دروس مادة التسيير المالي و المحاسبي للفصل الثالث سنة ثانية ثانوي

‫ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻤﻲ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ‪ :‬ﺘﺩﻓﻘﺎﺕ ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ )‪ :(13‬ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺩﻓﺔ‪:‬‬‫ـ ﻴﺴﺠل ﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺎ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﻭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل‬ ‫ﺍﻷﺨﺭﻯ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺓ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ‪ 08 :‬ﺴﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ‪ :‬ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﺭﺭﺓ ‪.‬‬ ‫ﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‪:‬‬ ‫ ﻴﻨﺠﺯ ﺠﺩﻭل ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺨﻁﻲ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻤﺠﺩﻭل‪.‬‬ ‫ ﻴﺴﺠل ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﻌﺎﺩﻱ ﻟﻠﺩﻭﺭﺓ‪.‬‬ ‫ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﺩﺭﺱ‬ ‫‪ .1‬ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻜﻠﻔﺔ‬ ‫‪ .3‬ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ‬ ‫„ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﻟﻲ ﻭﺤﻠﻭﻟﻬﺎ‬ ‫„ ﺃﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‬ ‫„ ﺃﺠﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‬

‫‪ .1‬ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺍﻻﺩﺭﺍﺝ ﺍﻷﻭﻟﻲ ﻟﻠﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺩﻓﺎﺘﺭ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ‪ ،‬ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺘﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺃﻭ‬ ‫ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﺨﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‪.‬‬ ‫‪.1.1‬ﺍﻻﻫﺘﻼﻜﺎﺕ‬‫ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﻫﻭ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﻊ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺄﺼل ﻋﻴﻨﻲ ﺃﻭ ﻤﻌﻨﻭﻱ‪ ،‬ﺃﻱ‬‫ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﻗﺩﺭﺓ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﻤﺜﺒﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺃﻭ ﻏﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻓﻲ ﺘﺩﻓﻘﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺨﺯﻴﻨﺔ ﻟﻔﺎﺌﺩﺓ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ‪.‬‬ ‫‪ .1.1‬ﺨﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬‫ﺨﺴﺎﺭﺓ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﻫﻲ ﻤﺒﻠﻎ ﻓﺎﺌﺽ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻷﺤﺩ ﺍﻷﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﺍﻟﻭﺍﺠﺒﺔ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴل ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﻨﻌﺘﺒﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺒﺄﹼﻨﻬﺎ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺒﻴﻊ ﺍﻟﺼﺎﻓﻲ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻜﻠﻔﺔ‬‫ﺒﻌﺩ ﺇﺩﺭﺍﺝ ﺍﻷﺼﻭل ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ‪ ،‬ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺘﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ‪:‬‬ ‫½ ﺇ ‪‬ﻤﺎ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻜﻠﻔﺔ ﺃﻱ ﺒﺘﻜﻠﻔﺔ ﻴﻁﺭﺡ ﻤﻨﻬﺎ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻻﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﻭﻤﺠﻤﻭﻉ ﺨﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻘﻴﻡ‪.‬‬ ‫½ ﻭﺇﻤﺎ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﺃﻱ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪.‬‬‫ﺘﻁﺒﻕ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺼﻭل ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺤﻴﻥ ﺨﺭﻭﺠﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺃﻭ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺤﻴﻥ ﺘﻐﻴﻴﺭ ﻭﺠﻬﺔ ﺘﺨﺼﻴﺼﻬﺎ‪.‬‬

‫‪ .3‬ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ‬ ‫‪ .1.3‬ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ‬ ‫ﺇ ‪‬ﻥ ﺃﻏﻠﺏ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺘﻌﺭﺽ ﻟﺘﻨﺎﻗﺹ ﺍﻟﻤﻨﻔﻌﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻤﺎ ﻋﺩﺍ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ‬‫ﻭﻴﻌﻭﺩ ﺫﻟﻙ ﻷﺴﺒﺎﺏ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﻌﻭﺍﻤل ﻤﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﺘﻘﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﻗﺎﻨﻭﻨﻴﺔ ﻭﻫﻲ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬ ‫½ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﺎﺩﻴﺔ ‪ :‬ﺘﻌﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺩﻫﻭﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺒﺎﻟﺘﺩﺭﻴﺞ ﻤﻊ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎﻟﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﻤﻊ ﻤﺭﻭﺭ ﺍﻟﺯﻤﻥ‪.‬‬ ‫½ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‪ :‬ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺠﻌل ﻜل ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺕ ﻗﺩﻴﻤﺎ ﻤﻊ‬ ‫ﻅﻬﻭﺭ ﺘﺜﺒﻴﺕ ﺠﺩﻴﺩ ﺃﻜﺜﺭ ﺃﺩﺍﺀ ﻭﻤﺭﺩﻭﺩﻴﺔ‪.‬‬ ‫½ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ :‬ﺘﻌﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﺘﻁﻭﺭ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﺯﺒﺎﺌﻥ ﻭﺘﻐﻴﺭ ﺃﺫﻭﺍﻕ‬‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻥ‪ ،‬ﻭﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺒﺎﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﻤﺢ‬ ‫ﺒﺘﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﻠﺯﺒﺎﺌﻥ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻥ ﻋﻤﻭﻤﺎ‪.‬‬ ‫½ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻴﺔ ‪ :‬ﺘﻌﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﺤﻤﺎﻴﺔ ﻗﺎﻨﻭﻨﻴﺔ ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ‪ ،‬ﻤﺜل‬ ‫ﺤﻤﺎﻴﺔ ﺍﻻﻤﺘﻴﺎﺯﺍﺕ ﻭﺍﻟﺤﻘﻭﻕ ﺍﻟﻤﻤﺎﺜﻠﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺒﺭﺍﺀﺍﺕ ﻭﺍﻟﺭﺨﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﺤﺩﻭﺩﺓ‬ ‫ﺯﻤﻨﻴﺎ‪.‬‬ ‫‪ .1.3‬ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ‬ ‫ﻟﺤﺴﺎﺏ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﻴﺠﺏ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﻪ ﻭﻫﻲ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫ﺃ‪ .‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ ) ‪(V C‬‬ ‫ﺘﻤﺜل ﺴﻌﺭ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺕ ﺒﺘﻜﻠﻔﺘﻪ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﻋﻨﺩ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﻤﻌﺎﻴﻨﺘﻪ ) ﻓﻲ ﺘﺎﺭﻴﺦ‬ ‫ﺇﺠﺭﺍﺀ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﻴﺎﺯﺓ(‪.‬‬ ‫ﺏ‪ .‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ) ‪(V R‬‬ ‫ﻫﻲ ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﺼﺎﻓﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺭﺘﻘﺏ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻴﻪ ﻟﻘﺎﺀ ﺘﺜﺒﻴﺕ ﻤﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻨﻘﻀﺎﺀ ﻤﺩﺓ‬ ‫ﻨﻔﻌﻴﺘﻪ ﺒﻌﺩ ﻁﺭﺡ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭﺓ‪.‬‬ ‫ﺝ‪ .‬ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﻘﺎﺒل ﻟﻼﻫﺘﻼﻙ ) ‪(M A‬‬ ‫ﻫﻭ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ ﻟﺘﺜﺒﻴﺕ ﻤﺎ ﻭﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻟﻪ‪ .‬ﻴﻭﺯﻉ ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺒل ﻟﻼﻫﺘﻼﻙ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﻁﺭﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﺩﺓ ﺩﻭﺍﻡ ﻨﻔﻌﻴﺔ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﻘﺎﺒل ﻟﻼﻫﺘﻼﻙ = ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ ‪ -‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ‬ ‫ﺩ‪ .‬ﻤﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﻔﻌﺔ ) ‪(N‬‬ ‫ﻫﻲ ﺍﻟﻤﺩﺓ ﺍﻟﻨﻔﻌﻴﺔ ﻟﻠﺘﺜﺒﻴﺕ ﺃﻱ ﺍﻟﻤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺭﺘﻘﺏ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻜﻴﺎﻥ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﻤﻬﺘﻠﻜﺔ ) ﻗﺎﺒﻠﺔ‬ ‫ﻟﻼﻫﺘﻼﻙ(‪.‬‬‫ﻭﻗﺩ ﺘﺤﺩﺩ ﺍﻟﻤﺩﺓ ﺍﻟﻨﻔﻌﻴﺔ ﺃﻴﻀﺎ ﺒﻌﺩﺩ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻻﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻤﺎﺜﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺭﺘﻘﺏ‬ ‫ﺍﻟﻜﻴﺎﻥ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻤﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺼﻭل ﺍﻟﻤﻌﺘﺒﺭﺓ‪.‬‬ ‫ﻫـ‪ .‬ﻗﺴﻁ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ) ‪( An‬‬‫ﻫﻭ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻨﻅﺎﻤﻲ ﻟﻠﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﻤﻬﺘﻠﻙ ﻤﻥ ﺘﺜﺒﻴﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺩﻯ ﻤﺩﺘﻪ ﺍﻟﻤﻘﺩﺭﺓ ﺤﺴﺏ ﻤﺨﻁﻁ ﺍﻫﺘﻼﻙ‬ ‫ﺴﻨﻭﻱ ‪ .‬ﻭﻴﺤﺴﺏ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬ ‫ﻗﺴﻁ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ = ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﻘﺎﺒل ﻟﻼﻫﺘﻼﻙ ÷ ﻤﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﻔﻌﺔ‬ ‫ﻭ‪ .‬ﻤﻌﺩل ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ) ‪( T‬‬ ‫ﻴﺤﺴﺏ ﻓﻲ ﻏﺎﻟﺏ ﺍﻷﺤﻴﺎﻥ ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﻤﺩﺓ ﻤﻨﻔﻌﺔ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺕ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬ ‫ﻤﻌﺩل ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ = ‪ ÷ 100‬ﻤﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﻔﻌﺔ‬ ‫ﺯ‪ .‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ) ‪(VNC‬‬ ‫ﻫﻲ ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺴﻪ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺕ ﻋﻨﺩ ﺇﺩﺭﺍﺠﻪ ﺍﻷﻭﻟﻲ ﻓﻲ ﺩﻓﺎﺘﺭ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺃﻱ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ ﻟﻪ‪ ،‬ﻤﻨﻘﻭﺼﺎ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ = ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ ‪ -‬ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻻﻫﺘﻼﻜﺎﺕ‬ ‫ﻤﺜــﺎل‬ ‫ﻤﺅﺴﺴﺔ ‪ X‬ﺘﻘﻔل ﺤﺴﺎﺒﺎﺘﻬﺎ ﺒﺘﺎﺭﻴﺦ ‪ 12/31‬ﻤﻥ ﻜل ﺴﻨﺔ ‪ ،‬ﺘﻘﺩﻡ ﻟﻙ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺒﻌﻨﺼﺭﻴﻥ ﻤﻥ ﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺘﻬﺎ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﻤﻌﺩﺍﺕ ﺍﻟﻨﻘل ‪ 1120000 :‬ﺩﺝ ‪ ،‬ﻤﺩﺘﻬﺎ ﺍﻟﻨﻔﻌﻴﺔ ‪ 4‬ﺴﻨﻭﺍﺕ‪ ،‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ‪ 120000‬ﺩﺝ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻤﻌﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ‪ 560000 :‬ﺩﺝ ‪ ،‬ﻤﺩﺘﻬﺎ ﺍﻟﻨﻔﻌﻴﺔ ‪ 5‬ﺴﻨﻭﺍﺕ ‪ ،‬ﻟﻴﺱ ﻟﻬﺎ ﻗﻴﻤﺔ ﻤﺘﺒﻘﻴﺔ‪.‬‬‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ‪ :‬ﺍﺤﺴﺏ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺤﺴﺎﺏ ﺍﻫﺘﻼﻙ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﻋﻠﻤﺎ ﺃ ‪‬ﻥ ﻫﺫﻩ ﺃﻭل‬ ‫ﺴﻨﺔ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﻟﻠﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻤﺫﻜﻭﺭﺓ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺤل ‪:‬‬ ‫ﺒﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻘﻭﺍﻋﺩ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻨﺠﺩ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬‫ﺃﺜﺎﺙ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ‬ ‫ﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭﺃﺩﻭﺍﺕ ﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻑ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ‬‫ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﻘﺎﺒل ﻟﻼﻫﺘﻼﻙ ‪560000 = 0 - 560000 1000000 = 120000 -1120000‬‬‫‪112000 = 5 ÷ 560000‬‬ ‫‪250000= 4 ÷ 1000000‬‬ ‫ﻗﺴﻁ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ‬‫‪% 20 = 5 ÷ 100‬‬ ‫‪% 25 = 4 ÷ 100‬‬ ‫ﻤﻌﺩل ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ‪%‬‬‫‪448000 = 112000 –560000‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ‪750000 = 250000 – 1000000‬‬ ‫‪ .3.3‬ﺠﺩﻭل ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺨﻁﻲ‬ ‫ﺃ‪ .‬ﻁﺭﻕ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ‬ ‫ﻫﻨﺎﻙ ﻋﺩﺓ ﻁﺭﻕ ﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﻭﻫﻲ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺨﻁﻲ ‪ :‬ﻴﻘﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﻋﺏﺀ ﺜﺎﺒﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺩﺓ ﺍﻟﻨﻔﻌﻴﺔ ﻟﻸﺼل‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﺼﻴﺔ ‪ :‬ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻋﺏﺀ ﻤﺘﻨﺎﻗﺹ ﻋﻠﻰ ﻤﺩﺓ ﺍﻷﺼل ﺍﻟﻨﻔﻌﻴﺔ‪.‬‬‫‪ -‬ﻁﺭﻴﻘﺔ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻻﻨﺘﺎﺝ ‪ :‬ﻴﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﺏﺀ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎل ﺃﻭ ﺍﻻﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﺼل‪.‬‬ ‫‪ -‬ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﺯﺍﻴﺩﻴﺔ ‪ :‬ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻋﺏﺀ ﻴﺘﻨﺎﻤﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺩﺓ ﺍﻟﻨﻔﻌﻴﺔ ﻟﻸﺼل‪.‬‬‫ﻭﺘﺴﺘﻌﻤل ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺨﻁﻴﺔ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻋﺩﻡ ﺍﻟﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻁﻭﺭ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻜﻴﺎﻥ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﻊ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺼﺎﺩﻗﺔ‪.‬‬

‫ﺏ‪ .‬ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻤﺨﻁﻁ ) ﺠﺩﻭل( ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺨﻁﻲ‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ ﺸﻜل ﺍﻟﻤﺨﻁﻁ ﻓﻲ ﺼﻴﻐﺘﻪ ﺍﻟﻤﺒﺴﻁﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬ ‫ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻲ‬‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﻘﺎﺒل ﻟﻼﻫﺘﻼﻙ ﻗﺴﻁ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻻﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻜﻤﺔ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ‬ ‫ﻤﺜــﺎل ‪1‬‬ ‫ﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻟﺒﺸﻴﺭ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭﺃﺩﻭﺍﺕ ﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ‪ ،‬ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪1500000‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﻘﺎﺒل ﻟﻼﻫﺘﻼﻙ‬ ‫‪250000‬‬ ‫ﻗﺴﻁ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ‬ ‫‪ 6‬ﺴﻨﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺓ ﺍﻟﻨﻔﻌﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ‪ :‬ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻤﺨﻁﻁ ) ﺠﺩﻭل ( ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤــل ‪:‬‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺤﺴﺎﺏ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬ ‫‪ 2151‬ﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭﺃﺩﻭﺍﺕ ﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﻘﺎﺒل‬ ‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ‬‫ﻗﺴﻁ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻻﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻜﻤﺔ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﻫﺘﻼﻙ‬‫‪1250000‬‬ ‫‪250000‬‬ ‫‪250000‬‬ ‫‪1500000‬‬ ‫‪1‬‬‫‪1000000‬‬ ‫‪500000‬‬ ‫‪250000‬‬ ‫‪1500000‬‬ ‫‪2‬‬‫‪750000‬‬ ‫‪750000‬‬ ‫‪250000‬‬ ‫‪1500000‬‬ ‫‪3‬‬‫‪500000‬‬ ‫‪1000000‬‬ ‫‪250000‬‬ ‫‪1500000‬‬ ‫‪4‬‬‫‪250000‬‬ ‫‪1250000‬‬ ‫‪250000‬‬ ‫‪1500000‬‬ ‫‪5‬‬‫‪0‬‬ ‫‪1500000‬‬ ‫‪250000‬‬ ‫‪1500000‬‬ ‫‪6‬‬

‫ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻻﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻜﻤﺔ ‪ :‬ﻗﺴﻁ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﻟﻠﺴﻨﺔ ‪ +‬ﺍﻻﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻜﻤﺔ ﻟﻠﺴﻨﺔ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ‬‫) ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻜﻡ (‪+‬‬ ‫ﻤﺜﻼ‪ :‬ﺍﻻﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻜﻤﺔ ﻟﻠﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ = ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬ ‫‪500000 = 250000 + 250000‬‬ ‫ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ =‬‫ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ ‪ -‬ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻻﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻜﻤﺔ‬‫ﻤﺜﻼ ‪ :‬ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻟﻠﺴﻨﺔ ﺍﻟﺭﺍﺒﻌﺔ ‪500000= 1000000 - 1500000 :‬‬ ‫ﻤﺜﺎل ‪2‬‬ ‫ﺍﺸﺘﺭﺕ ﻤﺅﺴﺴﺔ ﻤﺴﻌﻭﺩﻱ ﺃﺜﺎﺙ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬ ‫‪240000‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﻘﺎﺒل ﻟﻼﻫﺘﻼﻙ‬ ‫‪48000‬‬ ‫ﻗﺴﻁ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ‬ ‫‪ 1‬ﻤﺎﻱ ‪2005‬‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ‪:‬‬ ‫ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻤﺨﻁﻁ ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺃﺜﺎﺙ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ‬ ‫ﺍﻟﺤل‪:‬‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ ﺍﻟﺤل ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫ﻤﻌﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ‬‫ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﻘﺎﺒل ﻟﻼﻫﺘﻼﻙ ﻗﺴﻁ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻻﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻜﻤﺔ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ‬‫‪224000‬‬ ‫‪16000‬‬ ‫‪16000‬‬ ‫‪240000‬‬ ‫‪2005‬‬‫‪176000‬‬ ‫‪64000‬‬ ‫‪48000‬‬ ‫‪240000‬‬ ‫‪2006‬‬‫‪128000‬‬ ‫‪112000‬‬ ‫‪48000‬‬ ‫‪240000‬‬ ‫‪2007‬‬‫‪80000‬‬ ‫‪160000‬‬ ‫‪48000‬‬ ‫‪240000‬‬ ‫‪2009‬‬‫‪32000‬‬ ‫‪208000‬‬ ‫‪48000‬‬ ‫‪240000‬‬ ‫‪2010‬‬‫‪0‬‬ ‫‪240000‬‬ ‫‪32000‬‬ ‫‪240000‬‬ ‫‪2011‬‬

‫ﻤﻼﺤﻅﺎﺕ‪:‬‬‫‪ 9‬ﺍﻟﺠﺩﻭل ﻴﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻰ ‪ 6‬ﺃﺴﻁﺭ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ‪ 5‬ﻷﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻏﻴﺭ ﻜﺎﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻁﺒﻕ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﻋﻠﻰ ﺃﺜﺎﺙ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﻟﻤﺩﺓ ‪ 4‬ﺃﺸﻬﺭ ﻓﻘﻁ‪.‬‬ ‫‪ 9‬ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺴﻨﺔ ‪ 2005‬ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﺎﻷﺭﺒﻌﺔ ﺃﺸﻬﺭ ﻴﺒﻠﻎ ‪. 16000‬‬ ‫‪ 9‬ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﺔ ﺃﺸﻬﺭ ﻴﺒﻠﻎ ‪ ، 32000‬ﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻫﺘﻼﻜﺎ ﻤﻜ ‪‬ﻤﻼ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﺔ ‪2011.‬‬ ‫‪ .4.3‬ﺍﻟﺘﺴﺠﻴل ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ‬‫½ ﺘﻘﻴﺩ ﺍﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﺩﺍﺌﻥ ﻟﻠﺤﺴﺎﺏ ‪ \" 28‬ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ \" ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ‬ ‫ﺘﻘﺴﻡ ﺇﻟﻰ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﻓﺭﻋﻴﺔ ﺤﺴﺏ ﻨﻔﺱ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺘﻔﺼﻴل ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ )ﺡ‪ : 20/‬ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻨﻭﻴﺔ‪ ،‬ﺡ‪: 21 /‬ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﺔ( ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻀﻤﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫‪ 280‬ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻭﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ 281‬ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫½ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒل ﺘﺴﺠل ﻤﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻻﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﻜﺄﻋﺒﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﻤﺩﻴﻥ ﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺎﺕ‬ ‫ﺤﺴﺎﺏ ‪ 68‬ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺎﺕ ﻟﻼﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺅﻭﻨﺎﺕ ﻭﺨﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫‪ 681‬ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺎﺕ ﻟﻼﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺅﻭﻨﺎﺕ ﻭﺨﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺍﻷﺼﻭل ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺠﺎﺭﻴﺔ‬ ‫ﻭﻴﻅﻬﺭ ﺍﻟﻘﻴﺩ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪---------------- N /12/31 -------------------‬‬‫ﻤﺠﻤﻭﻉ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺎﺕ ﻟﻼﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺅﻭﻨﺎﺕ‬ ‫‪681‬‬‫ﺍﻻﻫﺘﻼﻜﺎﺕ‬ ‫ﻭﺨﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺍﻷﺼﻭل ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺠﺎﺭﻴﺔ‬‫ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﻘﺴﻁ‬ ‫‪280‬‬‫ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﺔ ﺍﻟﻘﺴﻁ‬ ‫‪281‬‬ ‫) ﺘﺴﺠﻴل ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻴﻨﻴﺔ (‬

‫ﻤﺜــﺎل‪:‬‬ ‫ﺒﺘﺎﺭﻴﺦ ‪ N/12/31‬ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﻤﺅﺴﺴﺔ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺤﻔﻴﻅ ﻭﺇﺨﻭﺍﻨﻪ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫ﻤﺒﻠﻎ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ‬ ‫ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ‬ ‫‪9000‬‬ ‫‪ 204‬ﺒﺭﻤﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺘﻴﺔ ﻭﻤﺎ ﺸﺎﺒﻬﻬﺎ‬ ‫‪190000‬‬ ‫‪ 213‬ﺒﻨﺎﺀﺍﺕ‬ ‫‪21000‬‬ ‫‪ 2182‬ﻤﻌﺩﺍﺕ ﺍﻟﻨﻘل‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ‪:‬‬ ‫ﺴﺠل ﺍﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﺍﻟﺴﻨﺔ ‪ N‬ﺒﺎﻟﺩﻓﺘﺭ ﺍﻟﻴﻭﻤﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺤــل‪:‬‬ ‫‪N /12/31‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺎﺕ ﻟﻼﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺅﻭﻨﺎﺕ ﻭﺨﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺍﻷﺼﻭل‬ ‫‪681‬‬ ‫‪220000‬‬ ‫ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺠﺎﺭﻴﺔ‬ ‫‪9000‬‬ ‫ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺒﺭﻤﺠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺘﻴﺔ ﻭﻤﺎ ﺸﺎﺒﻬﻬﺎ‬ ‫‪2804‬‬‫‪190000‬‬‫‪21000‬‬ ‫ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺒﻨﺎﺀﺍﺕ‬ ‫‪2813‬‬ ‫ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ )ﻤﻌﺩﺍﺕ ﺍﻟﻨﻘل(‬ ‫‪2182‬‬ ‫) ﺘﺴﺠﻴل ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻨﻭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻴﻨﻴﺔ ﻟﻠﺴﻨﺔ ‪( N‬‬

‫ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﻟﻲ ﻭ ﺤﻠﻭﻟﻬﺎ‬‫ﺍﺸﺘﺭﺕ ﻤﺅﺴﺴﺔ \"ﺭﺸﻴﺩ\" ﺁﻟﺔ ﺒﺘﺎﺭﻴﺦ ‪ 2000/01/05‬ﺒﻘﻴﻤﺔ ‪ 5.000.000‬ﺩﺝ ﻤﺩﺓ ﺍﻫﺘﻼﻜﻬﺎ ‪ 10‬ﺴﻨﻭﺍﺕ‪ .‬ﻤﻌﺩل‬ ‫ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ‪%10‬ﺴﻨﻭﻴﹰﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ‪:‬‬ ‫ﺍﺴﺘﻌﻤل ﺍﻟﻤﺠﺩﻭل ﻭ ﺼﻴﻐﻪ ﻹﻨﺠﺎﺯ ﺠﺩﻭل ﺍﻫﺘﻼﻙ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺤﻠﻭل ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺔ ﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﻟﻲ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ ﺍﻟﺤل ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺼﻴﻎ ﺍﻟﻤﺠﺩﻭل ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬

‫ﻭﻴﻅﻬﺭ ﺍﻟﺤل ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬

‫ﺃﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻷﻭل‬ ‫ﺇﻟﻴﻙ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻠﺨﺹ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺤﻭل ﺍﻫﺘﻼﻙ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ‬‫ﻗﺴﻁ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ ﻤﻌﺩل ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﻌﻤﺭ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻲ‬ ‫ﺭﻡ ﺤﺴﺎﺏ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ‬ ‫ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪%20‬‬ ‫‪20.000‬‬ ‫‪204‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1.200‬‬ ‫‪ 10‬ﺴﻨﻭﺍﺕ‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪100.000‬‬ ‫‪213‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1.000‬‬ ‫‪........‬‬ ‫‪%10 .......... 2180‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫‪%25 ......... 2181‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ‪ :‬ﺃﻜﻤل ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻤﻊ ﺇﻅﻬﺎﺭ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺤﺴﺎﺏ ﻜل ﻋﻨﺼﺭ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬ ‫ﻟﻭﺤﻅ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ‪ 2010‬ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬‫ﻗﺴﻁ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ‬ ‫ﻤﻌﺩل ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ﻨﻭﻉ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺕ‬ ‫‪........‬‬ ‫‪%15‬‬ ‫‪300.000‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﺎﺀﺍﺕ‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪%10‬‬ ‫‪100.000‬‬ ‫ﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬‫‪.......‬‬ ‫‪%20 40.000‬‬ ‫ﻤﻌﺩﺍﺕ ﺍﻟﻨﻘل‬‫‪........‬‬ ‫‪%10 20.000‬‬ ‫ﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺕ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ‬‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ‪ :‬ﺇﻜﻤﺎل ﺍﻟﺠﺩﻭل‪ ،‬ﺜﻡ ﺘﺴﺠﻴل ﺍﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ‪ 2010‬ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻓﺘﺭ ﺍﻟﻴﻭﻤﻲ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‬‫ﺍﺸﺘﺭﺕ ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺁﻟﺔ ﻓﻲ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺴﻨﺔ ‪ 2009‬ﺒﻤﺒﻠﻎ ‪ 120.000‬ﺩﺝ ﻭﻗﺩ ﻗﺩﺭ ﻋﻤﺭﻫﺎ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻲ ﺒـ ‪8‬‬ ‫ﺴﻨﻭﺍﺕ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ‪:‬‬ ‫‪ .1‬ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺠﺩﻭل ﺍﻫﺘﻼﻙ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻟﺔ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ﺴﺠل ﻓﻲ ﺩﻓﺘﺭ ﺍﻟﻴﻭﻤﻴﺔ ﺍﻫﺘﻼﻙ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻟﺔ ﻟﺴﻨﺔ ‪.2009‬‬

‫ﺃﺠﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‬ ‫ﺤل ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ )‪:(1‬‬ ‫½ ﺍﻟﺴﻁﺭ ﺍﻷﻭل ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل‪:‬‬ ‫ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﻌﻤﺭ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻲ ‪:‬‬ ‫•‬ ‫‪t = 100‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N = 100 = 100 = 5‬‬ ‫‪t 20‬‬ ‫• ﺤﺴﺎﺏ ﻗﺴﻁ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ‪:‬‬‫‪Am‬‬ ‫=‬ ‫‪20.000 × 20‬‬ ‫=‬ ‫‪4.000‬‬ ‫‪100‬‬ ‫½ ﺍﻟﺴﻁﺭ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل‪:‬‬ ‫• ﺤﺴﺎﺏ ﻤﻌﺩل ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ‪:‬‬ ‫‪t = 100‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪t = 100 = 10‬‬ ‫‪10‬‬ ‫ﺤﺴﺎﺏ ﻗﺴﻁ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ‪:‬‬ ‫•‬ ‫‪Am‬‬ ‫=‬ ‫‪100.000‬‬ ‫‪10.000‬‬ ‫‪10‬‬ ‫½ ﺍﻟﺴﻁﺭ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل‪:‬‬ ‫ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ‪:‬‬ ‫•‬‫‪Am = VO ×10‬‬ ‫‪100‬‬‫‪VO = Am ×100‬‬ ‫‪10‬‬‫‪VO‬‬ ‫=‬ ‫‪1.200 ×100‬‬ ‫=‬ ‫‪120.000‬‬ ‫‪10‬‬

‫• ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﻌﻤﺭ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻲ‬ ‫‪t = 100‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪N = 100 = 100 = 10‬‬ ‫‪10 10‬‬ ‫½ ﺍﻟﺴﻁﺭ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل‪:‬‬ ‫• ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪Am = VO × t‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪VO = Am ×100 = 1.200 ×100‬‬ ‫‪t 25‬‬ ‫‪VO = 4.000‬‬ ‫• ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﻌﻤﺭ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻲ‪:‬‬ ‫‪N = 100 = 100 = 4‬‬ ‫‪t 25‬‬ ‫ﻭﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬‫ﻗﺴﻁ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺭ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻲ‬ ‫ﻤﻌﺩل ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ﺭﻡ ﺤﺴﺎﺏ‬ ‫ﺭﻗﻡ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪20.000‬‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫‪4.000‬‬ ‫‪%20‬‬ ‫‪100.000‬‬ ‫‪ 10‬ﺴﻨﻭﺍﺕ‬ ‫‪%10‬‬ ‫‪120.000‬‬ ‫‪243 1‬‬ ‫‪10.000‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪%10‬‬ ‫‪9000‬‬ ‫‪1.200‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪%25‬‬ ‫‪243 2‬‬ ‫‪1.000‬‬ ‫‪244 3‬‬ ‫‪244 4‬‬ ‫ﺤل ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ )‪:(2‬‬ ‫• ﺇﻜﻤﺎل ﺍﻟﺠﺩﻭل‬‫ﻗﺴﻁ ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ‬ ‫ﻤﻌﺩل ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ﻨﻭﻉ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺕ‬ ‫‪15.000‬‬ ‫‪%15‬‬ ‫‪300.000‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻨﺎﺀﺍﺕ‬ ‫‪10.000‬‬ ‫‪%10‬‬ ‫‪100.000‬‬ ‫‪8.000‬‬ ‫‪%20‬‬ ‫‪40.000‬‬ ‫ﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫‪2.000‬‬ ‫‪%10‬‬ ‫‪20.000‬‬ ‫ﻤﻌﺩﺍﺕ ﺍﻟﻨﻘل‬ ‫ﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺕ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ‬

‫ﺘﺴﺠﻴل ﺍﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﺴﻨﺔ ‪2010‬‬ ‫•‬ ‫‪----------- 2010 /12/31--------‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺎﺕ ﻟﻼﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺅﻭﻨﺎﺕ ﻭﺨﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺍﻷﺼﻭل‬ ‫‪681‬‬ ‫‪35000‬‬ ‫ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺠﺎﺭﻴﺔ‬‫‪15000‬‬ ‫ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺒﻨﺎﺀﺍﺕ‬ ‫‪2813‬‬‫‪10000‬‬ ‫ﺍﻫﺘﻼﻙ ﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫‪2815‬‬‫‪8000‬‬‫‪2000‬‬ ‫ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ )ﻤﻌﺩﺍﺕ ﺍﻟﻨﻘل(‬ ‫‪28181‬‬ ‫ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﺍﻟﻌﻴﻨﻴﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ )ﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺕ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ(‬ ‫‪28182‬‬ ‫) ﺘﺴﺠﻴل ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﻟﺴﻨﺔ ‪( 2010‬‬ ‫ﺤل ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ )‪(3‬‬ ‫‪ .1‬ﺠﺩﻭل ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺕ ) ﺍﻵﻟﺔ(‬‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻷﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻻﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ ﺍﻻﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﻜﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ‬‫‪105.000‬‬ ‫‪15.000‬‬ ‫‪15.000‬‬ ‫‪120.000‬‬ ‫‪2009‬‬‫‪90.000‬‬ ‫‪30.000‬‬ ‫‪15.000‬‬ ‫‪120.000‬‬ ‫‪2010‬‬‫‪75.000‬‬ ‫‪45.000‬‬ ‫‪15.000‬‬ ‫‪120.000‬‬ ‫‪2011‬‬‫‪60.000‬‬ ‫‪60.000‬‬ ‫‪15.000‬‬ ‫‪120.000‬‬ ‫‪2012‬‬‫‪45.000‬‬ ‫‪75.000‬‬ ‫‪15.000‬‬ ‫‪120.000‬‬ ‫‪2013‬‬‫‪30.000‬‬ ‫‪90.000‬‬ ‫‪15.000‬‬ ‫‪120.000‬‬ ‫‪2014‬‬‫‪15.000‬‬ ‫‪105.000‬‬ ‫‪15.000‬‬ ‫‪120.000‬‬ ‫‪2015‬‬ ‫‪120.000‬‬ ‫‪15.000‬‬ ‫‪120.000‬‬ ‫‪2016‬‬ ‫‪0‬‬

‫‪ .2‬ﺘﺴﺠﻴل ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻵﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻓﺘﺭ ﺍﻟﻴﻭﻤﻲ ﻟﺴﻨﺔ ‪.2009‬‬ ‫‪----------- 2009 /12/31--------‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺎﺕ ﻟﻼﻫﺘﻼﻜﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺅﻭﻨﺎﺕ ﻭﺨﺴﺎﺌﺭ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‪ ،‬ﺍﻷﺼﻭل‬ ‫‪681‬‬ ‫‪15000‬‬ ‫ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺠﺎﺭﻴﺔ‬‫‪15000‬‬ ‫‪ 2815‬ﺍﻫﺘﻼﻙ ﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫) ﺘﺴﺠﻴل ﺍﻫﺘﻼﻙ ﺍﻟﺘﺜﺒﻴﺘﺎﺕ ﻟﺴﻨﺔ ‪( 2009‬‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻤﻲ ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ‪ :‬ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬ ‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ )‪ :(14‬ﻤﺩﺨل ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺩﻓﺔ‪:‬‬ ‫ـ ﻴﺤﺴﺏ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﻴﺤﺩﺩ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺓ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ‪ 08 :‬ﺴﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ‪ :‬ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﺭﺭﺓ ‪.‬‬ ‫ﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‪:‬‬‫ ﻴﺤﺩﺩ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻤﺠﺩﻭل ‪.‬‬ ‫ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﺩﺭﺱ‬ ‫‪.1‬ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‪.‬‬ ‫‪.2‬ﺃﻫﺩﺍﻑ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫‪.4‬ﺍﻟﻬﺎﻤﺵ ﻭﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫„ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﻟﻲ ﻭﺤﻠﻭﻟﻬﺎ‬ ‫„ ﺃﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‬ ‫„ ﺃﺠﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‬

‫‪.1‬ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‬‫ﺘﻬﺩﻑ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺴﺠﻴل ﻭﺘﺭﺘﻴﺏ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﺤﺴﺏ ﻁﺒﻴﻌﺘﻬﺎ ‪ .‬ﻓﻬﻲ ﺘﻬﺘﻡ‬‫ﺒﺘﺴﺠﻴل ﻜل ﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺤﺴﺎﺏ ﻴﺠﻤﻊ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﻤﺜل ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺨﺯﻭﻨﺎﺕ ﻓﻲ‬‫ﺤﺴﺎﺏ ﻫﻭ ﺤﺴﺎﺏ ‪ 70‬ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻀﺎﺌﻊ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ‪ ،‬ﻭﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﻓﻲ‬ ‫ﺤﺴﺎﺒﻴﻥ ﻫﻤﺎ ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ‪ 61‬ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﺴﺎﺏ ‪....‬ﺇﻟﺦ‪.‬‬‫ﺘﻬﺘﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﻜل ﺩﻭﺭﺓ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻁﺎﺒﻊ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﻜل ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺫﻱ‬ ‫ﻗﺎﻤﺕ ﺒﻪ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ﺃﻫﺩﺍﻑ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ‪:‬‬‫ﺘﻭﺍﺠﻪ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﻤﺸﺎﻜل ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺤﻠﻬﺎ ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺩﻤﻬﺎ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺒﻤﺎ ﺘﻤﺜﻠﻪ‬‫ﻤﻥ ﻨﻅﺭﺓ ﺇﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺅﺴﺴﺔ ‪ .‬ﻓﺎﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻤﺎ ﺘﺒﻴﻊ ﻤﺜﻼ ﻋﺩﺓ ﻤﻨﺘﺠﺎﺕ‪ ،‬ﻭﻴﺭﻴﺩ ﺍﻟﻤﺴﻴﺭ ﺃﻥ ﻴﺘﺨﺫ ﻗﺭﺍﺭﺍﺕ‬‫ﺘﺨﺹ ﻜل ﻤﻨﺘﺞ ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﻴﺭﻴﺩ ﺃﻥ ﻴﻌﺭﻑ ﺍﻟﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﻟﻤﺅﺴﺴﺘﻪ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺭﺒﺢ‬‫ﺍﻟﻤﻨﺸﻭﺩ‪ .‬ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﻠﺠﻭﺀ ﺇﻟﻰ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﺩﻭﺭ‪ ،‬ﻓﻬﻲ ﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺍﺴﺘﺨﺭﺍﺝ ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ‬‫ﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻤﺅﺴﺴﺔ‪ ،‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻤﺅﺴﺴﺔ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻨﺒﺅ‬ ‫ﺒﻤﺎ ﻴﺤﺩﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒل ﻓﻲ ﺤﺎل ﺘﻐﻴﺭ ﺸﺭﻭﻁ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل‪.‬‬ ‫ﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ ﺘﺴﺘﻌﻤل ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﻤﺴﻴﺭﻱ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ‪ ،‬ﺃﺴﺎﺴﺎ ﻷﻏﺭﺍﺽ ﺩﺍﺨﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ o‬ﺘﻌﺭﻴﻑ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ ‪:‬‬‫ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻌﺭﻴﻑ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ ﺇﺫﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺼل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺃﺨﺭﻯ ﻭﺘﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ﻟﻠﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ o‬ﺃﻫﻡ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ ‪:‬‬ ‫ـ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﺃﻭ ﺒﻨﺸﺎﻁ ﻤﻌﻴﻥ ﺃﻭ ﺒﻤﻨﺘﺞ ﺃﻭ ﻓﺭﻉ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ‪.‬‬ ‫ـ ﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ ﻟﻠﺘﺤﻜﻡ ﻓﻴﻪ ﻭﺘﻭﺠﻴﻬﻪ‪.‬‬ ‫ـ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺎﻟﺘﺤﻠﻴل ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ‪.‬‬

‫‪ o‬ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ‬‫ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻨﻘﺎﺭﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺘﻴﻥ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻬﺩﻑ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻤﺩﺓ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻤﺼﺩﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﻴﻥ ﻟﻜل ﻨﻭﻉ ﻤﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‬ ‫ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ‬ ‫ﺘﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻤﻔﺼﻠﺔ ﻤﻊ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﻟﻠﺴﻨﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ,‬ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ‬ ‫ﺇﻅﻬﺎﺭ ﺃﺴﺒﺎﺏ ﻭﻤﻜﻭﻨﺎﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻤﺅﺴﺴﺔ ﺒﺘﺎﺭﻴﺦ ﻤﻌﻴﻥ ﻭﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻜﺸﻭﻑ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﺤﻴﺙ‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻤﺜل ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻜل ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺁﺨﺭ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻬﺩﻑ‬ ‫ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻤﺩﺓ‬ ‫ﻤﻨﺘﺞ ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ ﻟﻠﺩﻭﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﻜل ﺜﻼﺜﻲ ﺃﻭ ﻜل ﻋﺎﺩﺓ ﻫﻲ ﺴﻨﺔ ﻭﻓﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﻨﺼﻑ ﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻤﻥ ﺤﻴﺙ‬ ‫ﺸﻬﺭ ﻭﻴﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﺸﻬﺭ ﺍﻷﻜﺜﺭ‬‫ﻤﺼﺩﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺍﺴﺘﻌﻤﺎﻻ ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﺘﺨﺎﺫ‬ ‫ﻤﻥ ﺤﻴﺙ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻗﺒل ﻓﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻷﻭﺍﻥ‪.‬‬ ‫ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺘﺨﻀﻊ ﻟﻠﻘﺎﻨﻭﻥ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻔﺭﺽ ﺍﻟﺘﺴﺠﻴل ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩﺍﺕ‬ ‫ﺃﺨﺭﻯ ﻻ ﺘﺄﺨﺫﻫﺎ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤل ﺍﻷﺴﺎﺴﻲ ﻫﻡ ﻤﺴﻴﺭﻭ ﺘﺴﺘﻌﻤل ﻤﻥ ﻋﺩﺓ ﺃﻁﺭﺍﻑ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻟﻤﺴﻴﺭﻭﻥ‪ ,‬ﺍﻟﻌﻤﺎل‬ ‫ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺘﻬﻡ ﺤﻴﺙ ﺘﺴﺎﻋﺩﻫﻡ ﻓﻲ ﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ‪ :‬ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﻤﻠﻭﻥ ﻤﻊ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﻤﺜل ﺍﻟﺯﺒﺎﺌﻥ‪,‬‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺴﺅﻭﻟﻴﺎﺕ ﻭﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﺒﻨﻭﻙ ﻭﻤﺼﻠﺤﺔ ﺍﻟﻀﺭﺍﺌﺏ ‪...‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ‪.‬‬

‫‪ o‬ﻤﺜﺎل ﻟﻠﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺘﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ‬‫ﻤﺅﺴﺴﺔ ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺘﺒﻴﻊ ﻤﻨﺘﺠﻴﻥ ﻫﻤﺎ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \" ﺃ \" ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \" ﺏ \"‪ ،‬ﺨﻼل ﺸﻬﺭ ﺩﻴﺴﻤﺒﺭ ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‬ ‫ﺃ ـ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ‪:‬‬‫ﺃﻅﻬﺭﺕ ﺍﻟﻤﻴﺯﺍﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻟﺨﺘﺎﻤﻴﺔ ﺒﺘﺎﺭﻴﺦ ‪ 12 /31‬ﺃﻥ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻤﺤﻘﻘﺔ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﺨﻼل‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﻫﻲ ‪ 400000‬ﺩﺝ‪.‬‬ ‫ﺏ ـ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ‬ ‫ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻤﺤﻘﻘﺔ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ‬‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺤﺴﺏ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ‬ ‫ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ‬‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃ‬ ‫‪1600000‬‬ ‫‪1700000‬‬ ‫‪ 400000+‬ﺭﺒﺢ ‪100000-‬‬‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺏ‬ ‫‪3000000‬‬ ‫‪2500000‬‬ ‫‪500000+‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻕ‬‫ﺇﺫﺍ ﺃﺨﺫﻨﺎ ﺒﺎﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺭﺠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻓﺈﻥ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻤﺅﺴﺴﺔ ﻤﺤﻤﻭﺩ ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ‬‫ﺘﻌﺘﺒﺭ ﻨﺎﺠﺤﺔ ‪ .‬ﻟﻜﻥ ﺇﺫﺍ ﺃﺨﺫﻨﺎ ﺒﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﻗﺩ ﻀﻴﻌﺕ ﻓﺭﺼﺔ ﺘﺤﻘﻴﻕ‬‫ﺭﺒﺢ ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﺒﺢ ﺍﻟﺫﻱ ﺤﻘﻘﺘﻪ ﺃﻱ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺭﺒﺢ ﻗﺩﺭﻩ ‪ 500000‬ﺩﺝ ﻟﻭ ﺍﻗﺘﺼﺭ ﻨﺸﺎﻁﻬﺎ‬‫ﻋﻠﻰ ﺒﻴﻊ ﻤﻨﺘﺞ ﻭﺍﺤﺩ ﻓﻘﻁ ﻫﻭ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \"ﺏ\" ‪ .‬ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻤﻜﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ‬‫ﻤﺤﻤﻭﺩ ﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺃﺭﺒﺎﺡ ﻤﺅﺴﺴﺘﻪ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻓﻘﻁ‪.‬‬‫ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻨﺴﺘﻨﺘﺞ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻭﻀﺭﻭﺭﺓ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ ﻓﻲ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﻭﺍﻟﻭﺼﻭل ﺒﻬﺎ ﺇﻟﻰ‬‫ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻜﺒﺭ ﺭﺒﺢ ﻤﻤﻜﻥ‪ ،‬ﻭﻤﺤﺩﻭﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻭﺤﺩﻫﺎ ﻟﻠﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ‪.‬‬

‫‪ 3‬ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫‪ 1.3‬ﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ‪:‬‬‫ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻫﻲ ﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﺨﺯﻴﻨﺔ ﺍﻟﻤﺩﻓﻭﻉ ﺃﻭ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻜل ﻤﻘﺎﺒل ﺁﺨﺭ ُﻴﻘ ّﺩﻡ ﻟﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺼﺭ ﻋﻨﺩ‬ ‫ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻗﺘﻨﺎﺌﻪ ﺃﻭ ﺇﻨﺘﺎﺠﻪ‪ .‬ﻭﺒﻌﺒﺎﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ ﻫﻲ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻤﺭﺤﻠﺔ ﻤﺎ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺤﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﺒﻀﺎﻋﺔ ﺃﻭ ﺨﺩﻤﺔ ﺃﻭ ﻤﻨﺘﺞ ﺃﻭ ﻋﺩﺓ ﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻤﺒﺎﻋﺔ ﻟﻠﻐﻴﺭ‪ ,‬ﻭﺫﻟﻙ ﻗﺒل ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻴﺔ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﻊ‪.‬‬ ‫‪ .2.3‬ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ‪:‬‬ ‫ﺃ‪ .‬ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ‪:‬‬‫ﻫﻲ ﻜل ﻤﺎ ﻴﺼﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻀﺎﻋﺔ )ﻓﻲ ﻤﺅﺴﺴﺔ ﺘﺠﺎﺭﻴﺔ( ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﻭﺍﻟﻠﻭﺍﺯﻡ ﻤﻥ ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺤﺘﻰ‬ ‫ﺩﺨﻭﻟﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻤﺨﺎﺯﻥ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ‪ .‬ﻭ ﺘﺤﺴﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ = ﺜﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ‪ +‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬ ‫ﻤﺜﺎل‪:‬‬‫ﻤﺅﺴﺴﺔ \" ﺍﻟﻔﻼﺡ\" ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺘﻨﺘﺞ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \" ﺃ \" ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ \" ﻡ \"‪ .‬ﺨﻼل ﺸﻬﺭ ﻤﺎﺭﺱ ﻗﺎﻤﺕ‬ ‫ﺒﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫ـ ﺸﺭﺍﺀ ‪ Kg‬ﻤﻥ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ \"ﻡ\" ﺒـ ‪.286 DA/ Kg‬‬ ‫ـ ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ‪.45 DA/ Kg‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ‪ :‬ﺃﺤﺴﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻜﻴﻠﻭﻏﺭﺍﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ \"ﻡ\"‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺤل‪:‬‬ ‫ﻤﻥ ﺃﺠل ﻋﺭﺽ ﺃﻓﻀل‪ ،‬ﻨﻘﺩﻡ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺤﺴﺎﺏ ﺃﻱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺠﺩﻭل‪.‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬‫ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬‫‪2.459.600‬‬ ‫‪286 8600‬‬ ‫ﺜﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬‫‪387.000‬‬ ‫‪45 8600‬‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬‫‪2.846.600‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬‫‪8600‬‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﺍﺓ ‪-‬‬‫‪331‬‬ ‫‪--‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻜﻴﻠﻭﻏﺭﺍﻡ‬

