Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore Korel SAKTI 02

Korel SAKTI 02

Published by rojakabumaryam, 2021-09-04 01:20:10

Description: Korel SAKTI 02

Search

Read the Text Version

SALAM sakti KORAN ELEKTRONIK EDISI 02 # MARET 2020 Memenuhi janji untuk konsisten, Pada Sebuah Upacara Bendera kami hadirkan edisi kedua ke hadapan BILA pada Senin pagi Agenda jam pertama dalam rentangan jarak yang ti- Anda berada di se- di awal pekan pembela- dak teragendakan sebelumnya pembaca. buah sekolah dan menyaksi- jaran ini sejatinya meru- dalam kalender pendidikan. kan upacara bendera yang pakan momen berharga Kali ini SAKTI hadir rapi, tertib, dan khidmat, untuk menyiap-nyiaga- Dengan perubahan formasi untuk memberi apa kesan Anda? kan kembali jiwa raga barisan, maka guru dan staf TU dalam menghadapi berposisi setara dengan siswa bacaan alternatif di Apa pula kesan Anda bila pekan pembelajaran serta harus mengikuti semua tengah ingar-bingar pemandangan yang tersaji di yang padat dan sangat prosedur tata upacara bendera. depan mata bertolak bela- mungkin melelahkan. berita seputar kang dengan yang pertama? Sementara itu, selama dua pandemi Covid-19. Namun pada Senin pagi, pekan, guru harus mengajar dari Tak bisa dimungkiri, upa- 16 Maret 2020, upacara rumah, siswa belajar di rumah. Semoga Allah SWT cara bendera adalah display bendera di lingkungan Mereka terkoneksi satu sama melindungi kita sekaligus etalase transparan Spenta berbeda suasana. lain lewat jejaring teknologi.* semua. Aamiin... tempat proses dan produk pendidikan karakter di se- Pertama, karena peruba- SAJIAN ISI buah sekolah dipamerkan. han formasi barisan. Kedua, upacara di pertengahan Pada Sebuah Maka, tak salah kalau Maret itu pun ditujukan Upacara Bendera 1 muncul semacam pepatah untuk menyiap-nyiagakan “bila ingin mengetahui ka- siswa dan guru menghadapi Menu Sajian 1 rakter warga sekolah, lihat- dua pekan pembelajaran Nasionalisme lah upacara benderanya”. Usaha Menangkal Virus Corona 2 Menu Lengkap Sajian Nasionalisme Makan Bersama Sebelum Karantina 2 Rindu Tanya sempurna. Selanjut- baca-nyaringkan agar selalu Pembuka Skemata 3 nya, bendera negara terngiang dalam pikiran. perlahan dikibarkan Ice Breaking 3 M ARI menelusuri menu diiringi kumandang Ada janji peserta yang diikrarkan. Datang 4 lengkap sajian nasio- lagu kebangsaan. Ada amanat pembina yang disam- nalisme yang dihidangkan ne- Sebagai penghormat- paikan. Ada lagu-lagu perjuangan Hanna Aulia M. gara pada upacara bendera. an, jasa pahlawan yang dinyanyikan. Ada doa suci Nurasih dikenangkan dalam ke- yang dipanjatkan. Bermula dari kesiap-siagaan syahduan lagu pujian. peserta dalam gesture sikap Lengkap sudah menu sajian na- Untuk melawan lupa, sionalisme dihidangkan. Tinggal Dasar Negara pun diucap- kita sebagai peserta upacara, ulangkan bersama. Lalu, mampukah memaknai dan meng- Pembukaan UUD 1945 di- amalkannya dalam kehidupan ber- sama, berbangsa, dan bernegara?*

H A L A M A N 2 Usaha Menangkal Virus Corona Guru dan siswa PASCA-upacara ben- Karena virus ini bisa menu- Menurut Rema, banyak di antara Spenta bernyanyi dan dera 16 Maret 2020. lar lewat kontak fisik, se- kita yang abai terhadap penting- Sebelum siswa dan guru mentara tangan adalah nya mencuci tangan, saat mau beraksi dalam simu- menjalani karantina, sebuah organ tubuh yang paling se makan atau sesudah bersalaman. lasi massal gerakan edukasi massal pencegahan -ring menyentuh benda- cuci tangan sebagai virus corona digelar. benda bekas sentuh, maka Padahal, tangan kita tak pernah cuci tangan dengan benar steril dari bakteri. Apalagi setelah upaya menangkal adalah aksi preventif yang bertransaksi dengan uang kertas virus corona. recommended. lecek yang pasti terkontaminasi oleh bekas tapak ribuan jari. Simulasi massal gerakan cuci tangan diikuti seluruh Jadi, mari rajin men- guru dan siswa, dipandu cuci tangan pakai ketua divisi UKS Spenta, sabun pada air meng- Rema Fitri, dan para siswa alir. Jangan meng- anggota PMR. obok-obok air ter- genang kayak bocil!* Tim Kecil SAKTI Beda Cerita Masa Karantina Pelindung: MUNGKIN inilah kali Bagi banyak siswa Spenta, belajar se- Kepala SMPN 3 Cirebon pertama, sekolah lama dikarantina melahirkan banyak diliburkan bukan pada masa- cerita. Ada sukanya, ada pula dukanya. Pembina: nya. Bukan libur biasa, karena Para Wakasek SMPN 3 siswa tidak boleh pergi wisata, Yang disuka, di antaranya mereka bisa atau ikut ortu ke toserba. belajar mandiri dengan cara bervariasi, Pemimpin Redaksi: termasuk memanfaatkan jejaring Cecep Ahyani Satpol PP punya tugas teknologi informasi dan komunikasi. khusus. Merazia siswa yang Anggota Redaksi: ogah belajar di rumah. Alih- Yang tak disuka, kadang timbul jenuh Sriyanti alih mengerjakan tugas belajar dan bosan juga. Di saat seperti itu, Hadiyati harian, malah keluyuran ke mereka amat merindukan bersua lang- Lusti Damayanti tempat kerumunan. sung guru dan teman. Sebuah momen Tazqiyah Rimba M.N. kebahagiaan yang tak tergantikan.* Dhealda Hanum A. Alamat Redaksi: Jalan Pronggol 52 Cirebon Makan Bersama Sebelum Dikarantina U NTUNG masih bisa mandiri di rumah sendiri. guru mata pelajaran yang dikirim- makan bersama. Tidak saling mengunjungi. kan lewat jejaring teknologi. Berbagi ceplok telor dan Tidak salaman dengan tempe goreng sambil berjabat tangan. Pun tidak Mereka berharap pandemi Covid- bercerita bebas tema. duduk berdekat-dekatan. 19 segera berakhir. Belajar di se- kolah kembali normal. Jabat ta- Para siswa Spenta ini tak Namun, selama dua pekan ngan dengan teman kembali pernah menyangka, kalau di rumah, tentu mereka aman. Yang penting lagi, pada se- empat hari setelah mo- masih bisa berbagi infor- tiap Jumat pagi, mereka bisa ber- men Jumat berbagi, masi, terutama tentang bagi ceplok telor sambil bercerita mereka harus belajar tugas belajar harian dari dengan teman di kanan dan kiri.* SAKTI

KORAN ELEKTRONIK HALAMAN 3 Rindu Tanya Pembuka Skemata BAGI sebagian siswa Siswa kelas delapan, misal- acungan tangan, binar mata bahagia saat bisa Spenta, kebijakan nya, yang biasa mendapat mengeksekusi pertanyaan, serta ragam bentuk pemerintah meliburkan seko- tegur sapa di awal pembela- apresiasi dari guru tercinta, ternyata tak bisa diganti- lah selama dua pekan dan jaran dengan kalimat tanya, kan sepenuhnya oleh respons jempol emoji atau menggantinya dengan tugas Ada kabar apa hari ini?, untuk diksi mantul pada aneka bentuk stiker karikatur.* belajar di rumah, tidak selalu sementara harus bersabar. membuat wajah cerah. Mereka harus rela menunda gelora saat mengeksekusi Selain karena berkurang- tanya dengan jawaban dari nya pasokan uang jajan dan pengetahuan teranyarnya. deretan tugas harian yang bikin kepala nyut-nyutan, Mungkin pertanyaan eksplo mereka juga tidak bisa menik- -ratif tersebut bisa saja disam- mati interaksi langsung de- paikan guru lewat chat di grup ngan guru kesayangan. WhatsApp. Namun, keriuhan Ice Breaking Datang, Kantuk pun Lari Tunggang Langgang SEKOLAH lima hari sepekan Tidak sedikit siswa yang terka- Permainan rekacipta bahasa ini dilaku- meniscayakan durasi pembe- par dalam brankar 4L (letih, kan dua kelompok, sebut saja A dan B. lajaran berlangsung sampai 8 jam. lemah, lesu, loyo). Tertunduk Setiap anggota kel. A menulis kalimat be- Tidak semua siswa bisa bertahan da- ngantuk di muka meja seolah bas yang dimulai kata Jika, sedangkan ang- lam kondisi semangat juang seperti batang leher tak kuasa lagi- gota kel. B dimulai kata Maka. Mereka saat pagi-pagi mereka datang. menyangga tegaknya kepala. menuliskannya secara simultan. Oleh sebab itu, sesekali perlu Gelak tawa akan pecah ketika setiap dua ice breaking untuk mengusir virus kalimat penanda hubungan kausal itu dipa- 4L itu. Salah satu bentuk pemecah dupadankan antara kel. A dan B. Anda tahu kebekuan yang telah berhasil di- sebabnya? Karena ketika Jika ngalor, ter- praktikkan seorang guru Spenta nyata Maka ngidul. Betul-betul Jaka Sem- adalah permainan Jika ..., Maka … bung bawa oleh-oleh. Seru, bukan? Yang sudah pingsan pun, mendadak siuman.* Dengan Membaca, Terbukalah Dunia SELAMA dikarantina, Yang sebaiknya sama, di paling utama dan mulia. politik, ekonomi, sosbud, berapa buku yang kita mana pun kita berada, di ru- Itulah membaca hal tersu- pendidikan, kesehatan, dll. baca? Mungkin jawaban kita mah atau di sekolah, aktivi- rat (ayat-ayat qauliyyah). sama, mungkin pula berbeda. tas membaca tidak dilupa. Pandemi Covid-19, misal- Sedangkan ihwal tersirat nya, yang tengah berjaya Yang dibaca, tentu ba- (ayat-ayat kauniyyah) me- mengharu-biru dunia saat nyak bentuknya; buku, ko- wujud dalam bentuk feno- ini dapat kita baca, secara ran, majalah, atau jurnal mena alam, hubungan tersurat maupun tersirat. contohnya. Selain itu, juga kausal antarelemen alam, sebaran informasi dari jeja- serta berbagai konteks Mari, temukan hikmah dan ring dunia maya. Bagi umat peristiwa yang terjadi pelajaran dari fenomena Islam, Alquran-lah bacaan dalam kehidupan, seperti plus peristiwa global ini!*

Hanna, Bertahan dalam Keterbatasan KARENA suatu sebab, fisiknya tak Namun, senyum merekah Sulung dari dua bersaudara leluasa bergerak. Langkah tertatih senantiasa hadir mencahayai ini memendam cita-cita mulia dalam topangan tongkat berkaki. Kalimat seraut wajah cerah penuh menjadi polisi wanita. Ia ingin verbal pun keluar terpenggal-penggal. sumringah. turut serta menjaga keaman- an negara. Keterbatasan gerak fisik dan hambatan artikulasi, tak seti- Mungkin sebagian orang tik pun menyurutkan langkah akan menganggap cita-cita Hanna Aulia Maharani untuk Hanna igauan belaka. Musta- selalu berangkat ke sekolah. hil diraih oleh pemilik tubuh Ia tak mau ketinggalan mengi- ringkih. kuti semua aktivitas pembela- jaran. Namun, gadis periang ini sa- ngat percaya pada moto Man Siswi kelas IX-C kelahiran 21 jadda wajada. Barangsiapa Maret 2003 ini pun sosok pela- bersungguh-sungguh dalam jar berkemauan kuat, sabar, usaha, Allah Yang Mahakuasa pantang menyerah pada akan menolongnya dalam keadaan dan keterbatasan. meraih cita-cita mulia.* Asih, Bahagia Dalam Usaha KALAU Anda berkunjung ke wa- Karena talenta usaha telah mera- Hal menarik lain dari calon ibu ini rung Nepro untuk membebas- suki dirinya, Asih menjalani adalah semangat belajarnya yang kan diri dari siksaan lapar dan da- pekerjaannya dengan penuh tetap menyala. Walaupun akan ber- haga, Anda akan segera dilayani seo- semangat dan riang gembira. momongan, dia masih ingin melan- rang perempuan muda yang subur jutkan studi ke jenjang sarjana. jiwa raganya. Tidak sekadar ikut mengelola, alumnus Paket C PKBM Nyi Mas Loyalitas dan etos kerja perempuan Kalaupun Anda bertandang ke sana Gandasari ini pun cermat mem- 24 tahun ini telah teruji masa. Mu- sekadar ingin rihat sejenak dari baca dan memanfaatkan pe- dah-mudahan ini menjadi wasilah padatnya jadwal pekerjaan, bercerita luang usaha. bagi terwujudnya harapan menjadi rupa-rupa tema sambil mengunyah PTT di bagian tata usaha Spenta.* aneka rupa kudapan ringan, sosok ini Talenta olah boga-nya mela- pun akan setia mendengarkan. hirkan satu karya inovatif berta- juk darlung coka (dadar gulung Sudah hampir delapan tahun sejak coklat kacang). dinyatakan lulus dan bergelar alum- nus Spenta pada 2012, Nurasih meng- Karena rasa dan harganya sesuai abdikan diri pada almamaternya. Ber- selera warga Spenta, kudapan sama beberapa guru, ia ikut menge- bertekstur lentur kenyal manis lola unit usaha sekolah yang manfaat- ini selalu laris manis, tandas tak nya telah dirasakan warga Spenta. bersisa setiap harinya.


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook