ﺩﻭﻻﺭ ﺃﻤﺭﻴﻜﻲ ‪ /‬ﻁﻥ‬ ‫‪ 28‬ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ‪152.3 2006‬‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻲ‬ ‫ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﺫﺭﺓ )ﺍﻟﺼﻔﺭﺍﺀ( ﻋﺎﻟﻤﻲ‬‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪http://www.idsc.gov.eg :‬‬

‫ﺠﺩﻭل ‪ :11‬ﺘﻁﻭﺭ ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭل ﻓﻲ ﺍﻷﺴﻭﺍﻕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ‬‫ﺃﺒﺭﺯ ﺠﺎﻨﻔﻲ ﺠﻭﺍﻥ ﻨﻭﻓﻤﺒﺭ ﻨﻭﻓﻤﺒﺭ ﻨﻭﻓﻤﺒﺭ ﺃﻜﺘﻭﺒﺭ ﺴﺒﺘﻤﺒﺭ ﻤﺎﺭﺱ ﻤﺎﺭﺱ ﻤﺎﺭﺱ ﻤﺎﺭﺱ‬‫ﺍﻷﻨﻭﺍﻉ ‪2001 2000 98 96 90 81 80 79 74 73 70‬‬‫‪24,50 24,45 14,50 21,85 41,80 40‬‬ ‫ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ‪37 26,27 16,22 4,44 2,65‬‬‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ‪23,20 24,98 12,40 20 36 34 32 24 11,65 2,90 1,80‬‬ ‫ﺍﻟﺨﻔﻴﻑ‬‫ﺍﻟﺒﺭﺍﻨﺕ ‪24,25 24,25 14,15 21,20 40,10 35 39,25 26,02 - - -‬‬‫‪27 27,10 15,50 22,25 38 35 36‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﻏﺭﺏ ‪- - -‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﺴﺎﺱ‬‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‪ :‬ﺩﻭﻻﺭ ‪ /‬ﺒﺭﻤﻴل‪1‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪quid 2002 :‬‬ ‫ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻹﻋﻼﻡ ‪:‬‬ ‫ﺸﻬﺩﺕ ﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﺭﻥ ﺍﻟﻌﺸﺭﻴﻥ ﺘﻁﻭﺭ ﻁﺭﻕ ﺍﻟﺘﺒـﺎﺩل‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴـﺎ ﺍﻹﻋـﻼﻡ ﺍﻵﻟـﻲ ﻋﺒـﺭ‬ ‫ﺍﻻﻨﺘﺭﻨﺕ ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﻌﻨﻜﺒﻭﺘﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ )‪ ،(www‬ﻭ ﺍﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺘﺴﻤﻰ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﺭﻗﻤﻲ‪.‬‬ ‫ﻭ ﻅﻬﺭﺕ ﺸﺭﻜﺎﺕ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻟﺠﻨﺴﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﻤﻴﺩﺍﻥ‬ ‫ﺘﻭﻓﻴﺭ ﻭﺴﺎﺌل ﺍﻻﻨﺘﺭﻨﺕ‪ ،‬ﻭ ﺸﺭﻜﺎﺕ ﻟﺘﻘﺩﻴﻡ ﺨﺩﻤﺎﺘﻬﺎ ﻋﺒﺭ‬ ‫ﻤﺤﺭﻜﺎﺕ ﺒﺤﺙ ﻋﻤﻼﻗﺔ ‪ ،MSN ،Goodyear‬ﻭ‬ ‫‪...yahoo‬‬‫ﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻷﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﻟﻠﻘﺎﻨﻭﻥ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ – ﻷﻭﻨﻴﺴﺘﺭﺍل – ﻗﺩ ﻭﻀﻌﺕ ﻗﺎﻨﻭﹰﻨﺎ ﻟﺘﻨﻅﻴﻡ‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻓﻲ ‪ 12‬ﺠﻭﺍﻥ ‪.1996‬‬‫ﻭ ﺤﻘﻘﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺭﻏﻡ ﺤﺩﺍﺜﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺭﻗﻤﺎ ﻤﺎﻟﻴﺎ ﺒﺎﺭﺯﺍ ﺴﻨﺔ ‪ 2003‬ﺒـ ‪ 4‬ﻤﻠﻴـﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ‪ ،‬ﻭ‬ ‫ﻴﻨﺘﻅﺭ ﺘﺯﺍﻴﺩﻫﺎ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺘﻨﺎﻤﻲ ﻋﺩﺩ ﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻲ ﺸﺒﻜﺔ ﺍﻻﻨﺘﺭﻨﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﺒﻠﻎ ‪ 694‬ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻨﺴﻤﺔ ﺴﻨﺔ ‪.2005‬‬ ‫‪ -1‬ﺍﻟﺒﺭﻤﻴل‪ :‬ﻴﺴﺎﻭﻱ ‪ 159‬ﻟﺘﺭﺍ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻭﺜﻴﻘﺔ ‪1‬‬‫\" ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻫﻲ ﺘﺴﻭﻴﻕ ﺒﺎﻟﺨﺩﻤﺔ ﻻ ﺒﺎﻟﺒﻀﺎﺌﻊ ﺘﻤﺜل ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻻﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪ ...‬ﻤـﺎ‬‫ﻴﻌﺭﻑ ﺒﺎﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﺭﻗﻤﻲ ‪ Digital Economy‬ﺤﻴﺙ ﻴﻘﻭﻡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﺭﻗﻤـﻲ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺤﻘﻴﻘﺘﻴﻥ ‪ - :‬ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻭ ﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‪...‬‬‫ﻓﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺃﻭ ﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﻋﺼﺭ ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ ﻭ ﺍﻻﺘـﺼﺎل ﻫـﻲ ﺍﻟﺘـﻲ‬‫ﺨﻠﻘﺕ ﺍﻟﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻭﺍﻗﻌﻲ ﻭ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻠﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻭﺴﺒﺔ )‬ ‫ﺍﻟﻜﻭﻤﺒﻴﻭﺘﺭ (‬ ‫ﻭﺍﻻﺘﺼﺎل ﻭﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻔﻴﺫ ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ‪. .