‫ﺏ ـ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬‫ﻭﻫﻲ ﻜل ﻤﺎ ﻴﺼﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺼﻨﻌﻪ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﻤﻥ ﺃﻋﺒﺎﺀ ﻤﺜل ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺃﺠﻭﺭ‬‫ﺍﻟﻌﻤﺎل‪ ،‬ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﺤﺘﻰ ﻴﺨﺭﺝ ﻤﻥ ﻭﺭﺸﺔ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﻭﻴﺴﺘﻠﻡ ﻤﻥ ﻁﺭﻑ ﺍﻟﻤﺨﺎﺯﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺨﺯﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﺘﺤﺴﺏ‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ = ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ‪ +‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﻤﺜﺎل‪:‬‬ ‫ﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻨﺸﺎﻁ ﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻟﻔﻼﺡ ﺨﻼل ﺸﻬﺭ ﻤﺎﺭﺱ ﻗﺎﻤﺕ ﺒﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫ـ ﺇﻨﺘﺎﺝ ‪ 3500‬ﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \" ﺃ \" ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ‪ Kg 1,5‬ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ \"ﻡ\"‪.‬‬ ‫ـ ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ‪ 15 DA‬ﻟﻜل ﻭﺤﺩﺓ ﻤﻨﺘﺠﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ‪ :‬ﺃﺤﺴﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \"ﺃ \"‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺤل‪:‬‬‫ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬‫‪1.737.750‬‬ ‫‪331 5250‬‬ ‫ﺜﻤﻥ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬‫‪52.500‬‬ ‫‪15 3500‬‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬‫‪1.790.250‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬‫‪3500‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‬‫‪511.5 - -‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺝ‪ .‬ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‪:‬‬‫ﻫﻭ ﻜل ﻤﺎ ﻴﺼﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺤﺘﻰ ﻴﺼل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺯﺒﻭﻥ ﺃﻱ ﺃﻥ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻫﻭ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﺼﺭﻓﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺍﻟﻤﺒﺎﻉ ﺒﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ = ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ ‪ +‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ )ﺍﻟﺒﻴﻊ(‬ ‫ﻤﺜﺎل‪:‬‬‫‪ 19,50 DA‬ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻨﺸﺎﻁ ﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻟﻔﻼﺡ ﺨﻼل ﺸﻬﺭ ﻤﺎﺭﺱ ﻗﺎﻤﺕ ﺒﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫ـ ﺒﻴﻊ ‪ 2100‬ﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \" ﺃ \" ‪ ،‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺒﻴﻊ )ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ(‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ‪ :‬ﺃﺤﺴﺏ ﺴﻌﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \" ﺃ \"‪.‬‬

‫ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺤل‪:‬‬‫‪1.074.150‬‬ ‫‪511.5‬‬ ‫‪2100‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬ ‫‪19.5‬‬ ‫‪2100‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‬ ‫‪40.950‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬‫‪1.115.100‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫‪2100‬‬ ‫‪531‬‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‬ ‫‪ .4‬ﺍﻟﻬﺎﻤﺵ ﻭﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫‪ .1.4‬ﺍﻟﻬﺎﻤﺵ‪:‬‬ ‫ﺃ‪ .‬ﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻟﻬﺎﻤﺵ‬ ‫ﻫﻭ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺒﻴﻥ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺒﻴﻊ ﻤﻥ ﻤﻨﺘﺞ ﻤﺎ ﻭﺃﺤﺩ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺎﺕ ﺍﻟﺠﺯﺌﻴﺔ ﻟﺴﻌﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ‪.‬‬ ‫ﺏ ـ ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﻬﺎﻤﺵ‪:‬‬‫ﻴﺤﺴﺏ ﺍﻟﻬﺎﻤﺵ ﻋﻠﻰ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺒﺎﻟﻔﺭﻕ ﺒﻴﻥ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺒﻴﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻬﺎﻤﺵ ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﻴﺤﺴﺏ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻬﺎﻤﺵ ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ = ﺴﻌﺭ ﺒﻴﻊ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‪ -‬ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ‪.‬‬ ‫ﻤﺜﺎل‪:‬‬ ‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺅﺴﺴﺔ \" ﺍﻟﻔﻼﺡ \" ﺘﺒﻴﻊ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \" ﺃ \" ﺒﺴﻌﺭ ‪ 620‬ﺩﺝ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ‪:‬‬ ‫ـ ﺃﺤﺴﺏ ﺍﻟﻬﺎﻤﺵ ﻋﻠﻰ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \" ﺃ \"‪.‬‬ ‫ـ ﺃﺤﺴﺏ ﺍﻟﻬﺎﻤﺵ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \" ﺃ \"‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺤل‪:‬‬ ‫ـ ﺍﻟﻬﺎﻤﺵ ﻋﻠﻰ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ \" ﺃ \"‪:‬‬ ‫‪620 – 511.5 = 108.5 DA‬‬ ‫ـ ﺍﻟﻬﺎﻤﺵ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \" ﺃ \"‪:‬‬

‫‪108.5× 2100 = 227.850 DA‬‬ ‫ﻤﻼﺤﻅﺔ ‪:‬‬‫ﻴﺤﺴﺏ ﺍﻟﻬﺎﻤﺵ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻬﺎﻤﺵ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺒﻴﻊ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ )ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ( – ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‬ ‫‪1.302.000 – 1.074.150 = 227.850 DA‬‬ ‫‪ .2.4‬ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪:‬‬ ‫ﺃ ‪.‬ﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺭﺒﺤﹰﺎ ﺃﻭ ﺨﺴﺎﺭﺓ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﻨﺘﺞ ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺒﻴﻥ ﺴﻌﺭ ﺒﻴﻊ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﻭ ﺴﻌﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ = ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ – ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺏ ـ ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻤﺜﺎل ‪:‬‬‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻟﻔﻼﺡ ﺃﺤﺴﺏ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \" ﺃ \" ﺜﻡ ﺃﺤﺴﺏ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﺨﻼل ﺸﻬﺭ‬ ‫ﻤﺎﺭﺱ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺤل‪:‬‬ ‫ـ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \" ﺃ \" ‪:‬‬ ‫‪620 -531 = 89DA‬‬ ‫ـ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﺨﻼل ﺸﻬﺭ ﻤﺎﺭﺱ ‪:‬‬ ‫‪89× 2100 = 186.900DA‬‬ ‫ﻴﻤﻜﻥ ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬ ‫ﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ﺨﻼل ﺍﻟﺸﻬﺭ – ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫‪(2100× 620) – 1.115.100‬‬ ‫‪1.302.000 – 1.1150.100 = 186.900 DA‬‬

‫ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﻟﻲ ﻭ ﺤﻠﻭﻟﻬﺎ‬‫ﺍﺴﺘﻌﻤل ﺍﻟﻤﺠﺩﻭل ﻤﻅﻬﺭﺍ ﺼﻴﻐﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺒﻭﺍﺴﻁﺘﻬﺎ ﺤﺴﺎﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻟﻔﻼﺡ ﺨﻼل ﺸﻬﺭ‬ ‫ﻤﺎﺭﺱ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺤﻠﻭل ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺔ ﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﻟﻲ‬ ‫ﻴﻅﻬﺭ ﺍﻟﺤل ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺼﻴﻎ ﺍﻟﻤﺠﺩﻭل ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬

‫ﺃﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻷﻭل‬ ‫ﻤﺅﺴﺴﺔ ﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﺒﻴﻊ ﺍﻟﺒﻀﺎﻋﺔ )ﺃ( ﻭ ﻗﺩ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺘﺒﺭﺓ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬‫ـ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ‪ :‬ﺸﺭﺍﺀ ‪ 3500‬ﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻀﺎﻋﺔ \" ﺃ \" ﺒـ ‪ 80 DA‬ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ‪ ،‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ‪DA‬‬ ‫‪10.000‬‬‫ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ‪ :‬ﺒﻴﻊ ‪ 1400‬ﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻀﺎﻋﺔ \" ﺃ \" ﺒﻤﺒﻠﻎ ‪ 120 DA‬ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ‪8 DA‬‬ ‫ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ‪:‬‬ ‫‪ .1‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﺒﻀﺎﻋﺔ \" ﺃ \" ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻠﺒﻀﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‬‫ﺘﻨﺘﺞ ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻤﻨﺘﺠﹰﺎ ﻭﺤﻴﺩﹰﺍ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﻤﺎﺩﺓ ﺃﻭﻟﻴﺔ ﻭﺤﻴﺩﺓ \" ﻡ \" ﻭ ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺸﻬﺭ ﻤﺎﺭﺱ ‪ 2000‬ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫ـ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ‪ 80000 Kg :‬ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ \" ﻡ \" ﺒـ ‪200 DA/ Kg‬‬ ‫ـ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ‪ 70000 :‬ﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \"ﺹ\" ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ‪ 70000 Kg‬ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ \"ﻡ\" ‪.‬‬ ‫ـ ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ‪ 65000‬ﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \" ﺹ \" ﺒـ ‪ 1.200 DA‬ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ‪.‬‬‫ـ ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ﻜﺎﻨﺕ ‪ 20 DA‬ﻟﻠﻜﻴﻠﻭ ﻏﺭﺍﻡ ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺒﻠﻐﺕ ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ‪ 245 DA‬ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﺃﻤﺎ ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﻓﺒﻠﻐﺕ ‪ 50 D.A‬ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ‪:‬‬ ‫ﺤﺩﺩ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺸﻬﺭ ﻤﺎﺭﺱ‪.‬‬

‫ﺃﺠﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‬‫ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺤل ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ )‪:(1‬‬ ‫‪280.000‬‬ ‫‪80‬‬ ‫‪ .1‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﺒﻀﺎﻋﺔ‬ ‫‪10.000‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫‪290.000‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3500‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3500‬‬ ‫ﺜﻤﻥ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﺒﻀﺎﻋﺔ‬ ‫‪82.85‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬‫ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫‪115.990‬‬ ‫‪82.85‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﺒﻀﺎﻋﺔ ‪-‬‬ ‫‪11.200‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪127.190‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﺍﺓ ‪-‬‬ ‫‪1400‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪90.85‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ‪-‬‬ ‫ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ‬ ‫‪ .2‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻠﺒﻀﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫‪168.000‬‬ ‫‪127.190‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫‪40.810‬‬ ‫‪1400‬‬ ‫ﺜﻤﻥ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﺒﻀﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‬ ‫‪1400‬‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺒﻀﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ ‪-‬‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ ‪-‬‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ ‪-‬‬ ‫‪ .3‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫‪120‬‬ ‫‪1400‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ‬ ‫‪90.85‬‬ ‫‪1400‬‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫‪--‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬

‫ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫ﺤل ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ )‪:(2‬‬ ‫‪16.000.00‬‬ ‫‪200‬‬ ‫‪80000‬‬ ‫‪ .1‬ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ \"ﻡ \"‬ ‫‪1.600.000‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪80000‬‬‫‪17.600.000‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬ ‫‪80000‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺜﻤﻥ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻲ‬ ‫‪220‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﺍﺓ‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻜﻴﻠﻭﻏﺭﺍﻡ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ‬‫ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫‪ .2‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \"ﺹ\"‪.‬‬‫‪15.400.000‬‬ ‫‪220‬‬ ‫‪70000‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬‫‪17.150.000‬‬ ‫‪245‬‬ ‫‪70000‬‬‫‪32.550.000‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺜﻤﻥ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬‫‪70000‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪465‬‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ‬‫ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫‪ .3‬ﺴﻌﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ \"ﺹ\" ﺍﻟﻤﺒﺎﻉ‬‫‪30.225.000‬‬ ‫‪465‬‬ ‫‪65000‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬ ‫‪50‬‬ ‫‪65000‬‬ ‫‪3.250.000‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺜﻤﻥ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‬‫‪33.475.000‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪65000‬‬ ‫‪-‬‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ‬ ‫‪515‬‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‬

‫‪ .4‬ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ‬‫‪78.000.000‬‬ ‫‪1.200‬‬‫‪33.475.000‬‬ ‫‪515‬‬ ‫‪65000‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ‬‫‪44.525.000‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪65000‬‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ‪-‬‬

‫ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻤﻲ ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ‪ :‬ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬ ‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ )‪ :(15‬ﻤﺩﺨل ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺩﻓﺔ‪:‬‬‫ـ ﻴﻤﻴﺯ ﺒﻴﻥ ﺃﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﺃﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‪.‬‬ ‫ـ ﻴﺤﺴﺏ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﻴﺤﺩﺩ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺩﺓ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ‪ 12 :‬ﺴﺎﻋﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ‪ :‬ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﺭﺭﺓ‪.‬‬ ‫ﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‪:‬‬ ‫ ﻴﺤﺩﺩ ﺃﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ ﻴﺨﺼﺹ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻭﻴﺤﻠل ﻭﻴﺤﻤل ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‪.‬‬ ‫ ﻴﺤﺴﺏ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﺩﺭﺱ‬ ‫‪ .1‬ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ ) ﺍﻟﻤﻌﺘﺒﺭﺓ( ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‪.‬‬ ‫‪ .2‬ﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﻌﺘﺒﺭﺓ ) ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ(‪.‬‬ ‫‪ .3‬ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ .4‬ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫„ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﻟﻲ ﻭﺤﻠﻭﻟﻬﺎ‬ ‫„ ﺃﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‬ ‫„ ﺃﺠﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‬

‫‪.1‬ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ )ﺍﻟﻤﻌﺘﺒﺭﺓ ( ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬‫ﺘﻁﺭﻗﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺭﺱ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺇﻟﻰ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺄﺨﺫﻫﺎ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒـﺎﺭ‬‫ﻋﻥ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ ‪ .‬ﻓﺎﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺘﺄﺨﺫ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻓﻘﻁ ﺍﻷﻋﺒـﺎﺀ ﺍﻟﻤﺼـﻨﻔﺔ ﺤﺴـﺏ‬‫ﻁﺒﻴﻌﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻨﻑ ‪ 6‬ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻤﻥ ﻤﺩﻭﻨﺔ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ ﻓﻼ ﺘﺄﺨـﺫ ﻫـﺫﻩ‬‫ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻜﻠﻬﺎ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ‪ ،‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻙ ﻫﻨﺎﻙ ﺃﻋﺒﺎﺀ ﺘﻨﻔﺭﺩ ﺒﻬﺎ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ ﻤـﺎ ﻴـﺅﺩﻱ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻋﺩﻡ ﺘﺴﺎﻭﻱ ﺃﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻨﺴﺘﻌﻴﻥ ﺒﺎﻟﺸﻜل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬‫ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ‬ ‫ﺃﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺃﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺃﻋﺒﺎﺀ‬‫ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ﻤﻌﺘﺒﺭﺓ‬ ‫ﻤﻌﺘﺒﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ‬‫ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬ ‫ﺃﻋﺒﺎﺀ‬ ‫ﺃﻋﺒﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‬ ‫ﻤﻌﺘﺒﺭﺓ‬ ‫ﻤﻌﺘﺒﺭﺓ‬ ‫ﻡ„‬ ‫ﺃﻋﺒﺎﺀ‬ ‫„„‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻜل ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻨﺴﺘﻨﺘﺞ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫ـ ﺃﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻻ ﺘﺴﺎﻭﻱ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‪.‬‬‫ـ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻴﺘﻡ ﺤﺴﺎﺒﻬﺎ ﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﺃﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ‪ .‬ﺒﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﻨﺘﻨﺎﻭل ﻓﻲ‬ ‫ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ـ ﺃﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫ـ ﺃﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫ـ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬

‫ـ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‪.‬‬ ‫‪ .1.1‬ﺃﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ) ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﻌﺘﺒﺭﺓ(‬‫ﻭﻫﻲ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺃﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﺼﻨﻑ ‪ 6‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻤل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﺘﺴﻤﻰ ﺒﺄﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﺒﺭﺓ ﻭﻤﻥ‬ ‫ﺃﻤﺜﻠﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‪ ،‬ﺃﺠﻭﺭ ﺍﻟﻌﻤﺎل ‪ .....‬ﺍﻟﺦ ‪.‬‬ ‫‪ .1.1‬ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ) ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻌﺘﺒﺭﺓ(‬‫ﻭﻫﻲ ﺃﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺍﻟﺼﻨﻑ ‪ 6‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﺤﻤل ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻷﻥ ﻟﻬﺎ ﻁﺎﺒﻊ ﺍﺴﺘﺜﻨﺎﺌﻲ ﺃﻭ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ‬‫ﺘﺨﺹ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﺤﺴﺏ ﺘﻜﺎﻟﻴﻔﻬﺎ ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺍﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻫﻲ ﺴﻨﺔ ﻭﺩﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻫﻲ ﻋﺎﺩﺓ ﺸﻬﺭ‬ ‫ﻭﺍﺤﺩ ‪.‬‬ ‫‪.1.1‬ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻭﻫﻲ ﺃﻋﺒﺎﺀ ﻨﻅﺭﻴﺔ ﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻔﺭﻭﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﺃﻥ ﺘﺩﻓﻌﻬﺎ ﻟﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﻅﺭﻭﻑ ﺍﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺃﻤﺜﻠﺔ ‪:‬‬‫‪ o‬ﺍﻟﻔﺎﺌﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﺱ ﺍﻟﻤﺎل ﺍﻟﺨﺎﺹ ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻻ ﺘﺄﺨﺫ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﻭﺍﺌﺩ ﻷﻨﻬﺎ‬‫ﻟﻡ ﺘﺩﻓﻊ ﻓﻌﻠﻴﺎ ﻭﻷ ّﻥ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻫﻲ ﻤﻠﻙ ﻟﺼﺎﺤﺏ ﺃﻭ ﺃﺼﺤﺎﺏ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ‬‫ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ ﻓﺘﻔﺘﺭﺽ ﺃ ّﻥ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﺤﺼﻠﺕ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻨﻭﻙ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﺩﻓﻊ ﻓﻲ ﻤﻘﺎﺒل‬ ‫ﺫﻟﻙ ﻓﻭﺍﺌﺩ ﺘﺅﺨﺫ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻋﻨﺩ ﺤﺴﺎﺏ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ‪.‬‬ ‫‪ o‬ﺃﺠﺭ ﺼﺎﺤﺏ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﺎﺭﺱ ﻤﻬﺎﻤﺎ ﺒﺎﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﺩﻭﻥ ﻤﻘﺎﺒل‪.‬‬ ‫ﺝ‪ .‬ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ) ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﻌﺘﺒﺭﺓ (‬ ‫ﻭﻫﻲ ﻜل ﻤﺎ ﻴﺤﻤل ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻥ ﺃﻋﺒﺎﺀ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺄﺨﺫﻫﺎ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺴﻴﻴﺭ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺤﺴﺎﺒﻬﺎ ﻜﻤﺎ‬ ‫ﻴﻠﻲ ‪:‬‬ ‫ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﻌﺘﺒﺭﺓ = ﺃﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ‪ +‬ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ – ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻌﺘﺒﺭﺓ‪.‬‬

‫‪ .2‬ﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﻌﺘﺒﺭﺓ ) ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ(‬ ‫ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ ﺇﻤﺎ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺃﻭ ﻏﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫‪ .1.2‬ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬‫ﺃ‪ .‬ﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ‪ :‬ﻫﻲ ﺃﻋﺒﺎﺀ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻟﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺩﻭﻥ ﺤﺴﺎﺒﺎﺕ‬ ‫ﺇﻀﺎﻓﻴﺔ‪.‬‬‫ﻤﺜﺎل ‪ :‬ﻋﻨﺩ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺨﺯﺍﻨﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺸﺏ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺨﺸﺏ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤل ﻓﻲ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﺯﺍﻨﺔ ) ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‬‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ( ﻫﻭ ﻤﻥ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‪ .‬ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻷﺠﺭ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺘﺼﻨﻴﻊ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﺯﺍﻨﺔ‬ ‫ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ) ﺍﻟﻴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ(‬ ‫ﺏ ـ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ‪ :‬ﻴﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﻤﺜﺎل ‪:‬‬‫ﺍﺸﺘﺭﺕ ﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻷﻤل ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺨﻼل ﺸﻬﺭ ﺠﺎﻨﻔﻲ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ \"ﻡ \" ﻭﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ \" ﻕ\" ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺘﺨﺹ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻡ ‪ 2900 Kg :‬ﺒـ ‪ . 150 D.A/ Kg‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﻨﻘل ‪.20 D.A/ Kg‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻕ ‪ 1470 Kg :‬ﺒـ ‪ 80 D.A/ Kg‬ﺩﺝ ‪ ،‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﻨﻘل ‪. 15 D.A/ Kg‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ‪ :‬ﺤﺩﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺎﺩﺘﻴﻥ ﺍﻷﻭﻟﻴﺘﻴﻥ ﻡ ‪ ،‬ﻕ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺤل‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻡ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬‫ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺴﻌﺭ‬ ‫ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺴﻌﺭ‬ ‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬‫‪117600‬‬ ‫‪80 1470 435000 150 2900‬‬ ‫ﺜﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬‫‪22050‬‬ ‫‪15 1470‬‬ ‫‪58000‬‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﻨﻘل ‪20 2900‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬‫ـــ ـــ ‪ 493000‬ـــ ـــ ‪139650‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬

‫ﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﻨﻘل ﻫﻲ ﺃﻋﺒﺎﺀ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻭﺫﻟﻙ ﻷﻨﻪ ﻴﺘﻡ ﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺩﻭﻥ‬‫ﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﻤﺴﺒﻘﺔ ﻓﻘﺩ ﺃﻤﻜﻨﻨﺎ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻨﻘل ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻡ ﻭﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻨﻘل ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻕ ﺩﻭﻥ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺄﻱ ﺘﺤﻠﻴل ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻭﺒﺩﻭﻥ ﺃﻱ ﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺇﻀﺎﻓﻴﺔ ﺃﺨﺭﻯ ‪.‬‬ ‫‪ .2.2‬ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬‫ﺃ‪ .‬ﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ‪ :‬ﻫﻲ ﺃﻋﺒﺎﺀ ﻤﻌﺘﺒﺭﺓ ﺘﺨﺹ ﻋﺩﺓ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﻤﻴﻠﻬﺎ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﺇﻻ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺤﺴﺎﺒﻴﺔ ﻭﺴﻴﻁﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺃﻤﺜﻠﺔ‪:‬‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺘﻨﻅﻴﻑ ﺍﻟﻤﺤﻼﺕ ﻭﺍﻟﻤﺒﺎﻨﻲ‬ ‫ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺤﺭﺍﺴﺔ‪ ،‬ﺍﻹﻀﺎﺀﺓ‪ ،‬ﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻵﻻﺕ ﻭﺍﻷﺩﻭﺍﺕ‪.‬‬ ‫ﺏ ـ ﺠﺩﻭل ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﺏ‪ 1.‬ـ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ) ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ(‬ ‫ﺘﺘﻤﺜل ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺒﻕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﻤﻴل ﻓﻲ ‪:‬‬‫ـ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻟﻠﻤﺅﺴﺴﺔ ﻭﻫﻲ ﻤﺎ ﻴﺴﻤﻰ ﺒﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ‬ ‫ـ ﺘﺤﻤﻴل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻜل ﻗﺴﻡ ﻤﻥ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ ﻟﻠﻤﺅﺴﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﺘﻨﻘﺴﻡ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﻨﻭﻋﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ‪:‬‬ ‫ـ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ‪ :‬ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻓﻴﻬﺎ ﻴﺘﻡ ﺘﺤﻤﻴل ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪,‬‬‫ـ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ‪ :‬ﻴﺘﻡ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻓﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺃﻭﻟﻰ‪ ،‬ﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﻭﺯﻉ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﻻﺤﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺏ‪ 2.‬ـ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻌﻤل )ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ( ‪:‬‬‫ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻌﻤل ﻫﻲ ﺍﻷﺴﺎﺱ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺘﺤﻤﻴل ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‪ ،‬ﻭﺘﺨﺘﻠﻑ‬‫ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻌﻤل ﻤﻥ ﻗﺴﻡ ﺇﻟﻰ ﺁﺨﺭ ﻓﻔﻲ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﻤﻭﻴﻥ ﻗﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﺍﺓ ﺃﻭ‬‫ﺜﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‪ ،‬ﺃﻤﺎ ﻗﺴﻡ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻓﻘﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻌﻤل ﻫﻲ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻤﻥ‬‫ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻭ ﻋﺩﺩ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‪ ،‬ﺃ ّﻤﺎ ﻓﻲ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﻓﻘﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻌﻤل ﺇﻤﺎ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ ﺃﻭ ﺭﻗﻡ ﺍﻷﻋﻤﺎل‪.‬‬

‫ﺏ‪ 3.‬ـ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ) ﺍﻟﻌﻤل(‬‫ﺇﻥ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﻴﺘﻡ ﻗﻴﺎﺴﻪ ﺒﻭﺤﺩﺓ ﻗﻴﺎﺱ ﺃﻭ ﻭﺤﺩﺓ ﻋﻤل ﺨﺎﺼﺔ ﺒﻜل ﻗﺴﻡ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ ﻴﺴﺘﺩﻋﻲ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﻗﻴﺎﺱ ﻟﻜل ﻗﺴﻡ ﺃﺴﺎﺴﻲ‪.‬‬ ‫ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻋﺎﺩﺓ ﻫﻲ ‪:‬‬ ‫ـ ﺍﻟﻴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ) ﺴﺎﻋﺎﺕ ﻴﺩ ﻋﻤل(‬ ‫ـ ﻋﺩﺩ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﺘﺸﻐﻴل ﺍﻵﻻﺕ ) ﺴﺎﻋﺔ ﻋﻤل ﺁﻟﺔ(‬ ‫ـ ﻟﻭﺍﺯﻡ ﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺴﻡ) ﻋﺩﺩ ‪ ،‬ﻭﺯﻥ ‪ ،‬ﺤﺠﻡ ‪(.....‬‬ ‫ـ ﻤﺒﺎﻟﻎ ﻤﺼﺭﻭﻓﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺴﻡ ) ‪ 100 D.A‬ﻜﻭﺤﺩﺓ ﻗﻴﺎﺱ ‪(..... 1 D.A،‬‬‫ﻭﻴﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻭﺤﺩﺓ ﻗﻴﺎﺱ ﻓﻲ ﻜل ﻗﺴﻡ ﺘﺤﻠﻴل ﻭﺫﻟﻙ ﺒﻌﺩ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﻭﻋﺩﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺒﻪ‪ ،‬ﻭﺘﺤﺩﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻌﻤل ﺃﻭ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ = ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻟﻠﻘﺴﻡ‪ /‬ﻋﺩﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻟﻨﻔﺱ‬ ‫ﺍﻟﻘﺴﻡ ‪.‬‬ ‫ﻤﺜﺎل‪:‬‬‫ﻗﺎﻤﺕ ﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻷﻤل ﺒﺈﻋﺩﺍﺩ ﺠﺩﻭل ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻟﺸﻬﺭ ﺠﻭﺍﻥ ﻓﻜﺎﻥ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬‫ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﻤﻭﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻉ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺯﻉ‬ ‫‪70000‬‬ ‫‪120000‬‬ ‫‪60000‬‬ ‫‪250000‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ‬‫ﻭﺤﺩﺓ ﻤﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﻴﺩ ﻋﺎﻤﻠﺔ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫‪ Kg‬ﻤﺎﺩﺓ ﺃﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫‪3500‬‬ ‫‪1200‬‬ ‫ﻤﺸﺘﺭﺍﺓ‬ ‫ﻋﺩﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫‪3000‬‬ ‫؟‬ ‫؟‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬ ‫؟‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ‪ :‬ﺃﻜﻤل ﺠﺩﻭل ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ‪.‬‬

‫ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﻤﻭﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻉ‬ ‫ﺍﻟﺤل ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺯﻉ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬ ‫‪70000‬‬ ‫‪120000‬‬ ‫‪60000‬‬ ‫‪250000‬‬‫ﻭﺤﺩﺓ ﻤﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﻴﺩ ﻋﺎﻤﻠﺔ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫‪ Kg‬ﻤﺎﺩﺓ ﺃﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ‬ ‫ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫‪3500‬‬ ‫‪1200‬‬ ‫ﻤﺸﺘﺭﺍﺓ‬ ‫‪3000‬‬ ‫ﻋﺩﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫‪2‬‬ ‫‪100‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬ ‫‪20‬‬ ‫ﻨﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻌﻤل ﺃﻭ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻤﻥ ﻗﺴﻡ ﻵﺨﺭ‪.‬‬ ‫ﺝ ‪.‬ﺘﺤﻤﻴل ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ﻴﻭﻀﺢ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﻤﺨﺘﻠﻑ‬ ‫ﺘﺤﻤﻴل‬ ‫ﺃﻋﺒﺎﺀ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﻤﻠﺔ‬‫ﻭﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﻤﺭﺍﻜﺯ‬ ‫ﺃﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل‬ ‫ﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫ﺘﺨﺼﻴﺹ‬‫ﻤﻥ ﺍﻟﺸﻜل ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻟﻨﺎ ﺃﻥ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻴﺘﻡ ﺘﺤﻤﻴﻠﻬﺎ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ‬ ‫ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻓﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﺤﻤﻴل ﻋﻠﻰ ﻤﺭﺤﻠﺘﻴﻥ ‪:‬‬‫ـ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ‪ :‬ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﺃﻭ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ‬ ‫ﻤﻔﺎﺘﻴﺢ ﻤﻌﻴﻨﺔ‪.‬‬ ‫ـ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ‪ :‬ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺃﻋﺒﺎﺀ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺒﺄﻥ ﺘﺤﻤل ﻋﻠﻰ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻤﺜﺎل ‪:‬‬ ‫ﺍﺸﺘﺭﺕ ﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻷﻤل ﺨﻼل ﺸﻬﺭ ﺠﻭﺍﻥ ﻤﺎﺩﺘﻴﻥ ﺃﻭﻟﻴﺘﻴﻥ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻡ ‪ 1900 Kg‬ﻭﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻕ ‪ .1100 Kg‬ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺜﺎل ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺤﺩﺩ ﻤﺒﻠﻎ‬ ‫ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻟﻠﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻡ ﻭﻟﻠﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻕ‪.‬‬

‫ﺍﻟﺤل‪:‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻫﻲ ‪20 D.A‬‬‫ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻟﻠﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻡ ‪38000 = 1900 ×20 :‬‬‫ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻟﻠﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻕ‪22000 = 1100 ×20 :‬‬‫‪-----‬‬‫‪60000‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻉ‬‫ﻭﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﺒﺎﻗﻲ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﺹ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﺘﻭﺯﻉ ﻋﻠﻰ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ‬‫ﺍﻟﻤﺼﻨﻌﺔ ﺒﻨﻔﺱ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﻓﺘﻭﺯﻉ ﺒﺩﻭﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺒﻨﻔﺱ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ‪.‬‬ ‫‪ .3‬ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫‪ .1.3‬ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬ ‫ﺘﺤﺴﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ﻜﻤﺎ ﺭﺃﻴﻨﺎ ﺴﺎﺒﻘﺎ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ= ﺜﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ‪ +‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬ ‫ﻭﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ﺘﻨﻘﺴﻡ ﺇﻟﻰ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺘﺼﺒﺢ ﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ= ﺜﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ‪ +‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ‪ +‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫‪3‬ـ ‪ .2‬ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ‪:‬‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺭﺃﻴﻨﺎ ﺴﺎﺒﻘﺎ ﻓﺈﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺘﺤﺩﺩ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ = ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ‪ +‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﻭﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭ ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺘﻨﻘﺴﻡ ﺇﻟﻰ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺘﺼﺒﺢ ﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ = ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ ‪ +‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ‪ +‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫‪ 3.3‬ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺭﺃﻴﻨﺎ ﺴﺎﺒﻘﺎ ﻓﺈﻥ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻴﺤﺴﺏ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ = ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ ‪ +‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ)ﺍﻟﺒﻴﻊ(‬

‫ﻭﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺘﻨﻘﺴﻡ ﺇﻟﻰ ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺘﺼﺒﺢ ﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻜﻤﺎ‬ ‫ﻴﻠﻲ ‪:‬‬‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ = ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ ‪ +‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ )ﺍﻟﺒﻴﻊ( ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ‪ +‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ) ﺍﻟﺒﻴﻊ( ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ‪.‬‬ ‫‪ 3‬ـ ‪ . 4‬ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻋﻠﻰ ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻤﺜﺎل‪:‬‬‫ﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻟﻭﻓﺎﻕ ﺘﺼﻨﻊ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺏ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻡ‪ ،‬ﺨﻼل ﺸﻬﺭ ﺠﺎﻨﻔﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺤﺴﺎﺏ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬‫ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ‪ 800 Kg:‬ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﻡ ﺒـ ‪ ،25 D.A/ Kg‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺒﻠﻐﺕ ‪1500 D.A‬‬ ‫‪.‬‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ‪:‬‬‫ـ ‪ 200‬ﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺃ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ‪ 400 Kg‬ﻤﻥ ﻡ ‪ ،‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺒﻠﻐﺕ ‪14000 D.A‬‬‫ـ ‪ 150‬ﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺏ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ‪ 300 Kg‬ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻡ ‪ ،‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺒﻠﻐﺕ ‪D.A‬‬ ‫‪. 12000‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ ‪:‬‬‫‪ 180‬ﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃ ‪ ،‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺒﻠﻐﺕ ‪ 12 D.A‬ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ ‪.‬‬‫‪ 140‬ﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺏ ‪ ،‬ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺒﻠﻐﺕ ‪ 10 D.A‬ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ ‪.‬‬ ‫ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻟﻠﻔﺘﺭﺓ ﻴﻠﺨﺼﻬﺎ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ‪:‬‬‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻉ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﻤﻭﻴﻥ ﻗﺴﻡ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺯﻉ‬‫‪14000‬‬ ‫‪35000‬‬ ‫‪15000‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ‬‫ﻭ‪ /‬ﻤﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﻭ‪ /‬ﻤﻨﺘﺠﺔ‬ ‫ﻡ‪ /‬ﺃ ‪/‬ﻡ‬ ‫ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬‫؟؟؟‬ ‫ﻋﺩﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬‫؟؟؟‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ‪:‬‬ ‫ﺤﺴﺎﺏ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬

‫ﺍﻟﺤل ‪:‬‬ ‫ـ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺒﺩﺀ ﺒﺈﻜﻤﺎل ﺠﺩﻭل ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬‫ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﻤﻭﻴﻥ ﻗﺴﻡ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻉ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﻭﺯﻉ‬‫‪14000‬‬ ‫‪35000‬‬ ‫‪15000‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ‬‫ﻭ‪ /‬ﻤﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﻭ‪ /‬ﻤﻨﺘﺠﺔ‬ ‫ﻡ‪ /‬ﺃ ‪/‬ﻡ‬ ‫ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬‫‪320 350 800‬‬ ‫ﻋﺩﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬‫‪43.75 100 18.75‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬ ‫ـ ﺤﺴﺎﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬‫‪20000‬‬ ‫‪25‬‬ ‫ﺜﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ‪800‬‬‫‪1500‬‬ ‫ــــ‬ ‫ــــ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬‫‪15000‬‬ ‫‪18.75‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻏﻴﺭ‬ ‫‪800‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬‫‪36500‬‬ ‫ـــــ‬ ‫ـــــ‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬‫‪800‬‬ ‫ـــــ‬ ‫ـــــ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﺍﺓ‬‫‪45.625‬‬ ‫ـــــ‬ ‫ـــــ‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﺭﺍﺀ ‪Kg‬‬ ‫ـ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬‫‪18250‬‬ ‫‪45.625‬‬ ‫‪400‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬‫‪14000‬‬ ‫ــــ‬ ‫ــــ‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬‫‪20000‬‬ ‫‪100 200‬‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬‫‪52250‬‬ ‫ـــــ ـــــ‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬‫‪200‬‬ ‫ـــــ‬ ‫ـــــ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‬‫‪261.25‬‬ ‫ـــــ ـــــ‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺃ‬

‫ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫ـ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺏ‬‫‪13687.5‬‬ ‫‪45.625‬‬ ‫‪300‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬ ‫ــــ‬ ‫ــــ‬ ‫‪12000‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪150‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ‬ ‫‪15000‬‬ ‫ـــــ‬ ‫ـــــ‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬‫‪40687.5‬‬ ‫ـــــ‬ ‫ـــــ‬ ‫ـــــ‬ ‫ـــــ‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫‪150‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫‪271.25‬‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺃ‬‫‪47025‬‬ ‫‪261.25‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪180‬‬ ‫ـ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫‪2160‬‬ ‫‪43.75‬‬ ‫‪180‬‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃ‬ ‫‪7875‬‬ ‫ـــــ‬ ‫ـــــ‬‫‪57060‬‬ ‫ـــــ‬ ‫ـــــ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬ ‫ـــــ‬ ‫ـــــ‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‬ ‫‪180‬‬ ‫‪317‬‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫‪271.25‬‬ ‫‪140‬‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫‪10‬‬ ‫‪140‬‬‫‪37975‬‬ ‫‪43.75‬‬ ‫‪140‬‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ـــــ‬ ‫ـــــ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‬ ‫‪1400‬‬ ‫ـــــ‬ ‫ـــــ‬ ‫‪6125‬‬ ‫ـــــ‬ ‫ـــــ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺃ‬‫‪45500‬‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺏ‬ ‫‪140‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬ ‫‪325‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺃ‬

‫‪ 4‬ـ ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ‬‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺘﻁﺎﺒﻕ ﻤﻊ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ‪ ،‬ﻭﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺫﻟﻙ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ‬‫ﻤﺘﻁﺎﺒﻘﺔ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﺴﺒﻕ ﻟﻨﺎ ﺃﻥ ﺭﺃﻴﻨﺎ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﻤﺘﻁﺎﺒﻘﺔ ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻴﺠﺏ ﺃﺨﺫ ﺫﻟﻙ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺒﺎﻟﻌﻭﺩﺓ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺄﺨﺫﻫﺎ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻓﻘﻁ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺞ = ﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ – ﺴﻌﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ‬ ‫ﺃﻤﺎ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ﻓﺘﺤﺩﺩ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬ ‫ﻥ ﻡ ﺕ = ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ )ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻟﻜل ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ( ‪ -‬ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﺘﺒﺭﺓ ‪ +‬ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻤﺜﺎل ‪:‬‬‫ﻟﻨﺄﺨﺫ ﻨﻔﺱ ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻟﻭﻓﺎﻕ ﻟﺸﻬﺭ ﺠﻭﺍﻥ ﺤﻴﺙ ﻜﺎﻥ ﺴﻌﺭ ﺒﻴﻊ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃ ‪، 450 DA‬‬ ‫ﻭﺴﻌﺭ ﺒﻴﻊ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ‬‫ﺒـ ‪ . 350 D.A‬ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ ‪ ،15000 D.A‬ﻭﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻌﺘﺒﺭﺓ ‪. 9000 DA‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ‪ :‬ﺤﺩﺩ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ )ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ( ﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻟﻭﻓﺎﻕ ﺨﻼل ﺸﻬﺭ ﺠﻭﺍﻥ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺤل‪:‬‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ‬‫‪49000‬‬ ‫‪350‬‬ ‫‪140 81000 450 180‬‬ ‫ﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ‬‫ــــ ‪45500‬‬ ‫ــــ ‪ 57060‬ــــ‬ ‫ــ‬ ‫‪ -‬ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫‪3500+‬‬ ‫‪23940+‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺞ‬ ‫‪27440‬‬ ‫ﻥ ﺕ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ‬ ‫‪27440‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬ ‫‪-9000‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪+15000‬‬ ‫ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻌﺘﺒﺭﺓ‬ ‫‪33.440‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﻟﻲ ﻭ ﺤﻠﻭﻟﻬﺎ‬ ‫ﺇﻟﻴﻙ ﺠﺩﻭل ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﺈﺤﺩﻯ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬‫ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫ﺍﻹﻨﻬﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻤﻭﺯﻉ ﺍﻟﺘﻤﻭﻴﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬‫‪18000 40000‬‬ ‫‪50000 30000‬‬ ‫ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ؟‬ ‫ﻤﺎﺩﺓ ﺃﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬‫ﺴﺎﻋﺔ ﻴﺩ ﻋﻤل ﻭﺤﺩﺓ ﻤﻨﺘﺠﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﻤﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﻤﺸﺘﺭﺍﺓ‬‫‪1800‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2500‬‬ ‫‪6000‬‬ ‫ﻋﺩﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬‫؟؟‬ ‫؟؟‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬ ‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ‪:‬‬ ‫ﺍﺴﺘﺨﺩﻡ ﺍﻟﻤﺠﺩﻭل ﻹﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺒﺤﻴﺙ ﺘﻅﻬﺭ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﻓﻲ ﻤﻭﻗﻌﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل‪.‬‬

‫ﺍﻟﺤﻠﻭل ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺔ ﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﻋﻼﻡ ﺍﻵﻟﻲ‬‫ﻴﻅﻬﺭ ﺍﻟﺤل ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻤﺠﺩﻭل ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬

‫ﺃﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ ﺍﻷﻭل‬ ‫ﺱ ‪ (1‬ﻤﺅﺴﺴﺔ ﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺘﻨﺘﺞ ﻤﻨﺘﺠﻴﻥ ﺍﺜﻨﺘﻴﻥ ‪:‬‬ ‫ﺃ‪ (1‬ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻡ‪.1‬‬ ‫ﺃ‪ (2‬ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻡ‪. 2‬‬ ‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﻴﻨﺔ ﺃﻋﻁﺕ ﻟﻙ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫ﺠﺩﻭل ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ‪:‬‬ ‫‪(1‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﻭﻴﻥ‬ ‫ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ‬ ‫‪60509.76‬‬ ‫‪72000‬‬ ‫‪89490.24‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ ﻟﻠﻘﺴﻡ‬‫‪ 100‬ﺩﺝ ﻤﻥ ﺭﻗﻡ‬ ‫ﻭﺤﺩﺓ ﻤﻨﺞ‬ ‫ﻜﻎ ﻤﺎﺩﺓ ﺃﻭﻟﻴﺔ ﻤﺸﺘﺭﺍﺓ‬ ‫ﺍﻷﻋﻤﺎل‬ ‫؟‬ ‫؟‬ ‫ﻁ ‪ .‬ﻭ‪ .‬ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬ ‫؟‬ ‫ﻋﺩﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬ ‫؟‬ ‫؟؟‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬ ‫ﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫‪(2‬‬ ‫ـ ‪ 440 Kg‬ﻤﺎﺩﺓ ﺃﻭﻟﻴﺔ ﻡ‪ 1‬ﺒـ ‪.240 D.A/ Kg‬‬ ‫ـ ‪ 560 Kg‬ﻤﺎﺩﺓ ﺃﻭﻟﻴﺔ ﻡ‪ 2‬ﺒـ ‪.290 D.A/ Kg‬‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭ ﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻜﺎﺕ‬ ‫‪(3‬‬ ‫ـ ‪ 520‬ﻤﻨﺘﺞ ﻤﻥ ﺃ‪ 1‬ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ‪ 285 Kg‬ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻡ‪.1‬‬ ‫ـ ‪ 480‬ﻤﻨﺘﺞ ﻤﻥ ﺃ‪ 2‬ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ‪ 405 Kg‬ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻡ‪. 2‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫‪(4‬‬ ‫ـ ‪ 286‬ﺴﺎﻋﺔ ﺒـ ‪ 54 D.A‬ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﺘﺨﺹ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃ‪.1‬‬ ‫ـ ‪ 306‬ﺴﺎﻋﺔ ﺒـ ‪ 54 D.A‬ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﺘﺨﺹ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃ‪. 2‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ‪:‬‬ ‫‪(5‬‬ ‫‪ 440‬ﻤﻨﺘﺞ ﻤﻥ ﺃ‪ 1‬ﺒﻤﺒﻠﻎ ‪ 286 D.A‬ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ‪.‬‬ ‫‪ 380‬ﻤﻨﺘﺞ ﻤﻥ ﺃ‪ 2‬ﺒﻤﺒﻠﻎ ‪ 586 D.A‬ﻟﻠﻭﺤﺩﺓ‪.‬‬

‫ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ‪:‬‬‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﻌﻠﻡ ﺃﻥ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻌﺘﺒﺭﺓ ‪D.A‬‬ ‫‪ ، 1.200‬ﺃﻤﺎ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ ‪.1.255D.A‬‬ ‫ﺃﺠﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﺫﺍﺘﻲ‬ ‫ﺤل ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﻥ )‪:(1‬‬ ‫‪ .1‬ﺠﺩﻭل ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ‬ ‫ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﻭﻴﻥ‬ ‫ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ‬ ‫‪60509.76‬‬ ‫‪72000‬‬ ‫‪89490.24‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ ﻟﻠﻘﺴﻡ‬‫‪ 100 D.A‬ﺭﻉ ﻥ ‪3485.2‬‬ ‫ﻜﻎ ﻤﺎﺩﺓ ﺃﻭﻟﻴﺔ ﻤﺸﺘﺭﺍﺓ ‪ 1000‬ﻭﺤﺩﺓ ﻤﻨﺞ‬ ‫ﻁ‪.‬ﻭ‪ .‬ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬ ‫‪17.36‬‬ ‫‪1000‬‬ ‫ﻋﺩﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬ ‫‪72‬‬ ‫‪89.49‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ‪ .‬ﻭ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‬ ‫‪ .2‬ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻡ‪:1‬‬‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬‫‪105.600‬‬ ‫‪240 440‬‬ ‫ﺜﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ‪39.375,6 89,49 440‬‬‫‪144.975,6‬‬ ‫ـ‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ـ‬‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﺍﺓ ـ ـ ‪440‬‬‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﺭﺍﺀ ‪ Kg‬ـ ـ ‪329,49‬‬

‫ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻡ‪:2‬‬‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬‫‪162.400‬‬ ‫‪290 560‬‬ ‫ﺜﻤﻥ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ‬‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ‪50.114,4 89,49 560‬‬‫‪212.514,4‬‬ ‫ـ‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ـ‬‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﺍﺓ ـ ـ ‪560‬‬‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﺭﺍﺀ ‪ Kg‬ـ ـ ‪379,49‬‬ ‫‪ .3‬ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃ‪:1‬‬‫ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻡ‪93904,65 329,49 285 1‬‬‫‪15.444‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ‪54 286‬‬‫‪37.440‬‬ ‫ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻟﻺﻨﺘﺎﺝ ‪72 520‬‬‫‪146.788,65‬‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬‫‪520‬‬ ‫ــ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‬‫‪282,29‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ـ ـ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃ‪:2‬‬‫ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻡ‪153.693,45 379,49 405 2‬‬‫‪16.524‬‬ ‫ﺍﻟﻴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ‪54 306‬‬‫‪34.560‬‬ ‫ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻟﻺﻨﺘﺎﺝ ‪72 480‬‬‫‪204.777,45‬‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬‫‪480‬‬ ‫ــ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‬‫‪426,62‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ـ ـ‬

‫ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ‬ ‫‪ 4‬ـ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃ‪:1‬‬‫‪124.207,6 282,29‬‬ ‫‪440‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬‫‪21.845,82 17,36 1258,4‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ‬ ‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ‬‫‪146.053,42‬‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃ‪:2‬‬ ‫ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺴﻌﺭ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬‫‪162.115,6 426,62‬‬ ‫ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺎﻋﺔ ‪380‬‬‫ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ‪38657,24 17,36 2226,8‬‬‫‪200772,84‬‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃ‪2‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃ‪1‬‬ ‫‪ .5‬ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬ ‫‪222.680‬‬ ‫‪125.840‬‬ ‫ﻤﺒﻠﻎ ﺍﻟﻤﺒﻴﻌﺎﺕ‬ ‫‪200772,84‬‬ ‫‪146.053,42‬‬ ‫ﺴﻌﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫‪21.907,16‬‬ ‫ـ ‪20.213,42‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫‪1.693,74‬‬ ‫ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﺍﻷﻋﺒﺎﺀ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﻌﺘﺒﺭﺓ‬ ‫‪1.255+‬‬ ‫ﻥ‪ .‬ﺕ‪ .‬ﺹ‬ ‫‪1.200 -‬‬ ‫‪1.748,74 D.A‬‬