740_บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับวิทยาการจ

มาตรฐานผลการเรียนรแู้ ต่ละดา้ นของคณุ วฒุ ิระดบั ปริญญาเอก 1. ดา้ นคณุ ธรรม จริยธรรม สามารถจดั การเกี่ยวกบั ปัญหาทาง คณุ ธรรม จริยธรรมท่ีซบั ซอ้ นในทางวิชาการหรือวิชาชีพ 2. ดา้ นความรู้ สามารถพฒั นานวตั กรรมหรือสรา้ งองคค์ วามรูใ้ หม่ 3. ดา้ นทกั ษะทางปัญญา สามารถใชค้ วามเขา้ ใจอนั ถ่องแทใ้ น ทฤษฎีและเทคนิคการแสวงหาความรใู้ นการวิเคราะหป์ ระเด็นและ ปัญหาสาคญั ไดอ้ ย่างสรา้ งสรรค์ 4. ดา้ นทกั ษะความสมั พนั ธร์ ะหว่างบคุ คลและความรบั ผิดชอบ มีความสามารถสงู ในการแสดงความเห็นทางวิชาการและวิชาชีพ 5. ดา้ นทกั ษะการวิเคราะหเ์ ชิงตวั เลข การส่ือสาร และการใช้ เทคโนโลยีสารสนเทศ

การจดั การเรียนรทู้ ่ีเนน้ ผูเ้ รียนเป็ นสาคญั องคป์ ระกอบและตวั บ่งช้ีการจดั การเรียนรทู้ ี่เนน้ ผเู้ รียนเป็ นสาคญั ตามพระราชบญั ญตั ิการศึกษาแห่งชาติ พ .ศ. 2542 ที่มีเป้ าหมายใหผ้ ูเ้ รียน เป็ นคนเก่ง ดี และมีความสุข ซึ่งจาเป็ นตอ้ งอาศยั องคป์ ระกอบหลกั 3 ประการไดแ้ ก่ 1. ดา้ นการบริหารจดั การ การบริหารจดั การนบั วา่ เป็ นองคป์ ระกอบที่ สนบั สนุนส่งเสริมการจดั การเรียนรู้ ตวั บ่งช้ีท่ีแสดงถึงการพฒั นาทงั้ ระบบ ของสถานศึกษาจึงประกอบดว้ ย - การกาหนดเป้ าหมายในการพฒั นาคุณภาพผูเ้ รียนอย่างชดั เจน - การกาหนดแผนยุทธศาสตรส์ อดคลอ้ งกบั เป้ าหมาย - การกาหนดแผนการดาเนินงานในทุกองคป์ ระกอบของสถานศึกษา สอดคลอ้ งกบั เป้ าหมายและเป็ นไปตามแผนยุทธศาสตร์

- การจดั ใหม้ ีระบบประกนั คณุ ภาพภายใน - การจดั ทารายงานประจาปี เพ่ือรายงานผูเ้ ก่ียวขอ้ ง และสอดคลอ้ งกบั แนวทางการ 2. ดา้ นการจดั การเรียนรู้ การจดั การเรียนรเู้ ป็ นองคป์ ระกอบ หลกั ของการจดั การเรียนรทู้ ี่เนน้ ผูเ้ รียนเป็ นสาคญั 3. ดา้ นการเรียนรู้ ของผเู้ รียนองคป์ ระกอบสดุ ทา้ ยที่สาคญั และนบั ว่าเป็ นเป้ าหมายของการจดั การเรียนรู้ แนวทางการจดั การเรียนรทู้ ่ีเนน้ ผเู้ รียนเป็ นสาคญั การจดั การ เรียนรทู้ ่ีเนน้ ผูเ้ รียนเป็ นสาคญั มีหลากหลายวิธีซึ่งแนวทางมี ดงั น้ี

แนวทางการจดั การเรียนรทู้ ่ีเนน้ ผเู้ รียนเป็ นสาคญั การจดั การเรียนรทู้ ี่เนน้ ผูเ้ รียนเป็ นสาคญั บรรลุตามส่ิงท่ีมุ่งหวงั ซึ่งแนวทางดงั น้ี 1. การจดั กิจกรรมที่ส่งเสริมใหผ้ เู้ รียนสรา้ งความรดู้ ว้ ยตวั เอง 2. การจดั กิจกรรมที่ส่งเสริมใหผ้ ูเ้ รียนทางานร่วมกบั คนอื่น 3. การจดั กิจกรรมที่ส่งเสริมใหผ้ เู้ รียนนาความรไู้ ปประยุกตใ์ ชใ้ น ชีวิตประจาวนั













แบบทดสอบทา้ ยบท 1. จงบอกถึง ความหมายของวทิ ยาการจดั การเรียนรู ้ มาพอเขา้ ใจ 2. กูด๊ Good ใหค้ วามหมายของการจดั การเรียนรูไ้ วอ้ ยา่ งไร 3. จงบอกถึงความหมายของการจดั การเรียนรู ้ 4. ความหมายของการเรียนรูด้ า้ นพุทธิพสิ ยั (Cognitive Domain) พฤติกรรมพุทธิพสิ ยั แบง่ ออกเป็นก่รี ะดบั อะไรบา้ ง 5. จงบอกถึงหลกั การจดั ประสบการณก์ ารเรียนรูส้ าหรบั ผูเ้ รียนผูส้ อนจะมี หลกั เกณฑ์ ท่จี ะเป็นแนวทางในการเลือกจดั ประสบการณก์ ารอยา่ งไร