Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แบบรายงานการเตรียมความพร้อม กลุ่มสาระในสถานการ COVID

แบบรายงานการเตรียมความพร้อม กลุ่มสาระในสถานการ COVID

Published by dlit_sm037, 2020-06-23 04:19:27

Description: แบบรายงานการเตรียมความพร้อม กลุ่มสาระในสถานการ COVID

Search

Read the Text Version

2019 23 2563 12

1 คำนำ แบบรายงานการเตรียมความพร้อมกอ่ นเปิดภาคเรียน เพ่ือเฝ้าระวังและปอ้ งกนั การแพรร่ ะบาดของโรคติด เช้ือไวรัสโคโรนา 2019 โดยกลุ่มสาระการเรยี นรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ฉบับนี้ จัดทาขึ้นเพ่ือรายงาน การเตรียมความพร้อมสาหรับการเปิดภาคเรียน ของกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรียนสตรีปากพนัง รวมท้ังการเตรียมความพร้อมของห้องเรียนในความดูแลของกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคม ศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรมจานวน 8 ห้องเรยี น และ ห้องสานักงานกลมุ่ สาระการเรียนรู้สงั คมศกึ ษา ศาสนาและ วัฒนธรรม 1 ห้อง โดยอาศัยมาตรฐานตาม แนวทางการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนในสังกัดสานักงาน คณะกรรมการการศึกษาขน้ั พ้นื ฐานในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (Covid-19) ปี การศึกษา 2563 โดยพิจารณาจากประเด็นที่อยู่ในบริบทการปฏิบัติงานของกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม สามารถดาเนินการได้ นายจริ พล ลวิ า หวั หน้ากลุ่มสาระการเรยี นรสู้ ังคมศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรรม โรงเรียนสตรีปากพนัง 23 มถิ ุนายน 2563

2 สำรบญั เรือ่ ง หน้ำ แบบประเมินตนเองสาหรับสถานศึกษาในการเตรียมความพร้อมก่อนเปิดภาคเรยี น เพ่ือเฝ้าระวังและป้องกันการ แพรร่ ะบาดของโรคโควดิ 19 (ตัวอย่าง) 3 มติ ขิ องการประเมินทอี่ ย่ใู นบรบิ ททีก่ ล่มุ สาระฯ สามารถดาเนินการได้ (ทกี่ ลมุ่ สาระสามารถดาเนินการได้) 7 แบบประเมินตนเองของผู้สอนสาหรับเตรียมความพร้อมก่อนเปิดภาคเรียน เพ่ือเฝ้าระวังและป้องกันการแพร่ ระบาดของโรคโควดิ 19 8 แบบสรุปผลการประเมนิ ตนเองของผสู้ อนกลุ่มสาระการเรียนร้สู งั คมศึกษาฯ 23 เอกสารอ้างอิง 24 ภาพหลกั ฐาน ห้อง 433 25 ภาพหลกั ฐาน หอ้ ง 434 26 ภาพหลกั ฐาน ห้อง 435 27 ภาพหลกั ฐาน หอ้ ง 436 28 ภาพหลักฐาน หอ้ ง 427 29 ภาพหลักฐาน ห้อง 428 31 ภาพหลกั ฐาน หอ้ ง 123 32 ภาพหลกั ฐาน หอ้ ง 135 และ 136 33 ภาพหลักฐาน บริเวณพื้นท่ที ่เี กยี่ วข้องกบั กลมุ่ สาระสงั คมศึกษา 34

3

4

5

6

7 มิติของกำรประเมินท่ีอย่ใู นบรบิ ททกี่ ลมุ่ สำระฯ สำมำรถดำเนนิ กำรได้ (ท่ีกลุม่ สาระสามารถดาเนินการได้) มิตทิ ่ี 1 ควำมปลอดภัยจำกกำรลดกำรแพรเ่ ชอื้ โรค 1.1 มีมาตรการสังเกตอาการเสี่ยงโควิด-19 เช่น ไอ มีน้ามูก เจ็บคอ เหน่ือยหอบ หายใจลาบาก จมกู ไมไ่ ดก้ ล่นิ ลน้ิ ไมร่ ู้รส พร้อมบันทึกผล สาหรับผเู้ รียนในระหว่างกิจกรรมการเรยี นการสอน 1.2 มีการกาหนดคติกาของช้ันเรียนให้ผู้เรียนทุกคนต้องสวมหน้ากากอนามัย หรือหน้ากากผ้า ตลอดเวลาท่ีอยใู่ นชั้นเรยี น 1.3 มีการจัดวางแอลกอฮอล์เจล หรือสเปรย์ฆ่าเช้ือโรค สาหรับทาความสะอาดมือ บริเวณ ทางเขา้ หอ้ งเรยี น/หอ้ งสานักงาน ในความรบั ผดิ ชอบของกลุ่มสาระฯ 1.4 มีการจัดโตะ๊ เรียน เกา้ อี้น่งั เรียน โดยเว้นระยะหา่ งระหวา่ งกัน อยา่ งน้อย 1-2 เมตร (ยดึ หลัก Social Distancing) 1.5 มีการทาความสะอาดห้องเรยี น หอ้ งสานกั งาน และอปุ กรณ์ทีใ่ ชใ้ นการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ กอ่ นและหลังการใช้งานทุกคร้งั 1.6 มถี งั ขยะแบบมฝี าปิดในห้องเรยี นและหอ้ งสานักงาน มติ ิท่ี 2 กำรเรียนรู้ 2.1 มีการติดปา้ ยประชาสัมพันธแ์ นะนาการปฏิบตั ิเพ่ือสขุ อนามัยที่ดี เช่น วธิ กี ารลา้ งมือทถี่ ูกต้อง การสวมหนา้ กากอนามัย หรือหน้ากากผา้ การเวน้ ระยะหา่ งระหวา่ งบคุ คล เปน็ ต้น 2.2 มีการเตรียมความพร้อมในการจัดการเรียนการสอนโดยคานึงถึงการเรียนรู้ตามวัยและ สอดคล้องกบั หลกั สตู รแกนกลางการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พุทธศกั ราช 2560 2.3 มีการใช้สื่อการเรียนรู้รอบด้านผ่านช่องทาง Social Media เช่น Website, Facebook, Line, QR Code, Google Classroom หรอื Google Applications

8 แบบประเมินตนเองของผสู้ อนสำหรับเตรยี มควำมพร้อมก่อนเปิดภำคเรยี น เพื่อเฝำ้ ระวงั และป้องกันกำรแพรร่ ะบำดของโรคโควิด 191 หอ้ งเรียน 428 รบั ผดิ ชอบโดย ครูจิรพล ลวิ ำ ข้อ ประเด็น มี ไม่มี หมำยเหตุ มิติท่ี 1 ควำมปลอดภัยจำกกำรลดกำรแพร่เชื้อโรค  มเี ตรยี มไว้บรเิ วณ 1.1 มีมาตรการสังเกตอาการเส่ยี งโควดิ -19 เช่น ไอ มีนา้ มกู เจบ็ คอ เหน่อื ย หนา้ หอ้ งสานักงาน หอบ หายใจลาบาก จมูกไมไ่ ด้กล่นิ ลนิ้ ไมร่ ูร้ ส พรอ้ มบันทึกผล สาหรบั  กลุ่มสาระ ผูเ้ รียนในระหว่างกจิ กรรมการเรยี นการสอน  สว่ นในหอ้ งเรยี น ครผู สู้ อนจัดหาเปน็ 1.2 มีการกาหนดคตกิ าของช้ันเรยี นใหผ้ เู้ รยี นทกุ คนตอ้ งสวมหน้ากากอนามัย สมบตั ิส่วนตวั หรอื หนา้ กากผ้า ตลอดเวลาทอี่ ยู่ในชนั้ เรียน  อยู่ในระหวา่ งรอรับ 1.3 มกี ารจดั วางแอลกอฮอลเ์ จล หรือสเปรยฆ์ า่ เชอื้ โรค สาหรบั ทาความสะอาด ถงั ขยะแบบมฝี าปดิ มือ บริเวณทางเขา้ ห้องเรียน/หอ้ งสานกั งาน ในความรบั ผิดชอบของกลมุ่ จากโรงเรยี น สาระฯ 1.4 มีการจัดโต๊ะเรยี น เก้าอี้น่งั เรยี น โดยเว้นระยะหา่ งระหว่างกนั อยา่ งน้อย 1-  2 เมตร (ยึดหลัก Social Distancing  1.5 มีการทาความสะอาดหอ้ งเรยี น ห้องสานกั งาน และอุปกรณท์ ีใ่ ช้ในการจัด กิจกรรมการเรยี นรู้ กอ่ นและหลงั การใชง้ านทกุ ครงั้ 1.6 มถี งั ขยะแบบมฝี าปดิ ในห้องเรยี นและหอ้ งสานักงาน มติ ทิ ี่ 2 กำรเรียนรู้  2.1 มกี ารตดิ ป้ายประชาสมั พันธ์แนะนาการปฏบิ ตั ิเพ่ือสขุ อนามัยที่ดี เช่น วิธีการล้างมอื ท่ีถกู ตอ้ ง การสวมหน้ากากอนามัย หรอื หน้ากากผ้า การเว้น ระยะห่างระหว่างบคุ คล เปน็ ต้น 1 ออกแบบและพฒั นาโดยกลมุ่ สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรยี นสตรีปากพนัง โดยคัดเลอื กจากแบบ ประเมินตนเองสาหรับสถานศึกษาในการเตรยี มความพร้อมก่อนเปดิ ภาคเรยี นเพ่อื เฝ้าระวังและป้องกนั การแพรร่ ะบาดของโรค โควดิ -19 ในประเดน็ ทก่ี ลมุ่ สาระการเรียนรู้สามารถดาเนนิ การได้

9 ข้อ ประเดน็ มี ไมม่ ี หมำยเหตุ 2.2 มีการเตรียมความพร้อมในการจัดการเรยี นการสอนโดยคานึงถงึ การเรยี นรู้  ตามวัยและสอดคลอ้ งกับหลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน พทุ ธศักราช 2560  2.3 มีการใช้สื่อการเรียนรูร้ อบด้านผา่ นช่องทาง Social Media เช่น Website, Facebook, Line, QR Code, Google Classroom หรอื Google Applications นายจิรพล ลิวา ผู้รายงาน

