دروس مادة الجغرافيا للفصل الثالث سنة رابعة متوسط

‫ﻤﻭﺍﻀﻴﻊ ﺍﻹﺭﺴﺎل ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‬ ‫ﻴﺘﻀﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻹﺭﺴﺎل ﺍﻟﻤﻭﺍﻀﻴﻊ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ‪ :‬ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬ ‫‪ .I‬ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬ ‫‪ .II‬ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫‪ .III‬ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬ ‫‪ .IV‬ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ )ﺍﻟﺘﻠﻭﺙ( ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬ ‫‪ .V‬ﺍﻟﻤﺨﺎﻁﺭ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ )ﺍﻟﻜﻭﺍﺭﺙ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ(‬ ‫‪ .VI‬ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻤﺩﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬ ‫‪ .VII‬ﻓﻬﺭﺱ ﺍﻟﻤﺼﻁﻠﺤﺎﺕ ‪ -‬ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ‬

‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺩﻓﺔ‪:‬‬ ‫ﻋﺯﻴﺯﻱ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‪ :‬ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺄﻨﻴﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺴﺘﺘﻭﺼل ﺇﻟﻰ‪:‬‬‫™ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻭﺤﺠﻡ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺍﻻﺤﺘﻴﺎﻁﻲ‪.‬‬ ‫™ ‪ -‬ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺠﺩﺩﺓ ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺘﺠﺩﺩﺓ‪.‬‬ ‫ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﺩﺭﺱ‬ ‫™ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫™ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺠﺩﺩﺓ‬ ‫™ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺘﺠﺩﺩﺓ‬ ‫™ اﺧﺘﺒﺮ ﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻚ اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ‬

‫• ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬ﺗﻌﺮیﻔﻬﺎ ‪:‬‬‫هﻲ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺜﺮوات اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ واﻟﺒﺎﻃﻨﻴﺔ اﻟﺘ ﻲ ﺗﻨﻤ ﻮ وﺗﺘ ﺸﻜﻞ ﺑﺘ ﺄﺛﻴﺮ اﻟﻌﻮاﻣ ﻞ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴ ﺔ‪ ،‬وﺑ ﺸﻜﻞ ﺗﻠﻔ ﺎﺋﻲ‬ ‫دون ﺗﺪﺧﻞ اﻹﻥﺴﺎن ‪.‬‬ ‫ب‪ -‬أﻧﻮاﻋﻬﺎ ‪ :‬یﻤﻜﻦ أن ﻥﻤﻴﺰ وﺟﻮد ﻥﻮﻋﻴﻦ رﺋﻴﺴﻴﻴﻦ هﻤﺎ‪:‬‬

‫أوًﻟﺎ‪ -‬اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺘﺠﺪدة ‪:‬‬ ‫ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺎﻩ واﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ واﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ‪.‬‬‫‪ -n‬اﻟﻤﻴﺎﻩ ‪ :‬ﺗﺘﺠﺪد اﻟﺜﺮوة اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋ ﺮ ﺑﺘ ﺴﺎﻗﻂ اﻷﻣﻄ ﺎر واﻟﺜﻠ ﻮج اﻟﺘ ﻲ ﺑﻠ ﻎ ﺡﺠﻤﻬ ﺎ ‪ 100‬ﻣﻠﻴ ﺎر م‪³‬‬‫ﺱﻨﻮًیﺎ‪ ،‬ﻻ ُﺗﺴﺘﻐﻞ ﻣﻨﻬﺎ إﻻ ‪ 8‬ﻣﻠﻴﺎرم‪ ،³‬وأﻣﺎ آﻤﻴﺔ ﻣﻴﺎهﺎ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟﻤﺆآﺪة )اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ واﻟﺠﻮﻓﻴﺔ ﻣ ًﻌﺎ( ﻓﻘﺪ وﺻﻠﺖ‬ ‫‪ 19,2‬ﻣﻠﻴﺎر م‪ ³‬ﺱﻨﻮًیﺎ‪.‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 0,10‬ﻣﻠﻴﺎر م‪ ³‬ﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﺘﺤﻠﻴﺔ اﻹﺻﻄﻨﺎﻋﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﺟﺪول ‪ :-1-‬اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ اﻟﻤﺆآﺪة ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺡﺴﺐ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤــــﻮع‬ ‫اﻟﻤﻴـﺎﻩ اﻟﺠﻮﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻴـﺎﻩ اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨـــــﻄﻘﺔ‬‫‪ 12,4‬ﻣﻠﻴﺎر م‪³‬‬ ‫‪ 1,8‬ﻣﻠﻴﺎر م‪³‬‬ ‫‪ 11,8‬ﻣﻠﻴﺎر م‪³‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺘﻠﻴــﺔ‬‫‪ 0,6‬ﻣﻠﻴﺎر م‪³‬‬ ‫‪ 0,6‬ﻣﻠﻴﺎر م‪³‬‬ ‫اﻟﺴﻬﻮل اﻟــﻌﻠﻴﺎ‬ ‫‪ 5‬ﻣﻠﻴﺎر م‪³‬‬ ‫‪-‬‬‫‪ 19,2‬ﻣﻠﻴﺎر م‪³‬‬ ‫‪ 5‬ﻣﻠﻴﺎر م‪³‬‬ ‫‪-‬‬ ‫اﻟﺠﻨـــــﻮب‬ ‫‪ 6,8‬ﻣﻠﻴﺎر م‪³‬‬ ‫‪ 12,4‬ﻣﻠﻴﺎر م‪³‬‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋــــﺮ‬ ‫ﺟﺪول ‪ : - 2 -‬ﺗﻮزیﻊ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟﻤﺆآﺪة ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺱﻨﺔ ‪2000‬‬‫ﺟــــــﻮﻓﻴﺔ‬ ‫ﺱﻄــــــﺤﻴﺔ‬ ‫ﻥـﻮﻋﻴﺔ اﻟﻤﻴــﺎﻩ‬ ‫‪6,8‬‬ ‫‪12,4‬‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ ‪ /‬ﻣﻠﻴﺎر م‪³‬‬ ‫‪33,4‬‬ ‫‪64,6‬‬ ‫اﻟﻨﺴـــﺒﺔ ‪%‬‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟﻤﺆآﺪة ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫اﻟﺠﻮﻓﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ‬‫وﺑﻠ ﻎ اﻟﻌﺠ ﺰ اﻟﻤ ﺎﺋﻲ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰاﺋ ﺮ‪ 15,7‬ﻣﻠﻴ ﺎر م‪ ³‬ﻷن ﺡﺠ ﻢ اﻟﻤﻴ ﺎﻩ اﻟ ﻀﺎﺋﻌﺔ ﺗﺠ ﺎوز ‪ 92‬ﻣﻠﻴ ﺎر م‪ ³‬ﺑ ﺴﺒﺐ ﻗ ﺪم‬‫اﻟﺴﺪود‪ ،‬وﻗﻠﺔ ﻋﺪدهﺎ اﻟﺬي ﻟﻢ یﺘﺠﺎوز ‪ 110‬ﺱﺪ ﺱﻨﺔ ‪ ، 2005‬ﻃﺎﻗﺔ ﺗﺨﺰیﻨﻬﺎ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ‪ 4‬ﻣﻠﻴﺎر م‪ ³‬ﻣﻨﻬﺎ ‪ 22‬ﺱ ًﺪا‬‫ﻓﻘﻂ ﻓﺎﻗﺖ ﻃﺎﻗ ﺔ إﺱ ﺘﻴﻌﺎﺑﻬﺎ ‪ 100‬ﻣﻠﻴ ﻮن م‪ ،³‬أآﺒﺮه ﺎ ﺱ ﺪ ﺑﻨ ﻲ ه ﺎرون ﻓ ﻲ ﻣﻴﻠ ﺔ ﺵ ﺮق اﻟﺠﺰاﺋ ﺮ‪ ،‬آﻤ ﺎ یﻮﺽ ﺤﻪ‬‫اﻟﺠﺪول رﻗﻢ ‪ ،3‬إﺽﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﻣﺘﻼﺋﻬﺎ ﺑﺎﻷﺗﺮﺑﺔ و إهﻤﺎل ﺻﻴﺎﻥﺘﻬﺎ وﺵﺮﻋﺖ اﻟﺠﺰاﺋ ﺮ ﻓ ﻲ ﺑﻨ ﺎء وﺗ ﺮﻣﻴﻢ ﺱ ﺪودهﺎ‬‫ﻹﺱ ﺘﻐﻼل آﺎﻓ ﺔ ﻣﻮارده ﺎ اﻟﻤﺎﺋﻴ ﺔ ﻓ ﺄﻥﺠﺰت ﻓ ﻲ ﻣﻄﻠ ﻊ اﻟﻘ ﺮن اﻟ ـ‪ 21‬ﺱ ﻨﻮات)‪ 11(2004-2000‬ﺱ ًﺪا ﻓ ﻲ‬‫وﻻیﺎت ﺟﻴﺠﻞ‪ -‬ﻣﻴﻠﺔ‪ -‬ﺑﺎﺗﻨ ﺔ – ﺱ ﻜﻴﻜﺪة ‪ -‬ﺗﻴ ﺰي وزو‪ -‬اﻟﺒ ﻮیﺮة‪ -‬ﺗﻠﻤ ﺴﺎن‪ -‬ﺗﻴﺴﻤ ﺴﻴﻠﺖ ‪ -‬ﻋ ﻴﻦ اﻟ ﺪﻓﻠﻰ‪ -‬اﻟﺒ ﻴﺾ‪-‬‬ ‫ﺑﺴﻜﺮة‪ ،‬وﻗﺪرة ﺗﺨﺰیﻨﻬﺎ ﺟﻤﻴ ًﻌﺎ هﻲ ‪ 1,922‬ﻣﻠﻴﺎر م‪.³‬‬

‫أﺣﺪ ﻧﻤﺎذج اﻟﺴﺪود ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫ﺟﺪول ‪ :- 3 -‬اﻟﺴﺪود اﻟﻌﺸﺮ اﻷواﺋﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫ﻃﺎﻗﺔ‬ ‫ﺗﺎریﺦ‬ ‫اﻷودیـﺔ‬ ‫اﻟﻮﻻیــﺔ‬ ‫اﻟﺴـــــﺪود‬ ‫اﻟﺘﺨﺰیــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺪﺵﻴﻦ‬‫‪ 960‬ﻣﻠﻴﻮن م‪³‬‬ ‫‪2003‬‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬ ‫ﻣﻴﻠﺔ‬ ‫‪ -1‬ﺑﻨﻲ هﺎرون‬‫‪ 450‬ﻣﻠﻴﻮن م‪³‬‬ ‫‪1988‬‬ ‫اﻟﺸﻠﻒ‬ ‫ﻏﻠﻴﺰان‬ ‫‪ -2‬ﻏﺮﻏﺎر‬‫‪ 350‬ﻣﻠﻴﻮن م‪³‬‬ ‫‪1968‬‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺑﺸﺎر‬‫‪ 280‬ﻣﻠﻴﻮن م‪³‬‬ ‫‪1938‬‬ ‫اﻟﺸﻠﻒ‬ ‫ﻋﻴﻦ اﻟﺪﻓﻠﻰ‬ ‫‪ -3‬ﺟﺮف اﻟﺘﺮﺑﺔ‬‫‪ 280‬ﻣﻠﻴﻮن م‪³‬‬ ‫‪1983‬‬ ‫اﻟﺸﻠﻒ‬ ‫اﻟﺸﻠﻒ‬ ‫‪ -4‬ﻏﺮیﺐ‬‫‪ 235‬ﻣﻠﻴﻮن م‪³‬‬ ‫‪1978‬‬ ‫اﻟﺸﻠﻒ‬ ‫ﻏﻠﻴﺰان‬‫‪ 228‬ﻣﻠﻴﻮن م‪³‬‬ ‫‪1932‬‬ ‫اﻟﻔﻀﺔ‬ ‫ﻋﻴﻦ اﻟﺪﻓﻠﻰ‬ ‫‪ -5‬ﺱﻴﺪي یﻌﻘﻮب‬‫‪ 220‬ﻣﻠﻴﻮن م‪³‬‬ ‫‪1987‬‬ ‫ﺑﻮﺡﻤﺪان‬ ‫ﻗﺎﻟﻤﺔ‬ ‫‪ -6‬س م ﺑﻦ ﻋﻮدة‬‫‪ 188‬ﻣﻠﻴﻮن م‪³‬‬ ‫‪1985‬‬ ‫ﺑﻮروﻣﻲ‬ ‫اﻟﺒﻠﻴﺪة‬‫‪ 177‬ﻣﻠﻴﻮن م‪³‬‬ ‫‪1999‬‬ ‫اﻟﺘﺎﻓﻨﺔ‬ ‫ﺗﻠﻤﺴﺎن‬ ‫‪ -7‬واد اﻟﻔﻀﺔ‬ ‫‪ -8‬دﺑﺎغ‬ ‫‪ -9‬ﺑﻮروﻣﻲ‬ ‫‪ -10‬ﺑﻮﻏﺮارة‬

‫ﺟﺪول‪ : - 4 -‬اﻷودیﺔ اﻟﻌﺸﺮ اﻷواﺋﻞ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪.‬‬‫اﻟﻄﻮل‪ /‬آﻠﻢ‬ ‫اﻟﻤﺼ ّﺐ‬ ‫اﻟﻤﻨﺒﻊ‬ ‫إﺱﻢ اﻟﻮادي‬ ‫‪700‬‬ ‫ﺵﺮق ﻣﺴﺘﻐﺎﻥﻢ‬ ‫ﺡﺒﺎل ﻋﻤﻮر‬ ‫ﻥﻬﺮ اﻟﺸﻠﻒ‬ ‫‪250‬‬ ‫ﺵﺮق ﺟﻴﺠﻞ‬ ‫ﺟﺒﺎل ﻓﺮﺟﻴﻮة‬ ‫‪240‬‬ ‫ﺟﺒﺎل ﺱﻌﻴﺪة‬ ‫اﻟﻮادي اﻟﻜﺒﻴﺮ ‪-‬اﻟﺮﻣﻞ –‬ ‫‪240‬‬ ‫ارز یﻮ‬ ‫ﺟﺒﺎل اﻟﻀﺎیﺔ‬ ‫وادي اﻟﺤﻤﺎم‪ -‬اﻟﻬﺒﺮة ‪-‬‬ ‫‪232‬‬ ‫ارز یﻮ‬ ‫ﻋﻴﻦ اﻟﺒﻴﻀﺎء‬ ‫وادي اﻟﺴﻴﻖ – ﻣﻜﺎرة ‪-‬‬ ‫‪230‬‬ ‫ﻋﻨﺎﺑﺔ‬ ‫ﺟﺒﺎل اﻟﺘﻴﻄﺮي‬ ‫‪230‬‬ ‫ﻗﺮب دﻟﺲ‬ ‫ﺟﺒﺎل ﺱﻮق اهﺮاس‬ ‫وادي ﺱﻴﺒﻮس‬ ‫‪210‬‬ ‫ﺗﻮﻥﺲ‬ ‫ﺟﺒﺎل اﻟﺒﻴﺒﺎن‬ ‫وادي یﺴﺮ‬ ‫‪203‬‬ ‫ﺑﺠﺎیﺔ‬ ‫اﻷﻃﻠﺲ اﻟﻤﺘﻴﺠﻲ‬ ‫‪170‬‬ ‫ﻏﺮب ﺱﻴﺪي ﻓﺮج‬ ‫ﺟﺒﺎل ﺗﻠﻤﺴﺎن‬ ‫وادي ﻣﺠﺮدة‬ ‫ﻏﺮب ﺑﻨﻲ ﺻﺎف‬ ‫وادي اﻟﺼﻮﻣﺎم ‪-‬اﻟﺴﺎﺡﻞ‬ ‫وادي اﻟﺸﻔﺔ‬ ‫وادي اﻟﺘﺎﻓﻨﺔ‬ ‫أودیﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻓﻲ ﻓﺼﻞ اﻟﺼﻴﻒ‬ ‫أودیﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻓﻲ ﻓﺼﻞ اﻟﺸﺘﺎء‬

‫‪ -o‬اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ‪:‬‬‫یﺘﻤﺜﻞ اﻟﻨﺒﺎت اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﺑ ﺎﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻓ ﻲ اﻟﻐﺎﺑ ﺎت واﻟﺤ ﺸﺎﺋﺶ واﻟﻨﺒﺎﺗ ﺎت اﻟ ﺼﺤﺮاویﺔ‪ .‬وآ ﺸﻔﺖ اﻹﺡ ﺼﺎﺋﻴﺎت ﻋ ﻦ‬ ‫وﺟﻮد ‪ 3139‬ﻥﻮ ًﻋﺎ ﻥﺒﺎﺗًﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ‪ 80‬ﻥﺒﺎﺗﺎ ﻃﺒًﻴﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ُو ّزﻋﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫ﺟﺪول – ‪ – 5‬ﺗﻮزیﻊ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت ﻓﻲ ﻟﺠﺰاﺋﺮ‪.‬‬‫اﻟﻨﺎدرة ﺟ ًﺪا‬ ‫اﻟﺸﺎﺋﻌﺔ اﻟﻤﺤﻤﻴﺔ اﻟﻨﺎدرة اﻟﻨﺎدرة ﻥﺴﺒًﻴﺎ‬ ‫أﻥﻮاع اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت‬ ‫‪640‬‬ ‫‪289 647 425 1131‬‬ ‫اﻟﻌــــﺪد‬‫‪ -‬اﻟﻐﺎﺑﺎت ‪ :‬هﻲ أآﺜﺮ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ آﺜﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺑﻠﻐﺖ ﻣﺴﺎﺡﺘﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ‪ 4‬ﻣﻠﻴﻮن هﻜﺘﺎر ﺱ ﻨﺔ ‪ ،2000‬أي‬‫ﺑﻨ ﺴﺒﺔ ‪ % 1,6‬ﻣ ﻦ اﻟﻤ ﺴﺎﺡﺔ اﻟﻌﺎﻣ ﺔ‪ ،‬وه ﻲ ﺗﺘﻤﺮآ ﺰ ﺵ ﻤﺎل اﻟ ﺒﻼد ﻋﻨ ﺪ ﺱ ﻔﻮح اﻟﺠﺒ ﺎل‪ ،‬وأﺑ ﺮز أﻥﻮاﻋﻬ ﺎ ه ﻲ‬‫اﻷﺡ ﺮاج ‪، Maquis‬وأﺵ ﺠﺎر اﻟﻔﻠ ﻴﻦ‪ ،‬اﻟﺒﻠ ﻮط‪ ،‬اﻟ ﺼﻨﻮﺑﺮ ﺑﻜﺎﻓ ﺔ أﺻ ﻨﺎﻓﻬﺎ اﻟﺒﺤ ﺮي واﻟﺤﻠﺒ ﻲ واﻟﻜ ﺎﻟﻴﺘﻮس‪،‬‬ ‫وأﺵﺠﺎر اﻷرز‪ ،‬اﻟﻌﺮﻋﺎر‪ ،‬واﻟﺰیﺘﻮن‪.‬‬ ‫ﺟﺪول‪ : -6 -‬ﺗﻮزیﻊ أﻥﻮاع اﻷﺵﺠﺎر ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺱﻨﺔ ‪2000‬‬‫اﻟﺒﻘﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺰیﺘﻮن‬ ‫اﻷﺡﺮاج‬ ‫اﻟﺒﻠﻮط‬ ‫اﻟﻔﻠﻴﻦ‬ ‫اﻟﺼﻨﻮﺑﺮ‬ ‫اﻷﺵﺠﺎر‬‫‪0,173‬‬ ‫‪0,106‬‬ ‫‪1,876‬‬ ‫‪0,500‬‬ ‫‪0,287‬‬ ‫‪1,058‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺡﺔ‬ ‫‪26,45‬‬ ‫اﻟﻨﺴﺒﺔ ‪%‬‬ ‫‪4,33‬‬ ‫‪2,65‬‬ ‫‪46,9‬‬ ‫‪12,5‬‬ ‫‪7,17‬‬ ‫اﻟﻮﺡﺪة ‪ :‬ﻣﻠﻴﻮن هﻜﺘﺎر‬ ‫اﻟﻤﺮﺟﻊ‪ Quid 2002 :‬ص ‪. 965‬‬‫ﺍﻟﻨﺒﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻤﺎل‬ ‫ﺃﺸﺠﺎﺭ ﺍﻟﻨﺨﻴل ﻓﻲ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ‬

‫اﻟﺤﺸﺎﺋﺶ ‪:‬‬‫هﻲ ﻣﻦ ﻥﻮع ﺡﺸﺎﺋﺶ اﻹﺱﺘﺒﺲ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻤﻮ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺵﺒﻪ اﻟﺠﺎﻓﺔ ﺑﻴﻦ اﻷﻃﻠﺴﻴﻦ اﻟﺘﻠﻲ‬‫واﻟﺼﺤﺮاوي‪،‬ﻣﺴﺎﺡﺘﻬﺎ ‪ 2,6‬ﻣﻠﻴﻮن هﻜﺘﺎر‪ ،‬وهﻲ ﺗﻤﺘﺎز ﺑﻘﺼﺮهﺎ ﻣﻘﺎرﻥ ًﺔ ﺑﺤﺸﺎﺋﺶ اﻟﺴﺎﻓﺎﻥﺎ‪ ،‬وأهﻤﻬﺎ اﻟﺤﻠﻔﺎء‪،‬‬ ‫اﻟﺸﻴﺢ‪ ،‬اﻟﺪیﺲ‪ ،‬اﻟﺒﻄﻮم‪ ،‬اﻟﺪریﻦ‪ ،‬اﻟﻄﺮﻓﺔ‪ ،‬اﻟﺴﺪرة‪ ،‬اﻟﻜﺪاد‪ ،‬واﻟﺴﻨﺎر‪.‬‬‫وُﺗﻌﺪ اﻟﺤﻠﻔﺎء اﻟﺘﻲ ﻻ یﺘﺠﺎوز ﻃﻮﻟﻬﺎ ‪ 1‬م أهﻢ اﻟﺤﺸﺎﺋﺶ اﻹﺱﺘﺒ ﺴﻴﺔ ﻣ ﺴﺎﺡ ًﺔ ﺑ ـ ‪ 440‬أﻟ ﻒ هﻜﺘ ﺎر‪ ،‬وإﻥﺘﺎ ًﺟ ﺎ ﺑ ـ ‪8‬‬‫ﺁﻻف ﻃﻦ ﺱﻨﻮًیﺎ‪ ،‬وأی ًﻀﺎ ﻟﺪورهﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدي )ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻮرق‪ ،‬اﻟ ّﺴﺪادات‪ ،‬اﻟﻘﻔ ﻒ‪ ،‬اﻟ ﺴﺠﺎد واﻟﺤ ﺼﺮ‪ ،‬اﻟﺤﺒ ﺎل‬ ‫واﻟﻐﻠﻴﻮن‪.(...‬‬‫‪ -‬اﻟﻨﺒﺎﺗ ﺎت اﻟ ﺼﺤﺮاویﺔ‪ :‬ه ﻲ ﻥﺒﺎﺗ ﺎت ﺵ ﻮآﻴﺔ ﺗﺘﻤﻴ ﺰ ﺑ ﺼﻐﺮ أوراﻗﻬ ﺎ‪ ،‬وﻗ ﺼﺮ ﺟ ﺬوﻋﻬﺎ‪ ،‬وﻃ ﻮل ﺟ ﺬورهﺎ‬ ‫آﺎﻟﺼﺒﺎر‪ ،‬إﺽﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻋﺪة أﺻﻨﺎف ﻣﻦ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت آﺎﻟﻌﺠﺮم‪ ،‬اﻟﻀﻤﺮان‪ ،‬اﻟﻘﺮﻥﺪل‪ ،‬اﻟﺪریﻦ‪ ،‬واﻟﻌﻠﻨﺪة‪.‬‬

