ชุดที่ 8 การใส่ effect ให้กับงาน

ชดุ ท่ี 8 การใส่ Effect ให้กับงาน ก

ชดุ ท่ี 8 การใส่ Effect ให้กับงาน ข

ชุดท่ี 8 การใส่ Effect ให้กับงาน ก คำนำ สำหรับชุดกิจกรรมการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เร่ือง โปรแกรมนำเสนอ Microsoft PowerPoint 2013 รายวิชาคอมพิวเตอร์เพิ่มเติม รหัสวิชา ว 14201 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ชุดนี้ ได้จัดทำขึ้น เพ่ือเป็นสื่อประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 4 โรงเรยี นอนบุ าลเบตง (สภุ าพอนุสรณ์) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เรื่อง โปรแกรมนำเสนอ Microsoft PowerPoint 2013 รายวิชาคอมพิวเตอร์เพ่ิ มเติม รหัสวิชา ว 14201 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้ันประถมศึกษาปีที่ 4 มีเนื้อหาสาระ สอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 และหลักสูตรสถานศึกษา ตามกระทรวงศึกษาธิการกำหนด ซ่ึงนับว่ามีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับนักเรียน เพราะ ถือเป็นพื้นฐานสำคัญของการใช้เทคโนโลยีในยุค 4.0 และสอดคล้องกับการเรียนรู้ใน ศตวรรษท่ี 21 เพื่อส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีแก่นักเรียน ตลอดจน ทักษะการคดิ วเิ คราะห์ สังเคราะห์ และการแกป้ ญั หา เพือ่ การนำไปใช้ในชวี ติ ประจำวนั ผู้จัดทำมุ่งหวังว่า ชุดกิจกรรมการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เร่ือง โปรแกรม นำเสนอ Microsoft PowerPoint 2013 รายวิชาคอมพิวเตอร์เพ่ิมเติม รหัสวิชา ว 14201 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4 นี้ จะอำนวย ประโยชนแ์ กน่ ักเรยี น ครู และผสู้ นใจไดเ้ ป็นอยา่ งย่งิ นางสาวสุจิรา แวอาแซ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ

ชดุ ท่ี 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน ข คำชีแ้ จง ชุดกิจกรรมการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เร่ือง โปรแกรมนำเสนอ Microsoft PowerPoint 2013 รายวิชาคอมพิวเตอร์เพ่ิมเติม รหัสวิชา ว 14201 กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้ันประถมศึกษาปีที่ 4 มีเน้ือหาสาระสอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษา ขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และหลักสูตรสถานศึกษา ตามกระทรวงศึกษาธิการกำหนด ซึ่งนับว่ามีความสำคัญอย่างย่ิงสำหรับนักเรียน เพราะถือเป็นพื้นฐานสำคัญของการใช้เทคโนโลยี ในยุค 4.0 และสอดคล้องกับ การเรียนรู้ในศตวรรษท่ี 21 เพ่ือส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ด้าน เทคโนโลยีแก่นักเรียน ตลอดจนทักษะ การคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ และการแก้ปัญหา เพ่ือ การนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน ชุดกิจกรรมการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เรื่อง โปรแกรม นำเสนอ Microsoft PowerPoint 2013 รายวิชาคอมพิวเตอร์เพ่ิมเติม รหัสวิชา ว 14201 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ประกอบด้วย 10 ชุด ดังนี้ ชดุ ท่ี 1 มารู้จกั Microsoft PowerPoint 2013 ชุดที่ 2 การเข้าใชง้ านโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 ชดุ ที่ 3 การเร่มิ ต้นสรา้ งงาน ชดุ ที่ 4 การจดั การกับข้อความ ชุดที่ 5 การตกแตง่ ภาพน่ิง ชุดที่ 6 การตกแตง่ ตาราง กราฟ แผนภมู ิ และผงั องคก์ าร ชดุ ที่ 7 การใส่เสียงและวดิ ีโอ ชดุ ที่ 8 การใส่ Effect ให้กบั งาน ชดุ ที่ 9 การเชื่อมโยงหลายมิติ ชดุ ที่ 10 การนำเสนอด้วยโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 ท้ังน้ี ชุดกิจกรรมการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เร่ือง โปรแกรมนำเสนอ Microsoft PowerPoint 2013 รายวิชา คอมพิวเตอร์เพิ่มเติม รหัสวิชา ว 14201 กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4 เป็นหนังสือ อิเล็กทรอนิกส์ โดยสามารถ สแกนผ่าน QR-Code หรือผ่านลิงค์ เว็บ ไซด์ https://pubhtml5.com/bookcase/lwuh เพื่ อ ใช้ งาน QR-Code ตามปกติ พร้อมกบั รูปเล่มจรงิ ตามลิงค์ออนไลนท์ ีแ่ นบนี้

ชุดที่ 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน ค คำแนะนำสำหรบั ครู 1. ศึกษาคำชีแ้ จง คำแนะนำ และเตรยี มกระดาษคำตอบให้พรอ้ มกอ่ นเร่ิมศึกษา 2. อธิบายและ ให้คำแนะนำกับนักเรียนในการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ อิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เรื่อง โปรแกรมนำเสนอ Microsoft PowerPoint 2013 รายวิชา คอมพิวเตอร์เพ่ิมเติม รหัสวิชา ว 14201 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 4 3. ใหน้ ักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรยี นประจำชุดกิจกรรมการเรียนรูอ้ เิ ล็กทรอนิกส์ (E-Book) เรื่อง โปรแกรมนำเสนอ Microsoft PowerPoint 2013 รายวิชาคอมพิวเตอร์ เพ่ิมเติม รหัสวิชา ว 14201 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 4 ดว้ ยความตัง้ ใจ และซอื่ สตั ย์ 4. นักเรียนแบ่งกลุ่ม 4-5 คน เพ่ือทำกิจกรรมการเรียนรู้ 5. ให้นักเรียนศึกษาใบความรู้ ให้เขา้ ใจกอ่ นทำกิจกรรมระหวา่ งเรียน และกิจกรรม โครงงาน 6. ให้ทบทวนความรู้และฝึกทักษะกระบวนการทางเทคโนโลยีด้วยการทำกิจกรรม การเรยี นรู้ 7. หากนักเรียนเกิดข้อสงสัยให้ปรึกษา หรือแจ้งครูได้ทันที และให้นักเรียนควร ตรวจสอบความถูกต้องของการทำกจิ กรรมใหเ้ รยี บร้อย 8. ให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียนประจำชุดกจิ กรรมการเรยี นรู้อิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เร่ือง โปรแกรมนำเสนอ Microsoft PowerPoint 2013 รายวิชาคอมพิวเตอร์ เพิ่มเติม รหัสวิชา ว14201 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษา ปที ่ี 4 ดว้ ยความต้ังใจ และซ่ือสตั ย์ 9. ให้นักเรียนรวบรวมกระดาษคำตอบและชุดกิจกรรมการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เร่ือง โปรแกรมนำเสนอ Microsoft PowerPoint 2013 รายวิชาคอมพิวเตอร์ เพ่ิ มเติม รหัสวิชา ว14201 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี 4 สง่ คนื ครู 10. สังเกตพฤติกรรมและคุณลกั ษณะอนั พึงประสงคข์ องนกั เรยี นเพ่ือบนั ทึกคะแนน และกลมุ่

ชดุ ท่ี 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน ง คำแนะนำสำหรับนกั เรยี น 1. นักเรียนศึกษาคำชี้แจง และคำแนะนำให้พร้อมก่อนเริ่มศึกษา 2. นักเรียนรับฟังคำแนะนำการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เร่ือง โปรแกรมนำเสนอ Microsoft PowerPoint 2013 รายวิชาคอมพิวเตอร์เพ่ิมเติม รหัสวิชา ว14201 กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4 ใหเ้ ข้าใจกอ่ นเสมอ 3. นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียนประจำชุดกิจกรรมการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เร่ือง โปรแกรมนำเสนอ Microsoft PowerPoint 2013 รายวิชาคอมพิวเตอร์ เพิ่มเติม รหัสวชิ า ว 14201 กลมุ่ สาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชัน้ ประถมศกึ ษา ปที ่ี 4 ดว้ ยความตั้งใจ และซ่ือสตั ย์ 4. นักเรียนแบ่งกลุ่ม 4-5 คน เพ่ือทำกิจกรรมการเรียนรู้ 5. นักเรียนศึกษาใบความรู้ ให้เข้าใจก่อนทำกิจกรรมระหว่างเรียน และกิจกรรม โครงงาน 6. ทบทวนความรู้และฝึกทักษะกระบวนการทางเทคโนโลยีด้วยการทำกิจกรรม การเรยี นรู้ 7. หากนักเรียนเกิดข้อสงสัยให้ปรึกษา หรือแจ้งครูได้ทันที และให้นักเรียนควร ตรวจสอบความถกู ต้องของการทำกจิ กรรมใหเ้ รยี บรอ้ ย 8. นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียนประจำชุดกิจกรรมการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เร่ือง โปรแกรมนำเสนอ Microsoft PowerPoint 2013 รายวิชาคอมพิวเตอร์ เพิ่มเติม รหัสวิชา ว 14201 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 ด้วยความตั้งใจ และซือ่ สัตย์ 9. นักเรียนรวบรวมกระดาษคำตอบและชุดกิจกรรมการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เร่ือง โปรแกรมนำเสนอ Microsoft PowerPoint 2013 รายวิชาคอมพิวเตอร์ เพ่ิมเติม รหัสวิชา ว 14201 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ 4 ส่งคนื ครู 10. นักเรียนต้องให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมการเรียนรู้ เพ่ือให้บรรลุ เป้าหมาย

ชดุ ท่ี 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน จ แนะนำบทเรียน ผลการเรียนรู้ 1. บอกความหมายของข้อมูล แหล่งข้อมูล ประเภทของข้อมูล ประโยชน์ของข้อมูล และรวบรวมขอ้ มูลได้ 2. บอกช่ือและหน้าท่ีของอุปกรณ์ องค์ประกอบของคอมพิวเตอร์และใช้งาน คอมพิวเตอรไ์ ดอ้ ย่างถูกวิธี 3. สบื คน้ ขอ้ มลู โดยใชอ้ นิ เทอรเ์ น็ตได้ 4. ใชง้ านโปรแกรม Microsoft PowerPoint ในการนำเสนอ จดั รปู แบบ ภาพน่ิงได้ 5. แทรกตารางและแผนภูมใิ นงานนำเสนอได้ 6. นำเสนองานภาพนิ่งได้ 7. ประยุกต์เพ่อื ใช้งานได้และเห็นความสำคัญของช้ินงาน สาระสำคัญ งานนำเสนอ หรือพรีเซนเทชัน (Presentation) เป็นข้อมูลข่าวสารต่างๆ ท่ีเรา ต้องการส่ือสารไปยังผู้รับ เช่น การนำเสนอสินค้าตัวใหม่ แผนงาน แผนงานทางธุรกิจ การแสดงบทเรียนทางการศึกษา การประชาสัมพันธ์หน่วยงาน เป็นต้น ซ่ึงงานนำเสนอท่ีดี ควรมีลักษณะท่ีโดดเด่นและน่าประทับใจ ดังนั้น จึงควรรู้จักและทำความเข้าใจการแทรก รปู ภาพ การตกแตง่ รูปภาพ และการทำงานกับวัตถุ สาระการเรียนรู้ 1. การแทรกรปู ภาพ 2. การตกแตง่ รูปภาพ 3. การทำงานกับวัตถุ

ชดุ ท่ี 8 การใส่ Effect ให้กับงาน ฉ จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการใส่ Effect ให้กับงานด้วยโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 (K) 2. อธิบายข้ันตอนการใส่ Effect ให้กับงานด้วยโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 ไดถ้ กู ตอ้ ง (P) 3. มที ักษะกระบวนการใช้เทคโนโลยใี นการเรียนรแู้ ละทำกจิ กรรม (P) 4. มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ ซ่ือสัตย์ ประหยัด มุ่งม่ังทำงาน การแสดงความคิดเห็นและ ยอมรบั ฟังความคิดเห็นของผอู้ น่ื ความมเี หตุผล และการทำงานรว่ มกับผูอ้ นื่ (A) 5. สามารถในการสื่อสาร การคิด การแก้ปัญหา การใช้เทคโนโลยี และมีความคิด รเิ รม่ิ สร้างสรรค์ (C) สมรรถนะทสี่ ำคญั 1. ความสามารถในการสือ่ สาร 2. ความสามารถในการเชือ่ มโยง 3. ความสามารถในการแกป้ ัญหา 4. ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี 5. ความสามารถในการสร้างสรรค์ คณุ ลักษณะอันพงึ ประสงค์ 1. รกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ 2. ซือ่ สัตยส์ ุจริต 3. มวี ินยั 4. ใฝเ่ รียนรู้ 5. อยูอ่ ยา่ งพอเพยี ง 6. มงุ่ มน่ั ในการทำงาน 7. รกั ความเปน็ ไทย 8. มจี ิตสาธารณะ เกณฑก์ ารวัดและประเมนิ ผล 1. แบบทดสอบก่อนเรียน ต้องไดค้ ะแนนรอ้ ยละ 80.00 จงึ ถอื ว่าผ่านเกณฑ์ 2. ใบกิจกรรมท่ี 1-4 ตอ้ งได้คะแนนรอ้ ยละ 80.00 จงึ ถือวา่ ผา่ นเกณฑ์ 3. แบบทดสอบหลงั เรียน ต้องได้คะแนนรอ้ ยละ 80.00 จึงถอื วา่ ผา่ นเกณฑ์

ชุดท่ี 8 การใส่ Effect ให้กับงาน ช สารบัญ หน้า ก คำนำ ข คำช้ีแจง ค คำแนะนำสำหรับครู ง คำแนะนำสำหรับนักเรียน จ แนะนำบทเรยี น ช สารบญั 1 แบบทดสอบก่อนเรียน 4 กระดาษคำตอบกอ่ นเรียน 5 ใบความรู้ เรือ่ ง การใส่ Effect ให้กบั งาน 9 10 ใบกิจกรรมท่ี 1 11 ใบกิจกรรมท่ี 2 12 ใบกจิ กรรมท่ี 3 13 ใบกิจกรรมที่ 4 16 แบบทดสอบหลังเรยี น 17 กระดาษคำตอบหลงั เรยี น 18 ภาคผนวก 19 เฉลยใบกจิ กรรมท่ี 1 20 เฉลยใบกจิ กรรมที่ 2 21 เฉลยใบกิจกรรมท่ี 3 22 เฉลยใบกจิ กรรมที่ 4 23 เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรียน 24 เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน 25 บันทึกผลการเรยี นรู้ 26 บรรณานุกรม ประวัติย่อผู้จัดทำ

ชดุ ท่ี 8 การใส่ Effect ให้กับงาน 1 แบบทดสอบก่อนเรยี น เร่ือง การใส่ Effect ใหก้ บั งาน คำชแี้ จง ให้นักเรียนเลอื กคำตอบทถี่ กู ต้องทีส่ ุด และทำเครอ่ื งหมายกากบาท () ลงในกระดาษคำตอบ 1. ขอ้ ใด คอื ความหมายของรูปแบบการแสดงสไลดห์ รือทรานซิซน่ั ก. การลบ Transition ข. การกำหนดรายละเอียดของ Transition เพ่ิมเตมิ ค. การกำหนดแอนิเมชนั่ (Animation) ง. การใสเ่ อฟเฟคระหว่างการเล่ือนสไลด์ไปยงั สไลด์ถดั ไป 2. ข้อใด คอื ขั้นตอนการกำหนดทรานซซิ ่นั (Transition) ก. คลกิ ทีส่ ไลด์ ข. คลกิ ทแี่ ทบ็ Transitions (การเปล่ยี น) ค. คลกิ เลือกเอฟเฟคท่ตี อ้ งการ ง. ถูกทกุ ขอ้ ท่กี ล่าวมา 3. ขอ้ ใด คอื ขนั้ ตอนการกำหนดรายละเอยี ดของ Transition เพมิ่ เติม ก. คลิกที่สไลด์ ข. คลิกทแ่ี ท็บ Transitions (การเปลี่ยน) ค. กำหนดรูปแบบของ Effect Options เพือ่ กำหนดเอฟเฟคเพ่ิมเติม ง. คลิกเลอื กเอฟเฟคท่ตี อ้ งการ 4. ข้อใด คอื ขั้นตอนของการลบ Transition ก. คลิกเลือกสไลด์ ข. คลิกทแี่ ท็บ Transitions (การเปล่ียน) ค. คลิกทป่ี ุ่ม None (ไม่มี) ง. ถูกทงั้ ขอ้ ก และ ค

ชดุ ท่ี 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน 2 5. ขอ้ ใด คือ ความหมายของการกำหนดแอนเิ มชน่ั (Animation) ก. การลบ Transition ข. การกำหนดรายละเอยี ดของ Transition เพ่มิ เตมิ ค. การกำหนดเอฟเฟคการแสดงผลของวตั ถใุ นสไลด์ ง. การใสเ่ อฟเฟคระหว่างการเลื่อนสไลดไ์ ปยงั สไลด์ถัดไป 6. ข้อใด คอื ความหมายของ More Entrance Effects ก. เอฟเฟคสำหรับเนน้ วัตถุ ข. เอฟเฟคสำหรบั นำวตั ถเุ ขา้ สไลด์ ค. เอฟเฟคสำหรับนำวัตถุออกจากสไลด์ ง. เอฟเฟคสำหรบั การเคลื่อนไหวตามทศิ ทางที่กำหนด 7. ข้อใด คอื ความหมายของ More Emphasis Effects ก. เอฟเฟคสำหรบั เนน้ วตั ถุ ข. เอฟเฟคสำหรบั นำวัตถุเขา้ สไลด์ ค. เอฟเฟคสำหรบั นำวัตถอุ อกจากสไลด์ ง. เอฟเฟคสำหรบั การเคลื่อนไหวตามทศิ ทางท่ีกำหนด 8. ข้อใด คอื ความหมายของ More Exit Effects ก. เอฟเฟคสำหรับเน้นวตั ถุ ข. เอฟเฟคสำหรับนำวตั ถเุ ข้าสไลด์ ค. เอฟเฟคสำหรับนำวตั ถุออกจากสไลด์ ง. เอฟเฟคสำหรบั การเคล่ือนไหวตามทศิ ทางท่ีกำหนด

