لوحاتٌ فنيةٌ طبيعيةٌ

‫جسور التعلم(‪)6‬‬ ‫‪N‬‬ ‫\"لوحات فنيةٌ طبيعية\"‬ ‫‪WE‬‬ ‫عمل الطالبة‪:‬غلا نمر‬ ‫‪S‬‬ ‫الوريكات‬ ‫الصف التاسع ب‬

‫الرياضيات‬ ‫\"الفترات و التاريخ الجيولوجي في الوادي العظيم\"‬ ‫السؤال الأول‪:‬أكتب نسب تكون الطبقات الصخرية بصورة‬ ‫فترات‪:‬‬ ‫)‪{800,400}(4b‬متر‬ ‫‪400 800‬‬ ‫)‪{10,5}(6b‬مليون سنة‬ ‫)‪{270,30}(6a‬متر ‪5 10‬‬ ‫‪30 270‬‬

‫الرياضيات‬ ‫\"الفترات و التاريخ الجيولوجي في الوادي العظيم\"‬ ‫)‪{135,100}(6d‬متر‬ ‫‪100 135‬‬ ‫)‪{200,20}(2b‬متر‬ ‫السؤال الثاني‪:‬إذا كان ‪20 200‬‬ ‫سمك طبقة هو‪ 180‬الى أي فترة تنتمي‪:‬‬ ‫)‪{270,30} (a6‬‬

‫الطبقات الصخرية‬ ‫تكَونت منها الجبال العظيمة‪\" :‬الوادي العظيم\"‬

‫اللغة العربية‬ ‫\"منحوتة الطبيعة\"‬ ‫السؤال الأول‪:‬ما معاني المفردات التالية‪:‬‬ ‫*كثبان‪:‬تل او مرتفع من الرمال‪.‬‬ ‫*عشوائية‪:‬فقدان الهدف‪.‬‬ ‫*البكر‪:‬أول كل شيء‪.‬‬ ‫*المنعتقة‪:‬المتحررة‪.‬‬ ‫*تضطلع‪:‬تم َكنو ترَسخ فيه‪.‬‬ ‫*حلة‪:‬الثوب الجيد‪.‬‬ ‫*أيقونة‪:‬صورة مصَغرة‪.‬‬ ‫*الراسيِات‪:‬ثابتة رغم ضخامتها‪.‬‬ ‫*دؤوب‪:‬جدَ فيه‪.‬‬

‫اللغة العربية‬ ‫\"منحوتة الطبيعة\"‬ ‫وادي رم‬ ‫وادي رم أو ما يسمى بوادي القمر يقع في‬ ‫بجوناودبيالاألرقمدرنلأفنيتمضحاارفيظةسااللعمنقبطةق‪,‬ةستمشَيبه‬ ‫تضاريس سطح القمر‪,‬و تعد منطقة سياحية‬ ‫ترتملمييَةزأباخلذجباتل اشلشكالههاقاةلحوالجبيابلفرعملجبعاوالملصخرية‬ ‫الحت و التعريةبفعل الرياح‪...‬‬

‫*آثار الأخاديد هي من صنع‬ ‫علوم الأرض و البيئة‬ ‫\"الوادي العظيم\"‬ ‫المياه الجارية التي صنعها‬ ‫نهر كلورادو الذي حفرها‬ ‫بالتدريج في أقل من ‪50‬‬ ‫مليون سنة ببطء شديد‪.‬‬ ‫بهذا تكَونت تسعة طبقات‬ ‫من الصخور الرسوبية أعلى‬ ‫طبقة مكَونة من الحجر‬ ‫الجيري‪...‬‬

‫الوادي العظيم •‬ ‫*•‬ ‫*‬

English “The art of weathering” *weathering is the breaking down or dissolving of rocks and minerals on earth surface. Once a rock has been broken down a preccess called erosion transport the bits of rechand minerals..

‫جسور التعلم(‪)6‬‬ ‫\"لوحا ٌت فنيةٌ طبيعيةٌ\"‬ ‫عمل الطالبة‪:‬غلا نمر الوريكات‬ ‫الصف التاسع ب‬