‫اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت اﻟﺼﺤﺮاویﺔ‬ ‫‪ -p‬اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ ‪:‬‬‫ﺗﻨﺘﻤ ﻲ ‪ % 89‬ﻣ ﻦ ﻣ ﺴﺎﺡﺔ اﻟﺠﺰاﺋ ﺮ إﻟ ﻰ اﻟﻤﻨﻄﻘ ﺔ اﻟﺤ ﺎرة واﻟﺠﺎﻓ ﺔ اﻟﻤﻌﺮوﻓ ﺔ ﺑﺎﻟ ﺼﺤﺮاء‪ ،‬وه ﻲ ﺗﺘﻌ ﺮض‬ ‫ﻟﻺﺵﻌﺎع اﻟﺸﻤﺴﻲ ﻣﺪة ﺗﻔــﻮق‪ 3000‬ﺱﺎﻋﺔ ﺱﻨﻮًیﺎ‪ ،‬وﺑﻤﻌـﺪل‬ ‫‪ 500‬واط ‪ /‬م‪ ²‬ﻓﻲ ﻓﺘﺮة اﻟﻨﻬﺎر‪،‬‬ ‫وهﻮ ﻣﺎ یﻌﻨﻲ أن ﻟﻠﺠﺰاﺋﺮ ﻃﺎﻗﺔ‬ ‫ﺵﻤﺴﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺡﺎﻟﺔ اﺱﺘﻐﻼﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﻘﺪر ﺑـ‪ 1‬ﻣﻠﻴﺎر آﻴﻠﻮ واط ﺱﺎﻋﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاء اﻟﺠﺰاﺋﺮیﺔ‬‫ویﻌﻮد ﺗﺎریﺦ اﺱﺘﺨﺪام اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤ ﺴﻴﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰاﺋ ﺮ إﻟ ﻰ اﻟﻌﻬ ﺪ اﻻﺱ ﺘﻌﻤﺎري ﻓ ﻲ ﺧﻤ ﺴﻴﻨﻴﺎت اﻟﻘ ﺮن اﻟﻌ ﺸﺮیﻦ‬ ‫ﻟﺘﻮﻟﻴﺪ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬‫وآﺎﻥﺖ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻗﺪ أﻥﺸﺄت ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻤﺘﺠ ﺪدة ﺱ ﻨﺔ‪ ،1982‬وﻣﺮآ ﺰ اﻟﻄﺎﻗ ﺔ اﻟﺸﻤ ﺴﻴﺔ ﻓ ﻲ ﺑﻮزریﻌ ﺔ‪،‬‬‫وﺗﻢ ﺗﺮآﻴﺐ ﺧﻼیﺎ ﻓﻮﺗﻮﻓﻮﻟﺘﻴﺔ )ﺻﻔﺎﺋﺢ اﻷﻟﻤﻨﻴﻮم( ﻟﺘﻮﻟﻴﺪ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻠﻮآﺔ ﺑﺄدرار ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ ‪ 30‬آﻴﻠ ﻮ‬ ‫واط ﺱﺎﻋﻲ‪.‬‬‫وﻓ ﺎزت ﺵ ﺮآﺔ أﺑﻴﻨ ﺎر اﻹﺱ ﺒﺎﻥﻴﺔ ﺑﻤﻮﺟ ﺐ ﻣﻨﺎﻗ ﺼﺔ دوﻟﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ‪ 28‬ﻣ ﺎي ‪ 2006‬ﺑﻤ ﺸﺮوع ﺗﻮﻟﻴ ﺪ اﻟﻄﺎﻗ ﺔ‬‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﺑﻮاﺱﻄﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺡﺎﺱ ﻲ اﻟﺮﻣ ﻞ‪ ،‬وﻣ ﺪة اﻟﻤ ﺸﺮوع ‪ 32‬ﺵ ﻬ ًﺮا‪ ،‬وﺑﻐ ﻼف ﻣ ﺎﻟﻲ ﺑﻠ ﻎ ‪160‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‪ ،‬ﻟﺘﻮﻟﻴﺪ ‪ 150‬ﻣﻴﻐﺎواط‪.‬‬

‫ﺛﺎﻧًﻴﺎ ‪ -‬اﻟﻤﻮارد ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺘﺠﺪدة ‪:‬‬‫هﻲ اﻟﻤﻮارد اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻌﺮض ﻟﻠﺰوال واﻟﻨﻔﺎذ ﻥﺘﻴﺠﺔ اﻹﻓﺮاط ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﺱ ﺘﻐﻼﻟﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺘﻤﺜ ﻞ ﻓ ﻲ اﻟﻤ ﻮارد اﻟﻄﺎﻗﻮی ﺔ‬ ‫واﻟﻤﻌﺪﻥﻴﺔ‪.‬‬‫‪ -n‬اﻟﻤ ﻮارد اﻟﻄﺎﻗﻮی ﺔ ‪ :‬ه ﻲ اﻟﺒﺘ ﺮول اﻟﺨ ﺎم ‪ ،‬اﻟﻐ ﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌ ﻲ‪ ،‬اﻟﻔﺤ ﻢ اﻟﺤﺠ ﺮي‪ ،‬واﻟﻄﺎﻗ ﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴ ﺔ‬‫ﺑﺈﺱ ﺘﺜﻨﺎء اﻟﻄﺎﻗ ﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﺎﺋﻴ ﺔ اﻟﺘ ﻲ ﺻ ّﻨﻔﺖ ﺽ ﻤﻦ اﻟﻤ ﻮارد اﻟﻤﺘﺠ ﺪدة؛ ویﻮﺽ ﺢ ه ﺬا اﻟﺠ ﺪول اﻟﻤ ﺪة اﻟﻤﺘﺒﻘﻴ ﺔ‬‫اﻹﻓﺘﺮاﺽﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮارد اﻟﻄﺎﻗﻮیﺔ ﺱﻨﺔ ‪ ،2000‬ﻓ ﻲ ﺡﺎﻟ ﺔ ﻋ ﺪم إآﺘ ﺸﺎف ﺁﺑ ﺎر وأﺡ ﻮاض ﺟﺪی ﺪة‪ ،‬واﻹﺡﺘﻔ ﺎظ ﺑ ﻨﻔﺲ‬ ‫آﻤﻴﺔ اﻹﻥﺘﺎج‪.‬‬ ‫ﺟﺪول‪ :-7 -‬إﻥﺘﺎج واﺡﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻤﻮارد اﻟﻄﺎﻗﻮیﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮﺱﻨﺔ‪2000‬‬‫اﻟﻔﺤﻢ اﻟﺤﺠﺮي‬ ‫اﻟﻐﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول اﻟﺨﺎم‬ ‫اﻟﻤـــــــــــــﻮارد‬‫‪ 24‬أﻟﻒ ﻃﻦ‬ ‫‪ 119‬ﻣﻠﻴﺎر م‪³‬‬ ‫‪ 60,5‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ‬ ‫اﻹﻥـــــﺘــــــــﺎج‬‫‪ 80‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ‬ ‫‪ 4077‬ﻣﻠﻴﺎر م‪³‬‬ ‫‪ 1255‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ‬ ‫اﻹﺡـــــــــﺘﻴـــﺎﻃﻲ‬ ‫‪ 3333‬ﺱﻨﺔ‬ ‫‪ 34,26‬ﺱﻨﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪة اﻻﻓﺘﺮاﺽﻴﺔ ﻣﻦ ﺱﻨﺔ ‪2000‬‬ ‫‪ 20,74‬ﺱﻨﺔ‬‫‪ -o‬اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﻌﺪﻧﻴﺔ ‪ :‬هﻲ اﻟﺤﺪیﺪ وﺑﻘﻴﺔ اﻟﻤﻌ ﺎدن اﻟﺜﻤﻴﻨ ﺔ آﺎﻟ ﺬهﺐ‪ ،‬اﻟﻔ ﻀﺔ‪ ،‬واﻟﻴﻮراﻥﻴ ﻮم ‪ ،‬واﻟﺮﺧﻴ ﺼﺔ‬ ‫آﺎﻟﻔﻮﺱﻔﺎت‪ ،‬اﻟﺰﻥﻚ‪ ،‬واﻟﻨﺤﺎس‪...‬‬ ‫ﺟﺪول ‪:- 8-‬اﻟﻤﻘﺎرﻥﺔ ﺑﻴﻦ ﺱﻌﺮ اﻟﺬهﺐ واﻟﻨﺤﺎس ﻓﻲ ﺑﻮرﺻﺔ ﻟﻨﺪن یﻮم ‪ 19‬ﻣﺎي ‪.2006‬‬ ‫اﻟﻨﺤﺎس‬ ‫اﻟﺬهﺐ‬ ‫اﻟﻤﻮارد‬‫‪ 8160‬دوﻻر ﻟﻠﻄﻦ‬ ‫‪ 682‬دوﻻر ﻟﻸوﻗﻴﺔ ) ‪ 23,2‬ﻣﻠﻴﻮن ‪ $‬ﻟﻠﻄﻦ(‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ‬‫وﺑﻠﻎ إﻥﺘﺎج اﻟﺤﺪیﺪ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ 1,060‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ ﺱﻨﺔ ‪ ، 2002‬وﻗﺪر اﻻﺡﺘﻴﺎﻃﻲ‪ ،‬اﻟ ﺬي ﻻ ی ﺴﺘﻐﻞ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﻣ ﻨﺠﻢ‬ ‫ﻏﺎر ﺟﺒﻴﻼت اﻟﻌﻤﻼق ﻓﻲ ﺗﻨﺪوف‬ ‫ﺑـ‪ 2‬ﻣﻠﻴﺎر ﻃﻦ‪ ،‬وهﻮ ﻣﺎ یﻌﻨﻲ أن اﻟﻤﺪة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﻟﻨﻔﺎذﻩ هﻲ ‪ 1886‬ﺱﻨﺔ !‪.‬‬ ‫وإﻥﺘﺎج اﻟﻔﻮﺱﻔﺎت وﺻﻞ ‪ 200‬أﻟﻒ ﻃﻦ ﺱﻨﺔ‬ ‫‪ ،2002‬واﺡﺘﻴﺎﻃﻪ ) ﻣﻨﺠﻢ ﺟﺒﻞ اﻟﻌﻨﻖ ﻓﻲ ﺗﺒﺴﺔ (‬ ‫ﻗﺪر ﺑـ‪ 1‬ﻣﻠﻴﺎر ﻃﻦ‪ ،‬أي ﻣﺪة ‪ 5000‬ﺱﻨﺔ!‪.‬‬ ‫ﺃﺤﺩ ﻤﻨﺎﺠﻡ ﺍﻟﻔﻭﺴﻔﺎﺕ ‪Í‬‬

‫• اﺧﺘﺒﺮ ﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻚ اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﻗﺎرن ﺑﻴﻦ اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺠﺪدة واﻟﻤﻮارد ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺘﺠﺪدة‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻋ ّﺮف اﻟﻤﻮارد اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻣﺎ هﻲ اﻷﺵﺠﺎر اﻷآﺜﺮ آﺜﺎﻓﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ؟‪.‬‬‫‪ -‬أذآﺮ ﺧﻤﺴﺔ أودیﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻣﺒﺮزا ﻣﻨﺎﺑﻌﻬﺎ وﻣﺼّﺒﺎﺗﻬﺎ وأﻃﻮاﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ -‬أﺱﺘﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﺠﺪول‪ - 3 -‬أهﻢ اﻟﺴﺪود ﻓﻲ اﻟﺸﺮق اﻟﺠﺰاﺋﺮي‪.‬‬

‫ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺩﻓﺔ‪:‬‬ ‫ﻋﺯﻴﺯﻱ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‪ :‬ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺄﻨﻴﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺴﺘﺘﻭﺼل ﺇﻟﻰ ﻤﻌﺭﻓﺔ‪:‬‬ ‫™ ‪ -‬ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‪.‬‬‫‪ -‬ﺭﺒﻁ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﻭﺍﻟﺘﻐّﻴﺭﺍﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﺩﺭﺱ‬ ‫™ ﻤﻘﺩﻤﺔ‬ ‫™ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ‬ ‫™ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫™ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ‬ ‫™ﺍﺨﺘﺒﺭ ﻤﻜﺘﺴﺒﺎﺘﻙ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﻴﺔ‬

‫• ﻤﻘﺩﻤﺔ ‪:‬‬‫ﻋﺰﻳﺰي اﻟﻄﺎﻟﺐ ‪ :‬ﺷﻬﺪت آﺎﻓﺔ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻹﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻧﻤ ًﻮا ﻣﻠﺤﻮ ًﻇﺎ ﻓﻲ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻘﺮن اﻟـ‪ 21‬وﺑﺪاﻳﺔ اﻷﻟﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪول – ‪ :– 1‬ﺕﻄﻮر ﻧﺴﺐ ﻧﻤﻮ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻹﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬‫‪2005‬‬ ‫‪2004‬‬ ‫‪2003‬‬ ‫‪2002‬‬ ‫‪2001‬‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻹﻗﺘﺼﺎدﻳــﺔ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3,1‬‬ ‫‪19,7‬‬ ‫‪1,3-‬‬ ‫‪13,2%‬‬ ‫اﻟﻔﻼﺡــــــــﺔ‬‫‪3,5‬‬ ‫‪3,3‬‬ ‫‪8,8‬‬ ‫‪3,7‬‬ ‫‪1,6-‬‬‫‪2,8‬‬ ‫‪2,6‬‬ ‫‪1,1‬‬ ‫‪2,9‬‬ ‫اﻟﻤﺤـــــــﺮوﻗﺎت‬‫‪7,4‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪5,5‬‬ ‫‪8,2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋــــــــﺔ‬‫‪7,3‬‬ ‫‪7,7‬‬ ‫‪4,2‬‬ ‫‪5,3‬‬ ‫‪2,8‬‬ ‫‪6‬‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء واﻷﺷﻐﺎل اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣــــــــﺎت‬ ‫اﻟﻮﺡﺪة ‪% :‬‬ ‫اﻟﻮﺡﺪة‪:‬اﻟﺪﻳﻮان اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻺﺡﺼﺎﺋﻴﺎت ‪.ons‬‬

‫• اﻟﺰراﻋﺔ‪:‬‬ ‫‪ -n‬اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪:‬‬ ‫‪ -c‬اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ‪ :‬ﺕﻤﺘﺎز ﺑﺎﻟﻘﻠﺔ واﻟﻀﺂﻟﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺪول ‪ – 2 -‬ﺕﻮزﻳﻊ اﻷراﺽﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺱﻨﺔ ‪2002‬‬ ‫اﻟﻨﺴﺒـــــــﺔ ‪%‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺡــــﺔ ‪ /‬هﻜﺘﺎر‬ ‫ﻃﺒﻴﻌـــــﺔ اﻷراﺽﻲ‬‫‪3,2‬‬‫‪1,8‬‬ ‫‪7.621.571‬‬ ‫اﻟﺼﺎﻟﺤــــﺔ ﻟﻠﺰراﻋﺔ‬‫‪0.23‬‬ ‫‪4.450.320‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻐــــــــﻠﺔ‬‫‪13.4‬‬‫‪1.7‬‬ ‫‪560.000‬‬ ‫اﻟﻤﺮوﻳـــــــــﺔ‬‫‪79.9‬‬‫‪100‬‬ ‫‪31.900.000‬‬ ‫اﻟﻤــــــــﺮاﻋﻲ‬ ‫‪4.000.000‬‬ ‫اﻟﻐﺎﺑـــــــــﺎت‬ ‫‪190.202.209‬‬ ‫اﻟﺒــــــــــﻮر‬ ‫‪238.174.100‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺡﺔ اﻟﻌﺎﻣـــــﺔ‬ ‫‪ -‬ﺡﺠﻢ اﻟﺜﺮوة اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ ‪ 19.2‬ﻣﻠﻴﺎر م‪ ،³‬ﻣﻨﻬﺎ ‪ 12,4‬ﻣﻠﻴﺎر م‪ ³‬ﻣﻴﺎﻩ ﺱﻄﺤﻴﺔ‪ ،‬و‪ 6,8‬ﻣﻠﻴﺎر م‪ ³‬ﻣﻴﺎﻩ ﺝﻮﻓﻴﺔ‪.‬‬‫‪ -‬ﺕﻨﻮع اﻷﻗﺎﻟﻴﻢ اﻟﻤﻨﺎﺥﻴﺔ ‪ -‬ﻹﻧﺘﻤﺎء اﻟﺠﺰاﺋﺮ إﻟﻰ اﻟﻤﻨﻄﻘﺘﻴﻦ اﻟﻤﻌﺘﺪﻟﺔ واﻟﺤﺎرة ‪ -‬آﻤﻨﺎخ اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺑﻴﺾ اﻟﻤﺘﻮﺱ ﻂ‬‫ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻬﻮل اﻟ ﺴﺎﺡﻠﻴﺔ اﻟ ﺸﺮﻗﻴﺔ واﻟﻮﺱ ﻄﻰ‪ ،‬واﻟﻤﻨ ﺎخ ﺷ ﺒﻪ اﻟﺠ ﺎف ﻓ ﻲ اﻟﻬ ﻀﺎب اﻟﻌﻠﻴ ﺎ واﻟﻤﻨﻄﻘ ﺔ اﻟﻮهﺮاﻧﻴ ﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻤﻨﺎخ اﻟﺼﺤﺮاوي ﻓﻲ اﻟﺠﻨﻮب‪ ،‬وهﻮ ﻣﺎ أدى إﻟﻰ ﺕﻨﻮع اﻟﻤﺤﺎﺹﻴﻞ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪.‬‬‫‪ -‬ﺥ ﺼﻮﺑﺔ ﺕﺮﺑ ﺔ اﻷراﺽ ﻲ اﻟ ﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺰراﻋ ﺔ وﺕﻨﻮﻋﻬ ﺎ آﺎﻟﺘﺮﺑ ﺔ اﻟﻄﻴﻨﻴ ﺔ اﻟﺒﻨّﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﻣﻨﻄﻘ ﺔ اﻟﻘﺒﺎﺋ ﻞ‪ ،‬واﻟﺘﺮﺑ ﺔ‬‫اﻟﻄﻴﻨﻴﺔ اﻟﺴﻮداء ﻓﻲ ﺱﻬﻮل اﻟﻤﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺮﺑﺔ اﻟﻐﺮﻳﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺱﻬﻮل ﺱﻴﺪي ﺑﻠﻌﺒﺎس‪ ،‬واﻟﺘﺮﺑﺔ اﻟﺮﻣﻠﻴﺔ اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﺴﺎﺡﻠﻲ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻃﻮل اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﺴﺎﺡﻠﻲ ﺑـ‪ 1200‬آﻠﻢ ﻣﻤﺎ ﺱﻴﺆﺙﺮ إﻳﺠﺎًﺑﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺜﺮوة اﻟﺴﻤﻜﻴﺔ واﻟﺼﻴﺪ اﻟﺒﺤﺮي‪.‬‬ ‫‪ -d‬اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﺒﺸﺮیﺔ ‪:‬‬ ‫ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﻔﻼﺡﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ‪ ،897.984‬وﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ % 15,68‬ﺱﻨﺔ ‪ ،2000‬و‪ % 17‬ﺱﻨﺔ ‪.2004‬‬‫وﺕﻤﺘﺎز اﻷﻳﺪي اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻔﻼﺡﻴﺔ ﺑﻀﻌﻒ ﺕﺄﻃﻴﺮهﺎ‪ ،‬وﻋﺪم ﺕﺤﻜﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﺕﻜﻨﻮﻟﻮﺝﻴﺎ اﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻟﻘﻠ ﺔ اﻟﻤﻌﺎه ﺪ‬ ‫اﻟﻔﻼﺡﻴﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ آﺎﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﻔﻼﺡﺔ ﺑﺎﻟﺤﺮاش ‪ ،INA‬اﻟﻤﺘﺨ ّﺼﺺ ﻓﻲ ﺕﻜﻮﻳﻦ اﻟﻤﻬﻨﺪﺱﻴﻦ اﻟﻔﻼﺡﻴﻦ‪.‬‬ ‫‪ -e‬اﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﻤﺎدیﺔ ‪:‬‬‫‪ -‬اﻟﻤﻜﻨﻨ ﺔ ‪ :‬ﺕﻤﻠ ﻚ اﻟﺠﺰاﺋ ﺮ ‪ 97176‬ﺝ ﺮار ﺱ ﻨﺔ ‪ .2002‬ﻟﺘﺤﺘ ﻞ ﺑﻬ ﺎ اﻟﻤﺮﺕﺒ ﺔ اﻟ ـ‪ 42‬ﻋﺎﻟﻤًﻴ ﺎ واﻷوﻟ ﻰ ﻋﺮﺑًﻴ ﺎ‪،‬‬ ‫وﺑﻤﻌﺪل ﺝﺮار ﻟﻜﻞ ‪ 45,8‬هـ‬ ‫وﺕﺘﻮﻓﺮ أﻳ ًﻀﺎ ﻋﻠﻰ ‪ 9250‬ﺡﺎﺹﺪة ودارﺱﺔ‪ ،‬و‪ 153‬أﻟﻒ ﻣﺤﺮاث ﺁﻟﻲ‪.‬‬

‫‪ -‬اﻟﺴﺪود ‪ :‬ﻋﺪدهﺎ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ‪ 110‬ﺱﺪ ﺱﻨﺔ ‪ ،2005‬وﻃﺎﻗﺔ ﺕﺨﺰﻳﻨﻬﺎ ﻣﺠﺘﻤﻌﺔ ‪ 4‬ﻣﻠﻴﺎر م‪ ³‬ﻣﻨﻬﺎ ‪ 22‬ﺱ ًﺪا ﻓﻘﻂ‬‫ﻓﺎﻗﺖ ﻃﺎﻗﺔ اﺱﺘﻴﻌﺎﺑﻬﺎ ‪ 100‬ﻣﻠﻴﻮن م‪ ،³‬أآﺒﺮهﺎ ﺱﺪ ﺑﻨﻲ هﺎرون ﻓﻲ ﻣﻴﻠﺔ ﺷﺮق اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ ،‬وﺕﺮوي هﺬﻩ اﻟﺴﺪود‬‫‪ 560‬أﻟﻒ هﻜﺘﺎر‪ ،‬وهﻮ ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ % 12,6‬ﻣﻦ إﺝﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺴﺎﺡﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ‪ ،‬وآﺎﻧﺖ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﺮوﻳﺔ‬ ‫ﻻ ﺕﺘﺠﺎوز ‪ 250‬أﻟﻒ هﻜﺘﺎر ﺱﻨﺔ ‪.2000‬‬‫‪ -‬اﻷﺱ ﻤﺪة‪ :‬اﺱ ﺘﻬﻠﻜﺖ اﻷراﺽ ﻲ اﻟﺰراﻋﻴ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰاﺋ ﺮ ‪ 98‬أﻟ ﻒ ﻃ ﻦ ﻣ ﻦ اﻷﺱ ﻤﺪة اﻟﻔﻮﺱ ﻔﺎﺕﻴﺔ واﻷزوﺕﻴ ﺔ‬ ‫واﻟﻤﺮآﺒﺔ ﺱﻨﺔ ‪ ،2002‬و‪ 86700‬ﻃﻦ ﺱﻨﺔ ‪ ،2004‬وﺑﻤﻌﺪل ‪ 19,5‬آﻠﻎ‪ /‬هـ‪.‬‬ ‫‪ -o‬اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺰراﻋﻲ وﺗﻮزیﻌﻪ‪:‬‬ ‫‪ -c‬اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ‪:‬‬ ‫اﻟﺠﺪول – ‪ – 3‬اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻨﺒﺎﺕﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ‪2004‬‬‫اﻟﺒﻄﺎﻃﺎ‬ ‫اﻟﺸﻌﻴﺮ‬ ‫اﻟﺤﺒﻮب اﻟﻘﻤﺢ‬ ‫اﻟﻤﺤﺼــــــــﻮل‬‫‪1.8 1.2 2.6 3.880‬‬ ‫اﻹﻧﺘــــــــــﺎج‬‫‪29 25 32 56‬‬ ‫اﻟﻤﺮﺕﺒــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴـــﺔ‬‫اﻟﺰﻳﻮت اﻟﻨﺒﺎﺕﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻮاآﻪ‬ ‫اﻟﻜﺮوم اﻟﺨﻀﺮ‬ ‫اﻟﻤﺤﺼــــــــﻮل‬‫‪0.049‬‬ ‫‪1.440‬‬ ‫‪2.924 0.280‬‬ ‫اﻹﻧﺘــــــــــﺎج‬‫‪90 47 33 33‬‬ ‫اﻟﻤﺮﺕﺒــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴـــﺔ‬‫اﻟﻮﺡﺪة ‪ :‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮﺝﻊ‪CD-ROM ENCARTA 2006 :‬‬ ‫‪ -‬ﺕﻮزﻳﻊ أهﻢ اﻟﻤﺤﺎﺹﻴﻞ‪:‬‬‫‪ -‬اﻟﺤﺒ ﻮب‪ :‬ﻣ ﺴﺎﺡﺘﻬﺎ ‪ 3.142.410‬هﻜﺘ ﺎر ﺱ ﻨﺔ‪ ،2001‬وه ﻲ ُﺕ ﺰرع ﺑ ﺸﻜﻞ ﺥ ﺎص ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻬﻮل اﻟﺪاﺥﻠﻴ ﺔ‬‫واﻟﻬﻀﺎب اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬وُﺕﻌ ﺪ ﺕﻴ ﺎرات ﻋﺎﺹ ﻤﺔ اﻟﺤﺒ ﻮب‪،‬وأآﺜﺮ اﻟﻮﻻﻳ ﺎت إﻧﺘﺎ ًﺝ ﺎ‪ ،‬إﺽ ﺎﻓﺔ إﻟ ﻰ ﺱ ﻴﺪي ﺑﻠﻌﺒ ﺎس‪ ،‬ﻋ ﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪﻓﻠﻰ‪ ،‬ﺕﻠﻤﺴﺎن‪ ،‬ﻏﻠﻴﺰان‪ ،‬ﺱﻮق أهﺮاس وﻗﺴﻨﻄﻴﻨﺔ‪.‬‬‫‪ -‬اﻟﺨﻀﺮ ‪ :‬ﻣﺴﺎﺡﺘﻬﺎ ‪ 59.470‬هﻜﺘﺎر ﺱ ﻨﺔ ‪ ،2001‬وه ﻲ ﺕﺘﻤﺮآ ﺰ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨ ﺎﻃﻖ اﻟﺘﻠﻴ ﺔ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﺑ ﻮﻣﺮداس‪ ،‬ﻋ ﻴﻦ‬‫اﻟﺪﻓﻠﻰ‪ ،‬وﺱﻜﻴﻜﺪة‪ ،‬وﺕﻌﺪ اﻟﺒﻄﺎﻃﺎ أﺑﺮز أﻧﻮاع اﻟﺨﻀﺮ اﻟﺘﻲ ﺕﺨﺘﺺ ﺑﺰراﻋﺘﻬﺎ ﻋﻴﻦ اﻟﺪﻓﻠﻰ وﻣﻌﺴﻜﺮ‪.‬‬‫‪ -‬اﻟﻜﺮوم ‪ :‬ﻣﺴﺎﺡﺘﻬﺎ ‪ 69680‬هﻜﺘﺎر ﺱﻨﺔ‪ ،2001‬وهﻲ ﻗﺎﺋﻤ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟ ﺴﻬﻮل اﻟﻐﺮﺑﻴ ﺔ اﻟ ﺴﺎﺡﻠﻴﺔ واﻟﺪاﺥﻠﻴ ﺔ آﻌ ﻴﻦ‬ ‫ﺕﻤﻮﺷﻨﺖ‪ ،‬ﺱﻴﺪي ﺑﻠﻌﺒﺎس‪ ،‬وهﺮان‪ ،‬وﻣﺴﺘﻐﺎﻧﻢ‪.‬‬

‫اﻟﻤﺮﺕﺒﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴــــﺔ‬ ‫اﻹﻧﺘـــــــﺎج‬ ‫‪ -d‬اﻟﺤﻴﻮاﻧﻲ ‪:‬‬‫‪13‬‬ ‫‪18,7‬‬‫‪86‬‬ ‫‪1,560‬‬ ‫اﻟﺠﺪول – ‪ – 4‬ﺕﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﻮاﺷﻲ ‪2004‬‬‫‪36‬‬ ‫‪3,2‬‬ ‫اﻟﻨـــــــــــــﻮع‬‫‪16‬‬ ‫‪0,175‬‬ ‫اﻷﻏﻨــــــــــــﺎم‬‫‪32‬‬ ‫‪115,139‬‬ ‫اﻷﺑﻘــــــــــــﺎر‬‫‪72‬‬ ‫‪100.281‬‬ ‫اﻟﻤﻌـــــــــــــﺰ‬ ‫اﻹﺑـــــــــــــﻞ‬ ‫اﻟﺪواﺝـــــــــــﻦ‬ ‫اﻟﺼﻴﺪ اﻟﺒﺤﺮي ‪ /‬ﻃﻦ) ‪( 2001‬‬‫ﺍﻷﻏﻨﺎﻡ ﺍﻟﻘﻤﺢ‬

‫اﻟﻤﺮﺝﻊ‪ CD - ROM ENCARTA 2006 :‬اﻟﻮﺡﺪة‪ :‬ﻣﻠﻴﻮن رأس‬ ‫‪ -‬ﺕﻮزﻳﻌﻪ‪:‬‬‫‪ -‬ﺕﺮﺑﻴﺔ اﻷﺑﻘﺎر‪ :‬ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻠﻴﺔ اﻟﺴﺎﺡﻠﻴﺔ واﻟﺪاﺥﻠﻴﺔ آﺎﻟﺒﻮﻳﺮة ‪ ،‬ﺕﻴﺰي وزو‪ ،‬واﻟﻤﺪﻳ ﺔ‪ ،‬وﻓ ﻲ اﻟﻬ ﻀﺎب اﻟﻌﻠﻴ ﺎ‬ ‫آﺘﻴﺎرت‪.‬‬‫‪ -‬ﺕﺮﺑﻴ ﺔ اﻷﻏﻨ ﺎم واﻟﻤﻌ ﺰ‪ :‬ﻓ ﻲ اﻟﺴﻠ ﺴﻠﺘﻴﻦ اﻷﻃﻠ ﺲ اﻟﺘﻠ ﻲ واﻟ ﺼﺤﺮاوي واﻟﻬ ﻀﺎب اﻟﻌﻠﻴ ﺎ واﻟ ﺴﻬﻮل اﻟﻤﺮﺕﻔﻌ ﺔ‬‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺠﻠﻔﺔ‪ ،‬اﻟﻤﺴﻴﻠﺔ‪ ،‬اﻟﺒﻴﺾ وﺕﻴﺎرت … وﻓﻲ ﺷﻤﺎل اﻟﺼﺤﺮاء ﺑـﻮﻻﻳﺔ اﻟﻮادي واﻷﻏﻮاط‪.‬‬‫‪ -‬ﺕﺮﺑﻴﺔ اﻹﺑﻞ ‪ :‬ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺮاء‪ ،‬وهﻲ ﺕﺘﻤﺮآﺰ ﻓﻲ ﺕﺎﻣﻨﺮاﺱﺖ ﺑﻨﺼﻒ اﻟﻘﻄﻴﻊ ‪ ،‬أدرار واﻟﻮادي‪.‬‬‫‪ -‬ﺕﺮﺑﻴﺔ اﻟﺪواﺝﻦ ‪ :‬وأﺑﺮز أﻧﻮاﻋﻬﺎ اﻟﺪﺝﺎج‪ ،‬اﻟﺒﻂ ‪ ،‬اﻟﺪﻳﻚ اﻟﺮوﻣﻲ‪ ،‬وهﻲ ﺕﺘﻮاﺝﺪ ﻓﻲ اﻟﺴﻬﻮل اﻟﺴﺎﺡﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﻬﻀﺎب اﻟﻌﻠﻴﺎ‪ ،‬وﻓﻲ آﺎﻓﺔ ﺝﻬﺎت اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪.‬‬‫‪ -‬اﻟﺼﻴﺪ اﻟﺒﺤﺮي ‪ :‬ﺕﺼﻄﺎد اﻷﺱﻤﺎك ﺑﻜﺎﻓﺔ أﺹﻨﺎﻓﻬﺎ)اﻟﺴﻤﻚ اﻷﺑﻴﺾ واﻷزرق واﻟﻘﺸﺮﻳﺎت وآﻠﺐ اﻟﺒﺤﺮ…(‬‫ﻋﻠﻰ ﻃﻮل اﻟﺸﺮﻳﻂ اﻟﺴﺎﺡﻠﻲ ﺑﻤﻮاﻧﺊ اﻟﺼﻴﺪ ﻋﻨﺎﺑﺔ‪ ،‬اﻟﻘﻞ‪ ،‬ﺱﻜﻴﻜﺪة‪ ،‬ﺑﺠﺎﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻮﺱﻤﺎﻋﻴﻞ‪ ،‬ﺷﺮﺷﺎل‪ ،‬ﻣﺴﺘﻐﺎﻧﻢ‪ ،‬ﺑﻨﻲ‬ ‫ﺹﺎف‪ ،‬واﻟﻐﺰوات‪ .‬وﻓﻲ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ‪.‬‬‫‪ -p‬دور اﻟﺰراﻋﺔ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ‪:‬‬‫™ ﺕ ﺸﻐﻴﻼ‪ :‬ﺕﻌﻤ ﻞ اﻟﺰراﻋ ﺔ ﻋﻠ ﻰ إﻣﺘ ﺼﺎص اﻟﺒﻄﺎﻟ ﺔ ﺑﺘ ﻮﻓﻴﺮ ﻣﻨﺎﺹ ﺐ ﻋﻤ ﻞ ﺑ ﺸﻜﻞ داﺋ ﻢ أو ﻣﻮﺱ ﻤﻲ‪ ،‬ﻓﻘ ﺪ‬‫ﺷﻬﺪت ﻧﺴﺒﺔ اﻷﻳﺪي اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻧﻤ ًﻮا ﺑﺎر ًزا ﻣﻦ ﻧﺴﺒﺔ ‪ % 15,68‬ﺱﻨﺔ ‪ ،2000‬إﻟﻰ‪ % 17‬ﺱﻨﺔ ‪.2004‬‬‫™ دﺥ ـﻼ ‪ :‬ﺕ ﺴﺎهﻢ اﻟﺰراﻋ ﺔ ﻓ ﻲ إﻧﻌ ﺎش اﻟﺨﺰﻳﻨ ﺔ وزﻳ ﺎدة اﻟ ﺪﺥﻞ اﻟﻤﺤﻠ ﻲ اﻟﺨ ﺎم ﺑﻨ ﺴﺒﺔ ‪ % 10,2‬ﺱ ﻨﺔ‬‫‪ ،2003‬وهﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ‪ 6,786‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪.‬‬‫™ ﻏـﺬا ًءا‪ :‬ﺕﻮﻓﺮ اﻟﺰراﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺙﻠﺚ اﻟﻤﺤﺎﺹ ﻴﻞ واﻟﻤﻨﺘﻮﺝ ﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴ ﺔ آ ﺎﻟﺤﺒﻮب) اﻟﻘﻤ ﺢ واﻟ ﺸﻌﻴﺮ(‬‫واﻟﺨﻀﺮ ) اﻟﺒﻄﺎﻃﺎ‪ ،‬اﻟﺒﺼﻞ‪ ،‬اﻟﻄﻤﺎﻃﻢ‪ ،(...‬واﻟﻠﺤﻮم واﻷﺱﻤﺎك‪...‬‬‫™ ﺹﻨﺎﻋ ـ ًﺔ‪ :‬ﻳﻤ ّﻮن اﻟﻘﻄ ﺎع اﻟﺰراﻋ ﻲ اﻟ ﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨ ﺴﻴﺠﻴﺔ واﻟﻐﺬاﺋﻴ ﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠ ﻒ اﻟﻤ ﻮارد اﻷوﻟﻴ ﺔ اﻟﻨﺒﺎﺕﻴ ﺔ‬ ‫آﺎﻟﺤﺒﻮب ‪ ،‬آﺎﻟﺼﻮف و اﻟﺠﻠﻮد‪.‬‬ ‫‪ -q‬ﻣﺸﺎآﻞ اﻟﺰراﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ‪:‬‬‫ﺕﻌ ﺎﻧﻲ اﻟﺰراﻋ ﺔ ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰاﺋ ﺮ ﻣ ﻦ ﻋ ﺪة ﻣ ﺸﺎآﻞ ﺡﺎﻟ ﺖ دون ﺕﺤﻘﻴﻘﻬ ﺎ ﻟﻺآﺘﻔ ﺎء اﻟ ﺬاﺕﻲ واﻷﻣ ﻦ اﻟﻐ ﺬاﺋﻲ‪ ،‬رﻏ ﻢ‬‫إرﺕﻔﺎع ﻧﺴﺐ ﻧﻤﻮهﺎ اﻟﺘﻲ ﺑﻠﻐﺖ ‪ % 13,2‬ﺱﻨﺔ ‪ ،2001‬و‪ %19,7‬ﺱﻨﺔ ‪ ،2003‬وأهﻢ ﺕﻠﻚ اﻟﻤﺼﺎﻋﺐ هﻲ ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﺽﻌﻒ ﺕﺄﻃﻴﺮ اﻷﻳﺪي اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻔﻼﺡﻴﺔ وﻋﺪم ﺕﺤﻜﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﺕﻜﻨﻮﻟﻮﺝﻴﺎ اﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬‫‪ -‬ﺹ ﻐﺮ اﻟﻤ ﺴﺎﺡﺔ اﻟﺰراﻋﻴ ﺔ اﻟﺘ ﻲ ﻻ ﺕﺘﺠ ﺎوز ﻧ ﺴﺒﺔ ‪ ،% 3,2‬وﻏﻠﺒ ﺔ اﻟﻄ ﺎﺑﻊ اﻟ ﺼﺤﺮاوي ﻋﻠ ﻰ اﻟﻤ ﺴﺎﺡﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑـ‪.% 89‬‬ ‫ﻏﺰو اﻹﺱﻤﻨﺖ اﻟﻤﺴﻠﺢ ﻟﻸراﺽﻲ اﻟﻔﻼﺡﻴﺔ اﻟﺬي ﻣ ّﺲ ‪ 130‬أﻟﻒ هﻜﺘﺎر ﺥﺎﺹﺔ ﻓﻲ ﺱﻬﻞ اﻟﻤﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﻗﻠﺔ اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﺋﻴﺔ ﻓﻘﺪ ﺑﻠﻎ اﻟﻌﺠﺰ اﻟﻤﺎﺋﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ 15,7‬ﻣﻠﻴﺎر م‪³‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬‫ﺽﻌﻒ ﻣﺴﺎهﻤﺔ اﻟﺰراﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺪﺥﻞ اﻟﻤﺤﻠﻲ اﻟﺨﺎم اﻟﺬي ﻟ ﻢ ﻳﺘﺠ ﺎوز ﻧ ﺴﺒﺔ ‪ % 10,2‬ﺱ ﻨﺔ ‪ ،2003‬ﻣﻘﺎﺑ ﻞ‬ ‫‪ % 55,1‬ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻴﺔ واﻹﺱﺘﺨﺮاﺝﻴﺔ‪ ،‬و‪ % 34,7‬ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬‫إﺹﺎﺑﺔ اﻟﻤﺤﺎﺹﻴﻞ واﻟﻤﻮاﺷﻲ واﻟﺪواﺝﻦ ﺑﺎﻷﻣﺮاض واﻷوﺑﺌﺔ آﺎﻟﺒﻴﻮض‪ ،‬واﻟﺤﻤﻰ اﻟﻤﺎﻟﻄﻴﺔ واﻟﻘﻼﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪-‬‬ ‫اﻟﻜﻮارث اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ آﺎﻟﺠﻔﺎف‪ ،‬ﺕﺬﺑﺬب‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫اﻷﻣﻄﺎر‪ ،‬اﻟّﺘﺼﺤﺮ‪ ،‬اﻟﻔﻴﻀﺎﻧﺎت‪ ،‬اﻟﺮﻳﺎح‬ ‫‪-‬‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ اﻟﺤﺎرة )اﻟﺴﻴﺮوآﻮ( واﻟﺠﺮاد‪.‬‬‫اﻟﺠﺮاد‬

‫اﻟﺘﺼﺤﺮ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎﻩ‬

‫• اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ‪:‬‬‫ُﺕﻌﺪ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺙﺎﻧﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻹﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﻋﺮﻓﺖ ﻧﻤ ًﻮا ﺑﺎر ًزا ﺱﻨﺔ ‪ 2005‬ﺑﻨ ﺴﺒﺔ ‪ % 3,5‬ﻟﻠﻤﺤﺮوﻗ ﺎت‪،‬‬ ‫و‪ % 2,8‬ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺕﺘﻤﺮآﺰ ﻓﻲ ﺷﻤﺎل اﻟﺒﻼد‪ ،‬وأﻣﺎ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻹﺱﺘﺨﺮاﺝﻴﺔ ﻓﻔﻲ ﺝﻨﻮﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪ -n‬اﻟﻤﻘﻮﻣﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -I‬اﻟﻤﻘﻮﻣﺎت اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ‪ :‬ﺕﻤﺘﺎز ﺑﺎﻟﻮﻓﺮة واﻟﺘﻨﻮع‪ ،‬وهﻲ ﺕﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻮارد اﻟﻄﺎﻗﻮﻳﺔ واﻟﻤﻌﺪﻧﻴﺔ واﻟﻨﺒﺎﺕﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -c‬اﻟﻤﻮارد اﻟﻄﺎﻗﻮیﺔ ‪ :‬ﻗﺎﻣﺖ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺑﺘﺄﻣﻴﻢ ﺙﺮواﺕﻬﺎ اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ واﻟﻐﺎزﻳﺔ ﻓﻲ ‪ 24‬ﻓﻴﻔﺮي ‪.1971‬‬ ‫ﺝﺪول – ‪ – 1‬إﻧﺘﺎج اﻟﻤﻮارد اﻟﻄﺎﻗﻮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺱﻨﺔ‪2002‬‬‫اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول اﻟﺨﺎم اﻟﻐﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ اﻟﻔﺤﻢ اﻟﺤﺠﺮي‬ ‫اﻟﻤﻮارد‬‫‪ 27,6‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫‪ 24‬أﻟﻒ‬ ‫‪ 79‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫‪ 477‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج‬‫آﻴﻠﻮواط ﺱﺎﻋﻲ‬ ‫ﻃﻦ‬ ‫اﻟﻮﺡﺪة ﺑﺮﻣﻴﻞ م‪³‬‬ ‫اﻟﻤﺮﺕﺒﺔ ‪59 60 5 17‬‬ ‫اﻟﻤﺮﺝﻊ ‪cd-rom Encarta 2006 :‬‬ ‫‪ -‬ﺗﻮزیﻌﻬﺎ ‪:‬‬ ‫‪ -‬اﻟﺒﺘﺮول اﻟﺨﺎم ‪:‬‬ ‫أآﺘﺸﻒ اﻟﺒﺘﺮول ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺱﻨﺔ ‪ 1956‬ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺡﺎﺱﻲ ﻣﺴﻌﻮد‬‫ﺝﻨﻮب ﺷﺮق اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﺑﻠﻎ إﺡﺘﻴﺎﻃﻪ ‪ 1255‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ ﺱﻨﺔ ‪ ، 2000‬وﻳﺘﻤﺮآﺰ إﻧﺘﺎﺝﻪ ﺑﻮﻻﻳﺔ ورﻗﻠﺔ ﻓﻲ ﺁﺑﺎر‬ ‫ﺡﺎﺱﻲ ﻣﺴﻌﻮد‪ ،‬ﭬﺎﺱﻲ اﻟﻌﻘﺮب‪ ،‬ﭬﺎﺱﻲ اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ،‬وأﻳ ًﻀﺎ ﻓﻲ إﻟﻴﺰي ﺑﺤﻘﻞ ﻋﻴﻦ أم اﻟﻨﺎس ‪.‬‬‫‪ -‬اﻟﻐﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ‪ :‬ﺑﻠﻎ إﺡﺘﻴﺎﻃﻪ ‪ 4077‬ﻣﻠﻴﺎر م‪ ³‬ﺱﻨﺔ ‪ ،2000‬وُﻳﻌﺪ ﺡﻘﻞ ﺡﺎﺱﻲ اﻟﺮﻣﻞ ﺑﺎﻷﻏﻮاط اﻷآﺒﺮ ﻓﻲ‬‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺑﻨﺼﻒ اﻹﺡﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬آﻤﺎ ﻳﺴﺘﺨﺮج ﻓﻲ أدرار ﺑﻌﻴﻦ ﺹﺎﻟﺢ ورﭬﺎن‪ ،‬وآﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﻋﻴﻦ أم اﻟﻨﺎس‪.‬‬‫‪ -‬اﻟﻔﺤﻢ اﻟﺤﺠﺮي ‪ُ :‬ﻗﺪر اﻹﺡﺘﻴﺎﻃﻲ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﺑـ‪ 80‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ ﻓﻲ ﺡﻮض اﻟﻘﻨﺎدﺱﺔ ﻓﻲ ﺑﺸﺎر‪ ،‬وﻳﻌﺪ إﻧﺘﺎج‬‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺽﺌﻴ ًﻼ ﻟﻮﺝﻮد ﻃﺎﻗﺔ ﺑﺪﻳﻠﺔ)اﻟﻤﺤﺮوﻗﺎت(‪ ،‬وﻟﺼﻌﻮﺑﺔ ﻧﻘﻠﻪ وﺑﻌﺪﻩ ﻋﻦ اﻟﻤﻮاﻧﺊ واﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺝﻮدة ﻓﻲ اﻟﺸﻤﺎل‪ ،‬وأﻳ ًﻀﺎ ﻟﺮداءة ﻧﻮﻋﻴﺘﻪ‪.‬‬‫‪ -‬اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺏﺎﺋﻴﺔ ‪ :‬ﻻ ﺕﺸﻜﻞ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﺎﺋﻴﺔ إﻻ ﻧﺴﺒﺔ ‪ % 0,23‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ % 99,77‬ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ اﻟﺤﺮارﻳﺔ )‬ ‫اﻟﺒﺘﺮول واﻟﻐﺎز (‪ ،‬وﻗﺪ ﺷﻬﺪ ﺕﻮﻟﻴﺪهﺎ ﻧﻤ ًﻮا ﻣﻠﺤﻮ ًﻇﺎ آﻤﺎ ﻳﻮﺽﺤﻪ اﻟﺠﺪول اﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬ ‫ﺝﺪول – ‪ – 2‬ﺕﻄﻮر إﻧﺘﺎﺝﺪ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬‫‪2003‬‬ ‫‪2001‬‬ ‫‪1995‬‬ ‫‪1989‬‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات ‪1984 1980‬‬‫‪29.523 26.625 19.334 14.599 10.016 6.219‬‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﻤﺮﺝﻊ ‪ :‬اﻟﺪﻳﻮان اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻺﺡﺼﺎﺋﻴﺎت ‪ ONS‬اﻟﻮﺡﺪة ‪ :‬ﻣﻠﻴﺎر آﻴﻠﻮواط ﺱﺎﻋﻲ‬

‫أﻧﺎﺏﻴﺐ ﻧﻘﻞ اﻟﻤﺤﺮوﻗﺎت‬ ‫‪ -d‬اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﻌﺪﻧﻴﺔ‪:‬‬ ‫أ ّﻣﻤﺖ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺝﻤﻴﻊ ﻣﻮاردهﺎ اﻟﻤﻨﺠﻤﻴﺔ ﻓﻲ ‪ 6‬ﻣﺎي ‪.1966‬‬ ‫ﺝﺪول ‪ – 3-‬إﻧﺘﺎج أهﻢ اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﻌﺪﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺱﻨﺔ ‪2003‬‬‫اﻟﺮﺹﺎص اﻟﺬهﺐ‬ ‫اﻟﻔﻮﺱﻔﺎت‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻤــﻮارد‬‫‪365 1.108‬‬ ‫‪0.280‬‬ ‫‪0.7‬‬ ‫اﻹﻧﺘــﺎج‬‫‪71 36‬‬ ‫‪19‬‬ ‫اﻟﻤﺮﺕﺒــﺔ ‪21‬‬‫ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ أﻟﻒ ﻃﻦ آﻠﻎ‬ ‫اﻟﻮﺡــﺪة‬ ‫اﻟﻤﺮﺝﻊ‪cd-rom Encarta 2006 :‬‬ ‫‪ -‬ﺗﻮزیﻌﻬﺎ‪:‬‬‫‪ -‬اﻟﺤﺪیﺪ ‪ُ :‬ﻗﺪر إﺡﺘﻴﺎﻃﻪ ﺑـ‪ 2‬ﻣﻠﻴﺎر ﻃﻦ ﻓﻲ ﻣﻨﺠﻢ ﻏﺎر ﺝﺒﻴﻼت ﺑﺘﻨﺪوف‪ ،‬إﻻ أن إﻧﺘﺎﺝﻪ ﻳﺘﻤﺮآﺰ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﺝﻢ‬‫اﻟﻮﻧﺰة‪ ،‬ﺑﻮﺥﻀﺮة‪ ،‬وﺥﻨﻘﺔ اﻟﻤﻮﺡﺪ ﻓﻲ ﺕﺒﺴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﺠﻢ ﺕﻴﻤﺰﻳﺮت ﺑﺒﺠﺎﻳﺔ ‪ ،‬إﺽﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻨﺠﻤﻲ زآﺎر ﺑﺎﻟﺸﻠﻒ‪،‬‬ ‫وﺑﻨﻲ ﺹﺎف ﺑﺘﻠﻤﺴﺎن‪.‬‬ ‫‪ -‬اﻟﻔﻮﺳﻔﺎت‪ :‬ﻳﺴﺘﺨﺮج ﻣﻦ ﻣﻨﺠﻤﻲ ﺝﺒﻞ‬ ‫اﻟﻌﻨﻖ واﻟﻜﻮﻳﻒ ﻓﻲ ﺕﺒﺴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -‬اﻟﺮﺹﺎص‪ :‬ﻳﺴﺘﺨﺮج ﻣﻦ ﻣﻨـــﺎﺝﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﺑﺪ ووادي زﻧﺪر ﻓﻲ ﺕﻠﻤﺴﺎن‪ ،‬وﺥﺮزة‬ ‫ﻳﻮﺱﻒ ﺑﺴﻄﻴﻒ‪ ،‬وﻋﻴﻦ ﺑﺮﺑﺎر ﺑﻌﻨﺎﺑـﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻮﻧﺸﺮﻳﺲ ﻓﻲ اﻟﺸﻠﻒ‬ ‫‪ -‬اﻟﺬهﺐ ‪ :‬ﻳﺴﺘﺨﺮج ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻣﻦ ﺝﺒﺎل اﻟﻬﻮﻗﺎر ‪.‬‬ ‫أﺡﺪ ﻣﻨﺎﺝﻢ اﻟﻔﻮﺳﻔﺎت‬ ‫‪.‬‬

‫‪ -e‬اﻟﻤﻮارد اﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﺝﺪول – ‪ – 4‬إﻧﺘﺎج أهﻢ اﻟﻤﻮارد اﻟﻨﺒﺎﺕﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺱﻨﺔ ‪2000‬‬ ‫اﻟﺤﻠﻔﺎء‬ ‫اﻟﻔﻠﻴﻦ‬ ‫اﻟﺨﺸﺐ‬ ‫اﻟﻤﻮارد اﻟﻨﺒﺎﺕﻴﺔ‬‫‪ 10698‬ﻃﻦ‬ ‫‪ 13089‬ﻃﻦ‬ ‫‪ 178756‬م‪³‬‬ ‫اﻹﻧﺘــــﺎج‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬اﻟﺪﻳﻮان اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻺﺡﺼﺎﺋﻴﺎت‪.‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪2001‬‬

‫‪ -II‬اﻟﻤﻘﻮﻣﺎت اﻟﺒﺸﺮیﺔ‪:‬‬‫ﺕﺸﻐﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ ﻧﺴﺒﺔ ‪ % 32‬ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع اﻷﻳﺪي اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺱﻨﺔ‪ ،2004‬ﻣﻨﻬﻢ ‪ % 15‬ﻟﻘﻄﺎع اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫واﻷﺷﻐﺎل اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬‫وﻳﻤﺘﺎز اﻟﻌﻤﺎل ﺑﻘﻠﺔ ﺕﺄﻃﻴﺮهﻢ‪ ،‬وﺽﻌﻒ ﺕﺤﻜﻤﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺝﻴﺎ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪ ،‬إﺽﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﺷﺘﻐﺎل ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻓﻲ‬ ‫وﻇﺎﺋﻒ ﻏﻴﺮ ﻣﺮﺕﺒﻄﺔ ﺑﺎﻹﻧﺘﺎج ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎﺕﺐ‪ ،‬اﻟﻤﻄﺎﻋﻢ‪ ،‬اﻟﻤﺨﺎزن‪ ،‬اﻟﺤﺮاﺱﺔ‪ ،‬واﻟﻨﻘﻞ‪.‬‬ ‫‪ - o‬اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪:‬‬‫ﻋﺰﻳﺰي اﻟﻄﺎﻟﺐ ‪ :‬ﺕﺒّﻴﻦ اﻟﺠﺪاول اﻹﺡﺼﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺱﻨﺔ ‪ ، 2000‬وﻓﻲ آﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ )اﻟﻔﻮﻻذ ‪ ،‬اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‪ - -‬اﻟﺒﺘﺮوآﻴﻤﻴﺎوﻳﺔ (‪ ،‬واﻟﺨﻔﻴﻔﺔ ) اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ و اﻟﻨﺴﻴﺠﻴﺔ (‪.‬‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺒﺘﺮوآﻴﻤﻴﺎویﺔ‬ ‫ﺝﺪول – ‪ - 5‬إﻧﺘﺎج اﻟﻤﻮاد اﻟﺒﺘﺮوآﻴﻤﻴﺎوﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺱﻨﺔ ‪2000‬‬ ‫اﻷﺱﻤﺪة‬ ‫ﺕﻜﺮﻳﺮ اﻟﺒﺘﺮول‬ ‫ﺕﻤﻴﻴﻊ اﻟﻐﺎز‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺒﻴﺘﺮوآﻴﻤﻴﺎوﻳﺔ‬‫‪796000‬‬ ‫‪19,371‬‬ ‫‪45,068‬‬ ‫اﻹﻧﺘـــــــــﺎج‬ ‫ﻃﻦ‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر م‪3‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن ﻃﻦ‬ ‫اﻟﻮﺡـــــــــﺪة‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬اﻟﺪﻳﻮان اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻺﺡﺼﺎﺋﻴﺎت ‪ L'ONS 2001‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫ﺝﺪول‪ - 6 -‬إﻧﺘﺎج اﻟﻤﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺱﻨﺔ ‪2000‬‬ ‫اﻟﻮﺡـــــﺪة‬ ‫اﻹﻧﺘـــــﺎج‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺰﺑﺪة واﻟﺴﻤﻦ‬‫‪ 1333,3‬ﻃﻦ‬ ‫اﻟﺠﺒﻦ‬ ‫اﻟﺤﻠﻴﺐ اﻟﻤﻌﻘﻢ‬‫‪ 3631‬ﻃﻦ‬ ‫اﻟﺰﻳﺖ‬ ‫اﻟﺴﻜﺮ‬‫‪ 8590,9‬هﻜﺘﻞ‬ ‫ﻣﺼﺒﺮات اﻟﻄﻤﺎﻃﻢ‬‫أﻟﻒ ﻃﻦ‬ ‫‪197,8‬‬ ‫ﻣﺼﺒﺮات اﻟﺨﻀﺮ‬‫أﻟﻒ ﻃﻦ‬ ‫‪50,6‬‬ ‫ﻣﻌﺠﻮن اﻟﻔﻮاآﻪ‬‫‪ 5168‬ﻃﻦ‬‫‪ 414‬ﻃﻦ‬‫‪ 9467‬ﻃﻦ‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬اﻟﺪﻳﻮان اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻺﺡﺼﺎﺋﻴﺎت ‪ L'ONS 2001‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫ﺝﺪول – ‪ – 7‬إﻧﺘﺎج اﻟﻤﻨﺘﻮﺝﺎت اﻟﻨﺴﻴﺠﻴﺔ ﺱﻨﺔ ‪2000‬‬

‫اﻟﻮﺡﺪة‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﺴﻨــــــــﻮات‬ ‫ﻃﻦ‬ ‫‪13792,1‬‬ ‫ﺥﻴﻮط ﻗﻄﻨــﻴﺔ‬ ‫ﻃﻦ‬ ‫‪867,2‬‬ ‫ﺥﻴﻮط ﺹﻮﻓﻴـﺔ‬ ‫أﻟﻒ ﻣﺘﺮ‬ ‫‪23,820‬‬ ‫أﻟﻒ ﻣﺘﺮ‬ ‫‪6,497‬‬ ‫أﻗﻤﺸﺔ ﻗﻄﻨﻴﺔ ﺕﺎﻣﺔ اﻟﺼﻨـﻊ‬‫ﻣﻠﻴﻮن وﺡﺪة‬ ‫‪1,6586‬‬ ‫أﻗﻤﺸﺔ ﺹﻮﻓﻴﺔ ﺕﺎﻣﺔ اﻟﺼﻨﻊ‬‫ﻣﻠﻴﻮن وﺡﺪة‬ ‫‪0,6211‬‬‫ﻣﻠﻴﻮن وﺡﺪة‬ ‫‪0,5466‬‬ ‫أﻏﻄﻴـــ ـﺔ‬‫‪ 1000‬زوج‬ ‫‪1.222.6‬‬ ‫ﻗﻤﺼــــﺎن‬ ‫ﻣﻼﺑﺲ اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫اﻷﺡﺬﻳﺔ اﻟﺠﻠﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬اﻟﺪﻳﻮان اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻺﺡﺼﺎﺋﻴﺎت‪ L'ONS 2001‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫‪ -p‬دور اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻹﻗﺘﺼﺎد اﻟﺠﺰاﺋﺮي‪:‬‬‫™ ﺕﺸﻐﻴﻼ‪ :‬ﺕﺴﺎهﻢ ﻓﻲ إﻣﺘﺼﺎص اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﺑﺘﻮﻓﻴﺮ ﻣﻨﺎﺹﺐ ﺷﻐﻞ ﻟﺨﺮﻳﺠﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌ ﺎت واﻟﻤﻌﺎه ﺪ‬ ‫وﻣﺮاآﺰ اﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻟﻤﻬﻨﻲ‪.‬‬‫™ ‪ -‬دﺥﻼ‪ :‬ﺕﺴﺎهﻢ ﻓﻲ إﻧﻌﺎش اﻟﺨﺰﻳﻨﺔ ورﻓﻊ ﺡﺠﻢ اﻟﺪﺥﻞ اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﺨ ﺎم ‪ PIB‬ﺑﻨ ﺴﺒﺔ ‪% 55,1‬‬ ‫ﺱﻨﺔ ‪ ،2003‬وهﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﺎدل ﻣﺒﻠﻎ ‪ 36,658‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪.‬‬‫™ ﺕﺠ ﺎرة‪ :‬ﺕﺤﻘ ﻖ اﻟ ﺼﻨﺎﻋﺔ اﻹﺱ ﺘﺨﺮاﺝﻴﺔ ) اﻟﻤﺤﺮوﻗ ﺎت ( ﻓﺎﺋ ًﻀﺎ ﺑ ﺸﻜﻞ داﺋ ﻢ وﻣ ﺴﺘﻤﺮ ﻓ ﻲ‬‫اﻟﻤﻴﺰان اﻟﺘﺠﺎري اﻟﺠﺰاﺋﺮي‪ ،‬وهﺬا ﻷﻧﻬﺎ ﺕﺸﻜﻞ ﻧﺴﺒﺔ ‪ % 98‬ﻣﻦ إﺝﻤﺎﻟﻲ اﻟﺼﺎدرات‪.‬‬‫™ ﻣﺎﻟًﻴ ﺎ‪ :‬ﺱ ﺎهﻤﺖ ﻓ ﻲ ﺕﺨﻔ ﻴﺾ ﺡﺠ ﻢ اﻟﻤﺪﻳﻮﻧﻴ ﺔ اﻟﺘ ﻲ ﻟ ﻢ ﺕﻌ ﺪ ﺕﺘﺠ ﺎوز ‪ 16,4‬ﻣﻠﻴ ﺎر دوﻻر‬ ‫ﺱﻨﺔ‪.2005‬‬ ‫‪ -q‬ﻣﺸﺎآﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪:‬‬‫™ ﺽﻌﻒ ﺡﺠﻢ اﻹﺱﺘﺜﻤﺎر اﻷﺝﻨﺒﻲ ﺥﺎرج ﻧﻄﺎق اﻟﻤﺤﺮوﻗﺎت‪ ،‬وﺕﺮاﺝﻌﻪ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺱﺠﻠﺖ اﻟﻮآﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ﺔ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻹﺱﺘﺜﻤﺎر ‪ 80‬ﻣﺸﺮو ًﻋﺎ ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪ 73‬ﻣﻠﻴﺎر دج‪.‬‬ ‫ﺝﺪول – ‪ – 8‬ﺕﻄﻮر اﻹﺱﺘﺜﻤﺎر اﻷﺝﻨﺒﻲ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬‫‪2005‬‬ ‫‪2004 2003 2002 2001‬‬ ‫اﻟﺴﻨـــﻮات‬‫‪0,42 0,62 0,62 0,97 1,18‬‬ ‫ﺡﺠﻢ اﻹﺱﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﻮﺡﺪة ‪ :‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر‪ ONS :‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ ‪2006‬‬ ‫™ ﺕﻔﺸﻲ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ اﻟﺘﻲ وﺹﻠﺖ ‪ % 27,3‬ﺱﻨﺔ ‪.2001‬‬ ‫ﺝﺪول – ‪ – 9‬ﺕﻄﻮر ﻧﺴﺐ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪.‬‬‫‪2005‬‬ ‫‪2004‬‬ ‫‪2003‬‬ ‫‪2002‬‬ ‫‪2001‬‬ ‫اﻟﺴﻨـــﻮات‬‫‪15,3 17,7 23,7 25,2 27,3‬‬ ‫اﻟﻨﺴﺐ ‪%‬‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬اﻟﺪﻳﻮان اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻺﺡﺼﺎﺋﻴﺎت ‪ ONS‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ ‪2006‬‬‫™ هﺸﺎﺷﺔ ﺷﺒﻜﺔ اﻟﻨﻘﻞ واﻟﻤﻮاﺹﻼت ﻣﻤﺎ ﺡﺎل دون اﻹﺱﺘﻐﻼل اﻟﻌﻘﻼﻧﻲ ﻟﻠﻤﻮارد اﻷوﻟﻴﺔ آﺤﺪﻳﺪ ﻣ ﻨﺠﻢ‬ ‫ﻏﺎر ﺝﺒﻴﻼت ﻓﻲ ﺕﻨﺪوف‪.‬‬ ‫™ ﻋﺪم ﺕﺤﻜﻢ اﻷﻳﺪي اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺝﻴﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‪.‬‬‫™ ﺕﻤﺮآﺰ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﻤﺎل ﺑﻌﻴ ًﺪا ﻋ ﻦ ﻣﻨ ﺎﻃﻖ اﻟﻤ ﻮارد اﻷوﻟﻴ ﺔ آ ﺎﻟﺒﺘﺮول ﻓ ﻲ ورﻗﻠ ﺔ )‬‫ﺡﺎﺱﻲ ﻣﺴﻌﻮد (‪ ،‬اﻟﻐﺎز ﺑﺎﻷﻏﻮاط ) ﺡﺎﺱ ﻲ اﻟﺮﻣ ﻞ (‪ ،‬اﻟﻔﺤ ﻢ ﻓ ﻲ ﺑ ﺸﺎر ) اﻟﻘﻨﺎدﺱ ﺔ (‪ ،‬واﻟﺤﺪﻳ ﺪ ﻓ ﻲ‬ ‫ﺕﻨﺪوف ) ﻏﺎر ﺝﺒﻴﻼت (‪.‬‬

‫• اﻟﺨﺪﻣﺎت ‪:‬‬‫ه ﻲ اﻟﻘﻄ ﺎع اﻟﺜﺎﻟ ﺚ اﻟ ﺬي ﻳﻌ ﺮف ﺑ ﺎﻟﺘﻜﻤﻴﻠﻲ‪ ،‬وه ﻮ ﻳ ﻀﻢ ﻋ ﺪة أﻧ ﺸﻄﺔ أﺑﺮزه ﺎ اﻟﺘﺠ ﺎرة اﻟﺨﺎرﺝﻴ ﺔ‪ ،‬اﻟ ﺴﻴﺎﺡﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬اﻹدارة‪ ،‬واﻟﻨﻘﻞ‪...‬‬‫وﻗﺪ ﺱﺠﻠﺖ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻧﻤ ًﻮا ﻣﻌﺘﺒ ًﺮا ﺱﻨﺔ ‪ 2004‬ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،% 7,7‬و و ّﻇﻔ ﺖ ﻓ ﻲ ﻧﻔ ﺲ اﻟ ﺴﻨﺔ ‪ % 54‬ﻣ ﻦ ﻣﺠﻤ ﻮع‬‫اﻷﻳﺪي اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ اﻟﻨﺸﻴﻄﺔ‪ ،‬وﺱﺎهﻤﺖ ﺱ ﻨﺔ ‪ 2003‬ﺑﻨ ﺴﺒﺔ ‪ % 34,7‬ﻣ ﻦ إﺝﻤ ﺎﻟﻲ اﻟ ﺪﺥﻞ اﻟﻤﺤﻠ ﻲ اﻟﺨ ﺎم‪ ،‬وه ﻮ ﻣ ﺎ‬ ‫ﻳﻌﺎدل ‪ 23,085‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﺑﻔﻀﻞ أرﺑﺎح اﻟﻤﻴﺰان اﻟﺘﺠﺎري‪.‬‬ ‫‪ -n‬اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺨﺎرﺝﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ -c‬ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺼﺎدرات واﻟﻮاردات ‪.‬‬‫‪ -‬ﺷ ّﻜﻠﺖ اﻟﻤﺤﺮوﻗﺎت ﻧﺴﺒﺔ ‪ % 98‬ﻣﻦ إﺝﻤﺎﻟﻲ اﻟﺼﺎدرات ﺱ ﻨﺔ ‪ 2003‬ﻣﻘﺎﺑ ﻞ ﻓﻘ ﻂ ‪ % 0,4‬ﻟﻠﻤﻌ ﺎدن‪ ،‬و‪0,02‬‬‫‪ %‬ﻟﻠﻤﻨﺘﻮﺝﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ واﻟﻤﺤﺎﺹﻴﻞ اﻟﺰراﻋﻴﺔ آﺪﻗﻠﺔ ﻧﻮر‪ ،‬واﻟﺤﻠﻔﺎء ﻟﺘﺤﺘﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻤﺮﺕﺒﺔ اﻟـ‪ 176‬ﻋﺎﻟﻤًﻴﺎ‪.‬‬‫‪ -‬وإﺡﺘﻠﺖ اﻟﻤﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﻧﺴﺒﺔ ‪ % 22,4‬ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮع اﻟﻮاردات ﺱﻨﺔ ‪ ،2003‬وهﻲ اﻟﺤﺒﻮب واﻟﻠﺤﻮم‪ ،‬اﻟﺴﻜﺮ‪،‬‬ ‫اﻷﻟﺒﺎن‪ ،‬اﻟﺰﻳﻮت‪ ،‬واﻟﺒﻦ‪...‬‬‫إﺽ ﺎﻓﺔ إﻟ ﻰ اﻟﻤ ﻮاد اﻟﻤ ﺼﻨﻌﺔ‪ ،‬وﻓ ﻲ ﻣﻘ ﺪﻣﺘﻬﺎ اﻟ ﺴﻴﺎرات وأدوات اﻟﺘﺠﻬﻴ ﺰ واﻟﻤﻜﻨﻨ ﺔ‪ ،‬واﻟ ﺴﻠﻊ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ﺔ‬‫آﺎﻟﺤﺎﺱﻮب‪ ،‬أﺝﻬﺰة اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‪ ،‬واﻷﻻت اﻟﺤﺎﺱﺒﺔ‪ ،‬اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ‪ ، ...‬اﻟﺘﻲ ﺕﻤﺜﻞ ﺙﻠﺚ اﻟﻮاردات اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺝﺪول – ‪ - 1‬واردات اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ ﺱﻨﺔ ‪2000‬‬‫اﻟﺰﻳﻮت‬ ‫اﻟﺨﻀﺮ‬ ‫اﻟﺒﻦ‬ ‫اﻟﺴﻜﺮ‬ ‫اﻟﻘﻤﺢ اﻷﻟﺒﺎن‬ ‫اﻟﻤــــﻮاد‬‫اﻟﻨﺒﺎﺕﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻓﺔ‬‫ﻗﻴﻤﺔاﻟﻮاردات ‪159,7 89,4 117 210,3 354,2 762‬‬ ‫اﻟﻮﺡﺪة‪:‬ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ اﻹﺡﺼﺎﺋﻴﺎت وزارة اﻟﻔﻼﺡﺔ ‪ .2001‬اﻟﻮﺡﺪة ‪ :‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫‪ -d‬ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﺒﺎدل‪:‬‬ ‫ﺝﺪول – ‪ – 2‬ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺼﺎدرات ) اﻟﻌﺸﺮ اﻷواﺋﻞ ﺱﻨﺔ ‪( 2004‬‬‫هﻮﻟﻨﺪا‬ ‫اﻟﻮ‪.‬م‪.‬أ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻓﺮﻧﺴﺎ إﺱﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫اﻟــﺪول‬ ‫‪7,4‬‬‫اﻟﺒﺮﺕﻐﺎل‬ ‫‪11,3 12 15,9 22,1‬‬ ‫اﻟﻨﺴﺐ‪%‬‬ ‫‪2,5‬‬ ‫آﻨﺪا اﻟﺒﺮازﻳﻞ ﺕﺮآﻴﺎ ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‬ ‫اﻟــﺪول‬ ‫‪2,5 4,2 5,9 6,1‬‬ ‫اﻟﻨﺴﺐ‪%‬‬ ‫اﻟﻤﺮﺝﻊ ‪ :‬اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎرك‪.‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪2005‬‬ ‫ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺼﺎدرات‬

‫ﺝﺪول ‪ – 3 -‬ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻮاردات ) اﻟﻌﺸﺮ اﻷواﺋﻞ ﺱﻨﺔ ‪( 2004‬‬‫اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ اﻟﻮ‪.‬م‪.‬أ‬ ‫اﻟــﺪول‬ ‫‪5‬‬ ‫اﻟﻨﺴﺐ‪%‬‬ ‫‪5,9 6,6 8,5 22,5‬‬‫ﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‬ ‫اﻟــﺪول‬ ‫‪2,7‬‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎن اﻷرﺝﻨﺘﻴﻦ ﺕﺮآﻴﺎ‬ ‫إﺱﺒﺎﻧﻴﺎ‬ ‫اﻟﻨﺴﺐ‪%‬‬ ‫‪3,2 3,2 3,6 4,8‬‬ ‫اﻟﻤﺮﺝﻊ‪ :‬اﻟﻤﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎرك‪.‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪2005‬‬ ‫اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫ﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺍﺕ‬ ‫‪ -e‬اﻟﻤﻴﺰان اﻟﺘﺠﺎري‪:‬‬‫ﻳﺤﻘﻖ اﻟﻤﻴﺰان اﻟﺘﺠﺎري اﻟﺠﺰاﺋﺮي ﻓﺎﺋ ًﻀﺎ ﺑﺸﻜﻞ داﺋﻢ وﻣﺴﺘﻤﺮ ﺑﺴﺒﺐ ارﺕﻔﺎع ﺡﺠﻢ اﻟﻤﺪاﺥﻴﻞ اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺝﺪول – ‪ – 4‬ﺕﻄﻮر اﻟﻤﻴﺰان اﻟﺘﺠﺎري ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪.‬‬‫‪2005‬‬ ‫‪2004 2003 2002‬‬ ‫‪2001‬‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات‬‫‪42,1 32,2 24,5 18,7 19,1‬‬ ‫اﻟﺼﺎدرات‬‫‪20,3 18 13,3 12‬‬ ‫‪9,5‬‬ ‫اﻟﻮاردات‬‫‪21,8 + 14,2 + 11,2 + 6,7 +‬‬ ‫‪9,6 +‬‬ ‫اﻟﻤﻴﺰان اﻟﺘﺠﺎري‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر‪ :‬اﻟﺪﻳﻮان اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻺﺡﺼﺎﺋﻴﺎت‪.‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ 2006‬اﻟﻮﺡﺪة‪:‬ﻣﻠﻴﺎر‪$‬‬

‫‪ -o‬اﻟﺴﻴﺎﺡﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪.‬‬‫ﺷﻬﺪ ﻗﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎﺡﺔ إﻧﺘﻌﺎ ًﺷﺎ واﺽ ًﺤﺎ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻘﺮن اﻟـ‪ ،21‬ﻓﻘ ﺪ ارﺕﻔ ﻊ ﻋ ﺪد اﻟ ﺴﻴﺎح إﻟ ﻰ ‪ 1,166‬ﻣﻠﻴ ﻮن ﺱ ﺎﺋﺢ‬ ‫ﺱﻨﺔ ‪ ،2003‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ 966‬أﻟﻒ ﺱﻨﺔ ‪.2002‬‬‫وآﺸﻔﺖ اﻹﺡﺼﺎﺋﻴﺎت أن اﻟﻤﻐﺎرﺑﺔ ) ﺕﻮﻧﺲ‪ -‬ﻟﻴﺒﻴﺎ (‪ ،‬واﻟﻤﻐﺘﺮﺑﻴﻦ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳﻴﻦ ﻳﺸﻜﻠﻮن أﻏﻠﺒﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎح‪.‬‬ ‫ﺝﺪول – ‪ – 1‬ﺕﻮزﻳﻊ اﻟﺴﻴﺎح ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮﺱﻨﺔ‪2003‬‬‫ﺑﻘﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎح‬ ‫اﻷوروﺑﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻐﺘﺮﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻐﺎرﺑﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺎت‬‫اﻟﻨﺴﺒﺔ ‪3,3 13,3 39,4 44 %‬‬ ‫وُﺕﺴّﻴﺮ اﻟﻮآﺎﻟﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺡﻴﺔ ‪ 174‬ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺱﻴﺎﺡﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬‫وﺕﻤﻠﻚ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻋﺪة أﻣﺎآﻦ ﺱﻴﺎﺡﻴﺔ‪ ،‬إﺽ ﺎﻓﺔ إﻟ ﻰ ﻃ ﻮل اﻟ ﺸﺮﻳﻂ اﻟ ﺴﺎﺡﻠﻲ‪ ،‬أﺷ ﻬﺮهﺎ ﻓ ﻲ اﻟﺠﻨ ﻮب اﻟ ﺼﺤﺮاوي‬‫آﺎﻟﺮﺱﻮﻣﺎت اﻟﺼﺨﺮﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺎﺱﻴﻠﻲ‪ ،‬وأﻳ ًﻀﺎ اﻵﺙﺎر اﻹﺱ ﻼﻣﻴﺔ و اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ﺷ ﻤﺎل اﻟ ﺒﻼد‪ ،‬وآﺎﻧ ﺖ ﻣﻨﻈﻤ ﺔ‬‫اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ ﻗﺪ ﺹّﻨﻔﺖ ‪ 7‬ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺽﻤﻦ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﺮاث اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ آﺎﻟﻘﺼﺒﺔ‪ ،‬ﻗﻠﻌ ﺔ ﺑﻨ ﻲ ﺡﻤ ﺎد‪ ،‬وادي ﻣﻴ ﺰاب‪ ،‬اﻵﺙ ﺎر‬ ‫اﻟﺮوﻣﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ ﺕﻴﺒﺎزة وﺝﻤﻴﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺱﺠﻠﺖ اﻟﺴﻴﺎﺡﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺕﺰاﻳﺪ ﺡﺠﻢ اﻟﻤﺪاﺥﻴﻞ ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﺼﻌﺒﺔ آﻤﺎ ﻳﻮﺽﺤﻪ اﻟﺠﺪول أدﻧﺎﻩ‪.‬‬ ‫ﺝﺪول – ‪ – 2‬ﺕﻄﻮر ﻣﺪاﺥﻴﻞ اﻟﺴﻴﺎﺡﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‬ ‫‪2003‬‬ ‫‪2002‬‬ ‫‪2001‬‬ ‫اﻟﺴﻨـــﻮات‬ ‫‪160‬‬ ‫‪133‬‬ ‫‪95,5‬‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ اﻟﻤﺪاﺥﻴﻞ‬ ‫اﻟﻮﺡﺪة‪ :‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬

‫• اﺥﺘﺒﺮ ﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻚ اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ ‪:‬‬ ‫™ ﻟﻤﺎذا ﻻ ﺕﺤﻘﻖ اﻟﺰراﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ اﻻآﺘﻔﺎء اﻟﺬاﺕﻲ ؟‪.‬‬ ‫™ أذآﺮ أهﻢ ﻣﻨﺎﻃﻖ إﻧﺘﺎج اﻟﺤﺒﻮب ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪.‬‬‫™ ﻣﺜﻞ ﺑﻮاﺱﻄﺔ ﻣﻨﺤﻨﻰ ﺑﻴﺎﻧﻲ أرﻗﺎم ﺝﺪول ﺕﻄﻮر اﻟﻤﻴﺰان اﻟﺘﺠ ﺎري ﻓ ﻲ اﻟﺠﺰاﺋ ﺮ ﺑﻤﻘﻴ ﺎس ‪1‬ﺱ ﻢ= ‪3‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪1 ،‬ﺱﻢ= ﺱﻨﺔ واﺡﺪة‬ ‫™ ﻣﺎ هﻲ ﻣﺨﺎﻃﺮ اﻋﺘﻤﺎد اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﻋﻠﻰ ﺕﺼﺪﻳﺮ اﻟﻤﺤﺮوﻗﺎت ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪.% 98‬‬ ‫™ ﻣﺜﻞ ﺑﻮاﺱﻄﺔ ﻣﺪرج ﺕﻜﺮاري أرﻗﺎم اﻟﺠﺪول أدﻧﺎﻩ ﺑﻤﻘﻴﺎس ‪1‬ﺱﻢ=‪1.% 3‬ﺱﻢ= دوﻟﺔ) ﻋﻤﻮد (‪.‬‬ ‫ﺝﺪول ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺹﺎدرات اﻟﺠﺰاﺋﺮ ) اﻟﺨﻤﺲ اﻷواﺋﻞ ﺱﻨﺔ ‪( 2004‬‬‫اﻟﻮ‪.‬م‪.‬أ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﻓﺮﻧﺴﺎ إﺱﺒﺎﻧﻴﺎ هﻮﻟﻨﺪا‬ ‫اﻟــﺪول‬‫‪7,4 11,3 12 15,9 22,1‬‬ ‫اﻟﻨﺴﺐ‪%‬‬‫™ ﺑّﻴﻦ دور اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺠﺰاﺋﺮي‪.‬‬‫™ ﻋ ّﺮف ﻗﻄﺎع اﻟﺨﺪﻣﺎت ‪.‬‬

‫ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺩﻓﺔ‪:‬‬ ‫ﻋﺯﻴﺯﻱ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‪ :‬ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺄﻨﻴﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺴﺘﺘﻭﺼل ﺇﻟﻰ ﻤﻌﺭﻓﺔ‪:‬‬‫ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻟﻤﻨﺎﺨﻲ ﻭﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺙ ﻋﺩﻡ ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ‪) .‬‬ ‫ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺼ ّﺤﺭ ‪ ،‬ﻭﺍﻻﻨﺠﺭﺍﻑ (‬ ‫ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﺩﺭﺱ‬ ‫™ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ‬ ‫™ ﺍﻟﺘﺼ ّﺤﺭ‬ ‫™ ﺍﻻﻨﺠﺭﺍﻑ‬ ‫™ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﻤﺎﺠﻲ ﻭﻤﻠﻔﺎﺕ ﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ‬

‫• ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ‪:‬‬ ‫أوﻻ ـ اﻟﺠﻔﺎف آﻈﺎهﺮة ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ‪ ،‬وﺗﺄﺛﻴﺮهﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ﺸﺢ ﺍﻷﻤﻁﺎﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺭﺏ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭﻱ‬ ‫ﻣﺎ اﻟﻤﻘﺼﻮد ﺑﺎﻟﺠﻔﺎف ؟‬‫اﻟﺠﻔﺎف\" ﻇﺎهﺮة ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﺗﻌﻨﻲ ﺗﺨّﻠﻒ ﻓﺼﻞ اﻟ ّﺴﻘﻮط أو ﻧﻘﺼﺎﻧﻪ ﻟﻔﺘﺮة ﻃﻮیﻠﺔ ﻣﻤﺎ یﺘﺴّﺒﺐ ﻓﻲ اﺧﺘﻼل‬ ‫هﻴﺪروﻟﻮﺝﻲ‪ 1‬ﺧﻄﻴﺮ یﺆّﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺪر اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﺉﻴﺔ \"‬ ‫) اﻟﻤﺎدة اﻷوﻟﻰ‪ /‬ﻣﻦ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻷﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﺼ ّﺤﺮ(‬ ‫ﻻ ﺷﻚ أﻧﻚ ﻋﺰیﺰي اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺗﺘﺴﺎءل ﻋﻦ أﺱﺒﺎب هﺬﻩ اﻟﻈﺎهﺮة ؟‬ ‫إ ّن اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ واﻟﺒﺸﺮیﺔ هﻲ اﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺡﺪوث هﺬﻩ اﻟﻈﺎهﺮة ؟‬‫ﻟﻘﺪ رأیﻨﺎ ﺱﺎﺏﻘﺎ أن اﻟﺠﺰاﺉﺮ ﺗﺘﺒﺎیﻦ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﺧﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل إﻟﻰ اﻟﺠﻨﻮب‪ ،‬ﺡﻴﺚ یﺘﺮآﺰ اﻟﻤﻨﺎخ اﻟﻤﺘﻮ ّﺱﻄﻲ‬‫اﻟﺮﻃﺐ ﻓﻲ اﻟﺸﻤﺎل‪ ،‬ﺛﻢ اﻟﻤﻨﺎخ اﻟﺸﺒﺔ اﻟﺠﺎف ﺏﺎﻟﻬﻀﺎب اﻟﻌﻠﻴﺎ واﻷﻃﻠﺲ اﻟﺼﺤﺮاوي – ﻋﺪا اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺠﺒﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ –‬ ‫ﺛ ّﻢ اﻟﻤﻨﺎخ اﻟﺼﺤﺮاوي اﻟﺠﺎف ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺡﺔ ﺹﺤﺮاویﺔ ﺷﺎﺱﻌﺔ‪.‬‬‫وﺱﺒﺐ ذﻟﻚ أ ّن آﻤﻴﺎت اﻟﺘﺴﺎﻗﻂ ﺗﺘﻨﺎﻗﺺ ﻣﻦ اﻟﺸﻤﺎل إﻟﻰ اﻟﺠﻨﻮب ﺏﻔﻌﻞ اﻟﺘﻴﺎرات اﻟﻬﻮاﺉﻴﺔ اﻟ ّﺮﻃﺒﺔ اﻟﺘﻲ‬‫ﺗﺼﻄﺪم ﺏﺎﻟﺴﻼﺱﻞ اﻟﺘﻠﻴﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺘﻔﺮغ ﺡﻤﻮﻟﺘﻬﺎ ﺏﺎﻟﺘﺪریﺞ ﻟﺘﺼﻞ ﺝﺎﻓﺔ ﻧﺤﻮ إﻗﻠﻴﻢ اﻟﻬﻀﺎب اﻟﻌﻠﻴﺎ‬‫واﻟﺼﺤﺮاء‪ ،‬آﻤﺎ ﺗﺰداد اﻟﺤﺮارة ﻓﻲ اﻻرﺗﻔﺎع آّﻠﻤﺎ ﺗﻮ ّﻏﻠﻨﺎ ﺝﻨﻮﺏﺎ‪ ،‬وﺗﺰداد ﻣﻌﻬﺎ اﻟﻔﻮارق اﻟﺤﺮاریﺔ‪ ،‬ﺏﻔﻌﻞ ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎخ اﻟﻘﺎري‪.‬‬ ‫‪-1‬ﺍﻨﻌﺩﺍﻡ ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﺒﻴﻥ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻟﻺﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺭﻋﻭﻱ ﻭﻤﻘﺩﺍﺭ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻭ ﹼﻓﺭﺓ‬

‫‪-‬ﻧﻤﻮذج ﻟﻠﻔﻮارق اﻟﺤﺮاریﺔ اﻟﺴﻨﻮیﺔ ﺏﻤﺪیﻨﺘﻲ ﻣﺸﺮیﺔ واﻟﺒﻴﺾ‪-‬‬‫ﻣﺪیﻨﺔ اﻟﺒﻴﺾ‬ ‫ﻣﺪیﻨﺔ ﻣﺸﺮیﺔ‬ ‫درﺝﺔ اﻟﺤﺮارة‬ ‫‪° 7.8‬‬ ‫‪°3‬‬ ‫اﻟﺤﺮارة اﻟﺪﻧﻴﺎ‬ ‫‪° 37.5‬‬ ‫اﻟﺤﺮارة اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫‪° 38.8‬‬ ‫ﻣﻌﺪل ﺗﺴﺎﻗﻂ اﻷﻣﻄﺎر ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻤﺪن ﺱﺘﺔ ‪2001‬‬‫آﻤﻴﺔ اﻟﺘﺴﺎﻗﻂ‬ ‫اﻟﻤﺪیﻨﺔ‬ ‫آﻤﻴﺔ اﻟﺘﺴﺎﻗﻂ‬ ‫اﻟﻤﺪیﻨﺔ‬‫‪ 380‬ﻣﻠﻢ‬ ‫ﻣﺴﺘﻐﺎﻧﻢ‬ ‫‪ 900‬ﻣﻠﻢ‬ ‫ﺝﻴﺠﻞ‬‫‪ 360‬ﻣﻠﻢ‬ ‫ﺱﻴﺪي ﺏﻠﻌﺒﺎس‬ ‫‪ 770‬ﻣﻠﻢ‬ ‫ﺗﻴﺰي وزو‬‫‪ 330‬ﻣﻠﻢ‬ ‫ﻏﻠﻴﺰان‬ ‫‪ 530‬ﻣﻠﻢ‬ ‫ﻗﺴﻨﻄﻴﻨﺔ‬‫‪ 200‬ﻣﻠﻢ‬ ‫ﺗﻠﻤﺴﺎن ‪ 495‬ﻣﺎم اﻟﺠﻠﻔﺔ‬‫‪ 82‬ﻣﻠﻢ‬ ‫‪ 450‬ﻣﻠﻢ یﺸﺎر‬ ‫ﺱﻌﻴﺪة‬‫‪ 60‬ﻣﻠﻢ‬ ‫وهﺮان ‪ 400‬ﻣﻠﻢ ورﻗﻠﺔ‬‫إن ﻣﺎ ﻧﻼﺡﻈﻪ هﻮ أ ّن اﻟﻤﻨﺎخ اﻟﺮﻃﺐ واﻟﺸﺒﻪ اﻟﺠﺎف هﻮ اﻟﺬي یﻄﺒﻊ اﻟﺠﺰاﺉﺮ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ‪ ،‬وهﻮ ﻣﺎ یﺴﺎﻋﺪ‬‫ﻣﻋﺘﺘﻥﺎﻟ‪/‬ﻴﻤﺔ ‪.‬ﻓﺼﺘﻠﺘﻌﺤﺔﺮ ﺍى اﻷﻟﺘﺭﺮﺏﺼﺔﺎﺩاﻟﺍﺴﻟﻄﺠﺤﻭﻴﻴﺔﺔ‬ ‫ﻟﺴﻨﻮات‬ ‫اﻟﺠﻔﺎف‬ ‫اﺱﺘﻤﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﺠﻮیﺔ وﺗﻔﺘﻴﺖ اﻟﺘﺮﺏﺔ ﺧﺼﻮﺹﺎ إذا‬ ‫ﻟﺤﻈﺔ ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﺸّﻘﻖ وﺗﺼﺒﺢ ﻣﻌ ّﺮﺽﺔ ﻟﺨﻄﺮ اﻟﺴﻴﻮل ﻓﻲ أیﺔ‬‫ﻅﺎﻫﺭﺓ ﺘﺸ ﹼﻘﻕ ﺍﻷﺭﺽ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﺒﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﻬﻀﺎﺏ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‬‫یﺴﺎهﻢ اﻹﻧﺴﺎن آﺬﻟﻚ ﻓﻲ ﺗﻔﺎﻗﻢ اﻟﻈﺎهﺮة ﺏﺎﻟﺮﻋﻲ اﻟﺠﺎﺉﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﻐﺎﺏﻴﺔ‪ ،‬وآﺬا ﻓﻲ اﻗﺘﻄﺎع اﻷﺷﺠﺎر‬‫ﺱﻮاء ﻷﻏﺮاض اﻟﻄﻬﻲ أو ﻻﺱﺘﻌﻤﺎﻻت أﺧﺮى‪ ،‬وﻗﺪ یﺘﺴّﺒﺐ ﻓﻲ اﻧﺪﻻع ﺡﺮاﺉﻖ ﻣﻬﻮﻟﺔ ﺗﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺡﺔ‬ ‫واﺱﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ‪.‬‬

‫ﻻﺷ ّﻚ أ ّن ذﻟﻚ یﺴﺎهﻢ ﻓﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻇﺮوف اﻧﺘﺸﺎر ﻇﺎهﺮة اﻟﺠﻔﺎف ویﺴﺎﻋﺪ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻋﻠﻰ ﺗﺪهﻮر‬‫اﻟﺘﺮﺏﺔ‪.‬وﻣﻦ ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺠﻔﺎف آﺬﻟﻚ ﺗﺬﺏﺬب اﻷﻣﻄﺎر ﻣﻦ ﺱﻨﺔ ﻷﺧﺮى ‪ ،‬إذ ﻗﺪ ﺗﻤﺮ ﺱﻨﺘﻴﻦ ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘﻴﻦ أو ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﺏﺪون ﻗﺪر آﺎف ﻣﻦ اﻷﻣﻄﺎر ﻣﻤﺎ یﺴﺒﺐ ﺝﻔﺎﻓﺎ‪ 2‬وﺷﺤﺎ آﺒﻴﺮا ﻓﻲ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺰراﻋﻲ‪.‬‬ ‫ﺗﻄ ّﻮر إﻧﺘﺎج اﻟﺤﺒﻮب ﻓﻲ ﺷـﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴـﺎ )‪(1999/1990‬‬ ‫اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ‪ :‬اﻟﻤﻐﺮب ‪ ،‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ ،‬ﺘﻭﻨﺱ‪ ،‬ﻟﻴﺒﻴﺎ ‪ ،‬ﻤﺼـﺭ‬‫ویﻤﻜﻦ ﻟﻨﺎ ﻋﺰیﺰي اﻟﻄﺎﻟﺐ أن ﻧﺴﺘﻨﺘﺞ ﻣﻦ اﻟﺮﺱﻢ اﻟﺒﻴﺎﻧﻲ ﻣﻌﺎﻧﺎت دول ﺷﻤﺎل إﻓﺮیﻘﻴﺎ ﻣﻦ ﺷ ّﺢ ﻓﻲ إﻧﺘﺎج‬‫اﻟﺤﺒﻮب یﺴﺒﺐ ﺗﺬﺏﺬب اﻟﺘﺴﺎﻗﻂ وﺗﺴﺠﻴﻞ ﺱﻨﻮات ﺝﻔﺎف هﻲ ‪– 1999 ،1997 ، 1995 ، 1993 ، 1992 :‬‬ ‫ﺡﺴﺐ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ اﻟﻤﺒّﻴﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﺱﻢ –‬ ‫دﻟﻴﻞ ﺡﻮل إدارة اﻟﺠﻔﺎف واﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﺧﻄﻮرﺗﻪ ‪:‬‬ ‫أﺹﺪر اﻟﺪآﺘﻮر)أ‪.‬ویﻠﻬﺎیﺖ( اﻷﻣﺮیﻜﻲ ﻋﺎم ‪ 1999‬دﻟﻴﻼ ﺡﻮل ﺧﻄﻂ اﻻﺱﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺠﻔﺎف واﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻄﻮرﺗﻪ‪ ،‬و ﺏﻌﺪ ﺗﻨﻘﻴﺤﻪ ﻋﺎم‪ ،2001‬أدرج ﻓﻴﻪ اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺴﺘﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ 1‬ـ رﺱﻢ ﺱﻴﺎﺱﺎت ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﺠﻔﺎف‬ ‫‪ 2‬ـ اﻟﺮﻗﺎﺏﺔ وﻧﻈﻢ اﻹﺱﺘﺸﻌﺎر ﻋﻦ ﺏﻌﺪ‬ ‫‪ 3‬ـ ﺗﺨﻄﻴﻂ ﺗﺪاﺏﻴﺮ اﻟﻄﻮارئ‬ ‫‪ 4‬ـ ﺗﺨﻄﻴﻂ ﺗﺪاﺏﻴﺮ ﺗﺨﻔﻴﻒ ﺁﺛﺎر اﻟﺠﻔﺎف‬ ‫‪ 5‬ـ ﺗﺨﻄﻴﻂ ﺗﺪاﺏﻴﺮ اﻹﻏﺎﺛﺔ‬ ‫‪ 6‬ـ ﺗﺨﻄﻴﻂ ﺗﺪاﺏﻴﺮ إﻋﺎدة اﻟﺘﺄهﻴﻞ‬‫‪ -2‬ﺍﺠﺘﻴﺎﺡ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺍﻟﺴﺎﺤل ﺍﻹﻓﺭﻴﻘﻲ ﺒﻴﻥ ﻋﺎﻤﻲ )‪ (1974-1968‬ﻭﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﻫﻼﻙ ﺃﺯﻴﺩ‬ ‫ﻤﻥ ‪ 200‬ﺃﻟﻑ ﺸﺨﺹ ﻭﻤﺌﺎﺕ ﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻨﺎﺕ‪.‬‬

‫• ﺍﻟـﹼﺘـﺼـ ّﺤـﺭ‪:‬‬ ‫ﻤﺎ ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ ﺒﺎﻟﹼﺘﺼ ّﺤﺭ؟‬‫ﻟﻘ ﺪ اﺝﺘﻬ ﺪ ﻋ ﺪد ﻣ ﻦ اﻟﺒ ﺎﺡﺜﻴﻦ ﻓ ﻲ ﺗﻌﺮی ﻒ اﻟ ّﻈ ﺎهﺮة ﻓﻘ ﺎﻟﻮا \" اﻟﺘ ﺼ ّﺤﺮ‪ 3‬یﻌﻨ ﻲ ﺗ ﺪهﻮر ﺡﻤﻮﻟ ﺔ اﻟﻄﺎﻗ ﺔ‬‫اﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺝﻴﺔ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ یﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠ ﻰ إﻋ ﺎدة اﻻﺱ ﺘﺨﺪام \" ویﻘ ﺼﺪ ﺏ ﺬﻟﻚ ﺗ ﺮدي اﻷراﺽ ﻲ ﻓ ﻲ اﻟﻤﻨ ﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺠﺎﻓﺔ‪ ،‬واﻟﺸﺒﻪ اﻟﺮﻃﺒﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ أهﻤﻬﺎ اﻻﺧﺘﻼﻓﺎت اﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ‪ ،‬واﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﺒﺸﺮیﺔ‪.‬‬‫ﻟﻘﺪ زادت ﺡ ّﺪة اﻟﺘﺼ ّﺤﺮ ﺧﻼل اﻟﻌﻘﻮد اﻟﺨﻴﺮة ﻣﻦ هﺬا اﻟﻘﺮن‪ ،‬ﺏﺴﺒﺐ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﺠﺎﺉﺮ ﻟﻺﻧﺴﺎن ﻣ ﻊ ﺏﻴﺌﺘ ﻪ ن‬ ‫ﺧﺎ ّﺹﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺌﺎت اﻟﺠﺎّﻓﺔ واﻟﺸﺒﻪ اﻟﺮﻃﺒﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺴﻢ ﺏﻨﻈﺎم ﺏﻴﺌﻲ ه ّﺶ‪.‬‬ ‫ویﻌ ّﺪ اﻟﺘﺼ ّﺤﺮ ﻣﻦ أﺧﻄﺮ اﻟﻤﺸﺎآﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺝﻪ اﻟﺠﺰاﺉﺮ‪،‬‬‫إذ ﺗﻤﺘ ّﺪ ﻓﻲ ﻧﻄﺎق اﻟﺤﺰام اﻟﺠﺎ ّف واﻟﺸﺒﻪ اﻟﺠﺎف وﺗﺘﻠﻘﻰ هﻄ ﻮﻻ ﺱ ﻨﻮیﺎ یﺨﺘﻠ ﻒ ﺗﻮزیﻌ ﻪ ﻣ ﻦ اﻟ ﺸﻤﺎل إﻟ ﻰ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮب – آﻤﺎ ﻻﺡﻈﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﺽﻮع اﻟﻤﻨﺎخ‪-‬‬ ‫ﺘﺸﻘﻕ ﺍﻷﺭﺽ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻓﻲ ﺴﻬل ﻭﻫﺭﺍﻥ‬ ‫‪ -3‬ﻴﺨﺘﻠﻑ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺘﺼﺤﺭ ﻋﻥ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺼﺤﺭﺍﺀ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﻅﺎﻫﺭﺓ ﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‪،‬ﻤﻨﺎﺨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ ﻭﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻱ ﺃﻥ ﺘﺘﺼﺤﺭ ﺒﻴﺌﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻓﺘﺒﺩﻭ ﻜﺎﻟﺼﺤﺭﺍﺀ‪.‬‬

