E-book เรื่อง body

คานา แบบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ สาหรบั ผเู้ รยี น ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 4เลม่ ท่ี 1 เร่อื ง Parts of body เป็นแบบฝึกทส่ี รา้ งขน้ึ ตามมาตรฐานการเรยี นรู้ กลมุ่สาระการเรยี นภาษาตา่ งประเทศ หลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐานพทุ ธศกั ราช 2551 เพอ่ื ใชป้ ระกอบการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ของผเู้ รยี นชนั้ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 โดยมุง่ หวงั ใหผ้ เู้ รยี นมที กั ษะดา้ นการเขยี น ซง่ึ เป็นสงิ่ สาคญั ท่ีผเู้ รยี นจะตอ้ งเรยี นรเู้ พอ่ื เป็นพน้ื ฐานในการสอ่ื สารระดบั สงู แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษน้ีประกอบดว้ ย คาชแ้ี จงคาแนะนาในการใชแ้ บบฝึกทกั ษะ จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ แบบทดสอบก่อนเรยี น( Pre-test) แบบฝึกทกั ษะ แบบทดสอบหลงั เรยี น ( Post-test) เฉลยแบบฝึกทกั ษะและเฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี นและหลงั เรยี น ผจู้ ดั ทาหวงั เป็นอยา่ งยง่ิ วา่ แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะการเขยี นคาศพั ทภ์ าษาองั กฤษเลม่ น้ี จะเป็นสว่ นชว่ ยใหผ้ เู้ รยี นเกดิ การเรยี นรแู้ ละเป็นประโยชน์แก่ผเู้ รยี นครผู สู้ อนและผทู้ ส่ี นใจ ผจู้ ดั ทานายภมู นิ ทร์ บญุ หลา้

สารบญั 1 2 หน้า 3คานา 4สารบญั 5คาชแ้ี จง 6คาแนะนาสาหรบั ครใู นการใชแ้ บบฝึกทกั ษะการเขยี น 8คาแนะนาสาหรบั ผเู้ รยี นในการใชแ้ บบฝึกทกั ษะการเขยี น 10มาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตวั ชว้ี ดั 11จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ 13แบบทดสอบก่อนเรยี น 14ใบความรู้ 15แบบฝึกท่ี 1 16แบบฝึกท่ี 2 17แบบฝึกท่ี 3 19แบบฝึกท่ี 4 20แบบฝึกท่ี 5 21แบบฝึกท่ี 6 23แบบทดสอบหลงั เรยี น 24เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น - หลงั เรยี น 25เฉลยแบบฝึกท่ี 1 26เฉลยแบบฝึกท่ี 2 27เฉลยแบบฝึกท่ี 3เฉลยแบบฝึกท่ี 4เฉลยแบบฝึกท่ี 5เฉลยแบบฝึกท่ี 6เอกสารอา้ งองิ

คาชี้แจง แบบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ สาหรบั ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 4ทน่ี กั เรยี นกาลงั ศกึ ษาอยนู่ ้ี มจี ุดมุง่ หมายเพอ่ื ใหน้ กั เรยี นไดฝ้ ึกทกั ษะการเขยี นรจู้ กั การเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง โดยในแบบฝึกน้ีประกอบดว้ ย 1. คาชแ้ี จง 2. คาแนะนาสาหรบั ครใู นการใชแ้ บบฝึกเสรมิ ทกั ษะการเขยี น 3. คาแนะนาสาหรบั ผเู้ รยี นในการใชแ้ บบฝึกเสรมิ ทกั ษะการเขยี น 4. มาตรฐานการเรยี นรู้ ตวั ชว้ี ดั และจดุ ประสงค์ 5. แบบทดสอบก่อนเรยี น 6. เน้ือหา 7. แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะ 8. แบบทดสอบหลงั เรยี น 9. เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี นและหลงั เรยี น 10. เฉลยแบบฝึกเสรมิ ทกั ษะ 11. เอกสารอา้ งองิ

คาแนะนาสาหรบั ครใู นการใช้แบบฝึ กเสริมทกั ษะการเขียน 1. แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ เลม่ ท่ี 1เรอ่ื ง Parts of body เป็นสอ่ื ประกอบการเรยี นจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้สาหรบั นกั เรยี นชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 เวลา 2 ชวั่ โมง 2. กอ่ นการใชแ้ บบฝึกทกั ษะการเขยี น ควรศกึ ษารายละเอยี ดทุกขนั้ ตอนใหช้ ดั เจน 3. ผสู้ อนควรชแ้ี จงใหผ้ เู้ รยี นทาการฝึกทกั ษะจากแบบฝึกทกั ษะดว้ ยตนเอง โดยมคี รเู ป็นผคู้ อยแนะนา

