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revista quantum

Published by ixchellromerogonzales, 2017-10-22 23:43:35

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QUA N T U Mrevista TERRAFORMACION DE MARTE CREANDO UNA NUEVA TIERRA

CONTENIDO1 ECLIPSES 5MOVIMIENTOS DE LA TIERRA Descripcion Descripcion 2DIEZ CIENTIFICOS Descripcion3 TEORIA GEOCENTRICA Y HELIOCENTRICA Descripcion4 TOP 8 PREMIOS NOBEL TERRAFORMACION DE 6 MARTE Descripcion PELICULAS 7 Críticas un poco constructivas pero muy divertidas INTERESTELAR JOHN CARTER TOTAL RECALL EL ESPACIO ENTRE NOSOTROS TIEMPOS MODERNOS

8 LIBROS Texto de la sección LA SOLEDAD DE LOS NUMEROS PRIMOS EL VIENTO DEL SOL BIOGRAFIA DE GALILEO GALILEI 9Descripcion10 HOROSCOPOS Descripcion COLABORADORES UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA MIGUEL E. SCHULZ GRUPO: 402 PATROCINADO POR: JOSE LUIS ORTIZ CAMARGO

Uno de los fenómenos astronómicos más dura el pasaje de la Luna frente al disco solar). espectaculares son los eclipses, esto es, el oscurecimiento del Sol o la Luna du- Los eclipses solares pueden ser totales (se os-rante un corto intervalo de tiempo. En particular curece completamente el disco del Sol), par-son especialmente interesantes los eclipses de ciales (se oculta una porción del disco) y anu-Sol, ya que a pleno día el Sol desaparece y se lares (el disco de la Luna queda contenidohace la noche. Una condición indispensable para dentro del disco solar y se ve un anillo brillante).que tenga lugar un eclipse de Sol es que este as-tro, junto con la Luna y la Tierra (en ese orden), Durante un eclipse solar total, por lo tanto, sese encuentren ubicados en una misma línea del verá en pleno día un cielo típicamente noc-espacio; en esas condiciones la sombra de la turno, en el cual brillarán algunas estrellas;Luna se proyectará sobre una limitada región se oscurecerá el disco solar y sólo la débil at-de la superficie terrestre centrada en esa línea. mósfera del Sol será apreciable. El cielo te- rrestre durante un eclipse total de Sol es tanTodos los habitantes que se encuentran en esa oscuro como el de una noche de Luna Llena.zona de la Tierra, sumergidos dentro del conode sombra lunar, verán al Sol ocultarse detrás de El fenómeno de los eclipses solares se produ-la Luna durante algunos minutos (el tiempo que ce, como dijimos, en ciertas y precisas condi-

ciones, ya que el plano de la órbita de la Luna la Tierra) no siempre es igual; en algunos eclip-no es coincidente con la eclíptica; si así fuese, ses es muy pronunciado y en otros no tanto.los eclipses serían un fenómeno mucho más Esta curiosa situación depende de las condicio-frecuente. Dinámicamente, sólo dos veces por nes reinantes en la alta atmósfera terrestre, laaño se da la configuración en la que los tres as- cual será atravesada por los rayos solares ra-tros se encuentran sobre una misma recta; sólo santes que delimitan la sombra de la Tierra; sientonces serán posibles los eclipses de Sol. hay mucho polvo en la atmósfera, por ejemplo por erupciones volcánicas recientes o nubes No tan espectaculares como los de Sol, muy densas, el eclipse resultará más oscuro. aunque bastante llamativos, son los Un dato a tener en cuenta es que un eclipse de eclipses de Luna. Cuando el Sol, la Tie- Luna coincide siempre con la fase de Luna Lle-rra y la Luna (ahora en este orden), se ubican na y se lo observará sólo de noche; en cambiosobre una misma línea del espacio, sucede que un eclipse de Sol corresponde a la Luna Nue-la sombra de la Tierra cubre la superficie de la va, y por consiguiente lo veremos en pleno día.Luna, que en la ocasión se encontrará necesa-riamente en su fase de Luna Llena. Entonces EL ECLIPSE TOTAL DE SOL MÁS LARGOvemos el oscurecimiento del disco lunar. Estos DEL SIGLO XXIeclipses serán visibles para todos los habitan-tes de la Tierra que, en ese momento, tengan la El fenómeno astronómico sólo será vi-Luna por encima de sus respectivos horizontes. sible desde el norte de la India, el este de Nepal, el norte de Bangladesh, Bu-La máxima duración de un eclipse lunar es de tán, el norte de la punta de Myanmar, China cen-104 minutos. El oscurecimiento de la Luna du- tral, y el Océano Pacífico, incluyendo las islasrante el eclipse total (cuando la Luna se encuen- Ryukyu, Marshall y Kiribati. Su duración total serátra por completo dentro del cono de sombra de de 6 minutos y 39 segundos y su punto máximo se producirá a las 02:35:21 UTC, unos 100 km al sur de las Islas Bonin, al sureste de Japón. Para que nadie se pierda el eclipse, un grupo de expertos en astronomía y divulgación científica, dirigidos por el astrónomo Miquel Serra-Ricart, se han desplazado hasta los alrededores de la ciudad de Chongqing (China). Durante un eclipse solar, la Luna se interpone entre la Tierra y el Sol, lo que deja al descubier- to la región más externa de la atmósfera solar, denominada corona. Su estudio resulta de gran interés para los astrónomos. Además, la dismi- nución de la luminosidad durante este tipo de eclipses supone una oportunidad para observar planetas y estrellas brillantes en el cielo diurno.

TOP 10 LOS CIENTIFICOS MAS IMPORTANTES DE LA HISTORIAIntroducciónAlo largo de la historia ha habido personas que han sobresalido sobre todas las demás, y vaya que es difícilsobresalir, considerando el número de personas que habitan este basto mundo, pero estas personas nohan sobresalido por hacer cualquier cosa, cada una de estas personas han hecho cosas sorprendentes,que no cualquier persona hubiera hecho, pero afortunadamente gracias a estas personas, a estos genios,que sobresalieron tenemos y conocemos todas las cosas que actualmente sabemos, y que son esencia-les para realizar ciertas cosas, pero aún y con estos conocimientos adquiridos seguimos desconociendomuchas cosas seguimos siendo muy ignorantes, y como decía Einstein: “Todos somos muy ignorantesIsaac Newton APORTACIONES:(1642 – 1727) Leyes de Newton: 1era Ley de Newton o ley de inercia: Esta teoría dice que ningún objeto puede cambiar por sí mismo su estado inicial, ya sea que este esté en movimiento o en reposo, siempre debe de haber una fuerza que altere esto y logre cambiar de su estado inicial. 2da Ley de Newton o Ley fundamental de la diná- mica: Esta ley es la que cuenta el concepto de fuer- za, por medio de la conocida fórmula F=ma, dón- de F es fuerza, m es la masa y a es la aceleración. 3era Ley de Newton o principio de acción reacción: Esta ley dice que si un objeto ejerce una fuerza contra otro ob- jeto en una dirección específica, el que ejerce la fuerza re- cibirá la misma fuerza y dirección, pero en sentido contrario. Ley de Gravitación universal: dice que la fuerza ejercida entre dos cuerpos de masas M1 y M2 separados una dis- tancia es proporcional al producto de sus masas e inversa- mente proporcional al cuadrado de la distancia, es decir:Científico inglés, fundador de la física clásica, esta seguiría hasta que llegará Einstein, también se leconoce como la persona que culminó la revolución científica, que inició con Copérnico. En uno de suslibros, Principios matemáticos de la filosofía natural (1687) que es en el que se encuentra sus tres prin-cipales leyes, de este mismo dedujo la cuarta ley que era la de la gravitación universal, que explica lasórbitas de los planetas, dicha explicación logró unificar a la mecánica celeste y a la mecánica terrestre.

Galileo Galilei APORTACIONES:(1564 – 1642) Descubrió algunas lunas de planetas exteriores como Júpiter y Saturno denominados “Satélites Galileanos”, así como las fases del planeta Venus, que se asemejan a las de la Luna. Daba a conocer la teoría Heliocéntrica de Nicolas Copérnico. Fue un físico y astrónomo italiano, fue el pionero del mé- todo científico experimental, y el primero en utilizar el tele- scopio refractor, Galileo al enterarse de la invención del te- lescopio en Holanda, lo usó y le hico mejoras a este, y ya con las mejoras que le hizo, realizó muchos descubrimientos. Fue profesor en la Universidad de Pisa, donde daba a conocer la teoría heliocéntrica de Nicolás Copérnico, dicha teoría decía que el Sol estaba en el centro del universo y que todos los pla- netas incluyendo la tierra giraban alrededor de este. Esto fue un gran problema para la iglesia católica, lo acusaron de hereje y le dijeron que tenía que retractarse en público, y decir que la teo- ría heliocéntrica era mentira, lo hizo, pero al salir de esta acusa-ción dijo la famosa frase: “pero desafortunadamente vivió sus últimos años en arresto domiciliario.Nicolás Copérnico APORTACIONES:(1473-1543) Creó la teoria heliocentrica. Descubrio que la tierra gira sobre ella misma cada 24 horas. Demostro que la tierra le daba la vuelta al Sol cada año. Fue un astrónomo polaco que inició la Revolución científica, que seguiría con Galileo y que posteriormente Newton se encargaría de acabar, se le conoce también como: Revolución Copernicana”, Copérnico brindó inspiración tanto a Galileo como a Newton, tal vez sin este los otros dos no hubieran hecho todas sus aportacio- nes importantes, todo esto abarcó diversas ciencias, no sólo la as- tronomía, sino que también ciencias como la física, y de toda estarevolución se comenzaron a dar pasos más grandes y se realizaron más descubrimientos en todoslos campos, este fue la primera persona que propuso la teoría heliocéntrica de manera coherente, lacual decía que el Sol está en el centro del universo, y que la Tierra y los demás planetas giran alre-dedor de este, con una órbita elíptica.

Arquímedes APORTACIONES:(287 a.C. – 212 a.C.) Avances más importantes en la física destacan las fundaciones la hidrostática, estática y la explicación del principio de la palanca. Fue un matemático, físico, ingeniero, inventor y astró- nomo. Se sabe muy poco de su vida, pero es realmente lo que menos importa, ya que es considerado uno de los principales científicos de la antigüedad clásica, entre sus avances más importantes en la física destacan las funda- ciones de la hidrostática, estática y la explicación del prin- cipio de la palanca.El más conocido de todos estos es el “Principio de Arquímedes”, dicho principio físico afirma que:“Un cuerpo total o parcialmente sumergido en un fluido en reposo, experimenta un em-puje vertical y hacia arriba igual al peso de la masa del volumen del fluido que des-aloja”. Esta fuerza recibe el nombre de empuje hidrostático o de Arquímedes, y se mide en Newtons.Se usa principalmente para calcular volúmenes de algunos objetos, principalmente los objetos irre-gulares, en los cuales sacar el volumen es un poco más complejo. que en los objetos que no lo son.Nikola Tesla APORTACIONES(1856-1943) Creo el primer motor eléctrico e instaló junto con George Westinghouse un transporte de corriente eléctrica en las Cataratas del Niágara, también inven- tó el motor de inducción de corriente trifásica. Físico Estadounidense de origen Serbio, hizo sus estudios uni- versitarios en Praga, después de haber trabajado en algunas compañías eléctricas en Paris y Budapest, decidió irse a Esta- dos Unidos, y ahí trabajo bajos las órdenes de Thomas A. Edi- son, al tener muchos problemas con este se fue de la compa- ñía. Creo el primer motor eléctrico e instaló junto con George Westinghouse un transporte de corriente eléctrica en las Ca- taratas del Niágara , también inventó el motor de inducción de corriente trifásica. Fue muy importante, ya dio un paso que nadie había dado hasta ese entonces. Dichos inventos cam- biaron la manera de ver la electricidad, y de pasar de usar lasveladoras a la corriente eléctrica, que ahora es una de las cosas más importantes y fundamen-tales que nosotros necesitamos para realizar cualquier tipo de cosas, gracias a este genio pode-mos hacer todas las cosas que antes no podíamos hacer tan fácilmente, gracias a la electricidad.

Stephen Hawking APORTACIONES:(1942-) La teoría de los agujeros negros y los trabajos sobre cosmología. Nacido en Oxford en 1942, Hawking ingresó en la Uni- versidad de Cambridge en 1962, para estudiar física teórica y acabar publicando en 1965 un doctorado so- bre la naturaleza relativista y cuántica de los famosos agujeros negros.Pero esta fama, que ha alcanzado un nivel mundial y que hace que Hawking aparezca en pe-riódicos, revistas e incluso en la televisión, no se debe tan sólo a la solidez de sus trabajos teóricos, o ala magnífica abstracción de los postulados de la física que plasmó en su primer libro, sino que también auna condición paradójica que presenta su persona: a los 23 de edad se le declaró una enfermedad para-lizadora que progresivamente ha ido confinando a Hawking a una invalidez en una silla de ruedas, vién-dose obligado a comunicarse con el exterior por medio de un ordenador especialmente diseñado para él.Albert Einstein APORTACIONES:(1879-1955) La teoría especial de la relatividad y se impulsó el desarrollo de la energía atómica. Físico alemán nacionalizado estadounidense, premiado con un Nobel, famoso por ser el autor de las teorías general y restringida delarelatividadyporsushipótesissobrelanaturalezacorpuscular delaluz.EsprobablementeelcientíficomásconocidodelsigloXX.Nació el 14 de marzo de 1879 en Ulm, Württemberg,Alemania y pasó su juventud en Munich, donde su fa-milia poseía un pequeño taller de máquinas eléctricas.Alos doce años ya conocía la geometría de Euclides.

Johannes Kepler(1571-1630) Kepler también incorporó argumen tos religiosos y el razonamiento en su traba-jo, motivada por la convicción religiosa y la creencia de que Dios había creado el mun-do de acuerdo a un plan inteligible que es accesible a través de la luz natural de la razón.Es más conocido por sus leyes del mismo nombre del movimiento planetario, codificadas por astróno-mos posteriores, basadas en su obra Astronomía nova, Armonía del Mundo, y la personificación de laastronomía copernicana. Estas obras también proporcionó uno de los fundamentos de la teoría de lagravitación universal de Isaac Newton. Kepler murió víctima de fiebre en 1630. En 1632, durante la Gue-rra de los Treinta Años, el ejército sueco destruyó su tumba y se perdieron sus restos hasta el año 1773.Blaise Pascal APORTACIONES:(1623-1662) Escribió un tratado importante sobre la geometría proyectiva. Influenciando fuertemente el desarrollo de la economía mo- derna y ciencias sociales.

Blaise Pascal fue un matemático francés, físico, inventor, escritor y filósofo cristiano.Fue un niño prodigio, educado por su padre, un recaudador de impuestos en Rouen. En 1642, cuan-do todavía era un adolescente, se inició un trabajo pionero sobre máquinas de calcular. Despuésde tres años de esfuerzo y cincuenta prototipos, inventó la calculadora mecánica. Construyó 20 deestas máquinas (llamadas calculadoras de Pascal y Pascalinas posteriormente) en los diez años si-guientes. Entre 1658 y 1659, escribió sobre la cicloide y su uso en el cálculo del volumen de sólidos.Pascal tenía mala salud, especialmente después de cumplir 18 años y su muerte se pro-dujo apenas dos meses después de su cumpleaños número 39, el 19 de agosto de 1062.Michael Faraday APORTACIONES:(1791-1867) Del mismo modo descubrió el principio de la inducción elec- tromagnética, diamagnetismo, y las leyes del electrólisis.Michael Faraday fue un fí¬sico y quí¬mico británico que estudió el electromagnetismo y la electroquímica.Fue discí¬pulo del quí¬mico Humphry Davy, y ha sido conocido principalmente por su descubrimientode la inducción electromagnética, que ha permitido la construcción de generadores y motores eléc-tricos, y de las leyes de la electrólisis, por lo que es considerado como el verdadero fundador delelectromagnetismo y de la electroquí¬mica. Fue por su investigación en el campo magnético alrede-dor de un conductor que transporta una corriente que Faraday estableció la base para el conceptode campo electromagnético en la física. También estableció que el magnetismo podría afectar losrayos de luz y que no había una relación subyacente entre los dos fenómenos. Del mismo mododescubrió el principio de la inducción electromagnética, diamagnetismo, y las leyes de la electrólisis.Fue por su investigación en el campo magnético alrededor de un conductor que transpor-ta una corriente que Faraday estableció la base para el concepto de campo electromagné-tico en la física . También estableció que el magnetismo podría afectar los rayos de luz yque no había una relación subyacente entre los dos fenómenos. Del mismo modo descu-brió el principio de la inducción electromagnética, diamagnetismo, y las leyes de la electrólisis.Faraday murió en su casa en Hampton Court el 25 de agosto 1867, a la edad de 75 años y 11 meses.

TEORIA GEOCENTRICA Y HELIOCENTRICAIntroducción el origen del universo, y el más eficiente. Así,́ mu- cho tiempo después, se ha podido llegar a una teo- ría cierta, pasando antes por otras que se han ido desarrollando a la par de la evolución de la humani- dad. De estas teorías hablaremos en este trabajo. La Teoría Geocéntrica y La Teoría Heliocéntrica. JustificaciónA lo largo de la historia se han hecho descubri- ¿Por qué es importante saber y conocer estasmientos que han sobresalido, descubrimientos dos teorías?, esa es la principal pregunta que nosque sin ellos no seríamos lo que somos ahorita, hacemos, incluso podríamos pensar en una infini-conocimientos que de no tenerlos ahora sería- dad de preguntas que hacernos respecto a estasmos aún primitivos como lo éramos hace algunos dos teorías, el propósito principal de todo esto,millones de años, dichos descubrimientos toman es transmitir conocimiento a las demás perso-mucha relevancia, cada uno de estos en los di- nas y conozcan cosas de nuestro pasado, cosasferentes campos en los que fueron investigados, que tuvieron relevancia durante mucho tiempo, ycada uno adquiere su relevancia de acuerdo a que actualmente son recordadas como ejemplosu historia y como se hizo el descubrimiento, al de pensamiento durante esos tiempos antiguos,final de cuentas todos son descubrimientos, ya como la gente creía en cosas que no eran ciertas,sean pequeños o grandes todos y cada uno de y la gente era manipulada para creer cosas queestos nos han aportado algo para nuestra evo- ellos tal vez no querían creer, y podemos seguirlución, cada uno de estos descubrimientos fue con infinidad de ejemplos sobre dichas cuestio-hecho a partir del mismo razonamiento humano, nes, también es importante saber de ellas ya quela búsqueda del saber y el buscar adquirir nue- si en algún momento de nuestra existencia nosvos conocimientos a partir de lo que se fue in- la mencionan al menos sepamos de que está ha-vestigado para posteriormente trasmitir a otros blando la gente y no quedarnos en la ignorancia.dicho conocimiento y que nunca se pierda este. HipótesisDespués de las ideas cosmogónicas de lassociedades primitivas, de inspiración más mítica Nosotros esperamos que con este trabajo seque racional, la primera teoría “científica” sobre aprenda algo, que se adquieran conocimientosla forma y propiedades del universo conocidas que a su vez aumenten sean transmitidos de per-por la historia aparecieron en la Grecia Precris- sonas a personas y que siempre sean conocidas estas dos teorías, y hacerlo así con las demás cosas de importancia, se espera que no sólo se lea la información que está aquí, si no que se lle- gue a un análisis, una comprensión y finalmen- te a una reflexión y conclusión sobre el tema.

tiana.MetodologíaLa forma en la que investigaremos esto, será a tra- Posterior a esta publicación se agregaron losvés de diferentes medios, los cuales nos puedan demás planetas, durante ese tiempo sólo sebrindar buena información acerca del tema a tratar, llegaba hasta Saturno, lo que estaba despuésy que estos sean confiables, para asegurarnos de era conocido como estrellas inmóvilesque esta información lo es también, nos fijamos en Posteriormente, los astrónomos enriquecieronvarios aspectos, para que finalmente entre todos este sistema con una novena esfera, cuyo mo-decidiéramos cuales eran las fuentes de informa- vimiento se supone que lo causa la precesiónción más confiables, así que la información que les de los equinoccios. También se añadió unadaremos a continuación es confiable, con dicha in- décima esfera que se pensaba que era la queformación lograremos informar a la gente sobre es- conducía a los demás cuerpos celestes.tos temas, sin temor a que estos no confíen en esta Es una antigua teoría de ubicar a la Tierra eninformación, como con el caso de otras fuentes de el Universo. Según la doctrina de Ptolomeoinformación que no son confiables del todo, y a uno que está expuesta en el libro “Almagesto”, quele da miedo sacar información, porque se teme que significa “el grande”. Expone sus hipótesis fun-esta no sea verdad y que sólo nos esté engañando . damentales:Antes de finalizar, cabe decir que la mayor par-te de lo escrito de la información es parafra-seando, y algunas cosas las hicimos nosotros.Finalmente esperamos que la información re-copilada sea de utilidad para los lectores.DesarrolloTeoría GeocéntricaUno de los precursores de esta teoría fue el fa- •Los cielos son esféricos y se mueven circular-moso filósofo y científico Aristóteles que dijo que mente en torno a un eje fijo.todos los astros giraban alrededor de la Tierra,basado en estas ideas y también en las de otros •“Dado que la Tierra es el elemento más pesa-astrónomos Claudio Ptolomeo Publicó en un li- do y todas las cosas pesadas son conducidasbro que la Tierra está en reposo en el centro del hacia ella y tienden hacia su auténtico puntouniverso, y que todos los demás astros giran al- medio, quedando inmóviles en el centro. Porrededor de esta, por ese entonces sólo se sabía lo que descansará toda la Tierra en el centro,que eran el Sol y la Luna, decía que estos dos recibiendo en sí todo lo que cae y permaneceráastros giraban describiendo órbitas circulares, inmóvil por su peso”.aunque ya desde la antigüedad había muchas ci-vilizaciones que asociaban el movimiento del Sol •La Tierra es esférica, puesto que por cualquiercon las estaciones, y también crearon sus pro- parte se apoya en su centro. (Numerosos he-pios calendarios con respecto a esto, por ejemplo: chos confirman esta hipótesis: distintas alturasEl babilónico: 354 días del polo celeste desde diferentes lugares deEgipcio y Mexica: 365 días observación, estrellas visibles en unos lugaresInca: 360 días que no lo son en otros. Ej: el casco de los bar-Romano: 365,25 cos es lo primero en desaparecer y los picos de las montañas lo primero que se ve).

•La Tierra está exactamente en el centro del Teoría Heliocéntricacielo como un punto geométrico. Por lo que elhorizonte divide el Ecuador y la eclíptica en dos No fue hasta el año de 1543 cuando un famo-partes iguales. so astrónomo llamado Nicolás Copérnico dijera que lo que decía la teoría geocéntrica era inco-•Ptolomeo, en un principio, había tomado en rrecto, dio a conocer su teoría en un libro llama-consideración el movimiento de la Tierra, el de do La Revolución de las esferas celestes, dicharotación, pero, partiendo de la Física de Aris- teoría ubicaba al Sol en el centro del universo,tóteles, lo rechazó: “si la Tierra diese vueltas, y que todos los demás planetas incluyendo a laal menos una revolución diaria, su movimiento Tierra giraban alrededor de este, decía que lostendría que ser muy violento y su rapidez insu- planetas tienen movimiento circular uniforme.perable, en 24 horas recorrerá todo el ámbitode la Tierra, y este movimiento lanzaría de La teoría de Copérnico postulaba un universorepente todas las cosas que no se unirían, sino geocéntrico en el que la Tierra se encontraba es-que se dispersaría lo unido, a no ser que por tática en el centro del mismo, rodeada de esferasalguna fuerza de coherencia las mantuviese que giraban a su alrededor.unidas. Tampoco las cosas que caerían en línearecta al lugar destinado ni a la posición. Tam-bién veríamos que las nubes y cualquier otracosa pendiente en el aire, siempre serían arras-tradas hacia el Sol”.•Intenta demostrar que todos los fenómenos delfirmamento son producidos por movimientoscirculares y uniformes. El problema planetario loresuelve demostrando que “la irregularidad delos cinco planetas, el Sol y la Luna pueda repre-sentarse por medio de movimientos circularesuniformes, y solo tales movimientos son lospropios para su divina naturaleza.”•Para él su último objetivo de la ciencia mate- Dentro de estas esferas se encontraban (or-mática es resolver el problema planetario me- denados de dentro hacia afuera): la Luna, Mer-diante el sistema del epiciclo – deferente con curio, Venus, el Sol, Marte, Júpiter, Saturnotécnicas geométricas. Estas hipótesis son una y, finalmente, la esfera exterior en la que es-disposición geométrica puesta o supuesta en taban las llamadas estrellas fijas. Se pensa-el cielo explicando los fenómenos de cualquier ba que esta esfera exterior fluctuaba lenta-astro. mente y producía el efecto de los equinoccios. No se tenía tampoco clara está teoría, pero va-Podemos decir que: Aunque el Geocentrismo rios años después un italiano llamado Galileoera aceptado por mucha gente, también había Galilei vio los planetas, entre los que vio estabamucha gente que lo rechazaba, y aunque esta Venus, y al descubrir sus fases, descubrió de for-fue rechazada por mucha gente durante mucho ma experimental que este giraba alrededor deltiempo esta teoría logró mantenerse en lo alto Sol, este fue el descubrimiento que hizo que ladurante más de 1400 años. teoría de Copérnico fuera cierta. Esta teoría mar- có el comienzo de una revolución astronómica.

Hipótesis fundamentales de la Teoría Copernicana1: El mundo (universo) es esférico.2: La Tierra también es esférica.3: El movimiento de los cuerpos celestes es re-gular, circular y perpetuo o compuesto por movi-mientos circulares. Se distinguen varios tipos demovimientos:3.1: Movimiento diurno: Causado por la rotaciónde la Tierra en 24 horas y no de todo el universo.3.2 Movimiento anual del Sol: Causado por la tras-lación de la Tierra alrededor del Sol en un año.3.3: Movimiento mensual de la Luna alrededor dela Tierra.3.4: Movimiento planetario: Causado por la com-posición del movimiento propio y el de la Tierra.La retrogradación del movimiento de los planetasno es más que aparente y no un movimiento ver-dadero, y es debido al movimiento de traslaciónde la Tierra alrededor del Sol.4: El cielo es inmenso respecto a la magnitud dela Tierra.5: El orden de las órbitas celestes. Tras criticar elorden que la astronomía ptolemaica asignaba alos planetas, da el orden correcto de su alejamien-to del Sol.ConclusionesPodemos concluir con lo siguiente:Podemos finalizar con algo breve y concreto, lamentalidad humana siempre ha estado en cons-tante cambio, no tenemos la misma forma de pen-sar ahora que hace 200 años, o 1000, y en estasdos teorías se ve esto, como el conocimiento alo largo de los tiempos cambia, y esto hace quepodamos hacer más cosas y que estás cosasestén bien fundamentadas y nos den un resulta-do satisfactorio, Lo que queremos dar a entendermás que nada es que a lo largo del tiempo y enel futuro venidero, el pensamiento humano cam-biará y evolucionará, de tal manera que seamoscapaces de hacer más cosas y mejores cosas,En una conclusión “científica”, si es que la po-demos llamar así, se concluye que ambas teo-

Top 8 Premios Nobel Premio Nobel de Física del 2004 7 En el año 2004, el premio se otorgó a un grupo de 3 científicos esta- dounidenses: David J. Gross (físico, profesor y teórico de cuerdas), H. David Politzer (físico y teórico) y Frank Wilczek (físico), éste útlimo el de la imagen. Los laureados fueron reconocidos por el descubri- 8miento de la libertad asintótica en la teoría de la interacción fuerte.Premio Nobel de Física del 2005Este año, también fueron 3 los laureados, pero con la particularidad de que elpremio se dividió en dos partes. Por un lado, el 50% del Nobel le fue otorga-do al profesor universitario de física Roy J. Glauber (estadounidense), por sucontribución a la teoría cuántica de coherencia óptica, y el otro 50% al profe-sor universitario de física John L. Hall (EE.UU.) y al físico alemán Theodor W.Hänsch, en honor a sus contribuciones en el desarrollo de la espectroscopiade precisión basada en láser, incluyendo la técnica de frecuencia óptica comb.6 Premio Nobel de Física del 2006 El Premio Nobel de Física del año 2006 se otorgó nuevamente en conjunto, al astrofísico y cosmólogo John C. Mather y el astrofísico George Smoot, ambos estadounidenses. Los norteamericanos recibieron el Nobel en reconocimiento a sus descubrimientos en cuanto a la forma del cuerpo negro y la anisotropía de la radiación cósmica de fondo. 5 Premio Nobel de Física del 2007 En el 2007, otra vez, el Nobel se otorga a 2 científicos: el físico fran- cés Albert Fert y el físico alemán Peter Grünberg. De este modo, los laureados fueron reconocidos por el descubrimiento de la magneto- rresistencia gigante.

4 Premio Nobel de Física del 2008 Tal como sucedió en el año 2005, en el 2008, el Nobel también fue dividido en 2 partes. Por un lado, parte del premio se le otorgó al físico estadounidense de origen japonés Yoichiro Nambu en reconocimiento a sus valiosos trabajos en relación con los principios de la ruptura espontánea de simetría electrodébil en física de partí- culas, así como por su descubrimiento sobre el hecho de que el modelo de doble resonancia podría explicarse con la teoría de cuerdas de la mecánica cuántica. Por otro, a los físicos japoneses Makoto Kobayashi y Toshihide Maskawa, en honor a sus descubrimiento en cuanto al origen de la ruptura de la simetría que predice la existencia de, por lo menos, tres familias de quarks en la naturaleza.Premio Nobel de Física del 2009 3Nuevamente dividido, el premio Nobel de 2009 se entregó por un lado alprofesor e investigador Sir Charles Kuen Kao, más conocido como “el padrede la comunicación por fibra óptica”, y por otro, al físico canadiense WillardS. Boyle y el físico estadounidense George E. Smith. Kuen Kao en recono-cimiento a la dirección de las investigaciones que permitieron el desarrollode la fibra óptica en consecuencia a las innovaciones en cuanto a la trans-misión de la luz en fibras para la comunicación óptica, Boyle y Smith por lainvención de un complejo circuito semiconductor de imágenes, comúnmen-te conocido como el sensor CCD.2 Premio Nobel de Física del 2012 El Premio Nobel de Física del año 2012 se otorgó en conjunto al físico francés Serge Haroche y el norteamericano David J. Wineland. Los trabajos de los laureados representaron grandes innovaciones en cuanto a los métodos experimentales para la medición y la mani- pulación de los sistemas cuánticos individuales.Premio Nobel de Física del 2013 1Como lo vimos apenas unas semanas atrás, el Premio Nobel de Físi-ca del 2013 se otorgó a los grandes científicos François Englert (físicoteórico belga) y Peter W. Higgs (físico británico). Por supuesto, en reco-nocimiento al descubrimiento teórico de un mecanismo que contribuyea nuestra comprensión del origen de la masa de las partículas subató-micas, y que recientemente fue confirmado por el descubrimiento de laprevista partícula fundamental, por los experimentos ATLAS y CMS en elGran Colisionador de Hadrones del CERN.

MOVIMIENTOS DE LA TIERRA curidad continuadas en los polos geográficos. Y por si no lo sabías… Este movimiento trae consigo las 4 estaciones del año, te explicaremos cómo es que consisten: Las estaciones están determinadas por la incli- nación del eje de la tierra respecto a la elíptica.TRASLACIÓN Según la posición de la tierra con respec- to al sol, algunas áreas terrestres recibenEn cuanto al movimiento de traslación, la Tie- más radiación solar que otras. Las estacio-rra se mueve alrededor del Sol, impulsada por nes van cambiando alternativamente, segúnla gravitación, en 365 días, 5 horas y 57 mi- la cercanía de cada hemisferio respecto al sol.nutos, equivalente a 365.2422 días, que es laduración del año. Como ya se menciono an- Por ejemplo: cuando el hemisferio norte está ale-teriormente, este desplazamiento invierte 365 jado del sol será invierno, mientras tanto el he-días y 6 horas, redondeando la cifra. Esas misferio sur está cercano al sol y es verano allí.6 horas que se acumulan cada año, trans-curridos 4, se convierten en 24 horas (1 día). Existen cuatro posiciones clave en el movimiento de traslación: primavera y otoño (equinoccios), y verano e invierno (solsticios):En el cuarto año ocurre que este tiene 366días, a este hecho se le denomina año bisies-to.Nuestro planeta describe una trayectoria elípticade 930 millones de kilómetros, a una distanciamedia del Sol de 150 millones de kilómetros. ElSol se encuentra en uno de los focos de la elipse.La distancia media Sol-Tierra es 1 U.A. (UnidadAstronómica), que equivale a 149.675.000 km.Como resultado de ese camino, la Tierra via- • Durante el Equinoccio de Primavera (21ja a una velocidad de 29,5 kilómetros por se- de marzo) en el hemisferio norte es primavera ygundo, recorriendo en una hora 106.000 ki- en el hemisferio sur es otoño.lómetros, o 2.544.000 kilómetros al día. • Durante el Equinoccio de otoño (23 de septiembre) en el hemisferio norte es otoño y elLa Tierra no gira de forma perpendicular sino hemisferio sur es primavera. que forma un ángulo de unos 23,5º respec- • Durante el Solsticio de Invierno (22 deto a la eclíptica. Esta inclinación, produce dos diciembre) en el hemisferio norte es invierno y ellargos períodos de varios meses de luz y os-

hemisferio sur es verano. A través de esta prueba pudo también sostener• Durante el Solsticio de Verano (21 de la veracidad de la traslación alrededor del Sol enjunio) en el hemisferio norte es verano y en el órbita.hemisferio sur es invierno Dado que nuestro planeta no presenta una formaROTACIÓN simétrica ni rígida en su totalidad y que la fuer- za que ejerce su campo gravitacional tiene unaEs un movimiento que efectúa la Tierra girando cierta influencia en los demás elementos de lasobre sí misma a lo largo de un eje imaginario galaxia, los movimientos que realiza se puedenllamado Eje terrestre, el cual pasa por sus polos. detectar en relación al paso del tiempo.Una vuelta completa, tomando como referen- De hecho, en una época no tan remota la rota-cia a las estrellas, dura 23 horas con 56 minu- ción terrestre se usaba para medir el tiempo, ba-tos y 4 segundos y se denomina día sidéreo. sándose en que su velocidad era constante, de forma que cualquier muestra que se tomase per- mitiría obtener resultados consistentes entre sí. Más tarde se descubrió que la Tierra no gira so- bre su propio eje a una velocidad constante, sino que varía siguiendo diferentes patrones, los cuales han sido identificados con los nombres: Seculares: Cuando debido al incremento de la fricción del mar el tiempo que tarda en realizar un giro completo aumenta de manera lineal, lo que resulta en que los días duren entre 0,0005 y 0,0035 segundos más por cada siglo transcurrido;Si tomamos como referencia al Sol, el mis- Irregulares: Que han extendido la dura-mo meridiano pasa frente a nuestra estrella ción de los días aproximadamente 0,01 se-cada 24 horas, llamado día solar. Los 3 mi- gundos a lo largo de los últimos 200 años;nutos y 56 segundos de diferencia se deben aque en ese plazo de tiempo la Tierra ha avan- Periódicos: Productos de procesos que se re-zado en su órbita y debe de girar algo más piten de forma cíclica y que repercuten en laque un día sideral para completar un día solar. Tierra, tales como la acción gravitatoria de la Luna sobre los océanos; en estos casos, lasEl movimiento es en dirección Oeste-Es- variaciones alcanzan una reducción de 0,0005te, en sentido contrario al de las agujas del segundos en tan sólo poco más de un año.reloj, produciendo la impresión de que es Algunas de las consecuencias del movimiento deel cielo el que gira alrededor de nosotros. rotación son:Dato curioso: Un astrofísico proveniente deFrancia, llamado Foucault, realizó un interesan- El día y la noche: producto del movimiento en la mi-te experimento para apoyar la teoría del movi- tad del globo que mira el Sol es día, mientras la otramiento rotatorio de la Tierra; para ello se sirvió mitad está de noche. En la medida que se mueve,de un péndulo, el cual sostuvo por encima de va avanzando el día o la noche según corresponda.una ilustración de los puntos cardinales. Esto determina el ritmo de muchos fenómenos a los que responden las plantas, los animales y también los seres humanos, como por ejemplo, los períodos

de descanso, trabajo o ejercicio y alimentación. ¿SA¿BSIaAbíaSsQquUeÉe?l sistemaEl achatamiento de los polos: como ya había- sola en realidad estámos comentando, al girar sobre su propio eje, conformado por 13 pla-la Tierra genera una fuerza centrífuga que acha- netas y 5 son enanos?ta los polos y ensancha el centro o Ecuador. Los planetas enanosLa desviación de los vientos y las corrientes ma- son: Ceres, Plutón, Hu-rinas: la fuerza centrífuga también provoca que mea, Makemake y Eris.los vientos y las corrientes marinas se muevan ensentido contrario en cada uno de los hemisferios,este fenómeno se conoce como Efecto Coriolis.Los vientos y las corrientes se mueven en dife-rentes direcciones según el hemisferio: en el Hemisfe-rio Norte, se mueven en dirección contrariaa las agujas de un reloj, a la derecha, mien-tras que en el Hemisferio Sur, lo hacen en elsentido de estas agujas, hacia la izquierda.Las diferencias horarias: debido a la rotacióny a que la superficie de la Tierra no es pla-na, el planeta se expone por partes a la luz so-lar, y además con distinta intensidad, mien-tras una mitad está de día, la otra está denoche. Por esto, al mismo tiempo hay diferen-tes horarios en los distintos lugares del mundo.Los puntos cardinales: gracias a la rotación, po-demos ubicarnos mediante los puntos cardi-nales. ¿Te has fijado que siempre dicen el Solsale por el este u oriente y se pone en direcciónoeste u occidente? Aunque no es el Sol el quese mueve, sino la Tierra que gira, este efecto vi-sual nos permite orientarnos en todo el planeta.Lo mismo sucede durante la noche con la Luna,que también nos da la orientación este-oeste.

TERRAFORMACION DE MARTEINTRODUCCIÓN soportar la vida.En un futuro no tan distante el crecimiento po- La idea vino originalmente en la ciencia ficciónblacional, la demanda desmedida de recursos, por Williamson en 1942. Tiempo después del sur-el cambio climático, la amenaza de colisión de gimiento de esta idea, los científicos adaptaronun cometa o asteroide, la erupción de un super- esta idea para propósitos más académicos.volcán, entre otros aspectos ecológicos y socioe-conómicos, podrían presionar a la humanidad a El proceso de terraformacion llevaría al plane-buscar nuevos hábitats; una de las opciones para ta rojo de la esterilidad, porla adaptación de una nuevo hábitat es la terrafor- medio de un proceso conti-mación de Marte, el cual tiene como principal ob- nuo que iría mejorando con eljetivo el poder lograr que la vida exista en Marte. tiempo, a una terraformación total, que a pesar de ser unaDentro de los objetivos de este proyecto, tam- meta muy distante no es ibién se encuentra aprovechar los datos climá-ticos generados por el orbitador Mars Global ¿POR QUÉ EN MARTE?Surveyor de la NASA, perfiles de temperaturay presión latitudinales, que podrían emplearse La razón por la que Marte fue considerado eltanto en proyectos futuros de exploración robó- mejor planeta para realizar la terraformación estica y/o tripulada del planeta rojo, en la búsque- debido a que muchas de las principales propie-da de vida, así como en la implantación de colo- dades de Marte son bastante similares a las denias permanentes científicas, e incluso turísticas la Tierra. En ambos planetas la duración de los días es de aproximadamente 24 horas, algo im-¿QUE ES LA TERRAFORMACIÓN? portante para las plantas, ya que están adapta- das a la fotosíntesis cuando brilla el Sol; MarteLa palabra “terraformación” es un concepto que también tiene estaciones, si bien son más largasdescribe las acciones de transformar un pla- que las terrestres debido a que la órbita del pla-neta para hacerlo habitable. La terraformación neta alrededor del Sol es mucho más grande, lasde Marte es precisamente esto, un proceso de plantas pueden adaptarse a estas diferencias.ingeniería planetaria dirigido a mejorar la capa-cidad de un mundo estéril para sostener la vida. Una diferencia importante entre la Tierra y Mar- te es que la gravedad en Marte es un tercio deLa etapa final de la terraformación seria lograr la la terrestre, esto es un gran problema ya quecreación de una biosfera local que cumpliera las actualmente no se sabe con certeza si la vidamismas funciones que la de la tierra, convirtien- podría adaptarse a una gravedad reducida,do así a Marte en un lugar habitable. aunque según los científicos es probable quePero ¿realmente es posible los microbios y las plantas se ajustarían fácil-la terraformación?, muchos mente a esta nueva gravedad, inclusive, se po-científicos han utilizado dría ver una adaptación en algunos animales.modelos climáticos y teoríasecológicas, llegando así a la Actualmente sabemos que Marte es un planetaconclusión de que efectiva- muy frío, seco y con una atmósfera de dióxido demente la terraformacion es carbono bastante delgada como para sustentarposible. Gracias a la tecno- vida; pero debido a la interrelación de estos tres pa-logía actual, se podría trans- rámetros, pueden ser alterados por una combina-formar el clima de Marte, haciéndolo capaz de ción de intervención humana y cambios biológicos.

La clave está en el dióxido de carbono, pues si mino fue creado por el biólogo Robert Haynes ense pudiera envolver a Marte en una atmósfe- 1990.ra de dióxido de carbono más gruesa, con una En Marte, así como ocurrió en la Tierra, la biosfe-presión superficial mayor que el aire al nivel del ra primaria tendría que consistir en ecosistemasmar en la Tierra, Marte se calentaría sobrepa- localizados de microbios creciendo y desenvol-sando el punto de congelación del agua, lo que viéndose bajo condiciones anaeróbicas, es decir,lo convertiría en un planeta cálido y húmedo, y sin oxígeno o con muy poco. Obviamente esto noel agua fluiría nuevamenten solo se necesita- produciría un ambiente en el cual los animales yría agregar atmosfera para ayudar a satisfa- humanos pudiesen sobrevivir al aire libre. Todoscer las necesidades metabólicas de las plan- los organismos dependientes de oxígeno transpor-tas y microbios. Estas serían apropiadamente tados desde la Tierra, tendrían que permanecerseleccionadas o genéticamente modificadas encerrados en módulos especiales o con vesti-para vivir en las nuevas condiciones de Marte. mentas protectoras. Si se considera la espontaneidad en el desarrolloLas plantas en su fotosíntesis utilizarán el dió- de la biósfera de la Tierra, como modelo a seguirxido de carbono, el cual degradarán, convirtién- en Marte, la terraformación solo puede seguir a ladolo en oxígeno, que con el tiempo crearía una ecopoiesis.elemental pero efectiva capa de ozono, que a su Si restringimos la especulación a lo que los cientí-vez es una protección contra la radiación del Sol. ficos consideran aceptable con las actuales tec-El nuevo Marte, luego de la primera etapa de la nologías, los períodos de tiempo que requieren laterraformación, será mucho más habitable que ecopoiesis o la terraformación son muy diferentes.ahora. Al subir la temperatura y la presión atmos- Según los estudios realizados por varios cientí-férica, los humanos no tendrán que usar impor- ficos, la atmósfera cálida y gruesa necesaria entantes y grandes trajes espaciales, solo necesita- Marte puede ser generada en 200 años. Mientrasrían protecciones leves y tanques de oxígeno. que para producir una atmósfera oxigenada comoEl crecimiento natural de las plantas permitirá la terrestre, por medio de microbios y de la foto-con el tiempoivar granjas y bosques en la super- síntesis que realizan las plantas verdes, se nece-ficie, que servirá para abastecer a los humanos sitarían 100 mil años. Estas estimaciones estánque vivan en Marte. basadas en las tecnologías actuales; los períodos se acortarán a medida que se vayan descubriendoPara que el planeta sea habitable para animales nuevas tecnologías y metodologías para acelerary humanos, su atmósfera tendrá que ser más el proceso de terraformación.similar a la terrestre, la cual está compuestaprimariamente por nitrógeno, con niveles de MÉTODOS Y TEORÍAS SOBRE CÓMO TERRA-oxígeno cercanos al 20% y un 1% de dióxido de FORMAR MARTEcarbono. Pero ese sería el proceso completo de Desafortunadamente, la ecopoiesis no puede serterraformación, mucho más difícil y más prolon- llevada a cabo espontáneamente en la superficiegado en el tiempo. de Marte tal como está ahora. La terraformación, que comienza por la ecopoiesis, necesita que seECOPOIESIS logren los requisitos comentados anteriormente,Cualquier organismo que se libere en la super- para poder comenzar y prosperar.ficie de Marte se secaría y congelaría, sería Una pequeña porción de modificaciones ambien-degradado químicamente y pronto se convertiría tales serán necesarias para crear condicionesen polvo. No es posible sembrar vida en marte favorables para que incluso las más “duras” bacte-simplemente soltando bacterias sobre su super- rias logren sobrevivir en Marte:ficie.Para lograr el objetivo de la terraformación es • La temperatura debe ser elevada.indispensable la aplicación de la ecopoiesis, que • La masa de la atmósfera de marte debees la creación de un ecosistema que se sosten- aumentar.ga por sí solo, en un planeta sin vida; este tér- •Debe ser viable el agua líquida.

kilómetros sobre la superficie de Marte, y reflejar laEstos cambios serían suficientes para lograr una luz del Sol hacia el polo sur. Esto sería suficiente parasuperficie más compatible con ciertos seres vivos aumentar la temperatura polar, y se lograría así laque no necesitan de oxígeno, como algunas bac- evaporación de las capas heladas. Un espejo semejan-terias que viven en condiciones extremas. A las te, sería imposible de llevar desde la Tierra, pero seríaplantas no les bastaría con estos pequeños cam- totalmente accesible hacerlo allá.bios, requerirían una atmósfera rica en oxígeno, Estos espejos, no servirían por sí solos, pero sí comoaunque en menor cantidad comparado con el que una ayuda para acelerar el proceso inicial de la terra-es necesario para los animales. Por lo que, para formación.per invernadercontinuar con la terraformación, sería necesario En 1984, James Lovelock y Allaby sugirieron que elaumentar los niveles de oxígeno y nitrógeno en la aumento de la temperatura, y la liberación de dióxi- do de carbono, podría conseguirse liberando gasesatmósfera del Planeta Rojo.Logrando aumentar la masa de la atmósfera, me- especiales como: metano, óxido nitroso, amoniacojoraría la función de esta como escudero necesa- y perfluorocarbonos en la atmósfera de Marte querio para calentar el planeta, y ampliaría el campo puedan crear y potenciar el efecto invernadero, el cual aumentaría la temperatura del planeta. Estos gasesde estabilidad del agua líquida.Existen muchos métodos de ingeniería planetaria tienen un efecto invernadero 10 mil veces más poten-que propusieron los científicos para terraformar Marte. te que el dióxido de carbono, permanecen una mayorUno aceptado por todos los científicos, es el de calentar cantidad de tiempo en la atmósfera y no son tóxicos.la superficie del planeta rojo, para así lograr una atmós- Funcionando así como un invernadero, atrapan lafera más rica en dióxido de carbono, y que a la vez sea energía solar y la mantienen en el planeta, impidien-más gruesa y protectora. do que vuelva al espacio. Incluso pequeñas cantidadesLa propuesta general de varios científicos, es que un de estos gases súper invernadero podrían calentar elcalentamiento inicial de Marte (no demasiado im- planeta.portante) mediante ingeniería planetaria liberaría a laatmósfera grandes cantidades del dióxido de carbono, Pero ¿De dónde saldrían los gases? Por más queque supuestamente existe en reservas bajo la superficie pequeñas concentraciones de estos gases serían su-de marte, y en forma de hielo en los polos. ficientes para hacer el trabajo, sería demasiado paraEsto aumentaría el efecto invernadero y haría que el ca- llevarlas desde la Tierra. Tendrían que ser producidoslor se transfiera a los polos. Se liberaría más dióxido de químicamente en Marte. Pero en etapas posteriorescarbono por el aumento de temperatura, y así se encade- podrían ser producidos biológicamente, con la ayudanaría todo, llegando al punto de convertirse en autosufi- de microorganismos. Para producir una cantidad su-ciente y no necesitar más de la ingeniería humana para ficiente de estos gases se tendrían que distribuir cien-seguir con el proceso. tos de fábricas de súper-gases a lo largo de la superfi-Este paso inicial lo sostienen todos los modelos pro- cie de Marte. Estas pequeñas fábricas, del tamaño depuestos por la comunidad científica para la terraforma- un Volkswagen, que funcionarían con energía solar,ción de Marte, en lo que difieren es en la aproximación se encargarían de cosechar los elementos necesariosde la cantidad de dióxido de carbono que hay disponible de la Tierra del planeta rojo, generar los gases y lan-en Marte y sobre los métodos elegidos para liberar este zarlos a la atmósfera.gas de invernadero. Según varios estudios antiguos y actuales, se podría calentar la atmósfera de Marte en una década, ySúper espejos dejarla para comenzar la ecopoiesis, en sólo 60 años,Otra vía para calentar Marte sería la de aumentar la si todo funciona a la perfección. Para generar unaenergía solar que llega al planeta, reflejando luz desde atmósfera gruesa de dióxido de carbono, llevaría 100el espacio a su superficie. Para lograr este cometido se años y para lograr un planeta rico en agua unos 600sugirió la utilización de espejos que permanezcan en la años.órbita de Marte, y reflejen la luz hacia el planeta. Para lograr resultados más rápidos, el efecto inverna-Estudios hechos por Robert Zubrin y Robert McKay, dero logrado con los súper gases se podría amplificarsostienen que unas velas espejadas de 125 kilómetros complementándolo con otros métodos, como po-de diámetro podrían quedar estacionarias a 214 mil drían ser los espejos gigantes ya antes mencionados.

Pero cambiar a Marte lentamente, sería más interesan-te por varias razones. Primero, y la más importante,sería más factible económicamente llevarlo a cabo alargo plazo que de golpe. La NASA podría ir llevandode a media docena de fábricas de gases por año a Mar-te, sin que el costo aumente de forma excesiva. La vidaen Marte también tendría más tiempo para adaptarsey evolucionar, en largas escalas de tiempo. Y tambiénlos científicos podrían estudiar mejor el proceso alargo plazo que a corto plazo, pues ¿cuándo se tendríaotra oportunidad como esta para estudiar la creaciónde una biósfera?La terraformación total podría tardar, a lo máximo,100 mil años como aceptan la mayoría de los cien-tíficos. Esto sólo pensado de entrada, ya que todopuede acelerarse, pero para eso se necesitan másfondos, para mejorar la tecnología que nos permi-tirá dicha aceleración. Pero realmente, ¿Quién vaa querer invertir tanto en algo que no importa mu-cho? A no ser que nuestro mundo se caiga a pedazos,el proceso de Terraformación de Marte, tendrá queser a largo plazo, si es que se lleva a cabo algún día.Lo más probable es que se comenzará a plantear deaquí a muchos años, y para esa época ya van a habermás y mejores métodos, a parte que vamos a conocermucho mejor al enigmático Planeta Rojo. ¿ Y TU VIVIRIAS AHI?



PELICULASINTERSTELLAREs una película del año 2014 dirigida por Christopher Nolan y escrita por el mismo y su hermanoJhonatan. Fue producida por la compañía de “legendary pictures” y distribuida mundialmente por“Warner bros”.Del género de Ciencia Ficción, aventura y drama pos-apocalíptico.Produccion: Director: Christopher Nolan Guionistas: Jhonatan y Christopher Nolan Fotografía: Hoyte van Hoytema Montaje: Lee Smith Música: Hans Zimmer Elenco: Matthew McConaughey como Joseph Cooper Anne Hathaway como Amelia Brand Jessica Chastain como la adulta Murphy/Murph Cooper Mackenzie Foy como la joven Murph Ellen Burstyn como la anciana Murph Casey Affleck como el adulto Tom Cooper Timothée Chalamet como el joven Tom Sinopsis:La historia se centra en Cooper y su hija Murph, quienes viven en una granja en una época en lacual la raza humana está a punto de desaparecer por los diferentes problemas ambientales y la faltade recursos naturales para sobrevivir…Tras diferentes sucesos, Cooper observa un momento con mucha peculiaridad, en el cual, el polvoque logró entrar a la casa de la granja se queda de tal forma que, le da unas coordenadas a Cooperel cual le guía hasta una estación secreta de la NASA, cuyo objetivo es salvar a la humanidad quese encuentra en peligro de extinción…Con dos planes en mano “A” y “B” (El plan “A” consiste en ir a través de un agujero de gusano cercade Júpiter a otra galaxia para así llegar a un sistema planetario que contiene 3 planetas habitablessegún los registros de otros astronautas previamente enviados para comprobar el hecho de que sonhabitables y así poder salvar a la mayor parte de la humanidad. Por otro lado, el plan “B” consiste enllevar solo 5 K. embriones congelados para colonizar un planeta habitable).Finalmente Cooper es reclutado para el viaje a ese sistema planetario con la idea del plan “A”; Sutripulación es conformada por Romilly, Doyle, Amelia Brand y dos robots (TARS Y CASE).Cuando finalmente llegan a la otra galaxia, se percatan de que los planetas no orbitan alrededor deuna estrella, sino de un agujero negro supermasivo el cual provocaría más tarde problemas con eltiempo de diferencia entre la tierra y nuestros protagonistas…

John Carter: Entre dos mundosEsta película fue dirigida por Andrew Stanton y el guión por parte de Michael Chabon, Mark Andrewsy el mismo Andrew Stanton. Esta obra cuenta cómo el veterano soldado de la guerra civil norteame-ricana John Carter (Taylor Kitsch) gracias a un artefacto despierta en Barsoom, o para los terrícolas,Marte; este planeta se encuentra en crisis y su única salvación será Carter, aunque en su caminotendrá que pasar por criaturas verdes que solo quieren comérselo, grandes “simios blancos” y los yaconocidos hombres que quieren apoderarse del mundo.La película está basada en la obra de 1917 del autor Edgar Rice Burroughs, más conocido por serel creador del hombre simio, Tarzan, a este autor se le hace una pequeña referencia en la escenafinal de la película ya que John le menciona a su sobrino Edgar “escribe un libro” y Edgar en ningúnmomento aparece en el libro original.Esta película fue un gran fracaso para Disney ya que de $250 millones que se gastaron para su reali-zación solo recuperaron $184 millones siendo este uno de los mayores fracasos en HollywoodPRODUCCIONJim Morris,Colin WilsonLindsey CollinsELENCOTAYLOR KITSCHLYNN COLLINSEn la fisica:Vamos al tema de la gravedad. Cuando Carter despierta en la superficie del planeta rojo, intenta ca-minar, y tropieza varias veces, dando largos saltos de forma involuntaria. Cuando caminamos, ejer-cemos con nuestras piernas una fuerza determinada contra el suelo, y lo hacemos de forma instinti-va. No nos paramos a pensar en cuánta fuerza tenemos que hacer. La gravedad de Marte es menorque la de la Tierra, así que si nos encontramos allí, se puede esperar que nuestros primeros pasossean erróneos, y que ejerzamos demasiada fuerza sin darnos cuenta.El problema es que durante la película, Carter llega a dar saltos exagerados de cien metros o más.En una ocasión, salta a lo largo de una ciudad, con un marciano adulto en brazos. La gravedad mar-ciana es 0.376 veces la terrestre.Carter es también más fuerte que los marcianos. Es una consecuencia lógica de lo anterior, dadoque a su musculatura se ha desarrollado con una gravedad mayor a la de los habitantes de Bar-soom; mas lo ilógico se plasma en la película si analizamos que Carter es capaz de romper cadenasde un material parecido al hierro, y que además, arranca una roca; ambas tareas verdaderamenteinimaginables para un humano promedio. No es que Carter se haya hecho más fuerte por algúnextraño elemento de Marte, sino que los marcianos son más débiles al haber crecido en un ambientede menor gravedad, y él es más fuerte que ellos solamente por comparación. Su fuerza sigue siendola de un humano normal y corriente, y hierro es hierro, aquí y en Marte.Un dato muy a favor del filme es que, los satélites de Marte, Fobos y Deimos son vistos desde unaperspectiva que tendríamos nosotros viéndolos desde ahí, es decir, como si estuviésemos en Marte.

Tiempos modernosTiempos modernos es el título de este largometraje escrito, dirigido y protagonizado por CharlesChaplin. La película muestra sátira a ciertas partes de la revolución industrial y sobre todo a la crisisde 1929, o también conocida como la Gran Depresión.PRODUCCIONDirector: Charles ChaplinProductor: Charles ChaplinGuión: Charles ChaplinMúsica: Charles ChaplinFotografía: Rollie Totheroh, Ira MorganMontaje: WIlliard NicoPaís Estados UnidosAño de estreno: 1936Género comedia-crítica socialDuración: 87 minutosELENCOCharles Chaplin: obreroPaulette Goddard chica huérfanaHenry Bergman: alcaldeTiny Sanford: Big BillLa película es una crítica social, una sátira; hace burla de las situaciones que se vivieron en el perio-do de la Revolución Industrial y la Gran Depresión de 1929.Nuestro personaje principal, interpretado por Charles Chaplin, se verá envuelto en todas estas si-tuaciones; iniciando la película como un trabajador de fábrica encargado de apretar tuercas, hastaterminar sin empleo, buscando nuevos horizontes.Ya dicho esto, el personaje empieza en su empleo habitual, el de apretar tuercas, donde todos lostrabajadores se ven en sus rutinas diarias. Aquí la sátira que podemos ver es cómo hacen ver que enesa clase de trabajos, la gente termina por verse esclavizada por las rutinas tan pesadas y ademásde que en esos tiempos, e incluso ahora, los salarios no eran precisamente fenomenales. Vemosprocesos de cómo inclusive en la máquina de velocidades de la fábrica van aumentando para hacermás en menos tiempo, y los trabajadores tienen como púnica opción alinearse a ello. Después deestas rutinas, el protagonista termina por perder la cordura y parece que todo lo está haciendo me-canizado como si fuese un robot programado para realizar las tareas de la fábrica; hay momentos enque ya está fuera de su área de trabajo y solo parece estar apretando las tuercas, o más bien, solose le ve intentándolo.Acto seguido de su ligero incidente que tuvo con su pérdida de razón, termina siendo llevado alhospital, donde tiempo más tarde, le permitirán regresar a sus labores cotidianas, hasta que se ve enmedio de una protesta de los trabajadores, y las autoridades terminan por confundirlo con uno de loslíderes.A la par de esta historia, se ve la vida de las personas en la calle, con una chica que termina perdien-do a su padre; se ve cómo ella consigue pan, pero por ello mismo, es perseguida por la ley.

En la fIsicaRealmente no pienso que en esta película hayan demasiados momentos relacionados con la física, sin embargo,mencionaré algunas cosas que puedo percatar.En general, al involucrar a la Gran Depresión, se abordan temas de industrialización, que se supone abarcan má-quinas de industria; por ende, involucran un mecanismo con movimientos y el uso de energía.Los cálculos (aun cuando no se viesen como tal) de la máquina que altera la velocidad de la máquina en lafábrica donde el protagonista trabajaba también tienen que ver con la física, ese mismo fenómeno, implica unaaceleración; así como cuando se ve lo del engranaje, necesita de un mecanismo que lo haga moverse.Cuando se suben a la camioneta de la policía, esta lleva una dirección seguramente, con eso mismo una veloci-dad, y puede ir acelerando.Y esos solo son pequeños ejemplos de la física en esta película.El espacio entre nosotros.Película de ciencia ficción, comienza con un grupo de astronautas de una organización dirigida porNathaniel Shepard, viaja en una histórica expedición a Marte con el propósito de colonizar el planetay hacer de este un lugar habitable debido a la saturación y daños que el ser humano ha causado alplaneta tierra.PRODUCCIONRichard Barton LewisELENCOASA BUTTERFIELDBRITT ROBERTSONCARLA GUGINOTodo funciona perfectamente hasta que la astronauta líder del equipo descubre que está embaraza-da, dejando sin muchas opciones a toda una organización y falleciendo dando a luz a Gardner Elliot,el primer ser humano nacido en Marte.Después de dieciséis años, Gardner ya es un adolescente que ha sido criado por la científica KendraWyndham dentro de una especie de cúpula especialmente diseñada para ser habitable y en dondetambién habitan otros científicos.Rodeado de científicos Gardner desarrolla una gran inteligencia, lo cual junto a su astucia y curiosi-dad lo llevarán a querer saber más de su madre, de su padre, del cual no sabe absolutamente nada,ni del planeta Tierra.Debido a sus ansias de encontrar respuestas, comienza una amistad virtual a distancia con Tulsaes una adolescente de carácter fuerte que habita en la tierra y que se convierte en su única y másgrande amiga.Ella y su curiosidad de conocer sus orígenes, lo impulsarán a querer viajar al planeta tierra, dondejunto a Tulsa vive una gran aventura y descubre nuevas cosas y conoce a su padre, pero los cientí-ficos descubren un inconveniente que podrían poner en peligro sus sueños, por cómo fue gestado ylas condiciones en que se ha desarrollado, su cuerpo no resiste un viaje a la Tierra, por lo que tieneque regresar al planeta Marte, junto a su padre.EnLa física:Se hace presente en varias escenas, las más relevantes por mencionar es el tiempo en que viajan aMarte, y la fuerza de gravedad en ambos planetas, una gran diferencia entre ambos planetas es queen la superficie de Marte la gravedad es mucho más baja que en la Tierra, un 62% menor para serprecisos.

Total RecallTOTAL RECALL es un thriller de acción sobre la realidad y la memoria, inspirado nuevamente enel relato corto de Philip K. Dick \"Podemos recordarlo todo por usted\" (We Can Remember It For YouWholesale).PRODUCCIONLen WisemanELENCOSColin Farrell: Douglas Quaid / HauserKate Beckinsale: LoriJessica Biel: MelinaBryan Cranston: Vilos CohaagenJohn Cho: McClaneBill Nighy: Matthias LairBokeem Woodbine: HarryWill Yun Lee: MarekCurrie Graham: BergenSteve Byers: Henry ReedEs una película ambientada a finales del siglo XXI, Douglas Quaid (Colin Farrell) tiene inquietantessueños recurrentes de ser un agente secreto. Incapaz de sacar los recuerdos, entra en Rekall, unaempresa que proporciona a los clientes con recuerdos artificiales. Cuando el implante de memoriasale horriblemente mal, Quaid comienza a sospechar que en realidad era un agente secreto cuyavida actual como obrero en una fábrica de bajo nivel es en realidad la falsa memoria implantada ensu cerebro por el gobierno. Como Quaid lucha por distinguir entre recuerdos reales y falsos, es per-seguido por la policía, liderada por el líder del mundo libre, Vilos Cohaagen (Bryan Cranston), can-ciller de la UFB (Federación Unida de Gran Bretaña). Quaid descubre que su servicio como agenteestaba trabajando para Cohaagen, cuando desertó a la Resistencia en un intento de derrocar a laUFB. Sus verdaderos recuerdos fueron sacados de él cuando la policía de la UFB lo capturó. Ahora,debe unir fuerzas con su compañera Melina (Jessica Biel) para detener un complot implacable parahacerse cargo de la colonia en la que viven, mientras que también tratan de obtener un recuerdototal de su verdadera identidad.En esta película hay partes que tienen que ver con la física, pero para no revelar su trama, solo losmencionaré: los coches con suspensión magnética, también La Catarata, un metro que atraviesa laTierra de lado a lado para comunicar Europa y Australia, y se podrían mencionar numerosos detallesde la película, pero son demasiados.

RESEÑA DEL LIBRO“EL VIENTO DEL SOL”Has imaginado lo que podría padecer la punto de origen desde el que fue lanzado.humanidad si nuestra tecnología avanzarahasta límites insospechados? hasta ahora por ● Criaturas Abisales:la ciencia de lo que es posible con nuestros En este la física trata sobre la fuerza de laconocimientos actuales. presión que puede llegar a ejercer el agua sobre un cuerpo a grandes profundidades enEl Viento del Sol son una serie de cuentos el océano; debido a la gran cantidad de masay/o historias que tratan los temas más vario- que se encuentra sobre el mismo objeto.pintos y que incluso entre ellos tratan algunostemas controversiales que ponen en duda Otra forma en la que puede venir la física endesde la existencia de vida en este relato es en como si seotros planetas; hasta la eterna conecta un punto muy calienteduda de hasta a que limites de- y un muy frío, creando una co-bería llegar la ciencia de acuer- rriente eléctrica correspondientedo a lo que la sociedad conside- a la diferencia de temperaturara correcto, bueno o que puede entre los dos puntos.llegar a ser un agravio a la mo-ral, más sin embargo, todos al ● El viento del Sol:final tienen algo en común, y es En este la física se encuentra,la forma en la que puede afectar en como en el espacio al noa la humanidad, nuestra forma haber ningún tipo fricción si unde vivir, colonizar, interactuar objeto es impulsado seguirá encon nuestro ambiente e incluso, movimiento hasta que una fuer-como nuestros propios avances, za diferente lo detenga, aunadonuestras propias inventivas y/o a esto, la fuerza de inercia vacreaciones, en algunas ocasio- aumentando constantementenes pueden volverse en nuestra sin importar lo mínimo que estacontra. haya sido, la fuerza ejercida sobre el objeto. Por ejemplo: siTambién nos expone diversas el objeto va a una milésima deapariciones de la física en muchas y variadí- segundo; al cabo de un tiempo puede alcanzarsimas formas como se puede mostrar a conti- hasta una velocidad de ochenta millas por horanuación. como se puede ver en el libro de acuerdo a la velocidad en la que se desplaza la nave.Apariciones de la Física en cada uno de losrelatos: • El secreto: En este la física puede ser encontrada en• Maelstrom-II: la fuerza de gravedad, en como esta puedeEn este relato se aborda la Física en: como afectar a los tejidos orgánicos, es decir, ensi un objeto estuviera atrapado en un campo cómo nos afecta a los seres vivos así como agravitatorio y se desea que salga de ese cam- todos los organismos que habitan el planetapo, si no es impulsado con la suficiente fuerza Tierra, así como la gran diversidad de fuerzasde escape, este irremediablemente volverá al de gravedad que se puede encontrar en otros

planetas en comparación con el nuestro. ● Amad ese universo:● La última orden: Pues en este relato se trata la física una vez másEn este se encuentra en como un objeto pue- en forma de ondas transversales y longitudinalesde estar circulando en una órbita especifica si que viajan a través del espacio y de cómo es nece-se realizan los cálculos correctos a pesar de saria un tipo determinado de energía para que esasencontrarse en un campo gravitatorio mayor y mismas ondas sean direcciónalas y que mantengamás potente, este efecto es muy similar al que su fuerza ya que sino poco a poco se va dispersan-ejerce la Tierra en el movimiento de traslación. do más y más.● Marque F de Frankenstein: ● Cruzada:En este se muestra en como la información, la En este relato la física se puede encontrar en lasenergía y longitudes puede ser transportada conexiones que se pueden crear entre un granen ondas transversales, por medio de satélites número de conductores.y como viaja a través del vacío y el aire al ser Sin embargo, el punto que mejor representa a latransmitido desde un satélite como ya se men- física en este relato son las inclemencias que pue-cionó antes, en sin embargo también puede de sufrir un objeto en el espacio, ya que a pesarser transportado por diversos medios naturales de no haber ningún tipo de fricción, la temperaturacomo ocurre aquí en la Tierra. siempre cambiante que se encuentra en el espacio respectivamente del punto en el que te encuen-● El reencuentro: tres resultan fatales si no cuentas con las medidasAquí podemos encontrar la física en cómo necesarias.ha ido cambiando el clima de la Tierra y sus También se menciona una vez más la inercia ycondiciones climáticas a través del tiempo tan velocidad constante que se mantiene el espacioradicalmente, además, un punto no con tanta debido a la antes dicha falta de fricción.relación a la física pero cuanto menos algocurioso es cómo los organismos en el planeta • El cielo cruel:tuvieron que evolucionar y adaptarse al cambio Aquí en este relato, se tratan temas de la físicaclimático. como la velocidad, la aceleración, el peso que ejer- ce la gravedad sobre un cuerpo y también la caída● Playback: libre.En este relato se trata la física en forma decómo puede ser afectado un cuerpo al fallar el • Flujo de neutrones:campo de impulsión en el espacio; la gran tem- En este relato retrata la física en cómo afecta a unperatura a la que es sometido el objeto hasta el objeto un pozo gravitatorio de una estrella de neu-punto de su inevitable detonación. Otro punto trones debido a que esta posee una gravedad deque también podría implicar a la física es en cien billones la de la Tierra y tiene un campo gravi-como la información puede ser transformada tatorio excesivamente grande aunque la susodichaen energía como por ejemplo las señales que estrella de neutrones no sea muy grande.crea nuestro cerebro para decirle a nuestrocuerpo que hacer. • Tránsito de la Tierra: Aquí se menciona la física en forma de las orbitas● La luz de las tinieblas: que toman Sol, la Tierra y Marte se coloquen enEn este la física se trata en la velocidad a la línea tan limpiamente cada ciertos años como ocu-que puede ir un objeto o en este especial caso, rrió alguna vez en 1905.la energía, así como también en su acelera-ción, también se puede hallar en los distintosángulos en los que puede ser direccionada laenergía y su consiguiente trayectoria.

LA SOLEDAD DE LOS NÚMEROS PRIMOSSabemos que los números son infinitos, que hay tes, pero a su vez son tan iguales.muchos tipos de números ya sean cardinales,ordinales, racionales, etc. Pero sin duda hay unos Todo esto hace una historia que se disfruta deque destacan entre todos esos números infinitos, cabo a rabo, una historia indudablemente queson los números primos, son los números “Espe- supera a todas las demás de este género, yaciales” podríamos llamarlos así porque son únicos que es una de las únicas que tiene probable-en su tipo, pero incluso dentro de los números mente más cosas verdaderas y significativasprimos existen números primos más especiales, que otras, cosas con las cuales uno puedeque los matemáticos conocen como los primos sentirse identificado y con las cuales se puedegemelos, se les llama así ya que aunque están llegar a una reflexión que nos haga entenderpróximos siempre hay un número par que los mejor la vida, y de qué modo verla a partir desepara, tal es el caso de 41 y 43 que tienen al nú- los problemas que se presenten, solucionarlosmero 42 separándolos, sin embargo estos están y seguir hacia delante, que al final es lo únicopróximos, en esta cuestión matemática el autor de que importa.este libro (Paolo Giordano) se basó para escribiresta historia, una histo- Este libro ha sido ga-ria que si no llega a lo lardonado con diversosreal, se acerca mucho premios, entre los quea la realidad, el libro destacan el Campiellotiene cuestiones muy Opera Prima y el Premiopolémicas, incluso hay Strega 2008 –el másmomentos en lo que te importante de Italia-.deja pensando de mane-ra profunda sobre todo lo acontecido en la historia En España recibió el Premio de los Lectoresy que hace que sigas leyendo, incluso hay veces 2009 de la Revista Qué leer.que te sientes identificado, y piensas que es ciertotodo lo que pasa, incluso puedes ser un “número Como se sabe es una revista sobre física, loprimo”, y apenas te diste cuenta de esto al leer el que nos hace preguntarnos, “¿Qué tiene quelibro. ver un libro de estos en una revista de física?, si no tiene nada que ver con la física”Dicha historia cuenta la conmovedora y trágicahistoria de dos personajes principales Alice y Ma- Pero déjenme decirles que en esta historia settia, estas dos personas han quedado afectadas y presentan muchas cuestiones sobre la físicaen cierto modo condicionadas por consecuencias que a continuación haré el honor de mencionar,de sucesos que les ocurrieron durante su infan- y así sabrán que este libro tiene que ver muchocia y que afectó y cambió su vida por completo. con la física, así como también no tiene nada que ver con ella.Dicha historia abarca desde la adolescencia hastael principio de la edad adulta. Aunque ellos tienen Principios Físicos en La Soledad de los Núme-una atracción indudable, siempre y durante toda ros Primos.la historia hubo barreras que no dejaban que ellos 1.-Principio de Arquímedes:estuvieran juntos. Lo que hace aún más interesan- El principio de Arquímedes afirma que todote la historia son los rasgos que el autor le da a los cuerpo sumergido en un fluido experimenta undos personajes principales, que son tan diferen- empuje vertical y hacia arriba igual al peso de

fluido desalojado dos cosas en combinación hacen que las gotasLa explicación del principio de Arquímedes cons- caigan de una manera diferente y se aprecie deta de dos partes como se indica en las figuras: diferente manera su precipitación en el ambiente.1. El estudio de las fuerzas sobre una por- 2.- Conceptos matemáticos que se utilizan ención de fluido en equilibrio con el resto del fluido. física, se usa mucho el análisis, y aunque se2. La sustitución de dicha porción de fluido habla de la física, se habla un poco más de lapor un cuerpo sólido de la misma forma y dimen- matemática, las dos están estrechamente liga-siones. das, no son iguales, pero estos son mencionados constantemente en la historia, lo cual la hace2.-Tensión superficial más interesante.Las moléculas de un líquido se atraen entre sí,de ahí que el líquido esté “cohesionado”. Cuandohay una superficie, las moléculas que están justodebajo de la superficie sienten fuerzas hacia loslados, horizontalmente, y hacia abajo, pero nohacia arriba, porque no hay moléculas encima dela superficie. El resultado es que las moléculasque se encuentran en la superficie son atraídashacia el interior de éste. Para algunos efectos,esta película de moléculas superficiales se com-porta en forma similar a una membrana elásticatirante.De este modo, es la tensión superficial la quecierra una gota y es capaz de sostenerla contrala gravedad mientras cuelga desde un gotario.Ella explica también la formación de burbujas.Las fuerzas encargadas de la Tensión Superficialson la adhesión y la cohesión:La adhesión es la propiedad de la materia porla cual se unen y plasman dos superficies desustancias iguales o diferentes cuando entranen contacto, y se mantienen juntas por fuerzasintermoleculares, mientras que la cohesión es laatracción entre moléculas que mantiene unidaslas partículas de una sustancia.La cohesión es diferente de la adhesión; la co-hesión es la fuerza de atracción entre partículasadyacentes dentro de un mismo cuerpo, mientrasque la adhesión es la interacción entre las super-ficies de distintos cuerpos.3.-Conceptos que se mencionan:1.- La caída de las gotas de agua que caen enel parabrisas de manera oblicua, aquí influyenprincipalmente dos cosas importantes, el movi-miento del auto y la fuerza de la gravedad, estas

Galileo Galilei15/02/1564 - 08/01/1642Nació el 15 de febrero de 1564, cerca de Pisa (entonces montañas y cráteres en la Luna, consiguió ver que laparte del Ducado de Florencia), Italia. Vía Láctea estaba compuesta por estrellas y descubrióFue el primero de los seis hijos de Vincenzo Galilei, un los cuatro satélites mayores de Júpiter. Unos mesesfamoso laudista, compositor y teórico de la música, y después publicó El mensajero de los astros, libro en elGiulia Ammannati. Al igual que su padre, fue un con- que hablaba estos descubrimientos.sumado intérprete de laúd. En diciembre de 1610 vio las fases de Venus, que ibanDejó la medicina por la filosofía y las matemáticas, totalmente en contra a la astronomía de Tolomeo yabandonando la universidad en 1585 sin conseguir el confirmaban su aceptación de las teorías de Copérni-título. co. Fue criticado por los profesores de filosofía, ya queGalileo desempeñó un papel importante en la científica Aristóteles había afirmado que en el cielo sólo podíarevolución durante el Renacimiento. Comenzó a im- haber cuerpos perfectamente esféricos y que no erapartir clases particulares y escribió sobre el movimien- posible que apareciera nada nuevo. En 1612 publicóto hidrostático y natural, pero sin publicar nada. En un libro sobre cuerpos en flotación. Rápidamente1591, su padre murió, y se le confió el cuidado de su aparecieron cuatro publicaciones que rechazaban suhermano menor Michelagnolo. En 1592, se trasladó a física.la Universidad de Padua siendo admitido en la cátedra Un año después escribió un tratado sobre las manchasde matemáticas, y donde enseñó geometría, mecánica solares y anticipó la supremacía de la teoría de Copér-y astronomía hasta 1610. Allí inventó un ‘compás’ de nico. En 1614, un cura florentino lo denuncia a él y acálculo para resolver problemas prácticos de matemá- sus seguidores. A principios de 1616, se prohibieronticas. los libros de Copérnico y el cardenal jesuita RobertoDe la física especulativa pasó a dedicarse a las medicio- Belarmino le ordena que no defendiera el concepto denes precisas, descubriendo las leyes de la caída de los que la Tierra se movía. Galileo no tocó el tema duran-cuerpos y de la trayectoria parabólica de los proyecti- te algunos años dedicándose a investigar un métodoles, se dedicó a estudiar el movimiento del péndulo e para determinar la latitud y longitud en el mar basán-investigó la mecánica y la resistencia de los materiales. dose en sus predicciones sobre las posiciones de losDejó de un lado la astronomía, aunque a partir de 1595 satélites de Júpiter, además de resumir sus primerosse inclinó por la teoría de Copérnico, que afirmaba que trabajos sobre la caída de los cuerpos y a exponer susla Tierra giraba alrededor del Sol. puntos de vista sobre el razonamiento científico enEn 1609 presentó al duque de Venecia un telescopio de una obra sobre los cometas.una potencia muy parecida a los prismáticos binocu- Galileo murió el 8 de enero de 1642, a los 77 años,lares. Con su telescopio de veinte aumentos descubrió en Florencia. El gran duque de Toscana, Fernando II, quiso que lo enterraran en el cuerpo principal de la Basílica de la Santa Croce, junto a las tumbas de su padre y otros antepasados, y erigir un mausoleo de mármolhonor. Estos planes fueron anulados por el Papa Urbano VIII y su sobrino, el cardenal Fran- cesco Barberini, protestando porque Galileo había sido acusado por la Iglesia Católica de “herejía”. Fue enterrado en una pequeña habitación junto a la capilla de los novicios en el extremo de un pasillo desde el transepto sur de la basílica de la sacristía. Sus restos fueron sepultados en el cuerpo principal de la basílica en 1737 en un monumento erigido en su honor.

Horóscoposaries TAURO GEMINIS(22 de agosto al 21 de septiem- (22 de abril al 21 de mayo) (22 de mayo al 21 de junio)bre) Astro Regente: Venus Astro Regente: Mercurio.Astro Regente: Mercurio. Piedra: Rubí. Piedra: Carbunclo.Piedra: Diamante. Presagio Astral: La firmeza y se- Presagio Astral: La raciona-Presagio Astral: Las fuerzas guridad que irradias causará en lidad que has adquirido haráatrayentes de Mercurio pon- los demás admiración hacia la que obtengas teorías aun másdrán de su parte para que forma en la que te expresas. La importantes que la de Pascal.cada uno de los 88 días side- gravedad de venus ha atraído Los astros están de tu ladorales que transcurran no pa- hacia tu belleza y pasividad, no y causarán en tu vida mássen en vano, el trabajo que olvides que te guiarán a saber de 116 días muy dichosos.dediques de tu tiempo logrará si no eres un mono de Darwin.un gran fruto, como el que seencontró Newton en el suelo.CANCER LEO VIRGO(22 de junio al 21 de julio) (22 de julio al 21 de agosto) (22 de agosto al 21 de septiem-Astro Regente: Luna. Astro Regente: Sol. bre)Piedra: Amatista. Piedra: Zafiro. Astro Regente: Mercurio.Presagio Astral: La familia, Presagio Astral: La forma con la Piedra: Diamante.que es muy importante para que enfrentas la vida hará que Presagio Astral: Las fuerzasti, te impulsará a hacer co- Leonardo Da Vinci parezca más atrayentes de Mercurio pon-sas grandes como Gottfried cuerdo que tú. El Sol ha cau- drán de su parte para queLeibniz. Por otra parte el lado sado un deslumbre en tu vida cada uno de los 88 días side-obscuro de la luna se refle- amorosa y tal vez llegue a ha- rales que transcurran no pa-jará sobre ti y hará que veas cer de ella un fuego implacable. sen en vano, el trabajo quelas cosas de otra manera. dediques de tu tiempo logrará un gran fruto, como el que se encontró Newton en el suelo.

LIBRA ESCORPIO SAGITARIO(22 de septiembre al 21 de (22 de octubre al 22 de noviem- (23 de noviembre al 21 deoctubre) bre) diciembre)Astro Regente: Venus. Astro Regente: Marte. Astro Regente: Júpiter.Piedra: Jacinto. Piedra: Ágata. Piedra: Zircón.Presagio Astral: La armonía que Presagio Astral: Ten cuidado Presagio Astral: La compren-manejas causará una lluvia áci- con la energía que manejas, sión que tienes ha sido claveda sobre tus malas compañías. puedes dañar incluso a alguien en tu desarrollo, pues has su-No olvides estar en equilibrio a quien aprecies mucho. La ro- perado en muchos aspectos acontigo mismo, pues necesitas tación de mercurio causará en los demás, pero no dejes quepasividad después de los días tu vida una mayor aceleración. esto se te suba. No dejes de sertan pesados que has tenido. humilde porque puede que te manden a la Europa de Júpi- ter y hasta te paguen el boleto.CAPRICORNIO ACUARIO PISCIS(22 de diciembre al 21 de (22 de enero al 21 de febrero) (21 de febrero al 21 de marzo)enero) Astro Regente: Urano. Astro Regente: Neptuno.Astro Regente: Saturno. Piedra: Ónice. Piedra: Jaspe.Piedra: Esfalerita. Presagio Astral: Tu vida está Presagio Astral: ÚltimamentePresagio Astral: Es bueno que por dar un giro de 360°, no has intuido que algo malo pa-seas disciplinado, pero no permitas que este cambio deje sará y sí, estabas en lo correcto,exageres, de vez en cuando de ser a tu favor y lucha por el pero no te apartes de la vida es-un viaje a las estrellas no hace éxito. Una lluvia de diamantes piritual pues será fundamentaldaño. El destino depara para será partícipe en tu economía. en este proceso. No olvides loti una gran sorpresa, espérala. que Einstein dijo.... ya lo olvidé.

“I think the human race has nofuture if it doesn’t go to space” Stephen Hawking


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