‫اﻟﺼﺤﺮاء‬ ‫اﻟﻬﻀﺎب اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺸﻤﺎﻟﻲ‬‫ﻣﻦ‪ 200‬إﻟﻰ ‪ 50‬ﻣﻠﻢ‬ ‫ﻣﻦ ‪ 400‬إﻟﻰ ‪ 200‬ﻣﻠﻢ‬ ‫) اﻟﺴﺎﺡﻠﻲ واﻟﺘﻠﻲ (‬ ‫‪ 800‬إﻟﻰ ‪ 400‬ﻣﻠﻢ‬‫ﺝﺪول رﻗﻢ‪ -1‬ﻣﻌﻄﻴﺎت رﻗﻤﻴﺔ ﺡﻮل آﻤﻴﺎت اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻤﺘﺎﺡﺔ واﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ )ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺉﺮ واﻟﻤﻐﺮب اﻟﻌﺮﺏﻲ‬ ‫واﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺏﻲ واﻟﻌﺎﻟﻢ (‬‫ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻔﺮد ﻣﻦ اﻟﻤﻴﺎﻩ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﻴﺎﻩ‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ آﻤﻴﺔ اﻟﻤﻴﺎﻩ‬ ‫ﺏﺎﻟﻤﺘﺮ اﻟﻤﻜﻌﺐ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺰراﻋﺔ)‪(2‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ)‪(1‬‬ ‫اﻟﻤﺘﺎﺡﺔ‬‫‪ %‬اﻟﻤﺘﺎح اﻟﻤﺴﺘﺨﺪم‬ ‫‪ %‬اﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﺪوﻟﺔ‬‫‪123 418 68 2.6 29 13.8‬‬ ‫اﻟﺠﺰاﺉﺮ ‪12.9‬‬‫‪271 629 83 17.6 43 21.1‬‬ ‫‪48.9‬‬ ‫اﻟﻤﻐﺮب‬ ‫اﻟﻌﺮﺏﻲ‬‫‪622‬‬ ‫‪876 86 155.8 71 180.4‬‬ ‫‪254.3‬‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺏﻲ‬‫‪543 8696 71 2335.7 6.3 3289.7 52260.3‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ ﺏﻤﻠﻴﺎر ﻣﺘﺮ ﻣﻜ ّﻌﺐ‬ ‫‪ -1‬اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻤﺌﻮیﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻤﺘﺎﺡﺔ‬ ‫‪ -2‬اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻤﺌﻮیﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ‬‫وﻧﺘﺒّﻴﻦ ﻣ ﻦ اﻟﺠ ﺪول اﻟ ﺴﺎﺏﻖ أن اﻟﺠﺰاﺉ ﺮ ﺗ ﺸﻜﻮ ﻣ ﻦ ﻧ ﺪرة اﻟﻤﻴ ﺎﻩ ﺱ ﻮاء ﻣ ﻦ ﺡﻴ ﺚ اﻟﻜﻤﻴ ﺔ اﻟﻤﺘﺎﺡ ﺔ أو‬‫اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ وﺡﺘﻰ ﺏﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺼﻴﺐ اﻟﻔﺮد ﻣﻦ اﻟﻤﻴﺎﻩ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ﻧ ﺼﻴﺐ اﻟﻔ ﺮد ﻓ ﻲ اﻟﻤﻐ ﺮب اﻟﻌﺮﺏ ﻲ أو اﻟ ﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺏﻲ أو اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﻤﺎ ﻫﻲ ﻤﻅﺎﻫﺭ ﺍﻟﺘﺼ ّﺤﺭ؟‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﺤﺮ ﻋﺪة ﻣﻈﺎهﺮ هﻲ ‪:‬‬ ‫™ ﺗﻌﺮیﺔ اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺮﺏﺔ‬‫ویﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺡﺪوث هﺬﻩ اﻟﻈ ﺎهﺮة إﺗ ﻼف اﻟﻐﻄ ﺎء اﻟﻨﺒ ﺎﺗﻲ اﻟ ﻮاﻗﻲ ﺧﺎ ّﺹ ﺔ ﻋﻠ ﻰ ﺱ ﻔﻮح اﻟﺠﺒ ﺎل واﻟﻤﻨﺤ ﺪرات‪،‬‬ ‫ﻓﺘﻄّﻴﺮ اﻟﺮیﺎح ﺝﺰیﺌﺎت اﻟﺘﺮﺏﺔ اﻟﺮﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻮاد اﻟﻌﻀﻮیﺔ ﻓﺘﻘﻮم اﻟﻤﻴﺎﻩ ﻋﻠﻰ ﺡﻤﻠﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﺴﻴﻮل‪.‬‬

‫ﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﺒﻤﻨﺤﺩﺭﺍﺕ ﺍﻷﻁﻠﺱ ﺍﻟﺘﻠﻲ ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ‬ ‫™ زﺡﻒ اﻟ ّﺮﻣﺎل ‪:‬‬‫ﺗﺘﺤ ّﺮك اﻟﻜﺜﺒﺎن اﻟ ّﺮﻣﻠﻴﺔ ﻓﺘﺘﺴّﺒﺐ ﻓﻲ ردم اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷراﺽﻲ اﻟﺰراﻋﻴﺔ واﻟﺮﻋﻮیﺔ‪ ،‬وهﺬا ﻣﺎ یﺤﻴﻞ هﺬﻩ‬‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ إﻟﻰ ﺡﺎﻟﺔ اﻟﺘﺼ ّﺤﺮ‪ .‬ﻓﺎﻟﺮیﺎح اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ ﻟﻠ ّﺮﻣﺎل ﺗﺤﺪث أﺧﻄﺎر اﻟﺘﺮ ّﻣﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺏﻮﺱﻌﺎدة‪ ،‬وﻣﺠﺪل‪...،‬‬‫وﻏﻴﺮهﺎ وﺗﻠﺤﻖ أﺽﺮارا ﺏﺎﻟﻬﻴﺎآﻞ اﻟﻘﺎﻋﺪیﺔ‪ ،‬وﻣﻨﺎﺏﻊ اﻟﻤﻴﺎﻩ‪ ،‬آﻤﺎ ﺗﺴﺎهﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﺪهﻮر اﻟﻤﺴﺘﻤ ّﺮ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺒﻴﺌﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻬﻮب‪ ،‬ﻣ ّﻤﺎ یﺴﺘﻠﺰم اﻹﺱﺮاع ﻓﻲ إﻗﺎﻣﺔ ﺱﻴﺎﺱﺔ ﺗﻨﻤﻮیﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﺏﻬﺬا اﻹﻗﻠﻴﻢ‪.‬‬

‫ﺯﺤﻑ ﺍﻟﺭﻤﺎل ﻟﻘﻠﺔ ﺍﻟﻐﻁﺎﺀ ﺍﻟﻨﺒﺎﺘﻲ ﺸﻤﺎل ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺒﻭﺴﻌﺎﺩﺓ‬‫ﻴﺘﻜﹼﻔل ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻤﻨ ﹼﻅﻤﺔ ﺍﻷﻏﺫﻴﺔ ﻭﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﺍﻟﺘﺎﺒﻊ ﻟﻸﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﺒﻤﺴﺎﻋﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺎﻨﻲ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ ﻭﺍﻟﺘﺼ ّﺤﺭ ﻤﻥ ﺨﻼل ‪:‬‬ ‫™ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﻠﺩﻭل ﺍﻷﻋﻀﺎﺀ ‪.‬‬ ‫™ ﺍﻟﺘﻜﹼﻔل ﺒﺎﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪.‬‬‫وه™ﻜﺬا ﻧﺠﺨﺪﻠ ﺗﻘﻕّﻠ ﺍﻟﺘﺺﻨاﻟﺴﻐﻴﻄﻕﺎءﺍﻟاﻟﻨﺒﺎﻀﺗﺭﻲ‪،‬ﻭﺭوﺗﺪﻱهﻟﻮﻤرﻭاﺍﻟﺘﺠﺮﺏﻬﺔﺔﻓﺍﻟﻲﺠﻣﻔﺎﺎیﻌﻑﺮ‪.‬ف ﺏﺎﻟﺤﻘﻞ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﺼﺤﺮاوي اﻟﻘﺎﺉﻢ ﺏﻴﻦ‬‫™ ﺘﻭﺴﻴﻊ ﻨﻁﺎﻕ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﻋﺒﺭ ﺩﻭل ﺍﻹﻗﻠﻴﻡ ﻥ ﺒﺠﻤﻊ ﻭﻨﺸﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‪،‬‬ ‫ﻭﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ‬

‫ﺧﻄﻲ اﻟﻤﻄﺮ) ‪ 400‬ﻣﻠﻢ و‪ 100‬ﻣﻠﻢ (‬ ‫ﻣﻌﻄﻴﺎت ﺡﻮل ﺍﻟﺘﺼ ّﺤﺭ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫™ ﻴﺘﻌ ّﺭﺽ ‪% 30‬ﻤﻥ ﺴﻁﺢ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﺨﻁﺭ ﺍﻟﺘﺼ ّﺤﺭ‪ ،‬ﺃﻱ ‪ 46‬ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻜﻡ‪2‬‬ ‫™ ﻴﻔﻘﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺴﻨﻭﻴﺎ ﺤﻭﺍﻟﻲ ‪ 3.3‬ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻫﻜﺘﺎﺭ ﺒﻔﻌل ﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﺘﺼ ّﺤﺭ‬ ‫™ ‪ % 32‬ﻤﻥ ﺃﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺠﺎﹼﻓﺔ ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﺈﻓﺭﻴﻘﻴﺎ‬ ‫™ ‪ 630‬ﻤﻠﻴﻭﻥ ﺸﺨﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻴﻬ ّﺩﺩﻫﻡ ﺨﻁﺭ ﺍﻟﺘﺼ ّﺤﺭ‬ ‫™ ﻴﻜﹼﻠﻑ ﺍﻟﺘﺼ ّﺤﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ‪ 42‬ﻤﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ ﺴﻨﻭﻴﺎ ‪.‬‬ ‫™ ﻭﺘﺒﻠﻎ ﺨﺴﺎﺭﺓ ﺇﻓﺭﻴﻘﻴﺎ ﻟﻭﺤﺩﻫﺎ ‪ 9‬ﻤﻠﻴﺎﺭ ﺩﻭﻻﺭ‬ ‫ﻋﻦ‪ /‬ﺃﺨﺒﺎﺭ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺠﻭﺍﻥ ‪2005‬‬ ‫™ ﺗﻤّﻠﺢ اﻟﺘﺮﺑﺔ ‪:‬‬‫إ ّن ﺗﻤّﻠﺢ اﻟﺘﺮﺏﺔ یﻌ ّﺪ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ أﻧﻮاع اﻟﺘﺼ ّﺤﺮ‪ ،‬ﻷ ّن ذﻟﻚ یﻘّﻠﻞ ﻣ ﻦ ﺧ ﺼﻮﺏﺔ اﻟﺘﺮﺏ ﺔ‪ ،‬وﻗ ﺪرﺗﻬﺎ اﻹﻧﺘﺎﺝﻴ ﺔ‪،‬‬‫وﻧﻼﺡﻆ ﺗﻔﺸﻲ هﺬﻩ اﻟﻈﺎهﺮة ﺏﺎﻟﺠﺰاﺉﺮ‪ ،‬وﻧﺠﺪهﺎ ﺧﺼﻮﺹﺎ ﺏ ﺴﻬﻮل وه ﺮان‪ ،‬وﺝ ﺰء ﻣ ﻦ ﺱ ﻬﻮل ﻋﻨﺎﺏ ﺔ‪ ،‬وﺏﻌ ﺪد‬‫ﻣﻦ اﻟﻮاﺡﺎت اﻟﺼﺤﺮاویﺔ ﻣﺜﻞ ورﻗﻠ ﺔ وﻋ ﻴﻦ ﺹ ﺎﻟﺢ‪ ،‬واﻟ ﻮادي‪ .‬وﻗ ﺪ ﺱ ﺎهﻢ اﻟﻔﻼﺡ ﻮن ﻓ ﻲ اﺗ ﺴﺎع اﻟﻈ ﺎهﺮة ﻓ ﻲ‬‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﻤﺮوی ﺔ واﻷراﺽ ﻲ اﻟﺮﻣﻠﻴ ﺔ‪ ،‬وذﻟ ﻚ ﺏ ﺈﻓﺮاﻃﻬﻢ ﻓ ﻲ اﺱ ﺘﺨﺪام اﻟ ﺮي إﻟ ﻰ اﻟﺤ ّﺪ اﻟ ﺬي یﺠﻌ ﻞ‬‫اﻟﺘﺮﺏﺔ ﺗﺘﺸّﺒﻊ‪ ،‬ﻓﺘﺘﺼﺎﻋﺪ اﻟﻤﻴﺎﻩ إﻟﻰ اﻷﻋﻠ ﻰ ﺡﺎﻣﻠ ﺔ ﻣﻌﻬ ﺎ اﻷﻣ ﻼح اﻟﺘ ﻲ ﺗﺘﺮﺱ ﺐ ﻓ ﻮق اﻟﺘﺮﺏ ﺔ ﺏﻌ ﺪ ﺗﺒﺨ ﺮ اﻟﻤﻴ ﺎﻩ‪.‬‬‫وهﻮ ﻣﺎ یﻬ ّﺪد ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻔﻼﺡﻲ ﺏﻬﺬﻩ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬ﻣﻤﺎ یﺴﺘﺪﻋﻲ اﻹﺱ ﺮاع ﻓ ﻲ ﺗﻨﻔﻴ ﺬ ﻣ ﺸﺎریﻊ ﺹ ﺮف اﻟﻤﻴ ﺎﻩ‬ ‫وﻏﺴﻞ اﻟﺘﺮﺏﺔ ﻣﻦ اﻷﻣﻼح‪.‬‬ ‫ﻫل ﻴﻤﻜﻥ ﻟﻨﺎ ﻋﺯﻴﺯﻱ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺃﻥ ﻨﺤ ّﺩﺩ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻟﻠﺘﺼ ّﺤﺭ؟‬ ‫یﻤﻜﻦ أن ﻧﻠ ّﺨﺺ ذﻟﻚ ﻓﻴﻤﺎ یﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪ 1‬ـ اﻟﻤﻨﺎخ ‪:‬‬‫ﺗﻔﻴﺪ اﻟﺪراﺱﺎت اﻟﻤﺘﺮوﻟﻮﺝﻴﺔ أن اﻟﻈﺮوف اﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ ﺏﻘﻴﺖ ﻋﻠﻰ ﻣ ﺎ ه ﻲ ﻋﻠﻴ ﻪ ﻟﻤ ّﺪة ‪ 2000‬ﺱ ﻨﺔ ﻟﻜ ﻦ ﻟ ﻮﺡﻆ أن‬‫ﺡﺮارة اﻟﺠ ّﻮ ﻗﺪ زادت ارﺗﻔﺎﻋﺎ ﺏﻴﻨﻤﺎ ﻗﺼﺮت ﻓﺘﺮة اﻟﺘﻬﺎﻃﻞ ﺡﻴﺚ ﻧﺠﺪ أن اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻤﻤﻄﺮ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺉﺮ یﺒ ﺪأ ﻣ ﻦ‬ ‫ﺷﻬﺮ أآﺘﻮﺏﺮ ویﻨﺘﻬﻲ ﻓﻲ ﺷﻬﺮ ﻣﺎي‪ ،‬ﻣ ّﻤﺎ یﺮﻓﻊ درﺝﺎت اﻟﺘﺒ ّﺨﺮ وﻣﻌﺪﻻت اﻟﻨﺘﺢ‪.‬‬ ‫آﻤﺎ ﻟﻮﺡﻆ أن اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺼﺤﺮاویﺔ ﻓﻲ ﺡﺎﻟﺔ ﺗﻘ ّﺪم ﻣﺴﺘﻤﺮ‪.4‬‬ ‫‪ 2‬ـ اﻟﺮﻋﻲ اﻟﻤﻔﺮط‪:‬‬‫‪ -4‬ﺠﺎﺀ ﻓﻲ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﻤﺅﺘﻤﺭ ﺍﻟﺘﺼﺤﺭ ﺒﻨﻴﺭﻭﺒﻲ ‪ 1997‬ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻐﺭﺏ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻴﺘﻌﺭﺽ ﻟﻠﺘﺼﺤﺭ ﺴﻨﻭﻴﺎ‬ ‫ﺒﻨﺤﻭ ‪ 1000‬ﻜﻠﻡ‪ 2‬ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺘﺘﻌﺭﺽ ‪ 12.5‬ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻫﻜﺘﺎﺭ ﻟﻼﻨﺠﺭﺍﻑ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺭﻋﻲ ﺒﺎﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺴﻬﺒﻴﺔ‬‫إ ّن اﻟﺮﻋﻲ اﻟﻤﻔﺮط ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻬﺒﻴﺔ اﻟﺸﺒﻪ ﺝﺎﻓﺔ أدى إﻟﻰ ﺗﻘّﻠﺺ اﻟﻤﺮاﻋﻲ‪ ،‬ﺏ ﺴﺒﺐ ﺗﻌﺮی ﺔ اﻟﺘﺮﺏ ﺔ ﻣ ﻦ‬ ‫اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ‪.‬‬‫وﻗﺪ ﺏّﻴﻨﺖ ﻣﺜﻼ دراﺱﺔ ﻧﻤﻮذﺝﻴﺔ ﻓ ﻲ اﻟ ﺼﻮﻣﺎل أن اﻟﺘ ﺼ ّﺤﺮ ﻃﻐ ﻰ ﻋﻠ ﻰ اﻟﻤﻨ ﺎﻃﻖ اﻟ ﺸﻤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻮﺱ ﻄﻰ‪،‬‬‫ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺗﻠﻒ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺮﻋﻲ اﻟﻤﻔﺮط ﻟﻘﻄﻌﺎن اﻟﻤﺎﻋﺰ واﻟﻤﺎﺷﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺘﻮّﻗﻊ هﺬﻩ اﻟﺪراﺱﺔ أ ّن اﺱ ﺘﻤﺮار‬ ‫هﺬﻩ اﻟﻮﺽﻌﻴﺔ ﺗﺠﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﺼﻮﻣﺎل ﺹﺤﺮاء ﺡﻘﻴﻘﻴﺔ – ﻋﺪا أودیﺔ اﻷﻧﻬﺎر –‬‫ویﻬ ّﺪد اﻟﺮﻋﻲ اﻟﻤﻔﺮط ﺏﺎﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻬﺒﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺉﺮ ﺏﺎﻟﺤﻘﻞ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﺼﺤﺮاوي اﻟﻘﺎﺉﻢ ﺏﻴﻦ ﺧﻄﻲ اﻟﻤﻄﺮ ‪400‬‬ ‫ﻣﻠﻢ و‪ 100‬ﻣﻠﻢ ﺏﺎﻟﺘﺼ ّﺤﺮ‪ ،‬ﺡﻴﺚ ﺱﺘﻤ ّﺲ اﻟﻈﺎهﺮة أآﺜﺮ ﻣﻦ ‪ 20‬ﻣﻠﻴﻮن هﻜﺘﺎر‪.‬‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺤﻠﻮل اﻟﺘﻲ ﺏﺮﻣﺠﺘﻬﺎ اﻟﺠﺰاﺉﺮ ﻟﻠﺤ ّﺪ ﻣﻦ اﻟﻈﺎهﺮة إﻗﺎﻣﺔ اﻟﺴ ّﺪ اﻷﺧﻀﺮ‬ ‫اﻟﺴﺪ اﻷﺧﻀﺮ‪:‬‬‫ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﺠﺰاﺉ ﺮ ﻣ ﻦ اﻟ ﺪول اﻹﻓﺮیﻘﻴ ﺔ اﻟﻤﻬ ّﺪدة ﺏﺰﺡ ﻒ اﻟ ﺼﺤﺮاء ﻧﺤ ﻮ اﻟﻤﻨ ﺎﻃﻖ اﻟ ﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟ ﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺰراﻋ ﺔ ‪،‬‬‫وهﻮ ﻣﺎ دﻓﻊ اﻟﺪوﻟﺔ إﻟﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻣﺸﺮوع اﻟﺴﺪ اﻷﺧﻀﺮ ﻣﻨﺬ ﻋ ﺎم ‪ 1973‬آﺘﺠﺮﺏ ﺔ راﺉ ﺪة ﻟﻮﺽ ﻊ ﺡ ﺪ ﻓﺎﺹ ﻞ أﻣ ﺎم‬‫زﺡﻒ اﻟﺮﻣﺎل‪ ،‬اﻟﺘﻲ وﺹﻠﺖ إﻟ ﻰ ﻣ ﺸﺎرف ﻣﺪیﻨ ﺔ ﺏﻮﺱ ﻌﺎدة ﻟﻘ ﺪ اﻧﻄﻠﻘ ﺖ اﻷﺷ ﻐﺎل ﺏ ﺼﻮرة ﻓﻌﻠﻴ ﺔ ﻓ ﻲ ‪ 14‬أوت‬ ‫‪. 1974‬‬‫یﻤﺘ ّﺪ اﻟﺴ ّﺪ اﻷﺧﻀﺮ ﻣﻦ اﻟﺤﺪود اﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﺤﺪود اﻟﻤﻐﺮﺏﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻓﺔ ‪ 1500‬آﻠﻢ ویﺘﺮاوح ﻋﺮﺽ ﻪ‬ ‫ﺏﻴﻦ ‪ 15‬و‪ 20‬آﻠﻢ أﻣﺎ ﻣﺴﺎﺡﺘﻪ اﻹﺝﻤﺎﻟﻴﺔ ﻓﺘﻘ ّﺪر ب ‪ 3‬ﻣﻠﻴﻮن هﻜﺘﺎر‪.‬‬ ‫وﻗﺴﻢ اﻟﻤﺸﺮوع إﻟﻰ‬