คาแนะนาการใช้แบบฝึ กทกั ษะสาหรบั ผ้เู รียน แบบฝึกเสรมิ ทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษ สาหรบั ผเู้ รยี นชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 เลม่ ท่ี 1 เรอ่ื ง Parts of body ผเู้ รยี นปฏบิ ตั ดิ งั น้ี 1. ผเู้ รยี นทาแบบทดสอบกอ่ นเรยี น จานวน 10 ขอ้ แลว้ ตรวจคาตอบจากเฉลยทา้ ยเลม่ 2. ผเู้ รยี นศกึ ษาเน้อื หาจากแบบฝึก 3. ผเู้ รยี นฝึกปฏบิ ตั โิ ดยการทาแบบฝึกท่ี 1 – 6 ดว้ ยตนเอง อยา่ งตงั้ ใจ 4. ตรวจคาตอบตามเฉลยทา้ ยเลม่ 5. ผเู้ รยี นทาแบบทดสอบหลงั เรยี น จานวน 10 ขอ้แลว้ ตรวจคาตอบจากเฉลย

สาระและมาตรฐานการเรียนรู้ สาระที่ 1 ภาษาเพื่อการส่ือสารมาตรฐาน ต 1.1 เขา้ ใจและตคี วามเรอ่ื งทฟ่ี งั และอา่ นจากสอ่ื ประเภทตา่ ง ๆและแสดงความคดิ เหน็ อยา่ งมเี หตุผลมาตรฐาน ต 1.2 มที กั ษะการส่อื สารทางภาษาในการแลกเปลย่ี นขอ้ มลูขา่ วสาร แสดงความรสู้ กึ และความคดิ เหน็ อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ มาตรฐาน ต 1.3 นาเสนอขอ้ มลู ขา่ วสาร ความคดิ รวบยอด และความคดิ เหน็ ในเร่อื งต่าง ๆ โดยการพดู และการเขยี น ตวั ชี้วดัต 1.1 ป.4/1 ปฏบิ ตั ติ ามคาสงั่ คาขอรอ้ งและคาแนะนา (Intructions)งา่ ยๆทฟ่ี งั หรอื อา่ นต 1.1 ป.4/2 อา่ นออกเสยี งคา สะกดคา อา่ นกลมุ่ คา ประโยค ขอ้ ความงา่ ยๆและบทพดู เขา้ จงั หวะถูกตอ้ งตามหลกั การอา่ นต 1.1 ป.4/4 ตอบคาถามจากการฟงั และอา่ นประโยค บทสนทนาหรอื นิทานงา่ ยๆต 1.2 ป.4/1 พดู /เขยี นโตต้ อบในการสอ่ื สารระหวา่ งบุคคลต 1.2 ป.4/4 พดู /เขยี น เพอ่ื ขอและใหข้ อ้ มลู เกย่ี วกบั ตนเอง เพอ่ื นและครอบครวัตามแบบทฟ่ี งัต 1.3 ป.4/1 พดู /เขยี นใหข้ อ้ มลู เกย่ี วกบั ตนเองและเร่อื งใกลต้ วั

จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ เมอ่ื ผเู้ รยี นทาการศกึ ษาจากแบบฝึกทกั ษะการเขยี นภาษาองั กฤษชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 เลม่ ท่ี 1 เรอ่ื ง parts of body แลว้ ผเู้ รยี นสามารถ 1. อ่านคาศพั ทเ์ กย่ี วกบั parts of body ไดถ้ ูกตอ้ ง 2. บอกความหมายของคาศพั ทเ์ กย่ี วกบั parts of body ไดถ้ กู ตอ้ ง 3. เขยี นคาศพั ทเ์ กย่ี วกบั เกย่ี วกบั parts of body ไดถ้ กู ตอ้ ง 4. เขยี นประโยคจากคาศพั ทเ์ กย่ี วกบั parts of body ทก่ี าหนดใหไ้ ดถ้ กู ตอ้ ง 5. มเี จตคตทิ ด่ี ตี ่อการเรยี นภาษาองั กฤษ

แบบทดสอบก่อนเรียน Pre – Testคาชแ้ี จง 1. แบบทดสอบปรนยั 4 ตวั เลอื ก จานวน 10 ขอ้ 10 คะแนน 2. ใหเ้ ลอื กคาตอบทถ่ี ูกทส่ี ดุ เพยี งขอ้ เดยี ว โดยทาเครอ่ื งหมาย × ลงในกระดาษคาตอบ--------------------------------------------------------------------1. a. finger b. foot c. head d. hair2. a. hand b. finger c. arm d. hair3. This is my …………………… a. foot b. hand c. arm d. leg4. This is my …………………… a. arm b. mouth c. nose d. finger5. I smell with my …… ……. b. nose d. hair a. mouth c. finger6. I eat with my …………. b. mouth d. eye a. nose c. finger

7. I write with my ………………. b. arm d. ear a. foot c. hand8. I hear with my …………………. b. ears a. eyes d. arm c. mouth9. a. She has big eyes. b. She has long hair. c. She has small feet. d. She has short arm.10. a. He has big eyes. b. He has long hair. c. He has small mouth. d. He has long neck.

VocabularyLet’s read and write. มาฝึ กอ่านฝึ กเขียนกนั เถอะ จบั คภู่ าพกบั คาศพั ท์ทีก่ า

รปู ประโยคท่ีใช้ในการบอกอวยั วะต่างๆ มีรปู ประโยคเป็น ดงั นี้o การบอกวา่ ตนเองมสี ว่ นต่างๆของรา่ งกายมลี กั ษณะอยา่ งไร ใชโ้ ครงสรา้ งประโยคดงั น้ี I + have + คาคุณศพั ท์ + อวยั วะ . ตวั อยา่ ง I have long hair. ฉนั มผี มยาวo การบอกวา่ เขา / เขาผหู้ ญงิ / มนั มสี ว่ นตา่ งๆของรา่ งกายมลี กั ษณะอยา่ งไร ใชโ้ ครงสรา้ งประโยคดงั น้ี He/She/It + has + คาคุณศพั ท์ + อวยั วะ . ตวั อยา่ ง It has big eyes. มนั มตี าโต สานวนทใ่ี ชเ้ กย่ี วกบั สว่ นตา่ งๆของรา่ งกาย  I eat with my mouth. ฉนั รบั ประทานอาหารดว้ ยปาก  I see with my eye. ฉนั มองเหน็ ไดด้ ว้ ยตา  I smell with my nose. ฉนั ดมกลน่ิ ไดด้ ว้ ยจมกู  I hear with my ears. ฉนั ไดย้ นิ เสยี งดว้ ยหู ไดเ้ วลาทาแบบฝึกกนั แลว้ นะครบั

Exercise 1Match the picture with the right word.จบั ค่ภู าพกบั คาศพั ทท์ ี่ถกู ต้องhair arm foot finger moutheye head hand nose ear1. 2.3. 4.5. 6.7. 8.9. 10.

Exercise 2 Unscramble the words and write. นักเรียนเรียงตวั อกั ษรที่กาหนดให้ เป็นคาศพั ทท์ ี่ถกู ต้อง1. y e e …………………………………………………2. o t mu h …………………………………………………3. a e r …………………………………………………4. n a d h …………………………………………………5. o t f o …………………………………………………

6. i g f nre …………………………………………………7. r a hi …………………………………………………8. so ne ………………………………………………… ram …………………………………………………9.10. edah …………………………………………………

Exercise 3 Fill in the blank, write the letters into the blank below. เตมิ ตวั อกั ษรทข่ี าดหายไปใหเ้ ป็นคาศพั ทท์ ถ่ี กู ตอ้ ง นักเรียนเติมตวั อกั ษรลงในช่องว่างให้เป็นคาศพั ทท์ ี่ถกู ต้อง1. 2.h __ __ r f __ __ t3. 4. __ o __ e m__ __ t h5. 6. a __ m h__ n __7. 8. __ __ n g __ r 10. __ a __ e __ e9. h __ a __

Exercise 4 Write the words into the table with thecorrect picture. เติมคาลงในช่องว่างให้ถกู ต้อง

Exercise 5 Complete the sentences. เขยี นคาลงในชอ่ งวา่ งใหเ้ ป็นประโยคทส่ี มบรู ณ์1. I smell with my ……………………………… .2. I eat with my ……………………………… .3. She has long ……………………………… .4. I have ten …………………………… .5. It has big ……………………………… .

Exercise 6 Rearrange the words in the correct order. เรยี งคาใหเ้ ป็นประโยคทถ่ี กู ตอ้ ง 1. long / has / She / hair/________________________________________ . 2. two/ hands / I / have /________________________________________ . 3. has / eyes / two / He /________________________________________ . 4. ears / my / I / hear / with/________________________________________ . 5. a / has / It / nose / big/________________________________________ .

แบบทดสอบหลงั เรียน Post – Test คาชแ้ี จง 1. แบบทดสอบปรนยั 4 ตวั เลอื ก จานวน 10 ขอ้ 10 คะแนน 2. ใหเ้ ลอื กคาตอบทถ่ี ูกทส่ี ดุ เพยี งขอ้ เดยี ว โดยทาเครอ่ื งหมาย × ลงในกระดาษคาตอบ-------------------------------------------------------------------- 1. This is my ……………………a.arm b. handc. leg d. foot2. This is my ……………………a.nose b. armc.finger d. mouth3. I smell with my …… ……. b. mouth d. nose a. finger c. hair4. a. hair b. hand c. finger d. arm5. a. She has long hair. b. She has big eyes. c. She has short arm. d. She has small feet.

6. I write with my ……………….a. hand b. footc. arm d. ear7. a. head b. finger c. foot d. hair8. a. He has long hair. b. He has big eyes. c. He has small mouth. d. He has long neck.9. I hear with my …………………. b. arm a. mouth d. ears c. eyes10. I eat with my …………. b. eye d. nose a. finger c. mouth

เฉลย แบบทดสอบก่อนเรียน ข้อ 1b 2a 3c 4d 5b 6b 7c 8b 9b 10 a เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน ข้อ 1a 2c 3d 4b 5a 6a 7c 8b 9d 10 c

เฉลย Exercise 1 Match the picture with the right word. จบั ค่ภู าพกบั คาศพั ทท์ ี่ถกู ต้องhair arm foot finger moutheye head hand nose ear1. arm 2. foot3. hair 4. hand5. ear 6. nose7. head 8. mouth9. eye 10. finger

เฉลย Exercise 2 Unscramble the words and write. นักเรียนเรียงตวั อกั ษรที่กาหนดให้ เป็นคาศพั ทท์ ี่ถกู ต้อง1. y e e eye2. o t mu h mouth3. a e r ear4. n a d h hand5. o t f o foot

. i g f nre finger 6.7. r a h i hair8. s o n e nose ram arm9. head10. edah

เฉลย Exercise 3 Fill in the blank, write the letters into the blank below.เตมิ ตวั อกั ษรทข่ี าดหายไปใหเ้ ป็นคาศพั ทท์ ถ่ี กู ตอ้ ง นักเรียนเติมตวั อกั ษรลงในช่องว่างให้เป็นคาศพั ทท์ ี่ถกู ต้อง 1. 2.hai r foot3. 4. nose mouth5. 6. arm hand7. 8.finger ear9. 10. hea d eye

เฉลย Exercise 4 Write the words into the table with thecorrect picture. เติมคาลงในช่องว่างให้ถกู ต้อง

เฉลย Exercise 5 Complete the sentences. เขยี นคาลงในชอ่ งวา่ งใหเ้ ป็นประโยคทส่ี มบรู ณ์1. I smell with my ………nose……………… .2. I eat with my …………mouth………… .3. She has long …………hair…………… .4. I have ten ……………finger……… .5. It has big …………ears…………… .

เฉลย Exercise 6Rearrange the words in the correct order.เรยี งคาใหเ้ ป็นประโยคทถ่ี กู ตอ้ ง 1. long / has / She / hair/ She has long hair. 2. two/ hands / I / have / I have two hands. 3. has / eyes / two / He / He has two eyes. 4. ears / my / I / hear / with/ I hear with my ears. 5. a / has / It / nose / big/ It has a big nose.

เอกสารอ้างอิงกศุ ยา แสงเดช. หนังสือเรยี นพ้ืนฐาน Student’s Book Say Hello 4. กรุงเทพฯ : สานกั พิมพแ์ ม็ค, 2555.กรมวิชาการ กระทรวงศึกษาธกิ าร. ตวั ชี้วัดและสาระการเรยี นรแู้ กนกลาง กลมุ่ สาระการ เรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ตามหลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน พุทธศกั ราช 2551, กรุงเทพฯ : ชมุ นุมสหกรณก์ ารเกษตรแห่งประเทศไทย, 2551.สถาบันพัฒนาคุณภาพวชิ าการ (พว). New Express English Activity Book 4. กรงุ เทพฯ : สานกั พิมพบ์ รษิ ัทพฒั นาคุณภาพวชิ าการ (พว.) จากดั ,2554.สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร.หนังสอื เรยี น รายวชิ าพื้นฐาน ภาษาองั กฤษ ชดุ Projects: Play & Learn ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 4. กรุงเทพ : โรงพิมพ์ สกสค.ลาดพรา้ ว,2555.http//www.clipart.com/en/http//www.trueplookpanya.com/examin/