Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore งานนำเสนอประเมินครูผู้ช่วย2

งานนำเสนอประเมินครูผู้ช่วย2

Description: งานนำเสนอประเมินครูผู้ช่วย2

Search

Read the Text Version

การประเมินการเตรยี มความพร้อม และพฒั นาอยา่ งเข้ม ตาํ แหน่งครผู ้ชู ่วย นายเจษฎา วันต้ือ กล่มุ สาระการเรียนรู้ วชิ าภาษาไทย โรงเรียนชุมชนบ้านปา่ ไผ่ อาํ เภอล้ี จงั หวัดลาํ พูน สํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษา ลําพนู เขต ๒ กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

ขอ้ มลู ผู้รบั การประเมนิ ชือ่ นายเจษฎา วันตอื้ เกิดเมอ่ื วนั ที่ 28 เดอื น กันยายน พ.ศ. 2534 อายุ 29 ปี ภมู ลิ ําเนา 177/4 หม่ทู ี่ 15 บา้ นใหมป่ า่ ฝาง ตําบลนาํ้ ดบิ อาํ เภอป่าซาง จงั หวัดลําพนู การศึกษาสูงสดุ ปรญิ ญาตรี สาขาวิชาการสอนภาษาไทย คณะศกึ ษาศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยมหามกุฏราชวทิ ยาลยั วทิ ยาเขตลา้ นนา จังหวดั เชียงใหม่ เข้ารับราชการตําแหน่งครูผชู้ ว่ ย ทีโ่ รงเรยี นชุมชนบา้ นปา่ ไผ่ อําเภอลี้ จงั หวดั ลาํ พูน เมือ่ วนั ที่ 11 เดือน ธนั วาคม พ.ศ. 2562

ประวัติการทางานท่เี กยี่ วขอ้ งกบั วชิ าชพี ครู  ปี 2557 และ 2558 ครจู า้ งสอนพิเศษชว่ งปดิ ภาคเรยี น โรงเรียนวัดหนองเกดิ อาํ เภอป่าซาง จังหวัดลาํ พนู  ปกี ารศึกษา 2558 นกั ศึกษาฝกึ ประสบการณ์วิชาชีพครู โรงเรียนบ้านไร่ดง อาํ เภอปา่ ซาง จงั หวัดลาํ พนู  ปีการศึกษา 2559 – 2560 ครจู ้างสอน โรงเรียนบ้านไรด่ ง อําเภอปา่ ซาง จังหวัดลําพูน  ปีการศกึ ษา 2561 ลกู จา้ งในโครงการคนื ครใู ห้กบั นักเรยี นฯ สพป.เชียงใหม่ เขต 6 โรงเรยี นบา้ นแมแ่ ฮเหนอื อําเภอแม่แจม่ จังหวดั เชยี งใหม่  ปกี ารศึกษา 2561 – 2562 ลูกจ้างในโครงการคนื ครูให้กบั นักเรียนฯ สพป.ลาํ พูน เขต 1 โรงเรียนวัดเหมอื งงา่ อาํ เภอเมือง จังหวัดลาํ พูน  11 ธนั วาคม 2562 เขา้ รบั การบรรจแุ ต่งต้ังเปน็ ข้าราชการในตําแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย ท่โี รงเรยี นชมุ ชนบา้ นป่าไผ่ อําเภอล้ี จังหวัดลําพนู

ภาระงานท่ีไดร้ บั มอบหมาย  ปฏบิ ตั ิหน้าทีค่ รูประจําชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 1  ปฏิบัตหิ นา้ ที่ครูผูส้ อนรายวิชาภาษาไทย ช้นั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 – 3  ปฏิบตั ิหน้าที่ครเู วรประจาํ วนั พฤหสั บดี  ปฏบิ ตั หิ น้าทค่ี รูบรรณารักษป์ ระจาํ หอ้ งสมุดโรงเรียน

หมวดที่ 1 การปฏิบัตติ น

1. วนิ ัยและการรกั ษาวนิ ยั

ขา้ พเจา้ แสดงออกทางอารมณ์ กิริยา ทา่ ทาง และพูดส่ือสารไดเ้ หมาะสมกบั กาลเทศะตอ่ ผูเ้ รียน

ขา้ พเจา้ แสดงออกทางอารมณ์ กิริยา ทา่ ทาง และพูดส่ือสารไดเ้ หมาะสม กบั กาลเทศะตอ่ ผูบ้ งั คบั บญั ชา เพ่ือนร่วมงาน ผูป้ กครอง และบุคคลอ่ืน

การมีเจตคตเิ ชิงบวกกบั ประเทศชาติ การปฏิบตั ติ ามกฎระเบียบหลกั เกณฑท์ ี่เกีย่ วขอ้ งกบั ความเป็ นขา้ ราชการ และการปฏิบตั ติ ามกฎหมาย  ขา้ พเจา้ เคารพซ่ึงกฎหมาย และรัฐธรรมนูญของประเทศ มีเจตคติท่ีดีตอ่ ประเทศชาติ ปฏิบตั ิตามกฎระเบียบของขา้ ราชการ และกฎหมายทุกประการ



2. คณุ ธรรม จรยิ ธรรม

ขา้ พเจา้ ปฏิบตั ิตนตามหลกั ศาสนาท่ีนับถืออยา่ งเคร่งครดั เห็นความสาคญั เขา้ ร่วม สง่ เสริม สนบั สนุน เคารพ กิจกรรมท่ีแสดงถึงจารีตประเพณี วฒั นธรรมทอ้ งถ่ินหรือชุมชน

มีจติ บรกิ าร และจติ สาธารณะ

ตอ่ ตา้ นการกระทาของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลที่ส่งผลต่อความม่ันคงของ ชาตหิ รือผลกระทบเชิงลบตอ่ สงั คมโดยรวม

3. จรรยาบรรณวชิ าชพี

ขา้ พเจา้ มีการพฒั นาวิชาชีพและบุคลิกภาพอยา่ งตอ่ เน่ือง

ขา้ พเจา้ มุง่ มน่ั ตอ่ การพฒั นาความรูค้ วามสามารถของผูเ้ รียน

ขา้ พเจา้ ทางานร่วมกบั ผูอ้ ่ืนได้ โดยยึดหลกั ความสามคั คี เก้ือกูลซ่ึงกนั และกนั และใชค้ วามรูค้ วามสามารถท่ีมีอยู่ ทาใหเ้ กิดความเปล่ียนแปลงในทางพฒั นา ใหก้ บั ผูเ้ รียน โรงเรียนหรือชุมชน

4. การดารงชีวติ ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

5. จติ วญิ ญาณความเป็นครู

6. จติ สานึกความรบั ผดิ ชอบในวิชาชพี ครู

หมวดท่ี 2 ดา้ นการปฏบิ ตั งิ าน

1. การจัดการเรยี นการสอน  ข้าพเจา้ ได้จดั กจิ กรรมการเรียนการสอนตามตารางปฏิบัติงานสอนที่ทางฝ่ายวิชาการ ของโรงเรยี นไดก้ าํ หนดไว้  ข้าพเจ้าได้มีการวิเคราะห์ผู้เรียน และจัดทําแผนการจัดการเรียนรู้พร้อมคู่มือการ จดั การเรียนรใู้ ห้สอดคลอ้ งกบั การจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์ปัจจุบัน เพ่ือให้ ผเู้ รยี นไดร้ ับความรู้อยา่ งเหมาะสม  ขา้ พเจา้ ไดจ้ ัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนโดยเน้นผูเ้ รยี นเป็นสาํ คญั



2. การบรหิ ารจดั การชั้นเรยี น - ตามนโยบายของทางโรงเรยี นไดม้ กี ารจดั หอ้ งเรยี นใหน้ กั เรียนได้เขา้ เรยี น ทุกคน โดยภายในหอ้ งเรยี นจะมโี ตะ๊ เกา้ อ้ี เพียงพอตอ่ จาํ นวนนกั เรยี น *** ภายในหอ้ งเรียนวิชาภาษาไทยทข่ี า้ พเจ้าเปน็ ผู้ดูแล *** - มีการจดั ชอ่ งวา่ งระยะห่างระหวา่ งท่ีน่งั เพ่อื ใหน้ กั เรียนไดน้ ง่ั อยา่ ง สะดวกสบายพร้อมในการเรยี นรู้ - มีการจดั มุมผลงานนกั เรยี น ทั้งของศษิ ยเ์ ก่า และศิษยป์ จั จบุ ัน เพอ่ื ให้ นักเรียนได้ศกึ ษาค้นควา้ หาความรู้ และเป็นแนวทางในการเรียนการสอน -มีการจัดทาํ สื่อต่าง ๆ อยา่ งหลากหลาย เพอ่ื ใหผ้ เู้ รียนไดเ้ รยี นรู้

ขา้ พเจา้ ไดด้ าเนินการตามระบบดแู ลช่วยเหลือผูเ้ รียน โดยมีการศึกษาและรวบรวมขอ้ มูลผูเ้ รียนรายบุคคล เพื่อแกป้ ัญหาและพฒั นาผเู้ รียน

การอบรมบม่ นสิ ัยใหผ้ เู้ รยี นมคี ณุ ธรรม จรยิ ธรรม คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ และค่านยิ มท่ีดงี าม

3. การพัฒนาตนเอง

4. การทางานเปน็ ทมี

5. งานกจิ กรรมตามภารกิจบรหิ ารงานของสถานศึกษา  ขา้ พเจา้ มคี วามรคู้ วามเข้าใจในภาระงานของสถานศึกษา เก่ียวกบั งานบริหารทั่วไป หรืองานบรหิ ารวชิ าการ หรอื งานกจิ การนักเรียน หรอื งานบริหารงบประมาณ หรอื งานบรหิ ารทรัพยากรบุคคล และมีส่วนรว่ มปฏบิ ัตงิ านที่ได้รับมอบหมายได้อย่าง เหมาะสม

6. การใชภ้ าษาและเทคโนโลยี





ขอขอบคุณคณะกรรมการทุกท่าน ทใ่ี ห้เกยี รตมิ าประเมินขา้ พเจา้ ในครงั้ นี้ ขา้ พเจ้าขอนอ้ มรับคาแนะนา พร้อมนาไปปฏบิ ัติเพอ่ื พัฒนาตนตอ่ ไป