‫ﻣﺮﺡﻠﺘﻴﻦ‪ ،‬اﻷوﻟﻰ یﺘ ّﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻏﺮس اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ اﻟﻐﻴﺮ ﻣﺜﻤﺮة‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﻤﺮﺡﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻴﺘﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻏﺮس‬‫اﻷﺷﺠﺎر اﻟﻤﺜﻤﺮة وﻗ ّﺪر ﻋﺪد اﻷﺷﺠﺎر اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻠﺰﻣﻬﺎ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺏﺴﺒﻌﺔ ﻣﻼیﻴﻦ ﺷﺠﻴﺮة‪ .‬وﻗﺪ ﺱﺎهﻢ ﺷﺒﺎب اﻟﺨﺪﻣﺔ‬‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻹﻧﺠﺎز اﻧﻄﻼﻗﺎ ﻣﻦ وﻻیﺔ اﻟﺠﻠﻔﺔ‪.‬‬‫وﻣﻦ ﻣﺮاﻣﻲ هﺬا اﻟﻤﺸﺮوع‪:‬‬‫وﻗﻒ زﺡﻒ اﻟﺮﻣﺎل ) اﻣﺘﺪاد اﻟﺘﺼ ّﺤﺮ (‬ ‫™‬‫اﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻧﺠﺮاف اﻟﺘﺮﺏﺔ‬ ‫™‬‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻇﺮوف ﻣﻨﺎﺧﻴﺔ أﻗ ّﻞ ﺝﻔﺎﻓﺎ‬ ‫™‬‫ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻈﺮوف اﻟﻤﻨﺎﺱﺒﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻹﻗﻠﻴﻢ زراﻋﻴﺎ‪ ،‬رﻋﻮیﺎ وﺹﻨﺎﻋﻴﺎ‪.‬‬ ‫™‬‫اﻷﺱﺎﻟﻴﺐ اﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ ﻇﺎهﺮة اﻟﺘﺼ ّﺤﺮ‪:‬‬‫ﻟﻘﺪ ﺗﺒﺎیﻨﺖ أﺱﺒﺎب اﻟﺘﺼ ّﺤﺮ‪ ،‬وﺏﺎﻟﺘﺎﻟﻲ اﺧﺘﻠﻔﺖ أﺱﺎﻟﻴﺐ اﻟﺤ ّﺪ ﻣﻦ اﻟﻈﺎهﺮة وﻧﺬآﺮ‪:‬‬ ‫وﻗﻒ زﺡﻒ اﻟﺮﻣﺎل ﺑﺘﺜﺒﻴﺘﻬﺎ•‬‫ﻟﻘﺪ أﺛﺒﺘﺖ اﻟﺘﺠﺎرب أن اﻟﺮﻣﺎل یﻤﻜﻦ ﺗﺜﺒﻴﺘﻬﺎ واﺱﺘﺰراﻋﻬﺎ ‪ ،‬وﺗﺤﻮیﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺼﺪر ﺱﻠﺒﻲ إﻟﻰ ﻣ ﺼﺪر إیﺠ ﺎﺏﻲ ‪،‬‬‫ﺧﺎ ّﺹﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨ ﺎﻃﻖ اﻟﺘ ﻲ ی ﺼﻞ ﻓﻴﻬ ﺎ اﻟﺘﻬﺎﻃ ﻞ اﻟ ﺴﻨﻮي إﻟ ﻰ ‪ 150‬ﻣﻠ ﻢ ‪ ،‬وﻗ ﺪ ﺗ ّﻢ ﺗﺜﺒﻴ ﺖ ‪ 30.000‬هﻜﺘ ﺎر ﻣ ﻦ‬ ‫اﻷراﺽﻲ اﻟﺮﻣﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻮﻧﺲ ﺏﻬﺬﻩ اﻟﻄﺮیﻘﺔ ‪ ،‬وﺱﺎد ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ‬

‫ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻭﻁﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺇﻨﺠﺎﺯ ﺍﻟﺴ ّﺩ ﺍﻷﺨﻀﺭ‬‫زراﻋﺔ اﻟﻤﺼ ّﺪات‪ :‬ﺏﻤﺎ یﺘﻼءم ﻣﻊ اﻟﻈﺮوف اﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‪ ،‬وﺽﺒﻂ اﻟﺰراﻋﺔ اﻟﻤﻄﺮیﺔ )اﻟﺒﻌﻠﻴﺔ(‪ :‬أي اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ دون ﺗ ﺪﻣﻴﺮ‪ ،‬ﺏﺤﻴ ﺚ ﻻ یﺠ ﺐ‬ ‫•‬‫أن ﻧﻔ ﺼﻞ ﻣ ﺸﺎریﻊ اﻟﺘﻨﻤﻴ ﺔ ﻋ ﻦ ﻣ ﺸﺎریﻊ ﻣﻜﺎﻓﺤ ﺔ اﻟﺘ ﺼ ّﺤﺮ‪ .‬آﻮﻗ ﻒ اﻧﺘ ﺸﺎر اﻟﺰراﻋ ﺔ اﻟﻤﻄﺮی ﺔ ﺧﻠ ﻒ‬ ‫اﻟﺤﺪود اﻟﺠﺎّﻓﺔ ﻟﻠﺰراﻋﺔ‪.‬‬‫ﺡﻤﺎی ﺔ اﻟﻐﺎﺏ ﺎت ﻣ ﻦ اﻟﺤﺮاﺉ ﻖ‪ :‬أﺹ ﺒﺤﺖ ﻋﻤﻠﻴ ﺔ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ﺔ ﻋﻠ ﻰ اﻟﻐﻄ ﺎء اﻟﻐ ﺎﺏﻲ‪ ،‬وﺡﻤﺎی ﺔ اﻷﺷ ﺠﺎر•‬ ‫وﺹﻴﺎﻧﺘﻬﺎ ﻣﻦ أه ّﻢ اﻷﺱﺎﻟﻴﺐ اﻟﻨﺎﺝﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﺘﺼ ّﺤﺮ ‪ ،‬وﺧﺎ ّﺹﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺮاﺉﻖ‪.‬‬‫اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺠﻬﻮي واﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪ :‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺒﺎدل اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﺨﺮاﺉﻂ واﻟﺘﺠﺎرب ‪•.‬‬ ‫اﻟﺘﺠﺮﺏﺔ اﻟﺠﺰاﺉﺮیﺔ اﻟﺮاﺉﺪة ﻓﻲ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺎ یﻌﺮف) ﺏﺎﻟﺴ ّﺪ اﻷﺧﻀﺮ(‪•:‬‬‫اﻟﺬي یﺮﻣﻲ إﻟﻰ ﺗﺸﺠﻴﺮ ﻣﺴﺎﺡﺔ ﺷﺎﺱﻌﺔ ﺗﻤﺘﺪ آ ﺸﺮیﻂ واﺱ ﻊ ﻣ ﻦ اﻟﻐ ﺮب إﻟ ﻰ اﻟ ﺸﺮق ﻋﻠ ﻰ ﻣ ﺴﺘﻮى اﻟﻬ ﻀﺎب‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﺘﻀﻦ اﻟﺠﺰاﺉﺮ اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ ﻓﻲ ‪5‬ﺝﻮان‪ ، 2006‬ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر‬‫\"ﻻ ﺗﻬﺠﺮوا اﻷراﺽﻲ اﻟﻘﺎﺡﻠﺔ\" ویﺸﺮف آﻮﻓﻲ ﻋﻨﺎن ﻋﻠﻰ اﻓﺘﺘﺎح أﺷﻐﺎل هﺬا اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺪوﻟﻲ ﺡﻮل ﻣﻮﺽﻮع‬‫اﻟﺘﺼ ّﺤﺮ‪ ،‬وﺗﻤ ّﺲ ﻇﺎهﺮة اﻟﺘﺼ ّﺤﺮ ‪ 3.6‬ﻣﻠﻴﻮن هﻜﺘﺎر ﻣﻦ اﻷراﺽﻲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وهﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺗﺸ ّﻜﻞ ﻣﺼﺪر‬ ‫ﻋﻴﺶ ﻟﻌﺪد هﺎم ﻣﻦ ﺱﻜﺎن اﻟﻤﻌﻤﻮرة‪.‬‬

‫• ﺍﻻﻨﺠﺭﺍﻑ ‪:‬‬ ‫ﻤﺎ ﺍﻟﻤﻘﺼﻭﺩ ﺒﺎﻨﺠﺭﺍﻑ ﺍﻟﺘﺭﺒﺔ ) ‪ (Erosion du sol‬؟‬‫یﻄﻠﻖ ﻣﺼﻄﻠﺢ اﻻﻧﺠﺮاف ﻓﻲ ﻋﻠﻢ – اﻟﺠﻴﻮﻣﻮرﻓﻮﻟﻮﺝﻴﺎ – ﻋﻠﻰ ﺝﻤﻴﻊ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺴّﺒﺐ ﻓﻲ ﺗﺤ ّﺮك‬‫اﻟﻤﻮاد أو اﻟﻐﻄﺎءات اﻹرﺱﺎﺏﻴﺔ‪ ،‬ﺏﻌﺪ أن ﺗﺠﺮﻓﻬﺎ اﻟﻤﻴﺎﻩ ﻣﻦ أﻋﺎﻟﻲ اﻟﻤﻨﺤﺪرات واﻟﺴﻔﻮح‪ ،‬وﺗﺮﻣﻲ ﺏﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺨﻔﻀﺎت ﻣﻤﺎ یﻮدي إﻟﻰ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺝﺪیﺪ ﻟﻤﻈﺎهﺮ ﺱﻄﺢ اﻷرض‪،‬‬‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻷﺛﺮ اﻟﺘﺨﺮیﺒﻲ اﻟﺬي یﺼﻴﺐ – ﺏﻔﻌﻞ اﻻﻧﺠﺮاف‪-‬اﻷراﺽﻲ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬واﻟﻤﻨﺸﺂت‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدیﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ‪.‬‬ ‫ﺍﳒﺮﺍﻑ ﺃﺣﺪ ﺳﻔﻮﺡ ﺟﺒﺎﻝ ﻗﺴﻨﻄﻴﻨﺔ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻻﻧﺠﺮاف ‪.‬‬ ‫یﻤﻜﻦ ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻻﻧﺠﺮاف ﺡﺴﺐ أﺱﺒﺎب ﺡﺪوﺛﻪ إﻟﻰ ﺛﻼث ﻓﺌﺎت هﻲ‪:‬‬ ‫أ ـ اﻧﺰﻻﻗﺎت اﻷرض ﻋﻠﻰ ﻃﻮل اﻟﺴﻔﻮح اﻟﺸﺪیﺪة اﻻﻧﺤﺪار‪.‬‬ ‫ب ـ اﻧﺰﻻﻗﺎت اﻷرض ﺏﺴﺒﺐ ﺗﺸّﺒﻊ رواﺱﺐ اﻟﺘﺮﺏﺔ ﺏﺎﻟﻤﻴﺎﻩ‪.‬‬ ‫ج ـ ﺗﺴﺎﻗﻂ اﻟﺼﺨﻮر ﻣﻦ أهﺎﻟﻲ اﻟﺤﺎﻓﺎت ﻋﻨﺪﻣﺎ یﺨﺘﻞ ﺗﻮازﻧﻬﺎ‪ ،‬ﺏﺴﺒﺐ ﺗﺂآﻞ اﻟﻄﺒﻘﺎت اﻟﺴﻔﻠﻴﺔ اﻟﻠﻴﻨﺔ‪.‬‬

‫ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻵﺜﺎﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺨﹼﻠﻔﻬﺎ ﺍﻻﻨﺠﺭﺍﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ؟‬‫إ ّن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﺎت اﻟﻤﺬآﻮرة ﺁﻧﻔﺎ ﻟﻬﺎ وﺝﻮد ﺏﺎﻟﺴﻠﺴﻠﺔ اﻟﺘﻠﻴﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﺰاﺉﺮ‪ ،‬ﺱﻮاء اﻟﺼﻨﻒ‬‫اﻟﺨﺎص ﺏﺎﻧﺰﻻﻗﺎت اﻟﺘﺮﺏﺔ‪ ،‬أو اﻟﺘﺪﻓﻖ اﻟﻄﻴﻨﻲ‪ ،‬أو اﻟﻬﺒﻮط اﻷرﺽﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﺤﺪرات‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻤّﺜﻞ ﺧﻄﻮرة‬‫آﺒﻴﺮة ﻋﻠﻰ اﻷراﺽﻲ اﻟﺰراﻋﻴﺔ واﻟﻤﻨﺸﺂت اﻻﻗﺘﺼﺎدیﺔ‪ ،‬وﻣﻨﺸﺂت اﻟ ّﺴﺪود‪ ،‬واﻟﺘﻲ ﺗﺆدي إﻟﻰ ﺗﻌ ّﻄﻴﻞ ﺡﺮآﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺮیﺔ واﻟﺤﺪیﺪیﺔ ﻷیﺎم ﺏﻴﻦ ﺏﻌﺾ اﻟﻮﻻیﺎت ‪.‬‬‫ﻟﻘﺪ ﺏﻠﻐﺖ اﻟﺨﺴﺎﺉﺮ اﻟﻨﺎﺝﻤﺔ ﻋﻦ اﻻﻧﺠﺮاف ﻣﺜﻼ ﻋﺎم ‪ 10.5 ،1966‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر أﻣﺮیﻜﻲ ﻣﻨﻬﺎ ‪1.4‬‬‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﺏﻮﻻیﺔ اﻟﺸﻠﻒ ﻟﻮﺡﺪهﺎ ﺏﺴﺒﺐ اﻟﺘﻮاﺗﺮ اﻟﺴﺮیﻊ ﻟﻸراﺽﻲ اﻟﻤﻨﺠﺮﻓﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻘ ّﺪر ﺏﺤﻮاﻟﻲ ‪40.000‬‬ ‫هﻜﺘﺎر ﻓﻲ اﻟ ّﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺘﻌ ّﺭﻀﺎ ﻟﺨﻁﺭ ﺍﻻﻨﺠﺭﺍﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ؟‬‫ﺗﻌﺪ اﻟﺴﻼﺱﻞ اﻟﺠﺒﻠﻴﺔ ﻟﻸﻃﻠﺲ اﻟﺘﻠﻲ أآﺜﺮ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺗﻌ ّﺮﺽﺎ ﻟﺨﻄﺮ اﻻﻧﺠﺮاف‪ ،‬وﻧﺬآﺮ آﺄﻣﺜﻠﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﺱﻼﺱﻞ‬‫ﺝﺒﺎل ﺗﺮارة‪ ،‬واﻟﺘﺴﺎﻻ وﺝﺒﺎل ﺗﻠﻤﺴﺎن‪ ،‬واﻟﻮﺷﺮیﺲ‪ ،‬واﻷﻃﻠﺲ اﻟﺒﻠﻴﺪي‪ ،‬وﺝﺒﺎل اﻟﻘﺒﺎﺉﻞ‪ ،‬وﺝﺒﺎل اﻟﺒﻴﺒﺎن‪ ،‬وﺝﺒﺎل‬‫إیﺪوغ‪ ،‬ویﺪ ّل هﺬا اﻟﺘﻮزیﻊ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻲ اﻷراﺽﻲ اﻟﻤﻨﺠﺮﻓﺔ ﻋﻦ ﻣﺪى اﻧﺘﺸﺎر ﻓﻌﻞ اﻟﺘﻌﺮیﺔ اﻟﺠﻮّیﺔ‪ ،‬واﻟﻤﺎﺉﻴﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺴﻼﺱﻞ اﻟﺠﺒﻠﻴﺔ اﻟﻐﺮﺏﻴﺔ ﻣﻨﻬﺎ واﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﻋﻮاﻣﻞ اﻻﻧﺠﺮاف وﺁﺙﺎرﻩ ‪:‬‬ ‫أ ـ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻄﺒﻴﻌﻴﺔ ‪:‬‬‫ﺗﺰداد ﻇﺎهﺮة اﻻﻧﺠﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻔﻮح اﻟﺸﺪیﺪة اﻻﻧﺤﺪار‪ ،‬وﻓﻲ اﻷﻣﺎآﻦ اﻟﺘﻲ ﻗﻄﻌﺖ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻐﺎﺏﺎت‪ ،‬وﻓﻲ‬‫اﻟﺤﻘﻮل اﻟﻌﺎریﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ‪ ،‬إذ یﺆدي اﻟﺘﺴﺎﻗﻂ اﻟﻐﺰیﺮ ﻟﻸﻣﻄﺎر إﻟﻰ ﺗﺤ ّﺮك آﻤﻴﺎت آﺒﻴﺮة ﻣﻦ ﻣﺨﻠﻮط‬ ‫اﻟﺘﺮﺏﺔ واﻟﺼﺨﻮر‪ ،‬ﻟﺘﻠﻘﻰ ﻓﻲ اﻷﻧﻬﺎر واﻟﻤﺨﻔﻀﺎت ‪.‬‬‫وﺗﻌﺘﺒﺮ هﺬﻩ اﻟﻈﺎهﺮة ﺧﺴﺎرة آﺒﻴﺮ ﻟﻔ ّﻼح‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﺗﺠﺮف اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺮﺏﺔ ‪،‬وهﻲ أﻓﻀﻞ أﺝﺰاء‬‫اﻟﺘﺮﺏﺔ ﺹﻼﺡﻴﺔ ﻟﻠﺰراﻋﺔ‪ ،‬آﻤﺎ ﺗﻌ ّﺪ ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﺧﺴﺎرة آﺒﻴﺮة ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ وﻣﺎ یﻨﺠﻢ ﻋﻨﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺱﻠﺒﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن اﻟﺬیﻦ یﻌﻴﺸﻮن ﺏﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﻘﻮل‪.‬‬ ‫ب ـ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ‪:‬‬‫هﻨﺎك ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﺒﺸﺮیﺔ ﺗﺴﺎهﻢ ﻓﻲ ﺗﺴﻬﻴﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺠﺮاف اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻗﻠﻊ اﻷﺷﺠﺎر‬‫اﻟﻐﺎﺏﺎت‪ ،‬أو ﺡﺮﻗﻬﺎ‪ ،‬وهﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎﻓﻆ ﺏﺠﺬورهﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻤﺎﺱﻚ اﻟﺘﺮﺏﺔ ﻓﻮق اﻟﻤﻨﺤﺪرات‪ ،‬وآﺬا اﻻﺱﺘﻐﻼل اﻟﺠﺎﺉﺮ‬‫ﻟﻠﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ ﺏﻄﺮیﻘﺔ ﻋﺸﻮاﺉﻴﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻨ ّﻈﻤﺔ أو اﻹﻓﺮاط ﻓﻲ اﻟﺮﻋﻲ‪ ،‬أو اﻟﺤﺮث ﻋﻠﻰ هﻮاﻣﺶ اﻟﻐﺎﺏﺎت‬ ‫واﻟﻤﻨﺤﺪرات واﻻﺱﺘﺨﺪام اﻟﺴﻴﺊ ﻟﻠﺰراﻋﺔ‪ ،‬وﺗﺮك اﻷراﺽﻲ ﺝﺮداء ﺏﻼ ﺡﻤﺎیﺔ‪.‬‬ ‫اﻻﺱﺘﻨﺘﺎج ‪:‬‬‫ﺏّﻴﻨﺖ اﻟﺪراﺱﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﺏﻬﺎ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻠﺪراﺱ ﺎت ﻣ ﻦ أﺝ ﻞ اﻟﺘﻨﻤﻴ ﺔ ) ‪ (BNEDER‬ﻋ ﺎم ‪1982‬‬‫أ ّن ‪ 4‬ﻣﻼیﻴﻦ هﻜﺘﺎر ﻗﺎﺏﻠﺔ ﻟﻠﺘﺪهﻮر ﺏﻔﻌﻞ اﻻﻧﺠﺮاف ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺉ ﺮ وﺗﺘﻤﺮآ ﺰ اﻟﻤﻨﻄﻘ ﺔ اﻷآﺜ ﺮ ﺗﻬﺪی ﺪا ﺏ ﺎﻻﻧﺠﺮاف‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﻤﺎل ﺏﻨﺴﺒﺔ ‪ % 77‬ﻣﻘﺎﺏﻞ ‪ % 23‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻬﻀﺎب اﻟﻌﻠﻴﺎ‪.‬‬‫وﺗﻌ ّﺪ وﻻیﺘﻲ ﺝﻴﺠﻞ وﺏﺠﺎیﺔ أآﺜ ﺮ ﺗﻌ ّﺮﺽ ﺎ ﻟﺨﻄ ﺮ اﻟﻈ ﺎهﺮة )‪ % 70‬ﻣ ﻦ اﻷراﺽ ﻲ ﻣﻬ ّﺪدة ﺏ ﺎﻻﻧﺠﺮاف(‬‫وﺗﺄﺗﻲ ﺏﻌﺪهﺎ وﻻیﺎت ﺱﻴﺪي ﺏﻠﻌﺒﺎس‪ ،‬وﻣﺴﺘﻐﺎﻧﻢ وﻣﻌﺴﻜﺮ‪ ،‬وﺱﻜﻴﻜﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﺒﻠﻎ ﺏﻬﺎ ﻧﺴﺒﺔ اﻻﻧﺠﺮاف ﺏﻴﻦ ‪% 50‬‬‫و‪ % 60‬وإذا آﺎن اﻻﻧﺠﺮاف یﻬ ّﺪد ﻣﻮارد اﻟﺘﺮﺏﺔ‪ ،‬ﻓﻬ ﻮ أآﺜ ﺮ ﺧﻄ ﻮرة ﻋﻨ ﺪﻣﺎ ی ﺸﻤﻞ اﻷراﺽ ﻲ اﻟﻘﺎﺏﻠ ﺔ ﻟﻠﺤ ﺮث‬ ‫واﻹﻧﺘﺎج اﻟﺰراﻋﻲ‪.‬‬‫ویﺒﺪو أن اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻐﺮﺏﻴ ﺔ واﻟ ﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻮﺱ ﻄﻰ ﻣ ﻦ اﻟﺠﺰاﺉ ﺮ ه ﻲ اﻟﺘ ﻲ ﺗﺘﻌ ّﺮض أراﺽ ﻴﻬﺎ اﻟﺰراﻋﻴ ﺔ‬ ‫أآﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﻴﺮهﺎ ﻟﻈﺎهﺮة اﻻﻧﺠﺮاف‪.‬‬