\".‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪:‬‬ ‫‪http://www.opendirectorysite.info/e-commerce/01.htm‬‬ ‫ﺠﺩﻭل ‪ :12‬ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺴﺕ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻓﻲ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺘﻴﺔ ‪2005‬‬ ‫اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫رﻗﻢ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺸﺮآﺎت‬ ‫‪1‬‬‫اﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫‪100,82‬‬ ‫‪Nippon Tel & Tel‬‬ ‫‪2‬‬ ‫و‪.‬م‪.‬أ‬ ‫‪91,13‬‬ ‫‪3‬‬ ‫و‪.‬م‪.‬أ‬ ‫‪87,90‬‬ ‫‪IBM‬‬ ‫‪4‬‬ ‫أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫‪78,53‬‬ ‫‪Hewlett - Packard‬‬ ‫‪5‬‬ ‫و‪.‬م‪.‬أ‬ ‫‪75,11‬‬ ‫‪Deutsche Telekom‬‬ ‫‪6‬‬‫ﺑﺮیﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫‪64,52‬‬ ‫‪Verizon Commun‬‬ ‫‪Vodafone‬‬‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ‪ :‬ﻤﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ‪2006 OMC :‬‬

‫ﺍﻟﻭﺜﻴﻘﺔ ‪2‬‬‫\" ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ‪ E-Commerce‬ﻫﻲ ﺒﺒﺴﺎﻁﺔ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺒﻴﻊ ﻭﺸـﺭﺍﺀ ﺍﻟﺒـﻀﺎﺌﻊ‬‫ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺸـﺒﻜﺔ ﺍﻹﻨﺘﺭﻨـﺕ ﺤﻴـﺙ ﻴﻠﺘﻘـﻲ ﺍﻟﺒـﺎﺌﻌﻭﻥ‬‫ﻭﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻭﻥ ﻭﺍﻟﺴﻤﺎﺴﺭﺓ ﻋﺒﺭ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺭﻗﻤﻲ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻤـﻥ ﺃﺠـل‬‫ﻋﺭﺽ ﺍﻟﺴﻠﻊ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭ ﺍﻟﺘﻭﺍﺼل ﻭ ﺍﻟﺘﻔﺎﻭﺽ ﻭ ﺍﻻﺘﻔﺎﻕ ﻋﻠﻰ ﺘﻔﺎﺼﻴل‬‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﻊ ﻭﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ﻜﻤﺎ ﺘﻌﺭﻑ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻟﻠﺸﺒﻜﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻟﻼﺘـﺼﺎﻻﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﺒﺄﻨﻬﺎ‬‫\" ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺒﻌﺽ ﺃﻭ ﻜل ﺍﻟﻤﻌﺎﻤﻼﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻠﻊ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻡ ﺒـﻴﻥ ﺠﻬـﺔ‬‫ﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻭ ﺃﺨﺭﻯ ﺃﻭ ﺒﻴﻥ ﻤـﺴﺘﻬﻠﻙ ﻭﺠﻬـﺔ ﺘﺠﺎﺭﻴـﺔ ﺒﺎﺴـﺘﺨﺩﺍﻡ ﺘﻘﻨﻴـﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ ﻭ‬ ‫ﺍﻻﺘﺼﺎﻻﺕ\" ﻭ ﻫﻭ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩ ﻜﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪\"...‬‬ ‫ﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺭﻗﻤﻲ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻭﺍﻹﻨﺘﺭﻨﺕ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ 15 ،56‬ﻓﻴﻔﺭﻱ ‪.2004‬‬ ‫ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﻤﺎﺠﻲ ‪:‬‬ ‫‪ -n‬ﺒّﻴﻥ ﺃﻫﻡ ﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻱ‪.‬‬ ‫‪ -o‬ﻋ ّﺭﻑ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -p‬إﻟﻴﻚ ﺟﺪول ﻳﻤﺜﻞ ﻨﺴﺏ ﺤﻤﻭﻟﺔ ﺍﻟﺴﻔﻥ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ‪2003‬‬‫ﺒﻘﻴﺔ ﺍﻟﺴﻔﻥ‬ ‫ﺍﻟﺴﻠﻊ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻭﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﺭﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﺴـﻔﻥ‬ ‫‪16,58‬‬ ‫‪35,90‬‬ ‫‪10,56‬‬ ‫‪36,96‬‬ ‫ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺤﻤﻭﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺠﻊ ‪ :‬ﻤﺅﺘﻤﺭ ﺍﻷﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﻟﻠﺘﺠﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ‪2005 UNCTAD‬‬ ‫ﺇﺴﺘﻨﺘﺎﺠﺎ ﻟﻠﺠﺩﻭل ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﻤﺜل ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﻨﺴﺒﻴﺔ ﻨﺼﻑ ﻗﻁﺭﻫﺎ ‪ 3‬ﺴﻡ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪-q‬ﻧﺎﻗﺶ أﺳﺒﺎب ﺳﻴﻄﺮة اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻤﺘﻘﺪم ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺒﺎدﻻت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫‪ -r‬و ّﺿﺢ أهﻤﻴﺔ اﻟﺒﻮرﺹﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎري اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