Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore Библиосфера №2 - 2022

Библиосфера №2 - 2022

Description: 2-2022

Search

Read the Text Version

И. К. Цай, 2022, № 2, с. 48–55 International Cooperation of Library and Information Institutions in the Republic of Uzbekistan Irina K. Tsai TTshaeiUIrzibneakKisotannstSatnatteinIonvstnitau,te Abstract. Globalization is closely connected with the process of transition of Arts and Culture, to a common information space. Libraries take an active part in this process. Yalangach str., 127a, 100164, They, thanks to the development of cooperation, can use international expe- Tashkent, Republic of Uzbekistan, rience, evaluate their activities and achievements, identify problems, improve Lecturer of “Library Science” the professional level of library specialists and participate in the development Chair; of new concepts for the development of library and information business and State Public Scientific culture in general, intensify interaction with state and interstate coordination Technological Library bodies. The article summarizes the experience of organization of work on the of the Siberian Branch development of international cooperation between the libraries of the Republic of the Russian Academy of Uzbekistan with libraries and leading information, educational and scientific of Sciences, institutions, publishing houses of foreign countries, diplomatic missions, funds, Voskhod str., 15, Novosibirsk, representative offices of international organizations. It includes international 630200, Russia, document exchange, readers service within the framework of international Graduate Student interlibrary loan; project activities, preparation and holding of international ORCID: 0000-0002-5713-7409 scientific and practical conferences, symposiums, seminars, exhibitions, etc. e-mail: [email protected] The main directions of international activities of the National Library of the Republic of Uzbekistan named after A. Navoi and information resource centers Received 20.02.2022 of universities are also described. The author comes to the conclusion that for Revised 21.03.2022 a fruitful solution of problems, it is necessary to create a legal framework, attract Accepted 06.05.2022 grant funds and organize joint commercial international projects. Keywords: international cooperation, libraries, National Library, library and information institutions, the Republic of Uzbekistan, information resource center Citation: Tsai I. K. International Cooperation of Library and Information Institutions in the Republic of Uzbekistan. Bibliosphere. 2022. № 2. P. 48–55. https://doi.org/10.20913/1815-3186-2022-2-48-55. Введение ­библиотекам показать себя миру, расширить свое МИР БИБЛИОТЕК Трансформации в  глобальной культурной влияние, позиционировать свои ресурсы за пре- делами своей страны (Цюн, 2009). 49 сфере требуют от  библиотек новых подходов к стратегии развития всех направлений деятель- Целью статьи является анализ между- ности, в том числе и в вопросе международных народного сотрудничества библиотечно-­ связей. Установление и поддержание контактов информационных учреждений Республики Узбе- позволяют расширять представления о духовных кистан с библиотеками и центрами культуры ценностях других стран, осуществлять совмест- других стран. В качестве объектов исследова- ные проекты, проводить научные мероприя- ния выбраны Национальная библиотека Узбеки- тия, организовывать международный книгооб- стана имени Алишера Навои, а также информа- мен, устанавливать иные формы сотрудничества. ционно-р­ есурсные центры (ИРЦ) Университета Международное сотрудничество способствует мировой экономики и дипломатии и Ташкент- развитию библиотечных учреждений, позволяя ского государственного юридического универ- учитывать в работе тенденции мирового разви- ситета, репрезентирующих библиотеки вузов. тия, оценивать свою деятельность и  достиже- ния, решать свои проблемы в более широком Образование независимых государств в ходе контексте, в сравнении с деятельностью других распада Советского Союза не  могло не  ска- библиотек, равняться на международные стан- заться на  деятельности библиотек: вплоть дарты (Игумнова, 2019, 2021; Райкова 2017, 2018). до  2000-х гг. библиотечно-­информационные Специалисты библиотек получают возмож- учреждения бывших союзных республик пыта- ность расширять свой кругозор, повышать про- лись выжить в  новых условиях, характеризо- фессиональный уровень, разрабатывать новые вавшихся снижением потока научной, техни- концепции и находить новые решения. Кроме ческой и учебной литературы, прекращением того, развитие международных связей позволяет комплектования фондов зарубежной литера- турой. Это коснулось и библиотек Узбекистана, которые п­ ытались найти выход из с­ ложившейся

Irina K. Tsai, 2022, no. 2, p. 48–55 ситуации (см.: К­ удратова, 2002; Умаров, 2004; 11–12 марта 2021 г. Российская государствен- Цай, 2021б; Цай, Артемьева, 2019). О  разви- ная библиотека (РГБ), Библиотечная Ассамблея тии международного сотрудничества на рубеже Евразии, Национальная библиотека Беларуси, XX–XXI вв. не могло быть и речи, что отражено, Национальная библиотека Узбекистана им. Али- в частности, в отчетах Государственной библио- шера Навои и Восточно-К­ азахстанская област- теки Республики Узбекистан им. Алишера Навои ная универсальная библиотека им. Абая провели (с 2002 г. Национальная библиотека Узбекистана). Международный форум «Содружество библио- В результате анализа отчетов с 1991 г. до начала тек: достижения и перспективы долгосрочного 2000-х гг. было установлено, что если до 1991 г. партнерства», приуроченный к 30-летию со дня специалисты библиотеки выезжали для обмена образования Содружества Независимых Госу- опытом в Государственную публичную библио- дарств (СНГ). Форум прошел в форматах экс- теку им.  М.  Е.  Салтыкова-­Щедрина (Россий- пертной сессии «Лучшие практики – 2020 и ори- скую национальную библиотеку) и  Централь- ентиры – 2021» и открытой дискуссии «Вызовы ную городскую библиотеку им. В. Маяковского 2020 года: вопросы к библиотечному сообществу Ленинграда (Санкт-Петербург), то в последующие Содружества». Программа двухдневного онлайн-­ годы развитие международного сотрудничества форума была посвящена представлению луч- было приостановлено 1. Только в 2000 г. директор шего опыта библиотечной работы и потенциала библиотеки А. А. Умаров и зам. директора И. З. наиболее эффективных форм взаимодействия Маминова приняли участие в работе 7-й между- между библиотеками стран СНГ. В ходе форума народной конференции «Крым-2000» 2. участниками был внесен ряд предложений, направленных на дальнейшее развитие сотруд- Международное сотрудничество библиотек ничества в информационной и гуманитарной Узбекистана сфере между библиотеками Содружества 4. Национальная библиотека Узбекистана, кото- Сегодня Республика Узбекистан особенно рая является основной движущей силой в разра- активно развивает международное сотрудниче- ботке концепции, перспективных планов и про- ство с Российской Федерацией и странами ближ- грамм развития библиотечного дела страны, него зарубежья. Например, 9 октября 2020 г. под проводит большую работу по развитию между- председательством заместителя Министра куль- народного сотрудничества. Еще с 1956 г. в ней туры РФ М. Ю. Ксензова и заместителя Министра началось комплектование фонда иностранной культуры Узбекистана К. Б. Акиловой прошло литературой, и  во  многом этому способство- второе заседание Подкомиссии по культуре Меж- вало установление международного книгообмена правительственной комиссии по экономическому с ведущими библиотеками стран Европы, Азии, сотрудничеству между Российской Федерацией Америки и Африки. На сегодняшний день фонд и Республикой Узбекистан. Помимо творческой иностранной литературы библиотеки составляет составляющей, была затронута тема библиотеч- свыше 700 тыс. изданий, а связи библиотеки с зару- ной деятельности. Одним из участников этого бежными странами расширяются из года в год. мероприятия являлась Всероссийская государ- Основная работа по развитию международ- ственная библиотека иностранной литературы ных связей Национальной библиотеки ведется имени М. И. Рудомино, которую представляли по  следующим направлениям: международ- заместитель генерального директора по межре- ный документообмен, обслуживание в рамках гиональному и международному сотрудничеству международного межбиблиотечного абонемента, М. Х. Паласио и директор по международной взаимодействие с дипломатическими миссиями, деятельности С. А. Горохова. Стороны отметили представительствами международных органи- продуктивное российско-у­ збекское взаимодей- заций, участие в подготовке проектов научного ствие по линии библиотечного сотрудничества и прикладного характера, привлечение внебюд- и договорились о развитии связей в сфере сохра- жетных средств для финансирования проектов, нения историко-­культурного наследия, включая заключение соглашений о сотрудничестве (Гри- подготовку библиотечных кадров и реставрато- шина, 2009; Муратова, 2019). ров книг, организацию специальных тренингов Развитием связей с  зарубежными орга- LIBRARY WORLD и стажировок 3. низациями и  комплектованием фонда ино- странной литературы в  библиотеке занима- 1 Отчет о работе Государственной библиотеки Республики ется Служба организации международных Узбекистан им. Алишера Навои в 1991 году // Государственная связей, которая была создана в  2012 г. вме- библиотека Республики Узбекистан. Ташкент, 1992. С. 8. сто упраздненного отдела иностранной лите- ратуры (­Пшеничная, 2015). Функции Службы 2 Отчет о работе Государственной библиотеки Республики Узбекистан им. Алишера Навои в 2000 году // Государственная библиотека Республики Узбекистан. Ташкент, 2001. С. 13. 3 Максим Ксензов и Камола Акилова обсудили российско-­ 4 Международный форум «Содружество библиотек: дости- узбекистанское сотрудничество в сфере культуры. URL: https:// жения и перспективы долгосрочного партнёрства»: новый фор- 50 gov-news.ru/news/1156134 (дата обращения: 02.12.2021). мат. URL: https://bae.rsl.ru/news/100 (дата обращения: 15.03.2022).

­заключаются в у­ становлении и развитии эффек- И. К. Цай, 2022, № 2, с. 48–55 МИР БИБЛИОТЕК тивных взаимовыгодных партнерских связей с зарубежными информационно-­библиотечными information for libraries) – некоммерческого 51 и образовательными учреждениями, организа- ­объединения библиотек 62  развивающихся циями и издательствами; представительствами стран и стран переходного периода. Консорциум дипломатических миссий, фондами, а  также предоставляет широкую консультационную под- должностными и частными лицами за рубежом. держку, доступ ко многим ценным зарубежным Ею осуществляется подготовка двухсторонних ресурсам. Благодаря членству в международном и  многосторонних программ сотрудничества консорциуме eIFL Национальной библиотеке в области информационно-­библиотечной дея- Узбекистана предоставляется доступ к 38 зару- тельности, образования и  культуры, проведе- бежным общеобразовательным базам данных ние на базе библиотеки международных ­научно- (БД), 12 из которых – лицензионные. Пользова- практических конференций, симпозиумов, тели библиотеки получают доступ к националь- семинаров, выставок, организация участия биб- ным и мировым образовательным коллекциям лиотеки в важнейших международных проектах. на разных языках мира, БД диссертаций, защи- щенных в  Республике Узбекистан и  за  рубе- В результате международного сотрудниче- жом. В  научном читальном зале библиотеки ства библиотека предоставляет своим пользо- для ученых и  исследователей предоставлен вателям значительное количество информа- доступ к виртуальному читальному залу РГБ – ционных материалов о  традициях, истории, ­пользователи имеют возможность просматри- культуре, языке, литературе зарубежных вать диссертации и авторефераты, защищенные стран на 75 языках мира. Большая часть ресур- в Российской Федерации. В 2013 г. библиотека сов фонда зарубежной литературы доступна приобрела доступ к БД зарубежных журналов и представлена в свободном доступе в читаль- и газет PressDisplay.com. ном зале иностранной литературы «Жахон». Национальная библиотека Узбекистана активно В  рамках взаимодействия Национальной сотрудничает с посольствами и международными библиотеки Узбекистана с библиотеками стран фондами и организациями, аккредитованными дальнего зарубежья и СНГ заключены соглаше- в Ташкенте. В партнерстве с ними она проводит ния и меморандумы о сотрудничестве с нацио- презентации, книжно-и­ ллюстративные выставки, нальными библиотеками Азербайджана, Бела- открытые просмотры литературы. В результате руси, Ирана, Казахстана, Киргизии, Китая, фонды библиотеки пополняются новой литера- Латвии, России, Турции, Чехии, Южной Кореи, турой, переданной в дар. В 2013 г. в библиотеке а  также с  Японским университетом искус- был открыт ресурсный центр ООН, где собрана ства Аичи, Региональным Центром ИФЛА/ вся информация об  агентствах ООН, аккреди- РАС по Центральной Азии, Гёте институтом тованных в Узбекистане, в 2015 г. в рамках про- в Узбекистане, Национальным центром руко- екта сотрудничества с  Национальной библио- писей Грузии имени Корнелия Кекелидзе, Госу- текой Кореи был открыт читальный зал «Окно дарственной библиотекой Туркмении, входя- в Корею», оснащенный информационными ресур- щей в структуру Государственного культурного сами. Основная цель проекта – знакомство поль- центра Туркменистана, с  Посольством США зователей библиотеки с историей, традициями, в Республике Узбекистан и др. Эти соглашения с политическими реформами и новыми достиже- о сотрудничестве предусматривают новые про- ниями в Корее. В рамках проекта Национальная екты, дающие импульс для дальнейшего разви- библиотека Узбекистана получила 3051 экз. книг тия информационных ресурсов и услуг. южнокорейских авторов по языкознанию, лите- ратуре, туризму, культуре, истории, а также учеб- Начиная с  2005 г. Национальная библио- ники корейского языка с CD. тека Узбекистана является членом некоммер- ческого партнерства «Библиотечная Ассамб- Аналогичные проекты позволили открыть лея Евразии», главной целью которой является в Национальной библиотеке Узбекистана «Окно формирование единого информационно-­ в Шанхай», «Окно в Америку», Центр казахстан- библиотечного и социокультурного простран- ской литературы и культуры и Зал знаний Шан- ства, объединяющего 19 библиотек стран СНГ. хайской организации сотрудничества (ШОС) Благодаря участию в этой профессиональной Центра Народной дипломатии ШОС. ассоциации в библиотеке функционирует вир- туальный читальный зал диссертаций РГБ, Одним из крупных международных проектов сотрудники участвуют в  ознакомительных Национальной библиотеки Узбекистана явля- турах по библиотекам стран СНГ, проходят ста- ется «Национальная общеобразовательная элек- жировку в РГБ, публикуют статьи в «Вестнике тронная библиотека» (НОЭБ), работающая при Библиотечной Ассамблеи Евразии». финансовом сотрудничестве с  Фондом эконо- мического развития и сотрудничества Респуб- С 2001 г. библиотека является членом между- лики Кореи в целях исполнения п­ остановления народного консорциума eIFL.net (Electronic Президента Республики Узбекистан ПП-2088 от 17 д­ екабря 2013 г. В рамках ­проекта решался

Irina K. Tsai, 2022, no. 2, p. 48–55 вопрос взаимодействия и­ нформационно­ ­ближнего и дальнего ­зарубежья– ­Азербайджан, библиотечных учреждений республики: ком- Армению, Беларусь, Иран, Киргизию, Россию, плектование и  каталогизация фонда информа- США, Таджикистан, Туркменистан, Турцию, ционно-б­ иблиотечных учреждений различных Южную Корею, Японию для участия с докладами министерств и  ведомств национальными элек- в международных конференциях, форумах, семи- тронными ресурсами; организация информацион- нарах, выставках и иных мероприятиях. ного обмена, межбиблиотечного взаимодействия Важным событием в развитии международных и кооперации, электронной доставки документов, связей библиотек Узбекистана и Российской Феде- учета, хранения и обработки электронных ресур- рации стало проведение круглого стола «Сохра- сов, а также необходимого методического и про- нение русского культурного наследия в Респуб- граммного обеспечения (Ходжаев, 2015). лике Узбекистан», который состоялся 15 февраля В  результате НОЭБ (UZNEL) открылась 2022 г. в Национальной библиотеке Узбекистана. 18 апреля 2019 г. в Национальной библиотеке Узбе- Организаторами мероприятия выступили Госу- кистана. Интегрированный веб-портал электрон- дарственная публичная научно-т­ ехническая ной библиотеки охватывает 21 информационное библиотека Сибирского отделения Российской и библиотечное учреждение и в настоящее время академии наук (ГПНТБ СО РАН), Националь- имеет полнотекстовую БД, содержащую более ная библиотека Узбекистана, Экспертный клуб 50 тыс. электронных книг. Все ресурсы оцифро- «Сибирь – Евразия» (Новосибирск). Участниками ваны и успешно загружены в БД сотрудниками круглого стола стали директор Национальной Центра оцифровки, который оснащен современ- библиотеки Узбекистана У. А. Тешабаева, дирек- ными сканерами. тор ГПНТБ СО РАН И. В. Лизунова; директор Огромную роль в  развитии международ- Информационно-­библиотечного центра Таш- ного сотрудничества играют международная кента «Билим» Х. К. Каримова; исполнительный конференция «Central Asia», которую проводит директор Экспертного клуба «Сибирь – Е­ вразия» Национальная библиотека Узбекистана начиная С. В. Козлов и  директор Информационно-­ с 1999 г., и ежегодная Национальная информа- библиотечного центра «Турон» Ташкентской ционно-б­ иблиотечная неделя «INFOLIB», мис- области Д. А. Абдуазизова. сия которой – стимулирование стремления В  ходе мероприятия обсуждались вопросы и интереса пользователей к самостоятельному создания совместных проектов по сохранению получению информации, подробное ознакомле- русского культурного наследия; изучения собра- ние с новой общественно-п­ олитической, науч- ний русскоязычной литературы в библиотеках но-­просветительской, учебной и художествен- и архивах республики; тактики внедрения инно- ной литературой. Так, 19–21 мая 2021 г. прошла вационных образовательных программ в обучении XIV Международная конференция «Central Asia – студентов и точечного трансграничного обмена 2021: Интернет и и­ нформационно-б­ иблиотечные учебной и  научной литературой между стра- ресурсы в науке, образовании, культуре и биз- нами. Мероприятие показало, что ведется актив- несе», в которой приняли участие 35 представите- ное международное сотрудничество в научной лей библиотек Азербайджана Армении, Беларуси, и культурной сферах, происходит активизация Германии, Казахстана, Киргизии, России, Таджи- взаимодействия вузов и научно-и­ сследовательских кистана, Турции. институтов Академии наук Республики Узбеки- Активно осуществляется взаимодействие стан и Российской академии наук. Национальной библиотеки с международными Интересен опыт развития международного организациями, особенно с Национальной комис- сотрудничества другой ведущей библиотеки сией по делам ЮНЕСКО в Республике Узбекистан, страны – Государственной научной медицинской при поддержке которой был успешно реализован библиотеки (ГНМБ) Министерства здравоохране- ряд программ: «Информация для всех», «Память ния Республики Узбекистан. С 1996 г. библиотека мира», «Медиаграмотность школьника» и др. является членом Европейской ассоциации меди- Важнейшим направлением международ- цинских библиотек, поддерживает дружеские ной деятельности Национальной библиотеки отношения с крупнейшими зарубежными меди- является организация зарубежных командиро- цинскими библиотеками: Национальной меди- LIBRARY WORLD вок для изучения опыта работы ведущих зару- цинской библиотекой США, Национальной меди- бежных библиотечных учреждений, совмест- цинской библиотекой Украины, Республиканской ной научно-­исследовательской и практической научной медицинской библиотекой Министер- деятельности, участия в  работе симпозиумов, ства здравоохранения Республики Беларусь, Рес- семинаров, конференций. Так, в  2019–2021  гг. публиканской ­научно-­медицинской библиоте- командировки сотрудников Националь- кой Министерства ­здравоохранения Республики ной библиотеки Узбекистана и  специалистов Татарстан, ­Азербайджанской ­государственной 14  о­ бластных и­ нформационно-б­ иблиотечных р е сп у бликанской нау чно-­медицинской 52 центров (ИБЦ) осуществлялись в  страны библиотекой.

С 1996 г. ГНМБ выполняет роль Центра доку- И. К. Цай, 2022, № 2, с. 48–55 МИР БИБЛИОТЕК ментации Всемирной организации здравоохране- ния в Узбекистане, осуществляя широкую пропа- П­ равовая школа при Бостонском колледже, 53 ганду этих материалов. С 2004 г. ГНМБ участвует Ногайский университет и  Лондонская школа в международном проекте «Содействие медицин- права. В целях создания условий для развития скому информированию и продолжению последи- сферы юридической науки в ИРЦ организован пломного медицинского образования в Централь- доступ к таким электронным ресурсам мировых ной Азии». Одной из важнейших целей проекта научно-­образовательных БД, как EBSCO, Scopus, является информационное содействие реформи- East View «Труд», электронным журналам «Тру- рованию системы здравоохранения Республики довые споры», Polpred.com, JSTOR, ЮРАЙТ, Узбекистан. Медицинские библиотеки респуб- book.ru, Proquest.com, Oxford Academic journals, лики оперативно обеспечиваются информацией Эталон-o­ nline (Беларусь). С 2019 г. ИРЦ явля- по актуальным вопросам медицины, полученной ется членом Международной ассоциации уни- через интернет от крупнейших медицинских биб- верситетских библиотек (Дюссельдорф, Герма- лиотек ближнего и дальнего зарубежья. ния) (Пирмедова, 2020). С 2007 г. ГНМБ стала полноправной участницей ИРЦ Университета мировой экономики корпоративного Сводного электронного каталога и дипломатии (УМЭД) также формирует свой фонд медицинской периодики «MedArt», создаваемого за счет представительств Республики Узбекистан медицинскими библиотеками России и Белорус- за рубежом, Посольств Великобритании, Германии, сии, находящегося в свободном доступе в интер- Индии, США, Франции, Южной Кореи, Японии. нете, что позволило информировать мировую Основная часть фонда немецкой литературы была медицинскую общественность о работах ученых-­ скомплектована Посольством Германии, Междуна- медиков Узбекистана, опубликованных в местных родным книжным фондом, Фондом Конрада Аде- медицинских журналах. ГНМБ принимает актив- науэра, профессорско-п­ реподавательским составом ное участие в мероприятиях Европейской ассо- университета. Фонд английской литературы фор- циации медицинских библиотек (EAHIL), между- мировался также с помощью Посольств Великобри- народных научно-п­ рактических конференциях тании и США, благотворительных фондов SABRE, «Информационные технологии в  медицинских PERDCA, WORLD BANK. В 1995 г. в дар универси- библиотеках», международном профессиональном тету был передан архив Анны Шихи – видного уче- форуме «Книга. Культура. Образование. Иннова- ного Великобритании, написавшей ряд книг, ста- ции» («КРЫМ»), международной конференции тей, эссе по истории, этнографии, культуре народов «Информационные технологии, компьютерные Центральной Азии. Имеется в фонде уникальная системы и издательская продукция для библио- энциклопедия «Британика». тек» («LIBCOM»), международной научной кон- ференции «Central Asia». В 2007 г. библиотека была реконструирована в  ИБЦ и  переоснащена благодаря получению 26 октября 2021 г. был подписан договор ГНМБ УМЭД гранта от Корейского агентства по между- с  ГПНТБ России, ГНМБ вошла в  Ассоциацию народному сотрудничеству (KOICA) 6. За счет полу- медицинских библиотек России, был подписан ченных средств были приобретены компьютеры, двусторонний договор 5. оргтехника, мебель, сканеры и автоматизирован- ные библиотечные информационные системы Активную работу по развитию международ- (АБИС) Sky.NET и IDMST (для электронных ресур- ных связей проводят и библиотеки высших учеб- сов), группа специалистов из УМЭД приняла уча- ных заведений Республики Узбекистан. Книги стие в семинарах-т­ ренингах электронной библио- на  иностранных языках незаменимы в  обра- теки в Сеуле. Каталогизация и книговыдача были зовательном процессе и в научных исследова- переведены в электронную форму. УМЭД одним ниях. Ряд вузовских библиотек из-за недоста- из первых в Узбекистане внедрил АБИС для авто- точного финансирования и высокой стоимости матизации библиотечных процессов, на его пло- иностранных изданий испытывают сложности щадке проводились семинары-т­ ренинги для дру- с их комплектованием. В сложившейся ситуа- гих ИРЦ по ознакомлению с АБИС 7. ции обмен литературой с  другими библиоте- ками  – эффективный способ обогатить свои Несмотря на работу, которая проводится рядом фонды зарубежными ­книгами. Например, фонд библиотек и информационных у­ чреждений Рес- ИРЦ Ташкентского государственного юридиче- публики Узбекистан по развитию международ- ского университета комплектуется за счет лите- ного сотрудничества, остается еще много нере- ратуры, ­поступающей от местных ­издательств, шенных проблем: других вузов, авторов книг, а  также зарубеж- ных партнеров, таких как Университет Глазго, • довольно сильная централизация и верти- кальное управление, что порождает пассивность 5 Государственная научная медицинская библиотека Ми- как у  руководства библиотек, так и  рядовых нистерства здравоохранения Республики Узбекистан : официаль- ный сайт. URL: https://uzmedlib.uz/ (дата обращения: 05.03.2022). 6 Информационно-р­ есурсный центр. URL: https://uwed. uz/ru/centres/view/information-­resource-centre (дата обращения: 06.12.2021). 7 Информационно-­ресурсный центр. (Архив библиотеки).

Irina K. Tsai, 2022, no. 2, p. 48–55 Заключение Таким образом, развитие международных б­ иблиотекарей. Низкий уровень самостоя- тельности принятия решений в  библиотеках, связей библиотечно-­информационных учрежде- в управлении финансами, решении задач между- ний Республики Узбекистан ведется по следую- народного взаимодействия, других организаци- щим направлениям: онных вопросов; • д е я т е л ь н о с т ь в   р а м к а х д о г о в о - • уравниловка в зарплатах библиотекарей. ров «О  совместном сотрудничестве» с  зару- Пока не развиты механизмы стимулирования бежными партнерами и  региональными высококвалифицированных библиотекарей, представительствами; что приводит к утечке кадров и снижению сти- мула для привлечения сильных специалистов • книгообмен; в библиотеки; • проектная деятельность; • партнерство с  учебными заведениями, • сложные бюрократические преграды организациями, культурными центрами; на пути международной кооперации с библио- • проведение культурно-­образовательных теками других стран; программ на качественно новом уровне; • профессиональное обучение сотрудников • слабая финансовая поддержка поездок библиотечно-и­ нформационных учреждений. ведущих специалистов библиотек для участия Для плодотворного решения этих и  других в  международных библиотечных мероприя- задач следует создавать нормативно-п­ равовую базу, тиях, конференциях, форумах, для обмена опы- которая позволила бы осуществлять эффектив- том, накопления передовых знаний и др. (Рахма- ное управление библиотечно-­информационными туллаев, 2019, 2022). учреждениями республики, в частности предоста- вить большую самостоятельность в привлечении Руководителям ведущих библиотек страны грантовых средств и создании совместных ком- необходимо занять более активную позицию мерческих проектов, выходе на общие междуна- в  решении вопросов, касающихся развития родные проекты, способствующие объединению библиотечно-и­ нформационной системы рес- усилий и обмену опытом. Международное сотруд- публики в целом, формировании модели управ- ничество и развитие международных связей явля- ления информационно-б­ иблиотечной инфра- ется важным условием развития мировой куль- структуры Узбекистана (Рахматуллаев, 2022), туры и цивилизации в целом. интеграции деятельности издательств, книготор- говых и информационно-­библиотечных учре- ждений (Цай, 2021а). Список источников / References науки в  Узбекистане. 2002. № 1. С.  58–61 [Kudratova DK (2002) On actual tasks of scientific Гришина С. М. Выход библиотекарей в мир. Междуна- libraries at the present stage. Obshchestvennye nauki родное сотрудничество библиотек регионов: неко- v Uzbekistane 1: 58–61. (In Russ.)]. торые итоги и  попытка прогноза // Библиотеч- Муратова М. Международная деятельность Нацио- ное дело. 2009. № 17. С. 23–26 [Grishina SM (2009) нальной библиотеки Узбекистана // Kutubxona-uz. The exit of librarians into the world. International 2019. № 4. С. 8–9 [Muratova M (2019) International cooperation of regional libraries: some results and activities of the National Library of Uzbekistan. an attempt to forecast. Bibliotechnoe delo 17: 23–26. Kutubxona-uz 4: 8–9. (In Russ.)]. (In Russ.)]. Пирмедова Х. М. Центр юридической базы в  Цен- Игумнова Н. П. Национальные библиотеки СНГ в кон- тральной Азии // Электронные библиотеки. 2020. тексте развития партнерства: история и современ- Т. 23, № 5. С. 970–976 [Pirmedova KhM (2020) Center ность // Культура: теория и практика. 2019. № 2 for the Legal Framework in Central Asia. Elektonnye [Igumnova NP (2019) National libraries of the CIS in biblioteki 23(5): 970–976. (In Russ.)]. the context of partnership development: history and Пшеничная Е. Международные связи: развитие modernity. Kul’tura: teoriya i praktika 2. (In Russ)]. международного сотрудничества с зарубежными URL: http://theoryofculture.ru/issues/104/1229/ (дата библиотеками // INFOLIB. 2015. № 1. С.  48–50 LIBRARY WORLD обращения = accessed 05.03.2022). [Pshenichnaya E (2015) International relations: Игумнова Н. П. Общее библиотечное пространство development of international cooperation with foreign СНГ в контексте гуманитарного сотрудничества // libraries. INFOLIB 1: 48–50. (In Russ)]. Библиотековедение. 2021. Т. 70, № 4. С. 343–351 Райкова Г. А. Библиотечное пространство стран СНГ [Igumnova NP (2021) CIS united library space in the в историческом контексте и с позиций современ- humanitarian cooperation context. Bibliotekovedenie ности // Румянцевские чтения – 2018. Библио- 70(4): 343–351. (In Russ.)]. теки и музеи как культурные и научные центры: Кудратова Д. К. Об актуальных задачах научных биб- историческая ретроспектива и взгляд в будущее. лиотек на  современном этапе // ­Общественные К 190-летию со времени основания Р­ умянцевского 54

музея : материалы Междунар. науч.-практ. конф. И. К. Цай, 2022, № 2, с. 48–55 (24–25 апр. 2018). Москва, 2018. Ч. 2. С. 289–294 [Raikova GA (2018) The library space of CIS countries The National Library of Uzbekistan and its role in in the historical context and with the modernity reforming the librarianship of the republic. Biblioteki standpoint. Rumyantsevskie chteniya – 2018: Biblioteki i informatsionnye resursy v sovremennom mire nauki, i muzei kak kul’turnye i nauchnye tsentry: istoricheskaya kul’tury, obrazovaniya i biznesa: 11-ya Mezhdunar. konf. retrospektiva i  vzglyad v budushchee. K 190-letiyu «Krym 2004». Sudak. (In Russ.)]. URL: http://www. so vremeni osnovaniya Rumyantsevskogo muzeya : gpntb.ru/win/inter-­events/crimea2004/323.pdf (дата materialy Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. (24–25 apr. обращения = accessed 31.03.2021). 2018). Moscow, pt. 2, pp. 289–294. (In Russ.)]. Ходжаев А. А. Национальная библиотека Узбекистана Райкова Г. А. Национальные библиотеки независимых им. А. Навои – история развития // Вестник Биб- государств: приоритеты развития // Вестник Биб- лиотечной Ассамблеи Евразии. 2015. № 3. С. 36–42 лиотечной Ассамблеи Евразии. 2017. № 1. С. 8–9 [Khodzhaev AA (2015) Alisher Navoi National [Raikova GA (2017) National libraries of independent Library of Uzbekistan – development history. Vestnik states: development priorities. Vestnik Bibliotechnoi Bibliotechnoi Assamblei Evrazii 3: 36–42. (In Russ.)]. Assamblei Evrazii 1: 8–9. (In Russ.)]. Цай И. К. Проблемы интеграции издательств, книго- Рахматуллаев М. А. Проблемы и  перспективы торговых и информационно-­библиотечных учре- международной кооперации информационно-­ ждений в Республике Узбекистан // Научные и тех- библиотечных учреждений Узбекистана // Интер- нические библиотеки. 2021а. № 12. С. 57–68 [Tsai IK нет и  информационно-б­ иблиотечные ресурсы (2021a) Problems of integration of publishing houses, в науке, образовании, культуре и бизнесе : мате- bookselling and information and library institutions in риалы конф. «Central Asia» (24–26 апр. 2019 г.). the Republic of Uzbekistan. Nauchnye i tekhnicheskie Ташкент, 2019. С. 121–128 [Rakhmatullaev MA (2019) biblioteki 12: 57–68. (In Russ.)]. DOI: https://doi. Problems and prospects of international cooperation org/10.33186/1027-3689-2021-12-57-68. of information and library institutions in Uzbekistan. Цай И. К. Формирование системы обязательного Internet i informatsionno-b­ ibliotechnye resursy v nauke, экземпляра в  Республике Узбекистан // Труды obrazovanii, kul’ture i biznese: materialy konf. «Central ГПНТБ СО РАН. 2021б. № 2. С.  60–64 [Tsai Asia» (24–26 apr. 2019 g.). Tashkent, pp. 121–128. IK (2021b) Formation of the legal deposit system (In Russ.)]. in the Republic of Uzbekistan. Trudy GPNTB Рахматуллаев М. А. Информационно-б­ иблиотечная SO RAN 2: 60–64. (In Russ.)]. DOI: https://doi. инфраструкт ура Узбекистана: трёхуровне- org/10.20913/2618-7515-2021-2-60-64. вая модель управления // Научные и  тех- Цай И. К., Артемьева Е. Б. Развитие информацион- нические библиотеки. 2022. № 1. С.  103–118 но-­библиотечной системы Узбекистана в контек- [Rakhmatullaev MA (2022) The information сте исторических трансформаций // Труды ГПНТБ library infrastructure of Uzbekistan: a three-l­evel СО РАН. 2019. № 1. С. 22–25 [Tsay IK and Artemyeva management model. Nauchnye i  tekhnicheskie EB (2019) Development of the information and library biblioteki 1: 103–118. (In Russ.)]. DOI: https://doi. system of Uzbekistan in the historical transformation org/10.33186/1027-3689-2022-1-103-118. context. Trudy GPNTB SO RAN 1: 22–25. (In Russ.)]. Умаров А. А. Национальная библиотека Узбеки- DOI: 10.20913/2618-7575-2019-1-22-25. стана и  ее роль в  реформировании библиотеч- Цюн Ян. Поверх барьеров. Опыт китайских универ- ного дела республики // Библиотеки и  инфор- ситетских библиотек по  международным обме- мационные ресурсы в современном мире науки, нам  // Библиотечное дело. 2009. № 17. С.  17–20 культуры, образования и бизнеса : 11-я Междунар. [Yang Q (2009) Over the barriers. Experience of конф. «Крым 2004». Судак, 2004. [Umarov AA (2004) Chinese university libraries on international exchanges. Bibliotechnoe delo 17: 17–20. (In Russ.)]. МИР БИБЛИОТЕК 55

МИР БИБЛИОТЕК Научная статья УДК [024+025.5]:004 https://doi.org/10.20913/1815-3186-2022-2-56-65 Мультимедийные продукты в библиотечно-­ информационном обслуживании: отечественный и зарубежный опыт С. В. Савкина Савкина Аннотация. Обслуживание пользователей посредством мультимедиа – Светлана а­ ктуальное направление библиотечной практики. Современные формы Владимировна, взаимодействия с пользователем обладают широким спектром функ- циональных возможностей, привлекают читателей, формируют имидж Кемеровский информационного учреждения и обеспечивают комфортные условия государственный обслуживания. Анализ опыта работы библиотек с мультимедийными институт культуры, продуктами позволяет выявить основные тенденции их использования ул. Ворошилова, 17, в библиотечной практике, изучить ассортимент существующих мульти- Кемерово, 650056, медийных продуктов, их особенности, достоинства и типичные ошибки Россия, их реализации и применения. Цель работы – сравнить отечественный кандидат педагогических наук, и зарубежный опыт создания и использования мультимедийных продуктов доцент в обслуживании пользователей библиотек. В ходе исследования были при- ORCID: 0000-0002-3765-4716 менены следующие методы: анализ документопотока на основе изучения e-mail: [email protected] зарубежных профессиональных периодических изданий, анализ сайтов зарубежных национальных библиотек, сравнительный анализ зарубеж- LIBRARY WORLD ного и отечественного опыта в представлении мультимедийных продуктов на библиотечных сайтах. Зарубежный опыт рассмотрен на основе пред- ставленных в зарубежных профессиональных периодических изданиях публикаций и анализа мультимедийного продукта сайтов зарубежных национальных библиотек. Мультимедийная продукция отечественных библиотек рассмотрена на основе анализа ассортимента, представленного на сайтах библиотек различного уровня и ведомственной принадлежности. Дано описание особенностей реализации мультимедийных продуктов и их видового ассортимента. Представлены анализ публикационной актив- ности и тематическое распределение публикаций, выявлены зарубежные журналы с наибольшим числом статей по теме исследования. Установлено, что вопросы создания и использования мультимедийных продуктов акту- альны не только для отечественной, но и для зарубежной библиотеч- ной практики. Отмечается интерес зарубежных авторов к предоставле- нию дистанционных услуг. Создание и использование мультимедийных продуктов в публикациях рассмотрено преимущественно на примере описания опыта национальных библиотек и библиотек учебных заведе- ний. В работе подробно проанализирован ассортимент и особенности реализации мультимедийных продуктов на сайтах зарубежных библио- тек в сравнении с отечественной библиотечной практикой. Выявлены популярные у зарубежных библиотек виды мультимедийных продуктов и их отличия от аналогичных отечественных. Рассмотрены формы пред- ставления информации и дополнительные возможности, реализуемые в мультимедийных продуктах. Можно отметить, что на сайтах зарубежных библиотек не выявлено уникальной мультимедийной продукции, не харак- терной для отечественной библиотечной практики, в то же время отмечается ряд особенностей в представлении информации и видовом ассортименте. Статья поступила в редакцию 18.07.2021 Ключевые слова: мультимедийные продукты, библиотечно-­ информационное обслуживание, документопоток, сайты библиотек Получена после доработки 20.11.2021 Принята для публикации 10.01.2022 Для цитирования: Савкина С. В. Мультимедийные продукты в библиотечно-­информационном обслуживании: отечественный и зарубежный опыт // Библиосфера. 2022. № 2. С. 56–65. https://doi. org/10.20913/1815-3186-2022-2-56-65. 56 © С. В. Савкина, 2022

С. В. Савкина, 2022, № 2, с. 56–65 Multimedia Products in Library and Information Service: Domestic and Foreign Experience Svetlana V. Savkina Savkina Svetlana Vladimirovna, Abstract. User service by means of multimedia is an actual direction of library Kemerovo State Institute of Culture, practice. Modern forms of interaction with the user have wide functional- Voroshilova str., 17, Kemerovo, ity, attract readers, form the image of an information institution and provide 650056, Russia, comfortable service conditions. The analysis of the experience of libraries in Candidate of Pedagogical Sciences, the creation and use of multimedia products allows the identification of main Associate Professor trends in the use of multimedia in library practice, studying the range of existing ORCID: 0000-0002-3765-4716 multimedia products, their features, advantages and typical errors. The purpose e-mail: [email protected] of the work is to study the foreign experience of creating and using multimedia products in servicing library users. In the course of the research, the following Received 18.07.2021 methods were used: analysis of the document flow based on the study of foreign Revised 20.11.2021 professional periodicals, analysis of the websites of foreign national libraries, Accepted 10.01.2022 comparative analysis of foreign and domestic experience in presenting multi- media products on library websites. Foreign experience is considered on the basis of publications presented in foreign professional periodicals and analysis of multimedia sites of foreign national libraries. Multimedia products of domes- tic libraries are considered based on the analysis of the assortment presented on the websites of libraries of various levels and departmental affiliation. The description of the features of the implementation of multimedia products and their specific assortment is given. The analysis of publication activity on the problem under consideration and the thematic distribution of publications are presented, foreign journals with the largest number of articles on the research topic are identified. It is established that the issues of creating and using multi- media products are relevant not only for domestic, but also for foreign library practice. The interest of foreign authors in providing services in a remote for- mat is noted. The creation and use of multimedia products in publications is mainly presented by the example of describing the experience of national libraries and libraries of educational institutions. The paper analyzes in detail the range and features of the implementation of multimedia products on the websites of foreign libraries in comparison with domestic library practice. The common types of multimedia products presented by foreign libraries and their difference from similar domestic ones are revealed. The forms of information presentation and additional features implemented in multimedia products are considered. It can be noted that the websites of foreign libraries do not reveal unique multimedia products that are not typical for domestic library practice, at the same time, a number of features in the presentation of information and the species assortment are noted. Keywords: multimedia products, library and information services, document flow, library sites Citation: Savkina S. V. Multimedia Products in Library and Information Service: Domestic and Foreign Experience. Bibliosphere. 2022. № 2. P. 56–65. https://doi. org/10.20913/1815-3186-2022-2-56-65. Введение ­реализованной с применением специальных МИР БИБЛИОТЕК Технология мультимедиа применяется программных и  технических средств (Спра- вочник…, 2021). 57 во всех сферах деятельности, это обусловли- вает широкий ассортимент мультимедийных Предоставление пользователю информа- продуктов, разнообразных по целевому назна- ции – одна из  важнейших задач библиотеч- чению и видовой принадлежности. Под муль- ной работы, не теряющая свою актуальность тимедиа мы понимаем комбинацию текстовой, на протяжении многих лет. Для современного графической, анимированной, аудио-, видео- пользователя интерес представляют электрон- и иной информации (например, современные ные формы взаимодействия с информацией. технологии позволяют синтезировать запахи), Мультимедийная продукция в визуально при- влекательном виде доносит большой объем

Svetlana V. Savkina, 2022, no. 2, p. 56–65 информации, а гипертекстовые возможности п­ олнотекстовым электронным ­ресурсам 8,  9,  10,  11. и ­интерактивные э­ лементы, характерные для Мы отобрали публикации, которые отражают мультимедийного продукта, обеспечивают вопросы обслуживания пользователей в условиях ее комфортное восприятие. цифровизации, создания и использования муль- Широкий спектр возможностей, открыва- тимедийных продуктов в практике библиотечной ющихся благодаря использованию технологий работы. На основе указанных ресурсов за рассма- мультимедиа в библиотечном обслуживании, триваемый период нами выявлено 1316 зарубеж- обусловливает многообразие ассортимента ных публикаций в периодических изданиях. мультимедийных продуктов, характерных как Анализ названий и аннотаций статей пока- для библиотечной практики, так и  для дру- зал, что по теме исследования и смежным темам гих сфер (образование, музейное дело, игровая можно выделить 66 названий журналов. Коли- индустрия и т. д.). В ходе исследования нами чество публикаций на одно издание составляет был изучен зарубежный и отечественный опыт 19,9 %  . Самый высокий процент публикаций про- разработки и использования мультимедийных фессиональной тематики представлен в журналах продуктов в библиотечном обслуживании. Journal of academic librarianship – 117 статей, Information and Learning Science / New Library Обзор зарубежных периодических World – 82 статьи, изданий, отражающих опыт использования Electronic library – 70 статей, мультимедиа в библиотечном Journal of librarianship and information science – обслуживании 64 статьи, IFLA journal – 55 статей. Нами проведен анализ зарубежной про- Объектом изучения стали публикации, рас- фессиональной печати 2008–2021 гг. Именно крывающие вопросы создания и использования с  2008 г. (как показал документопоток начи- конкретных форм электронных мультимедийных ная с  1995 г.) исследователи стали уделять продуктов. Другие аспекты темы нашли отраже- внимание этой теме. Источниками высту- ние в ряде статей (Савкина, 2020а, б, с; Лаврик, пили профессиональные периодические изда- Плешакова, 2016). ния, представленные в следующих библиогра- Хронологическое распределение докумен- фических и  полнотекстовых ресурсах: базе топотока, отражающего опыт использования данных «Библиотечное дело и  библиогра- мультимедиа в  библиотечном обслуживании, фия» Росинформкультуры Российской госу- наглядно представлено на рисунке 1. дарственной библиотеки 1 и печатной версии Активность публикаций в зарубежных изда- указателя 2, реферативном журнале «Инфор- ниях по рассматриваемым вопросам за послед- матика» 3. Мы обратились также к  полнотек- ние 13 лет неравномерна: мы видим два пика стовым архивам и оглавлениям зарубежных в  2009 и  2016 гг., после каждого из  которых журналов с рубрикой «Library and information наступает спад. Можно предположить, что это sciences», выявленных на  основе информа- связано с недостаточной полнотой отражения ции, представленной в eLIBRARY.ru 4, SCImago публикаций в анализируемых библиографиче- Journal & Country Rank 5, Elsevier 6, к онлайн-­ ских ресурсах, а также с возможным возраста- ресурсам, рекомендуемым на сайте Всероссий- нием интереса к  конкретным аспектам темы ской государственной библиотеки иностран- в ходе появления новых технологических реше- ной литературы им. М. И. Рудомино 7, а также ний в библиотечной практике и его дальнейшим к  источникам, выявленным при обращении угасанием по мере их повсеместного развития. к электронным каталогам библиотек и другим Так, анализ тематики публикаций, вышедших в пик публикационной активности, показал рост интереса к автоматизации библиотечных про- цессов, расширении возможностей примене- 1 Библиотечное дело и библиография : база данных / Рос- ния информационных технологий в практике информкультура, Рос. гос. б-ка. URL: http://infoculture.rsl.ru/ RSKD/asp/XDB/user_ifc.htm?BB@@ (дата обращения: 07.07.2021). LIBRARY WORLD 2 Библиотечное дело и библиография : аннот. библиогр. указ. / 8 Электронный каталог Российской государственной биб- Науч.-исслед. центр Информкультура, Рос. гос. б-ка. Москва, 2008–2010. лиотеки / Рос. гос. б-ка. URL: https://www.rsl.ru/ru/4readers/cata- logues/ (дата обращения: 07.07.2021). 3 Информатика : реф. журн. / ВИНИТИ РАН. Москва, 2008–2021. 4 Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU. URL: 9 Электронный каталог Российской национальной библио- https://www.elibrary.ru/ (дата обращения: 07.07.2020). теки / Рос. нац. б-ка. URL: http://nlr.ru/poisk/ (дата обращения: 5 SCImago Journal & Country Rank. URL: https://www.scima- 07.07.2021). gojr.com/ (accessed 07.07.2021). 10 Университетская библиотека online (электронная библио- 6 Elsevier. URL: https://www.elsevier.com/ (accessed течная система) / Директ-­Медиа. URL: https://biblioclub.ru/ (дата 07.07.2021). обращения: 07.07.2021). 7 Всероссийская государственная библиотека иностранной 11 Электронная библиотека диссертаций Российской го- литературы им. М. И. Рудомино. URL: https://libfl.ru/ (дата обра- сударственной библиотеки / Рос. гос. б-ка. URL: http://diss.rsl. 58 щения: 07.07.2021). ru/?menu=about/31/&lang=ru (дата обращения: 07.07.2021).

С. В. Савкина, 2022, № 2, с. 56–65 Рис. 1. Динамика выхода в свет зарубежных публикаций Fig. 1. Dynamics of the output of foreign publications работы библиотек (2009 г.) и разработке элек- продуктов в продвижении чтения (0,5  %  ), VR МИР БИБЛИОТЕК тронных продуктов и ресурсов (2016 г.). и AR-технологиям в библиотеке (0,2  %  ). 59 Тематика публикаций в соответствии с хроно- В анализируемом документопотоке в боль- логическим распределением показала, что созда- шинстве публикаций рассматривается опыт нию мультимедийных продуктов активно уделя- национальных зарубежных библиотек – 42,9  %  ется внимание с 2017 г. Анализ документопотока и библиотек учебных заведений – 28,6  %  . Рассмо- позволяет говорить о высокой популярности трим видовое разнообразие и особенности муль- средств мультимедиа в библиотечной практике. тимедийных продуктов, представленных на сай- Можно отметить рост интереса к теме дистан- тах библиотечных учреждений. ционных форм обслуживания, предоставления услуг в электронной форме, обслуживание уда- Анализ ассортимента и особенностей ленных пользователей, разработку и использо- реализации мультимедийных продуктов вание электронных информационных продук- на сайтах зарубежных и отечественных тов (Савкина, 2019). На выборку публикаций библиотек повлияли не только вопросы применения тех- нологий мультимедиа в библиотечной практике, Обзор публикаций но и другие аспекты использования информа- ционно-­коммуникационных технологий (ИКТ) Из общего массива выявленных зарубежных в деятельности библиотек. публикаций 2,4  %  (31 публикация) посвящены непосредственно вопросам создания и использо- Вопросам обслуживания пользователей вания конкретных форм мультимедийных про- в  электронной среде (общие вопросы предо- дуктов. Ассортимент электронных видов и форм, ставления услуг в электронной среде, дистан- рассматриваемых в публикациях, представлен ционное обслуживание) посвящено 8  %  выяв- следующим образом: ленных публикаций. Использование ИКТ (в том числе средств мультимедиа) в  стационарных • мультимедийные игры, викторины – 25,8 %  ; формах обслуживания отражено в 5,5  %  статей. • видеоролики, буктрейлеры – 19,4  %  ; Примерно такое же распределение публикаций • мультимедийный учебник – 9,7  %  ; по вопросам использования мобильных техноло- • мультимедийные выставки – 6,5  %  ; гий, мобильных устройств и приложений в биб- • электронный (в том числе мультиме- лиотечном обслуживании. Также большое вни- дийный) библиографический указатель, биб- мание в зарубежной профессиональной печати лиографический обзор, библиографический уделяется общим вопросам внедрения и исполь- список – 6,4  %  ; зования ИКТ в библиотеках, вопросам информа- • мультимедийные презентации – 6,4  %  ; тизации и цифровизации библиотек, внедрения • электронные (в том числе мульти- и использования программного и технического медийные) энциклопедии и  справочные обеспечения (7,4  %  ). Электронным библиотекам, издания – 3,2  %  ; цифровым коллекциям и  электронным архи- • электронный (в том числе мультимедий- вам посвящено 4,6  %  , 2,7  %  и  1,6  %  выявлен- ный) путеводитель – 3,2  %  ; ных публикаций соответственно. Небольшой • 12,9  %  публикаций по  данному аспекту процент публикаций посвящен обслуживанию не  указывают форму конкретного продукта, отдельных категорий пользователей средствами а отражают опыт использования мультимедиа мультимедиа (1  %  ), возможностям электронных в целом.

