ด้านที่ 2 ส่วนที่ 2_การพัฒนาตนเองเพื่อเพิ่มพูนความรู้และทักษะในสาขา

ดา้ นที่ ๒ ความรู้ ความสามารถ ส่วนที่ ๒ การพัฒนาตนเองเพ่ือเพ่ิมพูนความร้แู ละทกั ษะ ในสาขา หรือกลุม่ สาระที่รบั ผิดชอบหรือในงานทรี่ ับผดิ ชอบ ตัวบง่ ชี้ 1 การศึกษาคน้ คว้าหาความรู้ด้วยวิธีการตา่ งๆ ท่ีทําใหเ้ กิดความรแู้ ละทักษะเพมิ่ ขึน้ ตวั บ่งช้ี 2 การประมวลความรู้เกย่ี วกบั การพฒั นา วิชาการและวิชาชีพ และการนาํ ไปใช้ในการจดั การเรยี นการสอน ตวั บง่ ชี้ 3 การใหบ้ ริการทางวชิ าการและวชิ าชพี

ด้านที่ ๒ ความรู้ ความสามารถ สว่ นท่ี ๒ การพัฒนาตนเองเพ่ือเพิ่มพูนความรู้และทกั ษะ ในสาขา หรือกลมุ่ สาระท่ีรับผดิ ชอบหรอื ในงานท่ีรับผดิ ชอบ ๑. ศกึ ษาหาความรู้ดว้ ย วิธกี ารต่างๆ ท่ีทาใหเ้ กดิ ความร้แู ละทกั ษะเพิ่มขึ้น

ขา้ พเจ้ามกี ารศึกษาคน้ คว้าหาความรู้ด้วยการวธิ ีการต่าง ๆ ทที่ ําใหเ้ กดิ ความรแู้ ละทกั ษะเพม่ิ ข้นึ ดังน้ี 1. อบรมการจัดการเรียนการสอนทางไกลในสถานการณแ์ พรร่ ะบาดของเชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 ผ่านระบบการประชมุ ทางไกล 2. ประชมุ ปฏบิ ัติการการจดั การเรียนรู้บูรณาการสะเต็มศกึ ษา 3. การเขา้ รว่ มทัศนศึกษาของสถานศกึ ษา 4. อบรมเชิงปฏิบัติการของเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษา 5. ศกึ ษาค้นควา้ และทาํ แบบทดสอบวัดความรู้ตามหลกั สูตรอบรมออนไลน์ 6. การเขา้ คา่ ยลกู เสอื 7. การเข้ารว่ มอบรมวทิ ยากรมัคคุเทศนน์ ้อย มีเอกสารอา้ งอิงดงั นี้ - เกียรตบิ ัตรอบรม/ประชุม/สมั มนา/กจิ กรรม - คําสัง่ ไปทศั นศกึ ษา - คําส่งั การเข้าคา่ ยลูกเสือ - รายงานการอบรม - ภาพถ่ายกิจกรรม

ด้านที่ ๒ ความรู้ ความสามารถ สว่ นที่ ๒ การพัฒนาตนเองเพ่ือเพ่ิมพูนความรู้และทกั ษะ ในสาขา หรือกลมุ่ สาระทร่ี บั ผดิ ชอบหรอื ในงานทร่ี ับผดิ ชอบ ๒. ประมวลความรูเ้ ก่ยี วกับการพัฒนาวชิ าการและวชิ าชพี และนาไปใช้ในการพัฒนาการจดั การเรียนการสอน

ขา้ พเจา้ ประมวลความรู้เกย่ี วกบั การพฒั นาวิชาการและวชิ าชพี และ นาํ ไปใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน ดงั นี้ 1. จัดทําสอื่ การเรียนรู้ 2. จัดทําวจิ ัยในชัน้ เรียน การพัฒนาผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นดว้ ย วิธีการเรียนการสอนแบบเพ่ือนช่วยเพือ่ นในรายวชิ างานอาชีพช้ัน ประถมศกึ ษาปที ี่ 5 เรื่องบญั ชีครวั เรือน 3. จดั กจิ กรรมการประดิษฐด์ อกไม้จากถงุ น้ํายาปรบั ผา้ นมุ่ 4.จดั กิจกรรมพนมมือไหวก้ ราบ ซมึ ซาบวิถีไทยวถิ ีธรรม 5. นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ดว้ ยโปรแกรม Power point รายวิชา การงานอาชพี 6. จัดกิจกรรม 9 สิง่ ควรทาํ ในวันตรษุ จนี 7. จัดกจิ กรรมถอดบนเรียนวนั มาฆบชู า มเี อกสารอ้างอิงดังนี้ - ทะเบียนสอื่ /นวัตกรรม - แผนการจัดการเรยี นรู้ - รายงานการใชแ้ ผนการจดั การเรยี นรู้ - รายงานการใช้สอ่ื /นวตั กรรม - รายงานวจิ ัยในช้นั เรยี น - ภาพถ่ายกจิ กรรม

ดา้ นที่ ๒ ความรู้ ความสามารถ สว่ นท่ี ๒ การพัฒนาตนเองเพ่ือเพิ่มพูนความรแู้ ละทกั ษะ ในสาขา หรือกลุ่มสาระท่ีรับผิดชอบหรือในงานที่รบั ผดิ ชอบ ๓. ให้บรกิ ารทางวชิ าการและวิชาชพี

ข้าพเจา้ ใหบ้ ริการทางวชิ าการและวชิ าชีพ ดังน้ี 1. เปน็ วทิ ยากรการเขา้ ลกู เสอื 2. เข้าร่วมพธิ ีสวนสนาม เนือ่ งในวนั คลา้ ยวนั สถาปนา คณะลกู เสือ 3. เป็นคณะกรรมการตัดสนิ ผลการแขง่ ขนั ศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียน 4. การใหค้ วามรู้ คําแนะนาํ แก่เพ่ือนครู มเี อกสารอ้างอิงดงั น้ี - เกียรติบตั ร - คาํ สง่ั คณะกรรมการ การเขา้ ค่ายลูกเสือ - คาํ ส่งั คณะกรรมการตดั สินผลการแข่งขนั ศลิ ปหตั ถกรรมนักเรยี น - ภาพถ่ายกจิ กรรม

การประเมนิ ด้านท่ี ๒ ความรู้ ความสามารถ สว่ นท่ี ๒ การพฒั นาตนเองเพอื่ เพิ่มพูนความรู้และทกั ษะในสาขา หรือกลุ่มสาระท่ีรับผิดชอบหรอื ในงาน ทร่ี ับผดิ ชอบ ตัวบง่ ชี้ 1 การศึกษาคน้ ควา้ หาความรูด้ ว้ ยวธิ ีการตา่ งๆ ที่ทาใหเ้ กดิ ความรูแ้ ละทกั ษะเพิ่มขึน้

การประเมนิ ดา้ นท่ี ๒ ความรู้ ความสามารถ ตวั บ่งช้ี 2 การประมวลความรูเ้ ก่ียวกบั การพฒั นาวชิ าการและวชิ าชพี และการนาไปใชใ้ นการจัดการ เรยี นการสอน

การประเมนิ ดา้ นท่ี ๒ ความรู้ ความสามารถ ตวั บง่ ช้ี 3 การใหบ้ รกิ ารทางวชิ าการและวิชาชพี