ชุดท่ี 8 การใส่ Effect ให้กับงาน 3 9. จากภาพทีก่ ำหนดให้ คอื ภาพในข้นั ตอนใดของการใส่ Effect ใหก้ บั งาน ก. การลบ Transition ข. การปรบั แตง่ แอนิเมช่นั (Animation) ค. การกำหนดแอนเิ มชน่ั (Animation) ง. การกำหนดรายละเอยี ดของ Transition เพิม่ เตมิ 10. จากภาพที่กำหนดให้ คอื ภาพในข้ันตอนใดของการใส่ Effect ให้กับงาน ก. การลบแอนเิ มชน่ั (Animation) ข. การปรับแตง่ แอนเิ มช่นั (Animation) ค. การกำหนดแอนเิ มชนั่ (Animation) ง. การกำหนดรายละเอยี ดของ Transition เพิ่มเตมิ

ชุดท่ี 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน 4 กระดาษคำตอบแบบทดสอบกอ่ นเรียน เร่ือง การใส่ Effect ใหก้ ับงาน คำช้ีแจง ให้นักเรยี นเลือกคำตอบทถี่ กู ตอ้ งท่ีสุด และทำเครือ่ งหมายกากบาท () ลงในกระดาษคำตอบ ข้อ ก ข ค ง 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. รวมคะแนน คะแนนเต็ม 10 คะแนน คะแนนทไ่ี ด้ คะแนน

ชดุ ที่ 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน 5 ใบความรู้ เร่อื ง การใส่ Effect ใหก้ ับงาน 1. การกำหนดทรานซิซ่ัน (Transition) รปู แบบการแสดงสไลดห์ รอื ทรานซซิ น่ั (Transition) คือ การใสเ่ อฟเฟคระหวา่ ง การเลอื่ นสไลด์ไปยังสไลด์ถดั ไป ซึง่ มขี ้ันตอนดงั น้ี 1. คลกิ ท่สี ไลด์ 2. คลกิ ทแ่ี ท็บ Transitions (การเปลย่ี น) 3. คลกิ เลอื กเอฟเฟคท่ีตอ้ งการ 4. ...หรอื คลิกเลือกเอฟเฟคอน่ื ๆ 2. การกำหนดรายละเอยี ดของ Transition เพมิ่ เติม 1. เม่ือกำหนด Transition ใหก้ บั สไลด์จะมีสัญลกั ษณ์ ดังรปู หมายเลข 1 2. กำหนดรปู แบบของ Effect Options (ตวั เลอื กเอฟเฟค) เพือ่ กำหนดเอฟเฟค เพ่มิ เติม 3. กำหนดรายละเอยี ดอืน่ ๆ ในการแสดงสไลด์

ชดุ ที่ 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน 6 3. การลบ Transition 1. คลกิ เลอื กสไลด์ 2. คลิกทแี่ ท็บ Transitions (การเปลีย่ น) 3. คลกิ ท่ีปุม่ None (ไมม่ )ี 4. การกำหนดแอนิเมช่นั (Animation) การกำหนดแอนิเมชั่น (Animation) คอื การกำหนดเอฟเฟคการแสดงผลของวตั ถุ ในสไลด์ ซ่ึงมีขน้ั ตอนดงั น้ี 1. คลกิ ทว่ี ตั ถใุ นสไลด์ 2. คลกิ ท่แี ทบ็ Animations (ภาพเคลอ่ื นไหว) 3. คลกิ เลอื กกลมุ่ คำส่ังภาพเคลอ่ื นไหว 4. ...หรอื คลกิ เลอื กเอฟเฟคอืน่ ๆ ดังรูป 5. ...จะปรากฏหน้าต่าง ให้เลือกเอฟเฟคอน่ื ๆ - More Entrance Effects (เอฟเฟคเขา้ เพ่มิ เตมิ ): เอฟเฟคสำหรบั นำวตั ถเุ ขา้ สไลด์ - More Emphasis Effects... (เอฟเฟคเน้นเพิ่มเตมิ ): เอฟเฟคสำหรับเน้นวตั ถุ - More Exit Effects (เอฟเฟคออกเพิ่มเตมิ ): เอฟเฟคสำหรบั นำวตั ถอุ อกจาก สไลด์ - More Motion Paths... (เสน้ ทางการเคล่อื นไหวเพมิ่ เตมิ ): เอฟเฟคสำหรับการ เคลื่อนไหวตามทิศทางท่ีกำหนด

ชุดที่ 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน 7 5. การปรับแต่งแอนิเมช่ัน (Animation) 1. เมอื่ กำหนดแอนเิ มชนั่ ให้วตั ถุเสรจ็ แล้ว จะปรากฏหมายเลขแสดงลำดบั แอนเิ มช่ัน 2. คลกิ ที่แทบ็ Animations (ภาพเคลอ่ื นไหว) เพือ่ กำหนดเอฟเฟคเพมิ่ เตมิ 3. คลกิ ที่ปมุ่ Effect Options (ตัวเลอื กเอฟเฟค) แลว้ เลอื กเอฟเฟคตามต้องการ นอกจากนย้ี งั มเี ครือ่ งมอื อ่นื ๆ สำหรบั กำหนดรายละเอยี ดแอนเิ มชั่น

ชดุ ที่ 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน 8 6. การลบแอนิเมชั่น (Animation) ถ้าตอ้ งการลบแอนิเมชน่ั ออกจากวัตถุ มีขนั้ ตอนดังน้ี 1. คลกิ ทหี่ มายเลขลำดับการแสดงแอนิเมช่นั 2. กดปุ่ม Delete ทแ่ี ปน้ พิมพ์

ชดุ ที่ 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน 9 ใบกจิ กรรมท่ี 1 เร่อื ง การใส่ Effect ใหก้ ับงาน คำช้ีแจง ใหน้ ักเรยี นตอบคำถามตอ่ ไปน้ใี ห้ถกู ต้อง 1. รูปแบบการแสดงสไลดห์ รือทรานซซิ ั่น (Transition) มีขนั้ ตอนอยา่ งไรบา้ ง ตอบ .................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 2. ให้นกั เรียนอธิบายการกำหนดรายละเอียดของ Transition เพม่ิ เติม ตอบ .................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 3. การกำหนดแอนิเมชั่น (Animation) หมายความวา่ อยา่ งไร และมขี ้ันตอนใดบ้าง ตอบ .................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 4. ให้นกั เรยี นยกตัวอย่างเอฟเฟคอ่ืน ๆ ในการกำหนดแอนเิ มชน่ั (Animation) มาอย่างน้อย 3 เอฟเฟค ตอบ .................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. 5. ให้นักเรยี นอธบิ ายการปรับแตง่ แอนเิ มช่ัน (Animation) ตอบ .................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. คะแนนเต็ม 10 คะแนน คะแนนทไี่ ด้ คะแนน

ชุดท่ี 8 การใส่ Effect ให้กับงาน 10 ใบกจิ กรรมท่ี 2 เรือ่ ง การใส่ Effect ใหก้ บั งาน คำชีแ้ จง ให้นกั เรยี นเตมิ เครื่องหมายถูก  หน้าข้อความที่ถกู และเติมเครอื่ งหมายผิด  หนา้ ขอ้ ความที่ผิดตอ่ ไปนใ้ี หถ้ กู ตอ้ ง ....................1. รูปแบบการแสดงสไลด์หรือทรานซิซ่ัน (Transition) คือ การใส่เอฟเฟค ระหว่างการเลือ่ นสไลดไ์ ปยงั สไลดถ์ ดั ไป ....................2. การกำหนดทรานซิซ่ัน (Transition) ให้คลิกที่แท็บ Transitions แล้วคลิก เลือกเอฟเฟคท่ตี อ้ งการ ....................3. เมอื่ กำหนด Transition ให้กบั สไลด์จะมีสญั ลักษณร์ ปู สเี หล่ยี ม ....................4. การลบ Transition ให้คลิกเลือกสไลด์ แล้วคลกิ ที่แทบ็ Transitions ....................5. การกำหนดแอนิเมชั่น (Animation) คือ การกำหนดเอฟเฟคการแสดงผล ของวัตถใุ นสไลด์ ....................6. การกำหนดแอนิเมช่ัน (Animation) คลิกที่วัตถุในสไลด์ แล้วคลิกท่ีแท็บ Animations ....................7. เอฟเฟคอื่น ๆ ท่ีใช้ในการการกำหนดแอนิเมชั่น (Animation) เช่น More Entrance Effects ....................8. เมื่อกำหนดแอนิเมชั่นให้วัตถุเสร็จแล้ว จะปรากฏหมายเลขแสดงลำดับ แอนเิ มช่ัน ....................9. ขั้นตอนท่ี 2 ในการปรับแต่งแอนิเมชั่น (Animation) คือ คลิกที่แท็บ Animations ...................10. ถ้าต้องการลบแอนเิ มชนั่ ออกจากวัถตุ ให้กดปมุ่ Delete ทีแ่ ป้นพิมพ์ คะแนนเต็ม 10 คะแนน คะแนนทีไ่ ด้ คะแนน

ชดุ ที่ 8 การใส่ Effect ให้กับงาน 11 ใบกจิ กรรมท่ี 3 เรอื่ ง การใส่ Effect ให้กับงาน คำชีแ้ จง ให้นักเรยี นปฏบิ ตั ิกิจกรรมกลมุ่ ดังต่อไปน้ี 1. ให้นกั เรยี นแบง่ กลมุ่ ออกเป็น กลุ่มละ 4-5 คน เพื่อปฏบิ ัติกจิ กรรมกล่มุ 2. ให้นกั เรยี นทดลองใชง้ านโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 โดยการใส่ Effect ให้กบั งาน 3. ให้นักเรียนอธิบายข้ันตอนหรือวิธกี ารปฏิบัติใหถ้ กู ต้อง …………………………………………………………….……………………………………………………………… …………………………………………………………………………….……………………………………………… …………………………………………………………………………………………….……………………………… …………………………………………………………………………………………………………….……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………….……………………………………………………………………………………………………………… …………………………….……………………………………………………………………………………………… …………………………………………….……………………………………………………………………………… …………………………………………………………….……………………………………………………………… …………………………………………………………………………….……………………………………………… …………………………………………………………………………………………….……………………………… …………………………………………………………………………………………………………….……………… ……………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………….……………………………………………………………………………………………………………… คะแนนเต็ม 15 คะแนน คะแนนท่ไี ด้ คะแนน

ชดุ ท่ี 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน 12 ใบกิจกรรมท่ี 4 เร่ือง การใส่ Effect ให้กับงาน คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นปฏบิ ตั กิ จิ กรรมกลมุ่ ดังต่อไปน้ี 1. ให้นักเรียนแบง่ กลมุ่ ออกเป็น กลมุ่ ละ 4-5 คน เพอ่ื ปฏิบัตกิ จิ กรรมกลุม่ 2. ชว่ ยกันสรุปองคค์ วามรู้ 3. สร้างแผนผงั ความคดิ จากการสรปุ องค์ความรู้ 4. สรุปองค์ความรูใ้ นสมุดบนั ทึกส่วนตวั 5. นำเสนอแผนผังความคิด คะแนนเตม็ 15 คะแนน คะแนนที่ได้ คะแนน

ชุดท่ี 8 การใส่ Effect ให้กับงาน 13 แบบทดสอบหลังเรียน เรือ่ ง การใส่ Effect ให้กับงาน คำช้แี จง ให้นกั เรียนเลอื กคำตอบทถี่ กู ตอ้ งที่สดุ และทำเคร่ืองหมายกากบาท () ลงในกระดาษคำตอบ 1. จากภาพทก่ี ำหนดให้ คอื ภาพในขนั้ ตอนใดของการใส่ Effect ใหก้ บั งาน ก. การลบแอนิเมชน่ั (Animation) ข. การปรับแต่งแอนเิ มชน่ั (Animation) ค. การกำหนดแอนิเมช่นั (Animation) ง. การกำหนดรายละเอียดของ Transition เพมิ่ เตมิ 2. จากภาพที่กำหนดให้ คอื ภาพในขั้นตอนใดของการใส่ Effect ใหก้ บั งาน ก. การลบ Transition ข. การปรบั แตง่ แอนิเมชัน่ (Animation) ค. การกำหนดแอนเิ มชั่น (Animation) ง. การกำหนดรายละเอียดของ Transition เพิ่มเตมิ

ชดุ ที่ 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน 14 3. ข้อใด คือ ความหมายของ More Exit Effects ก. เอฟเฟคสำหรบั เนน้ วัตถุ ข. เอฟเฟคสำหรบั นำวตั ถุเข้าสไลด์ ค. เอฟเฟคสำหรับนำวัตถอุ อกจากสไลด์ ง. เอฟเฟคสำหรับการเคล่ือนไหวตามทศิ ทางทีก่ ำหนด 4. ขอ้ ใด คือ ความหมายของ More Emphasis Effects ก. เอฟเฟคสำหรับเนน้ วัตถุ ข. เอฟเฟคสำหรบั นำวตั ถุเข้าสไลด์ ค. เอฟเฟคสำหรบั นำวตั ถอุ อกจากสไลด์ ง. เอฟเฟคสำหรับการเคลื่อนไหวตามทศิ ทางท่ีกำหนด 5. ข้อใด คือ ความหมายของ More Entrance Effects ก. เอฟเฟคสำหรับเน้นวัตถุ ข. เอฟเฟคสำหรบั นำวัตถเุ ขา้ สไลด์ ค. เอฟเฟคสำหรบั นำวตั ถุออกจากสไลด์ ง. เอฟเฟคสำหรับการเคลื่อนไหวตามทิศทางท่กี ำหนด 6. ข้อใด คอื ความหมายของการกำหนดแอนเิ มช่ัน (Animation) ก. การลบ Transition ข. การกำหนดรายละเอยี ดของ Transition เพ่ิมเตมิ ค. การกำหนดเอฟเฟคการแสดงผลของวตั ถใุ นสไลด์ ง. การใสเ่ อฟเฟคระหวา่ งการเลอื่ นสไลดไ์ ปยังสไลด์ถดั ไป 7. ข้อใด คอื ขนั้ ตอนของการลบ Transition ก. คลกิ เลือกสไลด์ ข. คลกิ ทแ่ี ท็บ Transitions (การเปลย่ี น) ค. คลกิ ท่ปี ุม่ None (ไมม่ ี) ง. ถูกทง้ั ข้อ ก และ ค

ชดุ ที่ 8 การใส่ Effect ให้กับงาน 15 8. ขอ้ ใด คอื ขัน้ ตอนการกำหนดรายละเอยี ดของ Transition เพมิ่ เตมิ ก. คลกิ ทส่ี ไลด์ ข. คลิกทแ่ี ท็บ Transitions (การเปลย่ี น) ค. กำหนดรูปแบบของ Effect Options เพือ่ กำหนดเอฟเฟคเพมิ่ เตมิ ง. คลกิ เลือกเอฟเฟคทต่ี อ้ งการ 9. ขอ้ ใด คอื ความหมายของรปู แบบการแสดงสไลด์หรอื ทรานซิซั่น ก. การลบ Transition ข. การกำหนดรายละเอยี ดของ Transition เพ่มิ เตมิ ค. การกำหนดแอนิเมชั่น (Animation) ง. การใสเ่ อฟเฟคระหวา่ งการเล่อื นสไลด์ไปยังสไลด์ถัดไป 10. ขอ้ ใด คือ ขน้ั ตอนการกำหนดทรานซซิ น่ั (Transition) ก. คลกิ ที่สไลด์ ข. คลิกทแ่ี ท็บ Transitions (การเปล่ียน) ค. คลิกเลอื กเอฟเฟคทตี่ ้องการ ง. ถกู ทกุ ขอ้ ท่ีกลา่ วมา อย่าลืมทวนคำตอบ นะคะนกั เรยี น

ชดุ ท่ี 8 การใส่ Effect ให้กับงาน 16 กระดาษคำตอบแบบทดสอบหลังเรียน เรอ่ื ง การใส่ Effect ให้กบั งาน คำช้ีแจง ให้นักเรยี นเลอื กคำตอบทถ่ี ูกต้องท่สี ดุ และทำเคร่อื งหมายกากบาท () ลงในกระดาษคำตอบ ขอ้ ก ข ค ง 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. รวมคะแนน คะแนนเต็ม 10 คะแนน คะแนนที่ได้ คะแนน

ชดุ ท่ี 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน 17

ชดุ ที่ 8 การใส่ Effect ให้กับงาน 18 เฉลยใบกิจกรรมที่ 1 เรอื่ ง การใส่ Effect ใหก้ บั งาน คำชี้แจง ใหน้ ักเรยี นตอบคำถามตอ่ ไปนใ้ี ห้ถกู ตอ้ ง 1. รูปแบบการแสดงสไลด์หรือทรานซิซน่ั (Transition) มขี ้ันตอนอยา่ งไรบา้ ง ตอบ 1. คลกิ ทีส่ ไลด์ 2. คลิกทแ่ี ท็บ Transitions (การเปล่ยี น) 3. คลกิ เลือกเอฟเฟคท่ตี อ้ งการ 4. หรอื คลิกเลือกเอฟเฟคอน่ื ๆ 2. ใหน้ กั เรยี นอธิบายการกำหนดรายละเอยี ดของ Transition เพ่มิ เติม ตอบ เมื่อกำหนด Transition ใหก้ บั สไลด์จะมสี ัญลักษณ์ แล้วเลอื ก กำหนดรูปแบบของ Effect Options (ตัวเลือกเอฟเฟค) เพือ่ กำหนดเอฟเฟคเพิม่ เตมิ และ เลอื กกำหนดรายละเอยี ดอน่ื ๆ ในการแสดงสไลด์ได้ตามตอ้ งการ 3. การกำหนดแอนิเมช่ัน (Animation) หมายความว่าอยา่ งไร และมีขั้นตอนใดบ้าง ตอบ การกำหนดแอนิเมช่ัน (Animation) คือ การกำหนดเอฟเฟคการแสดงผลของวตั ถุ ในสไลด์ มขี ัน้ ตอนดังนี้ 1. คลกิ ท่วี ตั ถุในสไลด์ 2. คลกิ ท่แี ท็บ ANIMATIONS (ภาพเคลื่อนไหว) 3. คลิกเลือกกลมุ่ คำสัง่ ภาพเคลอ่ื นไหว หรือคลิกเลือกเอฟเฟคอนื่ ๆ 4. ใหน้ ักเรียนยกตวั อย่างเอฟเฟคอืน่ ๆ ในการกำหนดแอนิเมชนั่ (Animation) มาอยง่ น้อย 3 เอฟเฟค ตอบ 1. เอฟเฟคสำหรบั นำวตั ถุเขา้ สไลด์ 2. เอฟเฟคสำหรบั เน้นวัตถุ 3. เอฟเฟคสำหรบั นำวตั ถุออกจากสไลด์ 4. เอฟเฟคสำหรบั การเคล่ือนไหวตามทศิ ทางที่กำหนด 5. ใหน้ กั เรียนอธิบายการปรบั แต่งแอนิเมชน่ั (Animation) ตอบ เมือ่ กำหนดแอนเิ มช่ันให้วตั ถุเสรจ็ แลว้ จะปรากฏหมายเลขแสดงลำดบั แอนิเมช่ัน ให้คลิกทแี่ ทบ็ Animations (ภาพเคลอื่ นไหว) เพ่ือกำหนดเอฟเฟคเพ่มิ เติม หรือคลกิ ทีป่ ุ่ม Effect Options (ตวั เลือกเอฟเฟค) แล้วเลือกเอฟเฟคตามตอ้ งการ

ชุดที่ 8 การใส่ Effect ให้กับงาน 19 เฉลยใบกิจกรรมท่ี 2 เรื่อง การใส่ Effect ใหก้ ับงาน คำชแ้ี จง ใหน้ กั เรยี นเตมิ เครอื่ งหมายถูก  หนา้ ข้อความที่ถูก และเตมิ เครอ่ื งหมายผดิ  หน้าขอ้ ความท่ีผิดตอ่ ไปนใ้ี ห้ถกู ตอ้ ง .....................1. รูปแบบการแสดงสไลด์หรือทรานซิซั่น (Transition)คือการใส่เอฟเฟค ระหว่างการเลอ่ื นสไลดไ์ ปยังสไลดถ์ ัดไป ....................2. การกำหนดทรานซิซ่ัน (Transition) ให้คลิกท่ีแท็บ Transitions แล้ว คลิกเลือกเอฟเฟคทีต่ ้องการ ....................3. เม่อื กำหนด Transition ใหก้ ับสไลด์จะมสี ญั ลักษณ์รปู สเี หลี่ยม ....................4. การลบ Transition ให้คลิกเลอื กสไลด์ แลว้ คลกิ ที่แทบ็ Transitions .....................5. การกำหนดแอนิเมชั่น (Animation) คือ การกำหนดเอฟเฟค การแสดงผลของวัตถุในสไลด์ ....................6. การกำหนดแอนิเมชั่น (Animation) คลิกท่ีวัตถุในสไลด์ แล้วคลิกท่ี แทบ็ Animations .....................7. เอฟเฟคอื่น ๆ ท่ีใช้ในการการกำหนดแอนิเมชั่น (Animation) เช่น More Entrance Effects... .....................8. เมอื่ กำหนดแอนเิ มชั่นให้วัตถุเสร็จแล้ว จะปรากฏหมายเลขแสดงลำดับ แอนิเมชั่น .....................9. ขั้นตอนท่ี 2 ในการปรับแต่งแอนิเมช่ัน (Animation) คือ คลิกที่แท็บ Animations ....................10. ถา้ ต้องการลบแอนเิ มช่ันออกจากวัถตุ ใหก้ ดปมุ่ Delete ท่ีแป้นพมิ พ์

ชดุ ที่ 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน 20 เฉลยใบกจิ กรรมที่ 3 เรื่อง การใส่ Effect ให้กับงาน คำช้ีแจง ให้นกั เรียนปฏบิ ตั ิกจิ กรรมกลมุ่ ดังตอ่ ไปน้ี 1. ใหน้ ักเรียนแบง่ กลุ่มออกเปน็ กลุ่มละ 4-5 คน เพ่ือปฏบิ ัตกิ จิ กรรมกลุ่ม 2. ให้นกั เรยี นทดลองใชง้ านโปรแกรม Microsoft PowerPoint 2013 โดยการ จัดการกบั ขอ้ ความ 3. ใหน้ กั เรยี นอธิบายข้ันตอนหรอื วิธกี ารปฏบิ ัตใิ หถ้ ูกต้อง เกณฑ์การให้คะแนน คำชี้แจง โปรดทำเครื่องหมาย  ลงในชอ่ งว่างตามระดบั คะแนนที่เปน็ จรงิ ระดบั คะแนน 3 ระดบั ดงั นี้ 3 คะแนน หมายถึง ดี 2 คะแนน หมายถงึ พอใช้ 1 คะแนน หมายถงึ ควรปรับปรงุ รายการประเมิน ระดับคะแนน หมายเหตุ 321 1. ปฏิบัติตามคำส่งั ครบถ้วนทุกขั้นตอน 2. ใชง้ านโปรแกรมได้ถูกตอ้ ง 3. อธิบายขอ้ มูลได้สอดคล้องและถกู ตอ้ ง 4. มคี วามกล้าแสดงออกในการปฏบิ ตั งิ าน 5. ใหค้ วามรว่ มมือในการปฏบิ ัตงิ าน รวม เกณฑ์การให้คะแนน 12-15 คะแนน หมายถงึ ดี 8-11 คะแนน หมายถึง พอใช้ ต่ำกว่า 8 คะแนน หมายถงึ ควรปรับปรงุ ลงชอ่ื ………………………………………..ผู้บนั ทึก (………………….…………….…….)

ชุดที่ 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน 21 เฉลยใบกิจกรรมที่ 4 เรือ่ ง การใส่ Effect ใหก้ บั งาน คำชี้แจง ใหน้ ักเรยี นปฏบิ ตั กิ จิ กรรมกลมุ่ ดงั ต่อไปนี้ 1. ให้นักเรียนแบ่งกล่มุ ออกเป็น กลุม่ ละ 4-5 คน เพ่ือปฏิบตั ิกจิ กรรมกลมุ่ 2. ช่วยกันสรปุ องค์ความรู้ 3. สร้างแผนผังความคดิ จากการสรุปองค์ความรู้ 4. สรุปองค์ความรู้ในสมุดบนั ทกึ สว่ นตัว 5. นำเสนอแผนผังความคิด เกณฑก์ ารให้คะแนน คำชแี้ จง โปรดทำเครอื่ งหมาย  ลงในชอ่ งว่างตามระดบั คะแนนทเ่ี ป็นจริง ระดับคะแนน 3 ระดบั ดงั นี้ 3 คะแนน หมายถึง ดี 2 คะแนน หมายถงึ พอใช้ 1 คะแนน หมายถงึ ควรปรบั ปรุง รายการประเมนิ ระดบั คะแนน หมายเหตุ 321 1. สรุปองคป์ ระกอบความรู้ได้ชัดเจนและครบถว้ น 2. บอกความสำคัญไดต้ รงประเด็น 3. สะอาด เรียบรอ้ ย และสวยงาม 4. ความคิดสร้างสรรค์ 5. ความกลา้ แสดงออกในการนำเสนองาน รวม เกณฑ์การใหค้ ะแนน 12-15 คะแนน หมายถงึ ดี 8-11 คะแนน หมายถึง พอใช้ ตำ่ กวา่ 8 คะแนน หมายถึง ควรปรบั ปรุง ลงชือ่ ………………………………………..ผู้บันทึก (………………….…………….…….)

ชดุ ท่ี 8 การใส่ Effect ให้กับงาน 22 เฉลยกระดาษคำตอบแบบทดสอบก่อนเรยี น เรอื่ ง การใส่ Effect ให้กบั งาน คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นเลอื กคำตอบทถี่ ูกต้องท่ีสุด และทำเครอ่ื งหมายกากบาท () ลงในกระดาษคำตอบ ขอ้ ก ข ค ง 1.  2.  3.  4.  5.  6.  7.  8.  9.  10.  รวมคะแนน ตอบถกู กขี่ อ้ คะ

ชดุ ท่ี 8 การใส่ Effect ให้กับงาน 23 เฉลยกระดาษคำตอบแบบทดสอบหลังเรียน เรอื่ ง การใส่ Effect ให้กบั งาน คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นเลอื กคำตอบทถี่ กู ตอ้ งทส่ี ุด และทำเครอ่ื งหมายกากบาท () ลงในกระดาษคำตอบ ขอ้ ก ข ค ง 1.  2.  3.  4.  5.  6.  7.  8.  9.  10.  รวมคะแนน ตอบถกู กี่ข้อคะ

ชุดท่ี 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน 24 บันทกึ ผลการเรียนรู้ เรือ่ ง การใส่ Effect ให้กบั งาน แบบทดสอบ คะแนนเตม็ คะแนนท่ีได้ ความกา้ วหน้า กอ่ นเรยี น 10 หลงั เรยี น 10 เกณฑ์การประเมิน ตอ้ งผ่านร้อยละ 80 ขึ้นไป หรอื 8 คะแนนขนึ้ ไป  ผา่ น  ไม่ผ่าน ใบกจิ กรรม คะแนนเต็ม คะแนนท่ีได้ คา่ เฉลย่ี S.D. ร้อยละ 1 10 2 10 3 15 4 15 รวม 50 เกณฑก์ ารประเมิน ต้องผ่านร้อยละ 80 ขนึ้ ไป หรอื 40 คะแนนขนึ้ ไป  ผ่าน  ไม่ผา่ น ขอให้นกั เรยี นทุกคน โชคดีนะคะ

ชดุ ที่ 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน 25 บรรณานุกรม กระทรวงศกึ ษาธกิ าร. (2552). หลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551. กรงุ เทพฯ : ชมุ นุมสหกรณก์ ารเกษตรแหง่ ประเทศไทย. ______. (2552). แนวทางการวดั และประเมินผลการเรยี นรู้ ตามหลักสตู รแกนกลาง การศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551. กรุงเทพฯ : ชุมนุมสหกรณก์ ารเกษตร แหง่ ประเทศไทย. ______. (2552). การจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ ตามหลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน พุทธศกั ราช 2551. กรุงเทพฯ : ชุมนุมสหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย. ______. (2552). มาตรฐานและตัวช้วี ดั ตามกล่มุ สาระการเรียนรกู้ ารงานอาชพี และ เทคโนโลยี หลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 . กรงุ เทพฯ : ชมุ นมุ สหกรณ์การเกษตรแห่งประเทศไทย. ธงชยั สทิ ธิกรณ์. (2550). พจนานกุ รมศัพทค์ อมพิวเตอร์. ปทมุ ธานี : สกายบุ๊กส.์ นธิ ดิ า ทุมด.ี (2550). เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสื่อสาร. กรงุ เทพฯ : พฒั นาคณุ ภาพ วชิ าการ(พว.). บญุ มา ศรสี มนึกและณาตยา ฉาบนาค. (2547). คมู่ อื การใชง้ าน Microsoft WindowXP & office. กรุงเทพฯ. : เอส.พ.ี ซ.ี บคุ๊ ส์. สทิ ธชิ ยั ประสานวงศ.์ (2556). การใชโ้ ปรแกรมนำเสนอข้อมลู . กรงุ เทพฯ : ซอฟทเ์ พรส.

ชุดท่ี 8 การใส่ Effect ให้กับงาน 26 ประวตั ิผูจ้ ดั ทำ ข้อมลู ท่ัวไป นางสาวสจุ ิรา แวอาแซ ชื่อ – นามสกลุ 52 ถนนกาแปะ๊ กอตอ1 ตำบลเบตง อำเภอเบตง ทอ่ี ยู่ จังหวดั ยะลา 95110 084-8594781 มอื ถอื [email protected] E-mail ขอ้ มลู ด้านการศกึ ษา การศึกษาสูงสดุ ปี พ.ศ. 2562 สำเรจ็ การศึกษาระดับปรญิ ญาโท สาขาการบริหารการศึกษา สถาบัน มหาวทิ ยาลัยหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา ข้อมลู ด้านการปฏบิ ตั ิงาน การปฏิบตั งิ านปจั จบุ ัน ตำแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครูชำนาญการ โรงเรียนอนบุ าลเบตง (สุภาพอนสุ รณ์) สำนกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษายะลา เขต 3 30 ถนนประชาอุทิศ ตำบลเบตง อำเภอเบตง จังหวดั ยะลา 95110

ชดุ ท่ี 8 การใส่ Effect ใหก้ ับงาน 27