10 แบบประเมินตนเองของผูส้ อนสำหรบั เตรียมควำมพรอ้ มกอ่ นเปิดภำคเรยี น เพือ่ เฝำ้ ระวังและป้องกนั กำรแพรร่ ะบำดของโรคโควดิ 19 ห้องเรยี น 433 รับผิดชอบโดย ครปู ระดิษฐ์ เยำวแ์ สง ข้อ ประเดน็ มี ไมม่ ี หมำยเหตุ มติ ิที่ 1 ควำมปลอดภัยจำกกำรลดกำรแพร่เชอ้ื โรค  มเี ตรยี มไวบ้ ริเวณ 1.1 มมี าตรการสังเกตอาการเสย่ี งโควดิ -19 เช่น ไอ มีนา้ มูก เจ็บคอ เหนอ่ื ย หนา้ หอ้ งสานกั งาน หอบ หายใจลาบาก จมูกไม่ได้กลนิ่ ลน้ิ ไมร่ รู้ ส พรอ้ มบันทกึ ผล สาหรับ  กลุ่มสาระ ผ้เู รยี นในระหวา่ งกิจกรรมการเรยี นการสอน  ส่วนในห้องเรยี น ครผู สู้ อนจดั หาเป็น 1.2 มีการกาหนดคติกาของชัน้ เรยี นให้ผเู้ รียนทุกคนต้องสวมหน้ากากอนามัย สมบัตสิ ว่ นตัว หรือหนา้ กากผา้ ตลอดเวลาทีอ่ ยู่ในชัน้ เรยี น  อยู่ในระหวา่ งรอรบั 1.3 มีการจัดวางแอลกอฮอลเ์ จล หรอื สเปรยฆ์ ่าเช้ือโรค สาหรบั ทาความสะอาด ถงั ขยะแบบมีฝาปดิ มอื บรเิ วณทางเขา้ หอ้ งเรียน/ห้องสานกั งาน ในความรับผิดชอบของกล่มุ จากโรงเรียน สาระฯ 1.4 มีการจดั โต๊ะเรียน เก้าอี้นงั่ เรยี น โดยเวน้ ระยะห่างระหว่างกัน อยา่ งนอ้ ย 1-  2 เมตร (ยึดหลกั Social Distancing  1.5 มกี ารทาความสะอาดห้องเรยี น ห้องสานักงาน และอุปกรณท์ ีใ่ ช้ในการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ก่อนและหลังการใช้งานทุกครง้ั 1.6 มีถงั ขยะแบบมีฝาปิดในห้องเรียนและห้องสานกั งาน มิตทิ ่ี 2 กำรเรียนรู้  2.1 มกี ารติดปา้ ยประชาสัมพนั ธแ์ นะนาการปฏบิ ตั ิเพอ่ื สุขอนามัยทด่ี ี เช่น  วธิ ีการลา้ งมือท่ีถูกตอ้ ง การสวมหน้ากากอนามยั หรอื หน้ากากผ้า การเวน้ ระยะหา่ งระหว่างบคุ คล เปน็ ตน้ 2.2 มีการเตรียมความพร้อมในการจดั การเรียนการสอนโดยคานงึ ถึงการเรียนรู้ ตามวยั และสอดคล้องกับหลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2560

11 ข้อ ประเดน็ มี ไม่มี หมำยเหตุ 2.3 มีการใช้ส่อื การเรยี นรู้รอบดา้ นผา่ นช่องทาง Social Media เช่น Website,  Facebook, Line, QR Code, Google Classroom หรอื Google Applications นายประดิษฐ์ เยาวแ์ สง ผู้รายงาน

12 แบบประเมินตนเองของผู้สอนสำหรับเตรยี มควำมพรอ้ มกอ่ นเปิดภำคเรยี น เพื่อเฝ้ำระวงั และป้องกนั กำรแพรร่ ะบำดของโรคโควิด 19 หอ้ งเรยี น 434 รบั ผดิ ชอบโดย ครจู ิตปน่ิ ทองวิจิตร ขอ้ ประเดน็ มี ไม่มี หมำยเหตุ มิตทิ ี่ 1 ควำมปลอดภัยจำกกำรลดกำรแพรเ่ ชื้อโรค  มเี ตรยี มไวบ้ รเิ วณ 1.1 มีมาตรการสังเกตอาการเสี่ยงโควิด-19 เชน่ ไอ มีน้ามกู เจ็บคอ เหนอื่ ย หนา้ ห้องสานกั งาน หอบ หายใจลาบาก จมูกไม่ได้กล่ิน ลนิ้ ไม่รูร้ ส พร้อมบันทึกผล สาหรบั  กลุ่มสาระ ผู้เรียนในระหวา่ งกิจกรรมการเรยี นการสอน  ส่วนในหอ้ งเรียน ครูผสู้ อนจัดหาเปน็ 1.2 มีการกาหนดคตกิ าของชัน้ เรียนให้ผเู้ รยี นทกุ คนตอ้ งสวมหนา้ กากอนามยั สมบัติสว่ นตวั หรอื หน้ากากผ้า ตลอดเวลาท่ีอยใู่ นชัน้ เรยี น  อยู่ในระหวา่ งรอรบั 1.3 มกี ารจัดวางแอลกอฮอล์เจล หรอื สเปรยฆ์ ่าเชื้อโรค สาหรบั ทาความสะอาด ถังขยะแบบมฝี าปดิ มอื บริเวณทางเข้าห้องเรียน/หอ้ งสานกั งาน ในความรับผดิ ชอบของกลุ่ม จากโรงเรียน สาระฯ 1.4 มกี ารจดั โต๊ะเรียน เกา้ อ้ีนัง่ เรียน โดยเว้นระยะหา่ งระหวา่ งกนั อย่างนอ้ ย 1-  2 เมตร (ยึดหลกั Social Distancing  1.5 มีการทาความสะอาดหอ้ งเรียน หอ้ งสานักงาน และอปุ กรณ์ทีใ่ ชใ้ นการจัด กจิ กรรมการเรียนรู้ กอ่ นและหลงั การใชง้ านทกุ ครงั้ 1.6 มีถังขยะแบบมีฝาปดิ ในหอ้ งเรียนและห้องสานกั งาน มิติท่ี 2 กำรเรียนรู้  2.1 มกี ารตดิ ป้ายประชาสมั พันธ์แนะนาการปฏิบตั เิ พ่ือสุขอนามัยท่ีดี เช่น  วธิ กี ารล้างมอื ทถี่ กู ตอ้ ง การสวมหนา้ กากอนามยั หรอื หน้ากากผา้ การเวน้ ระยะห่างระหว่างบคุ คล เปน็ ต้น 2.2 มกี ารเตรยี มความพรอ้ มในการจดั การเรยี นการสอนโดยคานึงถึงการเรียนรู้ ตามวยั และสอดคล้องกบั หลกั สูตรแกนกลางการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน พุทธศักราช 2560

