รายงานการอบรมและพัฒนาตนเอง

เกยี รติบตั รรบั รองผา่ นการอบรม

บันทึกขอ้ ความ ส่วนราชการ โรงเรยี นเนนิ ขามรัฐประชานเุ คราะห์ ที่ ๑๑/๒๕๖๕ วันที่ ๗ กุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๖๕ เรอ่ื ง การเขา้ รว่ มโครงการการฝึกอบรมเพ่ือเสรมิ สรา้ งสมรรถนะการปฏิบตั งิ านการเงินการบัญชโี รงเรยี น เรียน ผ้อู านวยการโรงเรยี นเนนิ ขามรฐั ประชานเุ คราะห์ ตามที่ ก.ค.ศ. ซึ่งเป็นองค์กรกลางในการบริหารงานบุคคล ตาม พ.ร.บ.ระเบียบข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ อาศัยอานาจตามมาตรา ๕๔ ได้กาหนดมาตรฐานตาแหน่งครูและ มาตรฐานวิทยฐานะ (ว๒๐/๖๐ ลว ๕ กค ๒๕๖๐) เพอื่ ใชเ้ ป็นขอ้ กาหนดกลางในการรักษา พฒั นา ประเมนิ ขอ มีและเลื่อนตาแหน่งและวทิ ยฐานะ พร้อมกาหนดรายละเอียดตัวชี้วัดในการพฒั นาและประเมนิ ตามหนังสือส่งั การที่ ศธ ๐๒๐๖.๓/๐๖๓๕ ลงวันที่ ๑๐ ตุลาคม ๒๕๖๐ ในการพัฒนางานตามมาตรฐานวิทยฐานะตัวชี้วัดที่ ๑๓ การสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ (PLC) ระดับสถานศึกษา เป็นการพัฒนาตนเอง (คูปองครู) และพัฒนา วิชาชีพ (PLC) จึงเกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานของผู้ดารงตาแหน่งครู มิใช่เพียง เพื่อขอมีและเล่ื อนวิทยฐานะ เทา่ นัน้ จากความสาคัญดังกล่าว ผู้รายงานได้เข้าร่วมโครงการการฝึกอบรมเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการ ปฏิบัติงานการเงินการบัญชีโรงเรียน จานวน ๘ ชั่วโมง โดยการพัฒนาอย่างต่อเนื่องผ่านช่องทางออนไลน์ เม่อื ผา่ นการอบรมเรยี บรอ้ ยแลว้ จึงขอเสนอผลการอบรมเพอื่ ขยายผลการเรียนรู้ต่อไป จงึ เรยี นมาเพื่อโปรดทราบและพจิ ารณา ลงชอื่ …………………………………………………………… (นายเจตรนิ ธรรมโชโต) ตาแหน่ง ครูผ้ชู ว่ ย ความคิดเหน็ ของผู้อานวยการ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ลงชื่อ……………………………………………………………… (นายศักดา ใจตรง) ผ้อู านวยการ โรงเรยี นเนนิ ขามรัฐประชานเุ คราะห์

แบบรายงาน การเข้าร่วมโครงการการฝึกอบรมเพ่อื เสรมิ สร้างสมรรถนะการปฏบิ ตั ิงาน การเงินการบญั ชโี รงเรียน -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ๑. หลักสูตร การเข้าร่วมโครงการการฝึกอบรมเพื่อเสรมิ สรา้ งสมรรถนะการปฏิบัติงานการเงินการบัญชโี รงเรยี น จานวน ๘ ชั่วโมง ๒. วตั ถปุ ระสงค์ของหลักสูตร ๒.๑ ด้านความรู้ (Knowledge ) - กฎระเบียบของการเงนิ และบัญชี ๒.๒ ดา้ นทักษะ (Skill) - ระบบบญั ชอี อนไลน์ ๒.๓ ดา้ นความเป็นครู (Attitude) ขา้ พเจา้ จะนาความรู้ทไ่ี ด้รับมาใชใ้ นการปฏบิ ัตหิ นา้ ท่อี ย่างเคร่งครดั ๓. ความรู้ ความสามารถ ประสบการณ์ ทกั ษะ หรืออืน่ ๆ ท่ีได้รบั ในการอบรมนามาเพ่อื พัฒนางาน ของหนว่ ยงาน ดังน้ี ๓.๑ กฎระเบียบของการเงินและบญั ชี ๓.๒ ระบบบญั ชอี อนไลน์

๔. แนวทางในการนาความรู้ ทักษะที่ไดร้ ับจากการฝกึ อบรมคร้ังนี้ ไปปรับใช้ใหเ้ กดิ ประโยชน์แก่ หน่วยงาน มีดังน้ี หลังจากที่ได้เข้ารับการอบรม ข้าพเจ้าจะนาความรู้ดังกล่าวมาพัฒนานักเรียนในโรงเรียน ตลอดจนแลกเปล่ียนเรียนรู้กับเพ่ือครู และบคุ ลากรทางการศึกษา และสรา้ งชุมชนแห่งการเรียนรู้ทาง วชิ าชีพ (Professional Learning Community : PLC) ในสถานศึกษาตอ่ ไป ๕. ข้อเสนอแนะ - (ลงช่อื )................................................................. (นายเจตรนิ ธรรมโชโต) ตาแหน่ง ครูผชู้ ว่ ย

ภาคผนวก

เน้อื หากจิ กรรมที่ศกึ ษา