‫أﻣﺎ اﻷراﺽﻲ اﻟﺼﺎﻟﺤﺔ ﻟﻠﺰراﻋ ﺔ واﻟﻤﻬ ّﺪدة ﺏ ﺎﻻﻧﺠﺮاف ﻓﺘﺘﻮاﺝ ﺪ ﺏﻤﻨﻄﻘ ﺔ اﻟﻘﺒﺎﺉ ﻞ وﺝﻴﺠ ﻞ واﻟﻘ ّﻞ وﺝﺒ ﺎل‬ ‫ﺍﻹﻨﺯﻻﻗﺎﺕ ﺍﻷﺭﻀﻴﺔ ﻓﻲ ﺴﻔﻭﺡ ﺠﺒﺎل ﺍﻟﻘﺒﺎﺌل‬‫ﺏﻨﻲ ﺷﻮﻗﺮان واﻟﻈﻬﺮة وهﻀﺒﺔ ﻣﺴﺘﻐﺎﻧﻢ وﺱ ﻬﻞ اﻟﺒ ﻮیﺮة‪ ،‬واﻟﻘﺒﺎﺉ ﻞ اﻟ ﺼﻐﺮى وﺝﺒ ﺎل ﻗ ﺴﻨﻄﻴﻨﺔ‪ .‬ﻓ ﻲ ﺡ ﻴﻦ ﻧﺠ ﺪ‬‫اﻷراﺽﻲ اﻟﻤﻨﺠﺮﻓﺔ ﻓﻲ اﻟﻬﻀﺎب اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺗﻘﻊ أﺱﺎﺱﺎ ﻓﻲ أراﺽ ﻲ اﻟﺮﻋ ﻲ‪ ،‬وأراﺽ ﻲ إﻧﺘ ﺎج اﻟﺤﻠﻔ ﺎء‪ ،‬وﺗ ﺪهﻮر –‬‫ﺏﻔﻌﻞ اﻻﻧﺠﺮاف – ‪ 2000‬ﻃﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﺮﺏﺔ )‪ 01‬آﻢ‪ ( ²‬ﺱﻨﻮیﺎ ﺧﺎﺹﺔ ﻓﻲ ﺱﻔﻮح ﺝﺒﺎل اﻟﺘﻞ‪ ،‬وﺗﺠﺮف اﻟﺴﻴﻮل ﻣ ﺎ‬‫یﻘ ﺮب ﻣ ﻦ‪ 120‬ﻣﻠﻴ ﻮن ﻃ ﻦ ﻣ ﻦ اﻟﺮواﺱ ﺐ واﻟﻄﻤ ﻲ ﺱ ﻨﻮیﺎ ﻧﺤ ﻮ اﻟ ﺴﺪود‪ ،‬واﻟ ﺴﺪود اﻟﺠﺪی ﺪة ﻋﻠ ﻰ وﺝ ﻪ‬‫اﻟﺨﺼﻮص‪ ،‬ﺏﺤﻴﺚ ﺗﺘﻘّﻠﺺ ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠ ﻰ اﻟﺘﺨ ﺰیﻦ ﺏﻤﻘ ﺪار ‪ 1‬ﻣﻠﻴ ﻮن م‪ 3‬ﺱ ﻨﻮیﺎ‪ ،‬ﻓﻘ ﺪ ﺗ ّﻢ ﻣ ﺜﻼ ردم ﺱ ﺪ ﺏﻮﺡﻨﻴﻔﻴ ﺔ‬‫ﺏﻔﻌﻞ اﻻﻧﺠﺮاف ﺏﻨﺴﺒﺔ ‪ % 65‬آﻤﺎ ﺗﺘﻨﺎﻗﺺ ﺧﺼﻮﺏﺔ اﻟﺘﺮﺏﺔ ﺏﻔﻌﻞ اﻟﺘﺪهﻮر اﻟﺬي یﻠﺤﻖ اﻷراﺽﻲ اﻟﺠﺮداء ﺏﻔﻌﻞ‬ ‫اﻟﺴﻴﻼن اﻟﻐﺰیﺮ‪.‬‬‫ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ ﺍﻟﻘﺎﺒﻠﺔ ﻟﻼﻨﺠﺭﺍﻑ ﺤﺴﺏ ﻨﻭﻉ ﺍﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻤﺎﺕ‬‫اﻟﻨﺴﺒﺔ اﻟﻤﺌﻮیﺔ ‪%‬‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﺡﺔ ﺏﺎﻟﻬﻜﺘﺎر‬ ‫ﺹﻔﺔ اﻷرض‬‫‪53‬‬ ‫‪2.110.000‬‬ ‫اﻷراﺽﻲ اﻟﻘﺎﺏﻠﺔ ﻟﻠﺤﺮث‬‫أراﺽﻲ اﻟﻤﺮاﻋﻲ ‪21 830.000‬‬‫‪11‬‬ ‫‪430.000‬‬ ‫أراﺽﻲ اﻷﺡﺮاش اﻟﺨﻔﻴﻔﺔ‬‫‪03 250.000‬‬ ‫أراﺽﻲ اﻟﻐﺎﺏﺎت‬‫‪05 220.000‬‬ ‫أراﺽﻲ اﻟﺤﻠﻔﺎء‬‫‪04 160.000‬‬ ‫أراﺽﻲ أﺧﺮى‬ ‫اﻟﺘﻮ ّﺳﻊ اﻟﺰراﻋﻲ ﻋﻠﻰ ﺡﺴﺎب اﻟﻤﺮاﻋﻲ ‪:‬‬‫ﻟﻘﺪ أ ّدت اﻟﺘﺴﻬﻴﻼت اﻟﺨﺎ ّﺹﺔ ﺏﺎﻟﺤ ﺼﻮل ﻋﻠ ﻰ اﻟﻤﻠﻜﻴ ﺔ اﻟﻌﻘﺎری ﺔ اﻟﺘ ﻲ د ّﻋﻤﺘﻬ ﺎ اﻟﺪوﻟ ﺔ ﻓ ﻲ إﻃ ﺎر اﻹﺹ ﻼح إﻟ ﻰ‬‫ﺗﻮﺱﻴﻊ زراﻋﺔ اﻟﺤﺒﻮب ﺏﺄراﺽﻲ اﻟ ﺴـﻬﻮب )‪ 1.100.000‬هﻜﺘ ﺎر( ﻋﻠ ﻰ ﺡ ﺴﺎب اﻷراﺽ ﻲ اﻟﺮﻋﻮی ﺔ اﻟ ﺸﺪیﺪة‬ ‫اﻟﺤﺴﺎﺱﻴﺔ ﻟﻈﺎهﺮة اﻻﻧﺠﺮاف ﻓﺘﻔﻘﺮهﺎ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺹﺮ اﻟﺘﺨﺼﻴﺐ وﺗﺰیﺪ‬

‫ﻣﻦ ﺗﺪهﻮرهﺎ ‪ ،‬آﻤﺎ یﺆدي ذﻟﻚ إﻟﻰ زیﺎدة اﻟﻌﺠﺰ ﻓﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻷﻋﻼف ‪.‬‬‫ﺇ ّﻥ ﺇﺤﻴﺎﺀ ﺍﻟﻤﺭﺍﻋﻲ ﺍﻟﺴﻬﺒﻴﺔ ﻴﻤ ّﺭ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺘﺩﺍﺒﻴﺭ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫™ ﺘﺨﻔﻴﻑ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﻋﻲ‬ ‫™ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟ ّﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﺭﻋﻭﻴﺔ‬ ‫™ ﻏﺭﺱ ﺍﻟﺸﺠﻴﺭﺍﺕ – ﺃﺤﺭﺍﺵ ﻭﻤﺎﻜﻲ ‪-‬‬‫™ ﺇﺸﺭﺍﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﻟﻴﻥ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻻﺴﺘﺼﻼﺡ‬

‫• ﻧﺸﺎط إدﻣﺎﺝﻲ وﻣﻠﻔﺎت ﺗﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺅﺍل ﺍﻷﻭل‬ ‫أ ـ ﺏّﻴﻦ اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺮﺉﻴﺴﻴﺔ ﻗﻲ هﺬﻩ اﻟﻔﻘﺮة‬‫\" إ ّن اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻤﻌ ّﺮﺽﺔ ﻟﻠﺠﻔﺎف واﻟﻮاﻗﻌﺔ ﻓﻲ أراﺽﻲ ﺷﺒﻪ ﺝﺎّﻓﺔ‪ ،‬ﺗﻌﺎﻧﻲ اﻟﺘﺮﺏﺔ ﺏﻤﻨﺎﻃﻖ آﺒﻴﺮة ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﺮاﺡ ﻞ‬‫ﻣﺘﻘ ّﺪﻣ ﺔ ﻣ ﻦ اﻟﺘ ﺪهﻮر‪ ،‬وﺗﻌ ّﺪ ﺽ ﻤﻦ ﺏﻠ ﺪان اﻟﻌﺠ ﺰ اﻟﻐ ﺬاﺉﻲ‪ ،‬ذات اﻟ ﺪﺧﻞ اﻟﻤ ﻨﺨﻔﺾ‪ ،‬واﻟﺘ ﻲ ﺗﺤﺘ ﺎج إﻟ ﻰ ﺗﻨ ﺸﻴﻂ‬‫ﺏﺮاﻣﺠﻬ ﺎ اﻟﻮﻃﻨﻴ ﺔ واﻟﻌﻤ ﻞ ﻋﻠ ﻰ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬ ﺎ ﻣﻴ ﺪاﻧﻴﺎ‪ .‬وﻣ ﻦ اﻟﻤﻬ ﻢ أن ﻧﺘﻘ ّﺼﻰ وﻧﻜﺘ ﺸﻒ اﻷﺱ ﺒﺎب اﻟﺤﻘﻴﻘﻴ ﺔ اﻟﺘ ﻲ‬ ‫ﻋﺮﻗﻠﺖ ﺗﻘ ّﺪﻣﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﺨﻄﻂ اﻟﺘﻲ ﺱ ّﻄﺮﺗﻬﺎ ﻟﺴﻨﻮات \"‪.‬‬‫ب ـ ﺏّﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺮیﻄﺔ اﻟﻤﺮﻓﻘﺔ ﺏﻠ ﺪان اﻟ ﺴﺎﺡﻞ اﻹﻓﺮیﻘ ﻲ اﻟﺘ ﻲ ﺗﺘﻌ ّﺮض إﻟ ﻰ ﻧﻮﺏ ﺎت ﺷ ﺪیﺪة ﻣ ﻦ اﻟﺠﻔ ﺎف )آﻤ ﺎ‬ ‫ﺡﺪث ﻟﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺏﻴﻦ ﺱﻨﺘﻲ ‪(1973– 1968‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺅﺍل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬ ‫ﺏﻴﻦ‪ ،‬ﺁﺛﺎر اﻟﺠﻔﺎف‬ ‫أ ـ ﻋﻠﻰ اﻟﺰراﻋﺔ‬

‫ب ـ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ج ـ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻻﻗﺘﺼﺎدیﺔ واﻻﺝﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫د ـ ﺏّﻴﻦ ﻋﻠﺔ اﻟﺨﺮیﻄﺔ ﺏﻠﺪان اﻟﺴﺎﺡﻞ اﻹﻗﺮیﻘﻲ‬ ‫اﻹﺝﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺆال اﻟﺜﺎﻧﻲ‪:‬‬‫ﺁﺙــﺎر اﻟﺠـﻔــﺎف‬ ‫ـ ﺡﺪوث اﻧﺨﻔﺎض ﺷﺪیﺪ ﻓﻲ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺰراﻋﻲ‬ ‫أﺛﺮ اﻟﺠﻔﺎف ﻋﻠﻰ‬ ‫ـ ﻇﻬﻮر ﻋﻮاﻗﺐ ﻣﺪ ّﻣﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ واﻟﺤﻴﻮاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫ـ ﺗﺼ ّﺤﺮ ﻣﺴﺎﺡﺎت ﺷﺎﺱﻌﺔ ﻣﻦ اﻷراﺽﻲ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫أﺛﺮ اﻟﺠﻔﺎف ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫ـ ﻓﻘﺪان اﻟﻌﺪیﺪ ﻣﻦ اﻷﻧﻮاع اﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﺛﺮ اﻟﺠﻔﺎف ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺱﻂ‬ ‫ـ ﺗﻌ ّﺮض اﻷﻧﻮاع اﻷﺧﺮى إﻟﻰ ﺧﻄﺮ اﻻﻧﻘﺮاض‬ ‫اﻻﺝﺘﻤﺎﻋﻲ‬‫ـ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ اﻟﺴﻠﺒﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺒﺮّیﺔ )ﺗﻜﺎد اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﺨﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت اﻟﺒﺮیﺔ (‬ ‫ـ ﺡﺪوث اﻟﻌﺪیﺪ ﻣﻦ اﻷزﻣﺎت اﻻﺝﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﺜﻞ ‪:‬‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻋﺔ‪ ،‬واﻟﻔﻘﺮ واﻻﺽﻄﺮاﺏﺎت اﻻﺝﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ـ یﺘﺴّﺒﺐ اﻟﺠﻔﺎف أﺡﻴﺎﻧﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﺮوب آﻤﺎ وﻗﻊ ﻓﻲ دارﻓﻮر اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ‬ ‫ـ اﻟﻨﺰوح واﻟﻬﺠﺮة ‪ ،‬ﻣ ّﻤﺎ یﺆدي إﻟﻰ ﺗﺸﻮیﻪ ﻧﺴﻴﺞ ﺡﻴﺎﺗﻬﻢ اﻻﺝﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ‪.‬‬ ‫أهﺪاف ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻷﻏﺬﻳﺔ واﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺨﺎص ﺑﺎﻻﺳﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺠﻔﺎف‬ ‫‪ 1‬ـ وﺽﻊ ﻣﺨﻄﻄﺎت ﺏﻬﺪف اﻻﺱﺘﻌﺪاد ﻟﻈﺎهﺮة اﻟﺠﻔﺎف‬ ‫‪ 2‬ـ ﺗﻌﺰیﺰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺪّﻓﻖ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت اﻹﻧﺬار اﻟﻤﺒ ّﻜﺮ‬ ‫‪ 3‬ت وﺽﻊ ﺏﺮاﻣﺞ ﻟﻺﻏﺎﺛﺔ‪ ،‬ووﺱﺎﺉﻞ ﻋﻼج ﻣﺸﺎآﻞ اﻟﻼﺝﺌﻴﻦ‬‫‪ 4‬ـ دﻣﺞ هﺬﻩ اﻟﺒﺮاﻣﺞ واﻟﻮﺱﺎﺉﻞ‪ ،‬ﺽﻤﻦ ﻣﺨﻄﻄﺎت اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪیﻦ اﻟﻘﻄﺮي واﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺅﺍل ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‬‫هﻨ ﺎك ﻋﻮاﻣ ﻞ ﻣ ﺸﺘﺮآﺔ ﻣﺘ ﺴﺒﺒﺔ ﻓ ﻲ ﺁن واﺡ ﺪ ﻟﻠﻤﻈ ﺎهﺮ اﻟﺒﻴﺌﻴ ﺔ اﻟﺨﻄﻴ ﺮة )اﻟﺠﻔ ﺎف واﻟﺘ ﺼ ّﺤﺮ واﻻﻧﺠ ﺮاف (‬ ‫و ّﺽﺤﻬﺎ ﺏﺎﺧﺘﺼﺎر؟‬ ‫اﻹﺝﺎﺏﺔ‪:‬‬ ‫یﻤﻜﻦ أن ﻧﺠﻤﻞ ﺗﻠﻚ اﻷﺱﺒﺎب اﻟﻤﺸﺘﺮآﺔ ﻓﻴﻤﺎ یﻠﻲ‪:‬‬‫‪ 1‬ـ اﻟﻤﻨﺎخ‪ :‬إن ﻋﺎﻣﻞ اﻟﻤﻨﺎخ ﻟﻪ دورﻩ اﻷﺱﺎﺱ ﻲ ﻓ ﻲ ﺡ ﺪوث اﻟﻈ ﺎهﺮ اﻟ ﺴﺎﺏﻘﺔ ﺡﻴ ﺚ ﺗﺘﻌ ّﺮض اﻟﻤﻨ ﺎﻃﻖ اﻟﺠﺎﻓ ﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺸﺒﻪ اﻟﺮﻃﺒﺔ أآﺜﺮ ﻣﻦ ﻏﻴﺮهﺎ ﻟﺘﺪهﻮر اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ واﻟﺘﺮﺏﺔ‪.‬‬ ‫‪ 2‬ـ اﻹﻓﺮاط ﻓﻲ اﺱﺘﻐﻼل اﻷرض اﻟﺬي یﻨﻬﻚ اﻟﺘﺮﺏﺔ ویﺴﺘﻨﻔﺬهﺎ‪.‬‬ ‫‪ 3‬ـ اﻟﺮﻋﻲ اﻟﺠﺎﺉﺮ اﻟﺬي یﺰیﻞ اﻟﻐﻄﺎء اﻟﻨﺒﺎﺗﻲ اﻟﺬي یﺤﻤﻲ اﻟﺘﺮﺏﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺮیﺔ واﻻﻧﺠﺮاف‪.‬‬ ‫‪ 4‬ـ اﻹﻓﺮاط ﻓﻲ ﻗﻄﻊ اﻷﺷﺠﺎر وإزاﻟﺔ اﻟﻐﺎﺏﺎت‪.‬‬ ‫‪ 5‬ـ اﻟﺘﻮ ّﺱﻊ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﺡﺴﺎب اﻷراﺽﻲ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‪.‬‬ ‫‪ 6‬ـ ﺱﻮء إدارة اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﺉﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺴﺅﺍل ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ‬‫یﺠﺪ اﻟﺒﻌﺾ أن ﺗﺠﺮی ﻒ اﻟﺘﺮﺏ ﺔ وﻓﻘ ﺪان اﻟﻤ ﻮاد اﻟﻤﺨ ّﺼﺒﺔ ﻟﻬ ﺎ‪ ،‬یﻌ ّﺪ ﺱ ﺒﺒﺎ ﻟﻼﻧﺠ ﺮاف واﻟﺘ ﺼ ّﺤﺮ‪ ،‬آﻴ ﻒ‬ ‫ﺗﻔ ّﺴﺮ ذﻟﻚ ؟‬ ‫اﻹﺝﺎﺏﺔ ‪:‬‬‫یﻌ ّﺪ اﻟﺴﻤﺎد اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﺹﺮ اﻷﺱﺎﺱﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻐﺬي اﻟﺘﺮﺏ ﺔ‪ ،‬وﻣ ّﺪهﺎ ﺏﻤ ﺎ ﺗﺤﺘ ﺎج إﻟﻴﻬ ﺎ ﻣ ﻦ اﻟﻤ ﻮاد اﻟﻌ ﻀﻮیﺔ‬‫اﻟﻼزﻣ ﺔ اﻟﺘ ﻲ ﺗﻌﻤ ﻞ ﻋﻠ ﻰ زی ﺎدة ﺧ ﺼﻮﺏﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻣ ﻀﺎﻋﻔﺔ إﻧﺘﺎﺝﻬ ﺎ‪ ،‬ﺱ ﻮاء ﻣ ﻦ اﻷﻋ ﻼف‪ ،‬أو ﻣ ﻦ اﻟﻤﺤﺎﺹ ﻴﻞ‬‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬واﻧﺘﺰاع هﺬﻩ اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺨﺼﺒﺔ یﻌﻨﻰ اﻟﻘ ﻀﺎء ﻋﻠ ﻰ اﻟﻐﻄ ﺎء اﻟﻨﺒ ﺎﺗﻲ وﺏﺎﻟﺘ ﺎﻟﻲ اﻟﻘ ﻀﺎء ﻋﻠ ﻰ‬ ‫اﻟﺘﺮﺏﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺅﺍل ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ‬ ‫ﺝﺎء ﻓﻲ آﻠﻤﺔ اﻟ ﺮﺉﻴﺲ ﻋﺒ ﺪ اﻟﻌﺰی ﺰ‬ ‫ﺏﻮﺗﻔﻠﻴﻘ ﺔ ﻓ ﻲ اﻓﺮی ﻞ ‪ 2005‬ﺏﻤﻨﺎﺱ ﺒﺔ‬ ‫اﻓﺘﺘ ﺎح ﻣﻬﺮﺝ ﺎن ﺡ ﻀﺎرات وﺛﻘﺎﻓ ﺎت‬ ‫ﺷﻌﻮب ﺹﺤﺎري اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺏﺪﺏﻲ‪:‬‬ ‫\" إن اﻟﺼﺤﺮاء هﻲ ﻋﻨﻮان اﻟﺤﻴ ﺎة واﻟﻘ ّﻮة‬ ‫ﺧﺮﺝ ﺖ ﻣﻨﻬ ﺎ ﺱ ﻼﻻت أﺱ ﺴﺖ اﻟﻤﻤﺎﻟﻴ ﻚ‬ ‫واﻟﺤ ﻀﺎرات‪ ،‬وﻣﻨﻬ ﺎ اﻧﻄﻠﻘ ﺖ دﻋ ﻮات‬ ‫اﻟﺘﻮﺡﻴ ﺪ واﻟﺮﺱ ﻞ واﻷﻧﺒﻴ ﺎء وﻣﻨﻬ ﺎ‬ ‫اﺱ ﺘﺨﺮﺝﺖ اﻟﺜ ﺮوات اﻟﺘ ﻲ ﻗﺎﻣ ﺖ ﻋﻠﻴﻬ ﺎ‬ ‫ﺹ ﻨﺎﻋﺎت وﺡ ﻀﺎرات اﻹﻧ ﺴﺎن ﻓ ﻲ‬ ‫اﻟﻌ ﺼﺮ اﻟﺤ ﺪیﺚ‪ ،‬ﻓ ﻲ ﺡ ﻴﻦ أ ّن اﻟﺘ ﺼ ّﺤﺮ‬ ‫هﻮ ﻋﻨﻮان اﻟﻤﻮت واﻟﻔﻘﺮ\"‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮب ‪:‬‬ ‫اﺱﺘﺨﺮج ﻣﺎ ﺏﺎﻟﻨ ّﺺ ﻣﻦ أﻓﻜﺎر‪ ،‬وﺏّﻴﻦ ﻣﺎ‬ ‫یﺮﻣﻲ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ أهﺪاف‬ ‫أﻧﺠﺰ رﺱﻤﺎ یﻤّﺜﻼ ﺷﻌﺎر ) اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻴﺌﺔ (‬

‫ﺍﻟﺴﺅﺍل ﺍﻟﺴﺎﺒﻊ‬‫ﺝ ﺎء ﻓ ﻲ آﻠﻤ ﺔ ﺝ ﺎك ﺽ ﻴﻮف ) اﻟﻤ ﺪیﺮ اﻟﻌ ﺎم ﻟﻤﻨ ّﻈﻤ ﺔ ﻓ ﺎو( ﻋ ﺎم‪\" 1998‬ﻻیﻤﻜ ﻦ أن ی ﺴﻮد اﻷﻣ ﻦ اﻟﻐ ﺬاﺉﻲ ﻓ ﻲ‬‫إﻓﺮیﻘﻴﺎ ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﻢ اﻻﺱﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻤﻮارد اﻟﻤﺎﺉﻴﺔ واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺏ ﺼﻮرة ﻣﻨﺘﻈﻤ ﺔ ‪ ،‬ﻓ ﺎﻟﺮي ﻋﻨ ﺼﺮ أﻣﻨ ﻲ ه ﺎم‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻟﺘﺬﺏﺬب اﻷﻣﻄﺎر ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺱﻊ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮب ‪:‬‬ ‫ﺽﻊ ﻋﻨﻮاﻧﺎ ﻟﻠﺼﻮرة ‪ ،‬وﻋّﻠﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺴﺘﻌﻴﻨﺎ ﺏﻤﺎ ﺝﺎء ﻓﻲ اﻟﻨ ّﺺ‬

‫ﺍﻟﺴﺅﺍل ﺍﻟﺜﺎﻤﻥ‬ ‫ﺍﺘﻔﺎﻗﻴﺔ ﺍﻷﻤﻡ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻟﺘﺼ ّﺤﺭ )‪ 17‬ﺤﺯﻴﺭﺍﻥ ‪( 1994‬‬ ‫ﺃﻫﻡ ﻤﺭﺘﻜﺯﺍﺕ ﺍﻻﺘﻔﺎﻗﻴﺔ – ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌ ّﺩ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺃﻋﻀﺎﺌﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﻗﺎرن ﺏ™ﻴﻦ اﻟﺍﻟﺼﻮﺸرﺗﺭﻴﺍﻦﻜ) أﺔ وﻭﺍبﻟ(ﺘوﻨﻗ ّﺪمﺴﻴاﺱﺘﻕﻨﺘﺎﺝﻋﺎﺗﻠﻚﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﺠﹼﻨﺏ‬ ‫ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ ﺍﻟﺠﻬﻭﺩ‬ ‫™ ﻀﻤﺎﻥ ﻤﺸﺎﺭﻜﺔ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﻥ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫™ ﺩﻤﺞ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﺍﻟﺘﺼ ّﺤﺭ ﻀﻤﻥ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫™ ﻭﻀﻊ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﻋﻤل ﻭﻁﻨﻴﺔ ﻭﺇﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﺘﻨﻔﻴﺫﻫﺎ‬ ‫™ ﻭﻀﻊ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺎﺕ ﻭﺃﻭﻟﻭﻴﺎﺕ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﺍﻷﺠل‬‫™ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺘﻅل ﻫﻨﺎﻙ ﺤﺎﺠﺔ‬ ‫ﺇﻟﻴﻬﺎ‬

‫ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ )ﺃ(‬‫ﺍﻟﺼﻭﺭﺓ )ﺏ(‬

‫ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ )ﺍﻟﺘﻠﻭﺙ( ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬‫ﻭﺍﺴﺘﻐﻼﻟﻪ ﺍﻟﻤﻔﺭﻁ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺩﻓﺔ‪:‬‬ ‫ﻋﺯﻴﺯﻱ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ‪ :‬ﺴﺘﺘﻭﺼل ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻌﻠﻤﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﻌﺭﻓﺔ‪:‬‬ ‫* ﻜﺸﻑ ﻤﻅﺎﻫﺭ ﺍﺨﺘﻼل ﺍﻟﺘﻭﺍﺯﻥ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﺒﻔﻌل ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﻨﺴﺎﻥ‬ ‫ﻟﻠﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫* ﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﺍﻟﺤﻠﻭل ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﻌﻼﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﺩﺭﺱ‬ ‫™ ‪ -‬ﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻟﺘﻠﻭﺙ‪.‬‬ ‫™ ‪ -‬ﺃﻨﻭﺍﻋﻪ‬ ‫™ ‪ -‬ﻤﺨﺎﻁﺭ ﺍﻟﺘﻠﻭﺙ ﺍﻟﺒﻴﺌﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‪.‬‬ ‫™ ‪ -‬ﺠﻬﻭﺩ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﻟﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ‪.‬‬ ‫™ ‪ -‬ﺍﻟﺤﻠﻭل ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﻌﻼﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫™ اﺧﺘﺒﺮ ﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻚ اﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ‬