13 ข้อ ประเดน็ มี ไม่มี หมำยเหตุ 2.3 มีการใช้ส่อื การเรยี นรู้รอบดา้ นผา่ นช่องทาง Social Media เช่น Website,  Facebook, Line, QR Code, Google Classroom หรอื Google Applications นางจติ ปนิ่ ทองวจิ ิตร ผู้รายงาน

14 แบบประเมนิ ตนเองของผู้สอนสำหรับเตรียมควำมพรอ้ มก่อนเปดิ ภำคเรยี น เพื่อเฝำ้ ระวังและปอ้ งกันกำรแพรร่ ะบำดของโรคโควิด 19 หอ้ งเรียน 435 รบั ผดิ ชอบโดย ครูสุชำดำ ประมขุ ขอ้ ประเด็น มี ไมม่ ี หมำยเหตุ มิตทิ ่ี 1 ควำมปลอดภัยจำกกำรลดกำรแพร่เชอื้ โรค  มเี ตรยี มไวบ้ ริเวณ 1.1 มีมาตรการสงั เกตอาการเส่ยี งโควิด-19 เช่น ไอ มนี า้ มูก เจบ็ คอ เหน่ือย หนา้ หอ้ งสานกั งาน หอบ หายใจลาบาก จมกู ไม่ได้กลนิ่ ลิ้นไมร่ ้รู ส พร้อมบันทกึ ผล สาหรบั  กลุ่มสาระ ผู้เรยี นในระหว่างกจิ กรรมการเรยี นการสอน  ส่วนในห้องเรียน ครผู สู้ อนจดั หาเป็น 1.2 มีการกาหนดคติกาของชน้ั เรยี นใหผ้ ู้เรียนทุกคนตอ้ งสวมหน้ากากอนามยั สมบัตสิ ว่ นตัว หรือหนา้ กากผา้ ตลอดเวลาทอี่ ยู่ในช้นั เรียน  อยู่ในระหวา่ งรอรับ 1.3 มกี ารจดั วางแอลกอฮอลเ์ จล หรือสเปรยฆ์ า่ เชื้อโรค สาหรบั ทาความสะอาด ถงั ขยะแบบมฝี าปดิ มอื บริเวณทางเขา้ หอ้ งเรียน/หอ้ งสานักงาน ในความรับผดิ ชอบของกลมุ่ จากโรงเรียน สาระฯ 1.4 มกี ารจัดโตะ๊ เรยี น เก้าอ้นี งั่ เรียน โดยเวน้ ระยะหา่ งระหว่างกนั อยา่ งนอ้ ย 1-  2 เมตร (ยึดหลกั Social Distancing  1.5 มีการทาความสะอาดหอ้ งเรียน หอ้ งสานกั งาน และอปุ กรณท์ ีใ่ ช้ในการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ก่อนและหลงั การใชง้ านทุกครง้ั 1.6 มีถงั ขยะแบบมีฝาปิดในหอ้ งเรยี นและห้องสานกั งาน มิติที่ 2 กำรเรียนรู้  2.1 มกี ารตดิ ป้ายประชาสมั พันธแ์ นะนาการปฏิบัติเพ่ือสุขอนามัยทีด่ ี เชน่  วธิ กี ารลา้ งมือที่ถูกต้อง การสวมหนา้ กากอนามยั หรอื หน้ากากผ้า การเวน้ ระยะหา่ งระหว่างบคุ คล เป็นต้น 2.2 มีการเตรียมความพร้อมในการจัดการเรียนการสอนโดยคานงึ ถึงการเรียนรู้ ตามวัยและสอดคล้องกบั หลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2560

15 ขอ้ ประเดน็ มี ไมม่ ี หมำยเหตุ 2.3 มกี ารใช้สื่อการเรียนรรู้ อบด้านผา่ นชอ่ งทาง Social Media เช่น Website,  Facebook, Line, QR Code, Google Classroom หรอื Google Applications นางสชุ าดา ประมุข ผู้รายงาน

16 แบบประเมนิ ตนเองของผสู้ อนสำหรับเตรยี มควำมพรอ้ มก่อนเปดิ ภำคเรยี น เพื่อเฝำ้ ระวงั และปอ้ งกนั กำรแพร่ระบำดของโรคโควดิ 19 หอ้ งเรียน 436 รับผิดชอบโดย ครูไพรัตน์ ไทยสุชำติ ข้อ ประเดน็ มี ไมม่ ี หมำยเหตุ มิตทิ ี่ 1 ควำมปลอดภัยจำกกำรลดกำรแพรเ่ ชอ้ื โรค  มเี ตรยี มไว้บริเวณ 1.1 มมี าตรการสังเกตอาการเสีย่ งโควดิ -19 เช่น ไอ มนี า้ มกู เจ็บคอ เหนื่อย หนา้ หอ้ งสานักงาน หอบ หายใจลาบาก จมกู ไม่ไดก้ ล่ิน ลิ้นไม่รู้รส พร้อมบนั ทกึ ผล สาหรบั  กลุ่มสาระ ผูเ้ รียนในระหวา่ งกิจกรรมการเรียนการสอน  ส่วนในห้องเรียน ครผู สู้ อนจัดหาเป็น 1.2 มกี ารกาหนดคตกิ าของชั้นเรียนใหผ้ ู้เรยี นทุกคนตอ้ งสวมหนา้ กากอนามยั สมบัติส่วนตวั หรือหนา้ กากผ้า ตลอดเวลาทอ่ี ย่ใู นชน้ั เรยี น  อยู่ในระหวา่ งรอรับ 1.3 มกี ารจดั วางแอลกอฮอล์เจล หรือสเปรยฆ์ ่าเช้ือโรค สาหรบั ทาความสะอาด ถังขยะแบบมีฝาปดิ มอื บรเิ วณทางเข้าห้องเรยี น/ห้องสานกั งาน ในความรับผดิ ชอบของกลุ่ม จากโรงเรียน สาระฯ 1.4 มีการจดั โต๊ะเรียน เก้าอ้นี ่งั เรียน โดยเว้นระยะหา่ งระหว่างกัน อย่างน้อย 1-  2 เมตร (ยึดหลัก Social Distancing  1.5 มีการทาความสะอาดห้องเรียน หอ้ งสานักงาน และอุปกรณ์ทีใ่ ช้ในการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ กอ่ นและหลงั การใชง้ านทุกครงั้ 1.6 มีถังขยะแบบมฝี าปิดในหอ้ งเรยี นและห้องสานักงาน มิตทิ ่ี 2 กำรเรียนรู้  2.1 มีการติดปา้ ยประชาสัมพนั ธแ์ นะนาการปฏบิ ตั ิเพอ่ื สุขอนามัยที่ดี เชน่  วิธกี ารลา้ งมอื ทถี่ ูกต้อง การสวมหน้ากากอนามัย หรอื หน้ากากผา้ การเวน้ ระยะหา่ งระหวา่ งบคุ คล เป็นตน้ 2.2 มีการเตรยี มความพรอ้ มในการจัดการเรียนการสอนโดยคานงึ ถึงการเรียนรู้ ตามวัยและสอดคลอ้ งกบั หลักสตู รแกนกลางการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2560

17 ข้อ ประเดน็ มี ไม่มี หมำยเหตุ 2.3 มีการใช้ส่อื การเรยี นรู้รอบดา้ นผา่ นช่องทาง Social Media เช่น Website,  Facebook, Line, QR Code, Google Classroom หรอื Google Applications นายไพรัตน์ ไทยสุชาติ ผ้รู ายงาน

18 แบบประเมินตนเองของผ้สู อนสำหรับเตรยี มควำมพรอ้ มก่อนเปิดภำคเรียน เพื่อเฝ้ำระวงั และปอ้ งกนั กำรแพรร่ ะบำดของโรคโควิด 19 ห้องเรยี น 135-136 รบั ผิดชอบโดย ครภู ำณี แสนเดช ขอ้ ประเดน็ มี ไม่มี หมำยเหตุ มิติท่ี 1 ควำมปลอดภัยจำกกำรลดกำรแพร่เชอ้ื โรค  มเี ตรยี มไว้บริเวณ 1.1 มมี าตรการสงั เกตอาการเสี่ยงโควิด-19 เชน่ ไอ มนี ้ามกู เจ็บคอ เหนอ่ื ย หน้าห้องสานกั งาน หอบ หายใจลาบาก จมูกไม่ไดก้ ลน่ิ ล้นิ ไม่รู้รส พร้อมบนั ทกึ ผล สาหรับ  กลุ่มสาระ ผ้เู รยี นในระหวา่ งกิจกรรมการเรียนการสอน  สว่ นในห้องเรยี น ครผู สู้ อนจัดหาเปน็ 1.2 มีการกาหนดคติกาของชั้นเรยี นให้ผู้เรียนทกุ คนตอ้ งสวมหนา้ กากอนามัย สมบัตสิ ่วนตัว หรอื หน้ากากผา้ ตลอดเวลาทีอ่ ย่ใู นชนั้ เรยี น  อยู่ในระหวา่ งรอรบั 1.3 มีการจัดวางแอลกอฮอล์เจล หรอื สเปรยฆ์ า่ เชอื้ โรค สาหรบั ทาความสะอาด ถังขยะแบบมีฝาปิด มือ บริเวณทางเข้าห้องเรยี น/ห้องสานักงาน ในความรบั ผิดชอบของกล่มุ จากโรงเรียน สาระฯ 1.4 มกี ารจัดโตะ๊ เรียน เก้าอีน้ ั่งเรียน โดยเว้นระยะหา่ งระหวา่ งกนั อยา่ งน้อย 1-  2 เมตร (ยึดหลกั Social Distancing  1.5 มีการทาความสะอาดห้องเรยี น หอ้ งสานกั งาน และอุปกรณ์ทใ่ี ช้ในการจัด กิจกรรมการเรียนรู้ กอ่ นและหลงั การใช้งานทุกครง้ั 1.6 มีถังขยะแบบมีฝาปดิ ในหอ้ งเรียนและห้องสานกั งาน มติ ิท่ี 2 กำรเรยี นรู้  2.1 มีการติดปา้ ยประชาสมั พนั ธแ์ นะนาการปฏิบตั ิเพ่อื สขุ อนามัยท่ีดี เชน่  วิธกี ารล้างมอื ทถ่ี กู ต้อง การสวมหน้ากากอนามัย หรอื หน้ากากผ้า การเวน้ ระยะห่างระหว่างบคุ คล เปน็ ตน้ 2.2 มีการเตรยี มความพร้อมในการจัดการเรยี นการสอนโดยคานงึ ถึงการเรียนรู้ ตามวัยและสอดคลอ้ งกบั หลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน พุทธศกั ราช 2560

19 ขอ้ ประเด็น มี ไมม่ ี หมำยเหตุ 2.3 มกี ารใชส้ อื่ การเรียนรู้รอบดา้ นผ่านชอ่ งทาง Social Media เชน่ Website,  Facebook, Line, QR Code, Google Classroom หรือ Google Applications นางภาณี แสนเดช ผรู้ ายงาน

20 แบบประเมนิ ตนเองของผสู้ อนสำหรบั เตรียมควำมพรอ้ มกอ่ นเปิดภำคเรยี น เพื่อเฝ้ำระวังและปอ้ งกันกำรแพรร่ ะบำดของโรคโควิด 19 หอ้ งเรียน 123 รบั ผิดชอบโดย นำยกติ ตศิ ักด์ิ ดยี นื ขอ้ ประเดน็ มี ไมม่ ี หมำยเหตุ มติ ทิ ่ี 1 ควำมปลอดภัยจำกกำรลดกำรแพรเ่ ช้ือโรค  มเี ตรยี มไว้บริเวณ 1.1 มมี าตรการสังเกตอาการเส่ียงโควดิ -19 เช่น ไอ มีนา้ มกู เจบ็ คอ เหนื่อย หนา้ ห้องสานักงาน หอบ หายใจลาบาก จมกู ไม่ได้กลนิ่ ลิ้นไม่รู้รส พรอ้ มบนั ทึกผล สาหรับ  กลมุ่ สาระ ผู้เรยี นในระหวา่ งกิจกรรมการเรยี นการสอน  สว่ นในหอ้ งเรียน ครูผสู้ อนจดั หาเปน็ 1.2 มีการกาหนดคตกิ าของชน้ั เรียนใหผ้ เู้ รยี นทกุ คนต้องสวมหน้ากากอนามัย สมบัตสิ ว่ นตัว หรือหน้ากากผา้ ตลอดเวลาท่ีอยใู่ นชัน้ เรียน  อยู่ในระหว่างรอรับ 1.3 มกี ารจัดวางแอลกอฮอลเ์ จล หรือสเปรยฆ์ ่าเชอื้ โรค สาหรบั ทาความสะอาด ถังขยะแบบมีฝาปิด มือ บริเวณทางเข้าหอ้ งเรียน/ห้องสานักงาน ในความรับผดิ ชอบของกลุ่ม จากโรงเรียน สาระฯ 1.4 มีการจัดโต๊ะเรียน เกา้ อี้นง่ั เรียน โดยเว้นระยะห่างระหวา่ งกัน อย่างน้อย 1-  2 เมตร (ยึดหลกั Social Distancing  1.5 มกี ารทาความสะอาดห้องเรยี น หอ้ งสานกั งาน และอปุ กรณท์ ใี่ ช้ในการจัด กจิ กรรมการเรยี นรู้ กอ่ นและหลังการใชง้ านทุกครง้ั 1.6 มถี ังขยะแบบมีฝาปิดในหอ้ งเรียนและห้องสานกั งาน มิติที่ 2 กำรเรียนรู้  2.1 มกี ารติดป้ายประชาสัมพนั ธ์แนะนาการปฏบิ ตั เิ พอ่ื สุขอนามยั ทด่ี ี เชน่  วิธีการลา้ งมือที่ถกู ตอ้ ง การสวมหน้ากากอนามยั หรือหน้ากากผ้า การเวน้ ระยะหา่ งระหวา่ งบคุ คล เป็นตน้ 2.2 มกี ารเตรยี มความพร้อมในการจัดการเรียนการสอนโดยคานงึ ถึงการเรยี นรู้ ตามวัยและสอดคลอ้ งกบั หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน พุทธศักราช 2560

21 ข้อ ประเดน็ มี ไม่มี หมำยเหตุ 2.3 มีการใช้ส่อื การเรยี นรู้รอบดา้ นผา่ นช่องทาง Social Media เช่น Website,  Facebook, Line, QR Code, Google Classroom หรอื Google Applications นายกิตตศิ ักดิ์ ดียืน ผรู้ ายงาน

22 แบบประเมนิ ตนเองของผู้สอนสำหรบั เตรยี มควำมพรอ้ มก่อนเปดิ ภำคเรยี น เพื่อเฝ้ำระวงั และปอ้ งกนั กำรแพรร่ ะบำดของโรคโควิด 19 หอ้ งเรียน 427 รับผิดชอบโดย ครกู ล่มุ สำระกำรเรียนรู้สังคมศึกษำฯ (สำนกั งำนกลุ่มสำระฯ) ขอ้ ประเด็น มี ไม่มี หมำยเหตุ มติ ทิ ี่ 1 ควำมปลอดภยั จำกกำรลดกำรแพร่เช้ือโรค   อยู่ในระหว่างรอรบั ถัง 1.1 มีมาตรการสงั เกตอาการเสยี่ งโควดิ -19 เช่น ไอ มนี า้ มูก เจ็บคอ เหนื่อย หอบ หายใจลาบาก จมูกไม่ได้กลนิ่ ล้นิ ไมร่ ู้รส พร้อมบนั ทกึ ผล สาหรบั  ขยะแบบมฝี าปิดจาก ผ้เู รียนในระหวา่ งกจิ กรรมการเรียนการสอน  โรงเรยี น 1.2 มกี ารกาหนดคติกาของชนั้ เรยี นให้ผเู้ รียนทกุ คนต้องสวมหนา้ กากอนามัย  นายจริ พล ลิวา หรือหน้ากากผา้ ตลอดเวลาท่อี ยใู่ นชัน้ เรยี น  ผ้รู ายงาน 1.3 มกี ารจัดวางแอลกอฮอลเ์ จล หรอื สเปรยฆ์ า่ เชอ้ื โรค สาหรบั ทาความสะอาด มือ บรเิ วณทางเข้าห้องเรียน/ห้องสานักงาน ในความรบั ผดิ ชอบของกล่มุ สาระฯ 1.4 มกี ารจดั โต๊ะเรยี น เกา้ อ้นี ั่งเรยี น โดยเวน้ ระยะห่างระหว่างกนั อยา่ งนอ้ ย 1- 2 เมตร (ยึดหลัก Social Distancing 1.5 มีการทาความสะอาดห้องเรียน ห้องสานกั งาน และอุปกรณท์ ่ีใช้ในการจัด กิจกรรมการเรยี นรู้ กอ่ นและหลงั การใชง้ านทกุ ครง้ั 1.6 มีถังขยะแบบมฝี าปดิ ในห้องเรียนและห้องสานักงาน มติ ิท่ี 2 กำรเรียนรู้  2.1 มีการตดิ ปา้ ยประชาสมั พนั ธ์แนะนาการปฏบิ ัตเิ พื่อสขุ อนามัยที่ดี เชน่   วิธกี ารล้างมือที่ถกู ต้อง การสวมหน้ากากอนามยั หรือหน้ากากผ้า การเวน้ ระยะหา่ งระหว่างบคุ คล เปน็ ต้น 2.2 มกี ารเตรียมความพร้อมในการจดั การเรยี นการสอนโดยคานึงถงึ การเรียนรู้ ตามวัยและสอดคลอ้ งกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พทุ ธศักราช 2560 2.3 มีการใช้ส่อื การเรียนรรู้ อบด้านผา่ นช่องทาง Social Media เช่น Website, Facebook, Line, QR Code, Google Classroom หรอื Google Applications

23 แบบสรุปผลกำรประเมินตนเองของผสู้ อนกล่มุ สำระกำรเรียนร้สู งั คมศกึ ษำฯ (รำยงำนวนั ที่ 23 มถิ นุ ำยน 2563) ข้อ ประเด็น หอ้ ง มี ไมม่ ี หมำยเหตุ มิตทิ ี่ 1 ควำมปลอดภยั จำกกำรลดกำรแพร่เชื้อโรค   อยใู่ นระหว่าง 1.1 มมี าตรการสังเกตอาการเสี่ยงโควดิ -19 เชน่ ไอ มีน้ามกู เจบ็ คอ เหนอื่ ย 433  รอรบั ถงั ขยะ  แบบมฝี าปดิ หอบ หายใจลาบาก จมกู ไม่ไดก้ ล่นิ ลน้ิ ไมร่ ู้รส พรอ้ มบนั ทึกผล สาหรับ 434 จากโรงเรยี น  ผเู้ รยี นในระหวา่ งกิจกรรมการเรียนการสอน 435  1.2 มกี ารกาหนดคตกิ าของช้ันเรียนให้ผ้เู รยี นทุกคนตอ้ งสวมหน้ากากอนามัย 436 หรือหนา้ กากผา้ ตลอดเวลาทอ่ี ยใู่ นช้นั เรยี น 427 1.3 มกี ารจดั วางแอลกอฮอล์เจล หรือสเปรยฆ์ า่ เช้ือโรค สาหรบั ทาความสะอาด 428 มือ บริเวณทางเขา้ ห้องเรยี น/หอ้ งสานักงาน ในความรับผดิ ชอบของกลมุ่ 123 สาระฯ 135 1.4 มีการจัดโต๊ะเรียน เกา้ อ้นี ัง่ เรยี น โดยเวน้ ระยะห่างระหวา่ งกนั อยา่ งน้อย 1- 136 2 เมตร (ยึดหลกั Social Distancing 1.5 มีการทาความสะอาดห้องเรยี น หอ้ งสานกั งาน และอุปกรณ์ที่ใชใ้ นการจัด กิจกรรมการเรยี นรู้ ก่อนและหลังการใชง้ านทุกครง้ั 1.6 มถี ังขยะแบบมฝี าปิดในหอ้ งเรยี นและหอ้ งสานักงาน มติ ทิ ่ี 2 กำรเรียนรู้ 433  2.1 มกี ารตดิ ป้ายประชาสมั พันธแ์ นะนาการปฏิบัตเิ พื่อสขุ อนามยั ท่ดี ี เช่น 434  435  วธิ กี ารล้างมอื ทถี่ กู ต้อง การสวมหน้ากากอนามยั หรือหน้ากากผา้ การเวน้ 436 ระยะห่างระหวา่ งบคุ คล เป็นต้น 427 2.2 มกี ารเตรยี มความพร้อมในการจดั การเรยี นการสอนโดยคานงึ ถงึ การเรยี นรู้ 428 ตามวัยและสอดคล้องกบั หลกั สูตรแกนกลางการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน 123 พุทธศกั ราช 2560 135 2.3 มีการใช้สอ่ื การเรียนรรู้ อบด้านผ่านช่องทาง Social Media เชน่ Website, 136 Facebook, Line, QR Code, Google Classroom หรือ Google Applications นายจิรพล ลวิ า ผู้รายงาน

24 เอกสำรอำ้ งองิ

25 ภำพหลกั ฐำน ห้อง 433 ภาพที่ 1 หอ้ ง 433 จดั หอ้ งเวน้ ระยะห่าง และทาความสะอาด ภาพที่ 2 ห้อง 433 จัดหอ้ งเวน้ ระยะห่าง และทาความสะอาด

26 ภำพหลกั ฐำน หอ้ ง 434 ภาพที่ 3 หอ้ ง 434 จดั หอ้ งเว้นระยะหา่ ง และทาความสะอาด

27 ภำพหลักฐำน ห้อง 435 ภาพท่ี 4 หอ้ ง 435 จัดห้องเวน้ ระยะห่าง และทาความสะอาด ภาพท่ี 5 ห้อง 435 จัดหอ้ งเวน้ ระยะห่าง และทาความสะอาด

28 ภำพหลกั ฐำน หอ้ ง 436 ภาพท่ี 6 หอ้ ง 436 จัดหอ้ งเวน้ ระยะหา่ ง และทาความสะอาด ภาพท่ี 7 ห้อง 436 จัดหอ้ งเว้นระยะหา่ ง และทาความสะอาด

29 ภำพหลกั ฐำน ห้อง 427 ภาพท่ี 8 แอลกอฮอฮ์เจลล้างมอื ก่อนเขา้ หอ้ งกลุม่ สาระฯ ภาพท่ี 9 ปา้ ยรณรงคส์ วมหน้ากากอนามยั และล้างมอื

30 ภาพท่ี 10 กลมุ่ สาระสังคม เตรียมการประดษิ ฐ์ฉากกั้นปอ้ งกนั เช้อื โรค ภาพท่ี 11 ฉากกั้นต้นแบบสาหรับการยนื สอน

31 ภำพหลักฐำน หอ้ ง 428 ภาพที่ 12 ห้อง 428 มกี รเว้นระยะหา่ งในการนง่ั ของผูเ้ รยี น ภาพท่ี 13 หอ้ ง 428 มีกรเวน้ ระยะหา่ งในการนง่ั ของผเู้ รียน

32 ภำพหลกั ฐำน ห้อง 123 ภาพที่ 14 ห้อง 123 มกี ารทาความสะอาด และทาเคร่อื งหมายเวน้ ระยะหา่ ง

33 ภำพหลกั ฐำน หอ้ ง 135 และ 136 ภาพที่ 15 ห้อง 135 ไดร้ ับการทาความสะอาดด้วยน้ายาฆา่ เชอ้ื โรค และติดแผน่ ป้ายรณรงค์เวน้ ระยะหา่ ง ภาพที่ 16 หอ้ ง 136 ได้รับการทาความสะอาดด้วยน้ายาฆ่าเช้อื โรค

34 ภำพหลักฐำน บรเิ วณพนื้ ทที่ ่ีเกี่ยวข้องกบั กลมุ่ สำระสงั คมศึกษำ ภาพที่ 17 ตดิ ปา้ ยรณรงค์การล้างมอื และสขุ อนามัย บริเวณทางเดนิ ชนั้ 3 อาคาร 4








Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook