36 ตวั อยา่ ง คาสุภาพหมวดพืชผัก คาสภุ าพ คาสามญั ผกั ทอดยอด ผักบ้งุ ผกั รู้นอน ผกั กระเฉด ผกั สำมหำว ผกั ตบ ถัว่ เพำะ ถั่วงอก ฟักเหลอื ง ฟักทอง คาสภุ าพ คาสุภาพหมวดผลไม้ คาสามัญ กล้วยเปลือกบำง, กล้วยกระ กล้วยสน้ั กล้วยไข่ ผลมลู ละมัง่ กลว้ ยกุ ผลอมั พรำ ลกู ตะลงิ ปลิง ผลอลุ ดิ ลูกมะมว่ ง แตงโม
37 ตัวอยา่ ง คาสภุ าพหมวดดอกไม้ คาสุภาพ คาสามญั ดอกซอ่ นกลิน่ ดอกซ่อนชู้ ดอกถันวฬิ ำร์ ดอกนมแมว ดอกมณฑำขำว ดอกย่ีหบุ ดอกเหลก็ ดอกขเี้ หลก็ ดอกมลั ลิกำ ดอกมะลิ คาสุภาพ คาสุภาพหมวดสตั ว์ ปลำใบไม้ คาสามัญ กระบือ โค ปลำสลดิ ปลำหำง ควำย รำกดนิ วัว ปลำชอ่ น ไส้เดอื น
38 ตวั อยา่ ง คาสุภาพหมวดชอ่ื อาหารและขนมไทย คาสภุ าพ คาสามัญ ปลำมจั ฉะ ปลำร้ำ เยื่อเคย กะปิ ขนมเส้น ขนมจีน ขนมทองฟู ขนมตำล นำรจี ำศีล กลว้ ยบวชชี คาสภุ าพ คาสุภาพหมวดอนื่ ๆ คาสามัญ ศลิ ำ ไมต้ ีพรกิ หิน ครกตีพริก สำกกะเบือ สผี ึง้ ครกกะเบือ ศรี ษะ ขีผ้ งึ้ หัว
39 กิจกรรมท่ี 1 คาสภุ าพสาหรบั บุคคลทัว่ ไป คาชี้แจง ให้นกั เรียนเปลย่ี นคำสำมัญท่อี ยู่ในวงเลบ็ ใหเ้ ป็นคำสภุ ำพ 1. บอ่ นำ้ หลังบำ้ นมี (ปลำช่อน) และ (ปลำสลิด) 2. แม่ทำ (ขนมตำล) ไปทำบญุ ทีว่ ัด 3. (ผกั บ้งุ ) เป็นผกั ทม่ี วี ิตำมนิ เอสงู 4. กรมปศสุ ตั วแ์ นะนำให้ประชำชนเลี้ยง (ววั ) และ (ควำย) 5. คณุ ยำยนำ (ขผี้ งึ้ ) มำทำปำก 6. (กะปิ) เปน็ เครื่องปรงุ อยำ่ งหนึ่งในกำรประกอบอำหำร 7. (ปลำร้ำ) เปน็ อำหำรทอ้ งถิ่นทีส่ ำคญั ในภูมิภำคเอเชียตะวันออกเฉยี งใต้ 8. อปุ กรณ์สำคัญที่ใช้ในกำรตำน้ำพริก คือ (ครกกะเบือ) และ (สำกกะเบอื ) 9. ฉนั ชอบกล่ินหอมของ (ดอกมะลิ) 10. (แตงโม) ชว่ ยบรรเทำควำมร้อนในร่ำงกำยได้ 11.ปำ้ ให้ฉันไปซือ้ (ฟกั ทอง) ทต่ี ลำด 12. (ผกั กระเฉด) ช่วยบำรงุ ร่ำงกำยชว่ ยแก้อำกำรปวด(หัว)
40 กิจกรรมที่ 2 คาสภุ าพสาหรบั บคุ คลท่วั ไป คาชแ้ี จง ใหน้ กั เรียนแต่งประโยคโดยใช้คำสุภำพ 1. คา ประโยค ประโยค 2. คา 3. คา ประโยค
41 แบบทดสอบหลงั เรยี น คาชี้แจง ให้นกั เรยี นทาเคร่ืองหมาย X ลงในคาตอบท่ีถกู ต้องที่สดุ เพียงข้อเดยี ว 1. “คำสุภำพ” มีควำมหมำยตรงกับข้อใด ก. คำศพั ทส์ ำหรับบุคคลทัว่ ไปทใ่ี ช้คำได้ถกู ตอ้ งตำมกำลเทศะและบคุ คล ข. คำศพั ท์สำหรบั พระมหำกษัตรยิ ์ พระบรมวงศำนุวงศ์ และพระภกิ ษสุ งฆ์ ค. กำรสอื่ สำรท่ีรำบรืน่ ชว่ ยใหเ้ กิดควำมเข้ำใจ ผ่ำนรูปแบบกำรเขยี นเพ่ือกำรส่ือสำรเท่ำนัน้ ง. คำศัพทเ์ ฉพำะกลุม่ บุคคล 2. ขอ้ ใดไม่ใช่ลกั ษณะของคำสภุ ำพ ก. ไม่เป็นคำหยำบ ข. ไมเ่ ป็นคำผวนในเชิงบวก ค. ไม่เป็นคำห้วนหรือคำกระดำ้ ง ง. ไมเ่ ปน็ คำสแลง 3. คำสุภำพในข้อใดตา่ งจำกพวก ก. โค ข. ศิลำ ค. ปลำใบไม้ ง. รำกดนิ 4. “ในสวนหลังบ้ำนของธนัยนันท์มีท้ังดอกเหล็ก แตงโม ฟักเหลือง กล้วยกุ กล้วยกระ และผลอัมพรำ เขำมกั เก็บผกั และผลไมเ้ หลำ่ นีไ้ ปทำกับขำ้ วและขนมไทย เพ่อื ใสบ่ ำตรในตอนเชำ้ ” ประโยคขำ้ งตน้ มีคำสภุ ำพทัง้ หมดกค่ี ำ ก. 2 คำ ข. 4 คำ ค. 6 คำ ง. 8 คำ 5. คำสำมญั ของคำวำ่ “ผกั สำมหำว” คอื ข้อใด ก. ผักตบ ข. ผกั บงุ้ ค. ผกั กระเฉด ง. ฟกั ทอง 6. คำสำมญั ของคำว่ำ “ดอกถันวิฬำร์” คือขอ้ ใด ก. ดอกซ่อนชู้ ข. ดอกนมแมว ค. ดอกย่หี ุบ ง. ดอกมะลิ
42 7. คำสุภำพของคำว่ำ “กลว้ ยไข่” คือขอ้ ใด ก. กล้วยเปลือกบำง, กลว้ ยกระ ข. กลว้ ยกระ, กล้วยกุ ค. กลว้ ยเปลือกบำง, กล้วยสั้น ง. กล้วยสัน้ , กลว้ ยกุ 8. ข้อใดใชค้ ำสภุ ำพไม่ถกู ต้อง ก. ธนำภำไม่ชอบรบั ประทำนถวั่ เพำะทนี่ ิตพิ งษ์เก็บมำให้ ข. เปมกิ ำชอบรับประทำนขนมเสน้ ที่กัณยะภำพรทำ ค. ธชิ ำกรชอบเก็บผกั ทอดยอดมำให้นัทธวัฒนป์ ระกอบอำหำร ง. ศศวิ ิมลไปเกบ็ แตงโมในสวนหลังบำ้ นของทรงพล 9. ข้อใดใชค้ ำสภุ ำพได้ถกู ต้อง ก. ธนำภำชอบทำนขนมจีนนำ้ ยำ ข. ธชิ ำกรชอบรับประทำนกล้วยบวชชี ค. เปมิกำเกบ็ ฟกั เหลืองไปขำยทต่ี ลำด ง. ศศวิ ิมลเกบ็ ดอกมะลมิ ำลอยน้ำไวด้ ื่ม 10. ข้อใดใช้คำสภุ ำพได้ถูกตอ้ ง ก. นอ้ งชำยมีนิสยั เกเร ชอบรังแกสนุ ขั โดยกำรขว้ำงก้อนหินใสบ่ รเิ วณศีรษะของมนั ข. นอ้ งชำยมีนสิ ัยเกเร ชอบรงั แกน้องหมำ โดยกำรขว้ำงกอ้ นหนิ ใส่ศรี ษะของมัน ค. นอ้ งชำยมีนสิ ัยเกเร ชอบรังแกสนุ ขั โดยกำรขว้ำงกอ้ นหนิ ใสห่ ัวของมัน ง. นอ้ งชำยมนี ิสัยเกเร ชอบรังแกหมำ โดยกำรขวำ้ งก้อนหนิ ใสบ่ ริเวณหวั ของมนั
ภาคผนวก
เฉลยแบบทดสอบก่อนและหลงั เรยี น ตอนท่ี 1 คาราชาศัพทส์ าหรบั พระมหากษัตริย์ พระบนมวงศานุวงศ์ ลาดับข้อ เฉลย 1 ก 2 ค 3 ง 4 ง 5 ก 6 ข 7 ข 8 ง 9 ค 10 ข
เฉลยกิจกรรมที่ 1 คานามราชาศพั ท์ คำตอบเปน็ ไปตำมกำรเลอื กของนักเรยี น คำตอบเปน็ ไปตำมกำรเลอื กของนกั เรียน
เฉลยกจิ กรรมท่ี 2 คาสรรพนามราชาศพั ท์ คาช้ีแจง ใหน้ กั เรยี นเลอื กช้นั บคุ คลที่กำหนดใหม้ ำเติมในชอ่ งว่ำงคำสรรพนำมรำชำศัพท์ให้ถูกตอ้ ง พระมหำกษัตริย์ สมเด็จพระบรมรำชินนี ำถ พระมหำกษัตรยิ แ์ ละเจำ้ นำย พระองคเ์ จ้ำ เจ้ำนำยชนั้ เจำ้ ฟ้ำ พระรำชวงศ์ หม่อมเจ้ำ สมเดจ็ เจำ้ ฟ้ำ เจ้ำนำยและขนุ นำง คาสรรพนามบรุ ษุ ท่ี 1 พระมหำกษตั ริย์, สมเดจ็ พระบรมรำชินนี ำถ, พระรำชวงศ์ พระองคเ์ จำ้ ใช้สรรพนำมรำชำศพั ท์ว่ำ ขา้ พระพุทธเจา้ พระองค์เจำ้ ใช้สรรพนำมรำชำศพั ท์วำ่ เกล้ากระหม่อม หมอ่ มเจ้ำ ใชส้ รรพนำมรำชำศัพทว์ ำ่ เกลา้ กระหมอ่ มฉัน หมอ่ มเจำ้ ใช้สรรพนำมรำชำศัพทว์ ำ่ กระหม่อม ใชส้ รรพนำมรำชำศัพท์ว่ำ หม่อมฉัน คาสรรพนามบุรุษที่ 2 ใชส้ รรพนำมรำชำศพั ทว์ ่ำ ใตฝ้ ่าละอองธลุ พี ระบาท พระมหำกษัตริย์, สมเดจ็ พระบรมรำชินีนำถ ใชส้ รรพนำมรำชำศพั ท์ว่ำ ใต้ฝา่ ละอองพระบาท พระรำชวงศ์ ใช้สรรพนำมรำชำศัพทว์ ำ่ ใต้ฝ่าพระบาท สมเด็จเจำ้ ฟ้ำ ใช้สรรพนำมรำชำศพั ทว์ ำ่ ฝา่ พระบาท พระองคเ์ จำ้ , หม่อมเจำ้ คาสรรพนามบรุ ษุ ท่ี 3 พระมหำกษตั รยิ แ์ ละเจ้ำนำย ใช้สรรพนำมรำชำศัพท์วำ่ พระ, ธ เจำ้ นำยช้ันเจำ้ ฟ้ำ ใชส้ รรพนำมรำชำศพั ทว์ ำ่ ทลู กระหมอ่ ม เจ้ำนำย, ขุนนำง ใช้สรรพนำมรำชำศพั ท์ว่ำ ทา่ น
เฉลยกิจกรรมที่ 3 คากรยิ าราชาศพั ท์ คาช้ีแจง ใหน้ ักเรียนเลือกคำกริยำรำชำศัพทท์ ่กี ำหนดให้มำเตมิ ลงในช่องว่ำงใหถ้ กู ต้องเหมำะสม 1. “เมื่อครำวทพี่ ระบำทสมเด็จพระเจำ้ อยหู่ ัว เสดจ็ พระรำชดำเนนิ ไปยงั จังหวัดเชยี งใหม่ คผาูว้ สำ่ รรำรชพกนำราจมังบหุรวุษัดไบดุร้จัดษุ ใทห่ีม้ 1ีกำรแสดงละครหนำ้ พระพกั ตร์” 2.ใพชร้สะรบรำพทนสมำมเดร็จำพชรำะศมพั หทำภว์ มู่ำิพขลา้อพดุลรยะเพดชทุ มธหเจำร้าำช บรมนำถบพิตร สวรรคต 3.ใ“ชปส้ รระรชพำชนนำชมำรวำภชำำคศใตัพ้รทูส้ ์วึกำ่เสเียกใจลม้าำกกรทะี่ หหมม่ออ่ มมเจ้ำหญงิ วภิ ำวดีรังสิตถงึ แก่ ชพี ิตกั ษัย 4.ใใสชชมส้้สเดรรรรจ็ พพพรนนะำำเมมทพรรำำรชชตั ำำนศศรำัพัพชททสวว์์ุด่ำ่ำำ ฯเกกรสละยา้หำกมมรบ่อะรมหมมรำอ่ ชมกฉมุ ำนั รี โปรด เพลงไทยเดมิ 5.ใสชมส้ เดรรจ็ พรนะำเมจ้ำรนำอ้ชงำนศำพั งเทธอ์ว่ำเจห้ำมฟำ้อ่ จมฬุ ฉำนัภรณวลยั ลกั ษณ์ อคั รรำชกมุ ำรี เสด็จพระรำชดำเนิน ไปยังจังหวัดอบุ ลรำชธำนี 6.คเมาื่อสวรนั รทพ่ี 2นาเมมษบำรุยษุนบเปุร็นษุ วทนั ่ี ค2ล้ำย วนั พระรำชสมภพ สมเดจ็ พระกนษิ ฐำธิรำชเจ้ำ กรมสมเดจ็ ใชพ้สระรเรทพพนรัตำนมรำำชชสำุดศำพั ฯทส์วย่ำำใมตบ้ฝรม่ารลำะชอกอมุ งำธรีุลพี ระบาท 7.ใพชรส้ ะรบรำพทนสมำมเดร็จำพชรำะศเจัพำ้ ทอย์ว่หู่ำัวใทตร้ฝงเา่ จลระิญออพงรพะชรนะบมพารทรษำ ครบ 67 พรรษำ ใช้สรรพนำมรำชำศัพท์ว่ำ ใต้ฝา่ พระบาท 8.ใปชีนส้ ้ีสรมรเพดน็จพำรมะรเำทชพำรศตั พันรทำ์วช่ำสุดฝำา่ ฯพรสะยบำมาบทรมรำชกุมำรมี ี พระชนมำยุ ครบ 43 พรรษำ 9. พระเจำ้ วรวงศเ์ ธอ พระองค์เจ้ำโสมสวลี กรมหมืน่ สทุ ธนำรีนำถ ทรงพระประชวร อยู่ท่โี รงพยำบำลศิริรำช 10. พระบำทสมเด็จพระเจ้ำอยู่หัว เสวย พระกระยำหำรคำ่ คาสรรพนามบรุ ษุ บรุ ุษท่ี 3 ใช้สรรพนำมรำชำศัพท์วำ่ พระ, ธ ใชส้ รรพนำมรำชำศัพทว์ ำ่ ทูลกระหมอ่ ม ใช้สรรพนำมรำชำศพั ทว์ ่ำ ท่าน
เฉลยแบบทดสอบกอ่ นและหลงั เรยี น ตอนท่ี 2 คาศัพทเ์ ฉพาะสาหรับพระภิกษสุ งฆ์ ลาดบั ข้อ เฉลย 1 ง 2 ค 3 ข 4 ค 5 ง 6 ข 7 ค 8 ก 9 ก 10 ค
เฉลยกจิ กรรมที่ 1 คาศพั ท์เฉพาะสาหรบั พระภิกษสุ งฆ์ คาชี้แจง ให้นกั เรยี นเตมิ คำในปรศิ นำอักษรไขวห้ ำปริศนำอักษรไขวค้ ำศพั ทเ์ ฉพำะสำหรบั พระภกิ ษุสงฆ์ โจทย์ รบั ร 1 รับอำหำรทีช่ ำวบ้ำนถวำยเวลำตกั บำตร บ 2 อยู่ประจำทวี่ ดั เปน็ เวลำ 3 เดือน 3 เชิญใหแ้ สดงธรรมเทศนำ บิ 4 ทำควำมเคำรพ กำรกรำบไหว้ บ ณ 5 เชิญทว่ั ไป เชิญพระมำรับบณิ ฑบำต อฑ อำตมำ บ จำพรรษำ มั ำ ตำลปตร ธ บิ มั มั น นมสกำร ม ง ประ เคน ฆ โจทย์ จ ต์ 6 ถวำยของพระภิกษุดว้ ยวิธยี กส่งให้ ำ 7 ผำ้ คลุมกันหนำวของพระภิกษุใชท้ ำบบนจวี ร บิ ร บิ 8 พัดใบตำล มีดำ้ มยำว สำหรบั พระ ฏ ใช้ในพธิ กี รรม ๑๐ ญ 9 คำขำนรับทีพ่ ระภิกษใุ ช้กบั ฆรำวำสทวั่ ไป พ ร 10 สรรพนำมบุรษุ ท่ี 1 ท่ีพระภิกษุสงฆใ์ ช้กับ บคุ คลธรรมดำ
เฉลยกิจกรรมท่ี 2 คาศัพท์เฉพาะสาหรบั พระภกิ ษุสงฆ์ คาช้แี จง ให้นักเรียนนำคำศพั ท์เฉพำะสำหรับพระภิกษสุ งฆท์ ีก่ ำหนดใหเ้ ติมลงในช่องวำ่ งใหถ้ กู ต้อง อำบัติ ธรรมมำสน์ จำพรรษำ จำวัด มรณภำพ ฉัน ถวำย สรงน้ำ อำพำธ อนโุ มทนำ ประเคน นิมนต์ 1. วันน้ีหลวงพอ่ ทำ่ นไมอ่ ยู่ ทำ่ นไป จำวัด ท่ีวดั แถว ๆ บำ้ นเกดิ ของทำ่ น 2. ครอบครวั เรำจะทำบญุ ขนึ้ บำ้ นใหม่ คณุ พ่อจงึ ตอ้ งไป นมิ นต์ พระทว่ี ัด 3. พระสงฆร์ ปู นส้ี ขุ ภำพไมส่ ู้ดี อำพำธ มำหลำยวนั แลว้ 4. ฉันและครอบครัวไปทำบญุ ที่วดั และ ถวำย สงั ฆทำนแด่พระภิกษสุ งฆ์ 5. เจ้ำอำวำสวดั นไี้ ด้ มรณภำพ ไปแล้ว จงึ มกี ำรแตง่ ต้งั เจ้ำอำวำสขน้ึ ใหมแ่ ทน 6. พระสงฆ์ทีท่ ำผดิ วินัยสงฆถ์ อื ว่ำ อำบัติ 7. ในเทศกำลเข้ำพรรษำ พระสงฆจ์ ะ จำพรรษำ ทว่ี ัดใดวัดหนงึ่ 8. พระสงฆ์ขน้ึ ยงั ธรรมมำสน์ เพ่ือแสดงธรรมเทศนำให้แก่ญำตโิ ยมฟงั 9. บรรดำญำติโยมทมี่ ำร่วมทำบญุ วนั น้ี ร่วมกนั ประเคน ภตั ตำหำรแด่พระสงฆ์ 10. ในขณะทพ่ี ระกำลงั ฉัน เจำ้ ภำพแจง้ ให้ญำตโิ ยมอย่รู ่วมรบั ประทำนอำหำรด้วยกนั 11. ทกุ คนบนศำลำตำ่ งรว่ มกนั อนุโมทนำ ในกำรทำบุญทอดผำ้ ปำ่ ถวำยสรำ้ งอโุ บสถใหม่ 12. ในวันสงกรำนต์ ชำวบ้ำนต่ำงพำกันไป สรงน้ำ พระทวี่ ดั ซง่ึ เป็นประเพณีไทยทมี่ มี ำแตโ่ บรำณ ๑๐
เฉลยแบบทดสอบก่อนและหลงั เรยี น ตอนท่ี 3 คาสภุ าพสาหรับบคุ คลท่ัวไป ลาดับขอ้ เฉลย 1 ก 2 ข 3 ข 4 ข 5 ก 6 ข 7 ก 8 ง 9 ค 10 ก
เฉลยกจิ กรรมที่ 1 คาสุภาพสาหรบั บคุ คลท่วั ไป คาช้ีแจง ให้นกั เรียนเปล่ยี นคำสำมญั ทอี่ ยู่ในวงเลบ็ ใหเ้ ปน็ คำสภุ ำพ 1. บอ่ นำ้ หลังบ้ำนมี ปลำหำง (ปลำช่อน) และ ปลำใบไม้ (ปลำสลิด) 2. แม่ทำ ขนมทองฟู (ขนมตำล) ไปทำบญุ ทวี่ ดั 3. ผักทอดยอด (ผักบงุ้ ) เปน็ ผกั ทีม่ วี ิตำมนิ เอสูง 4. กรมปศุสตั ว์แนะนำใหป้ ระชำชนเลยี้ ง โค (ววั ) และ กระบอื (ควำย) 5. คุณยำยนำ สีผึ้ง (ข้ีผ้ึง) มำทำปำก 6. เยอื่ เคย (กะปิ) เปน็ เคร่ืองปรงุ อย่ำงหนึง่ ในกำรประกอบอำหำร 7. ปลำมจั ฉะ (ปลำร้ำ) เปน็ อำหำรทอ้ งถ่ินทสี่ ำคญั ในภมู ภิ ำคเอเชยี ตะวนั ออกเฉียงใต้ 8. อปุ กรณส์ ำคญั ท่ใี ช้ในกำรตำนำ้ พริก คอื ครกตีพรกิ (ครกกะเบอื ) และ ไมต้ ีพรกิ (สำกกะเบอื ) 9. ฉันชอบกลนิ่ หอมของ ดอกมลั ลิกำ (ดอกมะลิ) 10. ผลอลุ ดิ (แตงโม) ชว่ ยบรรเทำควำมรอ้ นในร่ำงกำยได้ 11. ป้ำใหฉ้ ันไปซื้อ ฟักเหลอื ง (ฟักทอง) ทต่ี ลำด 12. (ผกั กระเฉด) ผกั รนู้ อน ชว่ ยบำรุงรำ่ งกำยช่วยแก้อำกำรปวด (หัว) ศีรษะ
เฉลยกจิ กรรมท่ี 2 คาสภุ าพสาหรบั บคุ คลท่วั ไป คาช้แี จง ให้นักเรียนแต่งประโยคโดยใชค้ ำสภุ ำพ 1. คา ประโยค คำตอบเป็นไปตำมกำรเลือกของนกั เรียน ประโยค คำตอบเปน็ ไปตำมกำรเลือกของนกั เรยี น 2. คา 3. คา ประโยค คำตอบเปน็ ไปตำมกำรเลือกของนกั เรียน
บรรณานุกรม คณำจำรย์ภำษำไทย. (2556). คาราชาศัพทแ์ ละคาสภุ าพ. นนทบรุ ี : ไอดีซี พรเี มยี ร์. ทรูปลูกปญั ญำ. (2565). คาราชาศพั ท์หมวดต่าง ๆ. สืบคน้ เมือ่ 21 พฤศจิกำยน พ.ศ.2565, จำก https://www.trueplookpanya.com/learning/detail/31228-043755. . (2565). คาท่ใี ชก้ ับพระภกิ ษุสงฆ.์ สืบค้นเม่ือ 21 พฤศจิกำยน พ.ศ.2565, จำก https://www.trueplookpanya.com/learning/detail/31203. ฝำ่ ยตำรำวชิ ำกำรกดู๊ อนิ เตอรบ์ ุค๊ ส.์ (2557). เรียนรคู้ าราชาศพั ท์และคาลักษณะนามไทย. นครรำชสมี ำ : กดู๊ อินเตอรบ์ ๊คุ ส์. ฟองจนั ทร์ สขุ ย่งิ , กัลยำ สหชำติโกสีย์, ศรวี รรณ ช้อยหริ ญั , ภำสกร เกดิ อ่อน และ ระววี รรณ อนิ ทรประพันธ์. (2559). ภาษาไทย หลกั ภาษาและการใช้ภาษา ม.2. (พิมพ์คร้งั ท่ี 16). กรุงเทพฯ : อักษรเจริญทัศน์. ภำสกร เกิดออ่ น, ระวีวรรณ อนิ ทรประพันธ์, ฟองจันทร์ สขุ ยง่ิ , กัลยำ สหชำตโิ กสีย์ และ ศรีวรรณ ชอ้ ยหิรัญ. (2558). ภาษาไทย หลกั ภาษาและการใชภ้ าษา ม.4. (พมิ พ์ครั้งที่ 13). กรุงเทพฯ : อกั ษรเจริญทศั น์. สนุ ันท์ อัญชลีนุกลู . (2562). ระบบคาภาษาไทย. (พิมพ์ครัง้ ที่ 5). กรุงเทพฯ : จุฬำลงกรณ์มหำวทิ ยำลัย. เอกฉัท จำรเุ มธีชน. (2537). ภาษาไทยสาหรบั คร.ู (พิมพค์ รง้ั ที่ 3). กรงุ เทพฯ : โอ.เอส.พริ้นต้ิง เฮำ้ ส์.
Search