151
154 2017SÃO PAULO
155
156Passagem Literária (2017) 150 x 90 cm
157
158Arte Rua 1 (2017) 150 x 90 cm
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184 Babel São Paulo (2017) 150 x 90 cm
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196Hipervídeo Paulista Domingo (2017) 150 x 90 cm
197
198
199eUletndlamévpoeruolvoseppmpéereimtnétedpneotuhtoruumsain de chacunSikana a pour objectif d’aider les initiatives locales grâce au potentiel des nouvelles technologieset du partage de savoirs, en fournissant les ressources et les outils nécessaires à l’apprentissage etl’enseignement dont nos communautés ont besoin pour prospérer et s’exprimer.dddUeeemstceomanddovoaovsuilmvmimeenetanopteormohsuppmeroraildndaoode Nous rassemblons des communautés souhaitant améliorer leurs vies et celles des autres par la connaissance pratique. La mission de Sikana est d’inspirer et aider chaque individu à mieux vivre et se mettre au service du bien commun pour la prospérité de tousO objetivo da Sikana é incentivar iniciativas locais com novas formas decompartilhar conhecimento Amplificamos a voz de comunidades e levamos aelas as ferramentas e recursos de aprendizado para que se desenvolvam pormeio da educação.Construa o mundo que você quer — um talento por vezNós acreditamos em um mundo onde todos começam o dia pensando emmaneiras de melhorar sua vida e a vida de quem mais estiver ao redor. Amissão da Sikana é inspirar e ajudar cada indivíduo a viver uma vida plena,independente e digna a serviço do bem comum
200 Uma ONG franco-brasileiraArca do Saber Há 15 anos, o centro Arca do Saber no coração da favela da Vila Prudente em São Paulo visa dar às crianças,Depuis 15 ans, le centre d’Arca do Saber au coeur de la favelaVila Prudente aos adolescentes e às famílias a “oportunidade de umde São Paulo s’attache à donner aux enfants, aux adolescents et à leurs futuro melhor”.familles la « chance d’un avenir meilleur ». Nossas missões: O apoio, a proteção, o desenvolvimentoNotre mission : Le soutien, la protection et l’épanouissement de l’enfant et da criança e do adolescente, através de 3 eixos principais.de l’adolescent, au travers de 3 axes de travail. A proteção da criança atraves da prevenção médica eLa protection de l’enfant par une prévention médicale et psychologique psicológicaLe développement global de l’enfant (développement de ses O desenvolvimento global da criança (desenvolvimentoconnaissances, de sa personnalité et de son estime de soi par des activités de seus conhecimentos, de sua personalidade e de suaculturelles, artistiques, ludiques, linguistiques et sportives) autoestima) através de atividades culturais, artísticas, lúdicas e esportivas).Le renforcement des liens familiaux et communautaires O reforço dos laços familiares e comunitários.En 2017, l’association lance un nouveau centre : Arca do Crescer offrant desformations professionnelles pour les jeunes à partir de 16 ans reconnues Em 2017 a associação criou um novo centro: a Arca doet destinées à leurs ouvrir les portes des entreprises Crescer que oferece formação profissional voltado para os jovens maiores de 16 anos e destinado a abrir as portas das empresas e orientar os jovens do bairro para que eles consigam realizar os seus sonhos.
Biography: BIOGRAFIA Jean-François Rauzier Jean-François Rauzier Artiste (1952) Artista (1952)Unconventional creator of a postmodern dream world, Jean- Criador não convencional de um mundo onírico pós-François Rauzier wonders, through his hyperphotos about -moderno, Jean-François Rauzier se interroga, através de suasthe future of our heritage. With his imaginary worlds, he offers hiperfotos, sobre o futuro de nosso patrimônio. Com seusa reflection on our perception of the world and the major mundos quiméricos, ele oferece uma reflexão sobre nossathemes that are at the foundations of our society: culture, percepção do mundo e sobre os grandes temas que alicerçamscience, progress, oppression, ecology, utopia, freedom, nossas sociedades: a cultura, a ciência, o progresso, a opressão,health... recognized for his imaginary architectures and a ecologia, a utopia, a liberdade, a saúde... Reconhecido porfor his numerous cultural and popular references, he turns suas arquiteturas imaginárias e por suas numerosas referênciasthe remains into real utopias and questions the city of the culturais e populares, ele transforma os vestígios em verdadeirasfuture and our place in the modern world through different utopias e questiona a cidade do futuro, bem como o nossostandards of construction. Called «reenchanter of the real» by lugar no mundo moderno, através de padrões de construçãoart critic and exhibition curator Damien Sausset and placed at diferentes. Chamado de “reencantador do real” pelo crítico dethe same level of the“digital Baroque”artists by the exhibition arte e curador de exposição Damien Sausset e colocado nocurator Régis Cotentin, Rauzier has had his work displayed in mesmo patamar dos artistas“barrocos numéricos”pelo curadorseveral international institutions (Annenberg Foundation Los de exposição Régis Cotentin, Rauzier já teve sua obra expostaAngeles, Palace of Fine Arts in Lille, MOMA Moscow, Brussels em várias instituições internacionais (Fundação Annenberg deBotany Cultural Centre, etc) and is present in contemporary art Los Angeles, Palácio das BelasArtes de Lille, MOMA de Moscou,collections (Louis Vuitton, B. Magrez Cultural Institute, City of Centro Cultural de Botânica de Bruxelas etc.) e está presenteVersailles, etc.). em coleções de arte contemporânea (Louis Vuitton, Instituto Cultural B. Magrez, Cidade de Versalhes etc.).
202R251H hiperfoto-brasil.comrauzier, jean-françois, (1952 - )hiperfoto-BRASIL / EsTe livro foi composto em Myriad Pro e Myriad Pro Bold Cond e impressoJEAN-FRANÇOIS RAUZIER; [ORGANIZAÇÃO pela Ipsis sobre papel couchÉ 170g/m2, em OUTUBRO de 2016.BERTRAND DUSSAUGE].- SÃO PAULO: IPSIS GRÁFICA E EDITORA,2017.200 P.TEXTO EM PORTUGUÊS E FRANCÊSISBN 978-85-98741-96-31. FOTOGRAFIA - FRANÇA2. FOTOGRAFIA - EXPOSIÇÕES3. HIPERFOTOS4. ARTES VISUAIS5. BRASIL6. JEAN-FRANÇOIS RAUZIERI. TÍTULO
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200