Svetlana V. Savkina, 2022, no. 2, p. 56–65 Такие популярные в отечественной библио- с ассортиментом продуктов на библиотечных течной практике мультимедийные формы, как сайтах. Несмотря на то что в публикациях боль- виртуальные экскурсии, виртуальный музей, шое внимание уделяется мультимедийным играм электронный календарь, интерактивный пла- (более 25  %  ), на  анализируемых сайтах таких кат, в зарубежных публикациях не освещаются. продуктов не выявлено. В то же время такой В то же время ряд публикаций описывает опыт популярный на сайтах продукт, как электрон- создания интересных примеров разработки ная выставка (64  %  ), отражается в публикациях и  использования мультимедийного контента. значительно реже, чем другие формы продук- Так, например, в статье L. Westermann рассма- тов (6,5  %  ). Можно предположить, что боль- триваются инструменты для создания выста- шая популярность выставок на сайтах говорит вок, содержащих 3D-графику, GIF-анимацию, о достаточном опыте в их создании и исполь- аудио- и  видеоматериалы, обладающие функ- зовании и публикации о них менее актуальны. цией масштабирования и другими возможно- Видеоролики, в том числе буктрейлеры, активно стями, привлекающими пользователя (2019), отражаются как в  выявленных публикациях а в статье, подготовленной Австрийской нацио- (19,4  %  ), так и на анализируемых сайтах (26  %  ). нальной библиотекой (2019), представлено Возможно, это связано с широтой применения описание цифровой коллекции, посвященной видеоролика, так через видеоролик может быть Людвигу ван Бетховену и содержащей оцифро- представлена рекламная, образовательная, досу- ванные старинные рукописи, гравюры, письма говая и иная информация. Остановимся подроб- из фонда библиотеки, коллекцию музыкальных нее на анализе ассортимента мультимедийной произведений, а также выход на дополнитель- продукции на библиотечных сайтах. ные ресурсы в интернете, содержащие истори- Нами были проанализированы сайты ческие публикации о творчестве композитора. 115  национальных зарубежных библиотек. В работах зарубежных исследователей описы- Отбор производился на  основе перечня биб- вается и опыт создания других мультимедийных лиотек, представленных на  информационно-­ продуктов, например галерей цифровых изо- справочном портале Library.ru, исключая отрас- бражений, подборок документов и коллекций левые и специальные национальные библиотеки. (De Sarkar, 2017; Krause et al., 2018; Miller, 2018; Выборка составляет 84,6  %  от общего числа всех Wang, 2016). представленных на портале зарубежных нацио- Анализируя представленные аннотации нальных библиотек. Отметим, что при анализе и рефераты к публикациям, можно отметить, не  рассматривались зарубежные библиотеки что из всех мультимедийных продуктов в боль- других типов и ведомственной принадлежности, шей степени уделяется внимание играм, кото- что будет являться одним из аспектов в перспек- рые могут быть использованы в библиотечной тиве нашего исследования. Объектами анализа практике. Описываемые игры технически слож- стали ассортимент мультимедийных продуктов, нее в реализации, чем литературные мультиме- особенности реализации и размещения. дийные викторины, которые разрабатываются отечественными библиотеками, в то же время Ассортимент мультимедийных продуктов их тематика может быть не связана с литератур- ными произведениями, информацией и библио- на библиотечных сайтах течной сферой – они ориентированы прежде Обратим внимание, что один и тот же вид всего на образование (DeVane et al., 2019; Foster et продукта может быть представлен в  разных al., 2019). В то же время на анализируемых сайтах формах, например, выставка может быть реали- игр не представлено. Прежде всего это связано зована как веб-страница, слайд-шоу, видеоро- с тем, что приоритетной пользовательской ауди- лик, мультимедийная презентация, плакат и т. д. торией рассматриваемых библиотек являются Также существуют комплексные мультимедий- взрослые, и,  возможно, с  тем, что в  публика- ные продукты, сочетающие в  себе признаки циях описывается опыт разработки игр, которые и возможности нескольких продуктов. В этом не являются чисто библиотечными продуктами, случае вид продукта указан по его преимуще- но могут быть использованы как форма прове- ственному назначению. LIBRARY WORLD дения досуга. Например, на сайте Националь- Видовое разнообразие мультимедийных ной библиотеки Эстонии (https://www.nlib.ee) продуктов на  сайтах зарубежных националь- размещен видеоролик о клубе компьютерных ных библиотек распределено следующим обра- игр при библиотеке. На сайтах отечественных зом. Не  было представлено мультимедийной библиотек для детей мультимедийные игры продукции (только текстовая информация, и викторины являются одними из самых рас- сопровождаемая иллюстрациями и гиперссыл- пространенных продуктов. ками на другие ресурсы, которые в свою оче- Мы сравнили ассортимент мультимедий- редь могут содержать мультимедиа) на  трех 60 ных продуктов, представленных в публикациях, из  115 анализируемых зарубежных сайтов:

Н­ ациональной ­библиотеки Венгрии (http://www. С. В. Савкина, 2022, № 2, с. 56–65 oszk.hu/), Национальной библиотеки Финлян- дии (https://www.nationallibrary.fi/fi), Нацио- на  другие, а  могут храниться в  архиве сайта нальной библиотеки Чехии (https://www.nkp.cz/). и быть недоступны пользователям. Значитель- Большинство сайтов содержало несколько видов ный массив мультимедийных продуктов не дает мультимедийных продуктов. Самыми распро- возможности проанализировать каждый из них. страненными мультимедийными продуктами Поэтому из  большого количества продуктов на зарубежных сайтах являются выставки, видео на сайте методом случайной выборки были ото- и коллекции (рис. 2). браны по три мультимедийных продукта каж- дого вида. Можно отметить, что в рамках одного Анализ сайтов показал, что самым распро- сайта среди представленных продуктов одного страненным мультимедийным продуктом явля- вида зачастую нет существенных технических ется выставка. Кроме того, на сайтах размеща- и  визуальных отличий, следовательно такая ются и сами полнотекстовые мультимедийные выборка является репрезентативной. ресурсы, коллекции, есть возможность полу- чить доступ к мультимедийным учебным ресур- Ассортимент мультимедийных продуктов сам. Также зарубежные библиотеки активно раз- на сайтах отечественных библиотек представ- мещают видеоролики. Преимущественно это лен на рисунке 3. тематические интервью, диалоги по актуальным социально значимым проблемам, познаватель- Как видно из  рисунков 2 и  3, выставка ные обучающие видео. и видеоролики являются самыми распростра- ненными мультимедийными продуктами как Следующим этапом исследования стало срав- отечественных, так и  зарубежных библиотек. нение видового ассортимента мультимедийных Следует отметить, что среди видеороликов оте- продуктов отечественных и зарубежных биб- чественных библиотек буктрейлеры занимают лиотек. Нами проанализировано 660 сайтов рос- около 5  %  , в то время как в зарубежной библио- сийских библиотек, в том числе 15 федеральных течной практике они не распространены. библиотек; 19 республиканских; 57 универсаль- ных библиотек краев, областей и автономных Формы представления мультимедийной округов, 455 муниципальных; 89 библиотек для информации детей и юношества; 25 библиотек для незрячих и слабовидящих. Самой распространенной и простой в плане исполнения формой представления мультиме- Общее количество мультимедийных про- дийной информации является страница сайта, дуктов, выявленных на анализируемых отече- выполненная в  html-редакторе, с  иллюстра- ственных и зарубежных сайтах, составляет более циями, сопровождаемыми текстовым поясне- 10 000, видовое и количественное разнообразие нием, гиперссылками, возможностью увеличе- уникально для каждого сайта. Детальный коли- ния изображения, реализацией дополнительных чественный анализ распределения ассортимента сервисных функций (заказ документа, простав- мультимедийных продуктов провести не пред- ление ранжированной оценки, написание ком- ставляется возможным, поскольку размещен- ментария). Такая форма характерна как для ные продукты могут обновляться, заменяться зарубежных, так и для отечественных ресурсов и продуктов. Отличием является прежде всего МИР БИБЛИОТЕК Рис. 2. Ассортимент мультимедийных продуктов на сайтах зарубежных национальных библиотек 61 Fig. 2. The assortment of multimedia products on the websites of foreign national libraries

Svetlana V. Savkina, 2022, no. 2, p. 56–65 Рис. 3. Ассортимент мультимедийных продуктов на сайтах отечественных библиотек Fig. 3. The assortment of multimedia products on the websites of domestic libraries указание видовой принадлежности. Не  каж- м­ ультимедийной информации является презен- дая отечественная библиотека точно указывает тация в формате PowerPoint. В виде презента- вид размещенного продукта, часто одно поня- ции отечественные библиотеки активно создают тие подменяется другим, вид многих продуктов выставки, галереи фотографий. Зачастую отсут- не указан вовсе, а для их обозначения исполь- ствуют расширенные навигационные возможно- зован термин «проект». Как правило, к «проек- сти, но могут быть реализованы более сложные там», вне зависимости от их содержания и назна- продукты в таком формате, сопровождаемые чения, отечественные библиотеки относят либо видео, аудио, навигационным меню, перехо- комплексные мультимедийные продукты, кото- дами между слайдами в свободной последова- рые сочетают в себе признаки и возможности тельности, интерактивными играми для пользо- нескольких продуктов, либо самостоятельные вателя, гиперссылками на другие ресурсы и т. д. веб-сайты, обладающие высокой информаци- Ни на одном из анализируемых сайтов зарубеж- онной ценностью и содержащие внутри разные ных национальных библиотек не  было выяв- виды продуктов. Такие продукты имеют слож- лено мультимедийной презентации в формате ную гипертекстовую многостраничную струк- PowerPoint. Самым распространенным форма- туру, гиперссылки на внешние ресурсы, реали- том представления информации на зарубежных зуют разные формы представления, например сайтах являются слайдеры с  изображениями, помимо текста и статичных изображений содер- сопровождаемые текстовыми пояснениями. жится видео, анимация. Зарубежные библиотеки В слайдере могут быть обложки книг, полные не используют термин «проект» и размещают тексты, иллюстрации, фотографии. Пользова- LIBRARY WORLD мультимедийные продукты в  соответствую- тель перелистывает их последовательно или щих разделах сайта («выставки», «коллекции», переходит к выбранной странице через миниа- «онлайн-р­ есурсы»). Многостраничная струк- тюры. Форма слайдера для сайтов отечествен- тура для них менее характерна: как правило, ных библиотек используется преимущественно это линейная прокрутка, с возможностью рас- как оперативное оповещение на главной стра- крытия и свертывания дополнительных вкла- нице с  реализацией возможности перехода док текста. посредством гипертекстовой ссылки слайдера. Одной из  популярных для сайтов отече- Также форма слайдера на сайтах отечественных 62 ственных библиотек форм представления библиотек характерна и  для выставок новых

поступлений, не предполагающих подробного С. В. Савкина, 2022, № 2, с. 56–65 МИР БИБЛИОТЕК информационного наполнения. сферой (например, онлайн-игры и графические 63 Еще одним существенным отличием визуа- редакторы). Для анализируемых зарубежных лизации мультимедийной информации отече- библиотек такой контент нехарактерен. ственными и  зарубежными библиотечными сайтами является то, что отечественные библио- Мультимедийных интерактивных изобра- теки могут одновременно демонстрировать один жений, таких как, например, интерактивные и тот же продукт в разных форматах, например плакаты, содержащие элементы видео, анима- в формате PowerPoint и PDF. Также к демонстри- ции, гипертекста, характерные для отечествен- руемой визуальной информации могут быть ных библиотек, на сайтах анализируемых зару- прикреплены текстовые файлы, например с биб- бежных библиотек не выявлено. Возможно, это лиографическим списком экспонируемой лите- также связано с профилем и целевой читатель- ратуры, оглавлениями, фрагментом книги для ской аудиторией анализируемых библиотек. чтения. Для зарубежных библиотек такой прием Интерактивных тестов, опросов и викторин нехарактерен. также не обнаружено, но на одном из анали- зируемых сайтов (Национальная библиотека Для экспонирования оцифрованных изобра- Эстонии, https://www.nlib.ee) была представлена жений книг или иных бумажных документов электронная выставка-­конкурс работ, которые некоторые зарубежные библиотеки используют заранее присылали пользователи на электрон- демонстрацию 3D или псевдо-3D-изображений ную почту. с эффектом перелистывания страниц. Такой спо- соб демонстрации используется и в отечествен- Мультимедийного контента с возможностью ной библиотечной практике (например, на сайте дополненной реальности, а  также описания Президентской библиотеки им. Б. Н. Ельцина использования такой технологии в работе биб- https://www.prlib.ru). лиотеки не выявлено. В то же время при анализе зарубежного документопотока представлены Такой мультимедийный продукт, как экскур- публикации, касающиеся разработки AR-при- сия, реализуется и зарубежными, и (реже) оте- ложений для смартфонов, которые могут быть чественными библиотеками. Но и здесь можно использованы в библиотечной практике. отметить некоторые отличия. Виртуальная экс- курсия, реализованная в форме 3D-тура, пред- Тематическое многообразие мультимедий- ставляющего собой комбинацию панорамных ных продуктов, представленных на  сайтах фотографий с  возможностью самостоятель- зарубежных национальных библиотек, доста- ной навигации и интерактивными метками для точно широко. Значительный массив выяв- получения подробной информации о размещен- ленных продуктов не позволяет представить ных объектах, характерна для всех экскурсий, полной статистики тематического распределе- выявленных на сайтах зарубежных националь- ния. Можно отметить наиболее часто встре- ных библиотек. Интересный пример виртуаль- чаемые темы: история страны, исторические ной экскурсии размещен на сайте националь- документы, знаменитые личности, значимые ной библиотеки Австрии (https://www.onb.ac.at), общественные события. где также размещен аудиогид к экскурсии. Мно- гие экскурсии, реализуемые зарубежными биб- Расположение ссылок на мультимедийные лиотеками, предлагаются и  как интерактив- продукты на сайтах зарубежных библиотек ана- ный онлайновый продукт, и как традиционная логично отечественным. Как правило, библио- услуга офлайнового посещения библиотеки теки располагают мультимедийные продукты в сопровождении экскурсовода. Для отечествен- во вкладках «ресурсы», «услуги», «выставки», ных библиотек такой мультимедийный продукт, «о библиотеке», «события» либо обеспечивают как интерактивная 3D-экскурсия, также харак- доступ к ним с главной страницы сайта. Назва- терен, но помимо такой формы его реализации ния рубрик и разделов сайтов позволяют доста- часто экскурсией именуется обычная подборка точно легко понять их наполнение, поэтому статичных фотографий с текстовыми коммен- поиск мультимедийных продуктов на  сайтах тариями или слайд-шоу в формате презентации. не вызывает затруднений. Следует отметить, что при изучении расположения мультимедий- Отечественные библиотеки, ориентирован- ной информации на зарубежных сайтах не рас- ные преимущественно на детскую и молодеж- сматривался опыт библиотек для детей. В отече- ную аудиторию, на  своих сайтах размещают ственной библиотечной практике расположение, как «библиотечные» продукты (например, бук- наименование и структура детских мультиме- трейлеры, мультимедийные викторины и игры дийных ресурсов имеют существенные отличия. по литературным произведениям, электронные выставки, интерактивные плакаты, виртуаль- Рассмотрим соотношение различных форм ные экскурсии), так и продукты, использова- представления информации, используемых ние которых не ограничивается библиотечной в мультимедийных продуктах, представленных на сайтах анализируемых зарубежных библио- тек, и дополнительные способы взаимодействия с пользователем (таблица).

Svetlana V. Savkina, 2022, no. 2, p. 56–65 Таблица. Формы представления информации и дополнительные возможности, реализуемые в мультимедийных продуктах на сайтах библиотек Table. Forms of information presentation and additional features implemented in multimedia products on library websites Форма представления информации Количество библиотек,  %  Статичный текст зарубежные отечественные 100 100,0 Статичная графика 100 100,0 Анимация 64 94,7 Видео 96 59,0 Аудио (без видеоряда) 2 28,8 Гипертекст 100 91,3 3D-панорама с интерактивными метками 10 1,8 3D-изображения экспонируемых документов 14 0,6 Элементы интерактивного взаимодействия 22 50,8 с пользователем 0 0,0 QR-коды для смартфонов Дополнительные возможности Возможность увеличения изображения 72 46,8 Возможность выбора собственной траектории 52,6 просмотра 96 4,6 Возможность просмотра или заказа полного 32 текста документа 0,6 Возможность написания отзыва, комментария, 6,6 проставления оценки 2 Игры 0 Интерактивные формы для участия в опросах 0 4,4 LIBRARY WORLD Из таблицы видны некоторые особенности Выводы представления информации в отечественных Изучение опыта мировой библиотечной и зарубежных мультимедийных продуктах. Для первых больше характерно наличие анимиро- практики по  созданию мультимедийных про- ванных изображений, что может как привле- дуктов и  их использованию в  информацион- кать внимание пользователя и выделять наи- ном обслуживании пользователей дает возмож- более важную информацию, так и, наоборот, ность определить приоритетные направления затруднять просмотр, отвлекать от  содержа- развития отечественной библиотечной прак- ния. Также для отечественных библиотечных тики. Анализ зарубежного опыта позволил уста- сайтов характерно наличие интерактивных игр, новить, что тема обслуживания пользователей опросов и диалогов с пользователем. Высокий средствами мультимедиа является актуальной процент анимации и игр объясняется тем, что не только для отечественной, но и для между- при анализе отечественных сайтов рассматрива- народной библиотечной практики. Исследова- лись мультимедийные продукты, ориентирован- тели уделяют значительное внимание вопро- ные на детскую аудиторию. Еще одно отличие – сам разработки и использования современных большее количество 3D-графики и реализации форм мультимедийных продуктов. Ассортимент, возможностей работы с графическим изображе- особенности реализации, тематика и структура нием у зарубежных мультимедиа по сравнению мультимедийного контента на сайтах библиотек с отечественными. анализируемых стран в целом характерны и для отечественных библиотек, в то же время у оте- Таким образом, в ходе анализа особенностей чественных сайтов имеется специфика пред- представления информации и форм реализации ставления некоторых форм мультимедийных продуктов, размещенных на сайтах зарубежных продуктов. библиотек, не было выявлено уникальных муль- тимедийных возможностей, не характерных для Исследование продолжается, и в перспективе отечественной библиотечной практики. нами будут рассмотрены зарубежные городские 64

и детские библиотеки, а также проведено срав- С. В. Савкина, 2022, № 2, с. 56–65 нение библиотечного опыта с работой других учреждений культуры и  книготорговых орга- ностей реализации конкретных видов и форм низаций. Анализ зарубежных и отечественных зарубежных мультимедийных продуктов, осо- детских мультимедийных продуктов – тема, тре- бенностей использования мультимедиа в обслу- бующая отдельного детального рассмотрения, живании отдельных категорий пользователей, будет изучена нами в дальнейшем. Перспектив- а также изучение ассортимента программных ным может стать подробное изучение особен- и технических средств, используемых зарубеж- ными библиотеками при создании мультимедий- ных продуктов. Список источников / References services: current state and development prospects. МИР БИБЛИОТЕК Bibliografiya 6: 30–42. (In Russ.)]. Лаврик О. Л., Плешакова М. А. Журналы по проблемам Справочник библиотекаря. Вып. 1. Интерактивные библиотековедения и библиографоведения: много- и мультимедийные технологии продвижения чте- аспектный наукометрический анализ // Научные ния / ред. И. С. Пилко. Санкт-П­ етербург : Профес- и технические библиотеки. 2016. № 12. С. 44–58 сия, 2021. 160 с. (Pilko IS (ed) (2021) The librarian’s [Lavrik OL and Pleshakova MA (2016) Journals on handbook. Issue 1. Interactive and multimedia the problems of library science and bibliography: technologies for promoting reading. Saint Petersburg: a multidimensional scientometric analysis. Nauchnye Professiya. (In Russ.)]. i tekhnicheskie biblioteki 12: 44–58. (In Russ.)]. De Sarkar T (2017) Adopting a photo-­sharing site as a library tool: a web-based survey. Information and Савкина С. В. Зарубежные журналы информационно-­ Learning Sciences 118 (3/4): 185–209. DOI: 10.1108/ библиотечной проблематики: анализ возможностей ILS-12-2016-0085. публикации для научно-­педагогических работни- DeVane BM, Dietmeier J, Missall K, Nanda S, Cox M, ков // Библиотековедение. 2020а. Т. 69, № 6. С. 629– Miller BJ, Valentine E and Dunkhase DM (2019) 641 [Savkina SV (2020a) Foreign journals of information Dropping in to game design : iterations of a skatepark and library problems: analysis of  publication physics game for a children’s museum exhibit. opportunities for scientific and pedagogical workers. Information and Learning Sciences 120 (9/10): 663– Bibliotekovedenie 69  (6): 629–641. (In Russ.)]. 678. DOI: 10.1108/ILS-03-2019-0023. DOI: 10.25281/0869-608X-2020-69-6-629-641. Foster A, Shah M, Barany A and Talafian H (2019) High school students’ role-playing for identity exploration: Савкина С. В. Мультимедийные технологии в библио- findings from virtual city planning. Information and течном обслуживании (анализ публикаций в рус- Learning Sciences 120 (9/10): 640–662. DOI: 10.1108/ скоязычных и англоязычных изданиях // Библио- ILS-03-2019-0026. графия. 2020б. № 6. С. 92–104 [Savkina SV (2020b) Krause RS, Eickholt AL and Otto JL (2018) Creative Multimedia technologies in library services (analysis collaboration: student creative works in the of  publications in Russian and English-­language institutional repository. Digital Library Perspectives editions. Bibliografiya 6: 92–104. (In Russ.)]. 34 (1): 20–31. DOI: 10.1108/DLP-03-2017-0010. Miller A (2018) Innovative management strategies for Савкина С. В. Технологии создания мультимедийных building and sustaining a digital initiatives department продуктов для учреждений культуры (г. Кемерово) // with limited resources. Digital Library Perspectives Визуальные искусства в  современном художе- 34 (2): 117–136. DOI: 10.1108/DLP-08-2017-0029. ственном и информационном пространстве. Кеме- Wang J (2016) Digital collection development and рово, 2020с. Вып. 5. С. 208–214 [Savkina SV (2020с) sharing on a national scale. New Library World Technologies for creating multimedia products for 117 (11/12): 678–687. DOI: https://doi.org/10.1108/ cultural institutions (Kemerovo). Vizual’nye iskusstva NLW-07-2016-0049. v sovremennom khudozhestvennom i informatsionnom Westermann L (2019) Mit virtuellen Ausstellungen prostranstve. Kemerovo 5: 208–214. (In Russ.)]. Geschichten erzählen. Dialog mit Bibliotheken 2: 32–35. (2019) Beethoven digital. Österreichische National Савкина С. В. Учебные дисциплины по вопросам биб- bibliothek Magazin 2: 13. лиотечно-и­ нформационного обслуживания: совре- менное состояние и перспективы развития // Биб- лиография. 2019. № 6. С. 30–42 [Savkina SV (2019) Academic disciplines on library and information 65

МИР БИБЛИОТЕК Статья УДК 026/027(571.52) https://doi.org/10.20913/1815-3186-2022-2-66-73 Новые виды библиотек в Республике Тыва И. В. Подик Подик Аннотация. Статья посвящена проблеме массового появления Ирина Витальевна, общественных, народных и уличных библиотек в Республике Тыва. Автор приводит исторический опыт создания подобных библиотек Тувинский в регионе, делает акцент на их дальнейшей судьбе и проводит парал- государственный лель с современным открытием общественных и народных библио- университет, тек. Цель исследования – осмыслить данное явление как процесс ул. Ленина, 36, Кызыл, трансформации общественных библиотек либо как новую форму Республика Тыва, организации библиотечного пространства в регионе. На основании 667000, Россия, результатов исследования возникает вопрос, связанный с необходи- кандидат мостью создания и существования подобных библиотек. Делается педагогических наук, директор вывод о возможности изменения организации библиотечного обслу- Научной библиотеки живания в публичных библиотеках, например, следующим образом: ORCID: 0000-0003-4865-1470 создание залов свободного доступа к определенной части фонда без e-mail: irina-­[email protected] регистрации как читателя, открытие пунктов внестационарного обслуживания в удобных для жителей местах, организация бук- кроссинга. Для дальнейшего изучения востребованности народных, общественных и уличных библиотек необходимо проведение опроса населения, далее изучение качества предоставляемых библиотечных и информационных услуг в библиотеках Республики Тыва. Ключевые слова: общественная библиотека, уличная библиотека, библиотечное пространство, типология библиотек, Тува Для цитирования: Подик И. В. Новые виды библиотек в Республике Тыва // Библиосфера. 2022. № 2. С. 66–73. https://doi. org/10.20913/1815-3186-2022-2-66-73. LIBRARY WORLD Статья поступила в редакцию 19.11.2021 © И. В. Подик, 2022 Получена после доработки 12.05.2022 66 Принята для публикации 17.05.2022

И. В. Подик, 2022, № 2, с. 66–73 New Types of Libraries in the Republic of Tyva Irina V. Podik TPuovdaikStIartienaUVniivtaerliseitvyn, a, Abstract. The article focuses on the issue of the mass appearance of the “public”, Lenina str., 36, Kyzyl, the Republic “folk” and street libraries in the Republic of Tyva. The author gives the historical of Tyva, 667000, Russia, experience of creating such libraries in the region, concentrates herself on their Candidate of Pedagogic Sciences, future and compares it with the open of modern “public” and “folk” libraries. Chief of Science Library The aim of the study is to conceptualize this phenomenon as the process of the ORCID: 0000-0003-4865-1470 transformation of the “public” libraries, or as a new form of the library space e-mail: irina-­[email protected] organization in the region. Basing on the research results there arises a question, related to the need for creation and existence of such libraries. The conclusion Received 19.11.2021 is as follows. It is possible to change the library services organization in public Revised 12.05.2022 libraries, via, e.g., the creation of reading rooms with free access to the certain Accepted 17.05.2022 parts of library collection without registration as a reader, the opening of out- of-station service points in convenient places for people, the organization of bookcrossing. For further investigating the demand for the “public’, ‘folk” and street libraries it is necessary to conduct a population survey, as well as to study the quality of the library and information services of the libraries of the Republic of Tyva. Keywords: public library, street library, book stock, library space, typology of libraries, Tuva Citation: Podik I. V. New Types of Libraries in the Republic of Tyva. Bibliosphere. 2022. № 2. P. 66–73. https://doi.org/10.20913/1815-3186-2022-2-66-73. Введение и особых правил о них, утвержденных Мини- МИР БИБЛИОТЕК Массовое появление общественных, народ- стерством Внутренних Дел 15  мая 1890  года» (Как открывать…, 1900, с.  9). Общественные 67 ных и уличных библиотек в Республике Тыва библиотеки в классическом понимании, когда требует их изучения, определения причин их в основу их выделения положен признак соци- создания и популярности, выявления типовых ального назначения, являются бесплатными и видовых признаков, особенностей организа- и общедоступными. Учитывая, что библиотеки ции и востребованности среди населения. развиваются, трансформируются, можно пред- положить появление нового типа библиотек В региональной прессе эти библиотеки назы- либо трансформацию существующего. вают «общественными», «народными», но вопрос в том, к какому типу библиотек следует их отно- Возможно, это новая форма существова- сить с профессиональной точки зрения. Типо- ния библиотеки – организация библиотеч- логия библиотек всегда была предметом ного пространства региона, которое, по  мне- жарких дискуссий, к ней обращались Н. К. Кар- нию Л. А. Паршуковой (2003), является одной ташов (1997, с.  37–90; 2000), Ю. Н. Столяров из основных категорий регионального библио- (2003), М. И. Акилина (1996), Е. Н. Гусева (2008) тековедения или библиокультурного регио- Е.  И.  Полтавская (2018), причиной полемики новедения (Столяров, 2019). Тема является являются понятийно-т­ ерминологический аспект также дискуссионной, ей посвящены труды и признаки, по которым группируются библио- М. Я. Дворкиной (2019), С. А. Езовой (2016), теки. Как отмечает Ю. Н. Столяров, «сложность Н. П. Игумновой (2019), В. П. Леонова (2003), типизации состоит в определении необходимо- где представлены различные подходы к поня- сти и достаточности набора наиболее характер- тию библиотечного пространства от  физиче- ных признаков» (Столяров, 2003, c. 21). ского, включающего площади для хранения фонда, интерьеры, прилегающие территории, Народные библиотеки уже имели место до его философского значения, когда библио- в  истории России. Источники сообщают, что течное пространство рассматривается как «важ- их открытие было делом непростым. Например, ная и неотъемлемая часть пространства, как в Ярославской губернии бесплатные народные форма существования материи, в которой биб- библиотеки и читальни были «подчинены веде- лиотека – одна из них» (Ванеев, 2016). Изуче- нию Министерства Внутренних дел, по главному ние ­библиотечного пространства активно про- управлению по  делам печати, и  ­открывались водят зарубежные библиотеки, в  частности на  основании ст.  175 уст. о  цензуре и  печати,

Irina V. Podik, 2022, no. 2, p. 66–73 ­представляет интерес сравнительное исследо- и «Тувинская правда» ко всем колхозам области вание пространства различных типов библиотек с призывом о приобретении колхозных библио- в Китае (Cao et al., 2020). Отмечается мировая тек. Работа всех этих библиотек как обществен- тенденция расширения физического простран- ных была недолгой, впоследствии они стали ства библиотек. основой для формирования сети массовых, учеб- Цель статьи – осмыслить явление массового ных и иных библиотек. открытия уличных, общественных и народных библиотек в Туве как процесс трансформации Зарождение новых общественных библиотек библиотек либо как новую форму организации в Туве (2014–2021 гг.) библиотечного пространства в регионе. Прошли годы, но традиция создания обще- Из истории создания общественных ственных библиотек осталась. Новым явлением в современной библиотечной деятельности Тувы библиотек в Туве стало появление народных библиотек в обще- К истории библиотек и библиотечного дела ственных местах и на улицах. Тувы обращались многие библиотековеды, Инициатором создания первой современ- такие как Е. Б. Артемьева (2012), в трудах кото- ной общественной библиотеки стал экс-глава рой рассмотрены тенденции развития библио- Тувы, заместитель председателя Государствен- течной отрасли Сибири в целом и в отдельных ной Думы Федерального собрания Российской регионах; О. В. Фенцель (2011, 2014) – ее работы Федерации VIII созыва Ш. В. Кара-оол, высту- посвящены истории Национальной библиотеки пивший в социальных сетях с идеей создания имени А. С. Пушкина Республики Тыва; в трудах пункта бесплатного обмена книгами. Этот про- В. А. Кошкар-оол (1992) и М. С. Маадыр (2017) ект предполагал пробуждение интереса у насе- освещаются вопросы истории библиотечного ления к книге, чтению, знаниям, и библиотечное строительства и  книжного дела региона; ста- сообщество Тувы активно включилось в про- новление и развитие библиотек русской коло- цесс. Книжный фонд общественной библиотеки нии в Туве представлено в работах З. М. Мон- нового формата создавался на добровольных гуш (2006, 2007). дарениях граждан и общественных организаций. Следует заметить, что создание библио- Итогом инициативы стало открытие 1 сен- тек в Туве имеет свою специфику: открывали тября 2014 г. библиотеки в  фойе Дома народ- их образованные личности, заинтересованные ного творчества 2. Ее книжный фонд первона- в просвещении и культурном развитии обще- чально составлял около 500 экз., сейчас в ней ства, а  работали в  них энтузиасты. Первую уже более тысячи изданий на русском и тувин- такую библиотеку-­читальню в  Туране (ныне ском языках. Национальная библиотека Тувы г.  Туран, Пий-Х­ емского района, Республики осуществляла формирование фонда, следила Тыва) открыл священник Владимир Андрее- за порядком. Правила пользования библиоте- вич Юневич в 1915 г. Ее фонд состоял из книг кой предполагают самостоятельный выбор книг по истории, географии, математике, медицине, на полках, регистрация не требуется, взамен взя- сельскому хозяйству (Верещагина, 2005). той книги желательно принести другую. Сотруд- В г. Белоцарске (ныне г. Кызыл) 7 февраля ники Национальной библиотеки Тувы курируют 1918 г. была открыта общественная библиотека работу этой библиотеки. Статистический учет Русской самоуправляющей трудовой колонии, не ведется, поэтому судить о востребованности которой заведовал В. П. Левченко‚ политиче- библиотеки сложно. ский ссыльный‚ отправленный в Урянхайский Сотрудники муниципальных библиотек Тувы край за чтение прокламаций рабочим Путилов- с энтузиазмом отнеслись к созданию обществен- ского завода. Впоследствии фонд этой библио- ных библиотек, и в течение короткого времени теки стал основой для создания государственной в 14 районных центрах открылись библиотеки библиотеки Тувы, ныне это Национальная биб- нового формата. В частности, в с. Сарыг-­Сеп лиотека имени А. С. Пушкина Республики Тыва 1. Каа-­Хемского района (2014 г.), в Овюрском рай- Сеть колхозных библиотек в  Туве появи- оне на базе «Центра социальной помощи семьям LIBRARY WORLD лась в 1949 г. благодаря инициативе работников и детям» (2014 г.), в с. Качык Эрзинского района колхоза «Пламя революции» Тандинского рай- (2015 г.), расположенного на границе с Монго- она, которые обратились через газеты «Шын» лией, и др. 27 мая 2016 г. в Общероссийский день биб- 1 7 февраля 1918 года – открыта первая общественная лиотек на  территории Кызылского колледжа библиотека в Туве // Национальная библиотека им. Алексан- дра Сергеевича Пушкина Республики Тыва : сайт. URL: https:// 2 Открытие Общественной библиотеки // Национальная tuva-librar y.ru/novosti/1934-7-fevra lya-1918-goda-ot k r y ita-­ библиотека им. Александра Сергеевича Пушкина Республики pervaya-obschestvennaya-b­ iblioteka-v-tuve.html (дата обращения: Тыва : сайт. URL: https://tuva-library.ru/novosti/259-otkryitie-­ 68 01.11.2021). obschestvennoy-biblioteki.html (дата обращения: 01.11.2021).

Уличная библиотека Ном-д­ ептер в г. Кызыле (2021 г.) И. В. Подик, 2022, № 2, с. 66–73 МИР БИБЛИОТЕК The street library Nom-­Depter in Kyzyl (2021) собрания Н. М. Антуфьевой на русском‚ тувин- 69 искусств имени А. Б. Чыргал-оола открылась ском языках‚ в том числе фотоальбомы‚ сбор- первая уличная библиотека свободного чтения ники тувинской поэзии и  прозы‚ профессио- «Ном-дептер» (тув.). нальные издания для журналистов. Многие тома содержат автографы и  дарственные Инициаторами проекта стали преподаватели ­надписи авторов, писателей, ученых, полити- и студенты специальности «Библиотековедение», ков. Среди них есть автограф актера театра он получил отклик не только у жителей респуб- и  кино Валерия Золотухина; военного корре- лики, но и у гостей столицы. В 2017 г. на пленар- спондента, фотографа Евгения Халдея; тувин- ном заседании форума «Тува-2030» представи- ской балерины и мамы знаменитой художницы тель Монголии восторженно отозвался об этой Нади Рушевой – ­Ажыкмаа-­Рушевой. Самая ста- маленькой интересной библиотеке и высказал рая книга в  фонде  – «Бедность да  простота» желание сделать у них, в Монголии, такие же. Н.  А.  С­ оловьева-­Несмелова (1909 г.). К  цен- За поддержание уличной библиотеки в рабочем ным изданиям можно отнести миниатюрное состоянии следят сотрудники библиотеки, пре- «Поэты славят Туву» (1981 г.) и «Слово арата» подаватели и студенты колледжа. С. Тока, вышедшее в Таллине на эстонском языке в 1954 г. Усилиями преподавателей и студентов Не  менее любопытный проект в  2017 г. Кызылского колледжа искусств имени А. Б. Чыр- начали осуществлять Союз журналистов Тувы, гал-оола был создан каталог книг в карточном преподаватели и  студенты Кызылского кол- и электронном виде, систематизирован и рас- леджа искусств по  открытию и  организации ставлен фонд. Библиотека стала местом встреч работы полиэтнической общественной биб- писателей, журналистов, студентов. лиотеки в Доме печати, фонд которой состав- ляет более тысячи изданий краеведческой, В  библиотеке нет штатных сотрудников, справочной, учебной, производственной и худо- вся работа ведется на  безвозмездной основе жественной литературы. Организаторы про- студентами библиотечного отделения и  пред- екта – Н. М. Антуфьева, председатель отделе- ставляет собой хорошую базу для производ- ния Гильдии межэтнической журналистики ственной практики. Это негосударственная в Туве; И. В. Подик и М. Э. Бегзи, ­преподаватели библиотека, созданная при Региональной обще- ­Кызылского колледжа искусств. Основой биб- ственной организации «Союз журналистов лиотечного фонда стали книги из  личного Тувы» и названная полиэтнической. Ее тип опре- деляется критерием, основанным «на особен- ностях российской этничности», «культурного (этнического) многообразия» (Кокорина, 2014). В  Послании Главы Республики Тыва Ш. В. Кара-оола от 12 декабря 2019 г. вновь под- нимается тема «народных библиотек»: «Книга должна стать проводником в мир знаний… стать интеллектуальной основой развития способно- стей и таланта. Начинание по созданию в обще- ственных местах общедоступных народных биб- лиотек обязательно должно продолжиться» 3. И уже в конце 2019 г. в Чаа-Х­ ольском районе открывается очередная общественная библио- тека. Разместилась она в фойе здания админи- страции района. Фонд формировался из даров от граждан, и в день открытия на книжных пол- ках удалось собрать 172 экз. изданий на русском и тувинском языках. В 2020 г. в Туве уже планировалось открыть 50 общественных библиотек, но  для них тре- бовался книжный фонд, и Национальная биб- лиотека имени А. С. Пушкина Республики Тыва организовала акцию «Книги для общественных 3 Общественные библиотеки как портал в мир знаний // Национальная библиотека им. Александра Сергеевича Пушкина Республики Тыва : сайт. URL: https://tuva-library.ru/novosti/2501- obschestvennyie-­biblioteki-kak-portal-v-mir-znaniy.html (дата обращения: 01.11.2021).

Irina V. Podik, 2022, no. 2, p. 66–73 библиотек» 4. Население активно приняло уча- 23 января 2020 г. в фойе Национального архива стие в этой акции – приносили классическую‚ Республики Тыва; 24 января 2020 г. в Центре научно-­популярную литературу‚ книги по искус- Тувинской культуры и ремесел; позднее – в Цен- ству и многое другое. тре русской культуры, в Государственной филар- В  последние годы наметилась тенденция монии имени В. Халилова, в фойе Националь- активного избавления населения от печатных ного театра имени В. Кок-оола. Открытие всех книг. Люди старшего поколения, воспитан- общественных библиотек проходило торже- ные в  советский период, не  решаются выки- ственно, широко освещалось в средствах массо- нуть книги в мусорный контейнер, приносят их вой информации. в библиотеку и просят забрать. Следует заметить, К проекту подключились и районные библио- что в  репертуаре преобладают книги, издан- теки Тувы: 28 января 2020 г. в Oвюрском районе ные местным издательством, среди них произ- открылась общественная библиотека на базе Цен- ведения А. Дюма, В. Пикуля, А. Иванова «Веч- тра культуры имени Г. Тумата в с. Хандагайты; ный зов» и «Тени исчезают в полдень», М. Рида, 4 февраля 2020 г. – в г. Чадан в районном Доме А. и С. Голон. Именно они и становятся основой культуры имени М. Мерген-Х­ ерела 8; 12 февраля книжного фонда в общественных библиотеках. 2020 г. – в с. Самагалтай на базе районного Дома Главная цель проекта по открытию обществен- культуры имени К. Баазан-оола; в Центре куль- ных библиотек – предоставить каждому жителю туры и  досуга имени М. Oюна г.  Турана Пий-­ республики возможность свободного доступа Хемского района. Фонды этих библиотек состав- к  чтению, организации интеллектуального ляют в среднем от 80 до 200 книг и журналов. досуга. Организаторами отмечалась и  «основ- Библиотекари на  селе поддержали про- ная особенность общественной библиотеки  – ект. Более 300 книг получили общественные ее доступность. Любой желающий может без библиотеки при сельском Центре культуры регистрации и предъявления документов взять с. Черби и сельском клубе с. Шамбалыг Кызыл- понравившуюся книгу, читать ее в зале или взять ского района. Очередные общественные библио- с собой, оставив взамен принесенную из дома теки открылись в селах Суг-­Аксы‚ Кара-­Чыраа‚ уже прочитанную. Такой «круговорот» книг Кызыл-Т­ айга‚ Алдан-М­ аадыр‚ Ак-Д­ аш‚ Бора-­ не  позволит полкам пустовать, а  сами книги Тайга и других. будут «работать», создавая ауру современного Таким образом‚ к концу 2021 г. в рамках реа- ­культурно-п­ росветительского пространства» 5. лизации проекта «Читающая Тува – читающая В  январе 2020 г. открываются обществен- нация» на  территории республики за  корот- ные библиотеки на базе Национального музея кий период открыто более 80 общественных Республики Тыва; в  Тувинском государствен- библиотек. ном театре кукол (с фондом около 200 экз.) 6. На  открытии библиотек Шолбан Кара-оол Типологические характеристики (на тот момент Глава Тувы) отмечал, что созда- общественных библиотек ние «в общественных местах общедоступных, народных библиотек обязательно должно про- «К библиотечной типологии нельзя подходить должиться. Такие библиотеки могут появиться как к ч­ ему-то раз и навсегда установленному в Национальном театре, филармонии, в кино- и застывшему. Человеческому обществу свой­ театрах. В них обязательно должны присутство- ственно постоянное развитие, в процессе кото- вать книги тувинских писателей, проза и поэзия рого меняется социальная роль книги, знания, разных народов России» 7. а, следовательно, и потребности в них, удовле- И  действительно, библиотеки появляются творяемых библиотекой» (Карташов, 1997, с. 44). сразу в ряде организаций, подведомственных В основе группировки лежат различные параме- Министерству культуры Республики Тыва: тры, по которым относят библиотеку к тому или иному типу, одним из основных признаков для LIBRARY WORLD 4 Акция «Книги для Общественных библиотек» // Нацио- деления является социальное предназначение нальная библиотека им. Александра Сергеевича Пушкина Респуб- библиотеки. Несомненно, библиотеки, которые лики Тыва : сайт. URL: https://tuva-library.ru/novosti/2485-aktsiya-­ появились в Туве – общественные, они предна- knigi-dlya-obschestvennyih-b­ ibliotek.html (дата обращения: значены для удовлетворения досуговых потреб- 30.10.2021). ностей населения. Категория читателей указана в правилах пользования общественных библио- 5 Общественные библиотеки как портал в мир знаний // тек: «все желающие могут воспользоваться дан- Национальная библиотека им. Александра Сергеевича Пушкина Республики Тыва : сайт. URL: https://tuva-library.ru/novosti/2501- obschestvennyie-­biblioteki-kak-portal-v-mir-znaniy.html (дата обращения: 01.11.2021). 6 В Туве запускают работу общественных библиотек // 8 Открытие Общественной библиотеки в Чадане // На- Tuvaonline. URL: https://www.tuvaonline.ru/2020/01/22/v-tuve- циональная библиотека им. Александра Сергеевича Пушкина zapuskayut-r­ abotu-obschestvennyh-b­ ibliotek.html (дата обраще- Республики Тыва : сайт. URL: https://tuva-library.ru/novosti/2521- ния: 01.11.2021). otkryitie-­obschestvennoy-biblioteki-v-chadane.html (дата обраще- 70 7 Там же. ния: 01.11.2021).

ной библиотекой», и в этом случае она является И. В. Подик, 2022, № 2, с. 66–73 МИР БИБЛИОТЕК публичной (массовой). на тысячу человек только за первое полугодие 71 Следующий критерий – состав фонда, 2021 г. составило 60,5 % 10. Фонды библиотек рес- в нашем случае он не может быть универсаль- публики позволяют удовлетворить читатель- ным. Объем фонда этих библиотек в среднем ские запросы населения. Сотрудники библио- составляет от 50 до более тысячи книг и журна- теки могут оказать квалифицированную помощь лов художественной и научно-­популярной лите- в поиске нужной информации. Таким образом, ратуры. Если библиотека размещена на терри- библиотечная сеть Тувы обеспечивает качествен- тории клуба, музея, архива, то она принадлежит ное и оперативное обслуживание всего населе- этим организациям, но в их штатном расписа- ния республики. нии отсутствует ставка библиотекаря и не пред- усмотрены финансовые вложения на содержание Библиотеки, создаваемые в общественных библиотеки, они не  ведут учет и  не  состав- местах, не требуют записи, доступ для всех жела- ляют статистические отчеты, у них нет приказа ющих свободный, отсутствуют жесткие сроки о назначении лица, ответственного за организа- возврата, понравившуюся книгу можно взять цию работы. домой без регистрации‚ принести в фонд биб- лиотеки прочитанную книгу. Но  последнее Возникают вопросы, связанные с дальней- делают крайне редко. То  есть преимущества шим функционированием общественных биб- таких библиотек заключаются в отсутствии обя- лиотек. Кому будут принадлежать эти библио- зательной регистрации читателей. Если про- теки, кто будет осуществлять организационные блема только в этом, то следует позаимствовать вопросы, формировать и пополнять фонд (прак- опыт ряда зарубежных стран, предусмотреть тика показала, что взятые книги редко возвра- возможность чтения книг, журналов и  газет щают)? Кто будет отслеживать репертуар книг, в фойе библиотеки без регистрации, организо- осуществлять расстановку, ведь в такие библио- вав комфортные для этого условия. теки может попасть запрещенная литература или информация, приносящая вред детям? В  мировой практике также есть интерес- ный опыт выхода библиотек в торговые цен- Особенности общественных библиотек Тувы тры, павильоны, парки и скверы, предостав- Проанализируем причины столь массо- ления возможности чтения книг и  доступа к  онлайн-­ресурсам. В  Болгарии библиотеки вого открытия общественных библиотек. летом выносят часть своего фонда в павиль- В Туве низкая плотность населения (1,96 чел./ оны, где население может почитать, поучаст- кв. км), но практически в каждом населенном вовать в конкурсах, дискуссиях (Томова, 2017). пункте есть сельский филиал и школьная биб- В Колумбии открываются Библиотечные парки, лиотека. По  всероссийской переписи библио- которые влияют на имидж города, создают про- тек 2009–2011 гг. на территории Тувы зареги- странство для образования, отдыха и досуга стрировано 373 библиотеки. Активно работают населения, популяризации культуры (Granda, передвижки, на  01.01.2021 г. насчитывается Machin-­Mastromatteo, 2018). В  Сингапуре 387 внестационарных библиотечных пунктов 9. существует Национальное движение чтения, Население Тувы на 1 января 2021 г. составляло в  задачи которого входит в  том числе созда- 330 368 чел., то есть на одну библиотеку прихо- ние комфортного библиотечного пространства дилось 886 жителей. Доля читателей в муници- (Loh et al., 2017). пальных и государственных библиотеках от чис- ленности населения составляет 30,1 %, в этом Большую популярность в  мире приобрел показателе не учитываются учебные и научные буккроссинг, но  в  нашем регионе он не  полу- библиотеки. В 2021 г. республиканские и пуб- чил большое распространение, это можно объ- личные библиотеки Тувы запланировали при- яснить тем, что тувинскому читателю психоло- влечь 154 124 читателя, а это практически поло- гически трудно «забыть» книгу в общественном вина населения. месте. Буккроссинг и общественные библиотеки на первый взгляд имеют очень много общего, В  библиотеках, подведомственных Мини- но по сути буккроссинг – это когда прочитан- стерству культуры Тувы, хранится более 3 млн ную книгу отпускают на  «волю» в  свободное экз., в том числе на тувинском языке 487 538 экз. путешествие, у нее нет постоянного места хра- (16,3 %). Книгообеспеченность одного жителя нения. Общественная или народная библиотека, республики составляет 9 экз., а  читателя – как и любая другая, обладает неким постоян- ­превышает 19 экз. Количество ­экземпляров ным фондом. В буккроссинге возникает обмен новых поступлений в  библиотечные фонды книгами в любом месте, чаще всего стихийно, а  общественные библиотеки расположены 9 Отчет по итогам деятельности Министерства куль- по  определенному адресу, имеют ­постоянное туры республики Тыва и учреждений культуры за I полугодие 2021 года. Кызыл, 2021. С. 49. 10 Отчет по итогам деятельности Министерства куль- туры республики Тыва и учреждений культуры за I полугодие 2021 года. Кызыл, 2021. С. 50.

Irina V. Podik, 2022, no. 2, p. 66–73 просветительских мероприятий. Такие биб- лиотеки можно рассматривать как социаль- место. На  сайте буккроссинга необходимо но-­просветительское пространство региона, ­зарегистрироваться для получения нужной способное влиять на повышение общекультур- книги, и таким образом можно отследить дви- ного и интеллектуального уровня населения. жение издания от читателя к читателю. По пра- вилам общественных библиотек регистрация Появление общественных библиотек, не требуется, но взятую книгу необходимо воз- их  функционирование требует дальнейшего вратить либо заменить другой; кроме этого изучения, проведения анкетирования среди общественные библиотеки необходимо посто- населения в  целях выявления необходимо- янно поддерживать в рабочем состоянии: рас- сти и эффективности библиотек, влияния их ставлять и пополнять фонд. на повышение социально-к­ ультурного уровня Заключение республики. За короткий период в общественных местах С другой стороны, столь массовое появление Тувы создано более 80 библиотек. Республи- народных библиотек является своеобразным канские и муниципальные библиотеки взяли показателем того, что необходимо переосмыс- на  себя организацию работы этих библио- лить деятельность библиотечной сети региона, тек по формированию фонда, по проведению разработать стратегию дальнейшего развития библиотечного дела в Туве. Список источников / References облик : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Казань, 14–16 окт. 2015 г.). Казань, 2016. С. 91–97 Акилина М. И. Классификация и типология библио- [Ezova SA (2016) Social and public space in the тек: вопросы методологии // Библиотековедение. perspective of the library space. Natsional’nye biblioteki: 1996. № 3. С. 40–54 [Akilina MI (1996) Classification and typology of libraries: methodology issues. vekhi istorii i sovremennyi oblik: materialy Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. (Kazan’, 14–16 okt. 2015 g.). Kazan, Bibliotekovedenie 3: 40–54. (In Russ.)]. pp. 91–97. (In Russ.)]. Артемьева Е. Б. Эволюция библиотечной сети Игумнова Н. П. Библиотечное пространство стран Сибири и Дальнего Востока в условиях культур- СНГ как самоорганизующаяся система: методо- но-и­ сторических и социальных трансформаций логия исследования // Библиотековедение. 2019. (XVII–XX вв.). Новосибирск : ГПНТБ СО РАН, 2012. Т. 68, № 4. С. 383–390 [Igumnova NP (2019) Library 422 с. [Artemyeva EB (2012) Evolution of the library space of the CIS countries as a self-organizing system: network of Siberia and the Far East in the context of research methodology. Bibliotekovedenie 68(4): 383– cultural, historical and social transformations (XVII– 390 (In Russ.)]. XX centuries). Novosibirsk: GPNTB SB RAS. (In Russ.)]. Как открывать и устраивать народные бесплатные биб- Ванеев А. Н. Библиотечная среда и  библиотечное лиотеки, читальни, школьные библиотеки и народ- пространство – синонимы? (Некоторые вопросы ные чтения. Ярославль : Типо-литогр. Губерн. зем- современной библиотечной терминологии) // ской управы, 1900. 33 с. [(1900) How to open and Библиосфера. 2016. № 2. С.  91–95 [Vaneev AN organize people’s free libraries, reading rooms, school (2016) Are the library environment and the library libraries and folk readings. Yaroslavl: Region. Council space synonymous? Some issues of modern library Tip.-Lithorg. (In Russ.)]. terminology. Bibliosfera 2: 91–95. (In Russ.)]. Карташов Н. С. Методы классификации библиотек: Верещагина Т. Е. Туран. Абакан, 2005. 32 с. дихотомия и типология // Библиография. 2000. № 1. [Vereshchagina TE (2005) Turan. Abakan. (In Russ.)]. С. 62–71 [Kartashov NS (2000) Library classification Гусева Е. Н. Проблема типологии библиотек: основ- methods: dichotomy and typology. Bibliografiya 1: ные тенденции // Библиосфера. 2008. № 2. С. 27–31 62–71. (In Russ.)]. [Guseva EN (2008) The problem of library typology: Карташов Н. С. Общее библиотековедение : учеб- main trends. Bibliosphera 2: 27–31 (In Russ.)]. ник. В 2 ч. Ч. 2. Москва : Изд-во МГУК, 1997. 257 c. Дворкина М. Я. «Пространство библиотеки», «биб- [Kartashov NS (1997) General library science: textbook. LIBRARY WORLD лиотечное пространство» и «библиотечная среда»: Pt 2. Moscow: MSU Publ. (In Russ.)]. соотношение понятий // Культура: теория и прак- Кокорина С. В. Общедоступные библиотеки в условиях тика. 2019. № 1. Ст. 3 [Dvorkina MYa (2019) «Space культурного (этнического) многообразия: основа- of library», «library space» and «library environment»: ния для типологии // Вестник Челябинской госу- correlation of concepts. Kul’tura: teoriya i praktika 1: 3. дарственной академии культуры и искусства. 2014. (In Russ.)]. № 4. С. 25–31 [Kokorina SV (2014) Public libraries Езова С. А. Общественное и публичное пространство in conditions of cultural (ethnic) diversity: typology в ракурсе библиотечного пространства // Нацио- bases. Vestnik Chelyabinskoi gosudarstvennoi akademii нальные библиотеки: вехи истории и ­современный kul’tury i iskusstva 4: 25–31. (In Russ.)]. 72

Кошкар-оол В. А. О  некоторых особенностях биб- И. В. Подик, 2022, № 2, с. 66–73 лиотечного строительства в Тувинской народной Республике (1917–1944 гг.) // Развитие библиотеч- Столяров Ю. Н. Библиокультурное регионоведение ного дела в  Сибири. (Советский период). Ново- (новые книги об истории книжной культуры Яку- сибирск, 1992. С.  18–28 [Koshkar-ool VA (1992) тии) // Библиография. Научный журнал по биб- On some features of library construction in the Tuvan лиографоведению, книговедению и библиотекове- People’s Republic (1917–1944). Razvitie bibliotechnogo дению. 2019. № 2. С. 123–132 [Stolyarov YuN (2019) dela v Sibiri. (Sovetskii period). Novosibirsk, pp. 18–28. Bibliocultural regional studies (new books on the book (In Russ.)]. culture history in Yakutia). Bibliografiya. Nauchnyi zhurnal po bibliografovedeniyu, knigovedeniyu Леонов В. П. Пространство библиотеки: библиотечная i bibliotekovedeniyu 2: 121–132. (In Russ.)]. симфония. Москва : Наука, 2003. 121 с. [Leonov VP (2003) Library space: library symphony. Moscow: Столяров Ю. Н. Классификация и типология библио- Nauka. (In Russ.)]. тек // Школьная библиотека. 2003. № 4. С. 16–23 [Stolyarov YuN (2003) Classification and typology Маадыр М. С. Первые библиотеки Тувы: возникнове- of libraries. Shkol’naya biblioteka 4: 16–23. (In Russ.)]. ние, уничтожение и возрождение (вторая половина XVIII–XXI вв.) // Успехи современной науки и обра- Томова И. А. Библиотечное пространство – суть зования. 2017. Т. 6, № 3. С. 70–73 [Maadyr MS (2017) перемен: опыт публичных библиотек Болга- The first libraries of Tuva: emergence, destruction and рии  // Информационный бюллетень РБА. 2017. rebirth (the second half of the XVIII–XXI centuries). № 80. С. 85–88 [Tomova IA (2017) Library space – Uspekhi sovremennoi nauki i obrazovaniya 6(3): 70–73. the essence of change: the experience of public libraries (In Russ.)]. in Bulgaria. Informatsionnyi byulleten’ RBA 80: 85–88. (In Russ.)]. Монгуш З. М. Из истории становления и развития библиотек русской колонии в Туве // Библиотеко- Фенцель О. В. Библиотечное дело Тувы в  контек- ведение. 2006. № 5. С. 116–120 [Mongush ZM (2006) сте историко-­культурного пространства региона. From the formation and development history of the Кызыл : РИО НБ РТ, 2014. 24 с. [Fentzel OV (2014) Russian colony libraries in Tuva. Bibliotekovedenie 5: Library science of Tuva in the context of the historical 116–120. (In Russ.)]. and cultural space of the region. Kyzyl: RT SL Publ. (In Russ.)]. Монгуш З. М. Книжная культура Республики Тувы в теоретико-­историческом освещении. Москва : Фенцель О. В. История становления и развития Нацио- Пашков дом, 2007. 286 с. [Mongush ZM (2007) Book нальной библиотеки Республики Тыва (1914– culture of the Republic of Tuva in the theoretical and 2010 гг.). Кызыл : Нац. Б-ка Респ. Тыва, 2011. 67 с. historical coverage. Moscow: Pashkov dom. (In Russ.)]. [Fentzel OV (2011) The formation and development history of the National Library of the Republic of Tyva Паршукова Г. Б. Информационно-­библиотечная среда (1914–2010). Kyzyl: RT SL Publ. (In Russ.)]. образовательного пространства региона (на при- мере Новосибирской области). Новосибирск : Cao F, Wu SH and Stvilia B (2020) Library makerspaces ГПНТБ СО РАН, 2003. 223 с. [Parshukova GB (2003) in China: a comparison of public, academic, and school Information and library environment of the regional libraries. Journal of Librarianship and Information educational space: (a case of Novosibirsk region). Science 52(4): 1209–1223. Novosibirsk: GPNTB SB RAS. (In Russ.)]. Granda R and Machin-­Mastromatteo JD (2018) Medellin Полтавская Е. И. Классификация библиотек на основе library parks: a model for Latin American libraries структурной систематизации // Научные и  тех- and urban equipment. Information Development 34(2): нические библиотеки. 2018. № 9. С.  106–121 201–205. [Poltavskaya EI (2018) Classification of libraries based on structural systematization. Nauchnye i tekhnicheskie Loh SE, Ellis M, Paculdar AA and Wan ZhH (2017) biblioteki 9: 106–121. (In Russ.)]. Building a successful reading culture through the school library. IFLA journal 43(4): 335–347. МИР БИБЛИОТЕК 73

ВЫШЛИ В СВЕТ Очерки истории книжной культуры Сибири и Дальнего Во- стока. В 6 томах. Т. 6. 1992–2017 гг., ч. 1 / Государственная пуб- Научная статья личная научно-техническая библиотека Сибирского отделения Российской академии наук ; ответственный редактор А. Л. По- ОЧЕРКИ ИСТОРИИ садсков. – Новосибирск, 2021. – 420 с. : ил. КНИЖНОЙ КУЛЬТУРЫ ISBN 978-5-94560-302-8 (т. 6, ч. 1) ISBN 5-7692-0269-6 Сибири и Дальнего Востока Шестой, заключительный том коллективной монографии «Очерки истории книжной культуры Сибири и Дальнего Восто- ТОМ ка», подготовленный специалистами лаборатории книговеде- 6 ния ГПНТБ СО РАН, посвящен первым 25 годам функциони- рования региональной книги в условиях постсоветской эпохи часть (1992–2017 гг.). Изучены формирование правовой базы новой 1 модели книжного дела, становление предпринимательской экономики современных книгоиздания и книжной торговли, реструктуризация и приватизация этих отраслей, реформи- рование форм собственности предприятий. Уделено внимание созданию нового книжного репертуара, основным вехам мо- дернизации библиотечного и библиографического дела, путям эволюции библиотечной сети, тенденциям развития чтения на востоке России. Ввиду большого объема вновь найденной информации редак- ция издания посчитала необходимым поделить том на две части, первая из которых включает рассказ о правовых и экономиче- ских основах новой системы книжного дела, о государственном и ведомственном книгоиздании в обозначенный период. Издание предназначено для специалистов в области истории культуры, печати, книжного и библиотечного дела, историков постсоветского общества и всех интересующихся судьбами отечественной книги и культуры. NEW BOOKS 74

КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА Научная статья УДК 02:069.02(571.16-25)(091)“1919/1921” https://doi.org/10.20913/1815-3186-2022-2-75-82 Функциональная структура книжного собрания томского Музея библиотековедения (1919–1921 гг.) И. В. Никиенко Никиенко Аннотация. В статье рассмотрены принципы организации Ирина Владимировна, книжного фонда Музея библиотековедения (1919–1921), создан- ного известным библиотековедом и книговедом Д. А. Баликой Томская областная в период его профессионального становления в Томске для учебно-­ универсальная методического оснащения процесса подготовки библиотечных спе- научная библиотека циалистов. Показана функциональная структура книжного собра- им. А. С. Пушкина, ния, оговаривается возможная динамика его состава, описывается пер. Батенькова, 1, методика выявления книг-источников и книг-образцов, которая Томск, 634069, Россия, основана на особенностях их издательско-­полиграфической формы кандидат филологических и различных аспектов содержания (отраслевая принадлежность, наук, доцент, ученый секретарь психологический тип). Автор характеризует способы использования ORCID: 0000-0001-9529-7086 двух названных типов изданий в процессе обучения (формирова- e-mail: [email protected] ния знаний и умений в области библиотековедения, книговедения, писателеведения и читателеведения пассивным или активным путем, то есть в ходе усвоения содержания книг-источников либо в ходе аналитического описания книг-образцов), прослеживает библио- психологические («рубакинские») традиции и библиопедагогиче- ские новации в представлениях Д. А. Балики о «внутренней работе» библиотекаря («руководительстве чтением» в рамках программы внешкольного образования). Реализованная Д. А. Баликой техно- логия трансформации неспециализированного фонда в учебный представляется актуальной в связи с усилением (возрождением) читателеведческой составляющей в программах высшего библио- течного образования России и Украины в начале XXI века. Ключевые слова: книговедение, история библиотечного дела, учеб- ные библиотеки, формирование фонда, книга-­источник, книга-­ образец, библиопсихология, библиопедагогика Для цитирования: Никиенко И. В. Функциональная струк- тура книжного собрания томского Музея библиотековедения (1919–1921 гг.) // Библиосфера. 2022. № 2. С. 75–82. https://doi. org/10.20913/1815-3186-2022-2-75-82. BOOK CULTURE Статья поступила в редакцию 18.10.2021 © И. В. Никиенко, 2022 75 Получена после доработки 25.02.2022 Принята для публикации 18.03.2022

Irina V. Nikienko, 2022, no. 2, p. 75–82 Functional Structure of Tomsk Library Science Museum’s Book Collection (1919–1921) Irina V. Nikienko Nikienko Irina Vladimirovna, Abstract. The paper deals with the principles of the book fund organization in Tomsk Regional Universal Scientific Library Science Museum (1919–1921), created by the future famous library sci- Library named by A. S. Pushkin, entist and bibliologist D. A. Balika during his professional formation in Tomsk. Batenkova Lane, 1, Tomsk, 634069, The Museum was created for didactic and methodological support of library Russia, professional education. The author shows the functional structure of the Candidate of Philological Sciences, book collection and gives comments on possible dynamics of its composition, Docent, Scientific Secretary describes the methods to identify the source books and the sample books bas- ORCID: 0000-0001-9529-7086 ing on the features of their publishing and printing form and various aspects e-mail: [email protected] of content (affiliation to a particular branch of knowledge, psychological type). She characterizes the ways to use two mentioned types of editions in educational Received 18.10.2021 process. (That is for the formation of knowledge and skills in library science, Revised 25.02.2022 book studies, author studies and reader studies in a passive or active way – Accepted 18.03.2022 by the assimilation of the source books’ content or by the analytical description of the sample books). The author traces the biblio-­psychological (Rubakin’s) traditions and biblio-­pedagogic innovations in D. A. Balika’s vision of librarian’s “inner work” (“reading guidance” within the framework of the extracurricular education program). The transformation technology of a non-specialized fund into an educational one implemented by D. A. Balika seems to be relevant nowadays due to the strengthening (restoration) of the reader focus in the programs of higher library education in Russia and Ukraine at the beginning of the XXI century. Keywords: book studies, history of librarianship, education libraries, fund for- mation, source book, sample book, biblio-p­ sychology, biblio-p­ edagogics Citation: Nikienko I. V. Functional Structure of Tomsk Library Science Museum’s Book Collection (1919–1921). Bibliosphere. 2022. № 2. P. 75–82. https://doi.org/10.20913/1815-3186-2022-2-75-82. Введение фонд рассматривался его создателем Дми- трием Андреевичем Баликой – тогда начина- Собрание книг из Музея библиотековедения ющим исследователем и педагогом, а впослед- (МБВ), существовавшего в Томске в последние ствии крупнейшим советским библиотековедом недели военного режима А. В. Колчака и в пер- и книговедом (Гарбар, 2017) – как часть ­учебно-­ вые годы советской власти (1919–1921), явля- методического оснащения процесса профессио- ется одной из интереснейших коллекций редкого нальной подготовки библиотекарей. Об этом фонда Томской областной универсальной науч- можно судить по «Проекту Музея библиотеко- ной библиотеки имени А. С. Пушкина (ТОУНБ) ведения при Институте внешкольного образо- в разделе «Книги библиотек Томска». Это собра- вания» («Проект МБВ»), который Д. А. Балика ние изучено только в общих чертах: мы распола- подготовил в июле – августе 1919 года 1, а также гаем сведениями о количестве сохранившихся на основании помет, оставленных им на облож- изданий, их видах, признаках принадлежно- ках, титулах, форзацах книг из  коллекции сти к  фондам МБВ, источниках пополнения и отражающих особую (практикоориентирован- коллекции, ее хронологическом и географиче- ную) систему группировки изданий. ском охвате и  отраслевом составе (Яковенко, Подход, реализованный в процессе форми- 2011, с. 169–170), однако вопрос о ее своеобра- рования и  упорядочивания фонда, выводит BOOK CULTURE зии до сих пор остается открытым. на первый план дидактические функции музей- На наш взгляд, специфика книжного собра- ной книжной коллекции, значительно расши- ния МБВ заключается не столько в его ­историко- ряет традиционные представления о  музеях мемориальном характере и тематическом про- и библиотеках (как прежде всего хранилищах, филе, как можно подумать исходя из названия, и даже не столько в тщательной проработанно- 1 Проект Музея библиотековедения при Институте вне- 76 сти раздела психологии (Яковенко, 2011, с. 170), школьного образования / сост. Д. Балика. Томск, 1919 // Архив сколько в целевом назначении, поскольку этот Томского областного краеведческого музея. Ф. 1. Оп. 3. Д. 74. Л. 91–141, 144, 145, 148, 149.

«­институтах памяти») и об аспектах взаимодей- И. В. Никиенко, 2022, № 2, с. 75–82 КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА ствия музея и книги (Шехурина, 2010), утвер- ждает активную роль музейных и  книжных цию по назначению (читательскому – «для биб- 77 собраний в процессах общего и профессиональ- лиотекарей», целевому – «для обучения»), то есть ного обучения, шире – в моделировании эписте- представляется не соответствующим принципу мологической структуры определенных отраслей селективности формирования библиотечного знания и связанных с ними областей практиче- фонда (Библиотечный фонд, 2017, с. 118). ской деятельности (Hedstrom, King, 2004). Кроме того, разработанная Баликой концепция подго- Тем не  менее, тщательно ознакомившись товки библиотечного специалиста актуализиру- с моделью фонда, описанной в «Проекте МБВ» ется в последние годы в русле возрождения идей и частично (с некоторыми изменениями и без библиопсихологии и библиопедагогики, усиле- распространения на весь фонд) нашедшей отра- ния читателеведческой составляющей библио- жение в пометах на самих книгах коллекции, течного образования на  постсоветском про- можно утверждать, что Д. А. Балика рассматри- странстве (Аскарова, 2015, с. 54–55; Бородина, вал любую книгу как средство обучения библио- 2018, с. 161–170; Демчук, 2009; Иванова, 2019). текаря и опирался при этом не только на тема- тику издания, но и на ряд его функциональных Фрагмент библиотеки МБВ, сохранившийся возможностей, обусловленных различными в фондах ТОУНБ, сейчас насчитывает 566 реаль- типологическими признаками. ных единиц хранения и 638 условных (в системе учета, приятой в  самом МБВ, где отдельные Действительно, в одном случае библиотеко- инвентарные номера присваивались в том числе ведческая и книговедческая информация может частям книжных конволютов), однако можно быть извлечена непосредственно из  текста с  уверенностью утверждать, что в  последние (книга является источником), в других – путем месяцы существования МБВ его библиотека анализа различных аспектов ее формы и содер- насчитывала не менее 13 380 условных единиц жания (книга является образцом). К источникам хранения (инвентарные номера на  штампах профильного для будущих специалистов биб- МБВ в составе выявленного фрагмента закан- лиотечного знания в составе книжного собра- чиваются на  13  297, при этом 83 экземпляра ния МБВ может быть отнесен лишь ограничен- не  имеют номера). Это означает, что сейчас ный круг изданий определенной отраслевой мы располагаем всего 4,8  %  исходного фонда и тематической направленности, а к образцам – или даже меньшей его долей, что несколько неограниченный, в  пределе – вся коллекция. ограничивает наши возможности выносить За счет чего это становится возможным? достоверные суждения о  коллекции в  целом. С другой стороны, даже это количество пред- В «Проекте МБВ» Д. А. Балика закладывает ставляет собой значительный книжный мас- распределение книжных (и всех прочих) экс- сив, и попытки структурировать его в аспекте понатов по трем основным разделам: «Книго- функционального разнообразия представляются производство» (история книги, печатное и пере- небесполезными и отражающими самые общие плетное дело и др.), «Книгораспространение» закономерности формирования данного фонда. (библиотечное дело и книготорговля) и «Кни- гоописание» (библиография). При этом наибо- 1. Проблемы формирования и особенности лее детализированным является второй из них, структурирования книжного собрания Музея основная структура которого задается проти- библиотековедения вопоставлением внешней и внутренней работы библиотекаря и параллельным описанием биб- Важно иметь в  виду, что целенаправлен- лиотек общих и детских (см. оглавление к «Про- ное комплектование фонда по  представлен- екту МБВ» 2). ной в «Проекте МБВ» перспективной модели было существенно затруднено по целому ряду Поскольку в 1919–1921 гг. Д. А. Балика разра- причин, включая удаленность Томска от  цен- батывал различные аспекты реализации библио- тров книгоиздания, нестабильную с­ оциально- текой программы внешкольного образования, политическую ситуацию в России рубежа 1910– в  том числе организацию «руководительства 1920-х гг. и связанные с ней проблемы финан- чтением», составляющего суть «внутренней» сирования учреждений сферы культуры. Сфор- работы библиотекаря (Балика, 1920, с. 134, 137– мированное в ходе перераспределения фондов 144; 1921, с. 14–23; Балика, Фридьева, 1920, с. 32), различных дореволюционных библиотек Том- при обработке поступивших в  книжную кол- ска, книжное собрание МБВ на первый взгляд лекцию МБВ изданий он наиболее активно кажется объединением случайно подобранных пользовался пометами «Изучение книги», изданий, которое не слишком отчетливо обнару- «Изучение читателя» и «Изучение ребенка» (то живает предусмотренную для него специализа- есть п­ отенциального юного ­читателя), отка- завшись при этом от  обобщающих помет 2 Проект Музея библиотековедения при Институте вне- школьного образования / сост. Д. Балика. Томск, 1919 // Архив Томского областного краеведческого музея. Ф. 1. Оп. 3. Д. 74. Л. 148, 148 об, 149.

Irina V. Nikienko, 2022, no. 2, p. 75–82 «К­ нигораспространение» и «Книгоописание», живает высокий уровень наполнения отделов: но применяя помету «Книгопроизводство». 0 («Общий отдел», 101 условная единица хра- Очевидно, что рубрика «Изучение книги» нения  /  15,7  %  ), 3 («Общественные науки», может трактоваться максимально широко 121 ед. / 18,9  %  ), 8 («Литература. Литературове- и  допускает привлечение любого издания дение», 245 ед. / 38,4  %  ) и 9 («История. Геогра- в качестве типичного или атипичного предста- фия», 95 ед. / 14,9  %  ). Детальный анализ их тема- вителя своего класса (речь здесь идет не только тического состава показал, что количественное и не столько о традиционных классификациях преобладание источников по этим отраслям зна- книг по форме и содержанию, сколько об акту- ния во многом определяется наличием среди них альных в конце XIX – начале XX в. психологи- изданий, так или иначе связанных с библиотеч- ческих: книги ума, чувства и воли; конкретные ным и книжным делом. и  абстрактные; индуктивного и  дедуктив- Так, в составе «Общего отдела» широко пред- ного типа; аналитического и синтетического ставлены отчеты, уставы и каталоги различных типа; реалистические и фантастические и т. п., библиотек (и обществ содействия их устрой- а также книги для различных гендерных, воз- ству), книжных магазинов, перечни реко- растных, этнических, социальных групп чита- мендованных и  запрещенных книг, критико-­ телей – подробнее см. в «Проекте МБВ» 3). библиографические указатели, тематические Разумеется, обучающая ценность книги-­ обзоры литературы, руководства для система- источника и книги-о­ бразца различна, и по мере тического чтения, единично также специальные накопления материала фонд библиотеки МБВ библиотековедческие, книговедческие и даже должен был подвергнуться «чистке», в ходе кото- библиопсихологические пособия («Определи- рой из него были бы исключены в первую очередь тели библиотечной работы» самого Д. А. Балики, менее репрезентативные по сравнению с новыми 1919; «История книги в России» С. Ф. Либро- поступлениями книги-о­ бразцы. Однако на этапе вича, 1914; «Этюды по  психологии читатель- начального формирования коллекции была ства» Н.  А.  Рубакина, 1919). Если вести учет важна не степень репрезентативности, а уже само по экземплярам, таких книг в отделе окажется наличие книг-образцов, иллюстрирующих ту или не намного больше, чем универсальных энци- иную категорию изданий, поэтому можно пред- клопедий (53 / 48), однако подобное соотноше- положить, что изначально ни одна из поступав- ние складывается исключительно по причине ших в распоряжение Д. А. Балики книг не отсеи- того, что последние представляют собой мно- валась как непрофильная. готомные издания, по названиям же их всего 7. Это, впрочем, не  означает, что комплек- В отделе «Общественные науки» более поло- тование фонда библиотеки МБВ шло без вины книг (66 из 120) относится к педагогиче- ­какого-либо отбора и  сортировки изданий. скому подотделу; поскольку вопросы школьного Различная степень библиографической про- (в широком смысле, то есть институционали- работанности входящих в  коллекцию книг зированного) обучения и народного просвеще- (наличие или отсутствие классификацион- ния напрямую связаны с процессом чтения, эта ного шифра на штампах МБВ и словесного ука- часть коллекции тоже может быть квалифици- зания на  принадлежность к  тому или иному рована как «источниковая». Широкий контекст отделу и подотделу собрания) свидетельствует профессиональной подготовки библиотекаря о том, что Д. А. Балика стремился в первую оче- в ней задают сочинения по теории и истории редь четко структурировать «активную» часть образования, отчеты о деятельности и руковод- («ядро») фонда, оставляя «пассивную» до выяс- ства по организации различных образователь- нения целесообразности ее дальнейшего хра- ных учреждений и обществ; непосредственно же нения. При этом обе названные части фонда востребованными в процессе обучения библио- имели в своем составе как к­ ниги-и­ сточники, течного работника являются издания, посвя- так и книги-­образцы. щенные объяснительному чтению как дидак- тическому средству и книгораспространению 2. «Книги-источники» в составе собрания как форме непрерывного образования. Следует отметить, что последняя тема была методиче- Музея библиотековедения ски оснащена в числе прочего и местными мате- BOOK CULTURE О том, что в книжном собрании МБВ име- риалами, среди которых необходимо упомянуть лось достаточно источников библиотековед- очерк жизни и просветительской деятельности ческой и  книговедческой информации, гово- Петра Ивановича Макушина («Ревнитель света – рит отраслевая структура сохранившегося П. И. Макушин» Г. Я. Крекнина, Томск, 1916) в  ТОУНБ фрагмента коллекции. Являясь и разработки сибирских теоретиков и практи- в  целом у­ ниверсальным, этот фонд обнару- ков библиотечного дела в  области внешколь- ного образования («Статьи о  в­ нешкольном о­ бразовании и ­библиотечном деле» Д. А. Балики 78 3 Там же. Л. 112, 112 об, 113.

и Н. Я. Фридьевой, Томск, 1919; «Руководство-­ И. В. Никиенко, 2022, № 2, с. 75–82 КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА справочник по  внешкольному образованию», Красноярск, 1920). тов, которые мыслятся как часть той или иной 79 национальной культуры определенной эпохи. В  отделе «Литература. Литературоведение» первичный материал для подготовки библиотеч- 3. «Книги-образцы» в составе собрания ного специалиста обеспечивает не беллетристика, Музея библиотековедения а публицистика, литературная критика, труды по теории и истории литературы, а также раз- Как уже упоминалось, в отличие от ­книги­ личные эго-документы. Подобные издания (био- источника, образец становится средством графии и обзоры творчества писателей, включая обучения библиотечного специалиста не за счет справочную форму их представления в специали- библиотековедческой, книговедческой, писате- зированных энциклопедических словарях, днев- леведческой и читателеведческой информации, ники, воспоминания и переписка, аналитические которую несет сам текст, а за счет определенных разборы отдельных произведений, исследования характеристик своей материальной формы либо художественных жанров и стилей, проблемные интеллектуального, эмоционального и волевого сборники, характеризующие актуальную лите- содержания. ратурную ситуацию, пособия по истории запад- ноевропейской и  русской литературы различ- Несмотря на  то  что возможности том- ных эпох и т. п.) составляют в сохранившемся ских библиотек были достаточно скромными фрагменте коллекции примерно пятую часть в  смысле отражения многовековой истории отдела (50 условных единиц хранения) и очевид- книжного дела, а текущее книгоиздание было ным образом являются источником информации далеко от эталонов технического и художествен- о книгах и авторах, однако для их маркировки ного оформления книги, Д. А. Балика стремился Д. А. Балика использует различные пометы: отобрать в состав коллекции МБВ экземпляры, не только «Изучение книги», но и в некоторых которые могли  бы дать будущим библиотека- случаях «Изучение читателя». рям представление о качественном отечествен- ном книгоиздании дореволюционного периода. Последнее можно понимать двояко. С одной Такие экземпляры определялись в раздел «Кни- стороны, явно выраженные читательские оценки гопроизводство»; соответствующая помета в работах критиков, в особенности классиков имеется на 45 книгах из сохранившегося фраг- (В. Г. Белинский, Н. А. Добролюбов, Д. И. Писа- мента собрания, но может быть распространена рев, П. А. Плетнев, Н. Г. Чернышевский и др.), на почти такое же количество с учетом вполне чьи работы были представлены в  коллекции очевидных признаков отбора. МБВ собраниями сочинений и  чьи читатель- ские вкусы можно охарактеризовать как куль- Формируя раздел «Книгопроизводство», турно значимые, могут стать основанием для Д.  А.  Балика ориентировался на  следующие составления читательского портрета этих кри- характеристики изданий: качество бумаги (веле- тиков. С другой стороны, процессы изучения невая, мелованная), переплета (издательский книги, ее автора и читателя для Балики всегда или владельческий; кожаный, полукожаный, были неразрывно связаны в  рамках психоло- с тиснением, уголками) и обреза (мраморный, гического подхода к феномену чтения, в силу золоченый, фигурный); использование специ- чего изучение книги и ее автора естественным фических шрифтов; наличие художественно образом оказывается необходимым подгото- оформленных форзацев, многочисленных иллю- вительным этапом для изучения читателя этой страций (особенно в цвете, на вкладных листах книги, подобных книг (ср. тезис Н. А. Рубакина с пергаментной защитой, авторства выдающихся об интеллектуальном, эмоциональном и волевом мастеров), виньеток, заставок, инициалов; время подобии книги читателю (Рубакин, 1919, с. 2–3), издания (XIX, начало XX в.; для авторов – при- составляя основу его библиопсихологического жизненные, первые посмертные); специфиче- учения, а  также современные представления ский (большой, малый) формат; юбилейные, о единстве читателеведения и чтениеведения подарочные («роскошные») издания, собра- (Бородина, 2018, с. 19; Загидуллина, 2015, с. 74)). ния сочинений и вообще многотомники; про- дукция знаменитых издательств (издателей) В отделе «История. География» приоритет- и  типографий, научных обществ, культурно-­ ное значение для профессиональной подготовки просветительских организаций; литературные библиотекаря имеют исторические, а также био- памятники, приложения к знаменитым перио- графические и страноведческие труды. Их роль дическим изданиям. для организации процессов изучения книг, авто- ров и читателей в целом аналогична роли изда- Издания, отобранные Д. А. Баликой в фонд ний из отдела литературоведения, однако здесь МБВ по  формальному критерию, являются гораздо чаще выявляются не индивидуальные, музейными экспонатами в узком смысле слова, а типовые характеристики исследуемых объек- поскольку наглядно демонстрируют тот или иной этап развития книжного и переплетного дела, материал, технику и т. п. При этом наиболее

Irina V. Nikienko, 2022, no. 2, p. 75–82 востребованными в процессе обучения могли Необходимо отметить, что Д. А. Балика был стать образцы, которые позволяли бы затронуть далек от мысли использовать закон Э. Геннекена различные аспекты оформления книги и при (Hennequin, 1888, p. 139) – Н. А. Рубакина (Руба- этом не были бы уникальными; примером может кин, 1911, 2-я паг., с. 174) о зависимости силы служить многотомная «Великая реформа», выпу- книжного влияния от степени психологического щенная в 1910–1911 гг. (к 50-летию отмены кре- родства автора и  читателя как прямое руко- постного права в России) известным издателем водство при работе библиотекаря с читатель- и просветителем И. Д. Сытиным (см. ее совре- ским контингентом. Напротив, одной из глав- менное описание: Десятерик, 2015, с. 203–204). ных задач внутренней работы библиотекаря Следует отметить, что в  «Книгопроизвод- он считал развитие читателя в гармоническую ство» Балика мог включать и издания по исто- личность через приобщение его к книгам, изна- рии книжного дела; например, в сохранившемся чально чуждым ему по психологическому типу, фрагменте коллекции МБВ это уже упоминав- о  чем писал не  только в  более поздних рабо- шаяся книга С. Ф. Либровича «История книги тах (Балика, 1925а, с. 40–41; 1925б, с. 41), но уже в  России». Такое нарушение принципа про- в «Проекте МБВ» 5. (Именно поэтому, кстати, при тивопоставления книговедческого источ- всем влиянии Н. А. Рубакина на Д. А. Балику ника и образца связано, безусловно, с тем, что концепция первого характеризуется как биб- у Балики не было возможности получить в кол- лиопсихологическая, а концепция второго – как лекцию МБВ старопечатные издания (в самом библиопедагогическая (Демчук, 2008)). Однако широком смысле: от  начала книгопечатания начальным этапом такой работы в любом слу- на Руси до 1830 г.) и рукописи, и он был выну- чае является анализ фонда в аспекте его типо- жден использовать в качестве образцов не ори- логического разнообразия; представляется, что гиналы, а  их фотографии и  факсимильные универсальный состав коллекции библиотеки воспроизведения их фрагментов, имеющиеся МБВ Д. А. Балика рассматривал как гарантию в специальной литературе. ее эффективности в  качестве средства выра- Наконец, особенности содержания позво- ботки навыков подобного анализа у будущих ляют каждой книге из  коллекции МБВ высту- библиотекарей. пать в качестве более или менее показательного образца того или иного психологического типа Заключение издания. П­ сихологическую классификацию книг Балика считал базовой и  наряду с  основными Анализ сохранившегося фрагмента книжного типами (интеллектуальные, эмоциональные, собрания МБВ красноречиво свидетельствует активные) выделял промежуточные (интеллек- о том, что его формирование не было стихийным, туально-­активные, или пропагандирующие; эмо- но шло с учетом необходимости обеспечить мето- ционально-­активные, или агитирующие; интеллек- дическое оснащение процесса профессиональной туально-­эмоциональные, или популяризирующие), подготовки будущих библиотекарей. При этом а также различные подтипы внутри типов (напри- модель фонда, описанная в «Проекте МБВ», пре- мер, среди интеллектуальных книг: конкретные терпела некоторые изменения, связанные с тем, и абстрактные, индуктивные и дедуктивные, ана- что его заявленная тематическая структура (кни- литические и синтетические и др.), иллюстрируя гопроизводство – книгораспространение – кни- их широко известными русскому образованному гоописание) начала естественным образом читателю первой четверти XX в. художественными перестраиваться в функциональную (активная – и нехудожественными текстами либо путем опре- пассивная часть, источники – образцы). В резуль- деления предметной области (например, среди тате можно утверждать, что: интеллектуальных: «Жизнь животных» А. Брэма – 1) библиотека МБВ представляла собой конкретный (фактический) тип, «Критика чистого книжную коллекцию, профилирование которой разума» И. Канта – абстрактный (логический); осуществлялось не столько за счет специального «Происхождение видов» Ч. Дарвина – индуктив- подбора (целевой закупки) изданий, сколько ный, книги по исчислению бесконечно малых – за  счет грамотного использования наличных дедуктивный; «Мысли об основах нравственно- книжных ресурсов (с опорой на  их функцио- сти» Н. И. Кареева  – аналитический, «Основы нальные возможности); BOOK CULTURE этики» Ф. Паульсена – синтетический (подроб- 2) сохранение в фонде библиотеки МБВ боль- нее см. в «Проекте МБВ» 4 и (Балика, 1920, с. 138– шого количества книг-образцов (как можно 139), где представлены развернутые типологиче- предположить, кратно превышающее количе- ские характеристики отдельных книг). ство книг-источников) оправдано установкой Балики как педагога на деятельностный подход 4 Проект Музея библиотековедения при Институте вне- в обучении, на стимулирование обучающихся школьного образования / сост. Д. Балика. Томск, 1919 // Архив Томского областного краеведческого музея. Ф. 1. Оп. 3. Д. 74. 80 Л. 112–112 oб. 5 Там же. Л. 117 oб.

к активному добыванию знаний и приобрете- И. В. Никиенко, 2022, № 2, с. 75–82 нию умений на практике; с  читателем (в терминологии Д. А. Балики – 3) состав фонда библиотеки МБВ отра- «внутренняя работа»), организация которой жал актуальное на момент его существования основывается на  достижениях библиопсихо- представление о  том, что центральное место логии, занимающейся психологическим изуче- в  деятельности библиотеки занимает работа нием не  только книги, но  всего комплекса «книга – автор – читатель». Список источников / References ХІХ ст. – 1941 р.). Київ, 2017. С. 29–31 [Garbar LV КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА (2017) Balyka Dmitro Andrіiovich. Іstorіya ukraїns’koї Аскарова В. Я. Читателеведческая подготовка специа- bіblіotechnoї spravi v іmenakh (kіnets’ XIX st. – 1941 r.). 81 листа библиотечно-и­ нформационной деятельно- Kiev, pp. 29–31. (In Ukr.)]. сти: в  преддверии разработки образовательного Демчук Н. Синкретична природа теорії бібліопеда- стандарта четвертого поколения // Труды Санкт-­ гогіки та  бібліопсихології (компаративістична Петербургского государственного института куль- студія книгознавчих парадигм Д. Балики туры и искусств. 2015. Т. 205. С. 52–57 [Askarova VY та  М.  Рубакіна) // Вісник Львівського універси- (2015) Reading management training of LIS specialists: on тету. Серия: Книгознавство, бібліотекознав- the eve of developing the educational standard of the fourth ство та  інформаційні технології. 2008. Вип. 3. generation. Trudy Sankt-P­ eterburgskogo gosudarstvennogo С.  164–179 [Demchuk N (2008) Syncretic nature instituta kul’tury i iskusstv 205: 52–57. (In Russ.)]. of bibliopedagogics and bibliopsychology theories (a comparative study of D. Balyka’s and M. Rubakin’s Балика Д. А. Библиотека, ее задачи, сущность и зна- bibliological paradigms). Vіsnik L’vіvs’kogo чение // Руководство-­справочник по  внешколь- unіversitetu. Seriya: Knigoznavstvo, bіblіotekoznavstvo ному образованию. Красноярск, 1920. С.  128– ta іnformatsіinі tekhnologіi 3: 164–179. (In Ukr.)]. 148 [Balika DA (1920) Library, its mission, essense, Демчук Н. Парадигма бібліопсихології в  системі and significance. Rukovodstvo-­spravochnik po реформ ув ання вищої бібліотечно-і­ нфор- vneshkol’nomu obrazovaniyu. Krasnoyarsk, pp. 128– маційної освіти // Вісник Книжкової палати. 2009. 148. (In Russ.)]. №  4. С.  15–20 [Demchuk N (2009) The paradigm of bibliopsychology in the system of reforming the Балика Д. А. Внешкольное образование, его цель, higher library and information education. Vіsnik сущность и значение // Известия Музея библио- Knyzhkovoi palaty 4: 15–20. (In Ukr.)]. тековедения. Томск, 1921. Сб. 1. С. 1–46 [Balika DA Десятерик В. И. Иван Сытин. Москва : Молодая гвар- (1921) Extracurricular education, its aim, essense, дия, 2015. 251, [3] с. [Desyaterik VI (2015) Ivan Sytin. and significance. Izvestiya Muzeya bibliotekovedeniya. Moscow: Molodaya gvardiya. (In Russ.)]. Tomsk, 1, pp. 1–46. (In Russ.)]. Загидуллина М. В. Современное читателеведе- ние и  чтениеведение в  западных Social Studies Балика Д. А. Еще о  научной постановке изучения и  проблемы изучения чтения в  отечественной читателя // Красный библиотекарь. 1925а. № 11. науке XXI века // Чтение. XXI век. Москва, 2015. С. 29–42 [Balika DA (1925a) More on the scientific С. 74–94. [Zagidullina MV (2015) Modern readership organization of the reader’s study. Krasnyi bibliotekar’ and reading science in western Social Studies and 11: 29–42. (In Russ.)]. problems of the reading studies in Russian science of the XXI century. Reading. XXI century. Moscow, Балика Д. А. Методика разговора с читателем // Крас- pp. 74–94. (In Russ.)]. ный библиотекарь. 1925б. № 8. С. 32–49 [Balika DA Иванова Г. А. Библиопедагогика и  библиопсихоло- (1925b) Methods of conversation with the reader. гия в структуре библиотечно-­информационного Krasnyi bibliotekar’ 8: 32–49. (In Russ.)]. образования // Культура: теория и  практика. 2019. № 4 [Ivanova GA (2019) Bibliopedagogics Балика Д. А., Фридьева Н. Я. Трудовое начало в новой and bibliopsychology in the structure of library and библиотеке // Свободная трудовая школа. Томск, information education. Kul’tura: teoriya i praktika 4]. 1920. Cб. 1. С.  29–33 [Balika DA and Frid’eva NY (In  Russ.)]. URL: http://theoryofculture.ru/ (1920) Labor principle in the new library. Svobodnaya issues/108/1269/ (дата обращения = accessed 30.09.21). trudovaya shkola. Tomsk, 1, pp. 29–33. (In Russ.)]. Рубакин Н. А. Среди книг. Опыт обзора русских книжных богатств в  связи с  историей научно-­ Библиотечный фонд : словарь-с­ правочник / философских и литературно-­общественных идей. сост. Е. И. Ратникова, Н. З. Стародубова, Л. Н. Тол- Т. 1. Москва : Наука, 1911. XXIV, 191, 424, [4], 28, [8], чинская. Москва : ИНФРА-М, 2017. 158 с. 42 c. [Rubakin NA (1911) Among books. An attempt [Ratnikova EI, Starodubova NZ and Tolchinskaya LN to review Russian book treasures in relation to the (comps) (2017) Library fund: reference dictionary. history of scientific-p­ hilosophical and literary-­social Moscow: INFRA-M. (In Russ.)]. ideas. Vol. 1. Moscow, Nauka. (In Russ.)]. Бородина В. А. Читателеведение: наука, образование, практика. Санкт-П­ етербург : СПбГИК, 2018. 248 с. [Borodina VA (2018) Reader studies: science, education, practice. Saint Petersburg, SPbGIK. (In Russ.)]. Гарбар Л. В. Балика Дмитро Андрійович // Історія української бібліотечної справи в іменах (кінець

Irina V. Nikienko, 2022, no. 2, p. 75–82 бюллетень РБА. 2011. № 59. С.  166–171 Рубакин Н. А. Этюды по психологии читательства. (Вне- [Yakovenko AV (2011) Library Science Museum in Tomsk (1919–1921), a poorly studied page in the классное чтение и  его организация). Мариинск : Russian book culture history. Informatsionnyi byulleten’ Изд. Мариинского союза кооперативов, 1919. 84 с. RBA 59: 166–171. (In Russ.)]. [Rubakin NA (1919) Etudes on the psychology of reading. Hennequin É (1888) La critique scientifique. Paris, Perrin. (Extracurricular reading and its organization). Mariinsk: (In Fr.). Mariinsky Union of Cooperatives Publ. (In Russ.)]. Hedstrom M and King JL (2004) On the LAM: Library, Шехурина Л. Д. Музей и  книга (аспекты взаимо- archive, and museum collections in the creation and действия) // Библиосфера. 2010. № 4. С.  24–28 maintenance of knowledge communities. Organization [Shekhurina LD (2010) Museum and book (aspects for Economic Co-operation and Development. URL: of interaction). Bibliosfera 4: 24–28. (In Russ.)]. www.oecd.org/dataoecd/59/63/32126054.pdf (accessed Яковенко А. В. Музей библиотековедения в Томске 30.09.2021). (1919–1921) – малоизученная страница истории книжной культуры России // И­ нформационный BOOK CULTURE 82

КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА Научная статья УДК 025.2:027.4(571.16-25)(091) https://doi.org/10.20913/1815-3186-2022-2-83-95 Публичная библиотека П. И. Макушина в Томске: количественный и качественный состав фонда в последней трети XIX – первом десятилетии XX в. Ю. В. Тимофеева Тимофеева Аннотация. Представлены и проанализированы фонд Публичной Юлия Викторовна, библиотеки П. И. Макушина в Томске и динамика его пополнения в последней трети XIX – первом десятилетии XX в. Цель статьи – Государственная реконструкция фонда библиотеки. Привлечена репрезентативная публичная научно-­ источниковая база, которую составили 11 печатных каталогов биб- техническая лиотеки, прибавлений и приложений к ним за разные годы. По ним библиотека подсчитано количество названий и томов книг в библиотеке в целом Сибирского отделения и по отделам, которое возросло, соответственно, с 3925 и 6415 в 1878 г. Российской академии до 7162 и 9334 в 1907 г., а в 1916 г. пополнилось еще на 2753 и 3745 экз. наук, В динамике даны количественные показатели названий и томов ул. Восход, 15, Новосибирск, 630200, с произведениями известных отечественных и зарубежных писа- Россия, телей. Составлены краткие списки авторов, чьи художественные кандидат исторических наук, старший произведения, научные и философские труды были представлены научный сотрудник лаборатории в фонде библиотеки, и ряда сочинений по всем отделам. книговедения Наличие в фонде изданий, знакомящих читателей с достиже- ORCID: 0000-0001-6943-6011 ниями науки и техники, различными религиозными, ­социально­ e-mail: [email protected] политическими и экономическими учениями, включая рево- люционные, наряду с увеличением количества книг в фонде и преобладанием в нем светской литературы было проявлением модернизации традиционного общества, проходившей в стране в рассматриваемый период. Ключевые слова: Публичная библиотека П. И. Макушина, библио- течный фонд, библиотечный каталог, история библиотечного дела, библиометрия, отделы каталога Для цитирования: Тимофеева Ю. В. Публичная библио- тека П. И. Макушина в Томске: количественный и качествен- ный состав фонда в последней трети XIX – первом десяти- летии XX в. // Библиосфера. 2022. № 2. С. 83–95. https://doi. org/10.20913/1815-3186-2022-2-83-95. КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА Статья поступила в редакцию 08.02.2022 © Ю. В. Тимофеева, 2022 83 Получена после доработки 02.04.2022 Принята для публикации 16.05.2022

Julia V. Timofeeva, 2022, no. 2, p. 83–95 The Public Library of P. I. Makushin in Tomsk: The Quantitative and Qualitative Fund Structure at the End of the XIX – the Beginning of the XX Century Julia V. Timofeeva STtiamteoPfeuebvlaicJSucliiaenVtiifkictoarnodvnTae,chnological Abstract. The fund of the Public Library of P. I. Makushin in Tomsk Library of the Siberian Branch and the dynamics of its replenishment at the end of the XIXth – the of the Russian Academy of Sciences, beginning of the XXth century are presented and analyzed. The purpose Voskhod str., 15, Novosibirsk, of the article is to reconstruct the fund of this library. To achieve it, 630200, Russia, use was made of eleven printed catalogs of this library, additions and Candidate of Historical Sciences, Senior attachments to them of different years. This base allowed the calculation Researcher, Book Study Laboratory the number of titles and volumes of books in the library as a whole ORCID: 0000-0001-6943-6011 and in its departments. It is discovered that their number has increased e-mail: [email protected] respectively from 3925 and 6415 in 1878 to 7162 and 9334 in 1907, and in 1916 the fund was replenished by another 2753 and 3745 tytles, Received 08.02.2022 which allows us to talk about the steady positive dynamics of the fund Revised 02.04.2022 replenishment. Quantitative indicators of titles and volumes with works Accepted 16.05.2022 by famous domestic and foreign writers are given in dynamics. Short lists of authors whose works on art, scientific and philosophical works presented in the library fund, and a number of works in all departments are compiled. The presence in the fund of such publications that have introduced to readers the achievements of science and technology, various religious, socio-p­ olitical and economic teachings, including revolutionary ones, together with the increase in the number of books in the fund and the predominance of secular literature in it is the manifestation of the modernization of traditional society that took place in the country during the period under review. Keywords: Public Library of P. I. Makushin, library fund, library catalog, library history, bibliometrics, catalog departments Citation: Timofeeva Ju. V. The Public Library of P. I. Makushin in Tomsk: The Quantitative and Qualitative Fund Structure at the End of the XIX – the Beginning of the XX Century. Bibliosphere. 2022. № 2. P. 83–95. https://doi.org/10.20913/1815-3186-2022-2-83-95. Введение Н. В. Гоголя, Ф. М. Достоевского, И. А. Крылова, А. Ф. Писемского, И. С. Тургенева, и немецкого Открытие в  1871 г. в  Томске П. И. Маку- философа Ф. Ницше, перечислены их сочинения шиным публичной библиотеки имело важное и  выявлены прижизненные издания, хранив- значение для города, в котором на тот момент шиеся в фонде (Тимофеева, 2018, 2019а, 2019б, времени не  было ни  одного подобного учре- 2020, 2021; Панченко,  2021;). Для  заполнения ждения. Ее устройство и судьба, число и катего- лакуны целью статьи поставлена реконструк- рии подписчиков, плата за пользование, режим ция фонда Публичной библиотеки П. И. Маку- работы подробно освещены в воспоминаниях шина в Томске. П. И. Макушина (Макушин, 2002, с. 36) и в пуб- Главным источником реконструкции фон- ликациях сибирских исследователей (Мака- дов библиотек являются их каталоги. Огромный рова, 2012а, с. 40–43; 2012б, с. 163; 2014, с. 225– информационный потенциал каталогов библио- 227, 229; Тимофеева, 2017, с. 73, 77, 85). Работа же тек как важных источников по изучению исто- по изучению ее фонда только начата, и на сего- рии библиотечного дела и книжной культуры BOOK CULTURE дняшний день обозначены содержание каталогов в  целом раскрыл А. М. Панченко (Панченко, количеством названий книг, появление новых 2018, с. 721–722, 744–745), доказав полезность разделов и  перечень известных французских и необходимость обращения к ним в историко-­ авторов, чьи книги имелись в библиотеке (Мака- библиотековедческих, книговедческих и библио- рова, 2012б, с.  163–164; 2014, с.  238–239), про- графических исследованиях. анализированы два каталога (Тимофеева, 2017), П. И. Макушин регулярно издавал каталоги подсчитано количество томов в фонде с произ- и дополнения к ним – всего было издано 18 ката- 84 ведениями российских писателей, в том числе логов (Макарова, 2012а, с. 42). ­Известная т­ омская

исследовательница Е. А. Макарова просмотрела Ю. В. Тимофеева, 2022, № 2, с. 83–95 КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА и подробно описала внешний вид, обложки, раз- меры, количество страниц, выходные данные ния» на протяжении всего времени существова- 85 (при их наличии), пометы 15 из них (Макарова, ния библиотеки занимал последнее место по числу 2012а, с. 42–43; 2014, с. 230–236; 2017, с. 224–228). томов в нем и предпоследнее, опережая только отдел «Критика и библиография», по количеству Детальное описание внешнего вида каталогов, названий. В 1890 г. и по количеству названий отдел сделанное Е. А. Макаровой, дает нам возмож- опустился на  последнее место, выше которого ность обойти их вниманием и сосредоточиться уже больше не поднимался (табл. 1). Обращает исключительно на содержании, способствующем на себя внимание более чем трехкратный рост реконструкции фонда Публичной библиотеки отдела «Политические и социальные науки». Мно- П. И. Макушина и наблюдению за динамикой его гократное приращение – по количеству названий количественных показателей. В статье проанали- в 15,8 раза и по количеству томов в нем в 6,3 раза – зированы изданные в разные годы 11 каталогов, произошло в отделе «Критика и библиография». прибавлений и приложений к ним, что позво- ляет характеризовать источниковую базу как Несомненным лидером по  количествен- репрезентативную. ным показателям был отдел «Романы, пове- сти, сказки и  драматические произведения» Методологическую основу исследования соста- (табл. 1). На протяжении полувекового суще- вила теория модернизации т­ радиционного обще- ствования библиотеки количество названий ства. Исторически начало модернизации отожде- и томов с произведениями отдельных писате- ствляется «с индустриализацией, урбанизацией, лей могло оставаться практически неизменным, становлением буржуазно-д­ емократических госу- либо резко или постепенно возрастать, либо дарств, распространением массового образования быстро или медленно уменьшаться (табл.  2 и культуры» (Источниковедение…, 2004, с. 30). и 3). Причинами такого положения могли быть В духовной области критериями модернизации физическая изнашиваемость фонда и появле- являются «дифференциация культурных систем ние новых писателей и поэтов, чье творчество и ценностных ориентаций, секуляризация образо- привлекало образованную публику, а потому вания и распространение грамотности, многооб- приобретение их сочинений становилось разие течений в философии и науке, религиозный необходимым условием сохранения и  даже плюрализм, развитие средств распространения увеличения числа подписчиков библиотеки. информации (mass media, телеграф, почта и т. д.), Решать  же обе задачи одновременно – заме- приобщение крупных групп населения к дости- нять ветхие издания и  приобретать литера- жениям культуры» (Красильников, 1993, с. 41). турные новинки – было финансово обремени- Модернизация традиционного общества про- тельно для владельца библиотеки. являлась также в  переходе от  устных источни- ков информации к преимущественно печатным, Количество наименований и томов в фонде в  распространении научных знаний и  передо- имело неизменно положительную динамику вых идей, в росте информационных потребно- (табл. 1), что достигалось регулярным пополне- стей, расширении роли печатного слова в жизни нием библиотеки. То, что пополнения новыми человека (хозяйственно-­бытовой, досуговой, обра- изданиями бывали значительными, подтвер- зовательной, общественно-п­ олитической, эконо- ждают приложения и прибавления к каталогам, мической, духовной). Важнейшую роль в станов- неоднократно издаваемые П. И. Макушиным. лении и развитии этих процессов играли печатные Согласно им, за  разные временные отрезки книги и библиотеки как места их собирания, хра- библиотека пополнялась 764 названиями нения и предоставления в пользование читателям. и 958 томами (Первое приложение…, [1881?] 1), Соответственно, реконструкция фондов дорево- 617 и 757 (Второе приложение…, [1883?] 2), 669 люционных библиотек, прежде всего публичных, и 852 (Первое прибавление…, 1886), 2753 и 3745 позволяет выявить присутствие модернизацион- (Прибавление…, 1916) соответственно. ных процессов в регионе и проследить их развер- тывание, а потому является важной задачей исто- О  широте и  разнообразии музыкального рико-б­ иблиотековедческих исследований. отдела позволяют говорить значительные коли- Количественные показатели фонда библиотеки чественные показатели его фонда (табл. 4). Анализ каталогов позволяет выявить коли- Книг на  французском языке (Каталог…, чественные показатели фонда в последней чет- 1886) было 104 названия в 131 экземпляре, что верти XIX – первом десятилетии XX в., дина- ­позволяло знакомиться с  произведениями мику его пополнения и  место каждого отдела известных французских писателей на языке в нем. Так, отдел «Священное писание, история оригинала. церкви и книги духовно-­нравственного содержа- 1 На основании указанных лет издания книг в каталоге можно предположить, что «Первое приложение…» было издано не ранее 1881 г. 2 На основании указанных лет издания книг в каталоге можно предположить, что «Второе приложение…» было издано не ранее 1883 г.

Julia V. Timofeeva, 2022, no. 2, p. 83–95 Таблица 1. Динамика количества наименований и томов по отделам (Каталог…, 1878, 1884, 1890, 1906, 1907) Table 1. Changes in the number of titles and volumes by departments Год издания каталога (наим./томов в нем) По отношению Наименования отделов 1878 1884 1890 1907 к 1878 Священное писание, 75/86 86/95 91/113 203/252 (наим./томов) история церкви и книги духовно-­нравственного 183/230 198/274 136/160 +128/+166 содержания 145/218 Философия, логика, 338/385 +396/+506 психология 241/351 Педагогика, дидактика и методика Детские книги: 515/903 795/1131 1012/1361 1163/1287* +648/+384 а) для младшего возраста 118/159 159/196 184/209 127/132 +9/-27 а) для среднего возраста 170/245 266/445 337/551 307/383 +137/+138 а) для старшего возраста 227/499 370/490 491/601 729/772 +502/+273 Политические и социаль- ные науки 241/264 216/242 214/248 728/824 +487/+560 История с вспомогатель- 486/787 560/837 611/983 927/1423 +441/+636 ными науками 290/385 331/439 382/493 570/748 +280/+363 География, этнография 253/314 306/388 381/452 471/534 +218/+220 путешествия, картогра- 1856/3355 1969/3815 2596/3108 2833/3758 +977/+403 фия и статистика 26/91 72/152 141/214 411/574 +385/+483 Естествознание и меди- цина Романы, повести, сказки и драматические произве- дения Критика и библиография Всего 3925/6415 4533/6985 5709/7350 7162/9334 +3237/+2919 * Детский отдел в каталоге 1907 г. (на обложке 1906 г.) отсутствует. Книги для детей были изданы отдельным каталогом 1906 г. – в таблицу внесены данные на его основе. Таблица 2. Динамика количества названий книг с произведениями известных отечественных авторов и томов с ними* (Каталог…, 1878, 1884, 1890, 1906, 1907) Table 2. Dynamics of the number of book titles with the works of famous domestic authors and volumes with them АвторBOOK CULTURE1878 г. 1884 г. 1890 г. 1907 г. назв. томов назв. томов назв. томов назв. томов Боборыкин П. Д. Гоголь Н. В. 13 30 17 31 20 20 12 23 Гончаров И. А. 1 12 2 14 26 1 13 Достоевский Ф. М. 39 47 79 56 Загоскин М. Н. 15 22 15 17 20 21 1 12 Лажечников И. И. 36 35 22 4 15 Лейкин Н. А. 8 19 8 16 8 11 68 Лермонтов М. Ю. 8 10 16 18 18 19 32 32 Лесков Н. С. 25 25 34 14 33 66 16 20 7 20 86

Ю. В. Тимофеева, 2022, № 2, с. 83–95 Окончание табл. 2 Мамин-С­ ибиряк Д. Н. 0 0 2 2 1 2 30 33 Мясницкий И. И. 0 0 0 0 1 1 26 26 Некрасов Н. А. 6 19 4 25 5 6 1 2 Немирович-Д­ анченко Вас. И. 3 3 14 21 21 21 59 60 Островский А. Н. 39 39 47 47 31 40 2 11 Пушкин А. С. 5 18 1 9 9 15 1 1 Салиас-де-­Турнемир Е. А. 5 8 9 14 15 23 2 25 Салтыков-­Щедрин М. Е. 26 34 26 36 24 26 20 20 Толстой А. К. 5 14 3 8 3 5 4 4 Толстой Л. Н. 4 9 4 14 2 13 4 14 Тургенев И. С. 14 41 9 21 9 18 3 12 * Учтены только отдельные издания с произведениями писателей, не учтены их публикации в литературных сборниках и альманахах. Таблица 3. Динамика количества названий книг с произведениями известных зарубежных авторов и томов с ними (Каталог…, 1878, 1884, 1890, 1906, 1907) Table 3. Dynamics of the number of book titles with the works of famous foreign authors and volumes with them Автор 1878 г. 1884 г. 1890 г. 1907 г. Байрон Дж. назв. томов назв. томов назв. томов назв. томов 28 27 37 5 13 Бальзак О. де 3 5 3 5 3 3 8 27 Верн Ж. 17 34 6 8 30 41 21 22 * Гейне Г. 2 13 2 19 3 18 3 27 Гете И. фон 2 9 2 13 3 12 7 15 Гюго В. 7 18 9 17 1 2 14 26 Диккенс Ч. 20 48 19 42 23 31 12 23 Доде А. 3 4 10 12 13 13 15 25 Дюма-отец А. 27 104 28 88 10 12 15 33 Золя Э. 8 9 13 14 15 15 10 50 Коллинз У. 14 42 16 28 19 19 0 0 Купер Ф. 23 27 28 31 29 29 1 12 Мольер Ж.-Б. 33445769 Рид М. 32 65 33 53 36 36 5 5 КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА Санд Ж. 28 44 25 34 2 2 9 26 Скотт В. 26 56 25 45 43 51 23 52 Стендаль 15262233 Теккерей У. 12 22 11 18 12 14 3 14 Шекспир У. 2 8 9 14 11 21 6 10 Шиллер Ф. 7 14 2 9 10 12 6 10 * Количественные показатели наименований книг и томов с сочинениями Ж. Верна, Ф. Купера и М. Рида 87 даны по «Каталогу детских книг…» 1906 г., так как произведения этих писателей числились в детском отделе, отсутствовавшем в «Каталоге» 1907 г. по причине выпуска этого отдела самостоятельным изданием.

Julia V. Timofeeva, 2022, no. 2, p. 83–95 Таблица 4. Количество наименований и томов в музыкальном отделе (Каталог…, 1885) Table 4. Number of titles and volumes in the music department № отдела Название отдела Количество Количество наименований томов I Пьесы для одного фортепиано в 2 руки (включая: отдельно оперы (клавираусцуг)) 541 (6) 590 (6) II Пьесы для одного фортепиано в 4 руки 82 104 III Танцы для одного фортепиано в 2 руки 131 146 IV Танцы для одного фортепиано в 4 руки 99 V Школы и ноты для других инструментов 10 12 Пение с аккомпанементом фортепиано: 830 940 а) Сольфеджио и вокализы 9 15 б) Итальянское пение* 11 11 VI в) Комические куплеты, шансонетки и цыганские 64 84 песни** г) Романсы и песни для одного и многих голосов*** 798 822 д) Оперы**** 88 VII Журналы прежних лет 2– Всего (без VII. Журналы прежних лет) 1663 1801 * Внутри каталога называется «Итальянские арии и романсы». ** Внутри каталога называется «Цыганские песни, куплеты и шансонетки». *** Внутри каталога называется «Романсы, песни и разное пение для одного и многих голосов». **** Внутри каталога называется «Оперы для фортепиано с пением». Качественный состав фонда библиотеки Англии, Амурскому краю, Болгарии, Вологод- ской и Олонецкой губерниям Российской импе- Определенное представление о  качествен- рии, Египту, Западной и  Восточной Сибири, ном составе фонда рассматриваемой библиотеки Испании, Калифорнии, Китаю, Молдавии, Саха- дают данные таблиц 1–4, отражающие названия лину, Финляндии, Франции, Черногории, Швей- его отделов и распределение количества наиме- царии. Многие сочинения описывали путеше- нований и томов по ним и по известным россий- ствия по различным рекам и землям: Амазонке, ским и иностранным авторам. Африке, Дагестану, Днепру, Днестру, Закавказью, Самым представительным из отделов, вклю- Инду, Испании, Океании, Судану, Тибету. Этно- чавших литературу по определенным наукам, графические труды знакомили читателей с наро- и по числу наименований, и по количеству томов дами Азии, Америки, Европы – с индейцами, в нем был отдел «История с вспомогательными калмыками, прусскими немцами, самоедами, науками». А если принять во внимание факт, что швейцарцами, японцами и др. Более всего изда- это был единственный «моноотраслевой» отдел, ний повествовало о русском народе, его празд- в то время как остальные отделы комплектова- никах и обрядах, пословицах и поговорках, быте. лись книгами по двум и более наукам, то полу- Отдел «Философия, логика и  психология» чается, что в фонде количественное превосход- хранил труды известных философов – от древ- ство исторической литературы над медицинской, негреческих до современных, историков фило- педагогической, психологической, философ- софии, именитых психиатров, включал в себя ской и другой было еще значительнее. Вместе сочинения авторов, размышлявших над вопро- собранные в  отделе работы дают максималь- сами этики и  логики, психического здоровья ный охват территориальных и  хронологиче- личности и ее пограничных состояний, содер- BOOK CULTURE ских рамок: от описания локальных событий жал как фундаментальные, так и практически до обзоров всемирной истории, от первобытно- полезные работы. сти до современности. Отдел «Педагогика, дидактика и методика» В  отделе «География, этнография, путеше- знакомил с  педагогическими технологиями, ствия, картография и статистика» также были методами обучения и воспитания, активно прак- издания, посвященные Сибири, России и миру, тикуемыми и сегодня, ведь их эффективность отдельным континентам, островам, странам, была подтверждена педагогической практикой 88 штатам и губерниям, в том числе Австралии, последующих десятилетий.

Отдел «Естествознание и медицина» содер- Ю. В. Тимофеева, 2022, № 2, с. 83–95 КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА жал труды блестящих ученых, сделавших вели- кие открытия в областях антропологии, бота- Круг зарубежных писателей, чьи произведения 89 ники, зоологии, терапии, физики, фотосинтеза, библиотека предоставляла своим пользователям, хирургии и др. был очень широким: его составляли американ- ские, английские, бельгийские, датские, древ- Отдел «Политические и социальные науки» негреческие, индийские, испанские, немецкие, был насыщен изданиями по  злободневным норвежские, польские, французские, шведские, вопросам (женскому, рабочему, аграрному) швейцарские авторы. Репертуар художествен- социально-­экономической и  общественно-­ ной литературы был разнообразным. Наибо- политической жизни Российской импе- лее широко в нем были представлены приклю- рии и всего мира, по кооперации, колониаль- ченческие, исторические и любовные романы, ной политике, а  также по  набиравшим силу реже – произведения в  детективном жанре социализму, марксизму, либерализму, парла- и жанре научной фантастики. Числились сочи- ментаризму и  по  региональному течению – нения большинства действующих и  некото- сибирскому областничеству. Среди авторов, рых будущих лауреатов Нобелевской премии сочинения которых были доступны пользова- по литературе. телям библиотеки, были глубокие теоретики, активные практики, в том числе члены партий, Отдел «Детские книги» комплектовался лите- прежде всего, социал-д­ емократического и либе- ратурой не  только художественной, основ- рального толков, организаторы и исполнители ной функцией которой является воспитание, терактов, обладатели наиболее передовых для но и научно-п­ опулярной, выполняющей просве- своего времени взглядов, порой радикальных, тительскую, образовательную, познавательную выразители социалистических, коммунистиче- функции: по географии – об Испании, Италии, ских, анархистских идей, ярые сторонники рево- о Мексике, Японии; естественно-­научной – о при- люционного преобразования мира и убежден- роде, временах года, воде, воздухе, происхожде- ные реформаторы (приложение). нии осадков; исторической – о  князе Влади- мире Красно Солнышко, Куликовской битве, Во  всех этих отделах были представлены А. В. Суворове, Дж. Вашингтоне, Екатерине Вели- труды знаменитых ученых разных националь- кой, об открытии Америки и Камчатки, о древних ностей, чьи заслуги получили мировое призна- индийцах, египтянах, греках и римлянах; краевед- ние, чьими достижениями, открытиями, техноло- ческой – о природе Сибири и ее жителях. гиями активно пользуются и сегодня. В основном Заключение авторами были ученые, путешественники, педа- гоги XIX – начала XX в. Определенный автор- В фонде Публичной библиотеки П. И. Маку- ский корпус мыслителей представлял XVIII  в. шина имелись сочинения отечественных и ино- Совсем немного работ в фонде было написано странных писателей, ученых и  философов, теми, кто жил в эпохи Древнего мира и Средних путешественников, врачей, педагогов, государ- веков. При этом необходимо учитывать, что такое ственных, политических и общественных дея- соотношение не было особенностью этой библио- телей, а также, хотя и немного, местных авторов. теки, а соответствовало пропорции численного В наличии были литературные новинки, сочи- распределения ученых по векам. нения маститых и начинающих авторов, труды с последними научными открытиями и набираю- Помимо отраслевых отделов фонд образовы- щими силу социально-э­ кономическими и обще- вали светская художественная, в том числе дет- ственно-­политическими идеями, включая самые ская (в целом составлявшие более его половины), радикальные из них. Исторические, географи- и религиозная и духовно-­нравственная литература. ческие, этнографические, статистические труды охватывали Сибирь, Россию, весь мир, отдель- В отделе «Священное писание, история цер- ные регионы. Сибиреведческие труды были кви и  книги духовно-­нравственного содер- представлены во всех отделах, кроме детского. жания» имелась литература, затрагивающая вопросы вероучения, возникновения и распро- Подавляющее, по  количеству наименова- странения мировых религий. Большинство изда- ний и томов, преобладание в фондах публич- ний было посвящено христианству и, прежде ных библиотек светской (художественной, науч- всего, православию. Книги по шаманству, хлы- ной, научно-­популярной, учебной) литературы стовщине, раскольничеству, старообрядчеству над религиозной, комплектование их сочине- носили преимущественно критический характер ниями представителей разных конфессий, науч- и были направлены на вытеснение этих верова- ных, философских и исторических школ, поли- ний из жизни сибиряков. тических партий, мировоззренческих убеждений не только свидетельствовали о модернизации Отдел «Романы, повести, сказки и драмати- традиционного общества, но и способствовали ческие произведения» знакомил с  прозаиче- ее дальнейшему развертыванию. скими, поэтическими, драматургическими про- изведениями – от античных до современных.

Julia V. Timofeeva, 2022, no. 2, p. 83–95 и ­политической ситуации в стране. Последнее обусловило резкое увеличение к 1907 г. отдела Таким образом, фонд библиотеки подтвер- социально-­политической литературы, что объ- ждает присутствие модернизационных процес- ясняется ростом интереса к ней, в свою очередь сов в России и в Сибири в конце XIX – начале вызванного событиями и процессами Первой XX в. Само появление библиотеки и постоянное российской революции 1905–1907 гг. С идущей увеличение ее фонда свидетельствовало о вос- модернизацией было связано наличие в фонде требованности печатных источников информа- изданий, освещавших различные религиозные ции, характерной для модернизации традицион- и ­социально-п­ олитические учения и тем самым ного общества. На секуляризацию, являвшуюся создававших основу для формирования религи- одним из  проявлений идущей модернизации, озного и политического плюрализма. указывали значительное (почти в 40 раз) коли- чественное преобладание светской литературы Эволюция фонда шла по пути увеличения над религиозной и последнее место соответству- числа его отделов, наименований и томов в каж- ющего отдела среди других по количеству наиме- дом из них, расширения книжного репертуара, нований и томов в нем. Все время существования авторского корпуса и его национального состава, библиотеки 1-е место по количеству наименова- представляемых отраслей научного знания ний и томов в нем занимал отдел беллетристики, и тематики исследований, многообразия отра- 2-е – детской литературы, 3-е – книг по истории. жавшихся в нем идей, мнений, позиций. Абсолютное, с большим отрывом по количеству названий и  томов в  нем, первое место отдела Публичная библиотека П. И. Макушина – это беллетристики и появление отделов отраслевой социокультурное явление, отражающее фено- литературы были обусловлены происходившими мен личности П. И. Макушина, который умел, под влиянием модернизации изменениями роли с одной стороны, чутко чувствовать время, тре- книги в жизни человека и расширением функ- бующее грамотности, образованности, экономи- ционального поля чтения: книга теперь была при- ческой и общественной активности, и отвечать звана не только решать духовно-­нравственные на его запросы, а с другой – идти в авангарде вопросы, как в традиционном обществе, но и раз- этих веяний, создавая успешные передовые влекать, заполнять досуг, обучать, образо- коммерческие и социальные проекты и благо- вывать, информировать, становиться пово- приятные условия для просвещения жителей дом и  средством социальной коммуникации, региона, подавая им личный пример высокой помогать ориентироваться в  э­ кономической гражданственности. Список источников / References Каталог книг публичной библиотеки П. И. Макушина в Томске. (Библиотека существует с 1871 года). Томск : Второе приложение к  каталогу книг Публич- Типо-литогр. Михайлова и Макушина, 1884. [1], 151 с. ной библиотеки П. И. Макушина. Томск : Типо-­ [(1874) Catalog of books of P. I. Makushin Public Library литогр. Михайлова и  Макушина, [1883?]. 21 с. in Tomsk. (The library has existed since 1871). Tomsk: [(S.  a.) The  second appendix to the book catalog Mikhailov & Makushin Tipo-­Litogr. (In Russ.)]. of P. I. Makushin Public Library [Tomsk: Mikhailov & Каталог книг публичной библиотеки П. И. Маку- Makushin Tipo-litogr]. (In Russ.)]. шина в Томске. Томск : Тип. Михайлова и Маку- Источниковедение новейшей истории России: тео- шина, 1890. [1], 164 с. [(1890) Catalog of books of рия, методология, практика : учебник / А. К. Соко- P.  I.  Makushin Public Library in Tomsk. Tomsk: лов, Ю. П. Бокарев, Л. В. Борисова [и др.]. Москва : Mikhailov & Makushin Tip. (In Russ.)]. Высшая школа, 2004. 687 с. [Sokolov AK, Bokarev YP Каталог книг публичной библиотеки П. И. Маку- and Borisova LV et al (2004) Source studies of the шина в  Томске. Томск : Паровая типо-литогр. recent history of Russia: theory, methodology, practice: П. И. Макушина, 1907. [2], 193 с. На обл. год изд.: textbook. Moscow: Vysshaya shkola. (In Russ.)]. 1906 [(1907) Catalog of books of P. I. Makushin Public Каталог детских книг Публичной библиотеки Library in Tomsk. Tomsk: Makushin Steam Tipo-­Litogr. П. И. Макушина в Томске. Томск : Паровая типо- (In Russ.)]. литогр. П. И. Макушина, 1906. 22, 9–22 с. [(1906) Каталог Музыкальной библиотеки П. И. Макушина Catalog of children’s books of P. I. Makushin Public в Томске. Томск : Типо-литогр. Михайлова и Маку- BOOK CULTURE Library in Tomsk. Tomsk: P. I. Makushin Steam Tipo-­ шина, 1885. [2], 54 с. [(1885) Catalog of P. I. Makushin Litogr. (In Russ.)]. Music Library in Tomsk. Tomsk: Mikhailov & Каталог книг публичной библиотеки П. И. Макушина Makushin Tipo-­Litogr. (In Russ.)]. в  Томске. (Библиотека существует с  1871  года). Каталог французских книг публичной библиотеки Томск : Тип. Михайлова и  Макушина, 1878. [1], П. И. Макушина. Томск : Типо-литогр. Михайлова 151 с. [(1878) Catalog of books of P. I. Makushin Public и Макушина, [1886]. 11 с. [(1886) Catalog of French Library in Tomsk. (The library has existed since 1871). books of P. I. Makushin Public Library. Tomsk: 90 Tomsk: Mikhailov & Makushin Tip. (In Russ.)]. Mikhailov & Makushin Tipo-­Litogr. (In Russ.)].

Красильщиков В. А. Модернизация и Россия на пороге Ю. В. Тимофеева, 2022, № 2, с. 83–95 КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА XXI в. // Вопросы философии. 1993. № 7. С. 40–56 [Krasil’shchikov VA (1993) Modernization and Russia Первое прибавление к каталогу публичной библиотеки 91 at the XXI century threshold. Voprosy filosofii 7: 40–56. П. И. Макушина. Томск : Типо-литогр. Михайлова (In Russ.)]. и Макушина, [1886]. 25 с. [(1886) The first addition to the catalog of P. I. Makushin Public Library. Tomsk: Макарова Е. А. Феномен частных библиотек в г. Том- Mikhailov & Makushin Tipo-­Litogr. (In Russ.)]. ске и Томской губернии во второй половине XIX – начале XX в. // Книжная культура Томска (XIX – Первое приложение к  каталогу книг библиотеки начало XX в.). Томск, 2014. С. 214–264 [Makarova EA П.  И. Макушина. [Томск : Типо-литогр. Михай- (2014) The phenomenon of private libraries in Tomsk лова и Макушина], [1881?]. 32 с. [(S. l.) The first and Tomsk Province at the second half of the XIX – appendix to the catalog of books of P. I. Makushin early XX centuries. Knizhnaya kul’tura Tomska (XIX – Library. [Tomsk: Mikhailov & Makushin Tipo-L­ itogr]. nachalo XX v.), Tomsk, pp. 214–264. (In Russ.)]. (In Russ.)]. Макарова Е. А. Частная библиотека П. И. Макушина Прибавление к каталогу книг Публичной библиотеки в контексте просветительской деятельности томского П. И. Макушина в Томске. Томск : Тип. Приюта купечества // Сибирское купечество: истоки, дея- и Дома Трудолюбия, 1916. 100 с. [(1916) Addition to тельность, наследие : материалы Второй Всерос. науч. the catalog of books of P. I. Makushin Public Library конф. (Томск, 15–17 апр. 2016 г.). Томск, 2017. С. 221– in Tomsk. Tomsk: Tip. Priyuta i Doma Trudolyubiya. 232 [Makarova EA (2017) Private library of P. I. Makushin (In Russ.)]. in the context of educational activities of Tomsk merchants. Sibirskoe kupechestvo: istoki, deyatel’nost’, nasledie: Тимофеева Ю. В. Произведения И. А. Крылова materialy Vtoroi Vseros. nauch. konf. (Tomsk, 15–17 apr. в  библиотеках городов Сибири в  дореволюци- 2016 g.). Tomsk, pp. 221–232. (In Russ.)]. онный период (к 250-летию со  дня рождения баснописца) // Румянцевские чтения – 2019 : мате- Макарова Е. А. Частная библиотека П. И. Макушина риалы Междунар. науч.-практ. конф. (Москва, в контексте развития регионального самосознания 23–24 апр. 2019). Москва, 2019а. Ч.  3. С.  146– конца XIX – начала XX вв. // Сибирский филологи- 152 [Timofeeva YuV (2019a) Works by I. A. Krylov ческий журнал. 2012а. № 1. С. 39–47 [Makarova EA in libraries of Siberian cities in the pre-revolutionary (2012a) Private library of P. I. Makushin in the context period (on the 250th anniversary of the fabulist birth). of the regional identity development in the late XIX – Rumyantsevskie chteniya – 2019 : materialy Mezhdunar. early XX centuries. Sibirskii filologicheskii zhurnal 1: nauch.-prakt. konf. (Moskva, 23–24 apr. 2019) : [v 3 ch.]. 39–47. (In Russ.)]. Moscow, vol. 3, pp. 146–152. (In Russ.)]. Макарова Е. А. Частная публичная библиотека Тимофеева Ю. В. Произведения И. С. Тургенева в биб- П. И. Макушина в истории и документах // Доку- лиотеках Сибири в дореволюционный период // мент: история, теория, практика : сб. материалов Библиография и книговедение. 2018. № 5. С. 93–99 V Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием [Timofeeva YuV (2018) Works by I. S. Turgenev (Томск, 27–28 окт. 2011 г.). Томск, 2012б. С. 161– in libraries of Siberia in the pre-revolutionary period. 167 [Makarova EA (2012b) Private public library Bibliografiya i knigovedenie 5: 93–99. (In Russ.)]. of P. I. Makushin in history and documents. Dokument: istoriya, teoriya, praktika: sb. materialov V Vseros. Тимофеева Ю. В. Произведения Н. В. Гоголя в биб- nauch.-prakt. konf. s mezhdunar. uchastiem (Tomsk, лиотеках Сибири и  Дальнего Востока в  дорево- 27–28 okt. 2011 g.). Tomsk, pp. 161–167. (In Russ.)]. люционный период // Библиография и книгове- дение. 2019б. № 6. С. 75–85 [Timofeeva YuV (2019b) Макушин П. И. Из «Автобиографии» // Сибирская Works by N. V. Gogol in libraries of Siberia and the старина. 2002. № 19. С. 35–41 [Makushin PI (2002) Far East in the pre-revolutionary period. Bibliography From «Autobiography». Sibirskaya starina 19: 35–41. i knigovedenie 6: 75–85. (In Russ.)]. (In Russ.)]. Тимофеева Ю. В. Произведения Ф. Ницше в библиоте- Панченко А. М. Каталоги военно-­научной библиотеки ках Сибири в дореволюционный период // Труды Николаевской инженерной академии и училища ГПНТБ СО РАН. 2020. № 2. С. 20–28 [Timofeeva YuV как наиболее полные библиографические указа- (2020) Works by F. Nietzsche in libraries of Siberia тели литературы по истории военно-и­ нженерного in the pre-revolutionary period. Trudy GPNTB дела (к 200-летию со дня основания библиотеки) // SO RAN 2: 20–28. (In Russ.)]. DOI: https://doi. Роль библиографии в информационном обеспе- org/10.20913/2618-7515-2020-2-20-28. чении исторической науки. Москва, 2018. С. 719– 748 [Panchenko AM (2018) Catalogs of the military Тимофеева Ю. В. Публичная библиотека П. И. Маку- scientific library of Nikolaev Engineering Academy шина в  Томске // Библиография и  книговеде- and School as the most complete bibliographic indexes ние. 2017. № 1. С.  76–85 [Timofeeva YuV (2017) of literature on the history of military engineering (on P. I. Makushin Public Library in Tomsk. Bibliografiya the 200th anniversary of the library foundation). Rol’ i knigovedenie 1: 76–85. (In Russ.)]. bibliografii v informatsionnom obespechenii istoricheskoi nauki. Moscow, pp. 719–748. (In Russ.)]. Тимофеева Ю. В. Сочинения Ф. М. Достоевского в биб- лиотеках Сибири и  Дальнего Востока до  рево- люции // Библиография и  книговедение. 2021. № 3. С. 139–153 [Timofeeva YuV (2021) Works by F. M. Dostoevsky in libraries of Siberia and the Far East

Julia V. Timofeeva, 2022, no. 2, p. 83–95 [Timofeeva YuV and Panchenko AM (2021) Works before the revolution. Bibliografiya i knigovedenie 3: by A. F. Pisemsky in libraries of Siberia and the Far 139–153. (In Russ.)]. East in the pre-revolutionary period. Trudy GPNTB SO RAN 1: 59–69. (In Russ.)]. DOI: https://doi. Тимофеева Ю. В., Панченко А. М. Произведения org/10.20913/2618-7575-2021-1-59-69. А. Ф. Писемского в библиотеках Сибири и Даль- него Востока в  дореволюционный период  // Труды ГПНТБ СО РАН. 2021. № 1. С.  59–69 Приложение Краткий список авторов, чьи труды имелись в библиотеке, Application и названия некоторых из их сочинений, данные по отделам A short list of authors whose works were available in the library, and the names of some of their works, given by department Отдел «Священное писание, история церкви А.  С.  П­ ушкина («Сказка о  рыбаке и  рыбке», и  книги духовно-­нравственного содержания»: «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях», Библия, Евангелие, Катехизис, Новый Завет, «Сказка о золотом петушке», «Полтава», «Капи- Псалтырь, жития святых Иоанна Богослова, танская дочка», «Моцарт и  Сальери» и  др.), Иоанна Златоуста, Иоанна Милостивого, Васи- Л.  Н. Толстого («Севастопольские рассказы»), лия Великого, Григория Богослова и др., «Антич- М. Б. Чистякова («Родное: рассказы и повести» ный мир, иудейство и христианство» К. Каут- в 6 т.) – и зарубежных авторов – Г. Х. Андерсена, ского, «История русской церкви» в 12 т. Макария Г. Бичер-С­ тоу («Хижина дяди Тома»), Ж. Верна (М. П. Булгакова, митрополита Московского («Дети капитана Гранта», «Путешествие к цен- и Коломенского). тру земли», «Вокруг света за 80 дней», «Двадцать Отдел «Философия, логика и  психология»: тысяч лье под водой», «Плавающий город» и др.), «Этика» Аристотеля, «Духовный кризис интел- Э. Гофмана, Я. и В. Гриммов, Д. Дефо («Робин- лигенции: статьи по  общественной и  рели- зон Крузо»), Ч. Диккенса («Нелли и ее дедушка»), гиозной психологии» Н. А. Бердяева, «Пси- Ф. Купера («Следопыт», «Последний из  моги- хопатия» В.  М.  Бехтерева, «Логика» Г.  Гегеля, кан», «Красный корсар» и др.), М. Рида («Белый «Религия и  социализм» (2  т.) А.  В.  Луначар- вождь», «Всадник без головы», «Квартеронка», ского, «Утилитаризм», «О свободе» и «Система «Оцеола, вождь семинолов» и др.), М. де Серван- логики» Дж.  Милля, «О  влиянии наук теса («Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанч- на нравы» Ж.-Ж. Руссо, «Рефлексы головного ский»), Дж.  Свифта («Путешествие Гулливера мозга» И.  М.  Сеченова, «Назначение чело- в Лилипутию»), В. Скотта («Квентин Дорвард», века» И. Г. Фихте, «История новой философии» «Карл Смелый», «Граф Роберт Парижский» и др.), (4 т.) К. Фишера, а также сочинения А. М. Бут- М. Твена («Принц и нищий», «Приключения Тома лерова, Н. И. Пирогова, А. Смита, Г. Спенсера, Сойера», «Приключения Гекльберри Финна»), Г. Е. Струве и др. У. Шекспира («Венецианский купец»), Г. Эмара Отдел «Педагогика, дидактика и методика»: («Закон Линча», «Пограничные бродяги», «Воль- Х. Д. Алчевской («Что читать народу»), К. В. Ель- ные стрелки»), журналы «Дело и отдых», «Дет- ницкого, Я. Коменского («Великая дидактика»), ское чтение», «Подснежник», «Родник», «Семей- Н. А. Корфа, П. Ф. Лестгафта, М. Монтессори, ное чтение». Н. А. Рубакина, Л. Н. Толстого, К. Д. Ушинского Отдел «Политические и социальные науки»: («Человек как предмет воспитания»), В. И. Чар- «Социализм и справедливость» Л. Бельмонта, нолуского, номера журналов «Воспитание «Карл Маркс и его время» П. А. Берлина, «Социа- BOOK CULTURE и обучение», «Детский сад», «Семья и школа», лизм и  сельское хозяйство» Э. Вандервельде, «Учитель». «Европа и Россия» Н. Я. Данилевского, «Госу- Отдел «Детские книги»: произведения отече- дарь» Н. Макиавелли, «Капитал» К. Маркса, ственных – С. Т. Аксакова («Аленький цветочек»), «Сибирь и каторга» С. В. Максимова, «Учение А. Н. Афанасьева, А. С. Грибоедова («Горе от ума»), о государстве» Р. фон Моля, «О духе законов» Н. В. Гоголя («Тарас Бульба»), Ф.  М.  Достоев- Ш.  Монтескье, «Войн­ а и  мир» и  «Француз- ского («Мальчик у Христа на елке»), П. П. Ершова ская демократия» П.-Ж. Прудона, «Путеше- 92 («Конек-­Горбунок»), В.  А.  Ж­ уковского, ствие из Петербурга в Москву» А. Н. Радищева,

Ю. В. Тимофеева, 2022, № 2, с. 83–95 «Похвала глупости» Эразма Роттердамского, Рис. 1. Обложка книги «Процесс 193-х» КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА «Исповедь» Ж.-Ж. Руссо, «Изучение социоло- Fig. 1. The cover of the book “The process of the 193” гии» Г. Спенсера, «История политических уче- 1877 по 23 янв. 1878 г.]» с предисловием В. Кал- 93 ний» Б. Н. Чичерина (4 т.), «Политическая про- лаша (рис. 1), «Процесс 50-ти : [Судебное дело грамма западных демократов», сборник статей революционеров-н­ ародников, разбиравшееся о  русской интеллигенции «Вехи», «Собрание в  Петербурге в  особом присутствии Сената сочинений» А. И. Герцена (7 т.), Ф. Лассаля (3 т.), с 21 февр. по 14 марта 1877 г.]» с предисловием Н. Г. Чернышевского (10 т.), работы Ш. Жида, В. Каллаша; В. И. Засулич, К. Каутского, А. М. Коллонтай, П. А. Кропоткина, Г. В. Плеханова, Р. Оуэна, о революциях во Франции – «Революция 1848 г. А.  Л.  Парвуса, С. М. Степняк-­Кравчинского, во Франции» Э. Д. Гримма, «История Великой М. И. Туган-­Барановского. Французской революции. Учредительное собра- ние. (1789–1791)» Ж. Жореса; Отдел «История с  вспомогательными науками»: «Краткий очерк истории Забайкалья. а также о крестьянской войн­ е Е. Пугачева, От древнейших времен до 1762 г.» В. К. Андрие- революции 1848–1849 гг. в Венгрии, жизни и дея- вича, «Русская история» (2 т.) К. Н. Бестужева-­ тельности Дж. Гарибальди. Рюмина, «История цивилизации в Англии» (2 т.) Г. Т. Бокля, «Всеобщая история» (11 т.) Г. Вебера, Отдел «География, этнография, путешествия, «История упадка и  разрушения Римской импе- картография и статистика»: «Статистическое рии» (7 т.) Э. Гиббона, «История государства Рос- обозрение Сибири» Ю. А. Гагемейстера, «Земля сийского» (3 т.) Н. М. Карамзина, «Курс русской и ее народы» (4 т.) Ф. фон Гельвальда, «Описа- истории» В. О. Ключевского, «Исторические моно- ние Западной Сибири» И. И. Завалишина, «Путе- графии и исследования» (18 т.) и «Русская исто- шествие по  внутренней Африке» Д. Ливинг- рия в жизнеописаниях ее главнейших деятелей» стона, «Земля и  люди. Всеобщая география» (3 т.) Н. И. Костомарова, «История пугачевского (10  т.) Ж.  Ж. Э. Реклю, «Землеведение Азии» бунта» А. С. Пушкина, «История России с древней- (6 т.) К. Риттера, «Отечествоведение» (6 вып.) ших времен» (29 т.) С. М. Соловьева, «Первобыт- Д. Д. Семенова, «Россия. Полное географическое ная культура: Исследования развития мифологии, описание нашего отечества» (19 т.) под общим философии, религии, искусства и обычаев» Э. Тай- руководством П. П. Семенова-­Тянь-Ш­ анского; лора (первое русское издание 1872 г.); сочинения известных путешественников А.  фон  Гумбольдта, М. Поло, Г.  Н. Потанина, труды американских (Дж. Дрейпер), древ- Н. М. Пржевальского, Э. Фогеля, «Памятные негреческих (Фукидид), древнеримских книжки» Енисейской, Томской и  Тобольской (П. К. Тацит, Тит Ливий), немецких (В. Циммер- губерний за разные годы. ман, Ф. Шлоссер), российских (Т. Н. Грановский, А. И. Михайловский-­Данилевский, И. Е. Забе- Отдел «Естествознание и медицина»: «Речи лин, Д. И. Иловайский, Н. И. Кареев, Д. Л. Мор- химика» Н. Н. Бекетова, «Иллюстрированная довцев, М. П. Погодин, Н. А. Полевой, В. Н. Тати- жизнь животных» А. Брема, «О происхождении щев, Е. В. Тарле), французских (Л. Блан, Ф. Гизо, видов путем естественного отбора» и «Происхо- О. Тьерри, И. Тэн) историков. ждение человека и половой подбор» Ч. Дарвина, «Жизнь растений» К. А. Тимирязева, «Руковод- Литература о  декабристах – «Записки ство к гигиене» (6 т.) Ф. Ф. Э­ рисмана; п­ ечатные жены декабриста» П. Е. Анненковой, «Записки» М. Н. Волконской, «Декабрист Кривцов и его братья» М. О. Гершензона, «Из записок о дека- бристах» Н. И. Греча, «Мемуары декабристов» и «Тайное общество декабристов» М. В. Довнар-­ Запольского, «Записки декабриста» Д. И. Зава- лишина, «Из писем и  показаний декабри- стов. Критика современного состояния России и планы будущего устройства» под редакцией А.  К.  Бороздина, «Рожденные в  стране изгна- нья» К. В. Дубровского (в том числе о декабри- сте Г. С. Батенькове); о петрашевцах – «Петрашевцы. Политиче- ские процессы Николаевской эпохи»; о  революционных народниках – «Письма из  Шлиссельбургской крепости» Н. А. Моро- зова, «Процесс 193-х : [Судебное дело револю- ционеров-н­ ародников, разбиравшееся в Петер- бурге в  особом присутствии Сената с  18 окт.

Julia V. Timofeeva, 2022, no. 2, p. 83–95 труды В. М. Бехтерева, А. Гано, Э. ­Геккеля, Г.  Гельмгольца, У. Грове, А. фон Гумбольдта, Ч. Лайеля, Э. Х. Ленца, Дж. Линдлея, Н. И. Пиро- гова, И. М. Сеченова, А. Г. Столетова, Дж. Тин- даля, М. Фарадея, В. М. Флоринского. Отдел «Романы, повести, сказки и драмати- ческие произведения»: произведения отечественных авторов – Рис. 2. Обложка полного собрания сочинений Л. Н. Андреева В. П. Авенариуса, А. Т. Аверченко, А. В. Амфи- театрова, К. Д. Бальмонта, Н.  Н.  Б­ решко­ Fig. 2. The cover of L. N. Andreev’s complete works Брешковского, М. И. Воскресенского, Н.  А.  ­Добролюбова, «Сочинения» (10  т.) А. И. Герцена, З. Н. Гиппиус, Д. В. Григоровича, Д. И. Писарева, «История русской литературы В. А. Жуковского, В. Г. Короленко, А. И. Куприна, в очерках и биографиях» П. Н. Полевого. Д. С. Мережковского, Н. Н. Каразина, Е. П. Кар- новича, В. В. Крестовского, П. И. Мельникова-­ Труды местных авторов (распределялись Печерского («В лесах» и «На горах»), М. М. При- по  отделам соответствующей тематики): швина, Е. П. Ростопчиной, Н. А. Рубакина, «Г. Тобольск и его окрестности: исторический Ф. К. Сологуба, К. М. Станюковича, А. Н. Тол- очерк» К. М. Голодникова (Тобольск, 1887), стого, Тэффи, Ф. И. Тютчева, Г. И. Успенского, «Очерки современного положения сельской вра- Н. В. Успенского, Саши Черного, И. С. Шмелева; чебной помощи в Енисейской губернии» (Томск, 1902) В. М. Крутовского, «Минеральные воды зарубежных авторов – Б. Ауэрбаха, Э. Берте, Томской губернии» (Томск, 1891) и «Популярная Ш. Бодлера («Цветы зла»), П. Бомарше, Г. Борна, гигиена для средних учебных заведений и учите- Э. Войн­ ич («Овод»), Л. де  Веги, Ф. Герштек- лей начальных школ, как пособие для гигиениче- кера, Гомера («Илиада»), Э. и Ж. де Гонкуров, ских бесед с учащимися» А. И. Макушина (брата А. Данте («Божественная комедия»), Р. Джо- Петра Ивановича), «Чертежная карта Сибири. ваньоли («Спартак»), А. К. Дойля, Еврипида, 1701 г.» С. У. Ремезова (СПб., 1882), «Истори- Л. фон Захер-М­ азоха, Г. Ибсена, Ж. Кларети, ческое обозрение Сибири» П.  А.  С­ ловцова Ж. де Лафонтена, Г. Лонгфелло, Дж. Лондона, Г. Манна, П. Мериме, О. Мирбо, К. де Монтепена, А. де Мюссе, Ф. Петрарки, Э. По, Ф. Понсара, Софокла, У. Теккерея, Э. Троллопа, О. Уайльда, Г. Уэллса, Г. Флобера, Ф. Шпильгагена, Дж. Элиот, Г. Эмара. Имелись «Сочинения» Г. П. Данилев- ского (6 т.), «Собрания сочинений» В. Г. Авсе- енко (7 т.), Д. Я. Айзмана (6 т.), Шолом-­Алейхема (8  т.), Е.  Н.  Чирикова (15  т.), «Полные собра- ния сочинений» Л. Н. Андреева (13 т.) (рис. 2), И. А. Бунина (6 т.) (рис. 6), В. Г. Короленко (9 т.), Ги де Мопассана (30 т.), А. Н. Островского (10 т.), А. С. Пушкина (7 т.), К. М. Станюковича (12 т.), Л. Н. Толстого (24 т.), А. П. Чехова (22 т.), сбор- ники товарищества «Знание». Произведения декабристов: стихотворе- ния А.  И.  Одоевского, сочинения и  переписка К. Ф. Рылеева, новеллы А. Бестужева-М­ арлинского. Произведения лауреатов Нобелевской пре- мии по литературе: Б. Бьёрнсона, И. А. Бунина, К. Гамсуна, Г. Гауптмана, Г. Гессе, Р. Киплинга, С. Лагерлёф, Т. Манна, М. Метерлинка, Х. Пон- топпидана, В. Реймонта, Г. Сенкевича, Р. Тагора, BOOK CULTURE А. Франса, Б. Шоу. Отдел «Критика и  библиография»: «Пол- ное собрание сочинений» И. С. Аксакова (7 т.), «Собрание сочинений» (12 т.) В. Г. Белинского, Рис. 3. Фотография разворота к Полному собранию «Всеобщая история литературы, составленная сочинений И. А. Бунина в бесплатном приложении по  источникам и  новейшим исследованиям к журналу «Нива» при участии русских ученых и  литераторов» Fig. 3. Photo spread to the Complete Works by of 94 под ред. В. Ф. Корша (13 т.), «Сочинения» (4 т.) I. A. Bunin in a free supplement to the “Niva” magazine

(М., 1838 – прижизненное издание), «Описа- Ю. В. Тимофеева, 2022, № 2, с. 83–95 ние наиболее чтимых икон Тобольской губер- нии» А. И. Сулоцкого (СПб., 1864), «Древ- Новая Элоиза» Ж.-Ж. Руссо, «Он и она» Ж. Санд, ние памятники и  письмена в  Сибири» (СПб., «Красное и черное» Стендаля. 1885), «Русская община в  тюрьме и  ссылке» (СПб., 1872), «Сибирь как колония» (СПб., 1882) Фонд музыкальной библиотеки : «Пуритане», Н. М. Ядринцева. «Сомнабула» В. Беллини, «Лоэнгрин» Р. ­Вагнера, «Трубадур», «Травиата», «Риголетто» Дж. Верди, Произведения на  французском языке: «Жизнь за  царя», «Камаринская», «Руслан «Утраченные иллюзии», «Шагреневая кожа» и  Людмила» М. И. Глинки, «Фауст» Ш.  Гуно, О. де Бальзака, «Отверженные», «Собор Париж- «Русалка» А. С. Даргомыжского, «Борис Году- ской Богоматери», «Труженики моря», «­Человек, нов» М. П. Мусоргского, «Майская ночь», «Сне- который смеется» В. Гюго, «Джек», «Короли гурочка» Н. А. Римского-­Корсакова, «Времена в изгнании», «Набоб» А. Доде, «Карьера Руго- года», «Евгений Онегин», «Мазепа», «Орлеан- нов», «Дамское счастье», «Радость жизни», ская дева» П. И. Чайковского, произведения «Чрево Парижа» Э. Золя, «Жизнь» Г. де Мопас- А. А. Алябьева, М. А. Балакирева, Л. ван Бет- сана, «Эмиль, или О воспитании», «Юлия, или ховена, И. Брамса, А. Е. Варламова, Й. Гайдна, Ц. А. Кюи, Ф. Мендельсона, А. Г. Рубинштейна, Ф. Шопена, И. Штрауса. КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА 95

КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА Научная статья УДК 655.4/.5(44)(091)«1980/1992» https://doi.org/10.20913/1815-3186-2022-2-96-103 Издательство третьей волны «Синтаксис» во Франции (1980–1992 гг.) П. Н. Базанов Базанов Аннотация. Впервые восстанавливается история издательства Петр Николаевич, третьей волны русской эмиграции «Синтаксис», дается краткий очерк истории одноименного журнала. Приводится историогра- Санкт-Петербургский фический обзор изучения темы. Выявляются источники финанси- государственный рования журнала и издательства. Реконструируется деятельность институт культуры, типографии «Синтаксис» и причины ее возникновения. Показана Дворцовая наб., 2–4, роль в деятельности издательства его владельцев и основателей: Санкт-Петербург, М. В. Розановой и А. Д. Синявского; особое внимание уделено извест- 191186, Россия, ным книгам самого А. Д. Синявского. Анализируется издательская доктор исторических политика, тематико-т­ ипологический состав продукции «Синтаксиса». наук, профессор, профессор кафедры Издательство открыло миру имена Э. Лимонова, В. Сорокина и других медиалогии и литературы авторов, пользующихся популярностью у современных читателей; ORCID: 0000-0002-9634-9068 мемуары А. З. Штейнберга привлекают внимание ученых различ- e-mail: [email protected] ного профиля. Нетрадиционные издания «Синтаксиса» вызывают интерес у отечественных и зарубежных библиофилов и антикваров. Показана деятельность издательства «Марьина роща» – филиала «Синтаксиса». Особое внимание уделяется художникам – иллюстра- торам издательства. Ключевые слова: русское зарубежье, книжное дело, «Синтаксис» (SYNTAXIS), жу рнал, издательство, тре тья эмиграция, А. Д. Синявский, М. В. Розанова, «Марьина роща» Для цитирования: Базанов П. Н. Издательство третьей волны «Синтаксис» во Франции (1980–1992 гг.) // Библиосфера. 2022. № 2. С. 96–103. https://doi.org/10.20913/1815-3186-2022-2-96-103. КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА Статья поступила в редакцию 04.12.2021 © П. Н. Базанов, 2022 Получена после доработки 01.03.2022 96 Принята для публикации 21.03.2022

П. Н. Базанов, 2022, № 2, с. 96–103 Publishing House of the Third Wave “Syntaxis” in France (1980–1992) Petr N. Bazanov SBaaiznat-n­PoevtePrsebtrurNgiSktoaltaeevich, Abstract. For the first time, the history of the publishing house of the third wave Institute of Culture, of Russian emigration “Syntaxis” is reconstructed, a brief outline of the history Dvortsovaja naberezhnaja, 2-4, of the journal of the same name is given. The article provides a historiographic Saint-­Petersburg, 191186, Russia, review of the study of the topic. The sources for funding the journal and the pub- Doctor of Historical Sciences, lishing house are identified. The activity of the “Syntaxis” printing house and Professor, the reasons of its origin are reconstructed. The role of the owners and founders Professor of the Medialogy and of the publishing house M. V. Rozanova and A. D. Sinyavsky in the activi- Literature Department ties of the publishing house is shown. Particular attention is paid to the well- ORCID: 0000-0002-9634-9068 known books by A. D. Sinyavsky. The publishing policy of “Syntaxis” is analysed. e-mail: [email protected] The thematic and typological analysis of its products is given. The publish- ing house has discovered the names of E. Limonov, V. Sorokin and others Received 04.12.2021 that are popular with modern Russian readers. Memoirs by A. Z. Steinberg Revised 01.03.2022 attract the attention of scientists of various profiles. Non-traditional editions Accepted 21.03.2022 of “Syntaxis”are of interest to domestic and foreign bibliophiles and antiquarians. The activities of the publishing house “Maryina Roshcha” – a branch of “Syntaxis” is shown. Special attention is paid to the illustrators of the publishing house. Keywords: Russian diaspora, book business, “Syntaxis”, journal, publishing house, third emigration, A. D. Sinyavsky, M. V. Rozanova, “Maryina Roshcha” Citation: Bazanov P. N. Publishing House of the Third Wave “Syntaxis” in France (1980–1992). Bibliosphere. 2022. № 2. P. 96–103. https://doi. org/10.20913/1815-3186-2022-2-96-103. Введение х­ ранящейся в  архиве  – библиотеке этого цен- КНИЖНАЯ КУЛЬТУРА Издательство «Синтаксис» (SYNTAXIS) было тра 1. Во время работы над своим исследованием она неоднократно брала интервью у М. В. Роза- 97 создано в Париже (точнее в 10 км к юго-западу новой и  художника, друга семьи Синявских в Фонтанэ-о-Р­ оз (Fontenay aux Roses)) при одно- М.  М.  Грана. Материалы раннего варианта именном журнале в  1980 г. Во  главе издатель- ­рукописи Н. Е. Бастыревой использовала в своей ства стояли его владельцы: знаменитый литера- статье доцент И. Л. Полотовская (2010, с. 113–115). туровед и прозаик Андрей Донатович Синявский (1925–1997) (самый известный псевдоним – Журнал «Синтаксис» Абрам Терц) и  его супруга Мария Васильевна «Синтаксис» издавался в  Париже в  1978– Розанова. В 1965 г. А. Д. Синявский был аресто- ван и осужден по знаменитому процессу «Синяв- 2001 гг. с подзаголовком «Публицистика. Кри- ского – Даниэля», а в 1973 г. – через полтора года тика. Полемика». Название нового периодиче- после освобождения из советского лагеря – уехал ского издания было дано в честь самиздатовского во Францию. О журнале «Синтаксис» написано альманаха Александра Ильича Гинзбурга (1936– довольно много работ (Денисенко, 2008, 2009а, 2002), которому посвящены четыре первых б, в, г, 2013б, 2016; Зотиков, 1990; Левкин, 1990; номера журнала. Поэтому редакторами первого Полотовская, 2010; Скарлыгина, 2011), есть даже номера числились М. В. Розанова, А. Д. Синяв- небольшая монография А. В. Денисенко по тек- ский, А. Гинзбург, с № 11 редактором осталась сту ее кандидатской диссертации (2013а). Что только Мария Васильевна, бывшая и издателем. касается непосредственно издательства, при- Причиной основания нового журнала стал лич- водится только упоминание о  его существова- ный конфликт А. Д. Синявского с редактором нии и несколько абзацев текста П. Н. Базанова «Континента» В. Е. Максимовым. Острые раз- в учебном пособии «Книга Русского Зарубежья: ногласия из-за слишком, по их мнению, «пра- из истории книжной культуры ХХ века» (База- вой» и «русско-п­ равославной» редакционной нов, Шомракова, 2001, с. 103–104; 2003, с. 101– политики привели к  уходу А. Д. Синявского 102), а  также его статья «Синтаксис, издатель- и  М.  В.  Розановой из  журнала «Континент». ство» в энциклопедическом справочнике (Базанов, Новый журнал «Синтаксис» ориентировался Бастырева, 2005) совместно с Н. Е. Бастыревой. Н. Е. Бастырева – автор неопубликованной работы 1 Бастырева Н. Е. Журнал и издательство «Синтаксис»: про журнал «Синтаксис», выполненной под эгидой история создания и анализ деятельности // Архив – библиотека Санкт-П­ етербургского научно-и­ сследовательского НИЦ «Мемориал». Фонд Копийный. Санкт-­Петербург, 2001. 71 л. и  правозащитного центра «Мемориал», ныне

Petr N. Bazanov, 2022, no. 2, p. 96–103 BOOK CULTURE на самые «радикально-д­ емократические» круги с­ танок, который они с мужем поместили в под- третьей эмиграции. вале своего дома, где они официально учредили издательство «Синтаксис». М. В. Розанова впослед- «Синтаксис» издавался на деньги семьи Синяв- ствии вспоминала: «По системе лизинга (деньги ских. Как образно выразилась М. В. Розанова, за оборудование платил банк, а после вычитал «я потеряла талию, не надо стало покупать новые из доходов предприятия необходимую сумму) был платья и  в  семейном бюджете появились сред- заложен дом и куплена наборная машина системы ства». Средний тираж номера составлял 1200 экз. IBM, где набор можно было сохранять на магнит- Журнал «Синтаксис» известен остротой, поле- ной ленте. Машину ласково называли Марфуша мичностью и даже скандальностью своих лите- (сокращение от Морфологии). С 1981 г. номера уже ратурных и критических публикаций. Главной набирали на Марфуше, печатали на Давидке (так в его деятельности первоначально была критика называли офсетную машину “Davidson”)» 3. Изда- журнала «Континент» и его главного редактора тель В. Е. Аллой вспоминал, что М. В. Розанова В. Е. Максимова. Сотрудничали с журналом фило- научилась работать на наборной машине, подолгу логи, литературные критики, писатели и публи- бывая у него в YMCA-Press (Аллой, 1997, с. 133). цисты из  числа самой радикальной части эми- грации: П. Л. Вайль, А. А. Генис, И. Н. Голомшток, Всю производственную работу М. В. Роза- А. К. Жолковский, З. Е. Зинник, П. М. Литвинов, нова делала сама, иногда приходили наборщик Г. С. Померанц, Б. Хазанов, Е. Г. Эткинд, А. Л. Янов и печатник. Старый станок часто ломался, и при- и др. Обычно авторов журнала обвиняли в эпатаж- ходивший его чинить мастер удивлялся, что ности, низком качестве текстов публикаций и даже встречающая его женщина не  только руково- графомании. В журнале также печатались извест- дит типографией, но и сама работает на машине. ные прозаики: Ф. Н. Горенштейн, Э. В. Лимонов, За счет системы заказов станок окупился года С. Д. Довлатов, В. Г. Сорокин, а затем Л. С. Петру- за три, вместо положенных пяти. После этого шевская, Т. Н. Толстая. Выходили тематические заказов Мария Васильевна не выполняла. Наи- номера. Седьмой номер представляет собой собра- более часто заказы приходили на  печатание ние сюрреалистических пародий Н. Лепина «Пара- «Бюллетеней СОП» и  «Православного бюлле- фразы и памятования, Москва, 1979», № 36 был теня для говорящих по-французски», они печа- посвящен памяти А. Д. Синявского. Планирова- тались в  два цвета. Также заказы шли через лось, что «Синтаксис» будет выходить 4 раза в год, специалиста по  российскому мусульманству, на  практике получались регулярные задержки французского советолога профессора Алексан- номеров по  вине парижской украинской типо- дра Адамовича Беннигсена (1913–1988), который графии P.I.U.F. (Premire Imprimerie Ukrainienne en работал в Институте изучения Востока в Окс- France). К тому же постоянно встречались опе- форде. По его заказам было напечатано двадцать чатки, в  некоторых номерах были перепутаны выпусков брошюр по истории ислама в зеленой страницы и т. д. Седьмой номер печатался в Мюн- обложке. Так как типография была очень дешевой, хене с  условием, что половину расходов берет после выставления первой сметы А. А. Бенигсен на себя Министерство культуры Баварии, а поло- удивился, не мало ли он заплатил, и предложил вину оплачивает редакция. увеличить цену вдвое, а потом и заплатить налич- ными. Ходили слухи, что ЦРУ специально опла- Выручка от продажи журнала не покрывала чивало издание этой серии для последующего ее типографских расходов. Спонсоров у журнала распространения в СССР, чтобы таким образом также не  было. Единственный раз француз- разбудить межнациональную рознь. Но данная ский историк и переводчик русской литературы работа выполнялась как частное издание. При- профессор Мишель Окутюрье (1933–2017) дал ходилось работать с утра до ночи. Иногда прихо- 500 франков. Предпоследний № 36 обошелся дили непризнанные ­поэты-­графоманы, просив- в  17,5  тыс. франков. Реклама размещалась шие издать 30–40 экземпляров своих книг для в журнале в основном с целью скрыть пустоты себя и своих знакомых. Но станок не мог тира- на странице. Деньги за нее никогда на брались 2. жировать так мало, за  две минуты с  него схо- дили сразу сто и более копий 4. Художник, график Типография «Синтаксис» и издатель Николай Егорович Дронников напе- В  1980 г. А. Д. Синявский получил премию чатал одну из своих брошюр «Наброски (русский в Париже): рисунки и портреты, с­ опровождаемые от журнала «Хадсон – ревью», на которую недалеко эпизодами из жизни автора в СССР и Франции» от Парижа был куплен дом с подвалом и ­гаражом. (1986 г., 57 с.) именно в типографии «Синтаксис». М. В. Розанова решила приобрести печатный 2 Бастырева Н. Е. Журнал и издательство «Синтаксис»: 3 Бастырева Н. Е. Там же. Л. 29. история создания и анализ деятельности // Архив – библиотека 4 Бастырева Н. Е. Журнал и издательство «Синтаксис»: НИЦ «Мемориал». Фонд Копийный. Санкт-П­ етербург, 2001. Л. 20. история создания и анализ деятельности // Архив – библиотека 98 Интервью М. Розановой от 14.05.2001 г. НИЦ «Мемориал». Фонд Копийный. Санкт-­Петербург, 2001. 71 л.


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook