Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ASMA NELSY

ASMA NELSY

Published by Asma Nelsy, 2021-04-03 06:20:25

Description: ASMA NELSY

Search

Read the Text Version

ANALISIS KEBIJAKAN KEPALA SEKOLAH SD NEGERI 006 BANGSAL ACEH DUMAI DIMASA PANDEMI COVID- 19 ASMA NELSY 1910246910 ADMINISTARSI PENDIDIKAN UNIVERSITAS RIAU 2021

LATAR BELAKANG • Pada masa pandemi corona virus saat ini, masyarakat dituntut untuk mengurangi aktivitas di luar rumah tidak terkecuali proses pendidikan. • Diberlakukannya PJJ di semua Sekolah Dasar di Kota Dumai • Timbulnya berbagai masalah dalam pelaksanaan PJJ secara luring di SD Negeri 006 Bangsal Aceh Dumai

FOKUS DAN SUB FOKUS PENELITIAN - Permasalahan Aspek pedagogik, teknologi, dan ekonomi dalam PJJ. - Kendala masing-masing peserta didik berbeda sesuai keadaannya. - Dalam kondisi tersebut guru dan kepala sekolah perlu memberikan bantuan dan penanganan yang tepat untuk keberhasilan belajar peserta didik.

TUJUAN PENELITIAN METODE PENELITIAN • Tujuan penelitian ini Penelitian ini berbentuk Deskripsi adalah untuk menganalisa Kualitatif kebijakan kepemimpinan Metode : Studi Lapangan kepala sekolah dalam melaksanakan PJJ di Sekolah Dasar Negeri 006 Bangsal Aceh Pada Saat Pandemi Covid-19

HASIL PENELITIAN Kepala Sekolah SD Negeri 006 Bangsal Aceh Dumai mengambil 4 kebijakan dalam pelaksanaan Pembelajaran dimasa pandemi menjadi 4 model yaitu : • Visit home untuk kelas 1 dan 2 • Daring kombinasi untuk siswa kelas 3 • Orang tua menjadi siswa dan guru untuk kelas 4, dan • Pembelajaran secara daring dan video conferensi untuk kelas 5 dan 6

Visit home untuk kelas 1 dan 2 - Guru mendatangi rumah siswa untuk memberikan materi pelajaran setiap Senin hingga Kamis - Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok dan berkumpl di salah satu rumah temannya

Daring kombinasi untuk kelas 3 - Guru memberikan kabar tentang kapan dan bagaimana tugas dikerjakan melalai wa dan - Orang tua siswa menjemput dan mengantar tugas ke sekolah dengan menggunakan prokes

Orang tua menjadi siswa dan guru untuk siswa kelas 4 - Ortu datang kesekolah menerima materi ajar dari guru dan juga menerima tugas - Orang tua mengajarkan apa yang diperolehnya dari guru di sekolah kepada anaknya - Ortu di bagi menjadi 2 grup yaitu grup Senin Rabu dan Grup Selasa Kamis - Ortu datang kesekolah menggunakan prokes.

Pembelajaran sacara Daring melalui Google Classroom dan Video Conference untuk kelas 5 dan 6 - Guru menyampaikan materi melalui GC - Guru melakukan tatap muka secara virtual minimal 1 x seminggu - Untuk tugas diberikn dan dikumpulkan melalui GC

KESIMPULAN - Pada masa pandemi ini perlu adanya kerjasama antara orang tua peserta didik, lembaga sekolah, dan pemerintah - Lembaga sekolah dan masyarakat harus memiliki hubungan yang saling memberi dan menerima - Kebijakan yang diambil oleh Kepala Sekolah SD Negeri 006 Bangsal Aceh Dumai sangat membantu keberlangsungan pembelajaran dimasa pandemi Covid-19


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook