หมวดที่ ๑ วินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ๑ การปฏบิ ัตติ น ด้านวนิ ัยและการรกั ษาวินัย นางสาวนลิ ุบล ศลิ ปธนู โรงเรยี นสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จงั หวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมนิ การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ๒ องคป์ ระกอบที่ ๑ การประเมินผลการปฏบิ ตั ติ น ๑.วินยั และการรกั ษาวินัย ๑.๑ การแสดงออกทางอารมณ์ กรยิ า ท่าทาง และการสือ่ สารได้เหมาะสมกับกาลเทศะตอ่ ผเู้ รียน ขา้ พเจา้ แสดงออกทางอารมณ์ กรยิ าท่าทาง และการส่ือสารได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อผู้เรียน เชน่ การบรรยายเน้ือหาในรายวิชาสังคมศึกษา ๑ ส ๒๒๑๐๑ เรื่อง ภูมิภาคทางภูมิศาสตร์ของทวีปยุโรปและทวีป แอฟริกาข้าพเจ้าบรรยายกริยาท่าทางท่ีจริงจัง ใช้น้ำเสียงดังฟังชัด สบตาผู้ฟัง หันมองสไลด์บ้างเป็นคร้ังคราว สบตาผู้ฟังเพ่ือประมวลการตอบสนองต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน เพ่ือหาแนวทางในการจัดการช้ันเรียนอย่าง เหมาะสม มีการใช้เกมท้ังออนไลน์และออฟไลน์เพ่ือสร้างสีสันในการจัดการเรียนการสอน ผู้เรียนแสดงปฏิกิริยา ตอบกลบั ดว้ ยความรา่ เริงและรบเร้าใหส้ อนตอ่ ไปในทกุ ๆ คร้ัง นางสาวนลิ บุ ล ศลิ ปธนู โรงเรียนสตรีปากพนัง อำเภอปากพนัง จังหวัดนครศรีธรรมราช สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ๓ ความฉลาดทางอารมณ์ คือ ความสามารถทางอารมณ์ในการดำเนินชิวิตอย่างสร้างสรรค์และมี ความสุข การรู้จักความฉลาดทางอารมณ์ของตนเองเพ่ือการพัฒนาและการใช้ศักยภาพตนเองในการดำเนินชีวิต ครอบครวั การทำงานและการอย่รู ่วมกับผู้อ่นื ได้อย่างมีความสขุ และประสบความสำเรจ็ กรมสขุ ภาพจิตไดต้ ระหนัก ถึงความสำคัญของความฉลาดทางอารมณ์ จึงได้สร้างแบบประเมินสำหรับประชาชนเพื่อใช้ประเมินตนเอง โดย ข้าพเจ้าได้ทำแบบทดสอบความฉลาดทางอารมณ์ (Emotional Quotient : EQ) ท่ีผ่านการรับรองจากกรม สุขภาพจิต ผลท่ีได้โดยรวมแล้วอยู่ในเกณฑ์สูงกว่าปกติ เมื่อวันที่ ๑๙ เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๔ สร้างความเช่ือม่ันท้ัง แก่ข้าพเจา้ ผู้ร่วมงาน และผู้เรียน ว่าข้าพเจ้าสามารถจัดการอารมณ์ให้ร้เู ท่าทันต่อความรู้สกึ นึกคิดของข้าพเจ้าเอง ว่าควรจัดการเชน่ ใด นางสาวนิลุบล ศลิ ปธนู โรงเรียนสตรีปากพนัง อำเภอปากพนัง จงั หวัดนครศรีธรรมราช สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ๔ ๑.๒ การแสดงออกทางอารมณ์ กรยิ า ทา่ ทาง และการสอื่ สารได้เหมาะสมกับกาลเทศะตอ่ ผ้บู ังคับบัญชา เพือ่ น รว่ มงาน ผู้ปกครอง และบคุ คลอ่ืน ข้าพเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ กริยาท่าทาง และก ารสื่อสารได้เหมาะสมกับกาลเทศะต่อ ผบู้ ังคับบัญชาเพื่อนร่วมงาน ผ้ปู กครอง และบุคคลอื่น เชน่ ในทกุ ๆเชา้ ข้าพเจ้าจะทักทายคณุ ครูทุกคนด้วยด้วยการ สวัสดี และการย้ิมแย้มแจ่มใส เพื่อเป็นการแสดงออก ถึงการมีความนอบน้อม และมีสัมมาคารวะ ตัวผู้หลักผู้ใหญ่ ในการพูดคุยกับผู้บังคับบัญชา เพ่ือนร่วมงาน ผู้ปกครอง และบุคคลอ่ืน ข้าพเจ้าจะใช้น้ำเสียงที่นุ่มนวล ไม่แข็ง กระดา้ ง ให้เกียรติผู้ที่ร่วมสนทนาทกุ คน .ในการสนทนากับผ้บู ังคบั บัญชาเพ่ือนร่วมงาน ผู้ปกครอง ทุกครั้งข้าพเจ้า จะเปน็ ผ้ฟู งั ท่ีดรี บั ฟงั ข้อเสนอแนะและคำแนะนำของผู้อนื่ เสมอ ไมย่ ดึ ตัวเองเป็นจุดศูนย์กลาง นางสาวนิลุบล ศลิ ปธนู โรงเรยี นสตรีปากพนงั อำเภอปากพนงั จงั หวัดนครศรีธรรมราช สำนกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมนิ การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ๕ ๑.๓ การมีเจตคตเิ ชิงบวกกับประเทศชาติ ในการเรียนการสอนรายวิชาสงั คมศึกษา ๔ ส ๒๒๑๐๔ ข้าพเจ้าได้เน้นย้ำให้นักเรียนเห็นความสำคัญ ของประเทศชาติ สอนให้นักเรียนรู้และเข้าใจบทบาทและหน้าที่ของทุกคนในชาติ เพ่ือสร้างความตระหนัก ให้รัก และหวงแหน ประเทศ และเข้าร่วมงานพระราชพิธีสำคัญต่างๆที่เกี่ยวข้องกับสถาบันพระมหากษัตริย์ เพื่อเป็น แสดงให้เห็นถึงการให้ความสำคัญต่อสถาบันหลักของชาติ ความสำนึกและความจงรักภักดีต่อสถาบัน พระมหากษัตริย์ ปฏิบัติตัวอยู่ในระบอบประชาธิปไตยและ เคารพกฎหมาย เคารพ การยืนเคารพธงชาติทุกเช้า พร้อมกับนักเรียน เพื่อบ่งบอกถึงความรักชาติ - ไม่ปฏิบัติตนให้เป็นท่ีเสื่อมเสียชื่อเสียงของ ตนเอง อาชีพและ ประเทศชาติ - มีการตดิ ป้ายนิเทศภายในชัน้ เรยี นเกีย่ วกบั ชาติศาสนา พระมหากษตั ริย์ นางสาวนลิ บุ ล ศิลปธนู โรงเรียนสตรีปากพนงั อำเภอปากพนัง จงั หวดั นครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ๖ ๑.๔ การปฏิบตั ิตามกฎ ระเบียบหลักเกณฑท์ เ่ี กีย่ วขอ้ งกบั ความเป็นข้าราชการ - ข้าพเจ้าแตง่ กายด้วยชดุ ข้าราชการถูกระเบยี บตามที่ทางโรงเรียนได้กำหนด - ข้าพเจ้าแต่งกายด้วยชุดปกติขาวตามวันเวลา และโอกาสท่ีเหมาะสม ตามท่ีโรงเรียนกำหนด ถกู ต้องตามกฎระเบยี บของโรงเรียน นางสาวนลิ ุบล ศลิ ปธนู โรงเรยี นสตรปี ากพนัง อำเภอปากพนงั จงั หวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ๗ - ขา้ พเจ้าแตง่ กายถกู ต้องตามกฎระเบยี บของโรงเรยี นและตามมตขิ ้อตกลงของครู - ขา้ พเจา้ มาปฏบิ ัตริ าชการตามเวลาราชการ คอื มาก่อนเวลา ๐๗.๓๐ น. เลิกงานหลงั เวลา ๑๖.๓๐ น. ตลอดวนั จนั ทร์ - วันศุกร์ และในวนั และเวลาราชการ นางสาวนลิ บุ ล ศลิ ปธนู โรงเรียนสตรีปากพนงั อำเภอปากพนัง จังหวดั นครศรีธรรมราช สำนักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ๘ ๑.๕ การปฏบิ ัติตามกฎ ระเบยี บหลักเกณฑ์ทีเ่ กี่ยวขอ้ งกับความเป็นข้าราชการครู ตาม พระราชบัญญัติ ระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ แก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๕๑ และ (ฉบับที่ ๓) พ.ศ. ๒๕๕๓ บัญญัติดังน้ี “มาตรา ๘๗ ข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษาต้องตรงต่อเวลา อุทิศเวลาของตน ให้แก่ทางราชการและผู้เรยี น จะละท้ิงหรือทอดท้ิงหน้าที่ราชการ โดยไมม่ เี หตุผลอันสมควรมไิ ด้” ข้าพเจ้าไม่เคยขาด และ ลา ดังรายละเอียดใน สรุปการมาปฏิบัติราชการของข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษา ๗.ข้อมูลเก่ียวกับเวลาการมาปฏบิ ตั ิหนา้ ท่รี าชการ (วนั ท่ี ๑ ตลุ าคม ๒๕๖๓ ถึง ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๔) จำนวนวนั ลาในรอบการประเมนิ ๐ วัน ประกอบด้วย (๑) ลาป่วย - วนั (๒) ลากิจ - วัน รายการลา เดอื น/ปี ลาปว่ ย ลากิจ ลาอุปสมบท ลาเขา้ รับการ ลาศึกษาต่อ ขาดราชการ ตรวจเลอื ก ต.ค. ๖๓ ครั้ง วนั ครั้ง วัน คร้งั วนั คร้ัง วัน พ.ย. ๖๓ -- -- ครั้ง วนั ครัง้ วนั -- -- ธ.ค. ๖๓ -- -- -- -- ม.ค. ๖๔ -- -- ---- -- -- ก.พ. ๖๔ -- -- -- -- ม.ี ย. ๖๔ -- -- ---- -- -- เม.ย. ๖๔ -- -- -- -- -- -- ---- -- -- รวม ๐๐ ๐๐ ๐๐ ๐๐ ---- ---- ---- ---- ๐๐๐๐ นางสาวนลิ บุ ล ศลิ ปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จังหวดั นครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้ม ๙ ๑.๖ การปฏิบัติตามกฎหมาย - ข้าพเจ้าปฏิบัติตามกฎหมาย โดยการพกพาใบขับขี่และเคารพกฎจราจรสวมหมวกนิรภัยขณะขับข่ี รถจกั รยานยนตเ์ ป็นประจำทกุ ครั้ง เพอื่ ความปลอดภยั แก่ตนเองและเพื่อเป็นการสรา้ งบรรทัดฐานท่ีดีใหแ้ กส่ งั คม - ขา้ พเจ้าปฏิบตั ติ ามกฎหมาย โดยการคาดเขม็ ขดั นริ ภยั และพกพาใบขับข่ีในขณะขบั ข่ีรถยนต์ในทกุ คร้ัง นางสาวนลิ บุ ล ศิลปธนู โรงเรยี นสตรปี ากพนัง อำเภอปากพนัง จังหวดั นครศรีธรรมราช สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษามัธยมศกึ ษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ๑๐ การปฏบิ ัตติ น ดา้ นคณุ ธรรม จริยธรรม นางสาวนิลุบล ศลิ ปธนู โรงเรยี นสตรีปากพนงั อำเภอปากพนัง จังหวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศึกษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมนิ การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ๑๑ ๒. คุณธรรม จรยิ ธรรม ๒.๑ การปฏบิ ตั ิตนตามหลักศาสนาทน่ี ับถืออยา่ งเคร่งครดั ขา้ พเจ้าปฏิบัติตนเป็นผู้มคี ุณธรรม จริยธรรม เพ่ือการเปน็ ครูท่ีประกอบด้วยคุณงามและความดี ซ่ึงกระทำ ดว้ ยความสำนกึ ในจิตใจ โดยมกี ารยึดหลักธรรมพรหมวิหาร ๔ ในการปฏิบัติตน ได้แก่ ๑.เมตตา ความประสงค์ที่จะใหผ้ ู้อนื่ มีความสุข ขา้ พเจา้ มีความรักและความเมตตาต่อนักเรียน มุ่งหวงั จะให้นักเรยี นมีความสขุ อยเู่ สมอ โดยข้าพเจ้าได้ ส่งเสรมิ สนับสนนุ ให้นักเรยี นในท่ีปรกึ ษามีผลการเรียนดีเด่นจนได้รบั เกียรติบัตรผลการเรียนดีเด่น ท้ังน้ีนักเรียนท้ัง ในท่ีปรกึ ษา และนกั เรยี นภายใตก้ ารควบคมุ ดูแลในรายวชิ าท่ีสอนมกั มาขอคำปรึกษาในแนวทางการดำเนินชวี ิต ทั้ง ทางด้านการเรียน การงาน ครอบครัว และปัญหาส่วนตัวกับข้าพเจ้า ข้าพเจ้าได้ให้คำปรึกษาด้วยความซ่ือสัตย์ จริงใจ และสอดคล้องกับหลักธรรมหลักคุณธรรมทางพระพุทธศาสนาอยู่เป็นนิตย์ ข้าพเจ้าตระหนักในใจตนเสมอ ว่าการประกอบวิชาชีพครไู ม่ใช่ทำแต่เพียงเป็นผู้สอน แตว่ ิชาชีพครเู ป็นวชิ าชีพช้ันสูงที่ต้องปฏิบัติตนต่อผู้รับบริการ อย่างนักเรียนอยา่ งมีความรบั ผิดชอบและครอบคลุมท่สี ดุ นางสาวนลิ บุ ล ศลิ ปธนู โรงเรียนสตรีปากพนัง อำเภอปากพนงั จงั หวัดนครศรีธรรมราช สำนักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ๑๒ ๒. กรุณา ความประสงค์ทีจ่ ะชว่ ยให้ผูอ้ ื่นพ้นทกุ ข์ ข้าพเจ้ารับฟังเรื่องราวของนักเรียนในประจำชั้นท่ีมีปัญหาด้านการเรียน พร้อมท้ังพูดให้กำลังใจนักเรียน รวมถึงใหค้ ำปรึกษาและคำแนะนำกบั นักเรียนเพอื่ ให้นักเรียนข้ามผ่านปัญหาและความทุกขท์ ่ีกำลงั ประสบ สามารถ ใชช้ ีวติ ต่อไปได้อย่างมีความสุข นางสาวนลิ ุบล ศิลปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนัง อำเภอปากพนงั จังหวัดนครศรีธรรมราช สำนกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมนิ การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ๑๓ ๓. มุฑติ า ความยนิ ดีเมื่อผู้อ่นื ได้ดี ขา้ พเจ้ารว่ มแสดงความยินดี พรอ้ มท้ังกล่าวชมเชยกับนักเรยี นทุกคนที่ไดร้ ับรางวัลในการเข้ารว่ มกิจกรรม ต่างๆ เชน่ การแขง่ ขันงานศิลปหตั ถกรรมนกั เรยี น การแข่งขันการประกวดมารยาทไทย ฯลฯ นางสาวนิลุบล ศลิ ปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนัง จังหวัดนครศรีธรรมราช สำนกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามธั ยมศกึ ษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมนิ การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้ม ๑๔ ๔. อเุ บกขา การรจู้ กั วางเฉย ข้าพเจ้าวางเฉย และวางใจเป็นกลางไม่เอนเอียงเข้าข้างนักเรียนฝ่ายหน่ึงฝ่ายหนึ่งในกรณีทะเลาะวิวาท ระหว่างนักเรียนสองคน โดยข้าพเจ้าจะรับฟังด้วยเหตุผลของคนท้ังสอง และตัดสินลงโทษตามกฎระเบียบของ โรงเรยี น นางสาวนลิ บุ ล ศลิ ปธนู โรงเรยี นสตรปี ากพนัง อำเภอปากพนัง จงั หวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมนิ การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ๑๕ ๒.๒ การเขา้ รว่ ม ส่งเสริม สนับสนนุ ศาสนกิจของศาสนาที่นบั ถอื อย่างสมำ่ เสมอ ขา้ พเจ้าดำรงตนตามหลักธรรมทาง เขา้ ร่วม ส่งเสริม สนับสนนุ ศาสนกจิ ของศาสนาทีน่ บั ถืออย่างสมำ่ เสมอ โดยเหน็ ไดจ้ ากการเข้ารว่ มกิจกรรมทางศาสนาของโรงเรยี นและชมุ ชนเปน็ ประจำอยา่ งสมำ่ เสมอ เช่น การรว่ มทำบุญตักบาตร ณ วัดรามประดิษฐ์ ตกั บาตรทุกเชา้ ก่อนไปโรงเรียน นางสาวนลิ ุบล ศลิ ปธนู โรงเรยี นสตรีปากพนงั อำเภอปากพนงั จงั หวดั นครศรีธรรมราช สำนกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ๑๖ เข้ารว่ มกิจกรรมทำบญุ ตกั บาตรใหท้ านไฟ นางสาวนิลุบล ศลิ ปธนู โรงเรยี นสตรีปากพนัง อำเภอปากพนงั จงั หวดั นครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมนิ การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ๑๗ เข้าร่วมกิจกรรมแห่ผา้ ขน้ึ ธาตุ ณ วดั พระมหาธาตุวรมหาวหิ าร นางสาวนิลุบล ศลิ ปธนู โรงเรยี นสตรีปากพนัง อำเภอปากพนัง จังหวัดนครศรีธรรมราช สำนักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษามัธยมศกึ ษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมนิ การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ๑๘ ๒.๓ การเห็นความสำคัญ เขา้ ร่วม ส่งเสรมิ สนับสนุน เคารพกิจกรรมที่แสดงถงึ จารีตประเพณี วัฒนธรรม ท้องถ่ินหรอื ชุมชน ขา้ พเจ้าเห็นความสำคัญ เข้ารว่ ม ส่งเสรมิ สนับสนุน เคารพกิจกรรมที่แสดงถึง จารีตประเพณี วัฒนธรรม ท้องถิ่นหรือชุมชน เห็นได้จากการเข้าร่วมกิจกรรมพระเพณีชักพระ ของอำเภอปากพนัง และเข้าร่วมกิจกรรม ทำบุญตักบาตรให้ทานไฟ ซ่ึงเป็นกิจกรรมท่ีมีความเกี่ยวข้องกับความเชื่อของพระพุทธศาสนา และเป็นเอกลักษณ์ ประเพณที ่ีสามารถพบเจอไดเ้ ฉพาะในจงั หวดั นครศรีธรรมราช นางสาวนลิ บุ ล ศลิ ปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนัง อำเภอปากพนัง จงั หวดั นครศรีธรรมราช สำนักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้ม ๑๙ ๒.๔ การเห็นความสำคัญ เขา้ รว่ ม ส่งเสริม สนบั สนนุ กจิ กรรมที่แสดงถึง จารตี ประเพณี วฒั นธรรมของชาติ การเข้าร่วมชมนิทรรศการ ณ พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติ พระนคร ซึ่งภายในจัดแสดงเกี่ยวกับ ประวัติศาสตร์ชาตไิ ทย ประวัตศิ าสตร์ศิลปะและโบราณคดใี นประเทศไทย โบราณวัตถุ ศิลปวัตถุของแท้ ผลงานชิ้น เอกของมนุษยชาตบิ นผืนแผ่นดนิ ไทยในแต่ละยุคสมยั รวมถึงหมพู่ ระทน่ี ั่งต่าง ๆ แสดงให้เห็นถึงการใหค้ วามสำคัญ ตอ่ ศลิ ปวฒั นธรรมและประวัตศิ าสตร์ของชาติ ๒.๕ การมีจิตบริการและจิตสาธารณะ ขา้ พเจ้ามีจิตสาธารณะ โดยข้าพเจ้าและนักเรียนได้ช่วยกนั เก็บ ทำความสะอาดห้องเรยี นและทำความ สะอาดบริเวณตา่ งๆ ในกจิ กรรม Big cleaning Day ของโรงเรียน นางสาวนิลบุ ล ศลิ ปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนัง อำเภอปากพนงั จังหวัดนครศรีธรรมราช สำนกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมนิ การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ๒๐ ๒.๖ การตอ่ ตา้ นการกระทำของบุคคลหรือกลุ่มบุคคลทส่ี ่งผลต่อความมั่นคงของชาติหรอื ผลกระทบเชงิ ลบต่อ สงั คมโดยรวม นางสาวนิลุบล ศิลปธนู ขา้ พเจ้าตอ่ ตา้ นการกระทำของบุคคลหรือกลมุ่ บคุ คลท่สี ่งผลต่อสงั คมโดยรวม โดยข้าพเจ้าไดเ้ ข้ารว่ มอบรม ออนไลน์ หลักสูตรสุจริตไทย สร้างสังคมให้โปร่งใสและเป็นธรรม สำหรับข้าราชการ ซึ่งเป็นแนวทางในการต่อต้าน การกระทำของบุคคลท่สี ่งผลตอ่ ความมนั่ คงของชาตหิ รือผลกระทบเชิงลบตอ่ สงั คมโดยรวม นางสาวนิลบุ ล ศลิ ปธนู โรงเรียนสตรีปากพนัง อำเภอปากพนงั จังหวดั นครศรีธรรมราช สำนักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมนิ การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้ม ๒๑ การปฏบิ ัตติ น ดา้ นจรรยาบรรณวิชาชพี ครู การปฏบิ ัตติ น นางสาวนิลุบล ศิลปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนัง อำเภอปากพนัง จังหวดั นครศรีธรรมราช สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศกึ ษามัธยมศกึ ษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมนิ การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้ม ๒๒ ๓. จรรยาบรรณวิชาชีพครู ๓.๑ การพฒั นาวชิ าชีพและบุคลกิ ภาพอยา่ งต่อเน่อื ง ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมการประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนาครูโครงการผลิตครูเพื่อพัฒนาท้องถ่ิน ระยะเข้าสู่ วิชาชีพ ซ่ึงเป็นการอบรมท่ีมุ่งเน้นให้ครูสามารถออกแบบการเรียนการสอนสร้าง \"นวัตกรรมการเรียนรู้\" โดยเร่ิม จากการทำความเข้าใจความต้องการท่ีแท้จริงของนักเรียนผู้ปกครอง และชุมชน ส่งเสริมให้กล้าทดลอง ออกแบบ และพัฒนาการเรียนการสอนในแบบใหม่ ๆ ด้วย\"การสร้างโครงาน\" เป็นการบูรณาการหลายวิชาเข้าด้วยกัน กระตุ้นให้เกดิ กระบวนการคิด ด้วยการทำความเข้าใจในปัญหาต่าง ๆ อย่างลึกซึ้ง โดยเอาผู้ใช้ประโยชน์จากผลงาน ท่ีสรา้ งข้ึนเป็นศูนย์กลาง และนำเอาความคดิ สร้างสรรค์และมมุ มองจากคนหลายๆ ฝ่ายมาค้นหาแนวทางการแก้ไข และนำเอาแนวทางต่างๆ ท่ีคิดร่วมกันมาออกแบบ ทดสอบและพัฒนาร่วมกัน เพื่อให้ได้แนวหาหรือนวัตกรรมที่ ตอบโจทย์กบั ผู้ใช้ในสถานการณ์จรงิ \\ นางสาวนลิ ุบล ศลิ ปธนู โรงเรยี นสตรปี ากพนัง อำเภอปากพนงั จังหวัดนครศรีธรรมราช สำนกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ๒๓ นางสาวนิลบุ ล ศิลปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จังหวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ๒๔ นางสาวนิลบุ ล ศิลปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จังหวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ๒๕ นางสาวนิลบุ ล ศิลปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จังหวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้ม ๒๖ ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเหมาะสมกับความเป็นครูตามจรรยาบรรณวิชาชีพครู และมีการพัฒนาตนเองเกี่ยวกับ ทักษะทางวิชาชีพอยู่เสมอเพ่ือเพิ่มความรู้ความสามารถของตนเองให้มากขึ้นและนำมาใช้ในการจัดการเรียนการ สอน รวมทง้ั พัฒนาผเู้ รียนใหม้ ีคณุ ภาพและเตม็ ตามศักยภาพ เชน่ การเข้าร่วมการอบรม Active Learning นางสาวนิลุบล ศิลปธนู โรงเรยี นสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จังหวดั นครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมนิ การเตรียมความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้ม ๒๗ ๓.๒ การมวี ิสัยทัศน์ รแู้ ละเขา้ ใจ สนใจ ตดิ ตามความเปลย่ี นแปลงด้านวิทยาการ เศรษฐกจิ สงั คม การเมือง ของไทย และนานาชาติในปัจจบุ นั ข้าพเจ้ามุ่งหวังความเจริญก้าวหน้าของสังคมและประเทศชาติ โดยมีการติดตามข่าวการเคลื่อนไหวการ เปล่ียนแปลง ทางสังคม เศรษฐกิจ และการเมืองอย่างสม่ำเสมอ โดยเห็นได้จากการท่ีข้าพเจ้าเผยแพร่ข่าวการ ประชมุ ร่วมกนั ของรัฐสภา ในสอ่ื สังคมออนไลน์ นางสาวนิลบุ ล ศลิ ปธนู โรงเรยี นสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จงั หวัดนครศรีธรรมราช สำนกั งานเขตพื้นทกี่ ารศกึ ษามัธยมศึกษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ๒๘ และได้ใหค้ วามสนใจตดิ ตามความเปลี่ยนแปลงดา้ นสงั คมในระดับนานาชาติ โดยเผยแพร่ข่าว การแพรร่ ะบาดเช้ือโควิด 2019 นางสาวนิลุบล ศลิ ปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนัง อำเภอปากพนงั จงั หวดั นครศรีธรรมราช สำนักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ๒๙ ๓.๓ การไมอ่ าศัยวิชาชีพแสวงหาผลประโยชนท์ ี่ไมถ่ ูกต้อง ขา้ พเจ้าเห็นคุณค่าและความสำคัญของการเป็นครูท่ีดีอยู่เสมอ และไม่อาศัยวิชาชีพแสวงหาผลประโยชน์ท่ี ไม่ถูกต้อง โดยเห็นได้จากการจัดการเรียนการสอนนอกเวลาเรียนให้กับกลุ่มนักเรียนบางส่วนท่ีมีความสนใจ ที่จะ เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องราวทางสังคมศึกษาเพ่ิมเติม ท่ีอยู่นอกเหนือ สาระการเรียนรู้ท่ีวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และ วัฒนธรรมกำหนด โดยการสอนนอกเวลาเรยี นน้ีจดั สอนใหก้ ับนักเรียนทมี่ ีความสนใจ โดยไม่เก็บค่าใช้จ่ายใดๆ จาก นักเรยี น นางสาวนลิ บุ ล ศิลปธนู โรงเรยี นสตรปี ากพนัง อำเภอปากพนงั จังหวดั นครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมนิ การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ๓๐ ๓.๔ การมุ่งมั่นตอ่ การพฒั นาความรู้ความสามารถของผู้เรียน ข้าพเจ้ามุ่งมั่นต่อการพัฒนาความรู้ความสามารถของผู้เรียน โดยนอกเหนือจากความรู้ในรายวิชาสังคม ศึกษาที่ข้าพเจ้ารับผิดชอบแล้วน้ัน ข้าพเจ้ายังมีการส่งเสริมให้นักเรียนเรียนรู้ผ่านการจัดการศึกษาในรูปแบบ ออนไลน์ โดยข้าพเจ้ามีความเช่ืออย่างย่ิงว่าให้สังคมปัจจุบันเราน้ันอยู่ในยุคของศตวรรษที่ 21 ซึ่งเป็นยุคท่ี ความก้าวหน้าในเรื่องของเทคโนโลยีก้าวไกลไปอย่างมาก การแสวงหาความรู้นั้นง่ายเพียงแค่เราค้นหาจาก อนิ เตอร์เน็ต แต่สงิ่ สำคัญเราน้ันจะทำอย่างไรให้ผเู้ รียนสามารถหาความรู้จากอินเตอร์เน็ตได้อย่างถูกวิธี และจะทำ อย่างไรให้นักเรียนของเรานั้น รู้จักการวิเคราะห์ความรู้จากอนิ เตอรเ์ นต็ ได้ ว่าอันไหนคือส่ิงท่ีเป็นความจรงิ อันไหน เป็นความรหู้ ลอกๆ ที่ปราศจากขอ้ เท็จจริง โดยท้ังนี้เองข้าพเจ้าได้มีการจัดสร้างเว็บไซต์เป็นของตัวเองเพ่ือให้นักเรียนท่ีมีความสนใจเข้าไปแสวงหา ความรเู้ พ่มิ เตมิ ได้ และไดร้ ว่ มกบั คณะครกู ลุ่มสาระการเรียนรสู้ งั คมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม พัฒนาความรู้ความสามารถ ของผู้เรียนผ่านการทำวิจัย โดยาได้เร่ิมศึกษาปัญหาทางการเรียนรู้ของผู้เรียนและได้เขียนโครงร่างวิจัยเพื่อวาง แผนการทำวจิ ัยอยา่ งจริงจงั นางสาวนลิ บุ ล ศลิ ปธนู โรงเรยี นสตรีปากพนัง อำเภอปากพนงั จงั หวดั นครศรีธรรมราช สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ๓๑ นางสาวนิลบุ ล ศิลปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จังหวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ๓๒ นางสาวนิลบุ ล ศิลปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จังหวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ๓๓ นางสาวนิลบุ ล ศิลปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จังหวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ๓๔ นางสาวนิลบุ ล ศิลปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จังหวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ๓๕ นางสาวนิลบุ ล ศิลปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จังหวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ๓๖ นางสาวนิลบุ ล ศิลปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จังหวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ๓๗ นางสาวนิลบุ ล ศิลปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จังหวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ๓๘ นางสาวนิลบุ ล ศิลปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จังหวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ๓๙ นางสาวนิลบุ ล ศิลปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จังหวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษามัธยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมนิ การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ๔๐ ๓.๕ การให้ความสำคญั ต่อการเข้ารว่ ม สง่ เสริม สนบั สนุนกิจกรรมทเ่ี กยี่ วข้องกบั วชิ าชพี ครูอยา่ งสม่ำเสมอ ข้าพเจ้าให้ความสำคัญต่อการเข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรมท่ีเก่ียวข้องกับวิชาชีพครูอย่างสม่ำเสมอ โดยข้าพเจ้าเข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการ โครงการพัฒนาครูบรรจุใหม่ ตำแหน่งครูผู้ช่วย สำนักงานเขตพื้นท่ี การศกึ ษามธั ยมศึกษานครศรธี รรมราช ณ โรงแรมแกรนด์ปารค์ อำเภอเมือง จงั หวัดนครศรธี รรมราช จากการเขา้ ร่วมการอบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ ารสามารถระบุรายละเอียดได้ 2 ด้านประกอบดว้ ย 1. การจัดโครงการโรงเรียนแนวใหม่คือโรงเรียนกลางนาซ่ึงใช้วิธีการจัดการเรียนการสอนแบบเชิงรุกหรือ Active Learning ที่ได้ผลอย่างชัดเจนเกิดจากการท่ีผู้บริหารลงมือปฏิบัติเอง ในทุกขั้นตอนมีการศึกษาหลักการ และทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง ครูมีหน้าท่ีเป็นโค้ชและผู้บริหารมีหน้าที่ให้คำปรึกษาและอำนวยความสะดวกในการ ปฏิบัติงาน มีการทำความเข้าใจกันในทุกข้ันตอนเพื่อให้การปฏิบัติงานเป็นไปในทิศทางเดียวกันและเป็นมาตรฐาน เดียวกนั จนสามารถทำใหโ้ รงเรียนกลางนาประสบความสำเรจ็ ไดเ้ ปน็ อย่างสูง 2. ในด้านการจัดการเรยี นรู้ด้วยสืบเชิงสร้างสรรคส์ ามารถนำเอาความร้จู ากการจัดทำส่ือออนไลน์มาใชใ้ น การประโยชนไ์ ด้เปน็ อย่างดี ซ่ึงโรงเรยี นสตรีปากพนงั มีศักยภาพท่ีสามารถดำเนินการไดอ้ ยู่แลว้ จะเห็นได้จากในการ มอบหมายภาระงานในการอบรมเชิงปฏิบัติการการจัดทำสื่อการเรียนรู้ที่ได้รับรางวัลชนะเลิศในการอบรมก็เป็น โรงเรียนสตรีปากพนงั ซึง่ สามารถนำมาถ่ายทอดให้กับบคุ ลากรต่อไปได้ นางสาวนลิ ุบล ศลิ ปธนู โรงเรยี นสตรีปากพนัง อำเภอปากพนงั จังหวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษามัธยมศกึ ษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ๔๑ ข้าพ เจ้าเข้ าร่วม อ บ รม เชิ งป ฏิ บั ติ ก ารข อ งโรงเรีย น ส ต รีป ากพ นั ง ที่ จัด โด ยวิท ย าก รจาก มหาวิทยาลยั ธรรมศาสตร์ โดยจัดอบรมในหัวข้อ “PLC - Professional Learning Community ชุมชนการเรียนรู้ ทางวิชาชีพ” คือ การร่วมมือ ร่วมใจกันของครู และผู้บริหารโรงเรียน กิจกรรมการอบรมได้สอดแทรกการ แลกเปล่ียนประสบการณ์การ PLC ของครูจากตัวแทนกลุ่มสาระต่างๆ อย่างเต็มภูมิความรู้ การอบรมเชิง ปฏบิ ัติการในครั้งน้ไี ดพ้ ฒั นาศกั ยภาพการจัดทำแผน PLC เพือ่ นร่วมวิชาชีพอยา่ งดีย่ิง นางสาวนิลบุ ล ศลิ ปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จังหวัดนครศรธี รรมราช สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้ม ๔๒ กลุ่มสาระสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมของข้าพเจ้าจัดประชุมกลุ่มสาระประจำวันพุธ เพ่ือหา แนวทางพัฒนาและแก้ไขจุดดี จุดบกพร่อง ของการจัดการเรียนการสอนในรายวิชาสังคมศึกษา ศาสนา และ วัฒนธรรมเพ่ือให้ก้าวสู่การเรียนการสอนในยุคศตวรรษที่ 21 เต็มตามศักยภาพ มีการแลกเปล่ียนสำหรับแนวทาง เทคนิคการจัดการเรียนรู้ เทคนิคการจัดการชั้นเรียน และนวัตกรรมการสอนใหม่ๆ โดยหัวหน้ากลุ่มสาระจะเป็น ผู้ให้สนับสนุนการจัดการประชุมด้านนวัตกรรมการสอนอย่างเช่ียวชาญ เป็นตัวอย่างอย่างดีย่ิงในการพัฒนาตนเอง ใหแ้ กส่ มาชกิ ในองคก์ ร นางสาวนลิ ุบล ศลิ ปธนู โรงเรียนสตรีปากพนงั อำเภอปากพนงั จังหวดั นครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษามธั ยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ๔๓ ขา้ พเจ้าให้ความสำคัญต่อการเข้าร่วม ส่งเสริม สนับสนุนกิจกรรมที่เก่ียวข้องกับวิชาชีพครูอย่างสม่ำเสมอ โดยได้เป็นส่วนหนึ่งของวิทยากรในการแลกเปล่ียนความรู้เศรษฐกิจพอเพียงในโลกยุคปัจจุบันร่วมกับชุมชนตลาด ริมน้ำคลองแดน อำเภอระโนด จงั หวัดสงขลา โดยหัวข้อการแลกเปลี่ยน คอื จะทำอย่างไรให้เศรษฐกิจชุมชนตลาด ริมน้ำคลองแดน ท่ีเป็นตลาดเชิงอนุรักษ์ ประหยัดพลังงาน กลับมาเฟ่ืองฟูได้ ภายหลังการแพร่ระบาดของเชื้อโรค โควดิ 2019 นางสาวนลิ บุ ล ศลิ ปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนงั จงั หวดั นครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ๔๔ ๓.๖ รกั เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ สง่ เสรมิ สนับสนุน ใหบ้ ริการผู้เรียนทกุ คน ด้วยความเสมอภาค ข้าพเจา้ รัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ สง่ เสริม สนับสนนุ ใหบ้ รกิ ารผเู้ รยี นทุกคน ด้วยความเสมอภาค โดยข้าพเจา้ ดแู ล เอาใจใส่นักเรียนทกุ คนดว้ ยความเสมอภาคตลอดการทัศนศกึ ษา นางสาวนลิ บุ ล ศิลปธนู โรงเรยี นสตรีปากพนัง อำเภอปากพนงั จังหวดั นครศรีธรรมราช สำนักงานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษามธั ยมศกึ ษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมนิ การเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้ม ๔๕ มีการติดตามนักเรียนที่มีความเสี่ยงและหรือ ติด 0 ร มส. ประจำปีการศึกษา 2563 เพื่อช่วยเหลือ นักเรียนเหล่านี้ ให้มีผลการเรียนที่ดีข้ึน โดยในการช่วยเหลือติดตามคร้ังน้ีข้าพเจ้าได้ใช้สื่อสังคมออนไลน์ในการ ช่วยเหลือติดตามนักเรยี น นางสาวนลิ ุบล ศิลปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนัง อำเภอปากพนัง จงั หวดั นครศรีธรรมราช สำนกั งานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษามัธยมศกึ ษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเข้ม ๔๖ ๓.๗ การประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ นเป็นทยี่ อมรบั ของผู้เรยี น ผู้บริหาร เพอ่ื นร่วมงาน ผปู้ กครอง ชุมชน ข้าพเจ้าประพฤติปฏิบัติตนเป็นท่ียอมรับของเพื่อนร่วมงาน เห็นได้จากการร่วมงานกับคุณครูทุก ท่าน ท่ีคณุ ครูและบุคลากรทกุ คนของโรงเรยี นสตรีปากพนัง พร้อมที่จะช่วยเหลอื ข้าพเจ้าให้ทำงานนั้นๆให้ ผ่านพ้นไปด้วยดี นางสาวนลิ บุ ล ศิลปธนู โรงเรยี นสตรีปากพนัง อำเภอปากพนัง จังหวัดนครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษามัธยมศกึ ษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้ม ๔๗ ขา้ พเจ้าประพฤติปฏิบัติตนเป็นที่ยอมรับของผู้เรียน เห็นได้จากการให้ความร่วมมือในการจัดกิจกรรมการ เรยี นการสอน ทีผ่ ู้เรียนทุกคนมคี วามสนใจ และพร้อมที่จะทำการเรยี นรู้ไป นางสาวนิลุบล ศลิ ปธนู โรงเรียนสตรีปากพนัง อำเภอปากพนงั จงั หวัดนครศรีธรรมราช สำนกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษามธั ยมศึกษานครศรีธรรมราช

เอกสารประกอบการประเมิน การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้ม ๔๘ ๓.๘ การไม่ปฏบิ ัติตนทีส่ ง่ ผลเชงิ ลบต่อกายและใจของนกั เรยี น ข้าพเจ้าไม่ปฏิบัติตนที่ส่งผลเชิงลบต่อใจของนักเรียน ด้วยการให้กำลังใจ กล่าวช่ืนชม และเสริมแรงบวก มอบรางวัลให้กับนักเรียนที่ทำคะแนนสอบกลางภาคเรียนท่ี ๑ ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ ในรายวิชาสังคมศึกษา และไม่ ตำหนินักเรียนที่สอบไม่ผ่านหรือสอบได้คะแนนน้อยและช่วยนักเรียนเหล่านั้นให้การพัฒนาศักยภาพของตนเอง โดยจะเห็นว่านักเรียนที่มีคะแนนน้อยตอนสอบกลางภาคหลายคน ที่เกิดการพัฒนาตนเองและทำคะแนนสอบได้ สงู ข้ึน นางสาวนลิ ุบล ศลิ ปธนู โรงเรยี นสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนัง จงั หวดั นครศรธี รรมราช สำนักงานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษามัธยมศึกษานครศรธี รรมราช

เอกสารประกอบการประเมนิ การเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้ม ๔๙ ๓.๑๐ การใช้ความรคู้ วามสามารถทีม่ ีอยู่ นำให้เกดิ ความเปลีย่ นแปลงในทางพฒั นาให้กบั ผเู้ รยี น โรงเรียนหรือ ชุมชนในด้านใดด้านหนึง่ (ด้านการอนรุ กั ษ์ศิลปวฒั นธรรม ภูมปิ ัญญา และสิ่งแวดล้อม) ข้าพเจ้าใช้ความรู้ความสามารถที่มีอยู่นำให้เกิดการเปล่ียนแปลงในทางกับผู้เรียน โรงเรียน หรือชุมชนใน ดา้ นการอนุรกั ษ์ศิลปวัฒนธรรม โดยการให้ความรู้เก่ยี วกับประเพณีให้ทานไฟ ซึ่งเป็นประเพณีท้องถ่ินทเี่ ก่าแก่ของ จังหวัดนครศรีธรรมราช โดยการให้ความรู้ในคร้ังนี้ทำให้นักเรียนเห็นถึงความสำคัญของประเพณีท้องถิ่น และ รว่ มกนั อนุรกั ษส์ ืบต่อ ไมใ่ ห้หายไปจากสังคมปัจจุบัน นางสาวนิลบุ ล ศิลปธนู โรงเรียนสตรปี ากพนงั อำเภอปากพนัง จังหวัดนครศรธี รรมราช สำนกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษานครศรธี รรมราช