งานวิจัยในชั้นเรียน

งานวจิ ยั ในช้ันเรยี น เรอ่ื ง การแกไ้ ขปัญหาการอ่าน ภาษาอาหรบั ปัญหา จากการสงั เกตในช้นั เรยี นของครผู สู้ อนวิชาภาษาหรบั ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 3 ยังอา่ นภาษาอาหรบั ยงั ไมค่ ลอ่ งและไมม่ ที กั ษะการอา่ น เหตผุ ลดงั กลา่ วจาเป็นต้องฝกึ ทักษะในการอา่ นใหม้ ากขึ้น เพราะวิชาภาษา อาหรบั มคี วามจาเป็นในชีวติ ประจาวนั และเปน็ ภาษาเดยี วกบั ภาษาอลั กรุ อาน ดงั น้นั จึงตอ้ งทาการศกึ ษาและ เข้าใจภาษาอาหรบั ต่อไป แนวทางการแก้ปัญหา 1..ให้นกั เรียนสบื คน้ หาคาศพั ทด์ ว้ ยตนเองในหน่วยการเรยี นที่นกั เรียนกาลงั ศึกษาอยดู่ ดยกาหนดให้ไม่ ตา่ กวา่ 10 คา ลงในสมุด และเขยี นยกตวั อย่างประดยค1 ประดยค 2.ครใู หน้ ักเรยี นนาเสนอคาศัพทห์ นา้ ช้ันเรยี นคนละ 1 คา ดดยออกเสยี งใหถ้ ูกตอ้ ง พรอ้ มให้ ความหมายและยกตวั อยา่ งประดยค 1 ประดยค ดดยนาคาศัพท์ที่ได้นาเสนอมาสรา้ งเป็นประดยค ตัวอยา่ งนั้น 3.นักเรียนแตล่ ะคนเขียนคาศัพท์ของแตล่ ะคนทอ่ี อกมานาเสนอบนกระดานดา ครูใหน้ กั เรียนอา่ น คาศัพท์นั้นอกี ครงั้ หนึ่งพรอ้ มบอกความหมาย 4.นกั เรยี นเขียนสะกดคาตามคาบอกดดยครนู าคาศพั ทท์ ่ีนักเรียนไดส้ บื คน้ และไดน้ าเสนออกี ครง้ั หนง่ึ เพ่ือเป็นการทดสอบความจดจาและเขา้ ใจ ความสาคัญ 1.เป็นแนวทางในการพฒั นาทักษะการอ่านและการเขียนสกู่ ารเรยี นในระดบั สงู ต่อไป 2.เพือ่ ใหผ้ ้เู รียนสามารถใชใ้ นชวี ติ ประจาวนั เชน่ การสื่อสารกับครผู ู้สอนหรือคนตา่ งประเทศได้ 3.ภาษาอาหรับเป็นภาษาอลั กรุ อานท่ีต้องอ่านและเขยี นทาความเข้าใจตอ่ บทบัญญตั ิท่ีอลั ลอฮฺทรง ประทานลงมา 4.หากเราไม่รภู้ าษาอาหรบั อาจมผี ลกระทบกบั การศึกษาในภายภาคหนา้ ได้