En Familia Nº 7, setiembre 2001

Órgano de Comunicación de la Comunidad Educativa Sagrada Familia, Aguada. Año II - Nº 7 Setiembre 2001 En la Oración, el Trabajo y el Amor, está la Paz El Colegio en Internet: SAGRADA FAMILIA: www.safa.edu.uy Una Propuesta En Familia también llega Innovadora... vía E-mail a los exalumnos. Haznos llegar tu dirección y la de tus amigos. Así podremos estar comunicados. 18 Años ...Para Acompañar a Nuestros Alumnos Los protagonistas Desde los 18 Meses a los 18 Años. en todo su desarrollo. L os docentes debemos acompañar el proceso de aprendizaje de nuestros alumnos en este mundo dinámico, cambiante y globalizado. Necesitamos estar atentos y abiertos a la creatividad. Alumnos ¿Se va a la escuela para adquirir los conocimientos de los programas de cada grado o para desarrollar competencias? Nuestra propuesta contempla ambos Colegio aspectos, para desarrollar competencias se requiere adquirir conocimientos. \"Phillipe Perrenoual, 1977, define la competen- cia como \"una capacidad de actuar de manera eficaz en un tipo definido de situación, capacidad que se apoya en conocimientos, pero no se reduce a ellos\". Familia Para ser un buen ingeniero no alcanza con ser un buen teórico, necesitará además identificar y movilizará sus saberes en el momento adecuado, en una situación concreta. Ser competente va mucho más allá de recordar oportunamente la teorías. Cada vez que nos enfrentamos a una situación que sale de la rutina, nos exige relacionar, interpretar, interpolar, Base y pilar inferir, inventar, es decir: Poner en juego operaciones mentales complejas. Es aquí que nuestra función es preparar a los alumnos para la vida, para desarrollarse, en sus tres de toda formación. En estrecha dimensiones: personal, comunitaria y trascendente. relación con la familia: co-educan- ¿Qué Innovaciones Proponemos Para Lograrlo? do y co-participando 1. Trabajar en base a competencias. Por lo tanto buscamos desarrollar estrategias que le ayuden a construir nuevos aprendizajes. en la formación 2. Evaluar en base a competencias siendo coherentes con la propuesta de trabajo. integral del alumno. 3. Valorar las capacidades: Por eso se diagnostica teniendo en cuenta las potencialidades de cada 18 Meses alumno. SAFA PRESENTE EN EL 4. Trabajar en equipo. Docente y alumnos se enriquecen en el DÍA DEL PATRIMONIO intercambio con esta metodología cooperativa. 5. Utilizar técnicas que faciliten los aprendizajes. Estamos a El próximo 15 de setiembre se festejará el Día del Patrimonio la vanguardia en los procesos de desarrollo del pensamien- Nacional. Dentro del calendario de visitas, estará abierto al público el to. Museo de nuestro Colegio \"Hno. Mario\". 6. Investigar como forma de abrir puertas. Horario de visitas guiadas: de 12 y 30 a 17 y 30 hs. Se promueve un espíritu científico a través de la formulación de problemas, el planteo de hipótesis y la utilización de Historia del Museo y su rol en el marco educativo de la Institución. técnicas adecuadas desde los primeros niveles, evolucionan- Arqueología do con propuestas de avanzada en los niveles superiores. Geología / Recursos minerales del Uruguay Diversidad Biológica EL APRENDIZAJE NO TERMINA CON UNA RESPUESTA, Tecnología aplicada del instrumental. CADA RESPUESTA ES EL DISPARADOR PARA QUE EL A lo largo de esta jornada tan importante se realizará en el mismo museo ALUMNO SE FORMULE NUEVAS INTERROGANTES. una obra de teatro llamada \"Diosas en el Amor\". Una evocación de los orígenes del museo a cargo del Grupo de Teatro del Colegio con la Dirección del Prof. Diego Artucio.

2 / En Familia Nº 7 - Setiembre 2001 Esto también es Noticia... Día Del Catequista Danos tu Espíritu Señor, familia Dewaele Decoene hacemos llegar tu viento, Presencia Segura, nuestros sentido pésame. El 15 de setiembre en la Iglesia del Cordón, en medio de la historia, camino de tu Reino. los Catequistas compartieron la Eucaristía Amén. Día De Oración junto a Monseñor Cotugno, celebrando la respuesta al llamado de Jesús. Oración para Seminario “Mejora El 15 de agosto nuestro Colegio festejó el día el Catequista Continua En Centros de la Asunción de María a través de la Educativos” Jornada Mensual de Oración con el lema: Señor Jesús: \"María, Milagro de Amor, en la entrega, en el Danos el viento de tú Espíritu Durante tres jueves de Agosto se realizaron silencio y en la tolerancia\". para ponernos en camino. en la Universidad Católica, estos encuentros Danos valor para tomar en nuestras manos para Directores, a los cuales asisten el Equipo Se Concretó Otro toda la vida y juntos de Dirección de nuestra Institución. Proyecto... reconocer en ella tu Presencia. Danos coherencia para vivir Sentido Deceso La comisión de Padres se encargó de la lo que creemos y anunciamos construcción de una cocina, importante como catequistas. Con sentido pesar acompañamos a su espacio educativo que acompaña la propues- Danos confianza para seguir caminando morada final a Doña Paula Dewaele, el ta de educación integral de nuestro Colegio. juntos pasado 19 de agosto, ampliamente vinculada Los fondos se obtuvieron de la recaudación como Iglesia uruguaya. a nuestra comunidad como madre primero y del Festival de Educación Inicial de noviem- Danos la sabiduría que permite distinguir luego como abuela de varios alumnos. Dejó bre de 2000 y la venta de rifa de una compu- entre lo permanente y lo circunstancial. tras de sí un ejemplo de vida totalmente tadora de última generación, en el presente Danos coraje para mantener sin titubeos entregada a su numerosa familia y sensible a año. Destacamos la colaboración del Arq. lo que es nuestro las necesidades ajenas. Uno de sus hijos Salesi, papá del Colegio, quién nos aportó las y cambiar aquello que nos empobrece. siguió el llamado como Hno. de la Sagrada primeras ideas que dieron impulso para la Danos un corazón abierto donde la realidad Familia: el Hno. Rogelio que fue Director de concreción de nuestro proyecto. del hermano, Preparatorios; otra hija también exalumna es muchas veces dura, maestra de 2° y 6°: Lucía y una nieta Ma. Equipo De Capacitación encuentre un lugar solidario y lleno de Laura, exalumna y profesora de Idioma y Formación Permanente esperanza. Español y Coordinadora de 2°. A toda la Danos pies ligeros para andar caminos nuevos pies serviciales, misioneros. Desde la Comunidad de los Hermanos... Culminó el 35º Capítulo General de los Los días 3 y 4 de agosto se realizó en el Salón de Actos del Colegio, el seminario \"Teorías Hermanos de la Sagrada Familia en Valladolid. del Aprendizaje\" dictado por el Lic. Daniel Germán. S e nombraron las nuevas autoridades que regirán y orientarán los destinos del Participaron maestros y docentes de todos Instituto en los próximos 6 años. Pero más allá de este acto no menor por cierto este los Colegios Sagrada Familia del Uruguay. Capítulo pasará a la historia por ser el primero que contó con la presencia de una El abordaje del tema se realizó teniendo en calificada delegación de laicos provenientes de varios países en la sala capitular. cuenta las distintas teorías del aprendizaje La fraternidad, más allá de las diferencias de orígenes, nacionalidades y lenguas fue desde las perspectivas asociacionistas, el aspecto dominante. Un Hermano africano al final de la asamblea capitular lo neoconductistas y constructivistas (como resumía en las palabras del salmo: \"Qué bueno y agradable es que los hermanos vivan modelo de expansión). unidos\". (S.133,1). Una fraternidad que no renuncia a las diferencias de sensibilidades, Se dio una visión de las distintas teorías con la mentalidades y culturas, pero que se fundamenta en la unidad creada por un común llamado finalidad de que sea una ayuda para el al seguimiento de Jesús de Nazareth y la puesta en práctica de su Evangelio; por la pertenen- docente en el momento de determinar: cia a una misma familia religiosa fundada por el Hno. Gabriel de quien heredamos una cuáles son las diferentes representaciones o manera de vivir la fe como espíritu de familia con estilo nazareno. ideas previas que operan en los alumnos a la El Capítulo analizó los grandes desafíos del mundo actual que nos interpelan: globalización, hora del aprendizaje. Esta propuesta, desequilibrio ecológico, amenazas contra la paz, violación de los derechos humanos evaluada como muy fructífera para todos los especialmente en los niños, desprecio por la vida, desigualdades dolorosas e irritantes. participantes está enmarcada en la preocu- Frente a esto, los esfuerzos de muchas personas de buena voluntad que trabajan por la paz, pación del Colegio por la formación y el respecto al medio ambiente, la protección a los derechos humanos, la promoción de la capacitación permanente de sus docentes. El mujer, la integración de los emigrantes, las múltiples actividades de promoción realizadas seminario fue coordinado de manera que los por las ONG. docentes interesados puedan continuar los estudios para acceder al certificado de Estas constataciones fueron analizadas y reflexionadas a la luz de la Palabra de Dios. De allí Actualización de Ciencias de la Educación surgió la energía. \"Navega mar adentro\" (Lc.5,4) dice Jesús a desesperanzados discípulos que expide el I.S.E.F. que en vano habían intentado pescar durante toda la noche. Y las barcas se llenaron de peces al punto que tuvieron que llamar a los de la orilla para que los ayudaran. Hoy la Palabra también renueva en nosotros la esperanza y nos impulsa a no quedarnos de brazos cruzados, a trabajar como Iglesia por el Reino, a luchar como comunidad de Hermanos dispersa por el mundo, junto a todos los hombres de buena voluntad, por un mundo más humano y frater- no. Concretamente el Capítulo nos invita a vivir la misión desde tres pistas de acción para estos próximos años: misión compartida, fraternidad y solidaridad. De esto nos ocuparemos en nuestra próxima entrega.

Nº 7 - Setiembre 2001 En Familia / 3 Esto también es Noticia... Diplomas ¿Para qué? LICEO Para potenciar las capacidades de cada uno El 10 de julio se hizo entrega en la de nuestros alumnos. Es la edad ideal para Salas Docentes Con Universidad ORT Uruguay, los títulos introducirlos en el mundo de las ciencias, la Dirección correspondientes al post grado en Educación creatividad y las artes, ampliando sus a los compañeros: Sara Ronchi, José posibilidades y dando mayor y mejor uso a Se están realizando encuentros por asignatu- Alustiza, Alejandra Valentín, Fernando ese magnífico tesoro que es nuestro cerebro. ras con la Dirección a efectos de evaluar la Martínez y Ema Pintos. De parte de toda la Visitamos y trabajamos en el laboratorio de primera parte del año, así como también el Comunidad Educativa nuestra felicitación secundaria donde el Prof. de Biología Alcides análisis pedagógico y metodológico en un por el logro obtenido con tanto esfuerzo. Bisio nos introdujo en el tema, observando intercambio de ideas muy fructífero y mediante el microscopio con gran asombro enriquecedor. Se destaca desde la Dirección Rifa De La Computadora por parte de los niños, células del cerebro. el compromiso y la buena disposición del Esto motivó un espíritu investigador, debien- Cuerpo Docente en tal sentido. do responder a las múltiples preguntas que surgieran sobre el tema. Compensación: Investigación Y PRIMARIA Publicación Bimensual Copa Disney Este equipo del Liceo coordinado por el Prof. Carlos Vaituré e integrado por las Profs. El lunes 13 de agosto se realizó el sorteo de la Durante este mes se realizó con la participa- Inés Allo, Silvia Tortorella, Ana Bordino y los computadora AOC, rifada a iniciativa de la ción de 17 colegios el Campeonato de Fútbol Psicólogos Teresa Raffo y Gabriel Read, han Comisión de Padres del Colegio. Se contó categoría sub-12 \"Copa Disney\". Como no realizado la publicación del segundo trabajo con la presencia de una Escribana Pública y podía ser de otra manera nuestro Colegio para los docentes llamado \"Mapas representantes de distintos sectores. quiso decir presente obteniendo un notable Conceptuales\". Es un aporte didáctico muy La persona favorecida fue la mamá de la SUB-CAMPEONATO. Un gran saludo de valioso que se distribuye a todos los docentes alumna Florencia Bentancour, de 1er año de felicitación para todos ellos por tan destacada de la Institución. Liceo, poseedora del bono nº 3552. participación, obteniendo 20 goles a favor, 6 Felicitaciones a la ganadora y a los alumnos en contra, 12 de 18 puntos jugados. Coordinación Liceo - que vendieron más números: Demostrando además un verdadero ejemplo Preparatorios de equipo ya que en los distintos partidos Ignacio Duarte de 4º año A de primaria jugaron todos los integrantes del plantel. A Debido a que Preparatorios para el año 2002 Adrián Rodríguez de 1º año C de secunda- continuar preparándose con mucho ánimo, pasará al turno matutino, se encuentra ria para otro campeonato! trabajando la comisión encargada de analizar Gonzalo Lorenzotti de 6º año B de la parte edilicia y la coordinación entre primaria Direcciones, así como también la participa- Nazarena Villamil de 5º año C de primaria ción del Cuerpo Docente a través de las Santiago López de 5º año A de primaria distintas salas por asignatura. TIEMPO COMPLETO Torneo De Ping-pong Deportes Primaria En el marco del Proyecto Educativo área Actividades Extracurriculares de Integración, Desde el 11 de agosto, los alumnos de 1º, 2º, se realizó en el Salón Juvenil, con la organiza- 3º y 4º año de Primaria comenzaron el ción de Alejandro Perdomo una nueva Campeonato interescolar de fútbol corres- jornada de Ping-Pong participando de la pondiente a la Liga FIFE. Debutaron muy misma 35 estudiantes de Liceo. bien. Felicitaciones!!! Encuentros Con Cristo Los niños de Tiempo Completo de Nivel Hockey Primaria Inicial junto a sus maestras Graciela, Evelyn y En la Jornada Intercolegial realizada en el Durante el mes de agosto con los segundos Yusara estamos realizando el taller “Pensar, mes de agosto en el Colegio Inglés, las años, realizamos los Encuentros con Cristo más y mejor”. en Piedras Blancas, profundizando en el jugadoras del Colegio obtuvieron los siguien- tema \"Amistad\". Queremos destacar la buena participación de los muchachos y el excelente tes resultados: comportamiento que supieron tener en cada encuentro. Jornada Catequística Sub. 10 - SAFA 1 Col. INGLES 2 SAFA 0 R. ANDERSON 3 Se llevará a cabo en el Colegio el 1º de setiembre una jornada para celebrar el Día de la Catequesis para los Sub. 11- SAFA 3 Sta. TERESA 0 chicos de 4º a 6º de escuela. Esta estará a cargo de las SAFA 2 Col. INGLES 1 catequistas de primaria y de jóvenes integrantes de grupos Juveniles. Habrá juegos, música, baile y Sub. 12 - SAFA 0 R. ANDERSON 3 SAFA 1 Col. INGLES 0 mucha diversión. Los esperamos!!!

4 / En Familia Nº 7 - Setiembre 2001 Nivel Inicial... Un Lugar Donde Apropiarse del Conocimiento Y por qué no de una ENTONCES: es fundamental la lengua extranjera? creación constante de Hoy sabemos que ¿POR QUÉ INGLÉS? una atmósfera de uso de la aquellos aprendizajes lengua por parte del que se realizan en El inglés hace impacto en la vida docente. Por otra parte, la edades tempranas de diaria y genera una necesidad de capacidad de funcionar aprenderlo ya que estamos con otros códigos lingüísticos forma significativa, cuidando el propicia una estructura mental más diversifica- aspecto lúdico y las relaciones posibles inmersos en una sociedad mono- da y flexible. Además de una mayor riqueza que el niño pueda establecer con su lingüe que nos pide o nos plantea la cognitiva y una mejor aplicación del suyo medio marcan profundamente la relación necesidad de que los chicos manejen una propio. Fonéticamente, el niño, cuanto más posterior del niño con sus aprendiza- lengua extranjera y la supremacía del inglés pequeño, tiene las articulaciones más blandas, jes. Lo lúdico, la inclusión del propio sobre las otras lenguas es indiscutible. lo que le permitirá pronunciar los fonemas del cuerpo, el intercambio y el trabajo Debemos tener cuidado al plantear este inglés con mayor facilidad que un niño que se grupal, hacen frecuentemente la tema ya que hacemos referencia a la inicia con mayor edad. Insistimos en pensar la identidad del nivel inicial y son enseñanza y adquisición de una lengua inclusión del inglés con naturalidad de un modo también excelentes aspectos a tener extranjera y no de una segunda lengua ( similar al proceso de la lengua materna; por en cuenta a la hora de enseñar el es el vehículo de entrada a una cultura ello nos proponemos trabajar desde prácticas idioma. Desde esta perspectiva, el que no es la propia, carecer de una comuni- comunicativas, tomando en cuenta necesida- Colegio es un excelente lugar donde dad real que posibilite la interacción). des y oportunidades de la vida diaria. tomar contacto con la lengua El inglés para nuestros niños no tiene extranjera. funciones sociales inmediatas dentro de la comunidad en que lo aprenden, entonces Esto también es Noticia... Campaña Del Juguete PREPARATORIOS Fin De Semana Como En Nazareth 1 Para el Día del Niño los alumnos del Liceo, Opción Acertada en colaboraron en dicha campaña. Todo lo Fortaleciendo el proceso de fe de nuestros donado fue entregado en el Barrio Talar, Informática alumnos de 5º y 6º de Bachillerato se llevó a ubicado en la ciudad de Pando, a una cabo en Villa Guadalupe, Canelones, del 23 Comunidad dirigida por Hermanas. Desde este año los alumnos de Bachillerato al 26 de Agosto el Primer Fin de Semana pueden acceder al diploma MOUS de como en Nazareth . Contó con la participa- Animadores 4º Año Liceo Microsoft otorgado por la empresa ción de grupos de jóvenes integrantes de las INFOCORP. A través de la prensa nos hemos distintas Sagrada Familia de todo el Uruguay. Del 3 al 5 de agosto se realizó el Primer enterado que esta empresa fue nominada Campamento de como \"Mejor Proveedor de Soluciones de e- Expo Futuro 2002 Animadores en el Commerce del Año\" en la reunión \"Microsoft Campanero con el Fusion 2001\" en Anaheim -California en la El día 29 y 30 de agosto de 15 a 18 hs. se objetivo de conti- que participaron 3000 empresas de 62 realizará en el Hall del Colegio la Expo nuar su proceso de países. Esperamos que nuestros alumnos Futuro 2002 con la finalidad de dar informa- formación para el puedan aprovechar al máximo esta nueva ción a los alumnos de 4º, 5º y 6º del 2º Ciclo acompañamiento de opción de capacitación que les ofrece el de todas las propuestas posibles a nivel los alumnos de 1º y Colegio a partir de este año. terciario y laboral. 2º año de liceo en los campamentos de Conociendo Nuestra Historia Fin de Año. El 20 de marzo de 1889, llegan los primeros 4 Hermanos de la Sagrada Familia al Uruguay. Los Hermanos José, Dionisio, Víctor y Camilo fueron recibidos en el Puerto de Montevideo por el Vicario General Monseñor Luquese. En ese año la población del Uruguay era de 711.656 habitantes y Montevideo tenía solamente 215.061 habitantes. Los Hermanos imposibilitados de encontrar un alojamiento adecuado, aprovechan la hospitalidad de los Padres Capuchinos. Allí viven 50 días mientras van aprendiendo a hablar el idioma español, ya que solamente hablaban el francés.